在日常学习、工作和生活中，大家都有写
阅读记作文1
你们有不知不觉地爱上的一件事吗？我有哦！这件事的名字叫“阅读”。
自从傅老师来到14班以后，我相信大部分同学都不知不觉地爱上了阅读。阅读成了我们生活中一件必不可少的事。就像小鸟没有翅膀就飞不起来，植物没有水就会干涸，我们没有阅读，就不会健康快乐成长。
不过，有些同学喜欢看漫画，一拿起来就爱不释手。当然，我也喜欢漫画，但这种书，开卷未必有益。我现在改正过来，开始看名家名篇。但我还是对漫画念念不忘，怎么办呢？我会把看到的文字内容在脑海里编制成一幅幅画面，进行无限的想象。这样，文字就不那么枯燥乏味了。
在傅老师的鼓励下，我们开启了“全员阅读”模式。我们坚持了一个学期的阅读，有些同学不但有了深厚的阅读兴趣，阅读能力也得到了提高。但还是有些同学在原地踏步。这又是为什么呢？
那些提升了的同学估计都跟我一样吧。我每看完一篇文章，都会在脑海里面向自己提出一些问题，自问自答。当遇到生僻字的时候，我会查字典，然后将它的读音记住。但是我不会在书上注明。如果下次遇到还不认识，就再查字典。就这样逼自己一次性记住。
那些毫无进步的同学，一定是像老师说的读“假”书吧！看了跟没看差不多。
当你阅读名家名篇多了，你就会从中发现阅读的奥秘，从而爱上阅读。
阅读记作文2
上个星期六下午，妈妈带我和姐姐去市图书馆，中途看到许多的店家，到了图书馆我们办了一张借书证，后来，我看到有上网区和儿童阅览室等。
我们先去儿童阅览室，当时，我的心情就像花朵一样开朗，后来，我们就开始挑自己喜欢看的书，妈妈找到的书是奇迹，内容非常的温馨且好看。姐姐看到的书是晚安小老鼠，外表精致，内容也很精采。我找到的书是恶犬来喜，是一本有感动、有趣的漫画书，故事大概内容是：张妈妈养了一只狗它叫来喜，小猪非常怕狗，这只狗不但对人很凶还会咬人，春天时，这只小狗救了小猪一命，成了邻居的话题，最后的结局是小猪和来喜成了好朋友了。我觉得真是一个美好的结局。
后来，我又看到一本漫画版的书，书名是快乐王子，故事是有一个王子，死后大家为他做一座雕像，他不惜一切的想要帮助生活困苦的居民，但是居民都不知道是谁在帮助他们的。我觉得这本书更好看、更加精彩。
我觉得这次从图书馆出来，不仅让我的知识更加丰富，也让我增广见闻，真是一举数得呢！
阅读记作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”我很爱看书。
我了解到《魔法灰姑娘》是一本精彩的书，我很感兴趣，于是开始努力寻找着它。
但残酷的现实让我一次次失望，心情也滑到了谷底。以前我最喜欢做的事，现在做起来也不如以前那么快乐了。
开学后不久，班里新到了一批“国际大奖小说”。喜爱阅读的我怎么能放过这个好机会呢。过去一看，中间那本浅紫色封面的书不正是我梦寐以求的《魔法灰姑娘》吗？我欣喜若狂，仿佛从“绝望的深渊”飞入了令人眼花缭乱的“快乐王国”，心想，这真是踏破铁屑无觅处，得来全不费工夫！可惜那天我有很多作业，只能放弃大课间，在教室里看了。
第二天，我早早来到了教室借了那本书。我下定决心，不让课后作业影响到我的休息时间。于是，做作业时我奋笔疾书，高效完成了作业。最后，我整整空出了一个中午与大课间来读这本书。我看得如痴如醉，同学的嬉戏打闹声，窗外的风声鸟鸣，我一点儿也没听见，好像已经进入了书中的神奇世界。我明白了只要爱阅读，就可以挤出属于自己的读书时间。
书是一艘船，带我们驶向知识的海洋。让我们扬起求知的风帆，向海的那一边前进吧！
阅读记作文4
书名：《再被狐狸骗一次》
作者：沈石溪
字数：不详 读者：姜逸雪
主要内容：
里面主要讲了许多动物和人的故事，例如：会贸易的狐、猎狐、妹妹狐变色、火圈.....我最喜欢的是——妹妹狐变色。它主要写了妹妹狐与姐姐狐来到了动物园，与普通的赤狐住在了一起，它们在狐群中，显得十分优秀，但，其他赤狐都排斥它们，妹妹为了生存，放弃了美丽高贵，变成了一只极为普通的赤狐，而姐姐，努力坚持着美丽和高贵。但最终却被饿死了。在生活中，高尚的'理想，伟大的信念，高雅的情操，当然应该矢志不移，如磐石的坚定。然而，生活中更多的是非原则的选择与变更，这就需要采取灵活的策略，养成随机应变的能力，这才能使自己在复杂多变的命运中立于不败之地。
好词好句：
狐假虎威 色彩斑斓 物以类聚 居高临下 闪闪发光
鹤立鸡群 低眉垂首 侧目而视 心高气傲 孤立无援
恰恰相反 漫不经心 人多势众 水泄不通 针锋相对
它本来体格就较其他红狐强壮些，能抢到更可口更新鲜的食物，在群体中的地位蒸蒸日上，找到了如意郎君，产下一窝幼崽，母显子贵，幼崽的地位也很高，生活幸福美满。
我们要学会放弃，想成功，就放弃，不要不舍，放弃，让你得到的会是更多！
阅读记作文5
李明珊，当我一看见你这张色彩斑斓、精美无比的阅读记录卡时，就深深地喜欢上了它。它设计独特，布局合理，内容丰富，令我爱不释手。
上面的花纹简洁明快、搭配恰当：首先映入眼帘的是三朵大小不同的花，左右两边各有三条绿色的边框，中间的一条分界线为S形。蓝色笔画成的花纹包围住了“阅读记录卡”五个大字，像一个人戴上了项链，是那么漂亮；最下面是六朵竞相开放的花儿，真是别具一格。
那一排排漂亮而整齐的钢笔字认真极了，写了很多的好词好句，如：万事如意、色彩鲜明、佛教与尘世、宁静与喧哗、虚无与真实……这一切描绘了圣地拉萨的无穷魅力，它的神奇使拉萨成为人们心目中的神秘之地、神圣之地和幸福之地，人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起，香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起，古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科乐曲混在一起……
充实的内容、鲜明的风格、亮丽的色彩，加上工整美观的字体，使你的阅读记录卡锦上添花。
拉萨古城确实很美，你的阅读记录卡也很美。我很羡慕你这张阅读记录卡，更羡慕你有一双灵巧的手。如果，我也能画出一张这样优美如画的阅读记录卡，该有多好啊！
三年级语文下好词
勾画、轮廓、犹如、装点
繁华、装扮、古老、年轻
倒映、一幢幢、一座座
敬爱、鲜红、火红、欢乐
欢呼、开心、幸福、难忘
高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地
顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地
愉快地 认真地 着急地 惊奇地
一束束、夜幕降临、华灯高照
金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪
光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新
金秋时节 景色宜人 天高云淡
大雁南飞 硕果累累 秋高气爽
五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实
秋收冬藏 春花秋月 春华秋实
桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶
许许多多 高高兴兴 进进出出
花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑
来来往往 干干净净 大大小小
明明白白 清清楚楚 红红火火
多多少少 欢欢喜喜 团团圆圆
日日月月 纷纷扬扬 打打闹闹
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰
管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成
走马观花 水滴石川 黄粱美梦 掩耳盗铃
买椟还珠 狐假虎威 指鹿为马 守株待兔
三年级语文下好句
1、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
2、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
3、啊，家乡的美景，你像一幅幅名贵的油画，赞美家乡的美丽；你像一篇篇优美的诗作，歌颂着秋天的可爱！
4、嗨，坐在镜子旁的小女孩好可爱啊！她长着一张瓜子脸，两道柳叶眉下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，可有神啦！
5、那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
6、秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。
7、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
8、我奋力向峰顶爬坡去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
9、太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
10、一轮皎洁的月亮悬挂在青色的天宇上。月是那样美，天和地是那样宁静。蛐蛐不停地唱着歌，青蛙也跟来一起凑热闹。大地正在进行夜中优美的大合唱。晚风习习，树的飒飒声似乎也变成伴奏的音乐，让这优美的大合唱变得更美了。
11、夏天的雨，总是那麽急。不似初春的雨，滴答滴答，充满生机；也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意；更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。
12、我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。
13、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
14、桂花虽小，却都香气扑鼻，全村子都能闻到浓香，少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱，展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩，每一朵花，就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花，落了一地斑斑点点细碎的日影……
15、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
16、那里的天蓝蓝的，万里无云，空气非常清新，树叶有的`已变成黄色，有的已变成红色，还有的已变成黄绿色，这些颜色像是秋姑娘为大树披上了五彩缤纷的衣裳，华丽多姿。美丽的野雏菊带给人们清香的味道，微风吹拂，在太阳照耀下，远远望去一大片黄闪闪的，像是大地铺满了耀眼的黄金呢！
17、其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子，因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫绝。
18、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
狐假虎威的
读了狐假虎威这个故事，我明白了遇事不能慌张，应该动脑子用智慧战胜恐惧。
这个故事告诉我们，狡猾又阴险的狐狸借着老虎的威风把小动物给吓跑了，还骗得老虎团团转。
同时，我们也不能像狐狸那样，因为谎言最终有一天会被揭穿。我们要靠自己的努力学到真功夫，这样才能让别人真正佩服你。
狐假虎威的读后感范文2
我看了《狐假虎威》这个故事，好词有:王中之王、半信半疑、百兽之王、目瞪口呆、心惊胆战……好句有“老虎小心翼翼的跟在后面。”“老虎听了狐狸的话后，半信半疑的，它想:我是百兽之王，所有动物都怕我呀!”这个故事告诉我们:只有学会运用头脑，冷静思考，才能明辨是非、看清真相。
狐假虎威的读后感范文3
今天，我津津有味的读了《狐假虎威》这篇课文。
这篇课文课文讲的是:一只饥饿的老虎在寻找食物时，碰到了一只狐狸，当老虎想吃掉它时，狡猾的狐狸想出了一个办法，使饥饿的老虎不但没有吃掉它，反而它还借着老虎的威风把百兽吓跑了。
这篇课文告诉我们一个道理:不能仗势欺人!
狐假虎威的读后感范文4
西方虽然把“狮子”视为百兽之王，但是在中国古代，百兽之王却是“老虎”!
今天我读了《狐假虎威》 这一则家喻户晓的寓言故事，这则寓言故事主要讲的是:很久很久以前，在深山里有一只老虎，发誓要吃完一百种野兽。老虎辛辛苦苦吃完了九十九种野兽，在寻找最后一种野兽的，有一只狐狸被老虎捕捉住了，狐狸对老虎说等一下，你这只妄自尊大，不知天高地厚的老虎，也不张开眼睛仔细瞧瞧本大爷是谁，就敢张牙舞爪地想吃我，真是大胆!我可是天帝委派的万兽之王，要是你冒犯了我，就等于触怒天帝呀!那时你可就要吃不完兜得走了。别在那里吹胡子瞪眼的，整个山林都知道天帝的这项命令。你如果不相信的话，就跟在我后面到外边绕一圈看看，怎么样?老虎虽然百分之九十九的不相信，但是就怕那百分之一的可能，于是就疑心重种地跟在狐狸后面走进山林里。 果然如狐狸所说的，所有的动物一看到他们都拔腿就跑。老虎看了这种现象，感到非常害怕，于是也赶快逃跑了。狐狸看了，不禁得意地在心中想着:“你这只笨老虎啊!被我骗了还不知道。动物们是看了你才逃走的啊!哈哈……。”
狐狸凭自己的.智谋逃出了虎口。后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人，但是，狡诈的手法决不能使狐狸改变虚弱的本质。把戏一旦被戳穿，它非但会受到群兽的围攻，还将被受骗的老虎吞吃。读了这则寓言故事，我得到了一个结论:一切狡猾，奸诈的人，总是喜欢吹牛皮，说谎话，靠欺骗过日子，这种人虽借外力"逞雄"一时，而本质却是最虚弱的。
狐假虎威的读后感范文5
《成语故事》中的狐假虎威是我最喜欢的。
狐假虎威讲的是借别人的势力和威风来吓唬人，自己没有真实的本质，从这个故事中得打了没有知识和能力靠借别人的是不行的，所以我一定要好好学习。
