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写寿司的好词好句汇聚66条

时间:2021-01-22 06:06

中秋节活动策划(一)

策划组:家好月圆庆中秋

策划组成员:

工作人员安排:

1)策划员:

2)采购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3)我爱记歌词8点20分—8点50分

4)交际舞8点55分—9点05分

5)赏月吃月饼9点05—9点30分

6)许愿船9点30分—结束

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

学院拨款

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

2)对环境布置的要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他要求:随便

13、其他情况说明:随机应变

中秋节活动策划(二)

一、活动目的:增进同学间友谊,互相了解、体验、互动、分享相结合的形式进行。在新的一学期中我们不仅要有各个同学的辛勤学习与奋斗,又有激情欢悦的室外拓展训练。拓展训练挑战了个人信心,熔炼了团队意识,这次活动旨在增加同学们对湖湘深厚文化底蕴的体会,加深大家对红色革命的了解,同时也为大家提供一个活跃的气氛,提高个人能力与素质的机会,其他的同学给予鼓励、掌声、加油声、呐喊声。让同学们从紧张的学习中得到放松,同时通过拓展培训建立起了深刻的友情。团结、合作、信心、配合、鼓励、坚持都是在以后的学习工作生活中必须一如既往做到的。

二、组织者:刘生应、陈富平

三、工作负责人员:罗荣星、胡佩(让同学们认识游戏规则,()及时有效的解答疑问,也可以参加到游戏里,起引导作用)、管宗杰(要保证照到高质量的图片方便后期活动总结制作。)李泽慧、杨志(购物及准备游戏道具)

四、参与者:化学四班全体成员

五、活动流程:

1.前期准备:

1)班委团委讨论活动的流程及安排

2)组织者与工作负责人员了解路线

3)道具购买

2.活动时间:**-9-22

3.活动地点:橘子洲(或者岳麓山)

4.活动过程:

1)从天马学生公寓,到达指定的地点

2)让同学们观赏橘子洲并谈谈各自的想法(或者自愿做导游给同学们介绍该景点相应的历史意义)

3)这个是想让大伙儿先热热身,拉近彼此的距离,提高大家参与的积极性,尽快调动现场活跃的气氛1.在维持好现场秩序的`前提下,充分调动同学积极性和参与度,尽量拉近彼此的距离。

4)过渡至游戏,并介绍游戏规则(规则见附件一、现场工作人员示范)

5)玩游戏

6)组织委员进行总结

六、经费预算:

乘公交车:54

饮料与矿泉水:30

吃的东西:66(一块大月饼……)

总预算:150

策划时间:**-9-18

中秋节活动策划(三)

一、实施背景:

让同学们充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学们学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强同学们爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学们热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养同学们搜集,整理,比较,分析和运用

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、活动方案:

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

撰稿人:魏**

窗边的小豆豆读书笔记【篇一】

第一集

没想到性格散漫的小豆豆竟然想当买车票的,又想当间谍,最后干脆两个都不做了,做一个宣传艺人,真是搞不懂她想的什么。一路上想当这个想当那个,看着妈妈非常平静,其实非常不安:如果今天这所小学不答应收下小豆豆,那该怎么办呢?但小豆豆却一路蹦蹦跳跳,没有注意到这一切。

笔记

总结

运用语言的描写方法,写出小豆豆天真的性格。

好词 小心翼翼 恋恋不舍 装作

好句

第二集

笔记 小豆豆竟然把课桌张开合上足有上百次,老师不让小豆豆这样,小豆豆就把所有东西放进去,然后用时取出,用完放进,这和刚才的行为相差无几,还把艺人引来演奏,画画时还画到课桌上,你说恼人不恼人。

小豆豆上课的动作让人眼花缭乱,数不过来的小动作让老师不得不让小豆豆转学。

总结

好词 直截了当 大吃一惊 上百次 全部 眼花缭乱 晕 轻而易举 妈妈不禁惊讶又羞愧。 漫 缓慢 四处奔波

好句

第三集

笔记 小豆豆看见的校园十分奇怪,用大树当门,用电车当教室,这样的学校,小豆豆能学好吗

总结

用电车做成的教师,令小豆豆十分高兴

好词 做梦 小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也焕发出快乐的光彩。

好句

笔记 小豆豆竟想,这么多车一定是个卖车,但这个想法也不无道理呀。把车用花分开,而且校长办公室不在电车上,在台阶上,有意思。

总结 小豆豆喜欢这所奇怪的学校。

好词好句 大吃一惊 顺利 我非常喜欢这个学校 认真 机有耐心 稀罕

窗边的小豆豆读书笔记【篇二】

最近在看一本《窗边的小豆豆》,它讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事,主人公小豆豆就是作者自己。小豆豆曾经由于过分淘气而被退学,后来就来到了小林宗作老师创办的巴学园里就读,也正是这段际遇,奠定了她一生的基础。小林校长独特的教学方式,亲切与充满关爱的为人,给巴学园的每个孩子留下了深刻的印象,也包括我这个读者。

我很欣赏小林先生的教育理念。他把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子人去观察与探索。而且还欣赏小林先生对儿童的尊重,他用爱心与信任给小豆豆贴上了永远撕不坏的好孩子的标签,使得她有了今天的成就!小林校长的巴学园是丰富多彩的,他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合,他的学校也充分体现了“生活教育”的思想。每天,孩子们如果上课效率高,一上午就把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外去散步,那是孩子们最开心的事情,在散步中,孩子们看到什么,老师就相应地渗透相关的知识。在与大自然那么亲密、融洽地接触中,孩子的思想被放逐了,心灵被解放了,到处充满着他们的欢声笑语,那是在学校里永远也学不到的。最有心的是,有一次校长还请了一个农民给孩子们上课,地点设在了校外九品佛的池子旁边,农民老师给孩子讲起了如何种庄稼,边讲还边在地上做示范,从除草到翻地,从培垄到播萝卜的种子,施肥等等,一项一项地做给大家看,还给大家讲了别的有关虫子,鸟儿,蝴蝶,天气等方面的知识。最后大家一起动手干完了播种的活儿,孩子特别的高兴,一个个俨然成了播种的高手了。在以后的日子里,孩子们最关心的就是自己种的庄稼了,他们总会凑到一起谈论自己的庄稼的事。那是多么精彩的一课啊!相信孩子们定会终身难忘。

作为一名教师,应该走进儿童的内心深处;不断地发现他们特有的品质;给他们充分的空间去探索、观察、创造,因为无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些“优良的品质”,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。在经过20年,能为社会做贡献的人才会如天上的繁星般数不胜数。

读了这本书后,给我印象最深的就是: 一颗聪明、活泼的小豆豆,有幸落在了一片自由、开放的土地----巴学园;一位睿智的校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园;作为教师,只有尊重孩子,了解孩子,才能理解孩子。

最后又让我想起了小林校长经常对小豆豆说的一句话:“你真是一个好孩子!”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵,一直鼓励着她,支持着她,如果没有遇到这样的好老师,那么今天的这个联合国儿童基金会亲善大使,恐怕就会在“坏孩子”的阴影下,被自卑心理所包围,而不知所从。教育博大精深,而我们只有在教育的蓝天下,不断学习,不断探索,才能搏击长空,才能无愧于每一个孩子。

窗边的小豆豆读书笔记【篇三】

第一次来车站/窗边的`小豆豆:我不明白小豆豆为什么上课的时候要下座位,她是故意要捣乱吗?

新学校/我喜欢/校长先生:我明白了其实小豆豆不是淘气,她不知道上课要认真听老师讲课,所以她才站到窗边去。老师不喜欢她,因为她妨碍了其他同学上课。所以后来小豆豆转学了,来到一个树做大门,电车当教室的学校,遇到一个喜欢听她说话的校长,我觉得小豆豆应该会喜欢这个学校的,我真替小豆豆高兴。我从上学的第一天就知道上课要认真听讲,我很喜欢我现在的学校。

我很高兴,小豆豆在新的学校里过得很好!

海的味道山的味道,真有趣,我喜欢这种说法,我要去告诉爷爷奶奶,我每天都要吃海的味道和山的味道。

小豆豆的大冒险,她帮助得过小儿麻痹症的泰明爬上了自己的树,我很佩服小豆豆,我告诉妈妈如果我看见有盲人过马路,我一定会去帮助他的。

今年寒假妈妈和奶奶带我去三亚海边游泳、捡贝壳、抓螃蟹,我的身上留下了两道白色的游泳衣的痕迹。小豆豆他们在学校游泳都不穿游泳衣,全身都晒得黑黑的,不会留下游泳衣的痕迹,可我觉得那多不好意思啊!

小豆豆养过两只小鸡,我很羡慕,我可从没养过,因为我有个怕鸡的妈妈,她经常说有鸡就没她。

我妈妈经常说要给我穿漂亮的裙子和靴子去学校,让我要像个女孩的样子。可我每天都有体育课,课间还要追赵宿宇,穿成那样让我怎么活动啊?所以我坚决支持校长先生穿最差的衣服去学校。

落语/我不是很明白落语是什么意思,好像有点像写诗吧,我也试着下一首"小鸟你飞吧,蓝天是你的游乐场,快点飞吧,大家一起多欢畅"

韵律操/我经常和妈妈一起去健身中心,她在前面跳来挑去的,估计这就叫韵律操吧。

野炊/小豆豆他们的野炊很有意思,可以自己做饭,我也会,我擀饺子皮,会包饺子,还会做寿司,我做的寿司比章珩做的好多了!

破学校/妈妈问我,人大附小是好学校还是破学校,我立刻大声回答三遍"好学校好学校好学校"。

真可惜,今天我读完了窗边的小豆豆这本书,真不希望读完,我很喜欢这本书。

梦想六年级作文 篇1

每个人的心中都有一个远大的梦想,而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——老师。

小时候我崇拜老师,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,不能忘掉老师;她是山间最清凉的山泉,她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大。

老师您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让我们看到底层。就像她说的:“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”我认为老师还是强大的叶子;用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的“花骨朵儿!”她从不觉委屈,总是默默的奉献一生,为了她的学生,愿做绿叶也不愿做红花,想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让学生们的梦想飞得更高、更远。

老师,用一生教我们为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。

梦想六年级作文 篇2

随着科技的不断发展,汽车已经是我们最常见的交通工具,基本上已经每家都拥有了一辆汽车。

然而,汽车虽然能给我们带来方便,但是它却对我们的生活环境造成了严重的污染,还会造成堵车、发生车祸等。针对这些问题,我已经一一想好了办法,并且得到了最好的解决方法。

我梦想中的汽车是不需要加油的,它是利用太阳光的能量使汽车有动力,遇到阴天或雨天时,它就会以垃圾做为燃料,只要看到马路上或者草坪上有垃圾,汽车就会自动收回。这时,汽车里的净化空气装置就开始工作了,它会把刚刚收回的垃圾,经过加工,转换成清新的空气放出来,这样,我们就不用担心空气会被污染,也不用再怕雾霾天气了。这真是一举三得啊!

我梦想中的汽车,它是可以自动驾驶的。假如你困了不想开车,但是又害怕耽误时间,你就可以在汽车中的掌上电脑上设计,开启自动到达目的地,把地址输进去就可以了。这样,你就可以美美地睡上一觉,也不用担心出车祸了。

我梦想中的汽车,是像飞机一样,也有机翼的。假如在堵车时,你又赶时间,就在掌上电脑上开启“飞行模式”,它就会打开机翼,飞上天空,在天空中浏览陆地,是多么的惬意啊!

虽然这只是我的梦想,但是我坚信,只要我努力学习,梦想也会有实现的一天!

梦想六年级作文 篇3

梦想,对每一个人都是免费的,每个人都可以拥有,不论你贫穷还是富裕。带着梦想上路,我们的人生会更精彩!

刘邦担任泗水亭长送民工入咸阳,见到秦始皇出行的仪仗时慨然发出:“大丈夫当如是也!”表现出一种极端羡慕的心理。“大丈夫当如是也”表明他是有梦想的。这个文不及萧何、张良,武不及韩信的人却因为有这样一个常人不敢想的梦想,所以斩白蛇起义,最终成就了两汉四百多年的基业。试想,刘邦如果没有如此雄心壮志,怎会成就帝业?再说同是汉室子孙的刘备,文不及孔明,武不及关张,但怀揣兴复汉室的雄心壮志,三顾茅庐,逐鹿中原,终于成就三分天下!试想,刘备若没有梦想,怎么可能走向成功?

梦想是人生的发动机,拥有梦想的人就多了一份前进的动力!钱学森,中国航天事业的奠基人,怀揣报效国家的梦想,五年归国路,十年两弹成。

梦想就像一对翅膀,拥有它,即使是崇山峻岭、大江大河,它也可以把你带到你所向往的彼岸;放弃了它,即使到达了成功的彼岸,最终也会失去成功的价值和意义。

唐玄宗起初怀着济世之心,励精图治,开创了中国历史上最大的盛世——开元盛世;后期的他沉湎酒色,不理朝政,引发了巨大的战乱——安史之乱,一世英名扫地。为什么?那是因为前期的他怀有梦想,后期的他丧失了梦想!

从某种意义上来说,我们生活的这个世界正是梦想创造出来的。正因为有了飞行的梦想,才会有飞机翱翔长空;正因为有了远航的.梦想,才会有巨轮劈波斩浪;正因为有了征服的梦想,人类才能站在珠峰之巅……对梦想的执著追随,必将会创造出令人惊叹的天地。追随梦想,也就是追随奇迹。

年轻的我们更需要梦想,没有梦想是可怕的,没有梦想的人就没有前进的目标,乱窜一通,处处碰壁。胸无大志、整天浑浑噩噩的人怎么能在学业、事业上有所成就?

有些同学虽然也有梦想,但那是什么梦想呢?吃要大餐,穿要名牌,不是沉湎网络游戏,就是谈情说爱……这样的人太危险了!贪一时之享受,只会抱憾终生。我们应当摒弃享乐思想,心怀梦想去拼搏进取!

同学们,趁我们还年轻,赶快让自己的梦想飞起来吧!

梦想六年级作文 篇4

我有一个梦想,就是当一名导游。

我爱旅游,想去了解整个世界。假如长大后我做了导游,我不仅自己可以游山玩水,将我喜欢的好词好句用来描述走过的山山水水上,我还可以将我掌握的历史、文化、风俗习惯向游客们一一讲述,让游客眼中的景观更生动,让他们的旅行更有意义。

你看,一群蓝眼睛、高鼻梁的外国人来到了杭州。因为他们人生地不熟,加上语言的障碍,他们对杭州,对中国的了解肯定不多,我得好好向他们介绍介绍人间的天堂。我带着游客们到了西湖,西湖的风姿倩影,让人一见钟情。我用流丽的英语告诉我远方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成历史,大文豪苏东坡,白居易的瑰丽墨宝,然后又将东方的“罗密欧与朱丽叶”许仙与白娘子的凄美传说向他们娓娓道来,只见游客们一个个听得如醉如痴。午餐时间,我请我的朋友们用餐,我向他们介绍中国的八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一个特别的名字,也有一个动人的故事,看着老外们主动放弃刀叉,拿着中式筷子对着美味佳肴急不可待的样子,我知道中国美食早已让我的朋友们垂唌欲滴。

随着生活条件的改善,越来越多的国人走出国门,我也经常要带着我的国内客人去外国旅行。这一次,我带着他们来到了日本,我和我的朋友们欣赏了樱花的烂漫,红叶的热情,走过了美丽的北海道,遥望了神秘的富士山,品尝了可口的日本寿司,最后还特别带他们去了举世无双的音乐桥,我告诉客人们,只需依次敲打桥上栏杆的柱子,音乐桥就会奏出不可思议的美妙的音乐。

做一名导游真好,我用我的知识还有我的热情不仅可以为游客们带去了欢笑,也能架起了中西方之间一座座友谊的桥梁。

梦想六年级作文 篇5

人们说,梦想是开关,点燃一盏盏指路的明灯;梦想是灯,照亮扬帆起航之路;梦想是路,将通向属于我们的未来。梦想更是前进的动力,有了梦想,生活将会更加精彩,努力朝梦想前进,未来的蓝天将任由你翱翔。

跟着音乐走

我应该跟音乐有缘吧。从小我就对音乐有一种莫名的喜爱,一首首不同曲调的歌曲,从我的宝贝随身听里缓缓流出。我觉得音乐是我的知己,它可以替我分担忧虑,将烦恼抛到九霄云外去。

其实我很羡慕那些歌星呢,他们有自己的舞台,有自己的音乐,还有属于自己唱歌时独特的心情。如果能走在静默无人的小路上,感受风带给我的凉爽,满天只有歌声在飞扬,那该有多浪漫啊。

在千万人的气场下,唱出属于自己的舞台,一直是我最美好的梦想。

舞蹈我的梦

我的一生和舞蹈也形影不离。三岁半就学习舞蹈,让我对舞蹈有着无限的向往。我喜欢看电视中那些舞者随着节奏跳出霸气的舞,我也经常一个人在电视机前模仿。

可能我天生下来就是一个性格有点叛逆的女孩,喜欢那些嘻哈风格,带点HipHop的音乐和舞蹈,DJ和Rap当然是必不可少的。街舞和爵士我也尤其喜爱。

想跳就跳,我会继续我的舞蹈之梦,相信吧,跨越了彩虹就是天堂。

想学吉他

吉他也是我的一大爱好,帅气的弹奏姿势令我动容。轻捷柔软的手指微微拨动琴弦,显得很有魅力。

相对于抒情曲来说,我更喜欢摇滚。但在人们的记忆中,摇滚都是男孩的挚爱,与应该矜持的女孩搭不上边。有一首歌我很喜欢——《女孩学摇滚》。我想大声呐喊:“跟着节奏摇滚只唱反调,摇滚女孩永远不败青春之巅!”摇滚之梦,我来了!

放飞梦想,让梦想变为可能

对于我的梦想,我有一个初步计划——做个全能艺人。我应当要具备优越的唱歌实力,强悍的舞蹈功底和独特的吉他风格,以及最重要的——优良的道德品质。

“台上一分钟,台下十年功”,我愿意在练习时尽情挥洒汗水,愿意在背后付出比别人更多的努力,愿意在实现梦想的道路上踏出坚定地步伐。只要有勇气去追梦,就不会再后悔,因为至少我曾经努力过。

让梦想飞,放飞我的梦想,放飞那颗为梦想坚持的心,让梦想变为可能!

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