我的烦恼初二优秀作文1
在我记忆的天幕中，闪烁着无数颗耀眼的星星，每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事，有令人高兴的，有令人难忘的，更有令人烦恼的。
这件令人非常烦恼的事便是我的字了。记得一年级时，我的字写的歪歪扭扭，非常难看，爸爸常常说我的字像小鸡爪子挠的一样。但我依然不屑一顾，天天作业龙飞凤舞，气的老师怒发冲冠，家长哭笑不得。家里常常因为我的字而闹得鸡飞狗跳。
话说有一次，我在家里涂作业，爸爸走了过来，严肃地对我说：孔帅，你该好好练练字了，看你的写的多难看呀，不许再写这样的字，听见没有？听——到——了我拖长声音回答。爸爸走了，我又开始了非常字体。我想止住，但我的小手却偏偏认为这些字天生我材必有用，根本不听指挥，依然生产着歪歪扭扭的字体。作业写齐了，呦，这还是作业本吗，简直是一个涂鸦本。即使我是仓颉再世，也会感到瞠目结舌。爸爸又走了过来，看见了我的涂鸦，气得暴跳如雷，气吞山河地对我咆哮：怎么搞的？连个字都不会写？看你那小鸡爪子挠的一样的字！边吼边把我的作业本扔的远远得。这时，妈妈过来，语重心长地说：孔帅，下次不要再写这样的字了，好吗？可惜我还是没有听进去。
还有一次，我把作业交个老师，发作业时，老师怒气冲冲地对我说：孔帅，你看你写的什么字，能不能看下去了？下午把你家长叫来，我要和他当面好好谈谈。下午，爸爸来到学校，正好在校门口遇到老师，爸爸一到老师面前，就被批评得灰头土脸。晚上放学我回到家，免不了一顿棍棒伺候，因此我的身上多了几条免费的红油条。
这就是我最大的烦恼：字难看。
我的烦恼初二优秀作文2
“多吃一点，多吃一点！”唠叨大妈又上线了，逼着我这只可怜的萝卜头吃饭。在她的威逼利诱之下，我勉强吃完了一碗面条。
哎，依别人说，鄙人又瘦又小，一脸猴相。没办法，吃了十几年反，就是不见长。妈妈说我吃了昧良心食，一点也不给她长脸。
老妈抓着我这个缺点，天天对别人调侃让我：“我家欣鸣像个猴儿，比他小两岁的都比他高。”我笑言以对：“你是如来佛，我是孙悟空。你整天把我压在五行山下，我可怎么长！”别人哈哈大笑。
过年走亲戚，老妈又是老一套：“呀，东东都这么高了，这么胖了，再瞅瞅你这个猴娃！”我气不打一处来：“别人都只顾长个子不长脑子，而我只顾张脑子却忘了长个子，脑袋沉甸甸的，把个子都给压下去了。”
“哈，新版《西游记》出来了。孙悟空扭转战局，大破五指山，连如来佛都不放在眼里了。”我哥唯恐天下不乱。
我白了他一眼：“等着回花果山再收拾你！”
回家后，哥对妈说：“妈，给我找一条绳子去，我要收了他。”
我说：“何方小妖，竟敢口出狂言，吃俺老孙一棒！”接下来便是一阵厮杀。
至今我仍旧保留着我的记录：不到七十斤，天天以此媲美，而在老妈和吾兄那里天天依旧以此嘲讽我，使我无地自容。
“吃饭了猴娃。”老妈一声吼，地球也得抖三抖。我蹦到她面前，嗫嚅着说：“吃不了那么多，能不能少些？”“不能！”接下来又是痛苦难熬的时候。
兄弟姐妹们，无偿传授苗条的方法，有偿寻求增肥的秘诀。我要把我的烦恼彻底抛弃，摆脱老妈的折磨。
我的烦恼初二优秀作文3
大人们都说少年无忧无虑，可我就有烦恼。我的烦恼是爸爸总是等我做完作业就“吃鸡”，这是怎么回事呢？
这就要从一个电脑游戏说起，以前爸爸没有下载绝地逃生这个游戏的时候，我一做完作业他就会陪我玩，可是当他迷上这个电脑游戏后就不陪我玩了。每天等我做完作业，他就把电脑打开，开始“吃鸡”。爸爸玩游戏的声音很大，关上两个卧室的门都能听得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被这个游戏控制了？爸爸是不是不爱我了？抛弃我了？爸爸是不是……我胡思乱想着，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想着想着我的眼泪随时随地都会跑出来。
有一天，我对正在“吃鸡”的爸爸说：“爸爸，打完这一局游戏就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完这局！”爸爸回答着。我高兴极了，赶紧去拿材料和工具，想着：“太好了！爸爸终于可以陪我做手工了！”可是当我都准备好了，进房间叫他的时候，他已经开始了第二轮的游戏！我伤心地跑到阳台上默默地掉起了眼泪。第二天，我找爸爸提了同样的要求，可是当我准备好后又看到了跟前一天一模一样的情景，失望的我就默默地走开了。
爸爸只顾着自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，这件事让我烦恼不已了好一段时间。后来我有跟爸爸好好地谈过心了，爸爸知道了自己的错误，他答应不会只顾着自己娱乐，也会陪我玩的。爸爸还说我是小学生了，要自己做的事情越来越多，他不是不爱我了，但可能不会像小时候一样总是事事陪在我身边了，因为我长大了要慢慢学会独立。哎呀，怎么办？我好像又有新的烦恼了，这是不是书中说的成长的代价呢？
我的烦恼初二优秀作文4
谁说少年没烦恼，我就有许多许多的烦恼，其中最烦恼的事情则是——我养的小仓鼠生幼崽带来的烦恼。
一个星期天的早上，被灿烂的阳光叫醒的我，第一时间冲到了阳台上，习惯性的帮仓鼠笼里面的仓鼠装饲料。仓鼠看到我喂它，急不可待的站了起来。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三个红通通的小东西？难道我睡眠没醒？用力搓了搓眼睛，没错，确实是三只小仓鼠！仓鼠生宝宝了！妈妈，妈妈快来看。高兴得我手舞足蹈。仓鼠宝宝非常的小，它们的皮肤薄得可以看见里面的心脏在跳动，全身通红，一点毛也没长出来。一直在动、在叫，像电视里的恐龙宝宝一样。我轻轻地摸了摸仓鼠妈妈的头，很是心疼地说“累坏了吧？最近多休息休息吧，我会好好照顾你的。”它也似乎听懂了，疲劳的闭上了眼睛，睡着了。
妈妈轻声地走过来满脸笑容地说：“真的耶！你可以上百度查一查小宝宝要怎么养，应该注意些是什么地方。”“是，长官”百度上说，千万不要用手去摸幼崽，我们人手上有味道，会引起仓鼠的不安，还有要给仓鼠适量的喂一点面包，以补充营养，最重要的是等到两个月的时候，最好把小仓鼠和妈妈分开住，防住它们打架。
等等，那就是说，要买一个新的笼子？啊，爸爸应该不会同意我买的！不过还是必须得去问一问，看看有没有希望。
我把事情告诉了爸爸，他果然还是不答应，唉，理由是家里还有另外一只大笼子空着，将就着可以用，以前是养我的小灰兔的，可是它现在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里难受，就这样将就用一下吧！
我的烦恼初二优秀作文5
每个人都需要学习，而学的好坏程度也是不同的。在这方面我有个大烦恼，就是——学习。
爸爸妈妈对我的成绩要求意向很高。有时，我考了96·5分，妈妈还说我不够努力。“看看人家考94的多好呀！”我有点糊涂了，96·5和94到底哪个高？有时，我考了92、这个成绩确实不太理想。可爸爸妈妈总喜欢攀比，一会儿和96的比，一会儿和98的比。我相信每个同学都不喜欢比、被说、被骂。我生气了，说：“那人家还有考80的呀！”妈妈不以为然，说道：“你要和好的比，这样才能进步，你是个好学生呀！”这个道理大家都懂，但大人们业绩成绩不好了，我们把它比来比去的，也会不开心呀！有时候，我真想把好学生这个“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我们家的“潜规则”：考90分一下，没收100元；考100分，奖励100元。这次，我考了86分，可真有“好日子”过了。一到家，爸爸就满脸带笑地对我说：“阿贝，考了多少分呀？”我结结巴巴地说：“8……86、”爸爸顿时晴转大雨，又使出了他的“口沫横飞”。“啊？86？你要气死我呀？怎么才考这么点分数……”我只能像小鸡般的低着头，坐在椅子上。接着，他不仅没收了各种“宝贝”，还没收了我的手机。Oh，no！这不公平啊！为什么人家爸爸妈妈不会这样，为什么他们都有手机、电脑、平板……有时候，我会抱怨生活，还会窝在被子里嚎啕大哭……
写了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分数、名次，排第一位，你们应该多关心关心孩子的心里、身体健康、学习过程、道德品格……
我的烦恼初二优秀作文6
烦恼就像一本书，压得我喘不过气来；烦恼也像一张蜘蛛网，把我的想象抓走；但对我来说烦恼也是一个黑洞，把我所有的好词好句全都“吸走”，一写作文脑空白。
一听到写作文，一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了，这个写不详细，那个又无意义，真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开，何况下文呢？好不容易选好题目后，又得想开头，憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的中间内容，这个得详写，至少要写300个字，而且直逼重点部分，不能啰里八嗦的；细节嘛，还得这添，那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写，添一些歇后语就更好了，还要合适，不能添乱。说起那事例，更是让我头痛。我搜索知识宝库，显示：无。我从中懂得了如果没有亲身经历，那就算再编，也比不过亲身经历一件事，经历一件事能让你懂得一个道理，让你铭记在心，永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的，可以让你泉思如涌，不断出现新的想法。无头绪、无事例，真是背靠悬崖——没退路。更多时候，是有的忘了写，或有的写错地方。总之，状况百出，令人措手不及。
哎，最后还得写结尾。当然这也至关重要，关系到作文的谋篇布局。比如：爸爸问儿子，“儿子你在哪儿？”儿子回答：“我在家里！”还有：这个玩具太好玩了，不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣，还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字：烦。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。
真是一写作文脑空白，还消耗我一堆脑细胞，烦死了不偿命啊。以后要多用功，做好阅读笔记，不能临时抱佛脚，那就不会一写作文脑空白了。
我的烦恼初二优秀作文7
抬头看，天气不错，可以给狗洗个澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切准备就绪，开始洗澡。
我把水温调好，一把抱起豆豆，把它放进水盆里，不料，它一接触到水便受惊了似的，立刻挣扎起来，小短腿在水里一阵狂踹，在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了，我只好把它抱起来，重新放水。水放好了，我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子，大声喝道：“你，必须给我乖乖洗澡，不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。哎，它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训，一边把豆豆放进水盆里，一边用手固定住它，我的计策成功了，它没有再像上次一样乱动，我不胜欢喜，暗暗想到：哈哈，我真聪明，这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时，豆豆眼珠一转，又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的身体，把身上的水都抖在了我身上，我无可奈何地看了眼自己湿透的衣服和一脸得意的豆豆，重重地叹了一口气。
终于洗好了，我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹，来发泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它冲我咧了咧嘴，露出两颗洁白又危险的小尖牙，我被它那凶猛的样子震慑住了，立刻对它露出了一个大大的笑容，并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。
大功告成后，我虚弱地趴在沙发上，看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过，此刻我有了深深的无力感。为什么给狗洗个澡这么累啊！要是我可以了解动物的内心，可以和它们交流的话该多好啊！
我的烦恼初二优秀作文8
天阴沉沉的，还下着牛毛细雨。那些静静地躺在书包里的考试卷，此时却像大山一样压得我迈不开脚步，一想到它们，我的心头便蒙上了一层霜。
上个星期三，我们班进行了一次模拟考试。因为我“轻敌”，没有认真地去复习，最后导致我这次的考试成绩彻底遭遇滑铁卢。它们是那样的糟糕！在学校时，我就被老师语重心长的“教诲”了半个多小时了。现在我就想：回到家，妈妈又会怎样“教育”我呢？
天渐渐黑了，我的影子被路灯拉的长长的；雨更大了，差不多湿透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。锦上添花的风使劲的吹着路旁的树木，发出沙沙的声响。想起妈妈昔日针对我考试成绩表现出来的“勇猛”，我更加惴惴不安：妈妈一定会把我批个“体无完肤”的，唉！我该怎么办呢？
回到家里，妈妈静静地坐在没有开灯的客厅里。我刚一进门，妈妈就把一个饿虎般的眼神投给了我。我知道，妈妈一定是收到了老师的短信，已经知道了这次考试的全部状况了。
“这次考试得了几分？”
妈妈的声音犹如从地底钻出来一般，透彻一股寒气。
我很无奈，缩了缩脖子，溜回了自己的房间。可妈妈也紧跟着进来了，坐在一旁，用那种“恨铁不成钢”的眼神久久的盯着我。终于，一声叹息后，出去了。
夜很深了。我躺在床长，呆呆地望着天花板，听着钟表“滴答，滴答”的声音，眼前晃动着这一天的一幕一幕。
“为什么！为什么！”我在心底呐喊。为什么学生的命运这么惨？为什么分数那么的重要？为什么……
我是多么向往昔日的生活，年少无知，不会被那么多的rules所束缚，也没有这样被分数困扰的烦恼！
我烦！我很烦！我真的好烦！
我的烦恼初二优秀作文9
每个人都有自己的烦恼吧，我也有为自己的烦恼她就像一个虫子，整天跟在我的身后，话不多说，让我慢慢和你们道来吧！
“你看看人家康馨月、人家黄瑞雯，哪一次考试不是比你优秀，整天有事没事就看电视，都上初一了，还是不自觉，就知道拿个书看看，给你买了那么多书都是做摆设的嘛？……”“唉”这熟悉的声音又再次在我耳边想起，我最讨厌爸爸妈妈拿我和别人作比较了。在家里，好像我无论说什么做什么都是别人家的孩子最优秀，似乎我全身都是缺点，比如那天下午。
今天是星期天，妈妈送我去上英语课，课上，老师突然来了一句：“那个马上进行一次语法考试，考不过是要扣分的，你们自己看着办吧！”突如其来的考试搞得我都没有来得及复习，看到试卷，上面有一堆单词都不会，成绩出来了，我只考了78分，85分以上才过关，相差那没远，回家之后不被我妈说就有鬼了，我的心……
我刚一踏进家门，妈妈就拿着手机很生气的朝我走来，举起手机：“你为什么没有过关？英语白学啦？我花那么多钱送你去你就学成这样啊？看看人家康馨月、黄瑞雯有是全班第一第二，你怎么好意思和她们玩的？你脸皮怎么这么厚啊？一天到晚就知道玩玩玩，怎么好呢？考不上好大学你怎么生活呢？……”面对妈妈的训斥，我忍声吞气。本来不好的心情，现在又火上浇油了，唉！
妈妈，请你以后不要再拿我和别人比了，我也想好，我也会尽自己最大的努力去让自己变得更优秀，我想让这个烦恼永远的从我脑海中消失。
这就是我的烦恼，你们的呢？
我的烦恼初二优秀作文10
我们的一生不可能是无忧无虑的，自是有许多烦恼，有别人带来的，也有内在的忧虑。
我的烦恼是不成熟的，幼稚的。我总会为一件小事烦恼，如：脸上长痘痘，眼睛近视……那天学校体检，家人都在担心自己的体重，而我在担心我的视力。我坐在后排，黑板和电脑上的字，往往是看不清的我努力睁大眼睛，眯上，在瞪大，再眯上，仍是看不清。带了同桌的眼睛，这才看清了，这并不能让我安心地开始听课，反而心乱如麻。因为我发现戴上眼镜就是一点也不晕！那时我害怕极了，父母是绝对不允许我近视的。可当我测了视力后，发现我的视力是5。2，庆幸之际，我突然想到了什么，我开始想我的眼睛是不是出了什么问题。对于一个常年趴着写作业，躺着看书，看手机的人来说，没有近视，实属神奇。想到也许某天我的视力会很急速下降，甚至失明，我也无精力在听课了。
我的烦恼是不切实际的，有时写作业写到一半就开始构思自己的“一生”。小到小测不及格，或是哪一天自己变成年级倒数，被人嘲笑，被老师，父母责备……大到考不上高中、大学，沦为社会中的无业游民，被人唾弃。心下慌得不行，干脆连作业也写不下。
我的烦恼是父母和长辈的健康。现在在手机上我总会翻看一些“养生栏目”，甚至用本子记下来。妈妈的腰不好，所以让我养成一种习惯，平时每晚帮她揉腰。爷爷奶奶一个高血压，一个低血糖，然后我总是试图找些“偏方”。我害怕他们某天会离我而去，怕他们长眠地下，不在陪伴，我看着我成长。
烦恼源于生活，但往往都是我们不愿去面对的。对于无法改变的事实，我们应放宽心，欣然接受。对于未发生的，我就应该尽自己的努力去改变，世界上没有绝对好的也没有绝对坏的，心平气和，烦恼也就烟消云散了。
我的烦恼初二优秀作文11
人人都有烦心事。当然，我也不例外。烦心事是多种多样的；或许是因为家庭；或许是因为亲人；或许是因为朋友；或许是因为同学……但，我敢保证。从古到今，所有孩子最大的烦心事无疑只有两个大字——学习！
俗话说得好啊：作文，作文，难死小人。作文，真的苦死人。语文老师一声令下：“写作文！”班里一片呜呼哀哉。于是作文课就成了我们班最难熬的课。放眼望去，一片民不聊生。同学们个个像软脚虾萎靡不振，半天憋不出一个字。更有甚者，偷抄作文书，美名其曰“借鉴”。瞧瞧多聪明！
俗话说得好啊：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“再有两天就要考试。”数学老师一脸严肃的宣布。希望大家考出好成绩。”语文老师笑意盈盈。望着老师“奸诈”的笑容，我崩溃了。天哪，又要考试了，我的世界末日又要到了，考好了老师，。妈妈笑的像一朵花，考砸了电闪雷鸣，轰轰作响。双击常常搞得我无语问苍天，泪水尽沾衣。上帝，能不能永远不考试？
你们喜欢听催眠曲吗？那你们会唱吗？不会就来找我们数学老师，他绝对是催眠高手。世界上有一种东西叫做“生物”生物中有一种东西叫做“虫”虫中有一位队员叫做“瞌睡虫”。一上晚自习数学老师就开始施展“催眠术”瞌睡虫就开始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火办不够，敌人攻上高地，我方轰塌了。瞌睡虫一直爬到脑子里，我的头也越来越低，越来越低……就在我快要见周公的时候“砰！”一声响，数学老师拿黑板擦当惊堂木重重的敲讲台。我一下子抬起头坐的笔直。
唉！学习难，学习难，好学习，难上难学海无涯“苦”作“舟”，要想学习好，继续苦吧，慢慢熬……
我的烦恼初二优秀作文12
烦恼像一块磨刀石，虽磨扁的刀，却锋利了刀刃；烦恼像沙漠里的清泉，虽干涩无比，却带来了动力；烦恼是龙卷风吹来的钱，谁刮伤了脸庞，却收获良多。人的烦恼无穷无尽，但人也在烦恼中成长、进步。我们要化烦恼为力量。
秋天的一个上午，距离期中考试还有三天。今天是星期天，几乎所有人都在紧张而又努力地复习着。在外面，除图书馆之外，都看不见初中生的影子。尤其是新一届的初中生，面对初中的第一次大考，更是分外的紧张而努力，还有一点小小的期待。
我在家无聊的心情更加沉重，这几天的复习使我的神经高度紧绷。这种情况下，神经再好的人也要逼成神经病了。因为第一次遇到排名的考试，我十分紧张，心里一点底也没有。我趴在桌子上，一遍一遍又一遍地翻着一本生物书。
秋日的阳光透过窗户，照在我的书上，我身上微微出汗，烦躁的心情越来越重，几乎要爆发了。但为了好成绩，这些情绪都被我压了下去。就在我一心一意地复习知识点时，楼下的一群小孩笑嘻嘻的声音吸引了我。我走向从窗边向下看去，原来是我的几个朋友在楼下玩游戏。忽然，他们抬起头看到了我，并邀请我下去玩。当时家里没有人，我可以想出去就出去。
我虽然十分想出去，但也想努力复习，在期末考一个好成绩。我的心在努力地挣扎着。最后，还是为了好成绩而委婉地拒绝了他们。我重新回到了房间，看起了知识点……
果然功夫不负有心人，我在期末考试中取得了年级第三十二的好成绩。
从此，让我们不要讨厌烦恼，用正确的方法去面对烦恼，化烦恼为力量，去创造自己美好的未来！
我的烦恼初二优秀作文13
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
秋，昔日碧绿的叶已化为金黄，片片落下，留下的只有光秃的枝干，显出一片凄凉。一阵西风，吹起了干枯的叶，拨动了平静的湖，掀起了我的愁绪。
看了看手机，好友的邀请我迟迟没有回复我不知道母亲是否会同意。深吸一口气，我终于鼓起勇气问了母亲。
想出去玩？你的英语单词整理完了吗？你对这次月考有把握吗？虽然没有明确的拒绝，但答案已经很明显了。
我失落的走回房间，再次看了看手机，给了否定的回复，便将其扔到一边了，翻开英语笔记本，我一头扎入了单词的世界。
一个小时过去，我看着满满三大页工整用黑红双色笔做的笔记，心中升起欣慰之感。
再次打开手机，看到了好友在公园中拍的美丽的照片，我也打开相机，对着笔记拍了一张照，但最终手却在发送二字上停住了。
努力了，自己知道就好了，何必让别人看到呢？
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
期中成绩出来了，我的数学落后了。看着那扎心的分数，我想起了老师精心的教诲，父母默默的付出，一阵水雾漫上眼眶。
要不要放弃？我的心志开始动摇，不，决不！既已选择，就要坚持走到底。众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
灯光下，课桌前，几本书，一个人。日复一日，我的努力有了回报。我不再迷茫，不再动摇。我会朝着我的梦想努力，不断飞翔，哪怕结果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。
烦恼也好，失落或困难也罢，我始终记得：当上帝赐给你荒野时，那就证明，他要你成为高飞的鹰。
我的烦恼初二优秀作文14
就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。
每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢？请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。
记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。
今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗？
每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊！世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。
妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐！
我的烦恼初二优秀作文15
在我很小的时候，妈妈偶然一次机会，带我走进了一家琴行。当时我看见一个小姐姐正弹奏着优美动听的曲子，从那时起，我便深深的爱上了钢琴。
一开始，我是跟着我的声乐老师学的，可发现老师教我的，好像啥都没听懂，连哆来咪的五线谱位置在哪都不知道。后来妈妈给我找另外一个老师。
这位老师带的学生都很优秀，基本功非常扎实。可他简直就是一只老虎啊，比老虎还要凶的那种。每次课后，妈妈总是要给我做心理辅导。每当我们等待上课时，看着他在骂其他的同学，我都会感到心疼和惊慌失措。有一次，我跟妈妈在旁听，只要那个学生有一点点错误，老师就会发大火，又是骂又是扔鞋子，虽然老师不是朝着学生扔，但他扔的那一瞬间，我直接吓得躲到了妈妈的身后。到我上课了，我心惊胆颤地一步一步的走到琴的面前，轻轻的把琴打开，小心翼翼的弹奏起来，生怕哪里出错了，又惹他发脾气。但出错是难免的，当我弹错的时候，老师是不会提醒我哪里弹错，只会一味地责怪我，说：“错啦，错啦，你为什么会弹错？”……声音震耳欲聋，面部表情十分恐怖。开始几节课我还没适应时，我的脑子是一片空白的，什么都不知道。渐渐的，我适应了，当他骂我时，我只会找自己错哪了，把他的骂话当耳边风，可尽管这样，我还是对他的责骂声感到恐惧害怕，慢慢导致我不练好就不敢去上课，久而久之，我就停了钢琴课，一晃就是大半年。
最近，我在手机里看见了一些网红音乐的简谱，我非常喜欢，而且又简单，我真想继续学下去，可又不想见到魔鬼老师和弹那种无聊的曲子。这个问题真让我烦恼。
我的烦恼初二优秀作文16
我的年纪还小，为什么脑海中会浮现出这么多的烦恼？
戴眼镜之烦
戴眼镜的烦恼可真不少，上次妈妈带我去吃饭。哇，那菜可真丰富，但我正要去夹菜，那一团调皮的雾飞到了我的眼镜上，等我把雾擦掉，那个菜已经无影无踪。
不戴眼镜吧，那也不行。上次去写毛笔字，从1楼一下子飞上8楼，我已经汗流浃背，气喘吁吁。那雾又再一次出现在我的眼镜上面。干脆不带了，随手一放，拿起大笔，就要开写。
可是这眼睛在晃，一笔就写出了格子，这个字就影响了整张书法纸。
妹妹之烦
我的妹妹是一个非常调皮又淘气的女孩，一次，我在床上睡觉，梦见了一只鸡腿，正要掉进我的口里。突然，一个耳光就把我那香喷喷的鸡腿打飞了。
“我的鸡腿呢？谁把他打飞了？是谁？”当我揉了揉眼睛，慢慢睁开，原来是我的妹妹，我又气，又想笑。
上学那天，我去报名，本来是高高兴兴去的，一回家，我就火冒三丈，妹妹把我的书从书桌里丢了出来，这一堆，那一堆。
唉，要不是今天是你的生日我，早就会发火。
考试之烦
考试也是一大烦恼，本来在家记得差不多，可以一字不落地背出来了，可是第二天去考试，考的都是我不会的难题，我悄悄问同学，同学还不理我，差点告诉老师，要不是我机智聪明。但怎么会这样呢？整张试卷下来，只有填空、作文我会写，其他题目全是一片空白，这次考试该怎么办？
唉，说来说去，做什么事都要细心，不要粗心，多看书，多积累，这样可以得高分，而且还要保护好自己的眼睛！
我的烦恼初二优秀作文17
每个人都有自己的烦恼，我也有自己的烦恼，而且有一大堆，一天一夜也说不完。
我的妈妈是以唠叨而在家庭里闻名的，她就是一台活脱脱的超语言复读机，按时按点对着你播放，从来都不曾误点过。
周末放学后，我正想放松一下来自一星期的学习压力。所以，我准备打开电视看一期《舌尖上的中国》。于是，我去厨房端了盘水果，侧卧在沙发上。正当我用遥控器打开电视机时，果不其然，妈妈的播音系统又打开了：“作业写好了吗”，“没有。”我瞄着妈妈的表情小声说道：“那你还不快去写作业，那么长时间了，怎么还没写好，快去写啊！”妈妈指着我，五官都拧巴在一起，尖声叫道。见妈妈表情如此严肃，我也不敢再继续反驳什么，只好执行妈妈的命令。“写作业速度像蜗牛一样！”妈妈不肯罢休还在继续念道，边说着还边皱着眉头，鼻孔里喘着急促的气息，嘴巴还张的老大，看起来可真吓人。
“复读机”妈妈在我做作业时，还时不时地来监督我，生怕我一边做作业，一边玩玩具。妈妈的这种行为让我十分烦恼，我也不能向她提意见，只好闷声不响像哑巴一样，默默地完成作业。
早上刚起床，还没等我完全清醒过来，妈妈那“复读机”就又开始循环播放了，她每天上班都会很早出门。所以，她还会用语音遥控远程复读“早上起来马上打开手机听英语，吃饭不能拖拉，赶快把英语做完，打卡打好，我晚上要检查……”“路上小心，课要好好听，中午饭饭要吃光，听见没有呀？放学不要和同学玩，听见没有呀！”……
“复读机”妈妈，我知道您的唠叨都是为了我好，可是有时候能不能按下暂停键，让我自由一点点，让我轻松一会会呢。
我的烦恼初二优秀作文18
烦恼如同袜子里的一粒沙子虽小但却让人难受；如果成长是一朵鲜花，那么烦恼就是那星星点点的蛀虫；在我的成长过程中我遇到过许多的烦恼……
早晨，阳光明媚，太阳照进来，投射在墙上，如金粉闪着亮光，我正准备看电视，忽然我的弟弟汤圆过来了。他可是个小人精，在大人们的面前还乖乖的，但是一出大人们的视线，他就开始撒泼。果不其然，他一会儿窜到卧室，一会儿又来到书房，弄得我是心惊肉跳，生怕他把我的东西摔坏了。算了，不管了，还是去做作业，刚把门打开，我感觉肚子有些疼，便去上了个厕所，等我回到书房一看，我的妈呀！汤圆正在书柜上“折腾”呢，那书柜摇摇晃晃，我的心都要跳出来了，生怕书柜压下来，我急忙把他抱下来，这一抱，就像我打了他似的，“哇”的一声哭了起来，老妈和他妈妈闻声赶来，老妈生气地对我说：“他还这么小，你就不能让着他吗？真是……”后面的话我都不想听，反正这一次又是我错了。我看了看窗外阴云密布，我心想：要下雨了吧！
一会儿我的作业快做完了，汤圆进来对我说：“哥哥，我想画画。”我无奈地给他我最心爱的彩笔，正准备给他一张白纸，回头一看墙上居然被他画得乱七八糟，他又一个箭步冲上来，我还没反应过来，他便在我终于要写完的作业本上，“唰”地画了一笔，我气得火冒三丈，揪着他的衣领往外推，老妈不知从哪里冒出来，我把汤圆往她怀里一推，走进书房，把门一关，将那烦躁的哭声和训斥声关在了门外。
我望着窗外，小雨滴落在窗户上，发出轻微的声响……
我的烦恼初二优秀作文19
小时候总是有许多烦恼，数也数不清，但是一般都是很快解决掉了，唯独只有一个烦恼就是唱歌经常跑调。
在六年级的以前，我是一个特别喜欢听歌的人，但就是从来没唱过歌。于是我做出了一个大胆的决定，就是唱歌。一次周末，我打开了手机上的全民K歌，自信地点了首“丑八怪”并录了下来，歌唱完了，我特别期待自己的分数，我自我感觉很好。一看分数“S”“太棒了！”我尖叫了起来。骄傲地将歌发布了，我很期待同学们对我的评价。
大约半个小时之后，我的手机陆陆续续接到了大概三十多的消息，我想：这些消息一定是在夸我歌唱得好。打开了手机一看，啊，三十六条消息有三十五条是在吐槽，另一条只是发了个略号，他们说：“听到我的歌，耳朵都要流产了，大哥这评价是假的吧，你的歌声可以用“丑八怪”来形容了。”我崩溃了！
星期一来到学校，同学们每次跟我说话时都不离“跑调”一词，从此我决定以后再也不唱歌了。
可是，事实却不是这样的，刚过了一段时间我就忍不住了。下课的时候，躲在厕所里唱歌，难受的是，我刚好唱跑调的时候有人进来了，全被那个人听到了。从此以后我“跑调王”的称号就传遍整个年级，甚至的有些其他的年级的一些人也知道我的称号。这个还不算过分，过分的是，以前同学叫我时都有全名或小金的，现在改成“跑调王”为我的称呼了，总是会听到有人说：““跑调王”过来一下！”直到毕业前夕，也有人叫我“跑调王”。
从这以后，我的这个烦恼就再也解决不掉了，我也发誓，在一些必要的场合中再也不会唱歌了。
我的烦恼初二优秀作文20
每一个人都有烦恼，我也有烦恼，我的烦恼就我们这一家人，他们就是我最大的.烦恼。
唠叨奶奶
每个人都有奶奶，而奶奶都有一个习惯——唠叨！我奶奶每天吃饭时总是叫我多吃菜，只有多吃菜才能长高，害得我差一点点就变成各种蔬菜混合出来的不明生物。还有每天看电视时奶奶总是叫我别看了，去做作业，我每次都想抗命不从，可是我怎么能违抗皇太后的旨意呀！
叛徒弟弟
别人的弟弟都可爱、天真，对哥哥充满了敬佩之情，但为什么我的弟弟却是一个大反派？我的弟弟天生就是一个演员，他在别人面前装可爱，让别人以为他是一个好孩子，是一个可爱的小天使，可是到了我这里，他就不一样了。我千辛万苦存钱买了好吃的，回家一被小弟看到就伸出他那肉嘟嘟，白嫩嫩的小手来要东西吃，我不给他，他就对我又是打又是踢，打得我体无完肤，要是别人我早一就一拳上去了，可他是我小弟啊！要知道平时我轻轻拍一拍他的肩膀，他也会骗妈妈说我打他，这孩子以后一定会是个碰瓷高手。有时我忍无可忍打他一下，他就用害死哥的终极奥义告给妈妈听。我小弟真是人一小个，但却是一个狡猾、诡计多端的家伙。
幽默爸爸
要知道别人的爸爸严肃，不会开玩笑，都希望自己的爸爸幽默一点，而我却相反。我的爸爸经常会开玩笑，有时还吓得我一身冷汗，有时逗得我哈哈大笑，但是结果总是与开头情绪相反的，有了这样的老爸，我才知道我的幽默细胞是哪来的。
放心吧，广大群众，我一定会领导他们走上正道，只不过这样的生活也很好哦！
我的烦恼初二优秀作文21
“铃，铃”门铃响了，我从卧室走到了厨房，我的手哆嗦的很，嘴里使劲儿的咬着手指，我的腿每走一步道都发抖，心跳如雷。心想：考这一点分妈妈能原谅我吗？还是妈妈能把我狠狠的打一顿。
妈妈在门的外面说：“你怎么还不给我开门？我都看见你进屋了，快点给我开门！”我慢慢地一步三挪地走到门前，心中犹豫了一会，“我是开，还是不开？”妈妈又在门外说：“小兔崽子，你能不能快点，妈妈都快累死。”这时感觉门把手有千金重，我任命般的，低着头把门打开了。妈妈进来满脸温和的问我：“宝贝考了多少分呀！”我磕磕巴巴的说实话：“语文83，数学87”。
妈妈立刻开始发起牢骚攻势：“你对得起我吗？我天天让你吃香的喝辣的，你就给我考这么点？你真是太让我失望了，以后你也别看电视了，也别玩手机了，你就给我复习到期末考试，我看看你能不能在考成这个熊样！你就说你要什么东西我没给你买过吧？你说你考这点分能对得起谁？”
妈妈一口气都不喘接着又说，“你看看你们班小丽，人家每次考试都是双百，怎么你就和她不一样呢？你什么也不差，你就差‘认真’这两个字！你们都是一个老师教出来的，为什么你就和她们不一样呢？”妈妈狂风暴雨般的打击，我都来不及躲开，当时我心里特别委屈，心想：你就知道说别人家的孩子好，既然你那么喜欢别人家的小孩子，那就让别人家的小孩给你当姑娘吧！我下次好好考不就行了？
这就是我的烦恼！看来以后我要好好学习，这样的话烦恼就会减少很多。每次妈妈都是这个样子，从来不听我的解释，我看呀！我还是好好学习吧！这样我才能少些烦恼。
我的烦恼初二优秀作文22
我还小，我的烦恼不是很多，但还是有一点点，我的烦恼就是我的成绩不能稳定在第一名，这件事让我有点烦恼。
今年还在小学五年级的我，没有哥哥姐姐们上初中之后的烦恼，我的唯一烦恼就是第一名不够稳定。我每次考了第一名，第二次，我就会有预感似的知道，我又落到了第二名。这件事让我一直很烦恼，这个烦恼让我也像哥哥姐姐上初中之后一样有点不太开心。我不要听别人说的“考第二名不也很好吗？”这样的话，我努力学习为得就是要保持前列，只有一直保持在第一名，我才有可能在六年级到来之时，有十足的把握迎接小升初的升学考试，我才有可能考上我想去的一中上初中，进而在一中直升高中，只有一直保持在第一名，我才离我未来考重点大学，做一个让爸妈感到骄傲的孩子，不是太远。不然我就会面临各种各样的风险，机会渺茫。
我也不是没有去换着老师补习功课，可也许是我自己的学习遇到了瓶颈，在老师的指点下，我还是没能稳住第一名，考试成绩总在第一名和第二名之间徘徊。当然，也不能排除另一个和我一样徘徊在第一名和第二名同学的努力，也许那个同学也跟我一样有着同样的想法呢？那我们这两个人也算是真正的对手和真正的朋友了，在互相的切磋下，不断地完善自己，使自己不断地成长。如果一直都没办法稳住第一名，在和这个同学的较量下，两人的成绩不断增高，也不是不能成就我们各自的理想，要知道除了我们俩，山外有山，人外有人，我们以后还会遇到各种各样的高手，说不定一下就把我们俩都考趴下了。想来我的烦恼就变得不像是烦恼，更像是一个终生的目标了，也许只有我不断地努力，不断地进取，才可能朝我的方向接近一点点，而不是第一名这个称号了。
我的烦恼初二优秀作文23
今天真是个“好日子”，又一篇作文从天而降，因太过沉重，我实在受不起，一下子砸晕了我的头。
一回家，我便“啊”的一声叫了出来，随即把书包往桌上一扔，就开始抱着衣架痛哭。你以为我是不会写吗？是的，真的不会写，打上初中以来遇到的第一个不会写的作文。我实在没有素材。以前的烦恼吧，我也记不太清了，现在也貌似没什么烦恼，我根本不把所有的烦恼当烦恼看。“我真的没什么烦恼啊！”我抱着衣架委屈地对爸爸说。内心一直坚持着做个快乐的人的我，此刻的内心是崩溃的——没素材怎么写作文？
爸爸把脏鞋丢到洗鞋机后就去做饭了。妈妈则是过了一会儿才回来。我在房间里趴着，忽然听见妈妈的惊呼，我和爸爸闻声赶来，只见洗鞋机旁溢满了水，我一脸淡定，爸爸则大惊失色。不一会儿开饭了。我在饭桌上百般发牢骚这次的作文实在不会写。爸爸和妈妈则一脸无奈，一人一个“我的烦恼是……”地说着。“我的烦恼是吃完饭是我洗碗”“我的烦恼是你吃饭太淘气”“我的烦恼是你总不听我的话”……嘿？说着说着怎么数落起我了？我没法儿，饭也不想吃了，坐在座位上在心里默默感叹写作不易，又一遍又一遍地刷新自己“烦恼”的大脑存档，渴望找到一点素材。正烦着，爸爸突然呵呵一笑，说：“你看你现在多烦恼。”我的脑子从十万八千里外迅速闪了回来，这才恍然大悟，而后，写下了这篇作文。
烦恼什么的，其实不必因为一时的烦恼而感到沮丧浮躁，静下心来想一想，很容易就解决了，方法总比困难多。此刻，洗鞋机早已修好，没有烦恼的愉悦在我们内心充实着。无所谓烦恼，人生若一帆风顺，又如何成长？
我的烦恼初二优秀作文24
我们生长在烦恼的世界中，我们经历过各种各样的烦恼，每一个烦恼都给我们留下过各种不同的感受，烦恼有时很短暂，有时也很漫长，我们在他的面前，有时可以镇定自若从而运筹帷幄，有时感到身心疲惫从而手忙脚乱。人的一生总是伴随着烦恼，我们每成长一步，烦恼便如约而至，从来没有失约过，烦恼是动听旋律中一个不和谐的音符，令人遗憾。
在家长面前代沟所导致的烦恼，犹如一道不可冲破的马奇诺防线将我们与父母封锁在了两个世界，让我们不知如何应付；在朋友面前误会所导致的烦恼，好似两个牢房将我与朋友关在了其中，那牢房之间的距离，犹如天堑，使我们独自伤感。
我一直以为烦恼百害而无一益，直到我理解了无论什么都有害有益，我慢慢开始发现烦恼的好处，烦恼虽然使我们烦闷甚至让我们的世界安然无光。可是我们的烦恼大多是我们自己造成的，是我们使父母生气、让朋友误会，我们只须找出原因并改正，便可以使父母得到安慰，让朋友理解我们。烦恼布满了我们成长的每一个脚印，我们根本远离不了烦恼的，因为我们是烦恼的制造者，既然我们无法逃避那就勇敢面对，不再逃避。
只要你勇敢面对，你可以很快发现烦恼其实是我们学习的一种过程，通过它我们可以更好的学会怎么控制自己，学会怎么不断地完善自己。只有这样，我们才可以更大进步的迈过人生中的种种困难的坎，才可以更快的超越别人，如果我们因害怕烦恼而逃避现实，那么我们一生都只在别人的身后，那么我们始终是一只羽翼下的小鸟，无法搏击长空，领略风雨后的彩虹。
想要不在这世上空走一回，就应该勇敢挑战自己，才会在社会上有一席之地，勇敢藐视烦恼，他就不再是你的拦路虎，而是你的垫脚石！到时候，你将会感谢烦恼。
我的烦恼初二优秀作文25
青春像是一首动听的歌曲，对未来的迷茫是优雅的主旋律，拼搏和奋斗是悠扬的复歌，烦恼便是那让人回味无穷的修饰音。
青葱岁月里的我们，总有这样那样的烦恼。考试的失利，落在房间里的作业，老师审问的目光，百思不得其解的题目，翻来覆去背不下来的文章，父母突然呼喊的大名，都让我们感觉天塌一样的苦恼。而这些，也正是我们必须面对的无法逃避的磨难。
今年，我即将参加中考，老师们说这是一道坎，迈过去了，未来的日子便会好过一点。这确实是一道坎，一道摆在我们面前必须硬着头皮去努力抬高腿迈过的坎。随着科目难度的不断增大，学习任务完成的越来越困难，身边的同学都鼓足了劲向前冲，我却像泄了气的运动员，只能拖着沉重的脚步向前走，压力让我感受到无法呼吸。第一次月考的失利让我认识，到再这样下去等待我的只有死路一条。而我也清楚的明白，没有人能救我，除了我自己。
大家都说知识改变命运，我也知道只有努力向上才能救我于苦海。而迷茫和对未来的恐惧像山一样挡住了我的目光，使我能看到的只有一片阴影。我害怕中考的不顺利，害怕失败，虽然从小到大无数人和我说失败是成功之母，可我知道，这一次如果失败，可能就会是更大一次失败的母亲，它不可能是成功的母亲，甚至不可能是成功的亲戚。
我恐慌，迷茫，不知所措，但我必须面对，我别无选择。
中考便是我当下最大的烦恼，但这个烦恼也可能是我一生的转折点。即使这个烦恼令人感到恐惧，但我也必须迎难而上。
我的烦恼给我带来压力和苦难，但这些压力和苦难必将使我更加坚强，充满勇气，一往无前。
我的烦恼初二优秀作文26
“唉，想必又是为了表演比赛的事了。”我嘴里嘀咕着，十分不情愿地走出了教室。这不，我校的表演比赛又拉开了帷幕，这是我烦恼的时候，但仅仅是个开头，我的“好戏”全在后头呢！
烦恼一
某个星期四，我是值日班长。中午，班里十分嘈杂，我不禁想起前几天，因为没管好纪律而被吴老师“炒鱿鱼”的值日班长，“经一事，长一智”我可不能犯同样的错误。
于是我走上讲台环视一下，唉，真不巧，偏偏看见刘牧野在闹，我们班谁不知我和刘牧野是“哼哈二将”，一对“铁哥们儿”？可……唉，看来，不大义灭亲是不行了！于是我把刘牧野的名字端端正正写在黑板，这时教室里没有一点声音。我不禁有些后悔，我想起他的那一瞥，里面带有几分怀疑，几分伤心，几分难过……
烦恼二
“喂，胖子一起玩吧！”
“胖子，我们一起跑步吧！”
哼，跑什么步，就数我慢，想让自己不会垫底得了。
我又看了看自己的大肚子，我一直想，什么时候可以把这个累赘给丢掉啊！
烦恼三
放学回家后，做完所有作业，我就开始练稿子。正当我的头脑有点“开窍”时，客厅响起了“修筑万里长城”的声音。我本想忍忍，但声音实在是太响了，让我无法静心，终于我忍不住了：“你们能不能不吵了，我要学习。”一个人站起来：“早点打完，早结束，可别妨碍他学习。”“没事，小孩子，别管他！”我爸爸说，并向我瞪了一眼，我就吓进了卧室，吾无奈，只好艰难地开始背。
“最近比较烦，最近比较烦，感觉日子过得有些极端……”朋友们，求求你们告诉我，我该怎么办？
我的烦恼初二优秀作文27
我的个子与同龄人相比，确实有点矮，这都上七年级了，身高才1.51米。同学们连送我三个“光荣”称号：“小不点”、“小布丁儿”、“小豆豆”。哎，我都无语了。
我的身高不光让我自己烦恼，还有俩人也同我一样烦恼，那就是我的爸爸妈妈。从我8岁起，他（她）们就开始定期测量我的身高。例如：20xx年1月1.20米，20xx年1月1.29米……后来仔细一算，平均每年只长3厘米。这可急坏了爸爸妈妈，至于我，那时还小，什么都不懂，一点儿也不着急。为了我的身高，爸妈绞尽了脑汁，想尽了办法。方法一食补，肉、蛋、奶齐上场，蔬菜、水果轮番炸；方法二运动疗法，项目是拉双杠和跑步；方法三药物疗法，增高小偏方……但是呢，方法换了一个又一个，我的身高好似泰山“岿然不动”。
直到现在步入了青春期，同学们是一个个如雨后春笋一般节节拔高，而我的身高依然蛰伏不动，我们一家则更急了。这不，礼拜天午饭前，刚刚又量了一次身高，结果依然。我心里想着：我该不会一直背负着“三小”的称号吧！不要啊，为什么我就长不高呢？
我正沮丧地想着，妈妈打断了我的思路，“快吃菜！”说着麻利地给我夹了一块红烧肉，“多吃点，好长个子。”我低着头，嘴里嚼着肉，眼睛的余光看到了妈妈眼角的鱼尾纹，鼻子里不觉酸酸的。爸妈如此关心我，但我却一点儿也不争气。哎，我什么时候才能长高呀！免得爸妈操心呢？
我虔诚地祈求上苍，赐给我洪荒之力，让我的“海拔”再高一点儿，我不要再背负“三小”的“光荣”称号了！
我的烦恼初二优秀作文28
时光伴着岁月，不一会，人生13年就过去了。在懵懂中，在幼稚中，在憧憬中，到成长中我们慢慢长大，烦恼随之而来，也开始学会在忧烦中，努力拼搏。
中华礼节讲究一个孝字。所以，从小我也十分乖巧，从不与长辈闹别扭，是家长眼中的好孩子。但是上了学，身边一下子有了许多同学，骨子里爱玩好动的本性于是便暴露出来，调皮成了我的代名词。约束力不强的我三番五次的被老师批评。我也试着改变，但内心蠢蠢欲动，最后自然又是没有管住。成长带给我的第一个烦恼不自律。
学习自然也会对我有影响，这让我在一些优秀的同学面前抬不起头，时常不敢与他们交流。这也是我的烦恼之一不自信。所以我才常把自己乐观的一面展现给大家，可以说是为了掩盖我内心的不自信。
尽管我乐观待人，与同学们关系融洽，知心朋友几乎还没有，我常把这一点当做自己最大的烦恼。我想找一个知音，真正了解我的知音。但放眼望去，仿佛都是朋友，但好像没有那个最好的兄弟。看着别人虽然朋友没我那么多，但总有自己的知心朋友，我便陷入了沉思：是不是我的交友方式有问题？直到那一次，我改变了看法：
正值感恩节，老师让我们写卡片给自己要感恩的人：竟然有好几个同学写我！我当时就震惊了，什么，还有人想得到我。我本以为大家都有自己的朋友，不会注意到我，甚至根本没想到还有人记得我。顿时，一股暖流涌上心头。
其实，有时候烦恼并非是烦恼，只不过你把它看得太重了，杞人忧天罢了。成长之舟，行驶得不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，人生才有意义，我也不断成长！
我的烦恼初二优秀作文29
别人的烦恼是不想上学啦，父母总是拿自己跟别人比啦。而我的烦恼就是在养母家里不想回来。
我的养母，也就是我的妈妈的妹妹——我的姨妈。在我的家中，爸妈都喜欢男孩，而我的家中有四个孩子，三女一男，而我就是其中第三个孩子。父母都不喜欢女孩儿，所以把我生下来的时候就给了我的三姨。
我在那儿生活了六年。我给我的三姨叫“妈”，给三姨夫叫“爸”。他们对我比对自己的孩子还好。况且，他们家里只有两个男孩，也都是比我大十一岁的哥哥。
六年的时光，还不知自己生活在三姨家。我妈去哪儿，我就去哪儿，我就是一个跟屁虫。家里所有的好吃的，爸妈，尤其是妈妈，她总是先让我吃。吃剩下的再让我的两位哥哥吃。
直到有一天，有两位陌生的人进了我的家。一男一女，和我爸妈的年龄相仿。他们还带我去玩，给我买好吃的。慢慢地，他们带我去玩的地方，过了很长时间才到“家”。来到家的时间也不长，一个月，两个月。
直到我懂事了才知道，自己在“家”并不是自己的，爸妈也不是自己的亲生爸妈。我在那上学的地方才是我的家。亲生父母对我也并不怎么好，亲生母亲对我也是凑合的。他们对我的弟弟，可是百般的疼爱。
每次快开学了，自己都在哭。有时把自己的眼睛都哭肿了，自己也不知道。自己哭。妈妈看着我心疼，她也偷偷地擦眼泪。他以为我看不见，其实我看得见。
每次离开家的那一天，眼泪用大桶装也装不下。晚上在自己家里睡觉时，自己总是躲在被窝里不敢出声的哭。想我的妈妈，怕妈妈一个人在家里太孤独，怕妈妈想我时，他的高血压又要犯了。
我不想离开我自己的家，这是我的烦恼，也是我的愿望。
我的烦恼初二优秀作文30
“啊！有虫子！老爸救我！”我一边尖叫着，一边飞快地跑到老爸身后躲起来。别看我平时是个女汉子，可一遇到我的克星——虫子，顿时就变成弱不禁风的胆小鬼了。
不知道从什么时候起，怕虫子就成了我的一大烦恼，它让我十分苦恼。明明虫子那么弱小，我那么强大，可是我就是怕这个“小不点”呀！有一次，家里飞来了一只小得都快看不见的蛾子，被我看到后，我顿时吓得魂飞魄散，一边以180分贝的声音尖叫，一边以每秒100米的速度奔向老爸的房间。在确认听了三遍“蛾子被打死了”以后，我才松了一口气，心有余悸地回到自己的房间。所以想吓我的话，你只需要捉一些虫子，什么毛毛虫，大青虫，甚至蚂蟥、蚯蚓、蜜蜂……这些都足以让我心惊胆战，尖叫声震天动地。现在的我，连看到蜻蜓、蝴蝶都大气不敢出，飞奔着逃之夭夭了。
除了怕虫子以外，我还有一个大烦恼呢！当别人在游乐园里玩得不亦乐乎时，我却只能在一旁眼睁睁地看着，因为——我不敢玩啊！去迪士尼乐园时，别人都在“创极速光轮”上大笑，我却在“七个小矮人矿山车”上紧紧闭着双眼，还吓得瑟瑟发抖。去水乐园时，别人都在“一飞冲天”上嗨，我却只能在巨浪湾里晒太阳……我因此常被同行的小伙伴们嘲笑，那一刻，我真恨不得去钻地缝！
如果有人说我是胆小鬼，我肯定不服气。我不怕黑，不怕夜里独自一人待在家。男生欺负我，我立马就成了天不怕地不怕的女汉子。可另一方面，我又是个名符其实的胆小鬼——怕虫子，还恐高。
人人都有烦恼，可我的这两大烦恼，何时才能消除啊？
我的烦恼初二优秀作文31
成长，好比人生中的一艘小船行驶在海面上，有时风平浪静，有时却遇到死对头——烦恼。对我而言，烦恼有时是甜的，有时却苦到了心尖。
现在的我们正值青春期，最注重的就是我们的外表了。说来也是烦，从六年级开始，痘痘就是我脸上的常客，时光匆匆，痘痘就像个顽皮的孩子，赖在我脸上不走了。我呢，又属于爱动的人，时常会动那一额头的痘痘。思考时也动、吃饭时也动，就连写作业时也要动一下……可是，不如意的是——痘痘不但没有如我的愿褪下去，反而越长越多，甚至布满额头!这真是一件恐怖的事情啊，就连自己，有时候也不愿意看我那长满痘痘的额头。
爱美之心人皆有之，同班同学之间在谈论“痘痘事件”倒是平常之事，但因为班里的痘痘比我多的人也有，倒让我有些庆幸了。不过痘痘长期在脸上“居住”，并且还越来越严重，这就让我很担心了。想像痘痘长遍全脸的感觉，不禁让人心生畏意了，同时我也成为家中的“焦点”，妈妈说：“让你不好好洗脸，长这么多痘痘!”这倒让我烦恼加重了，虽然这个烦恼如此粘人，但我依旧放任了它，让它“随波逐流”。
这也倒不是我太乐观，只是因为青春期都会长痘儿，家里的各种调侃也都被我返回去，心里默念：青春期一过就会好的，只是青春痘罢了。
其实，除此之外也会有些小小的烦恼，但都还好，人总是要有烦恼的，烦恼会使人气馁，但也会使人坚强面对。青春期，一个过渡期，“痘痘大军”也会如期降临，而青春期这场“恶战”，我倒希望尽快结束，“痘痘大军”也可以早日归去。
烦恼如阴雨，而阳光总在风雨后，美好的日子总会来到，烦恼会随着好心情被我们抛之脑后，任何惊涛澎湃，也总会有风平浪静的那天。
我的烦恼初二优秀作文32
说起烦恼，每个人都有。我也有一个烦恼，也许在别人眼中这并不算是烦恼，这个烦恼就是：不太喜欢下雨天!不喜欢下雨天，在多数人眼中是个特别的例子。
说起下雨，大多数人的眼中是这样的美景：雨来的很突然，身后跟着一阵阵清凉的和风，有时还会出现一缕缕云雾，山峦如仙境一般。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春雨唤醒了沉睡的小草，然后万物复苏。“七八个星天外，两三点雨山前。”夏季的晚上，来一阵细雨整个世界都清爽了。“空山新雨后，天气晚来秋。”雨过天晴，天上悠悠然然地出现了白云，隐隐约约可以看见彩虹的影子。
雨后的景色的确很美，但是雨天也会让我遇到讨厌的东西：蚯蚓，蜗牛，蚂蝗等。因为我很害怕这些小东西，所以下雨天也成了一个烦恼。记得有一次，我走在雨后的湿漉漉的路上，一不小心踩到了一个蚯蚓，啊!吓得我跑了半天都不敢回过头去看。每次想到下雨后可能要“幸运”地遇上这些地上爬的小东西，对雨天又降低了一份好感。
别人眼中雨声也是好听的：“沙啦啦……沙啦啦……”真像一曲没有字歌谣，静悄悄地从四面八方响了了起来。雨点一滴一滴地落在地面上，好像弹起了琴，而那树叶，花瓣，小草变成了乐谱上的音符。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”诗人总能把雨写得诗情画意，我却总是被池塘里的蛙声吵得睡不着觉。有时下雨也会让我的心情变得很不好。就像上次和好朋友约好去玩，结果被一场突如其来的大雨挡住了。雨下的毫无防备，我的计划又泡汤了。
听着窗外时断时续的雨声，又打断了我做数学题的思路，我的思绪被雨声给扰乱了。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。雨啊!真是让我烦恼!
我的烦恼初二优秀作文33
烦恼是什么呢?不清楚，不了解。我的烦恼是什么呢?在上课之前明明还没有，讲完课就有了。总之，烦恼是老师整出来的。
今天上课的时候，老师让写烦恼，以烦恼为主要题目，题目是“我的烦恼”。题目看起来很好写，实际上可不咋好写。“写啥呢?不清楚，不了解。我有啥烦恼呢?”我不知道我有啥烦恼。刚才老师给刘家琦开导完，他没听进去，我还在想我有什么烦恼。
“我有什么烦恼呢?”我内心在不断地问着自己，老师也在拼了命地给我们讲。在老师那里，烦恼有很多种，像什么生理啊、品德啊等等，一个里面就包含很多种。可是看了这满满一大页的脑图，我还是想不到我的烦恼是什么，我一定有，对吧!我不可能没有，没有我就是老师口中没心没肺的人了吧!别说，老师说我的时候，我还挺想回答，但又不知道怎么回答。
老师讲完了，同学们开始写了。哦不，这篇作文太难了，我在心里不断地念着。看着同学一个个在低头写的时候，我更加着急了，我的烦恼还没有找到。
我多次对老师提出换题目的要求，老师次次都不答应，还有理地说：“这是你们必写的作文。”哦不，我写不出来，我算什么渣渣，这个能想出来的烦恼都没有，我是什么?连动物都有烦恼，我竟然没有?我不是人吗?我一遍又一遍暗暗在心底默默想着，也许很快就能找到了，很快就能，快到现在就能。
哦，我想通了，我最大的烦恼就是烦恼自己没有烦恼，我竟然一节课都用来烦恼这个不值得去烦恼的烦恼，我为什么不去烦恼值得烦恼的一些有用的东西呢，而不是烦恼那些不值得、无用的烦恼的烦恼。
我的烦恼初二优秀作文34
日常生活中，总有一些使人烦心的事，你想听听我的烦恼吗？
记得有一次，数学老师拿着我们刚刚考过的卷子，大步流星的走进教室。接着“哗哗”地抖了抖手中的卷子发了下来。这时，两个鲜红的数字赫然映入我的眼帘。“79.5，这是我的分数吗？”我不禁喃喃自语。拿着卷子，我想起了考试那一天，大家都在仔细地检查卷子，只有我马马虎虎地完成了卷子，却不仔细检查。顿时，我觉得很后悔，眼里含着泪花。整节课，老师在评讲卷子，大家都专心注注地听着，只有我垂头丧气。
放学了，我失望地走在回家的路上。天空不再露出灿烂的笑脸，只是用铅色掩盖自己的烦恼。花儿不再向我打招呼，鸟儿不再向我问好。回到家，我闷闷不乐地走进房间做作业。突然，爸爸走进了我的房间。看见我闷闷不乐的样子，似乎看出了我的心思，语重心长地说道：“失败乃成功之母。”说完，就走了出去。我犹如丈二和尚摸不着头脑。心想：“难道爸爸看出了什么？我做完作业，反省了一会儿。我掏出卷子，看了看，才知道这是我的粗心造成的。于是，我多找来一些练习题，认认真真地做，绝不放过哪一个细节。
到了第二次考试，我虽然认认真真地完成了每一道题，进步了许多，可还是有些是由粗心造成的，连口算题也错。我的粗心使我和好成绩擦肩而过。每当我拿卷子给父母看，父母都会叫我“粗心大王”。
啊！这就是我的烦恼，粗心。每当看到别的同学拿到好成绩，我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺点，做事处处细心，让自己和好成绩交朋友！唉，最近比较烦，比较烦……
我的烦恼初二优秀作文35
唉，从小到大，“烦恼”这个词对我来说可谓是无处不在。但我最大的烦恼来源于我的妈妈。
我经常会想，为什么我有一个这样的妈妈？一个总拿我跟别人比的妈妈，一个无时无刻不提成绩的妈妈，一个总说“我这都是为了你”的妈妈……为什么别人的妈妈总是与我的妈妈有极大的反差？为什么其他人如果考不好回家后不是打骂，而是一番鼓励？难道是因为我比别人倒霉吗？
最让我头疼的是，妈妈总是在别人面前拆我的台。一想到这儿，我那颗受伤的小心灵就感到又气又痛。她不可理喻的程度一定会让你目瞪口呆，会让你觉得你的妈妈是全世界最好的妈妈。
3月15日的那天是妈妈的生日，所以亲朋好友都来了。晚饭时，大人们有说有笑地谈论着。我和妹妹在倾诉着自己的烦心事。这时，舅舅随口问我一句：“外甥女，今年准备考哪个初中啊？”我想都没想：“想考南师附中宿迁分校，但不知道能不能考上。”可妈妈却不满地来了一句：“我看就你那成绩还是算了吧，能顺利毕业就不错了。”
听了她的打击，我真想像电视剧里的那样，重重地拍下桌子，然后站起来，一边哭着一边说：“我这成绩怎么了？你每天就只知道打击我，从来就没关心过我的情绪。我也是有尊严的，不是你以为的那样没心没肺……”但我还是抑制住这种想法，因为，我知道那样会对妈妈造成伤害。
那天夜里，泪水打湿了枕头想着：妈妈什么时给我留一点尊严，哪怕一丁点？唉，刘果，你要学会成长，也许你长大会明白这些道理……哭着哭着，就进入了梦乡，那夜我睡得很沉。
现在，泪水似乎已经成为我解脱的方式。
亲爱的妈妈呀，我知道你之所以这样“恨铁不成钢”完全是因为爱我。可是，换一种方式爱我，不是更好吗？
我的烦恼初二优秀作文36
“你考多少分？”“96，这下我可以好好玩一会儿啦！”“我也96，我也可以好好玩一会儿啦！”放学了，同学们叽叽喳喳地边说边走。我吓得不敢说话，赶紧低着头，从旁边溜了过去。千万别问我，千万别问我。可惜天有不测风云。突然张同学追上了我，问我考了多少分。苍天呐，大地啊，谁来救救我呀。“哎呀，我得赶紧回家，我妈还要让我早点回家呢。”我多么机智，成功地岔开了话题。我愁眉苦脸地回到了家。
回了家我不敢说话，赶快溜进屋里老老实实地开始写作业，心里惴惴不安。老妈从厨房出来说：“哟，今天表现这么好，一进家就写作业。”妈妈正准备回厨房，突然一转身好像想起了什么。“今天数学考试你考了多少分？”哇呀，为什么偏偏就要问这个，不问其他的呢？我故伎重演，说：“妈，我饿了，你快去做饭吧。”躲得了初一，躲不了十五，饭后老妈再一次问我考了多少分。我只得坦白交代，我考了82。老妈脸一沉，脸上布满了乌云，我感觉狂风暴雨就要来了。“你怎么才考了这么点儿，之前还能考个90多，现在才考80多，叫你复习你不复习，能考好才怪呢”终于，我妈不唠叨了，我一看，赶紧去改错，生怕我妈又继续唠叨起来。天哪，咋那么多错题啊，改了一道还有一道，天呐，啥时候能改完呢？我累得手腕儿直发酸，懊悔不已，为啥考试的时候不认真地检查呢？一道计算题答错，改30道，我错了三道哇！我闷闷不乐地改完了所有题。
我暗下决心，下回我一定好好复习，考完试认真检查，争取考个100分，不用改错题！哦耶！想想都美！
我的烦恼初二优秀作文37
步入青春期的我们，在情感与学习方面都有很多烦恼。进入青春期，我们学习的压力更大了，我们的烦恼也随之增加了。
进入青春期，我们开始了中学生活。迎来了新的校园环境，新的班级，新的同学，新的老师。每个人都带着一颗好奇的心，开启了初中的五味俱全的生活。当然，每个人也都有了新的目标——考上一所想要的好高中。
步入初中，我们从五科到了七科，从六节课到了八节课。学习压力也一点点增加了，我的烦恼也随之增多了。
每个同学都很努力的学习，我也不甘落后。可是开启学习副科的启程真的有很多烦恼。因为我的懒惰，没有好好学习，所以对于所学的知识我都一知半解。其他同学都在一直往前跑，而我却从山头往下滑。
看看别人的优异成绩，我又嫉妒，又懊悔。我当初没有好好学习，因为小学成绩一直不是很差。到了初中，我一直都很自信，可是我却想不努力就有收获。这就像一张一直很自信很完美的桌子，一不小心断了一条腿儿。
我一直都希望追上去，但我还是不够努力。经过一次月考，成绩还是很不理想。我真的很烦恼。但是真的还不够努力。我想我要让这烦恼消失。我要以我的成绩考上一所好高中。
在还有差不多一个月就要考期中试的时候，我真的努力了，我把烦恼当作信念。一定要把这讨厌的烦打败。
经过一个月的斗争，我们考完了期中试，迎来了我的成绩。在发布成绩的时候，我又紧张又激动。当成绩摆在我面前的时候，我被吓倒了；我的成绩真的取得很大的进步，真是功夫不负有心人啊。
正是学习的好时光，少年人，不努力，你留青春做什么？
德育主题活动方案设计1
一、指导思想：
面对21世纪的激烈竞争，未来人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的能力，有健全的人格。学校教育的重点在于培养学生综合的素质。而宽容正是学生应具备的心理素质。青年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培养青年智力素质，，还要关注他们的思想文化道德素质，这是素质教育的一项重要内容，也是现代基础教育的一个显著特点。培养学生良好的素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。
二、主题教育活动的目的与意义：
不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。不错，如果每个人都不会去宽容别人的话，那么整个世界将会只充满着仇恨和计较，那些令我们向往的美好的事物将从此离我们而去。所以让我们学会宽容，使用宽容，人与人之间永远有着和平，美妙的爱。
三、任务与重点
1、通过此次活动使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质;同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。
2、通过教育活动初步学会宽容的方法，能做到宽容待人。
四、活动设想：
通过一系列活动让学生体会宽容、感悟宽容、学习如何做到宽容。主要活动有讲关于“宽容”的故事、问卷、诗歌欣赏、名言欣赏、知识测试等。
五、主题教育活动的过程：
导语：
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
1)、介绍古人关于宽容的故事.
(刘备的胸怀和气度)
一个领导者要有博大的胸怀、雍容的气度，要能听得进不同的意见，包括逆耳之言，容得下各种各样的人，搞“五湖四海”。用古代的语言说，就是要能够容众纳谏。
汉末大乱，起而逐鹿的群雄，大多是世家贵胄或据有州郡的实力派，织席贩履，刘备的出身最为微贱。可因为他器识不凡，敬贤容众，虽然无尺寸之地，但在士人中声望很高，为众望之所归。起家之时，他的核心骨干是关羽、张飞等，这是他生死与共、相从一生的“铁哥们”。后来在公孙瓒处遇到赵云，即一见如故，有相见恨晚之感，相待如同手足。赵云也就披肝沥胆，追随他奔波一生。后来到徐州，州牧陶谦能够“三让徐州”，徐州英雄豪杰如陈登、糜竺、糜芳、孙乾等争想归附。他几度失败，曾依附过袁绍、曹操和刘表，袁、刘都能出郭相迎，待以宾礼。曹操与他出同车，坐同席，待以宾客之礼。在荆州时，更为南州士望之所归。诸葛亮素无渊源，三顾而致，即倚为腹心，如鱼得水。庞统、徐庶、伊籍、黄忠、马氏兄弟、蒋琬等都是这段时间罗致的英杰人物。依靠了这支队伍，他又吞并了巴蜀。他领益州牧后，史书说他，“诸葛亮为股肱，法正为谋主，关羽、张飞、马超为爪牙，许靖、糜竺、简雍为宾友。及董和、黄权、李严等本璋之所授用也，吴壹、费观等又璋之婚亲也，彭__又璋之所排摒也，刘巴者宿昔之所忌恨也，皆处之显任，尽其器能。有志之士，无不竞劝。”
陈寿的这一段话，很好地勾画了蜀汉政权的骨干阵容，它是个容纳五湖四海的班子，蜀汉政权能够稳定地存在几十年，这是个基础和前提。
“璋”，指刘璋。法正、许靖等本都是刘璋的下属，其中个别人如法正、彭__是主动参加刘备集团，攻蜀中作过贡献的。而黄权、刘巴则曾是他的死对头。刘璋听张松之议准备招刘备入蜀，黄权即是坚决的反对派。他深知刘备是个不凡人物，把他请来，当部下对待不合适;当宾客待，一国又容不下二主。他以透辟的分析劝阻刘璋。刘璋听不进去，到涪城欢迎刘备时他更以衔衣死谏。刘璋后来把他放到广汉当地方长官，刘备攻略郡县时，郡县都是望风归附，黄权却是闭境坚守。对这样一个忠于对手的死硬派，刘备不仅未曾将其杀害，而且给以重用。刘巴本来是受曹操之命招抚荆州南部三郡的，因为刘备捷足先得，刘巴完不成使命就逃到交趾去，刘备对此还“深以为恨”。后来他又从交趾辗转来到巴蜀，在刘璋处他也是最坚决的拒备派。刘备攻下成都后，刘璋下属纷纷归附新主子，刘巴却闭门不出。当时众将忿怒，将往杀之。刘备却下军令说：“其有害巴者，诛及三族!”而且亲自登门拜访，给予重用。后来刘备伐吴，黄权曾经谏阻，谏阻不成，受命督江北之师以防魏。夷陵大败，黄权的退路被隔断，不得已降魏。执法者建议根据法律收治黄权妻小。刘备说：“是我对不起黄权，不是黄权对不起我。”不予追究。黄权归魏后，曹丕封侯拜将，从蜀中传来消息，说他的妻小被诛戮。黄权说不会的，不予发丧。不久，确切的消息传来，果如所言。刘备能以博大的胸怀容纳人物，故能延致英杰，创成帝业。
容众必然能纳谏，听得进不同意见。虚怀纳谏，从善如流，才能搞五湖四海，团结大多数。刘备包围成都时，任蜀都太守的许靖曾打算逾城投降，后来因为暴露了未能成功。许靖是名望很高的人物，他既不能劝刘璋早降，又不能为之效死，他这种做法是不够光明磊落的，因此刘备在刘璋投降后很鄙薄和冷落他。对此，法正颇不以为然。他劝谏刘备道：“天下有许多名望很高但其实不副的人，许靖就是典型的一个。但是他誉满天下，播流四海，如果主公不用他，而他的缺点你又不能逐户宣告给每一个人，那么人们只会说你不能礼贤用才。请主公像战国时燕昭王礼待郭隗一样，敬重许靖，以树立敬贤的形象。”刘备马上采纳了法正的意见，厚待许靖，分封部下时，许的班位还在诸葛亮之上呢。
刘备的纳谏还有一件趣事。一次因为天旱，刘备下令禁止酿酒，违者治罪。吏人在一户人家搜到了酿酒的器具，办事者拟议依酿酒罪给以处罚。许多人都觉得这样处罚显得证据不足，但都未正面提出反对意见。不久，简雍陪同刘备游观，看见有男女同行，简说：“他们欲行淫，为什么不逮捕?”刘备感到很奇怪，就问：“你怎么知道的?”简雍说：“他们都有‘淫具’，跟那想酿酒者不是一样的吗?”刘备听毕大笑，就原谅了藏有酿器的人。
不过，在容众纳谏方面刘备也有过惨痛的教训。他在自己的下属中过于信任起家时的骨干，他任用关羽驻守荆州是个失误。关羽其人节概勇武有余而谋略不足，一开始对诸葛亮制订的“东和孙权，北拒曹操”的基本国策不能够很好地领会，这就给以后的失荆州种下了祸根。王夫之就屡屡提到，刘备在心底里对诸葛亮的信任不如关羽。关羽死后，刘备更是一意孤行，诸葛亮、赵云及蜀中群臣的意见，他一点听不进去，他起倾国兵力伐吴，结果一败涂地。结果损伤了蜀汉的元气，遂使诸葛亮为他在隆中制订的两路北伐以恢复中原的战略决策，一下子变成了泡影。“江流石不转，遗恨失吞吴”，这千古遗恨，就是由他的拒谏造成的。
(宽容的宋朝皇帝)
赵匡胤927年出生，976年病死，在世49年。960年，34岁登基，当了皇帝。在位17年。马上皇帝宋太祖赵匡胤统一了中国，又通过杯酒释兵权，实现了向文官治国的转变。宋朝的如此重文轻武和儒家教化。也开创了自宋朝之后再无大臣篡位的开端。赵匡胤不仅未杀有功大臣，这点比刘秀做的还好。尤其难得可贵的是：帝尝读《尧典》，叹曰：“尧、舜之世，四凶之罪，止从投窜，何近代宪纲之密邪!”赵匡胤于是制定了法律。法律规定不能在朝庭上鞭打大臣。不准对公卿辱骂。臣下除了谋反和叛逆外，不得杀戮。又专门建立了言官制度。从此宋朝成为中国历史上自春秋战国以来第二个学术自由的时期。在这时期皇帝对不同意见，或任之，或只是贬外地当官，或免职，而没有杀戮，也没有打成右派的迫害。宋朝不兴文字狱，对读书人比较宽容。因此就了有很多诗人词人，写出了传之千古含沙射影的愤恨张狂之诗词。也有了宋词之盛。
同时宋朝也是最贯彻儒家思想的朝代。宋朝的开国宰相赵普说：半部论语治天下。在这里我不得不说赵匡胤是有作为有道德集与一身的千古第一帝。相比一千多年前的世界，西方还要经历中世纪的火刑来对付不同意见呢?赵匡胤开创的宋朝实在是很伟大。
在其后宋太宗赵光义完成了统一中国的大业，但却没有收复燕云十六州，并屡次未能打败契丹。因此宋的统一是不能和汉唐相比的。赵光义宽厚仁慈，爱护人民，体恤下士，平生无所爱好，就是喜欢读书。相继任用了很多学士大儒，可谓守成的英主。
及其子宋真宗赵恒以及后代都是遵循了赵匡胤开明和宽容的以及推崇儒家的政策。宋真宗大败辽国后，却签下了赏赐失败者财物的盟约。其的要旨就是：本人厌恶战争也不愿意生灵涂炭。至此宋朝专心于文化建设，而不再武力扩张。这对于几方都是中华民族来说，也是历史的幸事。赵恒在位23年，晚年任用了一批小人。
宋真宗赵恒之子宋仁宗赵祯继位。赵祯爱好学习崇拜儒家经典。赵祯首次把论语孟子大学中庸拿出来合在一起让学生学习。而开了四书的先河。有次出使北方的使者报告说高丽的贡物越来越少了，要求出兵。仁宗说：这只是国王的罪过。现在出兵，国王不一定会被杀，反而要杀死无数百姓。他碰到疑难案例都从轻发落，史称“终仁宗之世，疑狱一从于轻”(明.郑瑄《昨非庵日纂》)。他不兴文字狱，对读书人比较宽容。当时四川有个士子，献诗给成都太守：“把断剑门烧栈阁，成都别是一乾坤。”这不是明目张胆地煽动造反么?成都太守将他缚送京城，交给皇帝严加惩治。可是仁宗却道：“这是老秀才急于要做官，写首诗泄泄愤，怎能治罪呢?不如给他个官做做吧。”就授其为司户参军(同上)。仁宗在位42年，死时讣告送到辽国，“燕境之人无远近皆哭”，连辽国皇帝耶律洪基也握着使者的手号啕痛哭道：“四十二年不识兵革矣。”(宋.邵博《邵氏闻见后录》)真是无愧“仁宗”的称号。宋仁宗赵祯可谓一代有德的数一数二的杰出君主。
2)、谈谈对宽容的理解。
宽容是什么?你懂得宽容吗?理解吗?
宽容是什么，宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。宽容胜产幽默，减少人生的沉重感，让人生充满快乐和欢笑。
宽容是治疗人生不如意的良药。我们不是完人，我们只是充满情感，带有偏见，自制不足，贪心有余的普通公民，在现实生活中不符合我们美好愿望的事情真是太多了，大到我们出不了名，当不了教授，塑造不了自己的孩子;小到被毒米、瘦肉精毒害、被朋友欺骗，生活中不如意之事十有八九。
面对一些我们无法改变的现状，和不可补救的事情，与其斤斤计较，尖酸刻薄，痛苦悲伤，怨天尤人，不如一笑了之，来点宽容和幽默。宽容自己的局限，宽容别人的偏见，宽容父母的唠叨、宽容丈夫的懒散、宽容孩子的顽皮、宽容朋友的欺骗，将生活过得轻松惬意，让胸襟自然豁达。
人在生命的旅途中迟早会发现一个非常简单的事实，即无论我们怎样努力我们也不会得到世界上所有的好东西，即使我们得到一点有价值的东西，也不会永远拥有，迟早会失去。青春不会永驻，生命不会永存。个体在时空中都是有限的。所以只有把自己放在地球村这样一个巨大的空间范畴和历史、现在、将来这样的时间长河中，才能扩展视野，减少偏见，收敛贪心，自激自励;才会从爱的心田中滋生一种宽容这个不完美世界的心境;才会在播种幸福时不再乎收获的是不是自己。
宽容不是浅薄的玩世不恭、看破红尘。宽容是一种生命的智慧，一种以超越自己的悲观垫底(正视自我之渺小的悲观)执着追求的人生态度。宽容不是对假、丑、恶的投降和妥协，而是对他们的包容和吸收，宽容的胸怀如同大海，海洋以她广大的胸怀接纳许许多多垃圾和废物，在太阳和风的作用下，经过盐性消毒处理，一切都转化成有用，美好而使人振奋的臭氧，而这些臭氧形成的臭氧层又保护着我们这个星球中的一切生命和绿色。
宽容是对付人生苦难的手段，是为享受生命乐趣服务的。拥有宽容豁达境界的人，将拥有更多的享受生命快乐的情趣。但愿我们这些宇宙中的匆匆过客，拥有像大海一样宽阔的心胸。以豁达的人生态度，宽容的人生视角，健康的心理状态，将平凡的日子过的美好些，让生命染上更多的绿色。
3)、欣赏名言
—— 陆地上最广阔的是海洋，比海洋还广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
—— 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的 .
—— 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
—— 意志坚如铁，度量大似海。
—— 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。
4)关于宽容的启发(文章欣赏)
我的经历中多了一份宽容
当我提起笔在那张漂亮的粉红色信纸上写出了我想说的话，我长吁了一口气。
让时间回到一年前，刚刚来到这个学校，进入这个班级，他就坐在我的后面。那时，我还是很腼腆的，不肯跟别人搭话，也许只是暂时的。过了不久，我便开始了我的快乐之旅。
我虽然表面上还挺像个老实的人，其实啊，我可会玩了。他也是，我们可谓"臭味相投"了，下课不笑到老师进教室是决不罢休的。很快，我们就被记到了老师的"黑名单"上了。老师虽然没有在班上点出名来，但大家都是哑巴吃饺子--心中有数。尽管有时挨了骂，但我还是挺高兴的，因为在我心里他不是我的玩伴，而是我的朋友，我一直这么想。
请相信物及必反的道理。以前，我们也经常为了一点占事弄得脸红脖子粗，但那很快就过去了，我们依然在一起说说笑笑。
没想到，不愉快的事很快就发生了。
我们俩的脾气非常像，都是属爆竹那一类的，一点就着。两人性格相像，就非常容易相克了。那天不知他从哪儿弄来一副恐怖眼镜，他以为我没看见，就叫我转过去看看。其实我早就看见了，我也知道他是想逗我玩，只是我不愿看他那德性，所以他一连叫了几遍我都没有回头。他生气了，我也坚决不回头。第二天，我收到了一张小纸条，内容记不得了，像是一封绝交信。我也犯了倔，很快回了一封同样内容的纸条。就这样，我们从千度高温，降到了绝对零度。
日子就这样一天天过去了。二十天，三十天，一个暑假，我们谁都没有搭理谁，他依旧坐在我的后面，我依然坐在他的前面。在漫长的等待里，我感觉到了从未有过的无聊，反倒想起了他的种种好处，忽然有一天，我感觉到心痛，原来我在细细地数着每一天，我在悄悄地期待着他的开口。
我为什么不能做一下让步呢?难道只有男子汉才会有宽广的胸怀吗?可我又为什么要让步呢，我并没有做错什么呀?
一场秋雨，天凉了。我患了感冒，很严重。好不容易弄来药，却没有开水，我只能趴在桌子上等同桌回来。若是以前，他一定会给我找来杯水。那一刻我哭了。
我为什么就不能让步呢，到底有什么大不了的事呢?不记得是谁说过："学会宽容别人，就是善待自己。"这么长时间了，我到底要斗什么气呢?泪水里，我扯过一张粉红色的信纸……
我知道这个抉择并不能代表什么，只是在我的经历中多了一份宽容，多了一份成熟。
宽恕他人及善待自己
看过一个故事，说是在美国一个市场里，有个中国妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意的把垃圾扫到她的店门口。这个中国妇人只是宽厚的笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道：“大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?”中国妇人笑着说：“在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?”从此以后，那些垃圾就不再出现了。这个中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢?结果可想而知。
也许有人不以为然：难道别人往你脸上吐口水，你要笑脸相迎吗?难道别人拿屎棍子戳你，你还要感谢他吗?我所说的宽容不是迁就，也不是软弱，而是一种修身之法，是一种充满智慧的处世之道。“以恕己之心恕人则全交，以责人之心责己则寡过”，就是告诉我们对己要严，对人要宽。宽恕别人其实就是善待自己。俗话说：吃小亏+吃小亏=沾大便宜;沾小便宜+沾小便宜=吃大亏。上天是公平的，你在这里失去的东西，它会在那里给你加倍的回报。
清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即作诗劝导老夫人：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地，换来的却是邻里的和睦及流芳百世的美名。韩国总统金大中正式就职后，公开在总统府，招待了曾经迫害过他的四位前任韩国总统。他以具体行动化解了政治仇恨，展现了伟大的恕人之道。在轰动一时的光州大审中，他曾被政府，当时他曾立下遗嘱，要求他的家人和同志不要报仇，让政治迫害就到此为止。他宽广的心胸、伟大的情操令无数世人尊敬。扪心自问，我们与别人有矛盾的时候能否象张丞相那样“让他三尺”?当别人伤害我们的时候我们又能否象金大中总统那样与仇敌握手言和、化干戈为玉帛?可以肯定的说我们很多人还做不到，不但做不到而且通常要在这里来验证 “我们中国人是有骨气的”这句话的正确性：你骂我一句，我打你一拳，你吐我一脸口水，我尿你一身臊。
你可能听过看过，或自己有过这样的感受：朋友之间因为一句闲话争的面红耳赤，竟行同路人;邻里之间因为孩子打架导致大人拌嘴，老死不相往来;夫妻之间因为家庭琐事同室操戈，劳燕分飞，如此等等，不一而足。其实很多时候都是我们自己在不自觉的导演着这种结局：愤怒代替理智，针锋相对，以毒攻毒，冤冤相报，无尽无休，直到身心疲惫，两败俱伤。发顿脾气出口气很容易，但代价太大了。其结果就如同为了赶走一只聒噪的乌鸦而砍掉枝繁叶茂的大树一样，得不偿失。宽恕别人就是善待自己，宽容是一种美德。当然宽恕伤害自己的人不是一件容易做到的事，要把怨气甚至仇恨从心里驱赶出去，的确是需要极大的勇气和胸襟。就象一本书上说的，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们不需要一味地、刻意地去消除仇恨，而是不断用爱来充满内心、用关怀来滋润胸襟，仇恨自然没有容身之处。我们何不抛弃仇恨、放下愤怒，来善待自己呢?本站按：不宽容又能怎么样?说句“骆驼”和说句“蚂蚁”还不是用一样的力量。与其不宽容而痛苦不如宽容而安乐。
5)、欣赏诗歌 《宽容》
宽容是枝头温暖的阳光，
宽容是大海广阔的胸怀，
宽容是春天里轻拂的缕缕微风，
宽容是冬夜里跳动的团团火苗。
有了宽容就没有了嫉妒，
有了宽容就没有了贪婪。
宽容是这个世界上一剂最好的药，
她能够医好我们心灵久治不愈的创伤;
宽容是一幅最迷人的画，
她能够给我们带来重振雄风的希望。
朋友，让我们一起学会宽容。
《学会宽容》
宽容是大海广阔的胸襟，宽容是春天的一缕微风，宽容是冬夜里的火苗。
亲人之间需要宽容，需要慈爱的目光唤回游子的忏悔;朋友之间需要宽容，需要真诚的问候融化心头的坚冰;同事之间需要宽容;需要亲切的关怀拉近彼此的距离。宽容是我们心中永恒的微笑。
宽容是世界上一剂最好的药，它能够医好我们心灵久治不愈的创伤;宽容是一幅最迷人的画，它能够给我们带来重振雄风的希望。
学会了宽容也就说学会了爱，爱别人也爱我们自己。
学会了宽容也就学会了感动，感动别人也感动自己。
生活中没有人不渴望得理解，没有人不愿意享受关怀，不管你对生活的态度如何，你都会生长在亲情和友谊的阳光之中，面对理解便是一种以自内心的感动，是一种触及灵魂的回报。
当我们身处逆境时，我们需要朋友和亲人的以自肺腑的鼓励与支持，需要纯金般的信任;当我们身处顺境时，我们需要宽容，需要朋友和亲人充满期待的赞美与祝福，需要阳光般的给予。
因为，有了宽容就没有了嫉妒，有了宽容就没的了私欲，有了宽容就没有了贪婪。无论现在还是将来，宽容是一面鲜艳的旗帜，给我们假想，给我们信任，也给我们快乐。感谢生活，给了我们这么多宽容别人也宽容自己的机会，告诉世界：懂得宽容的心灵永远年轻。宽容是大海广阔的胸襟，宽容是春天的.一缕微风，宽容是冬夜里的火苗。
亲人之间需要宽容，需要慈爱的目光唤回游子的忏悔;朋友之间需要宽容，需要真诚的问候融化心头的坚冰;同事之间需要宽容;需要亲切的关怀拉近彼此的距离。宽容是我们心中永恒的微笑。
6)测测你的你的气量有多大
气量，又称度量，是指一个人对人对事宽容忍让的限度。俗话说，宰相肚里能撑船。气量大的人历来受人欢迎。你是一个气量大的人吗?不妨回答下列30个问题。是划“√”，否划“×”，介于中间划“O”。
试题部分
(l)你是否不计较别人对你讲话的态度?
(2)你是否对别人的批评尤其是大庭广众的批评耿耿于怀?
(3)你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩?
(4)你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人?
(5)你是否欢迎原先不如你的人如今超过了你?
(6)你是否嫉恨才干不如你的人得到提拔?
(7)你听到有人讲你的坏话，是否能做到一笑了之?
(8)你和别人争吵以后，是否常常越想越气?
(9)你是否容易原谅别人不自觉的过失?
(10)别人讲话刺伤了你，你是否一定要回敬对方几句?
(ll)你经常在老师面前讲同学的优点吗?
(12)你与同学相处是否信奉“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”?
(13)你尊重能力不如你的班干部吗?
(14)朋友们是否指责你为人过于敏感?
(15)你是否认为没有必要对伤害你的人进行报复?
(16)你想起很久以前感情上受到过的创伤，仍会忿忿不平吗?
(17)你愿意同以前和你对立的人一起共事吗?
(18)你认为老实人在生话中经常吃亏吗?
(19)别人对你的亲疏，你是否看得很轻?
(20)你是否认为地位比你低的人对你进行批评是一种冒犯?
(21)你是否常常认为老师对你的批评是出于成见?
(22)你是否经常感到你在工作上的努力没有得到赏识?
(23)你与同学相处中宁肯自己吃亏，也要搞好关系吗?
(24)你和同学经常为一点小事争吵不休，是不是?
(25)你是否认为互让互谅是朋友相处的重要准则?
(26)外出吃饭，你的朋友常常爱占便宜不掏钱，对此你是不是很反感?
(27)你是不是很少计较朋友的脾气?
(28)你得知你的好朋友有些事没同你商量就自作主张，是否大动肝火?
(29)你认为任劳任怨是为人的美德吗?
(30)你是否希望用不着的亲戚越少越好?
评分原则
上述30道题，你可以按自己行为表现符合的程度：“是、是与不是之间、不是”，进行打分。
凡是单数题，“是”为2分，“是与不是之间”为1分，“不是”为0分;
凡是双数题，“是”为0分，“是与不是之间”为1分，“不是”为2分。
如果你的总得分在：
50分以上，说明你是一个气量很大的人，你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人;
41—50分，说明你的气量还可以，在很多问题上，你能原谅别人的态度，但在有些问题上，你又同别人很计较。总的说，你是一个比较容易同人相处的人;
31—40分，说明你气量不很大，在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾;
30分以下，说明你的气量很小，你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑，别人也不喜欢同你相处。
人的气量，是否天生?不是。气量作为人的一种性格特征，虽然同气质有一定关系，但主要还是取决于自己的胸怀、修养，因而是可以改变的。“心底无私天地宽”，心中经常想着别人，少计较个人的利害得失，我们就能成为一个气量宏大的人。
六、活动总结：
假如时光倒流你会怎么做?宽容是人际交往的法宝，是美德，它可以让你广交朋友，学会宽容，多一份宽容，多一些从他人的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?有人说宽容是智慧的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对人类的爱和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飘然降来的春风，让我们生活中多吹一些这样的春风吧。
宽容应该是一个神圣的字眼，宽容应该是一个神圣的概念，宽容应该是一种人类精神。宽容是一种善，宽容是一种美，宽容是一种人性，宽容是一种胸怀和气度，更是一种境界。只有善良的心胸中才有宽容，只有慈悲的心灵才能做到宽容。
德育主题活动方案设计2
活动时间：2012年3月5日——3月30日
活动对象：全体少先队员
活动预期目标：
1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义;
2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”)，活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比)，总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;
3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。
活动内容：
1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”
让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”
通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!
3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”
帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。
活动准备：利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。
活动具体要求及安排：
(一)、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”
1、在 3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。
3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。
5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。
6、“雷锋‘好少年’”评选活动。
班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
(二)、教育主题：“知恩感恩，懂回报”
1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”
学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。
4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。
5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间：3月26日前，3-4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。
(三)、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”
1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。
2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。
3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。
4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。
5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。
6、全校举行一次安全疏散演练。
7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。
德育主题活动方案设计3
一、活动目的：打造文明、自信、快乐的中心人，全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。
二、活动主题：围绕着“我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动，创新思路，创新德育活动形式和方法，创新德育评价体系，创建和谐、文明、快乐的校园。
三、主要活动内容：
(1)微笑进校园微笑进课堂活动，打造学校“微笑生态文化”。
(2)“礼仪伴我行”教育实践活动，规范学生礼仪要求，培养文明的礼仪习惯，展示自信、快乐的精神风貌。
(3)“榜样在身边”教育实践活动，发现身边的好人好事，树榜样，立自信，扬正气。引导鼓励学生争优竞优，形成良好的校风。
四、活动步骤：
第一阶段：宣传、实践(时间：11周至14周)
1、“我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。
2、编印《学校文明礼仪歌谣》，供各班开展礼仪教育活动使用，要求学生熟读歌谣，同时利用学校板报、主题班会等进行广泛宣传。
3、制订文明礼仪规范。制定学生在校文明礼仪规范要求，并以公约形式公布。编印家庭生活礼仪规范、社交礼仪规范(购物、旅游、餐饮、文体娱乐、出行乘车等公共场所)及外国基本礼仪常识等学习资料，形成较为完整的礼仪规范体系。
4、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动，全面开展文明礼仪教育，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。
5、微笑进校园，践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时，与人为善，脸带微笑。
6、规范课堂语言。明确要求，教师全员参与落实，培养学生上课做到积极回答问题，大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想，语言要完整，声音响亮，通顺流畅。与同学交流讨论时，能大胆发表自己的观点，并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解，培养学生的自信，多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。
7、实践文明礼仪行为，创新文明礼仪评价体系，形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。阶梯式评价方式体系：
文明小天使：凡文明礼仪规范，表现良好的学生，给予授章，教师全员参与评价，即时授章。
礼仪标兵：获5枚文明小天使章，参加学校组织的家庭生活礼仪规范和社交礼仪规范讲座并取得礼仪知识测评及格的，学校组织集体表彰授章，成为学校礼仪标兵。学校礼仪标兵设岗并负责规范学生在校基本礼仪，并赋有授章权。
形象大使：获3枚礼仪标兵章，参加学校组织的国外礼仪常识讲座并取得礼仪常识测评及格的，学校组织集体表彰授章，成为学校形象大使。形象大使直接成为学校礼仪队成员，负责规范学生在校基本礼仪，赋有授章权，并作为学校形象代表参与学校大型庆典活动。
违反学校文明礼仪有关规定的学生，视情节给予撤章，班主任享有文明小天使的撤章权，德育处享有礼仪标兵、形象大使的撤章权。
第二阶段：深化、提升(时间：14周至18周)
1、小结阶段情况，调整工作部署。
2、微笑进课堂活动，打造快乐课堂。要求教师在教学过程中运用互动合作、教学语言、组织教学、教学节奏控制以及课堂评价等元素构建 “快乐课堂”，落实“三带进”——把微笑带进课堂，把宽容带进课堂，把激励带进课堂。多一分笑容，少一点动怒;多一分鼓励，少一点埋怨;多一分表扬，少一点批评;让学生学得舒心，学得有信心，提高学习的有效性。
3、组织家庭生活礼仪、社交礼仪讲座，进行礼仪知识测评。
4、组织文明礼仪标兵集体授章表彰会。
5、“榜样在身边”教育实践活动。学校多利用校会课、课间操、广播、板报等宣传阵地，表彰校内好人好事，树榜样，扬正气。
第三阶段：巩固、总结(时间：18周)
1、小结阶段情况，调整工作部署。
2、组织的国外社交礼仪常识讲座和国外礼仪常识测评。
3、组织学校形象大使集体授章表彰会。
4、深化“榜样在身边”教育实践活动。学校、年级、班级加大对校内班内好人好事、榜样的表彰力度，利用好宣传栏公榜粘贴，引导鼓励学生争优竞优，形成良好的校风。
5、师生问卷调查，了解活动效果。
6、活动开展情况交流总结。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班要充分认识，本次教育活动是学校是精神文明建设的重要组成部分，是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作，也是促进学校内涵发展中，德育工作的突破口，意义重大。要把教育实践活动作为今明两年加强德育建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。少先队要切实下大力气，精心策划工作方案，认真组织和实践，全方位地开展好各项活动。
2、广泛动员，积极引导。提高学生文明素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求，也是展示良好形象的客观要求。要引导师生增强文明、自信意识，自觉参与教育实践活动，从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起，培养和提高自身素质。
3、加大宣传，营造氛围。要大张旗鼓进行宣传，树榜样，扬正气，加强学生舆论与监督，推举并宣传“礼仪标兵”“形象大使”等，创新阶梯式评价机制，营造宣传热点，激发学生争优竞优意识，形成你追我赶的良好局面。
4、总结经验，着眼长远。要注意贴近师生，贴近实际，突出特色，创造性地开展好各项活动，持之以恒地抓下去，力求每年有明显变化，取得显著效果。还要注意总结经验，不断创新，做好长远规划，着眼整体提高学生的文明素质。
