1、初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。
2、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
3、树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。
4、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
6、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”
7、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
8、傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸到湖里，让湖水舔我的小脚丫，很有一种舒服感。
9、啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
10、远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。
11、失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。
12、一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
13、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
14、诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
15、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的黄的白的紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
16、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长挺拔而又窈窕俊美。
17、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长，又是那样不厌其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的'精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
18、一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
19、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
20、深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。
21、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶
22、尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。
23、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
24、熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。
25、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
26、那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
27、在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
28、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
29、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天
30、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
31、成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
32、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，
33、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。
34、青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
35、春笋，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中淋浴。
36、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
37、芍药花开了，粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。
38、春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满了无限的希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着万物的终极。秋之色为暖的黄，如金穗，如高粱，荡漾着丰收的喜悦。
39、嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味，真好吃啊！这甜甜的汁水一直流到了我的心里。
40、无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
41、我一点也不孤单，因为我的世界只有我一个人已经足够热闹了。
42、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊
43、一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。
44、冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的，人们的装束变得丰富多彩了，不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣，人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上，乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子衬衫，把整个城市装扮得更加美丽。
45、风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶在微微地颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
46、微风吹拂着我的脸，好凉爽啊！肯一走进芦笛岩洞口，阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。
47、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
48、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
49、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
50、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
51、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
52、诗书满腹才华高，高考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就美好，实现价值光闪耀，成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。
53、一进门，我发现前面是充满笑声的校园，天空下着皑皑白雪，但是操场的学生们迈着整齐的步伐，喊着激励自己的口号，整整齐齐地跑步；天当然很冷，但都没有穿外套，只有单薄的校服，我知道那一刻，他们的心是暖乎乎的，因为他们——坚强。雪还在不停的下着，跑完了，但他们没有马上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一个充满欢笑的校园。
54、因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见，就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我。
55、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
56、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
57、校园，我的书籍城堡是你，让我懂得了"好"与"坏"！我的生命中不能没有你你，是我的力量之源。
58、虽然是一所普通的农村小学，但却有农村独有的青翠。教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
59、如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。
60、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。
61、在那金风送爽的秋天，龙须草的颜色变成了金黄，它那洁白的种子像柳絮，似芦花，漫天飞舞。
62、雪花拥有很多的追星族，当她开始跳舞时，千千万万的观众在翘首观看。
63、置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。
64、阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
65、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。
66、看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。
67、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
68、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
69、大山依然如千年前般的沉静，仿佛在说世事不外如是，一切空，不是风动而是心动！
70、那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。
71、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。
72、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。
73、融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
74、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。
75、抬头望望，天空在瀑布的映衬下是那样的蓝，那么惬意、那么凉爽；白云在瀑布的映衬下是如此柔软，软绵绵的，就像洁白的棉花一般。这里的树也是那么青翠，在瀑布的映衬下，它是那么引人注目，如同碧绿的宝石，亮晶晶的。
76、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
77、这条河像嵌在绿色帐幔间的一根银弦，淙淙流淌，欢快跳跃，滋润着萋萋芳草，催开了簇簇鲜花。
78、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
79、一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
80、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
读书经历作文 篇1
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”“一日无书，百事荒芜。”我也是个爱读书的孩子，你知道我是怎样爱上读书的吗？
一年级的时候，老师要求读《小猪希哩呼噜》，刚开始是妈妈读给我听，可妈妈想让我掌握读书，于是，想了一个好办法，每当读到精彩的地方，妈妈就放下书，说自己要去干活，明天再读，她只是想引诱我独自看书。我当时很想知道接下来发生了什么，于是试着自己向下读。时间一长，我就爱上了一人独自读书。常常忘记吃饭、睡觉。
书籍是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书是知识的海洋。让我们一起走进书的世界。
读书经历作文 篇2
我三岁时，我的爷爷就常给我讲故事，那些优美的语言、生动的故事情节启发了我，点燃了我读书的兴趣，并成为我快乐的源泉。
五岁时，我开始读注音版的儿童读物，如：《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里，它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。
上小学后，我不光读有拼音的书，还读了很多无注音的书，我的知识不断增长起来，的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有：《小猪唏哩呼噜》，它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜，真是太搞笑了，我差点儿笑破了肚皮；《调皮的日子》，咪咪找到了吗？我和作者一样关心；《十万个为什么》，它告诉我动物、植物的特征，还有宇宙的秘密；《成语故事》让我学到了许多四字词语……
读书让我掌握做人、做事，做得更棒，它们丰富了我的生活。
读书经历作文 篇3
放寒假了，我终于可以尽情地读书了，我读了许多书，有漫画，又童话故事，有校园故事，有百科书，历险记等，但我最爱的是漫画书——疯了！桂宝
这本书讲的是冷笑话，桂宝讲了许多幽默搞笑的话，如：“狼不发威，你拿我当傻狗啊！”“天才一定要有自控力”“求知若饥，虚心若愚”“人说我丑，我很自豪，自然界中，美得动物都很较弱。丑的生物，都很坚强！”等，句子虽短，但寓意深刻，让我百读不厌。
桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果，蔬菜，魔镜，月老，银河，宇宙都来了一个零距离接触，他们幽默搞笑，几次都让我差点笑掉大牙！每天只要有时间，我就抱起书读得津津有味，有时候自己仿佛融进桂宝的世界，自己一个人傻笑，妈妈说我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快乐！
这本书带给了我许多知识，许多快乐！我喜欢你，桂宝！
读书经历作文 篇4
“书本是人类进步的阶梯。”我非常喜欢看书，这全都归功于我的妈妈。
记得有一次，我正在家里悠闲地看电视，妈妈回到家，甩给我一箱沉甸甸的东西，我迫不及待地边拆边说：“是不是网上买的我最爱的肉松饼呀？”妈妈笑笑说：“你这个小吃货啊，这箱可是20本马小跳系列的书，是伟大作家杨红樱写的哟！”我嘟着嘴，说：“书有什么好看的。”妈妈就说：“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本书《同桌冤家》，看了起来，哇，真好看啊，我几分钟就入迷了。我的爸爸过来了，说：“你怎么还没去上辅导班呀？不是2点开始上课么？现在都已经两点二十了，还有工夫在这看闲书？”我这才醒悟过来，慌慌张张地背起书包出门了。
放学回来的路上，我好像被书迷住了，又拿出了我心爱的书看了起来，害得我差点儿被栏杆撞了一下，幸亏我身旁的电瓶车车主提醒了我。到了家里，我吃了晚饭后，便去睡觉了，我躺上床，就想：那本书不是没看完吗？现在看吧，于是，我悄悄地爬下床，谁知，手电筒的电没了，我只好把它拿去充电，去拿另一个手电筒，可是，事情发生了变化，这时，妈妈把门打开，我像只兔子似的，“窝”进了被窝，当时，这都被妈妈看在了眼里。妈妈生气地说：“快去睡觉，别像个幽灵似的跑来跑去。”虽然我爱书还被妈妈骂了一顿，但是我仍然爱看书。
“读万卷书，行万里路”我想我更应该这样做！
读书经历作文 篇5
我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。
一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好？”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。
我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。
读书经历作文 篇6
我喜欢读书，是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书本是人进步的阶梯”。
我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本童话故事书，如：《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。
我上学前班时，妈妈把那些旧书整理起来，又给我买了几本书，如：《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书，就像饥饿的老鼠一样，肆意的啃食书。其中，我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书，因为这本书里的主人公——唏哩呼噜，带给了我无限的快乐，就拿《上课非常好玩》这篇来说吧，小猪唏哩呼噜到了学校，刚上几节课，就趴在地上睡着了，那声音大的差点把房顶给掀掉，我哈哈大笑，差点把肚子给笑破。
我上了小学，读的就不再是那些注音版的书了，而是一些名著啊，能给我启发的书啊，如：《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发：《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习；背水一战是指没有退路，和敌人决一死战；程门立雪比喻尊师重教的行为。
书是知识的源泉，读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助；书让我知道了万物生长都不能违背客观规律；书使我认识了很多字；书使我掌握了坚强和自信。
这就是我丰富多彩的读书经历，你们呢？
读书经历作文 篇7
我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。这本书是我的爸爸从新华书店里给我买的，那时我还小不认识字，所以我只看书上面的图画，每天晚上都要缠着我的爸爸给我读。
上了学前班以后，我掌握了拼音，我的爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候我的爸爸就带着我来到新华书店看书，还有商场里，只要有卖书的地方总能看到我们的身影。后来图书馆建成以后，我的爸爸知道我喜欢看书，就立刻给我办了张借书卡，从此以后每个星期六，我的爸爸就把我送到那里看书了。
二年级的时候我每星期都会读很多的书，但是上了三年级以后我读的书就少了许多。因为多了门英语我感觉学习有点吃力了，又害怕读太多的书我消化不了。后来老师在班里让我们比赛读书，为了得到更多的星，我就努力读书。我就读了很多的书：《名人成才故事》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《不上补习班的第一名》、《没头脑和不高兴》……其中印象最深刻的就是《没头脑和不高兴》，它告诉我做什么事都要认认真真去完成，不能马马虎虎。
书是人类进步的阶梯，书是我们获取知识的源泉，书是我们的老师，它能给予我们无穷的知识和力量，还能把我们的课余生活点缀得丰富多彩。书是我的好朋友，我喜欢读书！
读书经历作文 篇8
大作家高尔基以前说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理：人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上方，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们必须要努力地去攀登，去汲取。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。所以，我们就应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自我。
在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时光的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情！读书是一种情绪，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧，你必须会有更多的发现。
多读书，还应读好书。读书要应有个选取性，对书本中的知识也要有选取的采纳，就是所谓取其精华。
读书经历作文 篇9
书被人们视为珍宝，但在我眼中书是个无处不在的知心朋友。我爱它，但我的眼睛不爱，我一看书近视度数就直线上升，为了保护我的眼睛，爸爸妈妈决定叫我少看书，可是热爱读书的我哪会轻易“罢工”。于是趁他们不在家便开始了我的“窃读生涯”。
每天早早醒来的我，不干别的，只干一件事，就是躺在床上装睡，等他们快走了，才假惺惺地打着哈欠爬下床来。跟他们说完再见，便立刻跑到窗前看着他们走远，然后就开始我的“窃读”生活。一页、两页……书的内容太好看了，使我陶醉其中，可是我不能时常地陶醉呀，耳朵还要时刻听他们回来的动静，只要他们一回来，我就立刻把书藏到桌子下面的抽屉里，赶忙描起字帖来。
没有人知道我在家窃读的事，我从书中学到了很多，书陪伴着我渐渐长大，因此我热爱读书！
读书经历作文 篇10
终于放寒假了，爸爸问我，这个寒假怎么过。我告诉爸爸，我已经上四年级了，我要过一个有意义的寒假。让几本童话书陪伴我读过这个寒假。
寒假第一天，我就捧起刚买的新书《鲸鱼归来》认真地看了起来。一开始，我就被小说中设置的悬念深深地吸引了。这究竟是一个怎样令人害怕的“鸟人”？可是，当孩子们却发现“鸟人”并不像人们传说中的那样令人害怕，而是非常善良的。读着读着，我发现自己越来越喜欢这本书。
《鲸鱼归来》看完后，我又翻开《蜜蜂公主》。这篇童话，是法国著名作家阿纳托尔·法朗士专门为少年儿童创作的极成功的作品。书中讲述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次与白国王子乔治探险时她被带到一个矮人国中，在这个充满友善、勤劳智慧的国度里，她快乐地生活了7年。这本童话让我爱不释手。
接着，我又看了《阅读年选》和《童年》。每看一本书，我都有所收获。
这个寒假，因为有好书相伴，我过个愉快而又充实。
读书经历作文 篇11
今天，我读了一篇关于读书的文章，有力的说明了读书的重要性，使我受益匪浅。
读书是世界上最有乐趣的事情。孔子是我国古代著名的大教育家，一生喜欢读，用功的时候，甚至忘记吃饭睡觉。这就是一个有力的说明。
书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮。读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类最高的享受，新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能给我们带来安慰。
我们寂寞时还可以从书上得到安慰；有疑难时，它会给我们答案。书好像是我们最好的导师和朋友，一直跟随我们，促使我们向光明的前途迈进。
平日里我就懂得草率的完成作业，一到点就跑去玩电脑、看电视，浪费了许多时间。今天我读了这篇文章之后，懂得了读书的重要性，我要改变自己，把充足的时间用在读书上，每天坚持读够两个小时的书。
总之，读书是生活中不可缺少的一部分，我们通过读书可以获得更多宝贵的知识，使生活更加丰富多彩；因此我们要勤于读书。
读书经历作文 篇12
“书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门；书是一叶小舟，可以把我们送到知识海洋的彼岸；书是一缕阳光，可以照亮我们心灵的角落；书是一顿大餐，可以给予我们精神养料。”
我从小就读过很多名人读书的故事：匡衡为了读书，他想尽一切办法凿壁引光；车胤为了读书，用萤火虫引光；孙康用雪的反光读书，苏奉为了读书，刺股；孙敬为了读书，悬梁。圣人正是因为饱读诗书，才能出口成章。
我小时候，晚上天天让妈妈讲故事，不讲我就又哭又闹。我长大了，识字量也大了，就不用妈妈给我读书了，我能自己读书了，每天在学校下课的时候，就抓紧时间读书，晚上不管回来多晚，都要看几页书，书成了我的好朋友。
读书可以让我们穿越时光隧道去恐龙时代，看霸王龙有多大的威力，看翼龙怎么飞翔。读书可以让我们与名人零距离接触、交流、沟通；读书可以让我们仿佛置身于名山大川中，饱览美丽的风景。
与书为伴，快乐一生。
读书经历作文 篇13
也许是受古训“开卷有益”的启示，我深深的爱着读书。
当我翻开散发着油墨香气的书页时，当我独自灯下咀嚼文字时，当我为满篇珠玑的文章喝彩时，我总能得到意想不到的收获。
读书能最好的享受时间，读书是汲取智慧的路，是“读书”让我充实了自己；有些文字，豪迈悲壮，如辛弃疾的词、陆游的诗，激起我万丈豪情，给予我无穷力量；有些文字，清隽而飘逸，柔美的意境、洒脱的写意、不羁的情怀，用浪漫的笔触展示生活；有些文字，幽默中包含辛辣，风趣里富含哲理，让我在忍佼之余获取真知……读书使自己清新，读书使自己坦荡。
在书中，我读懂了什么是真善美，什么是假恶丑；在书中，我获取力量和勇气，不断为了追求前进；在书中，我知道了人生的真谛，深谙奋斗的意义。
书，是一个无声和美丽的世界；书，是一本人生的辞典；书，是一座前行的航标……如果你想获取成功，请翻开一本本好书，细细品味，你将得到令人欢欣的收获。
读书经历作文 篇14
明代学者吴梦祥为了督促自己学习，给自己定下了一份学规。学规中写道：“古人读书，皆须专心致志，不出门户。如此痛下工夫，庶可立些根本，可以向上。或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。”吴梦祥的这个学规明确的告诉我们，读书必须专心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打鱼两天晒网。如果学一阵，停一阵，晒一天，冻十天，时而勤奋，时而懈怠，不能持之以恒，即使读了多年的书，也不见得会有成效。
俗话讲：学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。学习不可能一帆风顺，而是处处有困难，心就像平原上跑了的马，放出去就不容易收拢回来。所以孟子说：“学问之道无他，求其放心而已矣。”要想真正学到一点东西，掌握一门学问，就必须把心收在学习上，把注意力集中在所学的东西上，专心致志，持之以恒，才有可能取得较好的学习成果。
读书经历作文 篇15
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
是啊！只有不断的阅读，不断的接触新的知识，我们才会真正的成长起来，每一个伟大的`人的背后都有那么一段苦读书的“剧情”。
多读书，多读有益的书，这对于每个人，都是一种进步！
我爱读《十万个为什么》，因为这本书让我读懂了前所未有的课外知识。我爱读《名人的故事》因为这本书启迪了我的思维，我爱读……
我认为不爱读书的人太“可怜”了，他们不但尝不到阅读书籍的快乐，更体会不到书籍带来的无穷的智慧。
有一次，班主任让我们写作文，写秋天来了，别的同学都写“秋天来了！稻谷丰收了，水果成熟了！”
我觉得那根本就是千篇一律！我不这样写：“秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到了人间，她用衣袖挡住了火红的太阳，把稻谷染成一大片一大片的金黄色，用手衬托出成熟的果子。秋天，使农民们的笑容格外灿烂！”
老师看完我的文章，满意的朝我点点头！
读书经历作文 篇16
读书能在无穷无尽的书籍中，积累前人的智慧，收获知识财富，体会读书的乐趣。
书可以帮我们带到不同的世界和地方。带到花的世界；带到一个真诚而又朴实的地方；带到梦的世界；带到一个可爱而又美丽的地方；带到书的世界；带到一个满是绿意的地方；带到不同的年代……
读书并不是什么令人厌烦的事。我们可以从一本书中学到知识，可以到不同的地方遨游，可以从书中体会到乐趣，可以把书看成是一位良师益友与一座知识的宝库。
读书有许许多多的好处。可以陶冶情操，可以得到为人处世“独立思考”的大道理，可以知道许多事情、认识许多人物，可以把它看作是人类生命中最大的快乐，可以体会到一个朝代与一个家庭兴亡盛衰的滋味，可以得到许多好词好句号段，这对于作文课很有帮助。
读书时智慧道路上的一把钥匙，我说了这么多，同学们应该体会到了读书的乐趣了吧！在此，顺便送给同学们一句话：“读书活，活读书，读活书”。
读书经历作文 篇17
初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。一片片枫叶飘飘洒洒，漫天飞舞，冬天的脚步近了。古人说：“春诵、夏玄、秋学礼、冬读书。”那就让我们相约冬季，携一缕清风，度一段读书的美好时光。
早晨，我们背着书包走进校园，冬天的气息扑面而来。花草树木似乎开启了“冬眠”模式，静静守候着，期待着生机勃勃的春天。这正如朝气蓬勃的我们，在老师和父母的哺育下，努力学习，奋发向上，为自己的成长汲取智慧和力量。
冬日里，我们手捧诗书，在静谧的时光里默默地读。徜徉书海，畅谈梦想，聆听师长的教诲。让我们以书为友，以书为鉴，让一缕缕书香伴你我同行。
今日立冬，正是读书的好时节。
读书经历作文 篇18
莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。”这句话也印证在了我的读书历程中。
第一次令我记忆犹新的阅读是我4岁时母亲送我的童话书，虽然文中有许多字我不认识，但是，书中彩色图画让我迷上了所谓只有“图”的书。
六岁时，父亲为我买了一本连环画——西游记，虽然字会读了，但很多问题依然困扰着我，而我一步步摸索，由“南部嵊州”是什么到孙悟空是什么样的人，可以说，读完这一本书我就基本学会了如何吃透一本书。
随着时间的推移，我开始对“看什么书”来了兴趣，几乎每一个月来书城时，我都要花上一个下午来选书——首先初选，这个时候这一些书都是根据我个人的爱好来选，复选之后，留下的十几本书都己“接触及格线”，看完简介，“决赛”结束，这时候的书一定是精华，是值得看的书。
书，丰富了我的生活，当然，我对书绝对不会是一时热，看书这个好习惯我一定会坚持！
读书经历作文 篇19
高尔基说“书是人类进步的阶梯”，沙士比亚说“书是全世界的营养品”。“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”。这就是歌德说的。
现在由我来介绍一本好书——《青蛙王子副班长》我一那到书，翻开来看，书的作者是伍美珍姐姐，我看了前几章就觉得很好看，只花了一天的时间就看完了。这本书里面的内容很有趣，主要讲的是“一个外号为‘胖青蛙’的秦超逸，在班里原本是个很不起眼的中等生，他平时却有着自己的乐趣。因为损友的一次捉弄，他戏剧般地当上了副班长。他曾因为这个默默无闻的”官位“而遭受过同学的打击和嘲笑，可他却以自己的爱心和智慧，最终做出了一件令大家十分惊讶的事情……
你们想不想知道这本书有多么有趣吗？想知道的话就请你们看《青蛙王子副班长》。
读书经历作文 篇20
大文豪高尔基曾说过：书是人类进步的阶锑；书是人类知识的源泉。的确，读好书好报对我们的学习`工作有莫大的帮助。
生活也是一本书，把生活当作一本书来读，放出眼光去观察它，用心灵去感悟它。保持一颗平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本来就是这样，它需要你去慢慢体味。
读书是享受，把生活当作书来读，你会领悟更多，获取更多。
古人读书勤奋刻苦的故事很多。孙敖的“悬梁”，苏秦的“刺股”，孔子的“韦编三绝”，匡衡的“凿壁偷光”都是刻苦的典范；陶渊明说：“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”柳永说：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”亦是勤奋的楷模。勤奋，就像一把金色的钥匙，它能打开知识的宝库；又像一股飞湍瀑流，能冲开智慧的闸门。
读书需要选择。如果被书征服，便如培根所说，把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话，再好的书也将失去魅力和价值。
读书经历作文 篇21
每一个阅读的心，背后都隐藏着一个希望被人阅读的梦，凡尘孤寂，双脚伴我行走世间，我选择听一宿梵唱，吻尽书香。
打开泛黄的书页，寻找心灵的老友，有女神行走人间路，弱水三千取一瓢的张爱玲，有踏碎凌霄，放肆桀骜的孙悟空，有山水行程，榆关畔行的纳兰性德。
阅读是学习，阅读是充实，阅读是体味文化，阅读是回顾历史，阅读是精神的旅行，阅读是思想的驰骋，阅读是与前人会心的交流，阅读是自我灵魂的感悟。
阅读就是如此美好，它不会因为你的身份高低贵贱，而对你卑鄙或嫌弃。阅读总能让你敞开心扉，叩问灵魂！
从前的日子里，心灵每天都在流浪。而今，自己早已不再猜想，关于自己是快乐还是忧伤！把故事变成自己，把自己变成下一个阅读的故事，把自己写成书，放在书架上，任他人来人往…
读书经历作文 篇22
说起读书，似乎没什么好说的，似乎也有千言万语诉说不尽。
我至今觉得遗憾的是我并没有从小就培养起读书的兴趣，回想起来，初中以前也就看了两本课外书吧，一本是《安徒生童话》，一本是关于象棋的书籍。前者看的时候年龄已经稍大了，仍被其中的情节所吸引，看完有种相见恨晚的感觉。
于是相见恨晚是我每看完一本书之后的最大感触，从高中开始，我便爱上了读书，你可以理解为这是对繁琐高压的高中生活的一种逃避，我更倾向于理解是这是对自己空虚的内壳的一种迟到的补给。
那会看书我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所谓正统意义上的书，比如《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表现在凡是被普遍认为是好的书，我都看。
现在回想起来，那种对读书的渴求，真是青春时期的一道亮丽风景线。
读书经历作文 篇23
读书可以净化心灵，修身养性，丰富内涵。其净化心灵也，减少烦虑，获得书中平静世界；其养性也，改变性格，为人善处事处变不惊；其内涵也，谈吐文明，举止优雅，不浮不躁。
读书可晓知明理，优学改变人生命运。而读可分默读，朗读，诵读等。其默读：一字一句用心读，用心细品书中字里行间的优美；其朗读：大声的读，读出理解，读出感情，读出味道；诸如此类读法皆可奏效。而重中之重在于态度，自主读与被迫读结果截然不同。如被师长强迫读书，一目十行，浅尝辄止，囫囵吞枣，那将毫无意义，也因此让如此愚者觉得读书是乏味无聊的事情。书中自有黄金屋，而这黄金须得自读咬文嚼字，自行寻这黄金。
读书使人头脑灵活，充实内涵，拥有独到思想。谈读书用对法方可完善自身。
读书经历作文 篇24
高尔基曾经说过：我扑在书上好比饥饿的人扑在面包上。这句话让我受益匪浅。我因为读书还有两三个小故事呢，请听我细细道来。
有一次星期天，妈妈去外婆家了让我一个人在家看会书，我去厨房烧了点水，过了一会水开了，我急忙去端水不小心被把手烫了一下，我突然想起以前看书时里边教的一个小妙招，手摸耳朵可以降温。
我赶紧两手摸着耳垂，不一会灼热感消退了不少，我又照着书中所说烫着的地方抹一点牙膏，清凉又止痛。还有一次我在院子里玩被蜜蜂给蛰了，
我想起书中的小妙招用盐和肥皂水洗被蛰到的地方能够杀菌消炎，我照着书中所教把蛰到地方泡了一会，果然没那么疼了，看来平时多读书、多看书真是益处多多啊。
我还喜欢看名著，尤其是《水浒传》。
哇塞！大刀关胜一人大战十五辆战车、林冲和秦明才能勉强和他打平手、梁山好汉英勇善战、气度不凡
我就是这样一个爱好读书的人，在书中我仿佛进入了他们的故事中。
读书经历作文 篇25
我喜欢书，更喜欢读书。我的屋子里到处都能看见书。床头是童话书和漫画书，书桌上是百科全书、作文书、名言书等。晚上睡觉前，我都喜欢在床上读书，所以经常被妈妈抓个正着。晚上，有时候是和书一起入睡的，有时候也伴随着妈妈的唠叨入睡的。哎！我这个毛病是改不了了。
我喜欢看书，记得一年级时，老师说要往图书角捐书，妈妈让我捐一本《球球老老鼠》。我一千个不愿意，一万个不愿意，也拦不住妈妈的唠叨。那本书是那时我喜爱的书，晚上都没睡好觉。老师、爸爸都说要在书中找好词好句，可我一看就停不下来，哪里还顾得上找好词好句呀，没办法，只好现找了，哎！大家认识我了吗？我现在还是不停的读，甚至说一天只有读书作业多好呀！算了，我要去看书了！拜拜！别忘了我！
读书经历作文 篇26
老财主雇了一个长工干活，可长工辛苦地干了一年，财主不但扣了他的工钱，还把他赶了出去。长工的好友教书先生知道后，就去买了一匹驴子，他逢人就夸：“它可是会读书的驴啊！”不久，这事儿传到了老财主的耳朵里，他忙装上九亿九万九千九百九十九个元宝、金银、宝石、珍珠、铜板、硬币、纸币、美元、金币……这些他所有的东西，向教书先生家驶去。“您有匹会读书的炉子是吗？它现在怎样了？”财主问教书先生。“哦，它啊，昨天它看完了《春秋》，现在看《论语》呢！”教书先生自豪地说。财主才不信呢，他跑到阳台一看，他简直快吓晕了：驴果然在看书呢！财主忙用九亿九万九千九百九十九个元宝、金银、宝石、珍珠、铜板、硬币、纸币、美元、金币……等东西换下了驴子。财主走后，躲在房间里的长工问教书先生：“那驴会读书吗？”“驴当然不会读书，我在书上放了干草，驴想吃草，当然要翻书啦！”教书先生说。“哈哈，原来是这样！”长工笑着说。
读书经历作文 篇27
世界读书日是一个提倡呼吁大家读书的节日，在每年的世界读书日我们学校总是会举办关于读书的活动。
今年，我们小学举行了读书活动，我非常高兴，我们全校都穿着红校服参加这次活动，同学们精神的走过来，排好了整齐的队伍。
读书活动开始了，我们都很精神，顿时，大家都严肃起来。认真地听老师校长讲话，校长说：“我们每天都要看书，看书非常好，常读书能让我们变得更聪明，要认真读书，才能有用。”我明白了，书就像一个很大的海洋，而我们就是一条条鱼，在海洋中欢快的遨游，体会到书的意思，读书就像与高尚的人交谈，我们要喜欢读书，爱读书，因为我热爱读书，所以校长给我发了一本书，，书就像金子一样宝贵，书就像饭菜一样给我们充饥。
书是人类的智慧，不管是不是世界读书日我们都应该热爱读书，喜欢读书。
读书经历作文 篇28
我从小就爱读书，什么书都想读，只要看见书我就想读。我什么书都爱读，我只要一看到书就想读，因为我爱读书，我还闹了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8点起床，我喊了两声“妈妈”没有人回应，这时我才知道老爸老妈去上班了，我看见一张字条，其实我看的是背面，上面全是数学题的草稿，妈妈写在没字的那面写的：“起来后用你的手机给妈妈打电话，妈带你去邮局领邮包。”可我没看见，我看见有一本《爱的教育》在床头，我就趴在床上看起来了，我就从“开学第一天”开始看起，当我读到“真诚的理解”的时候，妈妈回来了，当她看到我时说：“你怎么看书没够呀？”我说：“您把一小条纸放在我床头干什么呀？”“那上面写着今天上午的事情呀！”你看我爱读书把事情都忘了。
我读书得到了很多知识，大家也多读书吧！
读书经历作文 篇29
我爱读书。读书带给我的不仅有快乐，而且带我走进了知识的海洋。
你知道我为什么那么爱读书吗？那还是受妈妈的熏陶。妈妈爱看书，从我记忆起，妈妈就带我去书店看书或者买书。时间久了，我和妈妈一样，爱上了读书。从最初的小人书，到漫画，再到其他儿童读物，那些飘着墨香的书就像磁石一样吸引着我。
我读书入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜欢的《西游记》。桌子旁边放了杯解口渴的饮料。读到大闹天宫兴高采烈处，也学着孙悟空挥金箍棒，舞起手中的笔。竟然忘记了案头的饮料杯，于是整杯饮料水一下子全洒在了书上。我急忙擦干放到阳台上晒了晒。还好的是只有一点褶皱！
还有一次，做完作业、预习完新课后，我一边看一本幽默故事书，一边洗脚。读到妙处，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗脚。抬腿就迈步，结果，把一盆子洗脚水洒了一地，害得我用拖把收拾了半小时。
我和书的故事真的太多太多了，就说到这里吧！
读书经历作文 篇30
二年级二班张嘉澍从我学说话时，妈妈每天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉；幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。上了小学，认识了汉语拼音，开始自己学着阅读：
《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等，这些书帮助我了解了一年级小朋友的生活，学习情况，让我的知识和认字能力更得到进一步得提高。二年级时，妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书，我认识的字越来越多，能阅读更多的课外书。
老师给我们推荐了：《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书，让我读到了更多有趣的书，也学到了好多知识。
书是人类的好朋友，书是知识的海洋，我的读书才是开始，我还要读更多更好的书。
读书经历作文 篇31
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书籍是一笔无比的财富，读一本好书就像和一个高尚的人交谈。
新春期间，我也读了一本好书，讲梅兰芳如何成才，名扬海外。梅兰芳坚贞气节的真实写照，梅兰芳精神的可贵。他为了让自己唱戏的基本功学得非常扎实，不惜在十分滑的冰面上练步伐，在又硬又冷的冰面上摔了千次万次，但还是坚持着练习，他为了唱戏付出了宝贵的一生，令我十分感动，但他面对日寇侵占香港的恶行，梅先生虽不能如前线战士一样上阵杀敌，却也敢冒生命危险，留蓄胡子，罢歌罢舞，不为日本人和汉奸卖国贼演出。“别瞧我这一撮胡子，将来可有用处。日本人要是蛮不讲理，硬要我出来唱戏，那么，坐牢、杀头，也只好由他了。”民族危急存亡关头，梅先生的一番话可叹、可敬、可佩！他为了祖国，放弃了唱戏，更体现理他的爱国。梅兰芳是一个有名族气节的英雄！我们敬佩他！
让我们快乐读书，遨游在书的海洋中吧！书是我们的朋友！
开学第一课
“铃铃铃……”，上课铃响了，我找到了自己的教室，等待新老师到来。走进教室的是一位身材苗条，扎着两条小辫子，笑意写在她的脸上的年轻女老师。“亲爱的同学们，新学期好”新老师用柔软的声调亲切地对同学们说，立刻拉近了师生之间的心理距离。“我姓刘，名林娘，双木林，靠近山林里长大，娘表示女的，我是一个男老师还是一个女老师？”，顿时博得大家哈哈大笑，老师也咪咪地笑了。笑出了同学们宽松的心理，快乐的心理！
“我喜欢和活泼、诚实、爱学习、懂礼貌孩子交朋友……”。刘老师那樱桃似的小嘴继续发出激动人心的声音。同学们频频点头示意，都认为刘老师很爽快、真诚，平易近人。
“接下来请同学们也来作
“我叫孙俊义，与孙悟空同姓，和水浒中卢俊义同名…”，突然一位同学打破了教室平静的气氛，我哑然失笑了。“我是一个好玩的人，作业经常不交。很会做鬼脸，人缘还好”。看到大家都那么大胆，那么有勇气，那么坦诚，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李腾辉就是我，
“我们班的同学都能说会道，敢于挑战自我，大家喜欢才艺展示吗？”，刘老师话锋一转，又在导演下一个节目了。“什么才艺展示”？正在我疑惑时，有的同学已经开始表演了。
有的上黑板画画，有的背古诗，还有的划拳，丰富多彩，精彩纷呈。一时课堂热闹非凡，笑声，欢呼声，鼓掌声连成一片。我等得不耐烦了，还没有等到前一个同学表演结束，我就喧宾夺主跑到讲台说了终于抢到了机会，“静静的校园的校园里在闪烁，我们的老师还在……”，我唱起了我喜欢唱的歌曲，有节奏的鼓掌声在教室里回荡。
“铃铃铃……”，下课铃响了，同学们余兴未尽。
这节课真快乐！
开学第一课日记 篇2
今天是开学的第一天，同学们都穿着校服来到学校。升旗仪式和早操结束后，我们开始上晨会课，这次的晨会课是举行开学典礼，我们的开学典礼就是听广播里徐校长以及其他老师的讲话。“叮铃铃”下课铃响了，我们如流水般的涌出了教室，兴奋地与伙伴们玩耍。因为今天才刚刚开学，大家都很高兴，在这一天里我们上的所有课程几乎都是孙老师来上的。因为今天还没发新书，所与老师就让我们看课外书。今天下午是不上课的，吃完午饭后，家长就陆陆续续地把我们接回家了。今天我真是太高兴了，我看见了我两个多月没见面的同学，和他们一起游戏真是太快乐了!
今天是开学典礼，是新的一学期开始了，我一定会比以前更认真、更积极上进的。
开学第一课日记 篇3
五年级开学第一课的日记篇一：
当我走进课堂的时候，看见同学在认真读书的时候，我便有了一个新的学习计划，要认真读书，积极回答老师的问题，多看一些好书，比如吴老师推荐的一些好书。还要背一些
我还要制定一个生活时间表，每天按照自己制定的生活表来做每一件事，每天早上按时起床，每天晚上按时睡觉。
除了学习，我还要做好每一件事，做事前一定要冷静的思考，思考好了再去做这件事。而且做事也不用做到最好，做的自己满意就可以了，如果有自己不满足的地方，可以从做。
开学了，我想要我的成绩提高，阅读水平提高。开学了，我要用我的努力去迎接新学期!
五年级开学第一课的日记篇二：
这节目非常精彩，有唱歌的，有口技的，还有表演吹乐器的;有奥运会冠军，神九航天员，还有山村小学最好的老师……下面，就是我观《开学第一课》的感受。首先，我觉得这里的节目很有创意，节目新颖。
主题围绕着“美就在你身边”，一共有四课，第一课是“探索美”;第二课是“创造美”;第三课是“传递美”;第四课是“和谐美”。在节目中，让我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出优美的音乐;打针的注射器针头摘掉，留下一个针管，一推一拉还能吹出动听的音乐;花生头上钻一个洞，不断摸索，也能吹出动听的音乐;药瓶上钻几个小眼，还吹的是猪八戒背媳妇呢!他还会吹很多东西……他让我最感动的是这句话：“只要有声音的东西，慢慢地摸索，都能变成一首动听悦耳的歌曲。我认为这就是“创造美”。在观看整个节目的过程中，让我最感动的是：在一个小小的城中，有一个普通的不能再普通的司机，在一次小小的旅途中，一块重石掉下来打在这位司机的腹部上，于是，司机开始慢慢减速，等车安全停下时，他对乘客们说：“请帮我打120”。
短短的46秒，司机死了，当110和120来到现场时，却发现车上没有一个乘客受伤。司机虽然死了，但他把美留在了我的心中。一个人，感动一个城，这值得我学习，我认为这就是“传递美”。这位司机就是——吴斌。我爱《开学第一课》。
五年级开学第一课的日记篇三：
人人都有爱。开学第一天，9月1日这个全国中小学生开学的第一天。CCTV1播出的《开学第一天》，便让我们一起来谈谈“梦想”。
有人说梦想是分享，无论是痛苦还是快乐，一起分享，一起为梦想努力;有人说梦想是力量，在梦想中我们齐心协力，梦想的力量是无限的;有人说梦想是承担，深深的体会一点一点，有人说梦想是荣耀，因为有梦想，我们自信，我们骄傲，空中五星红旗就是我们自豪的梦想!
这句话在《开学第一天》的节目中谈到了很多遍。同时，我在心中也联想，梦想是什么?略加深思后，豁然开朗……我们的梦想太多太多了。也许，只要伸出你的手;也许，只是临走时的一句话;也许，是一个自信的微笑;也许……是呀，生活的每一处无不散发出梦想的希望。
中国，我爱你!我爱你，中国!我相信只要心中有梦想，我们就会把梦想传递!
开学第一课日记 篇4
开学第一课
20xx年9月3日星期一天气：晴
今天一早，我们就知道了有《开学第一课》。主题是“美在你身边”。第二节课时，开始了。今年的《开学第一课》分成了四个部分：探索美，创造美，传递美，和谐美。结合主题，让我十分感兴趣。
探索美
第一章节是探索美。美其实并不是富丽堂皇，雕龙画凤的代名词。美也是无处不在的。有句话说的好：“不是世间没有美，而是我们没有发现美的眼睛。”第一章节，我看到了很多我平常忽视的美。看，那非洲大草原上的角马快速奔腾起来真是飞沙走石；那极乐鸟似乎戴了一副面具；那可爱的小猴子的眼睛里写满了好奇与惊讶∠∠∠∠∠ 个个鲜活生命在向我们展示美。可能这离我们有点远，但是，当清晨的阳光普照在一片片幸福的叶子上时，这很美；当晚霞用创造的颜料让云朵五光十色时，这很美；当风吹过草坪让草坪成为一个绿色的“海”时，这也很美。这些美都是我们身边的，也许，不足一分钟的驻足观望，坐在车上的余光一瞥，都能发现。有的人让它从时间的缝隙里溜走了，可有些人却欣赏它的美。这，就是探索美。
创造美
美不是单一的，它也可以创造。那自制乐器的刘大成用平常的东西，做出了不平常的曲子。水管，树叶，药瓶都能成为乐器。这平常的东西，用智慧改造了一番，就变了一番模样，这一件件闪着智慧的神奇乐器，难道不美吗？还有刘大成自身的技巧，让没有改造过的梳子也成了乐器。还有那好听的《农家的早晨》，完全都是自导自演，不仅有精妙的技巧，还有无声的演出，一切都让我身临其境，感受到了那生趣活泼的农家的早晨
传递美
“最美” 似乎是现在很热门的.话题。而“最美”司机吴斌却格外令人感动。身受重伤的他控制了车子，让所有的乘客都安全了，可他却走了。他的壮举让许多人知道了什么是责任，什么是奉献，在那“最美”的几分钟里，所有的人都了解了美。连我，也感受到了他的美，那颗时刻为着他人的心，是善良的美。吴斌用他自己的事迹和生命传递了美！
和谐美
在奥运会上，美也无处不在。那“零失误”的中国体操男团凭着高超的技巧成功卫冕，让我和许多人兴奋不已。在《开学第一课》上，他们告诉了我和谐与美。他们无论其他人表现如何，都互相击掌鼓励，让整个队伍少了争吵，多了和谐。和谐，团结，使美绽放在了每个队员的身上，这让我为之钦佩。
《开学第一课》只有1个多小时，也许并不能概括完世间所有的美。但是，它教给我的方法却能让我的生活无时不刻存在美！
开学第一课日记 篇5
就这样，我们一路迎着朝阳，走进了我们期待已久的伯乐中学的大门;就这样，上课铃响，我们在自己的座位上等待语文老师的到来;就这样，开学第一课——美丽语文开始了。
语文老师给我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就随我来老师的课堂上瞧一瞧吧。
“同学们，我们的唐代大诗人李白写过一首诗——‘床前明月光’。”同学们异口同声道：“疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”老师点点头:”很好，那下面我们来看，屏幕上有两幅图。一幅是在井边的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床边一一位古人。现在，李白当时是在哪里吟的诗呢”?我们都说是第二幅。老师摇摇头：“同学们，现在我们来看下面一段文字来判断吧。”大家看完都惊叹起来：在(康熙字典)里“床”有两种意思，除了“床”还有“井边的栏杆”的意思。所以李白可能不是在床边吟的诗。
老师告诉我们，想要学好语文就要做到以下五点：1.兴趣 2.方法 3.习惯 4坚持 5.信心
在小学我语文一向很好。因为语文的美句会让我陶醉其中，美段会让我身临其境。我十分热爱语文，我喜欢写作。说到写作，这也是学习语文的方法。学习语文的方法还有：积累、欣赏和书写。
古文，我自认为是语文中最难学的。但是，老师今天给我们阅读了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬击鸡记)，这篇古文叫同音文。所谓同音文，就是整个文章中的汉字只允许采用同一个音，四声不限，标点不限。我们刚开始读，感觉不怎么顺口，读着读着就变成一个音了。老师拍拍手：“我怎么感觉来到了养鸡场了呀!”我们大家都仰天大笑起来。老师让我们安静便教我们如何正确去读。不一会儿，我们就会如何正确阅读了。
可是，快乐的语文课让人感到时间之短，美妙的时间过得太快了。不过没有关系，我还有更多的时间与老师同学们一起度过，这快乐的美丽语文。
