
好词:
福星高照 前程似锦 锦上添花 花好月圆
圆圆满满 恭喜发财 财源滚滚 风风火火
妙语连珠 口若悬河 金银财宝 万事如意
心想事成 任劳任怨 马到成功 一帆风顺
举一反三 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
憨态可掬 文质彬彬 意气风发 悠然自得
好句:
1、把握机遇,放射出自己才能的火花!
2、保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!
3、不是境况造就人,而是人造就境况。
4、成功者永不放弃,放弃者永不成功!
5、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
6、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
7、含泪播种的人一定能含笑收获。
8、环境不会改变的,只能改变的是自己。
9、回避现实的人,未来将更不理想。
10、进步很大,希望你更上一层楼。
11、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
12、路是自己选的,就要对自己负责。
13、没有比你更聪明的,只有比你更努力的!
14、没有汗水,就没有成功的泪水。
15、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
16、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
17、莫找借口失败,只找理由成功。
18、拿出大胆勇敢的勇气,闯过来。
19、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。
20、能够管理自己是你将来成功的保障。
21、你大胆去锻炼一下不是很好吗。
22、你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。
23、你将来会成大器的,好好努力吧。
24、你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。
25、你知道关心父母,这让我很开心。
26、努力从今天开始,成功从零开始。
27、平凡的`脚步也可以走完伟大的行程。
28、让我携着你的小手同走过这美好的时光。
29、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
30、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
31、认真能陪伴着你,成功也就能陪伴着你。
32、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
33、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
34、三思而后行的人,很少会做错事情。
35、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
36、世界会给那些有目标和远见的人让路。
37、同学之间的相互信任是无价之宝。
38、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
39、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
40、细致一点儿,再细致一点儿。
41、相信你做得到,你一定会做到。
42、有个女儿真好父亲要多多肯定和赏识儿女。
43、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
44、愿望可以提升热忱,毅力可以磨平高山。
45、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会。
46、只当观众的人永远领不到金牌。
47、只要路是对的,就不怕路远。
48、只要努力,下次就一定能考好。
49、智者除了有所为,还能有所不为。
50、自我束是对自己纠正孩子自我放纵的恶习。
51、自已去做吧,不要依赖别人。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,文章有很多的好词好句,大家一起看看下面吧!
关于爱的教育好词
恐怖、捉弄、哭泣、强壮、倔强、敏捷、爽快、疲倦、沉思、饶恕、勤务、虚荣
关于爱的教育好句
1、安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。
在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!
2、代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好!”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说:“静些静些!在教室内不可以拍手!”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。
3、父亲年纪大了,并区因为一向辛苦,面容更老。
一家生计全负在他肩上。他于日间在铁路工作以外,又从别处接了书件来抄写,每夜执笔伏案到很迟才睡。近来,某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条,用了大大的正指字写,每五百条写费六角。
4、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯,年纪是八岁零八个月。
5、驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。
最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。
6、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。
7、说着,恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。
学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。
8、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。
9、那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。
忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。
10、利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了!
昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。
11、卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。
他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。
12、卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。
可以敌得过代洛西的人,一个都没有。他什么都好,无论算术、
学问在他好像游戏一般。
13、警察携了卡洛斐的手,推开人们,带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。我们也随后跟着。走到了一看,原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。
14、货车满装着柴,已停在店前了。可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。
你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊!”他把我的.手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。
15、华梯尼的装束不用说是很漂亮的。他穿着绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。可是昨天,华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败:他父亲走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。那里又坐了一个衣服质素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。
16、父亲饶恕了我了,我还悲着。母亲送我出去,叫我和门房的儿子到河边去散步。
两人在河边走着,到了一家门口停着货车的店前,听到有人在叫我。我回头去看,原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他,可莱谛接了运到自己的店里,急忙堆在一起。
17、现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗?
兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗?
导语:《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇
爱的教育好词1
恐怖、捉弄、哭泣、强壮、倔强、敏捷、爽快、疲倦、沉思、饶恕、勤务、虚荣
爱的教育好词2
1 . 捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
2 . 含含糊糊:解释含混不清的样子。
3 . 忍无可忍:再也忍受不下去了。
4 . 不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
5 . 没日没夜:犹言不分白天夜晚。
6 . 郁郁寡欢:郁郁:忧郁;寡:少。形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。
7 . 仙风道骨:骨:气概。仙人的风度,道长的气概。形容人的风骨神采与众不同。
8 . 和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
9 . 以身作则:则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。
10 . 自言自语:言、语:说话。自己跟自己低声嘀咕。
11 . 三三两两:三个两个地在一起。形容人数不多。
12 . 津津有味:津:口液,唾液;津津:兴趣浓厚。形容兴味浓厚。
17 . 汗水淋淋:形容汗水往下流的样子。
17 . 闪闪发亮:形容一个物体在一闪一闪的发光,很亮。
17 . 人仰马翻:人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。
16 . 情同手足:手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。
17 . 无与伦比:伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。
18 . 彬彬有礼:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
19 . 力所能及:在自己力量的限度内所能做到的。
20 . 对答如流:对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。
21 . 形影不离:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。
爱的教育好句
1 . 大家都逃到座位里,怕得不做一声。先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问:“谁?”一个人都没有回答。先生更高了声说:“谁?”
2 . 这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,态度很坚决地说:“是我!”先生眼盯着卡隆,又看看呆着的学生们,静静地说:“不是你。”
3 . 克洛西起立了,哭着说:“他们打我,欺侮我。我气昏了,不知不觉就把墨水瓶投过去了。”
4 . “你们欺侮了无罪的人了!你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!你们做了最无谓、最可耻的事了!卑怯的东西!”
5 . 先生说着,走到卡隆的旁边,将手摆在他的腮下,托起他偏下的头来,注视了他的眼说:“你的精神是高尚的!”
6 .“安利柯啊!你看那个可爱的孩子!他不是很刻苦地用功吗?像你,是什么都自由的,还说用功苦呢!啊!真的!那孩子一日的勤勉,比了你一年的勤勉,价值不知要大多少呢!像那小孩,才是应该受一等赏的哩!”
7 . 他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。
8 . 还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。
9 . 他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
10 . 他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。
11 . 他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
12 . 他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。
17 . 他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。
17 . 他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
17 . 港子很深,路很窄,感觉走不到头。
16 . 他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的'每一个人。
17 .蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,硬麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
18 .有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
19 . 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人



