红瓦黑瓦的三年级
今天，我读了一本名叫《红瓦黑瓦》这本书，其中给我印象最深的故事是《丑人》。
这个故事主要讲了：林冰这个班级新来了一个教员，叫艾雯。她在
我觉得其中的林冰很浮躁，因为故事里说他字越写越难看，文章越写越差。所以我这么认为。
我觉得其中的艾雯是我不可以用词语来形容的。因为她虽然人长得不好看，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。但是很温柔，而且课也很精彩。所以我这么认为。
其中我又喜欢又讨厌林冰。喜欢是因为他原来是字是写得很好看，文章也写得很好。
讨厌是因为后来字写的很浮躁，文章写的很膨胀。
其中我也很喜欢艾雯，因为她虽然人长得不好看，但是很但是很温柔，而且课也很精彩，还很讲卫生。所以我喜欢艾雯。
红瓦黑瓦的三年级读书笔记2
手捧《红瓦黑瓦》，清新与自然地气息扑面而来，封面和封底都是水墨绘成的，湖边围着茂盛的芦苇，侧耳倾听，仿佛还能听见风吹芦苇发出的沙沙响声。水中的小岛上砌着几座瓦房，古朴却不简陋。瓦房外，古朴的石桥台阶上，一名男孩端坐着，手执胡琴入神地演奏着，耳边似乎传来了那悠扬的琴声。封面的颜色略显单一与灰暗，但却不乏灵性。
书中以油麻地为背景，以一个中学生的视角，讲述了林冰从初一到高三一路成长的历程，以林冰的成长为主线，同时讲述了他周围的伙伴们由少不经事而逐渐明理的人生成长历程。在他的周围，有命运坎坷的赵一亮、有添油加醋的许一龙、有慷慨大方的马水清、有温柔如水的舒敏、有性格扭曲的乔桉、有猥琐懦弱的杨文富……这些人物在曹文轩先生的笔下，变得栩栩如生。在这群少男少女的生活中，我读懂了爱、恨、情、仇。当杨文富为了不被别人欺负而选择出卖夏莲香，供出他和夏莲香的关系时；当马水清因爷爷去世而一蹶不振时；当乔桉因得不到关爱、友谊，含恨与林冰打架而把林冰压在身下时；当林冰从马水清的衣袋里掏出那封托付马水清帮他送给陶卉却未送成的情书，最终让它顺着河水漂流远去时；当……书中一个个感人的情境展现在我眼前，一句句质朴的话语回荡在我耳边，我被书中的故事情节深深吸引。
书中有一群敢爱敢恨的少年，有一群重情重义的少年。在他们身上，我看到了羞涩与大胆，快乐与悲伤、欢聚与离别、热情与冷漠、爱与恨、情与仇……油麻地的淳朴生活，使林冰他们这群少男少女在不经意中成长，在他们成长的背后，是永远的红瓦房与黑瓦房。
合上书，细细
红瓦黑瓦的三年级读书笔记3
读着曹文轩先生写的《红瓦黑瓦》我仿佛身临其境。书中的人物描写的绘声绘色。
在放秋假时马水清家的柿子熟了，找林冰一起去吃柿子。马水清家在吴庄里的一栋大宅，进了院子，他们看了半天柿子树。秋风几乎把所有枯黄了的柿叶吹落下来，一院子落叶竟把地上的'砖都盖住了。树一落叶，更尽显柿子了，让人觉地满树都是柿子。那柿子长得很大，扁扁的，熟透了，橙红色，打了蜡一样光滑，在夕阳的余晖里，仿佛挂了两树温馨的小灯笼。
林冰也随着马水清一样叫爷爷而且很是亲切。爷爷吩咐什么林冰就干什么。不像马水清那样懒惰。
晚上，林冰和马水清在柿子树下下棋。
爷爷说：在门前的那两颗柿子树是马水清的妈妈从远方带回来的，一直种在院子里。给古老的院子带来了清新的气息。
两颗柿子树挂满了柿子！很好看。
爷爷说：每次秋假马水清的妈妈都会拎着篮子去给吴庄的人们送柿子。在庄后的草坪上种这属于马水清家的一片柿子园
马水清的妈妈对他们很好！
秋天的阳光，是一年四季里最迷人的阳光。依然是金色，但已无夏季之灼热，使人感到惬意和身心舒畅。凉爽的秋风，更给人一种特别的好感觉。来马水清家时，林冰带来了一些书和作业。每天都要在柿子树下做好多的作业，看很多书。期间，林冰或者帮助爷爷干点活，或者走到院门外，站在大河边上，去瞧河上的秋日风光。
返校那天，爷爷一直站在河边望着我们。他们走出很远，回头看，他还站在哪儿。天空下就他一个孤零零的影子，仿佛一个孤独了千年的灵魂，永远的凝住了。
主人公林冰，在马水清家度过了一个难忘而又值得回忆秋假。
红瓦黑瓦的三年级读书笔记4
《红瓦黑瓦》是曹文轩的一部优秀的少儿作品，今天我有幸读了这一本书，受益匪浅。
其中的人物深深地吸引着我：主人公林冰拉得一手好琴，却被逐出了油麻地中学的文艺宣传队，位置被赵一亮代替，可是又因为赵一亮没有考上高中，失去的位置又失而复得；林冰的同学马水清，总是拿着小圆镜照脸，家里很有钱，可是母亲早逝，父亲在他7、8岁时就再也没回来；
看了这个故事，我觉得林冰虽然胡琴拉的不太好，但是他很谦虚，不断努力学习提高自己，而赵一亮的胡琴拉的虽好，但是太骄傲了。以后我一定要学习林冰的谦虚好学，赵一亮的勤奋。我们每个人都有长处和短处，我们要学习别人的长处，改掉自己的短处，才能使自己成为一个德才兼备的人。
红瓦黑瓦的三年级读书笔记5
《红瓦黑瓦》是一本小说，它的作者是曹文轩。
我第一眼卡到这本书时，是被它的题目吸引住了，我很好奇因为从来没有见过以瓦为题目的小说，后来我在书中得到了答案：在一个村子里的初中使用红瓦盖的，高中是用黑瓦盖的，书中讲的的是林冰的初中和高中的生活：
林冰刚进入红瓦房时读初中时，在一个寝室里选了一个他认为最好的床，铺好被子，很快认识同一寝室的三个同学：马水清、刘汉林、谢百三，他们很快成了好朋友。他们四个去外面吃了点东西回来后看到了乔桉，他把林冰的被子扔下床，换成了自己的被子而且理直气壮马水清差点和他打了起来，后来乔桉寡不敌众，被迫搬到了隔壁去。
乔桉为了当班长不断和班主任勾结，但是他的把戏被马水清看了出来，告诉了同学，同学们，推荐了刘汉林当班长，同学们也同意了。
不久以后就到了村庆祝会，村里拉琴最好的许一龙的队伍想让林冰参加，学校里的赵一亮不断让林冰降级，但是林冰最后还是选择了学校里的队伍，最后学校里的队伍赢了，气的许一龙吐了两口血。、
很快就毕业了，这里的毕业不用
最后很多学生都有工作了，林冰也进城了。
红瓦黑瓦的三年级读书笔记6
这本书讲的是以油麻地为背景的故事，主人公林冰是一个爱拉胡琴又是一位谦逊的中学生，还有他的室友爱劳动的谢百三，爱照镜子的马水清，和爱打篮球的刘汉林，他们的友谊很亲密。
书中还有许多人生哲理，比如林冰与许一龙太亲近导致赵一亮排斥林冰，书中作者是这么描写的你与这种人在一起，一旦亲近起来，他就要吸附着你，让你紧紧地跟着他，绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱，他就会克制不住地把冷色弄到脸上，并用手段很不留情的对付你，让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。
这本书被选上十大好书是理所当然的。
一件后悔的字作文300字 篇1
我听王红说：在第二节课，我们要写一篇作文，还要自己写不能抄作文书的。这下我的脸在一瞬间内变得比纸还白，我知道我的作文水平可以说是全班倒数的，可这次老师让自己写，“我完了！”我大喊了一声。“叮铃------”打铃了，只见王老师走进教室，说了一声：“以《自己最开心的事》为题，开始写作，只有一节课的时间。”我拿起稿纸和笔，想写，可也写不出来，咬着笔头直出汗。我一看坐在我左边的张超已写了近一半，我看了一眼他的才想起来要写什么。我又看了一眼抄了他好多好词好句，刚放下笔就收了。
过了一天我的作文分数下来了，是89分，在前20名里，我的作文还被老师评为范文。我的脸一下变红了。
我拿到分后我后悔了，我本来是在倒数20名里的，我不能拿这个分回家！
一件后悔的字作文300字 篇2
打开记忆的大门，里面有许多往事，有些已经记不清楚了，但有一件事我一想起就会令我后悔。
一天清晨，我匆匆忙忙地背上书包就准备上学。谁知，妈妈一把拦住我，递给我一件毛衣，说：“今天的气温会下降，来，穿上这件毛衣吧。”我一看，心想：这件毛衣那么丑，我才不穿呢。于是把头摇得像拨浪鼓似的，把毛衣扔到一边去。
来到学校，外面阳光灿烂，我坐在教室里，整个身体都是暖烘烘的，心想：幸好没听妈妈的话，不然穿着那么丑的毛衣，同学们都把门牙笑掉了。
中午，太阳躲进了云层里。突然，天暗了下来，风刮在我的'皮肤上像刀割似的。我的上下牙齿开始打架，我缩成一团，想抵抗寒风，可是，单薄的衣服根本抵抗不了寒风。我心想：早知道就听妈妈的话了，虽然那件毛衣丑，但却不会像现在一样呀！我真是自讨苦吃。
到了下午，我觉得头昏脑胀，脚好像踩在棉花上，还不停地打喷嚏。老师说的话我都左耳进，右耳出。
第二天，同学们在老师的带领下兴高采烈地去春游，而我呢，却孤零零地在医院里打点滴。
那天，我真后悔。这就是“不听妈妈言，后悔在眼前。”
一件后悔的字作文300字 篇3
有很多事情让我难忘比如说，后悔的、伤心的、快乐的……但我最难忘的还是最后悔的一件事。
昨天下午，妈妈给我买了一个新的橡皮。早晨我到学校，打开文具盒发现橡皮不见了，我发现我的同桌有一个和我一样的橡皮，我怀疑是她偷了，我就问：“小欣，这个橡皮你在哪买的啊？”她说：“这个是从我们庄里买的。”我答应了一声，但我还是不信，老师讲的课我一句也没听进去。终于挨到了放学，我把她带到一个没人的地方。就说：”是不是你把我的橡皮偷走了？”她说不是，我火了，骂她了一句。到家后我发现在床上有我的新橡皮，原来是昨天收拾书包时落下了，我恍然大悟觉得不应该这样。第二天早晨我向她道歉她并没有生气，还微笑着说：“我们像以前那样做好朋友吧”“好”我说。
这就是我最难忘的一件事，希望你不要像我一样愿望别人。
一件后悔的字作文300字 篇4
这件事让我感到真后悔。
那是在学校里的一天，中午我吃好午饭，快快乐乐地来到了学校。刚进门口，一阵杂声从里面传了出来，我也没太在意，而是连忙跑到位子上，从书包里拿出我最喜欢看的《冒险小虎队之太空 陵墓》，津津有味地看起来。突然，翟昕翀转过身来问我借书，我爽快地说：“好吧。”金灵晓像长了顺风耳，一下子听到了我们的对话，也说“陈扬浩，借给我吧。”这下让我左右为难了，借给翟昕 翀的话，金灵晓会生气，借给金灵晓的话，翟昕翀会说你不是男生之类的话，这时，老师正好进来，看见我们在讲话，脸马上阴沉下来，对我说：“你跟我去办公室一趟。”我知道自己完了。
放学了，老师说让我回去写一份检讨书，明天交上来。这下，我书没怎么看到。而且又要写一份检讨书，我真是后悔莫及啊。
一件后悔的字作文300字 篇5
后悔的一件事世界上，所有人都会犯错，我也不例外。记得有一次，爸爸妈妈都出去上班了，留下一个孤零零的我在家看门，我闲着没事干，跟几个要好同学去打篮球了。过了几个钟头，我兴高采烈地回到家门口，准备开门，可是我一摸口袋，钥匙不见了，惨了，这回可要挨骂了。就在这时，我推了一下门，门突然开了，啊！原来门没锁呀！我又高兴地跨进家门，可家里的“景象”让我的好心情一落千丈，家里遇小偷了，衣服到处都是，彩电不见了，爸爸的财宝箱也不翼而飞，此时，我的心“砰砰”地跳，手不停地颤抖，心想：怎么办呀，这万一让爸妈知道了，我的PP怎么活呀！我默默地祈祷着：“希望爸爸妈妈现在别回来呀！”可就在这时，门铃响了，我咽了一口唾沫，心惊胆战地开了门，“啊，家里怎么了！”妈妈尖叫道，“同学弄乱的。”我低着头，轻声地说，“孩子，做错了事要勇于承认，不能撒谎。”我听了，把全过程讲给母亲听。母亲听后，和蔼地对我说：“没事，知错就改就是好孩子。”我听了，惭愧地低下了头。这件事使我明白了一个道理：无论做什么事，都不能马虎。
一件后悔的字作文300字 篇6
《我最后悔的一件事》去年暑假的一天，我在家里的电视上看了一部动画片，叫《灌篮高手》，我很喜欢这部动画片，从这以后，我也喜欢上了打篮球。于是，我天天看这部动画片，总想打篮球，可是我没有篮球。于是，我就向妈妈要：“妈妈，给我买个篮球，好吗？”可是妈妈却让我先答应他一个条件，就是天天打篮球，天天运动。我爽快地答应了。结果妈妈给我买了一个最好的篮球。我高兴极了，就天天模仿《灌篮高手》里的人物动作：把一只手放在球的左边，把另一只手放在下边，活用膝盖，投出去。总觉得自己是篮球明星。以后我每天把动画片看完后，就和哥哥一起去打篮球，大概和哥哥玩了十几天以后。哥哥回乌鲁木齐了，我就再没有打过篮球，再也没有运动过。后
一件后悔的字作文300字 篇7
一个阳光明媚的早上，发生了一件使我后悔莫及的事情。
那天，我早早来到学校。一进教室就津津有味地看起小说来。同桌提醒我说：“第一节课是语文课，你会背《古诗三首》了吗？”我若无其事地对同桌说：“没有关系的。全班40多个同学，老师不一定就会叫到我吧。”说完，又情不自禁地看起来。
第一节课上课了。老师开始让同学们背《古诗三首》，这时候我还泰然自若呢。心想：老师提问时一般从前面到后面叫人，不会叫到我的。没有想到，老师第二个提问的就是我。我毫无准备地站了起来。心里一直想着，《古诗三首》……《古诗三首》。
这个时候，全班四十多双眼睛在看着我，我的脸腾的一下就红了起来。我恨不得地上有个缝儿，我马上钻进去。后来，老师让别的同学回答了。我却足足站了一节课。
这件事让我后悔莫及。我心想：下次一定不能发生这样的情况了，一定要预习到位。
那天，我真是做了一件让我后悔的事情。
一件后悔的字作文300字 篇8
因为一件小事，我差点儿失去了珍贵的友谊。
夏日的一个午后，我和好朋友在教室写作业。正做着，她转身对我说：“我的笔芯用完了，能借我一支笔吗？”“可以！”我立刻拿出一支笔给她。
作业做完后，我向朋友要笔，她却肯定地说已经还了。我在桌子上找了半天，累得满头大汗，却连笔的影子都没有看到。
我顿时火冒三丈，大声指责她说谎。她委屈地喊道：“明明就是还了，找不到凭什么怨我，哼！”吵完，我们便怒气冲冲地分头走了。
这件事情过去后我们再不说话，即便在教室碰见了也装作没看见。一次，学校组织大扫除，我竟然在桌子底下发现了那支笔。握着失而复得的笔，我后悔极了，心头像有千万只蚂蚁在啃咬。我赶紧跑去向她道歉，本以为会受到一顿严厉的批评，没想到她竟然微笑着原谅了我。看到好朋友如此宽容大度，我心里的愧疚更深了。
从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
一件后悔的字作文300字 篇9
每当想起被妈妈暴打一顿的事，我就追悔莫及。
那天，我把门外的钥匙拿进屋里，就看起了电视。后来，我看厌了，就把门一关，突然想起钥匙在卧室里，没拿钥匙。怎么办？怎么办？急死人了。“对！爬窗户！”可每个窗户都牢牢的关紧了，还能有什么办法？我又想起了厨房那里的两扇小窗户没关。于是，我站在木头上，双手抓紧窗户。这样，腿就爬到了阳台上。可这下半身没法进呀！要是上半身先进，那头一定会撞到地上去。那非得把大姐我撞的头破血流，我可不想。我使劲抓着玻璃门，准备把脚先放进去。哎呀妈呀，裤子差点撕了。天哪，我刚要把脚放进去，可是不小心把玻璃门一推，这可更倒霉了。我又用玻璃门压住脑袋这下，脚能碰地了。可是好景不长，妈妈看见了，把我打的是A型B型OB型全有。把我害惨了。
如果时光能倒流，我一定不把钥匙放屋里。
《假如给我三天光明》读书笔记1
“人的生命是最重要的，生命对于每一个人来说只有一次……”这一句话，不知道让多少人去勤奋，去奋斗。利用这些，不让自己只有一次的生命白白的流失掉，让自己只有一次的生命更加灿烂。
生命在于坚持。坚持就是胜利。生命在于勤奋。生命在于奋斗。
海伦便是一个利用勤奋，坚持，奋斗与不屈向上创造出奇迹的。海伦出生仅二十个月时，一场突如其来的疾病夺走了她的一切，使他成了一个聋、哑、盲的残疾人。这要是降临到普通人身上都是有毁灭性的。许多人认为聋、哑、盲的残疾人活着已经没有意义了。当海伦没有放弃。而是用勤奋和坚持不屈向上证实了自己活在世上还有一定的意义。海伦利用自己仅有的勤奋和不屈向上控制了自己的命运。
海伦的勤奋和不屈向上，陡然他明白了她的生命充满了快乐。海伦其实并不比别人少拥有什么，就是比别的正常人缺少健康。但是他利用坚持、勤奋让自己本来缺少的健康生命，比健康生命还要多姿多彩，她的生命真正充满意义，真正完整的!
读了《假如给我三天光明》我学到了：我们要对自己的生命负责，我们每个人的生命都是有意义的。每个人的生命只有一次，该怎样度过呢?我们要认真选择。让我们通过坚持勤奋度过一个有意义的人生。
让我们珍惜生命吧!读了《假如给我三天光明》我学到了这些……
《假如给我三天光明》读书笔记2
今天，我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书，心情久久不能平静。
海伦，一个向往光明的残疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她会去拜访所有的亲朋好友，去看一看她最敬爱的老师;第二天她会亲眼见到“黑夜变白昼”的奇景，去参观历史博物馆;第三天她会以自己的家为起点开始她多姿多彩的旅程。
海伦·凯勒是美国盲聋女作家、教育家。从她对这三天光明的追寻中，我看到了一个失去视觉光明的人向拥有视觉光明的人展示了光明的意义，看到了一个完全用触觉感知世界的人，却有着最为光明的精神世界。而我一个正常人，一个健康人，却每天只想着玩耍，一点也没有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的紧迫感。
记得有一次，我生病发热，全身无力不想动，才几个小时我就受不了，也无法坚持做任何事情。我真的无法想象海伦·凯勒是怎样度过她那87年听不见、看不见的生活的，更无法想象一个又聋又哑的人怎样借助自己的双手去感知这美丽又绚丽多彩的世界。
海伦·凯勒好样的!您是我们学习的榜样!我一定要学习你那身残志不残、意志坚强，不怕苦、不怕累的奋斗精神!
《假如给我三天光明》读书笔记3
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书。
里面讲了海伦凯勒在第二年的二月生了一场病，高烧不退，经过与病魔的搏斗终于病好了，但被高烧夺去了珍贵的听力和视力，使她成为了盲人和聋人。在一八八七年三月三日，从盲人学院来的安妮沙利文小姐来到了海伦凯勒的家中，教他生字，词语，句子，一步步带她从黑暗走向了光明。
一八八八年五月，海伦凯勒与沙利文小姐进入了柏金斯盲人学院，在那里，也有与她相同的盲童，她与他们交上了朋友。她把学校那边当成了自己家一样。
经过长时间的努力拼搏，她上了美国的哈佛大学，在这段日子中，她遇到了无数的困难，但都一一克服了。
故事中，海伦凯勒想过如果拥有三天光明的时候，自己第一天要看人，第二天看博物馆和日出，第三天要在现实生活中度过。并且一八九零年，专门教聋人说话的萨拉弗小姐答应帮助海伦凯勒帮助说话。
在读这本书的时候，从中讲了她自幼就有的一个伟大的愿望，那就是建立一个盲人基金会，考取大学后，她一直为创建基金会而努力奋斗。
读了《假如给我三天光明》，让我进入了海伦凯勒的世界，这个世界让我明白：即使没有珍贵的听力和视力，也要努力坚持自己的梦想。
我们都要向海伦凯勒学习，学习她那无私奉献;精益求精;助人为乐的精神。
《假如给我三天光明》读书笔记4
假如给我三天光明，这是一个让人沉思的题目。听了以后，不免会有很多问题。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明她又会去做什么呢?这一连串的问题都会浮进你的脑海。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩。六个多月就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。然而，好景不久，幸福的时光总是结束得太早了。在一场高烧之后，海伦永远的失去了听力和视力，随之而来的，又使她不能说话了。
假如你是海伦，给你三天光明，你又会去干什么呢?如果我是她，一定活不下去的。即使再大的鼓励，也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷的心。心里只有一个念头：这样活着还不如死了，还是早一点结束算了。然而，海伦一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业于哈弗大学，这是一个多么惊人的成就啊!
来吧!大家和我一起加油吧;做一个像海伦一样伟大的人吧!
《假如给我三天光明》读书笔记5
《假如给我三天光明》讲的是一个叫海伦凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦，她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐，并在第二年的3月正式来到海伦的身边。
沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西，还让海伦学会了说话，又让海伦考进了哈佛大学，并帮助她预习功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信，最后海伦凯勒还想让上帝给她光明，哪怕只有三天时间。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物馆;第三天她决定在现实生活中度过。
我感觉海伦凯勒很可怜同时又很坚强和幸福，可怜的是，她在高烧中失去了听力和视力。坚强的是，她失去了听力和视力之后依然顽强，坚持不懈的学习，最后成为了著名的盲聋慈善家、作家和演讲家。幸福的是，她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。
我觉得我们一定要学习海伦凯勒的坚持不懈，不会轻易放弃，最终梦想成真。
《假如给我三天光明》读书笔记6
海伦的一生是极其坎坷的，同样她的一生也是痛苦的。在她还未来得及细细欣赏和品位这个世界的美丽景象的时候，她那双明亮的眼眸却永远的失去了光彩。也意味着她将永远的失去光明。而双目失明的她却取得了惊人的成就，让我感到十分了不起。在她小时候，单单是做一些事就已经很困难了，更何况是读书写字呢？在她的童年里，她看不见，只能一个字一个字的摸过去，去用双手感受着那一个又一个的字符，可以想象在她认识这些字的过程中历经多少幸酸，苦辣。
我们都知道，一个盲人习字必须要把子给放大，要足以让盲人感受到字的结构与形体。当然海伦的成功与一直陪伴在她身边的老师——莎莉文也有着莫大的关系。海伦小时候对识字感到十分厌倦，他甚至于经常性的摔自己的洋娃娃来出气。可是就在她对这种生活厌倦了的时候，莎莉文老师出现了，她并不按照普通的方式教导海伦。她尽量让海伦接触一些实体，让海伦在对事物好奇之际，更为有效的记忆这些晦涩，难懂的单词。因为莎莉文老师，让我对老师产生了崇高的敬意。让我了解到老师就像辛勤的园丁，呵护我们的成长。更让我了解到老师就像一盏明灯，为我们点亮了未来的人生道路。海伦的成功与他自已的勤奋刻苦也同样是脱离不开的。她所付出的努力可能是正常人的4倍，甚至是5倍。有人曾说过：“当上天为你关上了一扇门时，也必然会为你打开一扇窗。”海伦成功的打开了窗户，所以她成功了。
我认为残障人士最为容易受到自尊上的伤害，所以我们在生活之中如果遇到残障人士不应该嘲笑甚至戏弄他们，如果你侮辱或是你弄他们，这是可恶的，甚至是可辱的。所以我呼吁大家：保护并帮助我们身边的残障人士。
《假如给我三天光明》读书笔记7
苍绿浓密的树阴下，静寂的小院里，柔和的灯光中，处处留下了我读书的印迹。
长长的暑假，我如饥似渴，读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”，如阳光温暖了我的心。故事中的人喜，我喜；故事中的人忧，我忧；故事中的人面对挫折、不折不挠，我的内心也为之而颤动。(真是心随“书”动！)这些书中，最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的教育家，被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候，一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后，她再也听不见大自然美妙动听的声音，再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时，父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐，海伦在家人和家庭教师的帮助下，先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读，最终考入哈佛大学，并尝试写作。
海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿，由于她又盲、又聋、又哑，学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时，海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多，老师也不能给一些特别照顾。这时，她并没有放弃，而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上，最终如愿以偿，考上了哈佛大学。
面对残酷的现实，海伦不怨恨不气馁，并能勇敢地接受噩运的挑战，用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以勉励后世。多么令人敬佩的人啊！她就像一颗闪亮的星星，发出璀璨的光芒，照亮后人前进的方向。
这个暑假，我能结识这位伟大的女性，真的特别兴奋。与之相比，我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时，就像一只缩头乌龟，不敢勇敢面对。现在，我不想再做缩头乌龟了，我要像凯勒那样永不停歇，做一个真正的强者，学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。(榜样的力量！)
同学们，捧起好书吧，让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果，让好书伴我们成长！
《假如给我三天光明》读书笔记8
当我看了《假如给我三天光明》这本书，我深深地被海伦那种身残志坚的精神所感动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦在她一岁多的时侯，因为发高烧，脑部受到伤害，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并嬴得了全世界人民的敬仰。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却只是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使他的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人内心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天，她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏!.如果她今后还有看得见的日子，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。到了午夜，她摆脱盲人苦境的'短暂时刻就要结束了，永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的内心充满了甜蜜的回忆!此后，当她摸到每一件物品，她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。
通过读《假如给我三天光明》，我们将更好的利用自己的眼睛，我们能看到一个美丽的世界是多么的来之不易啊!所以海伦虽然双目失明，但她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去创造自己美好的人生呢?
《假如给我三天光明》读书笔记9
《假如给我三天光明》中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？
是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》读书笔记10
老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》，我一拿到这书就如饥似渴地看起来。
我看了一半，就已经被这本书的内容深深地震撼了故事的主人公海伦·凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血，从此丧失了听力和视力，变成了哑巴，但她并没有被困难压垮，而是用心来享受生命，用心来感受世界她还去骑马、划船、游泳，甚至用心去领略世界的美景……
海伦·凯勒有一位家教老师，她就是莎利文小姐在莎利文小姐的教育和帮助下，海伦·凯勒克服了沟通的障碍9年秋，海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习，9年以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人她还是一个大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。
海伦·凯勒顽强拼搏、身残意志坚的品质值得我们好好学习，我们现在生活在幸福的时代，条件如此优越，怎么能不好好学习呢？
