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农夫与蛇学到的好词好句汇聚96句

时间:2020-02-02 09:09

我的课余生活作文1

我的课余生活丰富多彩,有看书,玩游戏,画画……下跳棋是我最喜欢的啦!今天,就讲讲我和妈妈下跳棋吧。

我刚刚开始使用了一些小战略,但妈妈好似军师一样,看穿了我的小战略,跳进了我的“大本营”,我灵机一动,使出了“障眼法”,妈妈立刻走了许多步,我不禁地笑了几声,有“好戏”看咯!我把一颗棋走进了妈妈的“大本营”,我心想:妈妈肯定拿我没办法!不出所料,妈妈一直看不出我的办法……

到了最后,我和妈妈不分胜负,这时,我一蹦三尺高,因为以前全是我输给妈妈,现在我终于能和妈妈平分秋色了。陈展然

我的课余生活作文2

我最喜欢的课余生活是游泳。

如果我学会了游泳,就可以去参加比赛,然后还可以得一个金牌或银牌,拿回家给爸爸妈妈看。我第一次学游泳的时候,别说游泳了,就连憋气我都不会。可是,学了几天,我慢慢地就学会了游泳,游泳带给我很多无穷的乐趣。我是怎样喜欢上游泳的呢?爸爸给我报游泳班的时候,我站在那儿一动也不动。然后,一进入游泳馆里的时候,我因为害怕不敢下水,幸好老爸劝我,我才下了水。

我的课余生活,游泳,真的给我带来了许多快乐!

我的课余生活作文3

我最喜欢的课余生活就是绘画。每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画。今天晚上我又画了一幅画,名字叫《秋天的图画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰,稻田旁边是一座座大大的果园,里面有涨红了脸的苹果,挂起金黄色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴。你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我又画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的,雪白的、、、、、、姹紫嫣红,各种各样。竞相争开着呢!

它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天那迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后的冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张。”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都

我的课余生活作文4

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、写字、看书、听歌、玩耍,我最喜欢的就是听歌、玩耍。我就来介绍一下吧!

我以前没有意思的时候,就听一会儿音乐,能让我享受到乐趣。我每次听着听着就会跟着唱起来。我只要听到一个好听的歌,就一定要把它学下来,我知道“熟能生巧”这个词语,所以我会一遍一遍地耐心去学。

我每次出去玩的时候,都要争取一下妈妈或爸爸的意见,他们只要一同意,我就像欢快的小鸟一样飞快的飞出去,找小朋友玩我们一起玩猫捉老鼠的游戏,游戏规则是样的:我们一起猜拳,谁输了,谁当猫,再找一个老鼠洞,一个水库,一个粮食库,然后猫就捉出来的老鼠。我玩这个游戏让我懂得了要同心协力的道理。

我的课余生活就是这么的精彩!小朋友们,你们的呢?

我的课余生活作文5

我的课余生活丰富多彩,我喜欢钢琴、跳舞、骑车、游泳、滑冰等,其中我最喜欢的是骑二轮自行车。

我刚开始学的时候,心里很害怕,头不敢抬起来,手臂没有力气,腿用不上劲,坐在车上,车子来回晃,爸爸在后面扶着我,说:“不要怕,你妈妈我们两个都扶着你,你只管往前走”。顿时,我有了自信,心里不那么害怕了,头会抬起来了,手臂伸直了,脚会用劲蹬了。我越骑越快,一直以为爸爸在后面扶着我呢,不知多久,只听爸爸说:“你已经会骑了”!我不相信,回头一看,爸爸早已停了。

现在我已经会骑自行车了,我每天都骑一会,心里真高兴。

我的课余生活作文6

我的课余生活丰富多彩,有玩捉迷藏、看书、弹琴……其中我印象最深的是在课间和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

“叮铃铃”下课了,同学们像兔子一样跑出教室,我和同学们准备玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了,郭进钰当凶恶的老鹰,王振宇当温柔的鸡妈妈,我们当可爱的小鸡,我们在后面排成一行,只见老鹰瞪着眼,张着大嘴,扇着翅膀,好像几百年没吃饭一样,恶狠狠地盯着我们左扑又扑。鸡妈妈展开丰满的羽毛,保护着我们,我们在后面也跟着左躲右闪。突然老鹰趁鸡妈妈不注意,把后面一只小鸡捉住了,成了老鹰的美食,在旁边观看的同学不时发出阵阵的欢笑声。

“叮铃铃”上课铃响了,我们依依不舍地跑回教室。总之,我很高兴。

我的课余生活作文7

我的课余生活丰富多彩,有时骑自行车,有时和小朋友做游戏,有时去图书馆看书,有时帮妈妈做点力所能及的事情。

今天我去老家看望奶奶。奶奶家有一棵很大的核桃树,树身不高,但枝叶茂盛,上面结满了核桃,奶奶说核桃已经熟透,我想应该帮奶奶把核桃摘下来。

我拿着钩子,把上面的树枝钩下来,然后一只手拉着树枝,一只手把核桃摘下来,扔到篮子里,就这样,我在妈妈的帮助下很快就把下面的摘完了,我稍微休息了一下,又爬上了树,我把树枝往下压,妈妈在下面摘,我俩互相配合,很快就把核桃摘完了。

接下来开始剥核桃。用手轻轻一捏,青色的皮就脱落了。不过,要想吃到美味的核桃,还得把硬硬的可砸开才行。奶奶告诉我,核桃是湿的,需要在阴凉处把它晾干,这样容易保存。

我的课余生活就是这样的,今天我又学了一点生活常识,也锻炼了我的劳动能力,收获很大。

我的课余生活作文8

我的课余生活丰富多彩,英语、画画、打篮球……我样样都喜欢,但是我最喜欢的是打篮球。

看电视我认识了篮球明星姚明。他是第一个在NBA打球的中国队员,长大以后我想和他一样为祖国争光。

我记得第一次去篮球班,老师让我们投篮,大家轮流往篮里投篮,我投了出去,可心里呼呼直跳,害怕投不进去,我瞪大眼睛看着球飞向球筐。啊!球进了,我高兴地大叫一声,老师也夸奖了我,我心里美滋滋的。

篮球给我们带来了不少快乐,我喜欢打篮球。

我的课余生活作文9

我的课余生活多姿多彩,在课余生活里,我学会了游泳。

我先做热身运动,再戴泳镜,穿泳裤,下水。我跳进水里,那些飞起的水花如波浪滔天!如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂,我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的兴趣班。

我在课余生活当中还学会了包饺子,这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了,我看见美味的饺子,好想吃一个啊!可惜这只是梦。

我的课余生活作文10

我有许多课余爱好,看书,跳舞,绘画看电视,但是我最喜欢打羽毛球。

有一次,我和妈妈吃过晚饭,就去楼下打羽毛球,可是有风,而且风向是朝妈妈的。妈妈轻轻一拍羽毛球,羽毛球就“唰”地飞过我的头顶,我总是接不住,总是输。于是,我就对妈妈说:“妈妈,我们换一下位置吧!”妈妈说:“可以呀。”我与妈妈换过来之后,果然我轻轻一拍,羽毛球就打过去了,可没过两个回合,风又朝妈妈那边刮了,我又开始输了。

心想:风怎么总是偏妈妈呀。当我又准备与妈妈换位置的时候,恰好妈妈说:“孩子,都晚上8点了,我们上楼休息吧。”我暗暗高兴,没想到妈妈好像猜出我的心思,又说:“我看你输得不想玩了吧!”我只好笑了笑,不会说什么了。

打羽毛球能锻炼身体,也给我带来开心。

我的课余生活作文11

我的课余生活丰富多彩,有绘画,跑步,放风筝,跳绳,跳远,滑滑板,游泳,唱歌……但我最喜欢的是下象棋。

每天下午做完作业后,我就嚷着爸爸下象棋。但几乎每次结局,爸爸都是胜者。他的棋招总着出乎意料,而他对我的棋路似乎了如指掌。这让我非常“恼火”。我一定要取胜。这个梦想,外爷帮我实现了。外爷也爱下象棋,我就去找他下象棋。因为外爷马虎,每次都是我赢,但外爷爷不恼火,输了依然笑咪咪的。

虽然我棋艺不怎么行,但是很热爱。有一次与外婆去买菜,路边看到两个人下象棋的,我就停下来观看,外婆叫了我几次都没听见,最后她上来拉我手才发觉。

我爱下象棋。以后下象棋不仅仅是我的课余生活,而且我要好好努力,让棋艺更精,长大参加象棋比赛,获大奖,让更多的人喜欢象棋。

我的课余生活作文12

我的课余生活很丰富,蹦娃娃跳、画画儿、打乒乓球、弹钢琴,我都很喜欢,而游泳是我的.最爱,你要问我为什么,这得从我第一次学游泳说起。

那是个星期天,我兴高采烈地来到游泳馆,只见一个像篮球场大的游泳池展现在我眼前。人们穿着五颜六色的游泳衣在水里翻腾嬉戏,像小鱼一样游来游去,看得我眼花缭乱,非常羡慕他们。当时,我就下定决心一定要学会游泳,因为游泳不仅可以强身健体,还是一种生存技能。

刚开始学时,教练就教我先学会憋气。我把头猛地一下埋在水里,没几秒我就坚持不住呛了一口水,难受地喘不过气来,当时我就想放弃了,教练见我这样对我说:“有我保护,没什么可怕的。”我看到妈妈也在一边给我加油打气,后来,我鼓足勇气,按照方法去做,很快就学会了憋气。接着,又学了蹬脚和划手。学蹬脚的时候一定要做到收、蹬、夹三点,先把脚收起来,然后翻脚蹬出去,再迅速地夹在一起就一定可以学会了。学划手的时候也有要领,把手并拢放在胸前,双手向前伸直,手心朝外,用力划开就可以了。通过我反复练习,按照老师的要求去做,两天时间我就学会了游泳。

经过一个暑假的练习,我现在已经可以在水里潇洒自如的游了,和同学比赛时,我还是第一名。

这次学游泳,让我明白了要学会一种本领,只有坚持不懈,不断地去认真学习,就一定能取得成功。

我的课余生活作文13

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。我喜欢的课余生活是读书,因为书里面有好多知识呢!只要我们用心阅读,我们就会明白世界上的很多知识和道理。比如一些气象知识,如果你看书了,你就会明白:天为什么会下雨。书中的一些小故事还会帮我们改变对一些事情的看法,如农夫与蛇的故事让我明白:不是所有的好心都会办成好事。

书里面不仅有知识和道理,还有一些好词好句,我常常把好的词语记在本子上,每当我写作文时,我就会把这些好词语用上,因为这个原因,我的作文写得就会好一些。

有的书还很有趣,书中的内容能让我们感受到幽默感。我常把在书中看到的笑话讲给别人听,他们听过之后开心地大笑,笑声给他们带来了好心情。

我喜欢看书,更喜欢下棋,尤其是国际象棋。国际象棋有三十二个旗子,分红绿两色,马跳日字;象走斜对角线;车可以横冲直撞;炮可以走直线;兵只能沿着直线一直往前走,直至底线,然后可以申变成其它棋子,但不能申变成兵和王。

国际象棋非常好玩,非常有趣。下棋时必须集中精力,盯着棋盘,还要动脑筋想办法。每当我坐在棋盘前,我就好像是一个总司令,在指挥一场“战争”,所以我必须全神贯注的去赢得这场“战争”。国际象棋可以活跃一个人的思维,开动大脑,开发智力,对我们的学习非常有帮助。

你瞧,我的课余生活不赖吧!

我的课余生活作文14

我的课余生活很丰富,有下围棋、下象棋、打乒乓球、轮滑、骑自行车,我都很喜欢,其中我最喜欢的就是骑自行车了。你要问为什么,那得从今年春天说起。

今年春天,妈妈说我得学骑自行车了,原因是许多同龄的同学都早就会骑自行车了,甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都会骑自行车了,而我还不会。在妈妈的一再要求下,我终于下定了决心,开始跟爸爸妈妈学起骑自行车了。

开始前,妈妈给我讲了骑自行车的要领:双手紧握车把,两眼望向正前,不要低头看地上,也不要三心二意,要一心一意,坐直身子,脚使劲往前蹬,这样车子就可以行驶了。我按照妈妈说的去做,结果,因为没有掌握平衡,上来摔了一个大马哈。爸爸鼓励我说:“别灰心,坚持就是胜利!”听了爸爸的话,我马上站了起来,拍了拍裤子上的土,就像一名满血复活的小士兵一样,准备再次迎接艰难的挑战。

后来,我慢慢慢慢摸索到了骑自行车的技巧,不用爸爸妈妈扶就能骑一小段路了,虽然没有骑得熟练的同学那么好,但与一开始相比,有了十分明显的进步。

失败是成功之母,只要善于从失败中吸取教训,就能取得成功。这是我从课余生活中汲取的道理。

我的课余生活作文15

我的课余生活丰富多彩,有:赛跑、画画、砸沙包。

今天上午,放学回家我赶紧把老师留的作业认认真真地做完,然后我招集来了院子里的好朋友玩砸沙包,玩法是这们的两个人各站一边,剩下的人站中间,两边的人拿着沙包砸中烛的人,要是砸中了就下台,没砸中就留在台上继续玩。参加砸沙包的有:赵梦谣、张于冬、雷国、张玉、李杨春雪。我和赵梦谣站到两边,张于冬、雷国明、张玉和李杨春雪站中间。游戏开始了我拿来着沙包向李杨春雪重重地砸去,她没来的及躲闪就已经被砸住了,李杨春雪下台了,赵梦谣拿住沙包向张于冬砸去,可是没有砸中。

又轮到我了,我也向张于冬砸去,又砸中了,他也下台了,台上只剩下两个人了,轮到了赵梦谣,她迅速的捡起沙包快速的向雷国明砸去,雷国明还不知咱回事就已经被砸住了。台上就剩下一个张玉了,他真是个机灵鬼,我瞄准他的肩砸,他就蹲下,赵梦谣瞄准他的脚砸他就跳起来,真拿他没有办法。我突然想到往他的肚子砸,他要是跳起来,能砸到他的脚,要是蹲下就可以砸到他的肩,我就拿起了沙包趄他的肚子砸去,果然砸中了。

大家个个汗流浃背,我们的脸蛋上充满了欢笑大家回到各屋洗了洗脸,又继续玩了起来,我真希望每天都能有这样快乐啊!

读书作文 篇1

一谈到读书,我就有很多的感受。

在我很小很小的时候,我的妈妈就教我认字读书。妈妈先教我最简单的识字卡片。卡片上有一个大字,在字的旁边有一个图片,告诉我这个字代表着什么东西,那个字的下面还标着这个字的拼音,它的笔顺和部首。而且我有不会拼的字,妈妈还会在一旁指着那个字来教我。比如一个词语是苹果,妈妈就拿来一个苹果跟我说,卡片上的苹果两个字,就是我手上拿这的这个红色的,又大又圆的苹果。还有四字词语,跟我说一说这个词是什么意思,它可以造什么句子。而且在我晚上睡觉之前,给我讲一篇睡前故事,有时妈妈没时间我还自己拿起来读,不会的字就看一看拼音。我读了很多的故事,如《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《画龙点睛》……

当我长大了一点点,六七岁的时候,快上一年级了,妈妈给我买了一本古诗三百首。我的记性还不算太好,我背完一首用不了多久就会忘记了,上一次背完《咏鹅》,过了不久妈妈就来考察我了,可是我忘了许多,不是忘背了一句,就是被混了一句,背得乱七八糟。妈妈听了哭笑不得。她对我说有一位宋朝的诗人朱熹,他曾经说,读书有三到,谓心到、眼到、口到,最重要的是心到,要用心去背。虽然我还是有一点不懂,但是我知道了要用心去背。这样我就背下来了很多很多的古诗。

后来上了三年级,在十岁的时候,老师又讲了怎么样写作文,妈妈也给我买了许多的作文书,作文书的里面有很多类型,个个都让我看的全神贯注。我有一次拿起了《就爱写作文》这本书,完全陶醉在里面作文的情节里,连奶奶叫我去吃饭我都没听见,还是奶奶去把我拽到饭前的,可是我的心还是在书的海洋里,没吃多少就又跑去看书了。当到了晚上,我会把作业很快的写完,然后就又去读作文书了,我很喜欢里面的一篇文章,它就是《可爱的鹅》。里面很清楚的说了文中小鹅的样子,它的特点是很爱美,它不爱喝水,也不爱吃蔬菜,但它喜欢吃花生米。作者喜欢这只小鹅,我也喜欢这只可爱的小鹅。我读了几篇文章之后,奶奶就会对我说,都这么晚了,明天还要上学呢,快点睡觉去吧。我总是在奶奶的催促下含泪上床。

到了现在,我也有了很多的读书方法,比如在读书的时候,把文章中的好词好句摘抄到自己的笔记本上,然后反复的去读自己觉得很好的句子,试着把它们背下来。这样在考试的时候就有很多优美的句子可以写进去得更高的分数。这样日积月累,语文的成绩就会变得很好,所以要多读书。

冰心说过一句话:读书好,多读书,读好书。

读书作文 篇2

说到看书迷,就不得不提我了。我可是当之无愧的读书迷,只要一有时间,我不会错过看书的大好时机。如果你问:“书真的那么好看吗?”我会毫不犹豫地回答:"当然!高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。,书不仅好看,还很有趣。”怎么个有趣法,听了下面这段故事你就知道了。

那是一个星期六的下午,我刚做完作业,便被妈妈拉去洗澡。我把洗澡的必备品准备好后,趁妈妈不注意跑去看《明年夏天》这本书。当我正沉浸在动人的故事情节:两个主人公--一个是男孩,一个是女孩,他们都叫王明伦,也都生长于单亲家庭,只是原因不同。前者是一个阳光男孩,有点侠气;后者非常善良,对于上一代的恩恩怨怨,她总能尽量去体谅他们时,被妈妈一把夺过手中的书,愤怒地骂道;"你怎么还不去洗澡?竟然在这儿看书,我告诉你,以后没经过我同意,你别想看书!你再看的话,以后变成了书呆子。”我含着泪水,拿着物品,走向浴室。看着妈妈走下楼去,我的脑海里浮现一个想法:不如拿着书去浴室看。说干就干,我飞快地书房里拿了书,躲在浴室里,津津有味地看起来。一个小时过去了,两个小时过去了。这时,妈妈觉得不对劲,便敲门。我急得像热锅上的蚂蚁,这时妈妈已经用钥匙打开了门,看见我手里拿着书,就不分青红皂白地骂了我,把书扔进了垃圾桶,我的眼泪哗哗地往下流。

这样的故事几乎每天都上演着。我爱看书,书是我快乐生活的一部分!

读书作文 篇3

历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来! 让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

读书作文 篇4

我们班级有个女孩,她可是个地地道道的读书迷,人称“书虫”。现在就来看看她的“光荣事迹”:

“叮铃铃”下课铃响了。别人下课都是喝水、小便、做游戏、聊天,可我们的“书虫”同志呢,一下课就奔向图书角,不一会儿,如获至宝地回到座位上,我一看,她居然变戏法似地抽出一本“掠夺”来的《蓝色的兔耳朵草》,迫不及待地读起来。

这位女同志真是个名副其实的“书虫”,一钻进书里,就如同在童话世界里畅游。我叫了她好几遍,她应都不应,仿佛一尊石像,看来她像孙悟空一样会分身术,真身子早钻进书里去了。

上课铃响了,同学们快速回到座位上,只有“书虫”还沉迷在书中,我不停地叫她,这位同志竟纹丝不动,老班女士雄赳赳地大驾光临,她也没有听见,完了,这下她可惨了,一阵讽刺般的大笑声传来,噢,MY GOD。老班女士叫了她好几遍,像一只山鹰般站在她面前,眼里射出严厉的目光,她就像一只柔弱的小鸡……, 这位同志总算清醒过来了,忙吐了吐舌头,快速溜到图书角,把书放好,老班女士这才饶了她,不然她可逃不过一顿“棍子烧肉”。

这个有着油黑的短发,水灵的眼睛,白里透红的脸蛋的小可爱(实际是个小书虫),想必你已经知道是谁了吧?哈哈,她就是我的朋友——ZYH!

读书作文 篇5

幼儿园时我喜欢听大人们给我讲故事,不喜欢自己看书。

上学后学校开展了读书活动,从一年级开始就培养我们阅读的习惯。学校给每个班都发了不同的`书。同学们看完后,可以班级之间交换。每看完一本书都要写读书后的想法。同学们增加了更多阅读的机会。从《吹牛大王历险记》、《贺龙元帅》、《大个子老鼠小个子猫》等,到现在读的《南瓜房子里的秘密》,我都记不清有多少本书了,爸爸还给我准备了自己的书橱,我自己收藏的书有《十万个为什么》,《笨狼的学校生活》,《环游地球八十天》,《三毛从军记》等等。我爱看童话故事也喜欢科普知识。每次一个好故事总能深深地吸引我,让我总想一口气读完这本书,知道最后的结果。

读书让我认识了许多生字,提高了阅读能力,增长了知识。书是知识的海洋,我愿意做一条快乐的小鱼,自由自在的遨游! 南京市莫愁新寓小学 二2班 徐智翔

读书作文 篇6

古人曰:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书啊,你是我童年的伙伴。

在妈妈眼中我是一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小圣贤士。星期天的上午,妈妈说:“你在家好好给我练钢笔字,我出去一下,马上就回来。”我便假心假意地拿出字帖和钢笔练起来。心里想的却是从图书馆借来的童话故事书。等妈妈走后,我便高高兴兴的拿出故事书来看。正当我看得津津有味的时候。妈妈的叫声打断了我的思路。我不敢用眼睛正视妈妈,只听见妈妈说:“我来看看你写的钢笔字贴写得怎么样了。”这时,我顿时傻了眼。妈妈用手指轻轻将字帖翻开,见我一个字也没写,字帖上还是原封不动,便骂了我一顿。我的眼泪夺眶而出。

还有一次,第二天面临考试,当天晚上,妈妈早早地就要我睡觉去,我躺在床上,翻来覆去睡不着,这时我灵机一动。心想:书在我房间里面,我去拿,又不会被妈妈发现。我便打着赤脚,轻轻地走到书桌旁,打开抽屉,拿出一本《幽默笑话》,然后又轻手轻脚的回到了床上。打起我的小手电筒,津津有味的看了起来。不知过了多久,我被书上的笑话搞得哈哈大笑,笑声惊动了妈妈,妈妈走到我的床边,看见我在看书而不是睡觉,便把我打了一顿。这时我才醒悟过来……

“做任何事情都要有正确的方法,看书也一样。”爸爸总是这样开导我。我知道这种做法不可取,但要想看完一本新书的念头总是那样强烈地占据着我的脑海。我可以一日不吃饭,但不可一日不看书,这就是我——一个爱读书的小书虫。

我爱读书,就像一棵小树,只有扎根在土壤,才能茁壮成长;我爱读书,就像一朵鲜花,只有汲取阳光,才能怒放!

让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

读书作文 篇7

上个星期,我在学校看了一本名叫《告诉世界我能行》的书,作者知心姐姐——卢勤在书里反复提到自己写的另一本书:《告诉孩子你真棒》,我看着这个书名,突然想到:有时我做事会有些磨蹭,老妈总是大吼大叫的,刚好可以把这本书引荐给她!

那天吃晚饭时,我郑重地宣布:“老妈,我最近正在攒钱,准备给您买一本书。”

“什么书?”老妈好奇地问。

我得意地回答:“《告诉孩子你真棒》,我有时做事会磨蹭,您总是不耐烦,买回来了您看看也许会有启发,不老吵我了。”

老妈听了顾不上说话,“三口并作两口”吃完饭,跑到电脑前搜这本书。嗬,还真有,并且版本还有很多!

我订了一本和我看到的《告诉世界我能行》一个版本的《告诉孩子你真棒》,订货第二天书就送来了,快递小哥可真给力,他怎么知道老妈急需这本书?

书送到家后,老妈开始拼命攻读,进步可谓神速(我写作文这会儿还在看呢)!先是不再冲我大吼了,后来干脆不发火了,天天笑眯眯的。我也不招她生气,早上不赖床,自己的事情自己做。

前天,老妈觉得我书太多摞一块儿不好看,就给我买了个简易书架,但书架要自己组装。我自告奋勇去装,先把两条木条上的孔对上,把螺丝插进去,拧紧,一个钉子钉上了!

我越钉越觉得不对劲,哦?以前这种事老妈都会手把手地教我,但现在她只是在旁边看着我,一句话也不说,让我自己去摸索,这也是老妈看完书后的很大进步呢!

终于大功告成了,我立刻把书摆到了书架上,看着这小书架,我心里特别有成就感!

俗话说:一本好书,受益终生,我们家就是这样,只不过是老妈读书我受益!

小学二年级优秀的读书笔记 篇1

《诚实的孩子》讲的是:一天,8岁的列宁到姑妈家做客,他不小心打碎了客厅的花瓶,由于怕姑妈责备,所以撒谎不敢承认。回到家,列宁把这件事告诉了妈妈,妈妈让他写信向姑妈承认错误,姑妈原谅了他,还夸他是个诚实的孩子。

这个故事告诉我们,诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样,犯了错误以后要勇于承认,并且改正错误,做个诚实的好孩子。

小学二年级优秀的读书笔记 篇2

三只小猪长大了,要自己盖房子住。老大非常懒,用草盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。老二也非常懒,用木头盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。老三很勤劳,用砖盖房子。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。

我要向第三只小猪学习,认认真真地做好每一件事,不怕麻烦,不能偷懒。

小学二年级优秀的读书笔记 篇3

我读了《卖火柴的小女孩》很感动。

在一个大年夜里,卖火柴的小女孩正在卖火柴,但是一根也没卖出去。她又冷又饿,不敢回家,她想用火柴了暖,她擦着了一根火柴,看见了烤鹅、面包、糖,女孩又擦着了一根火柴,看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴,老祖母来抱她,第二天她死了。

她真可怜,什么都没有。我什么都有,我要好好学习,天天向上。

小学二年级优秀的读书笔记 篇4

寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的北风中冻死了。

老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最后被冻死了。

我想到自己平常做作业时,总是今天推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊。

像老师平常教导的那样,做一个勤劳懂事的好学生。

小学二年级优秀的读书笔记 篇5

我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。

一天,小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美,但是它们都各自忙着干活,谁也不跟它比美,它只好回家去。在回家的路上,它看到了老马,它就去问老马:“老马伯伯,为什么别人不和我比美?”老马说:“美不美不光看外表,还得看心灵美不美,心灵美才是真正的美。”听了老马的话,小公鸡明白了,别人为什么不和它比美。从此,它每天早早地起来给人们打鸣。

读完这个故事,我明白了:不要光看外表美不美。更重要的是心灵美,不光做好自己的事,还得帮助别人做事,这才是真正的美。

小学二年级优秀的读书笔记 篇6

今天,我读了一篇文章,名叫《冰娃娃》,这篇故事使我感受非常深刻。这篇文章主要讲了:

冬天,到处都是白雪,只有悬岩上,才是亮晶晶的,冰娃娃就住在那里,小松鼠觉得冰娃娃很漂亮,想和它交朋友,娇气的冰娃娃怕松鼠把它碰碎,不愿意和松鼠交朋友,小松鼠走了,小兔子也来交朋友,也已同样的理由被拒绝了,只到太阳出来,冰娃娃融化了。

读了这篇文章,使我明白了这样的一个道理:我们不要像冰娃娃那样娇气,太娇气的人就很难交到真正的朋友。人们也大多不愿意和娇气的人交朋友,因为,和这样的人交朋友,因为和这样的人交朋友,总会惹来麻烦的。

小学二年级优秀的读书笔记 篇7

在这个暑假里,我看见过《风吹小号的天鹅》、《安徒生童话》……但我最喜欢《狗来了》这本书。

这本书主要写了:狗的孩子都长大成人了,老伴也去世多年,狗决定离开家,到辽阔的世界去。

我最喜欢这本书的狗因为它喜欢帮助别人,一天,狗进了医院以后,有一只猫,它生病了,它有三十只小猫,小猫的妈妈不看他们,他们的爸爸进了医院,没人照顾他们,狗已经好了,它说:“我已经好了,我去吧!你的家在哪里?”左伯阁胡同七号,住在四楼,也可以说成是阁楼,但他们从那出不去,最后他们到了熊的嫂子的家,熊的嫂子去旅游了。他们把小猫送到了它爸爸那里。

读过了《狗来了》我明白了:帮助别人,快乐自己。帮助别人就是帮助自己。

小学二年级优秀的读书笔记 篇8

今天,我读了杨红樱的小说《笑猫日记之幸福的鸭子》第一篇故事——“又见巨人阿空”。故事讲的是几个小伙伴马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫他们一起去张达的外婆家摘桃子。他们碰见了巨人阿空——一位个头很高的人,眼睛黑黑的,鼻子长长的,嘴巴非常大,长的很奇怪,可是他天天帮张达的外婆摘桃子,是一个爱帮助人的巨人。马小跳和他的伙伴们都非常喜欢他。

这个故事让我明白了:不是长得漂亮,大家就喜欢你。最重要的是心灵美才是真正的美,才会有更多的人喜欢你。

小学二年级优秀的读书笔记 篇9

我读了《农夫与蛇》的故事以后,觉得不要看见别人有困难就去帮助他,就像书里写的:农夫看见了一条在雪地里被冻僵的蛇,就把那条蛇放到自已的衣服里,用自已的身体给蛇取暖,但是那是一条会咬人的蛇,等蛇醒了,却把农夫咬伤使农夫中毒死亡。

在现实生活中,我们要用我们的双眼和我们的智慧去辨别真假,分辨是非对错,帮助那些真正需要帮助的人,所以,我们要认认真真的学好老师教的每一点知识,只有掌握了真正的本领,才不会被那些坏人所欺骗。要不然就会像书里的农夫一样,好心却办了错事,并且付出了自已的生命。

小学二年级优秀的读书笔记 篇10

一个疯狂的老师,弗瑞丝小姐,带着她的学生们乘上校车去参观恐龙化石发掘地,没想到,到了那儿校车变成了一台时光机器,他们回到了二亿二千五百万年前,经历了三叠纪、侏罗纪、白垩纪、见到了腔骨龙、暴龙、慈母龙、异龙等各种恐龙和其它爬行动物,他们还见识了热带雨林、地质变迁、陨石坠落等现象,然后回到了当代(就是现在的时期)。

我喜欢弗瑞丝小姐和她的学生们,喜欢那辆神奇的校车,这册书我看了不知多少遍了,太喜欢了。

我希望我们学校也有一台这样可以变来变去超级神奇的校车,我希望也能遇到弗瑞丝小姐那样的老师,带我们地下探险,去看恐龙,去参观蜂巢,去海底冒险,到宇宙游玩,在空中自由飞翔。

小学二年级优秀的读书笔记 篇11

这个寒假里,我看了许多杨红樱阿姨写的书。令我印象最深刻的是《笑猫日记—幸福的鸭子》。里面的主要内容是:寒假里,马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名字叫做麻花儿的女鸭子。这是一只心中常常会有幸福感的鸭子,她的幸福仿佛没有边际。我觉得麻花儿非常的善良,就拿一件事来说吧:一天,笑猫一不小心就掉进了一口枯井里,麻花儿知道了,连忙跳下了那口枯井里,用她自己的体温来温暖着笑猫。

我读完了这一本书,心里想:我要向麻花儿学习,学习麻花儿那些善良的品质。

小学二年级优秀的读书笔记 篇12

初次读《堂吉柯德》这本书是在我们语文课本上,看了上面选取的几个片段后,感觉这本书写得十分有缺,便让妈妈去书店给我买了一本回来,我花了一个星期的时间,一口气读完了。

这本书的作者叫做塞万提斯,在他的笔下,诞生了堂吉柯德这个人物。他是一个有高度责任感和荣誉感的骑士,但是这个骑士却很是疯狂,他打磨风车,认为它是巨人,又挑战羊群,认为那是敌人的军队,见到酒囊,他说是鬼。所以,在作者笔下,主人公其实是一个十分可笑的人物,可笑的让人感觉有点悲哀。

这本书的语言活泼轻松,我在读的时候常常笑出声来,如果想看一些主体轻松愉快的书籍的话,这本书是一个很不错的选择。

小学二年级优秀的读书笔记 篇13

小朋友们,也许你们只看过电视是播放的《西游记》,没有看过书上的《西游记》吧!今天就让我来告诉像你们吧!《西游记》是吴承恩写的,主要讲了《西游记》里面的主人公唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚在去西天的路上,遇到九九八十一次难,最后取到了真经,拿到了有字经书。

我想,孙悟空以前是不懂道理,但它很机灵,忠诚的保护着唐僧。唐僧心地善良,但有时候傻乎乎的,一点都分不清哪个是好人哪个是坏人......但是他们在取经的路上一直在一起,永不分离,修成正果。

平时我们在学习上,总会遇到不会的题,但是没有关系,老师讲的时候只要你认真听,就学会了这到题,就相当于过了一关,慢慢的知识广泛了,所有不会的题会被你解开了。我要说,恭喜你,你也取到真经了,取到了“人生中的”真经。

小学二年级优秀的读书笔记 篇14

这西游记是我小时候非常热播的电视剧。每天中午,打开电视机,最引人注目地就是大闹天宫的孙悟空。

这本西游记中有五个主角古灵精怪的孙悟空,心慈手软的唐僧,照镜子里外不是人的猪八戒,默默无言的白龙马,老实的沙悟净。这五个人一路斩妖除魔,去西天取经。

让我影响深刻的是三打白骨精。白骨精一心想吃唐僧的肉,可以长生不老。正巧这一天五个人到了白骨精的家的不远处。白骨精看到心花怒放。她把三个人活活的打死,然后附在上面。孙悟空在周围画了一个圈,怕要妖怪进。就出去找果子。白骨精依次附在了小女孩,女孩的妈妈和女孩的爸爸上,都被是孙悟空打死。但唐僧认为孙悟空乱打人,把他赶去了花果山。唐僧被捉住了,猪八戒去请孙悟空救唐僧。

孙悟空不但救出唐僧,还打死了白骨精。给世人又除了一位妖怪。

小学二年级优秀的读书笔记 篇15

我看了《西游记》这本书以后,我发现每个人都有自己的特点,唐僧乐于助人,孙悟空他很勇敢,心地善良,很聪明,斩妖除魔;沙僧他爱劳动,不怕累;猪八戒又馋又懒还又胖;白龙马他很任劳任怨,爬山越岭。

师徒四人一路上遇到了很多的妖魔鬼怪,勇敢的和妖怪作战。一路上勇敢的往前走,遇到困难,从不后退。在一路上,经历了九九八十一难,终于取得了真经。还给大唐做了贡献。

所以,我们要向师徒四人学习,做一个勇敢的人,他们取得了真经,有了很多的知识!他们得到了真经,但是也离不开团结力量,互相帮助。才能艰难而圆满的完成任务!

我们要向唐僧师徒学习,学习他们的精神,勇敢、机智地和困难作斗争,我们要学习他们不怕苦、不怕累的精神,最后给大唐做出了贡献!

我们也要向他们学习,为国家做贡献!

小学二年级优秀的读书笔记 篇16

《西游记》讲述了以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路斩妖除魔经历九九八十一难后终于取得真经的故事。

《西游记》让我懂得了一个道理,那就是——想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空,不仅会七十二变般变化,还有一双火眼金睛,能分辨人和妖。所以,孙悟空善于降妖除魔,他为西天取经立下了汗马功劳。

但是如果没有诚信、憨厚,擅长水性的沙和尚助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手,唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,感动了苍天。最终,历经千辛万苦,带领徒弟们,终于取获真经。

我不仅要学习孙悟空那种不畏艰辛,勇往直前,积极乐观的斗争精神,还要懂得只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切伪装的画皮。

小学二年级优秀的读书笔记 篇17

暑假期间,我几乎每天都在看《西游记》这本书,总是看不够,从中也学到了很多教育和启发。

《西游记》这本书是以唐朝僧人带领三个徒弟去西天取经展开的,是从孙悟空出世,大闹天宫写到与师弟猪八戒和沙和尚一起保护师父去西天取经,一路上降妖伏魔,排除万难,终于取回真经修成正果的故事。

《西游记》里我最佩服的是孙悟空和唐僧,唐僧心地善良,做事情也认真执著,在西行路上遭遇九九八十一难,从未向困难低头,美女和引诱也没有让他改变自己的初衷。孙悟空是唐憎的大徒弟,聪明过人。会七十二般变化你,有一双火眼金睛,为唐增西天取经立下汗马功劳。

我们学习就像西天取经一样,会遇到很多困难和挫折,要想取得理想的成绩,是非常困难的,我要像唐增那样遇到困难不低头,像孙悟空那样聪明机智,争取好成绩。

小学二年级优秀的读书笔记 篇18

《西游记》是一部古老的神话,也是我国四大名著之一。我喜欢看这部电视剧。

《西游记》里又唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧几个主要人物,主要讲述了师徒四人去西天取经的故事,他们经历了九九八十一难,不畏艰险,打败妖魔鬼怪,终于取得了真经。其中我最喜欢唐僧的大徒弟——孙悟空。他神通广大,可以七十二变,腾云驾雾,一个筋斗十万八千里,他火眼晶晶,能够分辨出谁是妖魔鬼怪,经常看穿妖怪伪装的伎俩,但是唐僧因为心善,经常误会孙悟空,念紧箍咒,可是仍然不能阻止他与妖魔斗争。我们要学习孙悟空天不怕地不怕,顽强不屈,敢于黑恶势力做斗争的精神。

我要学习他们师徒四人锲而不舍,坚强执着的精神,不怕苦不怕累,坚持不懈地做好每一件事。

小学二年级优秀的读书笔记 篇19

读了《西游记》这本书,我的感触颇为深刻,这本书的内容就像一幅画,妙趣横生,画中的人物感情,丰富多彩。喜怒哀乐俱全。在精彩的故事情节中,又让我懂得了一些道理。

比如:唐僧被白骨精蒙蔽了双眼,误以为是孙悟空杀了三个好人,最后才发现是白骨精变的,看到了事情的真相,让唐僧哑口无言。在这一段话中,我明白了,不能只相信眼前的事物。

学习就好像取经,在学校里,有着各种各样的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做什么事都马马虎虎。有的像沙僧,诚恳,踏踏实实,有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧是心地善良,从不气馁的。我们要学习沙僧,孙悟空和唐僧的精神。

这本本书让我受益匪浅,希望大家爱读书,读好书,好读书,一步一步的走上的了书的殿堂!

小学二年级优秀的读书笔记 篇20

今年暑假,我读完了《西游记》这本书,写得太精彩了!

这本书讲的是师徒四人历经磨难到达西天取得真经的故事。他们四人性格不同,但很团结。唐僧有个大徒弟,叫孙悟空,他很勇敢,但又经常不听话。猪八戒是唐僧的二徒弟,胆小又贪吃,沙和尚是唐僧收的最后一个徒弟,很老实但没什么太大的本事。

我最喜欢孙悟空,因为他很勇敢,面对各种妖魔鬼怪,从不害怕。再想想自己,看见一些小虫子就大惊小怪,和孙悟空一比,实在差远了。我还要学习他们团结战斗的精神,他们的心就象一串烧烤一样串在一起。以后我也要多团结同这,为班里争光!

读完这本书,我很受启发。我要学习孙悟空的勤奋和勇敢,学习唐僧的善良和坚持,但决不要象猪八戒那样胆小、懒惰!

小学二年级优秀的读书笔记 篇21

《西游记》这本书其中的故事深深地打动着我,我仿佛身临其境。

书中的唐僧环绕着一个字“善”他不辨别好坏,一直帮助着所有人,三番五次的被妖怪抓住,他明知前方困难重重,却还要向前冲。圆满完成了这个艰难的任务。这种对事业的追求让我赞叹不已。

三打白骨精的故事是最好看的,故事里讲到白骨精变身了三次,次次被孙悟空识破。在取经的途中孙悟空把伤害人们的妖魔鬼怪全部除去,多次为人类除害。过火焰山的时候他用巧妙的计谋,借用芭蕉扇,为取经开通道路。正因如此所以孙悟空才是我崇拜的对象。

师徒四人不怕困难,知难而进的精神值得我们学习,我要学习唐僧的善,孙悟空的勇,八戒和沙僧的忠。之前我每次遇到困难都不敢做,有时候还半途而废,不知道坚持,自从读了这本书之后,我向自己保证要勇敢坚持、要忠诚还要善良。

小学二年级优秀的读书笔记 篇22

《西游记》是我最喜欢的四大名著其中一本,我喜欢这本书里的主人:孙悟空。这本书让我最佩服的是:唐僧。因为唐僧虽然只看外表,不了解人的本质,但喜欢以善待人。

在《西游记》里保护唐僧必不可少的是孙悟空、猪八戒与沙和尚了。猪八戒好吃懒做,成天悠哉悠哉,扛着一个大耙子,但如果帮孙悟空打妖精可是得力助手呢!要说打妖精,肯定离不开性格憨厚的沙和尚了,沙和尚本来生活在金沙江,但在遇到唐僧二师徒之后,便要跟随唐僧去西天取经。

我们生活中的挫折就像西天取经路途上的“妖精”一样,会迷惑人,《西游记》中,要不是孙悟空一路护着唐僧,唐僧早就被妖精抓走了,我们人生的道路上,就有着许多形形色色的“妖精”。我们必须小心。

《西游记》真是一部四大名著中最好看的一本书啊!

小学二年级优秀的读书笔记 篇23

猪八戒,法号悟能,是唐僧的二徒弟,原是天上的天蓬元帅,因喝醉酒调戏了嫦娥被逐出了天界,到人间投胎,却又错投了猪胎,嘴脸与猪相似。

他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉耙。唐僧西天取经路过高老庄,猪八戒被悟空收服,八戒从此就成了唐僧的好帮手,一同保护唐僧西天取经。

八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。对师兄的话言听计从,虽然有时也会故意和悟空作对;对师父忠心耿耿,虽然经常说要散伙分行李,但还是为唐僧西天取经立下了汗马功劳,最后被封为“净坛使者”。是一个被人们喜爱和同情的人物。

是的,这个团队没有猪八戒就太死板了,有了他,这个死板的团队才变得生动起来,虽然有时不喜欢猪八戒,但还是会被他逗得哈哈大笑。这猪八戒真是个有本事的人!

小学二年级优秀的读书笔记 篇24

今天,我终于读完了我国四大名著之一《西游记》,文中离奇曲折的情节和唐僧师徒的经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》讲述了孙悟空和猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经的路上跟妖魔和险恶的自然环境斗争,最后经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。

我最喜欢的是孙悟空,他本领高强、神通广大、乐于助人。每次都是他把唐僧从险境中救出的。猪八戒鼓着大肚子,好吃懒做,但是没有害人之心,终于坚持到最后的`胜利。沙和尚老实厚道,任劳任怨,正直无私。他们都活灵活现,真的是很可爱。他们都有优缺点,但是他们不畏困难,坚强执着的精神很让我感动。

总之,读了这部书,我懂得了一个道理,无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险,才能取得成功。

小学二年级优秀的读书笔记 篇25

4月份整个读书月,我读了《西游记》这本书,里面刻画的鲜活的人物形象深深的吸引着我。

其中我最喜欢孙悟空,因为他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保护着师父去西天拜佛求经。他的头脑很机灵,而且喜欢路见不平,拔刀相助。但是他有一个缺点,就是非常冲动,就因为如此,唐僧就常常念紧箍咒,使得他疼痛难忍。

我也喜欢沙僧,因为他忠厚老实,不贪图荣华富贵,对师父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保护师父。

我不喜欢猪八戒的好吃懒惰,贪图荣华富贵和美色,但喜欢它对师父的忠心。

我喜欢唐僧在取经路上不受任何诱惑和阻力,不管是金钱还是美色,他都当作一片粪土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐惧,一心只想取得真经,他的这种精神实在让人佩服。但同时我不喜欢他有时不分青红皂白地冤枉别人。

通过读《西游记》这本书,我知道了:做每件事都要目标专一而不能三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的梦想。

小学二年级优秀的读书笔记 篇26

在四大名著里最早读的一本是——西游记。这本书主要讲了唐僧、孙悟空、沙僧与猪八戒一行人,去西天取经,在路上他们经历了酸甜苦辣,悲欢离合,还经历了九九八十一个艰苦磨难,可他们还是成功取经了。

其中我最喜欢孙悟空。他英勇善战不怕牺牲,面对敌人毫不害怕,他总是在师傅身处危险时,冲在第一个,最忠心耿耿,而且法力也很强,一根金箍棒可以无限变长、变大,还可以无限缩小。可以从左耳朵进,右耳朵出,它还可以放出筋斗云一个跟头就是十万八千里,他还可以72变。

如果我能有这些法力,我要让世界和平,让世界没有污染,不让每个人无家可归,我爱孙悟空。

老师点评:小作者希望能像孙悟空一样法力无边,让世界和平美好,值得表扬!小作者能够学习人物精神品质,使文章更加有深意。

小学二年级优秀的读书笔记 篇27

我是一个小书虫,最喜欢啃的是四大名著之一的《西游记》,不仅因为它是我国古典小说中一部以神话为题材的伟大的浪漫主义大作,而且它的作者吴承恩还是我们淮安人哦!

《西游记》以孙悟空保护唐僧取经为主线,刻画了一个用自然力量幻化出的神奇世界。

孙悟空是一个勇往直前、嫉恶如仇、为民除害的英雄,拥有七十二变、火眼金睛、筋斗云、如意金箍棒。猪八戒是全书重要的喜剧陪衬人物,他憨厚可爱,战斗时虽偶有退缩但绝不投降,他有明显的不足,好吃懒做,弄巧成拙。沙和尚和猪八戒相反,他十分勤快,任劳任怨。唐僧是一位集中了封建儒士的迂腐和佛教信徒的虔诚受到作者讽刺的人物。如来、观音大士、牛魔王、红孩儿……这些人物性格鲜明,都给我们留下了深刻的印象。

要说我也是一只小猴子,当然最喜欢的是孙悟空。他敢于和妖魔鬼怪做斗争,是正义的化身,是我心目中的大英雄,如果要给个评价的话,那就是神界“高大上”。

小学二年级优秀的读书笔记 篇28

《孙悟空三打白骨精》讲的是,有一天,孙悟空师徒四个人走到深山中,只看见四周雾气蒙蒙。孙悟空说这个地方有妖怪,让师傅小心。孙悟空在地上划了一个大圈,让师傅她们都坐在圈内,千万别出来。

孙悟空给他的师傅摘桃子去了,不一会儿,来了一位漂亮的女子,白骨精变的来给唐僧送饭。悟空说这个女子是妖怪,一下子把那位送饭的女子打死了,唐僧念紧箍咒。第二次,白骨精又变成了老太太,哭着抓着唐僧的胳膊不放,说要赔她的女儿,也被孙悟空打死了。唐僧又念紧箍咒。第三次,白骨精变成了一位老翁。孙悟空又把老翁打死了。唐僧不要孙悟空做他的徒弟了。但唐僧在白骨洞中终于明白了,三个人都是白骨精变得,原谅了孙悟空。

唐僧是个善良的人,不分好坏,就惩罚了孙悟空。孙悟空是个好徒弟,他很勇敢,有本领,是我学习的好榜样。

小学二年级优秀的读书笔记 篇29

我读了四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。在读四大名著以后,《三国演义》的人物有诸葛亮、关羽、黄患、大乔、小乔、刘备、张飞,此中的故事:有宴桃园三结义、斩黄巾英雄首立功,两个故事的共同的人物是关羽,《三国演义》此中的结尾是“话说天下大势,分久必合,合久必分的《三国演义》,《水浒传》里的人物有武松、林冲、鲁智深,中间有一个故事武松打虎的时候,全村人都为他高兴。有三十六天罡七十二地煞。

读《西游记》的时候我有选择读《西游记》不读《封神榜》,《西游记》的故事有孙悟空三打白骨精,孙悟空三打白骨精的时候,前两次把白骨精的分身打败了,第三次把白骨精打败了,师兄三个人走到女儿国的时候,有一家人的掌柜生病了,然后把孙悟空请了过了给掌柜治病,孙悟空用他最大的力量把掌柜的病治好了。

从这些书中我的到了许多做人做好人的道理:做人要诚实守信,做什么事的时候都要思考。

小学二年级优秀的读书笔记 篇30

《西游记》除了这几个主要形象之外,还用大笔勾勒出一个井然有序的天上世界,一片庄严神圣的西天佛土和一批各具体态的神魔形象。像玉帝、太白金星、太上老君等,明显地反映出现实社会统治者的某些特点:色厉内荏、暴虐诡谲,千方百计地镇压、欺骗反抗自己的人。

对西天的诸佛菩萨,作者的基本态度是肯定的;但是并不妨碍他在卷末对佛教的一片赞颂声中,特意安排下阿傩、迦叶“要人事”的场面,把神圣不可侵犯的佛祖写成一个创业守成、传子传孙的老财主。在一个宗教题材的故事里,居然讽刺教主,这又是作者相当大胆的尝试。至于妖魔鬼怪虽只有几笔漫画,依然轮廓鲜明:青狮怪的愚蠢凶狠、大鹏怪的阴险狡猾、九头虫的残忍粗暴都各具特色。这些形形色色的“大王”、“将军”,或潜伏水府,或盘踞山洞,或幻化人形,大都称霸一方,残害生灵。

小学二年级优秀的读书笔记 篇31

在中国四大名著中,我最喜欢《西游记》。因为它神奇、惊险,与《三国演义》、《红楼梦》和《水浒传》都不一样。我特别喜欢这种上天入地、行空下海、斗妖降魔的故事。

在整本书中,令我印象最深刻的就是孙悟空被压在五指山下的故事了。孙悟空想做齐天大圣,于是与如来打赌,结果输了,被如来施法压在五指山下500年。 500年,是一个多么漫长的时间,对于一个人来说,五天的时间就已经够长了。500年的时间让我体会到岁月的沧桑,体会到人世的挫折和痛苦。最后孙悟空醒悟了,一位僧人——唐僧从此山经过,揭下符咒救出孙悟空。

在生活中,我也遇到过挫折,我要向孙悟空一样顽强。《西游记》还让我学会了只有团结一心才能战胜困难。齐天大圣的勇敢,天蓬无帅的贪吃,卷帘大将的忠心,唐僧的善良……也正是他们的忠心、智慧和善良打动了我才让我对此书念念不忘。

小学二年级优秀的读书笔记 篇32

有句名言叫“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”西游记做为我国古典名著之一,今天我怀着激动和兴奋的心情读完了这本书。

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人去西天取经,并修得真经,被封为佛的故事。书中唐僧师徒四人各有各的性格:孙悟空神通广大,会七十二般变化,一个筋斗云就是十万八千里。他不畏艰险,不怕困难,最后修得真经,被封为斗战胜佛。猪八戒是师徒四人中,最具喜剧气氛的一个人。他有着乐观的心态,最后被封为净坛使者。沙僧乃是卷帘大将下凡,他任劳任怨。修得正果后被封为金身罗汉。唐僧有着很深的佛教造诣,慈悲为怀,没有他就没有这次取经的成果,最后被封为旃檀功德佛。

读完这本书,我懂得遇到危险要不怕挫折,勇敢地冲过去,要做一个善良的人,最终就会取得“真经”。

小学二年级优秀的读书笔记 篇33

《西游记》的作者是

《西游记》这本书里讲的是唐僧去西天取经时发生的事情。其中,重点写的是四个人物:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。

在整本书当中给我留下印象最深刻的是一个人物,他就是孙悟空。他聪明、乐观、侠义又富有斗争

我的回答是:“说他聪明是因为唐僧被抓后,孙悟空总能想出办法去营救。说他乐观是因为他不管遇到什么情况都很从容。说他侠义是因为只要是被妖怪欺负的,他都会出手相助。说他富有斗争

他你的这些优点正是我们值得学习的地方,他同时也给我们做了一个很好的榜样。

小学二年级优秀的读书笔记 篇34

在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不明白那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最终唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山.可是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,并且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来.

俗话说:"读万卷书,行万里路."书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅仅是学知识,更重要的是学做人,仅有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要

小学二年级优秀的读书笔记 篇35

说起《西游记》,我的话就多了,它是我国四大名著之一,是一部老少都能看都喜欢看的书!书里有很多离奇、搞笑的故事。

我每一次读《西游记》,都会把自己想象成孙悟空,三打白骨精啊,三借芭蕉扇等等。我小时候看这个电视连续剧,看的不太懂,有时还和超人打怪兽混在一起了。而今,我认真读了一遍简装的《西游记》,才领略到《西游记》带来的真正的魅力。

《西游记》是四大名著中,我最喜欢的一部。它讲的是孙悟空、沙和尚、猪八戒保护唐僧西天取经的故事。一路上和妖精打斗,和险恶的环境作斗争,共经历九九八十一难,最终师徒四人,同心协力取得真经的故事。

从中,我也得到了一些启发:我们在生活和学习中,也应该向他们一样,齐心协力、团结一心,这样才可以取得胜利!

小学二年级优秀的读书笔记 篇36

《西游记》一文讲述了唐僧一行四人历经九九八十一难去取经的故事。四人坚持不懈的精神谱写了这一路惊心动魄路程。

在《西游记》读者都喜欢孙悟空,而我也是其中一员。孙悟空他拥有七十二般变化。视恶如仇的他不理会师傅的阻拦,三打白骨精;妖怪无一能够从孙悟空的手下逃脱。换句话说,如若没有孙悟空的帮助,唐僧绝不会如此容易的取到经。

像孙悟空这样的独特亮点的人在社会中也不少。当运动会来临总有一个人自告奋勇的参加,并且得到优异的成绩;每个班中总会有一个成绩优异的学生,并且样样都好;每个医院里总会有一个技术高超的人,每当重要病人发病的时候,他总会出现。

《西游记》给你带来的是什么我不知道,我想它带给我的应该是那坚持就是胜利的道理。

小学二年级优秀的读书笔记 篇37

在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不明白那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最终唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山。可是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,并且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心。这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来。

俗话说:"读万卷书,行万里路。"书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅仅是学知识,更重要的是学做人,仅有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要。

小学二年级优秀的读书笔记 篇38

今天我们看了四大名著之一的《西游记》,它是由中国明代著名作家吴承恩编撰的。里面栩栩如生地描绘了许许多多震撼人心的故事和场面。

比如说“三打白骨精”,写的是唐僧师徒四人去西天取经,在路上遇到了一个送饭的女子,孙悟空一眼就看出她是一个妖怪,挥起金箍棒把她打死了。后来,白骨精又化身一个老婆婆,外出找她的女儿,后来又被孙悟空识破,又被打死了,再后来,她又变成老头子,还变成观音菩萨,但都被火眼金睛的孙大圣一一识破,然后一一打死。

然而可气的是,凡夫俗子的唐僧看不出她是妖怪,反而责怪孙悟空打死了好人,念起了紧箍咒,还把孙悟空给赶走了,直到后来,才明白了事实真相。这个故事告诉我们,有时候一定要明辨是非,不要被表面的假象所迷惑。

小学二年级优秀的读书笔记 篇39

今天我看了《西游记》的第一篇“石猴的诞生”,还有第二篇“仙山学法”,这是妈妈买给我的课外书,是蔡志忠的漫画集哦!

里面主要描述的内容是一只猴子从石头里面蹦了出来,其他的猴子猴孙都不知道他是谁,而这只猴子就是我们所熟悉的孙悟空,原来是一只石猴。可是这只石猴听了老猴子说生下来活到老还是会死,就很害怕,于是就到处学习长生不老的方法,他到了一个仙山,学了筋斗云,一个筋斗十万八千里;还学了七十二变,很厉害,能变出很多的模样。最后,学了很多本领的孙悟空,他的师父让他到玉皇大帝那里请教长生不老之法,孙悟空就拜别了师父到了天宫,大家看这小猴子,都很瞧不起他,这个时候他连兵器都没有,就被天兵天将赶下去了。

那么,接下来,孙悟空是如何得到他的如意金箍棒的呢?我们下期再接着讲。

小学二年级优秀的读书笔记 篇40

我以前看过许多西游记的动画片,电视剧也看过至少3遍,但是今天,我要读《西游记》这本书了。我想,西游记大家都看过,它主要写了师徒四人拜佛求经的事。在此同时,也表现了四个人的特点。

在我眼里,唐僧应该是一个正直的人,但吴承恩却把唐僧写成了一个不正直的人。唐僧在取经的路上不受任何阻力,不管是金钱和美色,他都不管。就算前方有一大堆妖怪,他也不怕。这一点很让人佩服。

孙悟空是个勇敢的人,他天不怕,地不怕地保护师父,还大闹天宫,三打白骨精。他还很有能力,能大闹天宫。他头脑还很机灵碰见难打的敌人就变成别人去打敌人。

沙僧非常呆板,还很厚道,显得非常老实。

猪八戒他好吃懒做,喜欢金钱和美色,但是对唐僧还是忠心耿耿。

这本书非常吸引人,还很有趣。

小学二年级优秀的读书笔记 篇41

今天,我看完了《西游记》这本书。

我知道了这本书的大概内容:唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙僧,他们师徒四人历尽艰辛,降妖伏魔,经过了九九八十一难,最终取得真经的故事。

《西游记》这本书是

我看完了《西游记》这本书,感悟很深,他们师徒四人经历九九八十一难,最终取得了真经,并且修成正果,在这九九八十一难中,他们没有放弃,坚持不懈,锲而不舍,不因这些困难而放弃,所以到最后他们才能成功。

我无论以后不管遇到什么困难、多么艰难都不抛弃、不放弃,一定要坚持到最后!

小学二年级优秀的读书笔记 篇42

书犹药也,善读之可以医愚。

我印象最深的是《西游记》,令人回味无穷,受益匪浅。

妈妈给我买了一本拥有红色封面,画着师徒四人去西天取经的精美画面的《西游记》。我拿到后,爱不释手。

《西游记》写的是一只叫孙悟空的猴子,因为大闹天宫被如来佛祖压在五指山下。后来和唐僧去西天取经,在路上和猪八戒,沙和尚一起去取经。遇上了许多法力高强的妖怪,都被孙悟空一打败,最终完成的西天取经的任务。

西游记这本书的作者塑造了诚心向佛的唐僧,大胆的孙悟空,贪财好色好吃懒做的猪八戒,但又不缺心地善良,安于天命的沙和尚。其中我最喜欢的孙悟空,因为他真的很勇敢,所以我很喜欢她,在路上遇到了种种困难,从来不退缩。我的哥哥在学舞的时候,因为太累太苦,没到一个月就不学了,我要跟孙悟空学习。遇到困难,不退缩,持之以恒。

我喜欢这本书。

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