
暑假总结作文1
暑假是我们一年中最快乐的时光,他给我们留下了美好的回忆,所以它才被我们觉得很短。
在暑假,我们不用像上学是那么早起来,我们可以舒舒服服的睡懒觉,直到睡到不想睡为止,我们也不用像平常那样去上学,我们只要在家里做一会作业,就可以尽情的出去玩了。虽然暑假很快乐,但我还是有不开心的时候,比如做作业不用心时,爸爸会责怪我,不过这种不开心马上就会过去。爸爸还给我报了一个英语兴趣班,在那里我认识了不少朋友,我学得非常开心。在暑假里我最开心的是游览了祖国的大好河山,我去北京看了在蜿蜒起伏的长城、高大雄伟的天安门和装有无数珍宝的故宫,又到上海看了世博会,还去了普陀山看海、冲浪并烧香拜佛。在每天晚上,我都会找同学去玩,可他们有时会在家里玩电脑,那时我会和爸爸妈妈一起去散步,我会保证每天1个半小时的运动时间。
一晃眼,暑假马上就要过了,新的学期即将开始,我会在学习上加倍努力,争取得个三好学生。
暑假总结作文2
光阴似箭,一转眼;轻松快乐的暑假就要结束了!
这个暑假,我干了很多很多有意思的事情,学架子鼓,学钢琴,练习冰球,我的冰球技术以前就比较好,通过这次夏令营,我的冰球技术已经相当好了!对了,我的英语也有了超大幅度的提高,因为我几乎天天泡在那上面。我还参加了李宁冰球联赛,为我们队挣了五千元人民币呢!在暑假,爸爸妈妈给我报了很多班,也带我玩了很多地方,花了不少钱,我要对爸爸妈妈说:“你们辛苦了,我不会辜负你们的期望。”
我喜欢这个暑假,暑假是最轻松的了,因为不用上学,可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你们喜不喜欢暑假呀 !
暑假总结作文3
今年暑假,我过得非常愉悦,还经历了许多快乐,喜悦,伤心,刺激,紧张的事,让我忘不了!就要开学了上4年级了还不知道我的朋友过的.怎么样?也不知道他们有什么有趣的事情给我分享!真的是好期待呀,我更想知道刘老师,徐老师在干啥真的好期待见到他们!暑假过得好快呀一转眼就开学了。
希望在新的学期我的语文,数学,英语……希望我的新一个学期学习更好不要让老师失望,我会在新的学期:好好学习。天天向上我一定要在学习上给大家和老师一个大惊喜,期待吧!
暑假总结作文4
暑假过的真快啊,一眨眼就过去了,我们又要迎接新的学期,又可以见到同学们和老师了,不知道老师和同学们暑假过得怎么样?
在暑假里,我过得很开心,先去了老家看外公外婆,外公给我买了很多玩具和学习用品,爸爸妈妈还带我去了香港
迪士尼乐园游玩,去红树林放风筝,中山公园划艇等等,在学习上,我每天会自觉安排时间完成各项作业,每周写一篇周记,我想现在我的写作能力也应该提高了些,语文课本也复习了一下,读了几本课外书,那几本书的内容都非常精彩,我十几天就把阅读手册写完了,古诗背的还可以,古诗里的注释基本上也读了,刚放假几天我就把数学题写好了,每天都读一下英语,是因为想提高英语听读能力,期末考我的英语考得太差了,好丢脸,所以新学期开始了,我必须得改变学习态度,要认真学习,提高每科成绩,好好学习,天天向上。
我喜欢过暑假,这就是我暑假的总结。
暑假总结作文5
转眼间,两个月的暑假就要过去了,回首暑假,看看自己都干了些什么……
第一个月,我的时间全被作业和美术课占据了。虽然忙,但收获很多。在“忙”中我的画画水平又上了一层楼,作业也搞定了不少啦!
第二个月比起第一个月更加快乐,因为前一个月作业做了大部分,所以我获得了半天的休息时间,在这半天里,我有时看书、有时画画儿。而且晚上还可以去游泳。
在这个暑假里,我也看了不少的书:《野鸭的友情》让我明白动物也有感情;《草房子》让我领悟童年的辛酸和快乐;《十五少年漂流记》告诉我要独自面对困难;还有精彩的《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。
在这个暑假里还发生了一件重要的事(保密),我自己会记住的。
暑假即将结束,学校,我又要回来了!
暑假总结作文6
公元20xx年7月1日起,我开始了我的暑假生活。
眼望积堆如山的作业,我大吃一惊:这么多啊!可有两个月的时间,我也松了一口气。
7月的时间我尽情地玩耍。可一到8月中旬,我就有点害怕了,毕近只有一个月的时间,我心里想:必须尽量努力了。心里这样想,可我还是照样玩,直到25号才开始拼命做作业。“加工”了两晚才做了3分之2,好在我做作业比较快,我才没有欠交作业。
看来以后还是最好先把作业做完再去完比较好做暑假作业也要象吃饭一样,要均匀,不要到最后再一起吃,会吃不消的!
暑假总结作文7
在这个暑假中,我过得轻松愉快,来看看我是怎么过的吧!
虽然是过暑假,但我并没有把学习落下。每天,我在上午8:30-11:00和下午2:30-3:30的时间学习,这样我就在暑假中利用足够的时间学习、预习、复习了。在这么长的一段时间里,我是这么安排的:1.上午8:30-11:00的时候,先用前面的一个小时做语文作业,再用后面的一个半小时做数学作业。2.下午的时候,是专门做一些比较杂乱或者选做的作业,这么有秩序的时间表,就不怕暑假白白浪费了。
在学习的同时,我也有充足的时间放松,但不是玩电脑、打游戏机……我会先看一小时我喜欢的电视节目或者玩一下飞行棋……如果有空的话,周末我会跟爸爸妈妈一起出去玩,活动活动身体,免得在家整天吹冷气的病。有时侯,我会到同学家玩,或者邀请同学来我家玩……
这样,有充足的时间放松,劳逸结合结合,是最好不过的了!
暑假总结作文8
放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。
暑假总结作文9
一、今年的暑假,我在游泳队里学到了第三种泳姿——蛙泳。但为此,我也付出了一些代价。1、是皮肤被晒黑了,不是一般的黑,而是很黑,妈妈说就像高原红,又黑又红。在我们返校那天,高老师还关心地问我为什么被晒得这么黑。2、在陆上训练时,皮肤多处被水泥地面擦伤,再被游泳池里的消毒水一泡,伤口越来越大,总是不能愈合,爸爸是学医的,知道不休息是不会好的,于是就向教练请了一个星期的假,伤口终于好了,可现在身上还留有疤痕呢。
二、高老师要求我们在暑假里制作识字卡片,我制作的是“词语小超市”:我收集的成语、我发现的好词、我喜爱的句子。我每天都坚持写,我发现,我的字迹更工整了,阅读能力也提高了,更重要的是,有了这些好词好句的帮助,我的作文水平也提高了。
快乐的暑假就要结束了,我过的很开心也很有意义。
暑假总结作文10
快乐的暑假结束了!这个暑假里我过得很开心、很充实,学到了新的本领,新的知识。收获可多了!
我学会了游泳,教练说我胆子很大,学得很快。才5天就学会了憋气游,考试还得了一个优,很开心。
我还学了吹笛子。一开始我一点都不会,现在我已经会吹《凤阳花鼓》了。大家都夸我吹得很好听。
另外,我报的数趣班考试得了一个二等奖,还有一个小玩具呢。除了老师布置的书
不过,暑假里我最开心的是两个弟弟来我家玩耍。我和他们打羽毛球、捉迷藏、骑自行车、斗鸡……他们在我家住了好多天呢。
可是,我觉得我也有一些缺点要改正。1、我玩得有一点疯。2、有时我对表弟的态度不好。我会尽力去改正这些缺点的。
这个暑假过得真是丰富多彩啊!
暑假总结作文11
暑假总结
愉快的暑假即将过去,让我们来回忆过去的收获吧!
今年的暑假我过得非常愉快,每天都有新的事情发生,也让我有了很大的收获。比如说,学溜冰,下象棋,玩游戏,还有第一次……简直就是像超市里的商品应有尽有,琳琅满目。但是也有许多小意外,小矛盾,不过这些都是暑假必须经历的,也都是人生必须经历的。暑假是一个让我放松的时间。暑假也是一个让我磨练锻炼的机会。总之,我的暑假是多姿多彩,五颜六色的。我每天都在尝试不同的困难,但是也是在挑战困难。
暑假即将过去,却也给我留下了深深的记忆,和许许多多的启发。就让我们回忆过去,展望未来!
小学五年级作文:读书的快乐1
小时候,我并不喜欢读书,一看到那带注音的黑字,我的头都大了,不由自主的发晕。
可妈妈总让我多读书:“宝贝,你可不知道,书很吸引人的,里面的故事情节总会让人无法自拔,而且书可以让你积累好词好句、懂得许多大道理,还可以提升你的精神境界喔!”可我总不以为然,心想:书有什么好的?还有好处?
但是,现在我已是一位名副其实的“小书虫”,想知道这是什么原因吗?这可于冰心奶奶的《忆读书》有一段不解之缘。
那时,妈妈总上网查让孩子爱读书的好方法,可总令我更加反感,可是“天无绝人之路”。就在我四岁时的一天,妈妈看到了《忆读书》这篇文章,豁然开朗,可以试着给我讲一个故事,不讲完,等它吸引了我就让我自己去看书。
妈妈决定“择日不如撞日”,干脆就在当天晚上,跟我讲个《连环画》里的故事。我开始本不高兴,心想:我才不听呢,那么无聊。妈妈看出了我的心思,跟我说:“宝贝,只要你认真听,过几天妈妈就给你去买你最喜欢的玩具,还带你去吃Pizza。”“真的吗,太好了!”终于,在妈妈玩具和食物的双重引诱下,我怦然心动。谁知,里面的故事生动有趣,我听得津津有味。不一会,妈妈就讲完一章,去工作了。一连五天,都是这样,终于我不耐烦了。妈妈正高兴,告诉我她也是从《连环画》里看的。我拿起那本书,一咬牙,看了起来,这是第一次如此认真地看书。
后来,我慢慢地接触到了儿童小说、诗集、散文集等。
闲暇之余,手捧一本书,静静地看着。有时为股市你的幽默趣事而哈哈大笑,有时为书中人物的悲惨命运而嚎啕大哭。
“理想的书籍是智慧的钥匙”我终于发现读书不是我想象中的那么枯燥繁琐的,而是丰富多彩、情节曲折的,“一本好书会让你受益一生”!
小学五年级作文:读书的快乐2
在人生中,最使我难忘的快乐是:读书乐。因为她锤炼了我的能力,让我感受成功的喜悦,享受人生的甜蜜,所以我最喜欢读书。
书籍是人类进步的阶梯,这是著名的作家高尔基说的。正因为我喜欢读书,所以我从书中增长了知识,陶冶了情操,获得了快乐。所以,我喜欢读书。
我读过许多好书,但是我觉得最令人感动的是——《鲁滨孙漂流记》。这篇文章主要写了:一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中不幸遇难了!狂风巨浪向船扑去,夺走了鲁滨逊同船的那些人的生命,只有鲁滨逊一人幸存,他流落荒岛,竟然生活了近三十年。鲁滨逊并没有被困难所吓倒,一人在荒岛上坚强地活了下来。作者丹尼尔·笛福把主人公鲁滨逊的历险传奇写得惟妙惟肖,扣人心弦。在孤岛上,鲁滨逊表现得很坚强,即使身处绝境,也没有放弃生命,仍然顽强地活着。这正是我们要学的那种不屈不挠的精神。
通过看书,我还增长了自己的技能。记得有一次,我的竖笛不会吹。就连do,re,la。mi,fa,si在哪儿我都不知道。这可怎么办才好呢?于是,我经常请教竖笛吹得好的同学。他们对我说要买以本《竖笛启蒙》的书,我听了他们的介绍便去买了一本。这本书不但介绍了吹竖笛的技巧,而且还要我们要坚持练习,不能半途而废。于是我按着它所教的方法去练习,每天早晨很早就起床练竖笛了,晚上睡觉前我也拿着竖笛在练习。一天一天的过去了,经过我不断的努力,终于我会吹竖笛了。
我读书,我快乐。我从书中获取了成功的喜悦,享受了人生的甜蜜。因此,我觉得我很快乐!……
小学五年级作文:读书的快乐3
在生活中,我们总能够遇到这样的人,每当提到看书的时候,对方总会说,你可千万别让我看书,一看点书,我就头疼,一看到书我就想睡觉!
你倒不如让我洗两件衣服来的实在,我真的是太讨厌看书了!
每当听到这样话的时候,自己总是感到特别的无奈,大概真的是人与人之间的不同吧!!
古人经常说的是,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!虽然自己就是这么多年来从书中也没有读出来多少的黄金屋,但是读书确实给过我很多的快乐!
每当自己心情好的时候,读一本好书,看一个温暖的故事,让你感觉这个世界真的是有美好的事物存在的!书中那些温暖的故事,让你忍不住去想,这个世界其实并没有我们想象中的那么糟糕,很多时候我们身边的好多故事还是比较温馨和美好的!你看不止自己过的幸福快乐,有好多人和你一样!
每当自己心情不好的时候,当你看着周围的一切都不顺心的时候,你可以给自己找一本好书,然后把自己沉浸在书本的世界里,和故事中的那些主人公同喜同悲,那个时候你就会发现,其实你是有两个世界的,也许现实生活中的世界会让你感受到不满意,但是书中的故事却可以温暖你,让你感到快乐和开心!
总之,其实读书真的是有很多开心和快乐的。每当你从书中感悟到一些道理的时候,你会真正的感受到自己的成长,你会发现自己又收获了好多,这个时候是你最感到充实和满足的时候!
然后好多好看的书,也能够治愈你的心灵,让你感觉曾经受过的那些伤和委屈,其实是应该得到谅解的!我们没必要和一些人,一些事,一些过往过不去,我们真的需要从书中获取更多的知识和快乐!
小学五年级作文:读书的快乐4
生活,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。在我的童年中,掏鸟蛋是酸的;偷西瓜是苦的;过山车是辣的;挖龙虾是咸的,而那甜甜的滋味当然属于读书啦!
还记得那个雾浓的似牛奶的大清早,我蹑手蹑脚的从被窝中窜出来,又屁颠屁颠地钻进我的”小书丛“。疯狂地在书丛中寻找那本〈少年时代〉。”咦?去哪儿啦?昨天还好端端地放在这儿的呀!怎么不见了?“这时的我急躁的心情无法用言语来表达,把”书丛“搞得乌烟瘴气。”啊!找到啦!我的小心肝呀!“原来就在我手上捧着呢!”嘻嘻,我怎么这么傻呀?“自嘲了一句。又赶快翻开书躺在床上入了迷。书中那优美的文字令我激动不已;书中那美好的情境令我浮想联翩;书中那动人的画面令我身临其境。我几乎已经忘记了自己;忘记了家人;忘记了整个世界。时不时为主人公的悲欢离合而低声哭泣;是不是为小孩的幽默动作而捧腹大笑;时不时为百思不得其解的问题而抓耳挠腮。书犹如磁石一样吸引着我,把我带到浩瀚的天地!
妈妈的耳朵犹如雷达一般,听见隔壁传来的声音,踢开房门,大声吼道:”×××,大清早的跑过来看什么书啊?快去睡觉!“尽管妈妈的气势逼人,我也无动于衷,不当回事。妈妈勃然大怒:”信不信我用假“家法”来惩罚你?“说罢了,这所谓的”家法“也只不过是挠痒痒而已,但我和妈妈哪能承受住挠痒痒的巨大威力呢?呀!妈妈开始动真格儿的了!不得不说,她挠痒痒的技术真是名不虚传啊!挠两下我的脚,再挠几下胳膊弯儿。起初我还耐得住性子,妈妈一惊:"没想到你还有两把刷子哟!”再到后来,挠痒痒的小宇宙彻底爆发了!我便三七二十一地直接从床上滚了下去,摔了个鼻青脸肿、四角朝天。妈妈还在一旁咯咯笑呢:“谁叫你不听我的话?”尽管妈妈这样用严厉的“家法”惩罚我,可仍不能阻挡我追求知识的步伐!
读书的快乐可谓是多种多样,虽然我承受了肉体上的痛苦,但精神上的知识只会越来越丰富多彩!
小学五年级作文:读书的快乐5
快乐是什么?有人说,快乐是有朋相伴;有人说,快乐是健康一生;也有人说,快乐是获得成功。而我说,快乐就是读书。对我来说,读书是一种乐趣,更是一种享受。
我今年十岁,但我真正爱上读书却不到两年。两年前,爸妈为了生计,带着我从老家湖南千里迢迢来到宁波。初来乍到,人生地不熟,爸妈每天忙于工作,来去匆匆。即便是周末,也很难看到他们的身影,大部分时间是我独守空房。为了打发孤独、寂寞的时光,我从老师那里借来了几本童话故事书,一个个生动的小故事就像朵朵鲜花,绽放在我的心里。从此,我再也离不开这带着“魔力”的书本了,读书成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空闲时间,我就爱往学校的图书馆跑,一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,徜徉在知识的海洋里,尽情享受属于自己的快乐读书时光。
读书,不仅给我带来了无尽的快乐,有时它还像一剂良药,帮我解除病痛呢!去年,我得了严重的淋巴结核病,需要住院治疗一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的再三哀求下,妈妈终于答应去书店给我买来几本书。妈妈一买回来,我就迫不及待地打开其中一本《冠军童年》,如饥似渴地读起来。书中记叙了体操健将李宁、举重冠军黄强辉等人的童年故事。他们每天坚持锻炼,不怕苦、不怕累,从小立志要当一名优秀的运动员,努力为国争光。我被书中一个个故事吸引着,被运动员们的精神感动着,完全沉浸其中,身体上的病痛被抛到了九霄云外。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多了,阅读能力也提高了,同时也积累了许多好词佳句,在自己写作文时,觉得得得心应手了。听到自己的作文一次次被老师当作范文在班里朗读,那种高兴的心情无法形容,这也使我对读书的兴趣越来越浓了。
书是知识的宝库,是精神的食粮。读书不但使我增长了知识,开阔了眼界,更重要的是让我的生活变得亮丽、充满情趣。
小学五年级作文:读书的快乐6
现代社会,手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来,乐在其中。
人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感……,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。
曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下……,在那本书中我体验到了前所未有的快感。
曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学习任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。
妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时……,现在的`努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学习,都是为了实现梦想奠定基础。
我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。
小学五年级作文:读书的快乐7
书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。
读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。试想,一个人不读书,就好比一个文盲,一个白字先生,他能有什么作为?他能有什么快乐?更何况想成为一个国家的栋梁之才,想成为一个发明家,一个科学家,一个教师,一个医生,等等,这些对于他来说都只能是非分之想。说得再通俗一点,没有知识,没有文化,难以在当今日益发达的社会立足,难以养家糊口,他到了机场、车站不知道向标的含义,到了商场,不知道商品的价格。人区别于动物最大的区别就是人类有了语言,而没有知识,没有文化,不就快等同于动物了吗?我们的老一辈无产阶级革命家都非常重视学习,即使有些人本来几乎是文盲,但他们从没有放弃学习的机会。就连毛主席他老人家都风趣地说:一天不学习,赶不上刘少奇。学习是非常快乐的。
不管有多苦,多累,挺过去,明天就会更美好!幸福在向我们招手!阴雨过后,明天还是一个艳阳天。正是,没有苦中苦,哪有甜上甜?
小学五年级作文:读书的快乐8
读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会。
读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣。
读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。
歌德说过:读一本好书,就是和高尚的人谈话。当我读到《鲁滨逊漂流记》时,我明白了正视苦难是一种能力;当我读到《青铜葵花》时,青铜和葵花面对生活的坚强,让我流下过感动的泪水;当我读到《三国演义》时,神机妙算的诸葛亮、忠肝赤胆的关羽、粗中有细的张飞,一个个鲜活的人物,让我迷醉其中;当我读到《重返狼群》时,狼子格林为了生存而不停抗争,让我时而揪心、时而激动
读一本好书,能让我的心灵得到净化,书中的人物和情节,触及了我灵魂深处,让我的心灵受到震撼。捧起《狼图腾》,我立刻被震住了。我们从小听到大的都是《大灰狼》《东郭先生和狼》之类的故事,我一直认为狼是凶残的动物。但是,这本书彻底改变了我的认知。蒙古人在成吉思汗的
带领下,所向披靡,建立了横跨欧亚的奥斯曼大帝国,可谁知道,蒙古人以少胜多的战术是向狼学来的呢?就如书中毕力格老人说的:狼没有虎豹的体魄,可狼的团结是谁也学不来的。读完这本书,我明白了团结才是胜利的关键,一根筷子很容易折断,众人划桨才能开大船。
读书可以启发人的思维,让想象超越时空;读书可以丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书还能开拓了人的精神世界,使人生变得更加美丽。读书还让我明白了许多道理:《皇帝的新装》教导我做人要诚实,《海的女儿》让我明白了人性的善恶,《西游记》告诉我要善恶美丑
我读书,我快乐。
小学五年级作文:读书的快乐9
我小时候特别爱哭,一遇到不顺心的事儿就想哭。每当我闹哭的时候,妈妈就拿来一本《连环画》,指着书中的画面,编故事讲给我听:什么小小的智慧树呀,巴啦啦小魔仙呀,….我听得似懂非懂,听着听着,我便破涕为笑。
记得我上幼儿园时,阿姨给我《巴啦啦小魔仙》的故事。放学回到家,我学着故事中人物大吼起来:“巴啦啦能量,小仙魔,全身变!”我的高音吓了妈妈一大跳,而我却闪在一旁幸灾乐祸。有时我学着书里主人公美琪,手里拿着一根棍子当作“魔法棒”,在客厅里活蹦乱跳,挥舞着“魔法棒”,“哗啦哗啦”一块玻璃被我打碎了,妈妈连忙赶来,见了这样的场面,哭笑不得。而我却嬉皮笑脸地说:“这魔法棒可真厉害!”
在幼小时,妈妈和幼儿园老师教我认识了许多字,我渐渐地学会了独立看书了。那时我看的书基本上是绘本的。书中写的有些东西却是世界上没有的,如小飞侠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我却沉迷于其中,我还经常对妈妈、爸爸说:“妈妈,你有小精灵吗?爸爸你有小飞侠吗?她可以带我飞上哩!”爸爸听了就把我背在肩上,说:“走,爸爸带你一起飞上天!”我高兴得拍手叫好。
我上一年级时,喜欢看一些故事书。因为故事书里的内容要比课本里生动得多。现在我上三年级了,大都看的是一些冒险的书,如《伊索寓言》、《鲁宾孙漂流记》、《查理和巧克力工厂》等,我常常沉迷于故事的情境中,随着书里的主人翁一起探索,时而毛骨悚然,时而大惊失色,时而胆战心惊,经常为主人公探索的结果而开怀大笑。读了这些书锻炼了意志,克服了我胆小的心灵。
“书是知识的源泉”这股泉水流进我的心田,浇灌我幼小的心灵 。我是吃饭长大的,也是读书长大的。在读书成长道路上,洒下我的欢声笑语。我让书中的点点滴滴变成养分,培育我茁壮成长。
小学五年级作文:读书的快乐10
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!
在我的家里,就会闻到一股浓浓的香味,这香味便是——书香。
爱迪生曾经说过:“读书对于智慧,就像体操对于身体一样。”这句名言就像一盏指路明灯,鼓励我读书前进。
在静谧的小书房里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香,沙士比亚说得好:“书是全世界的营养品。”像我这样对读书如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻……
记得有一次是我的生日,爸爸对我说:“颖颖,把眼睛闭上,不闭上就没礼物了,你可别后悔噢!”我为了拿到礼物,只好乖乖地闭上眼睛,过了一会儿,只听见爸爸说了一声:“好了!”我睁开眼睛一看,“哇塞!”我情不自禁地叫了起来。原来爸爸送的礼物就是我朝思暮想的经典小说《红楼梦》,我连忙接过书,冲到外面看了起来……直至妈妈呼唤我,责备我:“你怎么把那么多的小伙伴给忘了呢?不来陪他们玩,自己躲哪儿去了呢?”我这才恍然大牾。
虽然我在小伙伴面前失陪了,可谁叫我对《 红楼梦 》爱不释手呢?醉心的阅读使我得到了美誉:爸爸妈妈夸我“出口成章”,老师常把我的作文评价为“优秀作文”,还常在班级里念我的习作。今年暑假,妈妈还给我报了“写作训练班”,她希望我的作文水平能“更上一层楼。”
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话可真有道理呀!我很想做个快乐的“读书迷”尽情地遨游在书的海洋里,不断汲取书中的“营养”。
我爱读书,在书海中寻找快乐!
小学五年级作文:读书的快乐11
书,是人类进步的阶梯。自古以来,都有爱读书的人才,书不仅充实了他们的生活,而且给予了他们无穷的乐趣:更丰富的知识,探索世界的奥秘,了解历史,把知识化为力量,用知识来武装自己的头脑,遇到事情冷静对待,认真分析。我也在读书,我也得到了读书的乐趣。
有一次,妈妈准备出去逛街,可刚走出门不远,就不小心被蜜蜂给蜇了,她急忙跑回来,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,对了,我曾经在一本科普书上见过,被蜜蜂蜇了用肥皂说:“现在不疼了,我的乖女儿,你真棒!”看到妈妈现在不疼了,我欣慰地笑了。都是书帮了我。
有次,我在书上看到了著名的死海,海水的含盐量超过了30%人根本沉不下去。于是,我做了一个实验:我拿来一个盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,将一个生鸡蛋放了进去,鸡蛋立刻沉了下去。我拿来了一袋盐往里面加了几大勺盐,鸡蛋没有浮起来,我又加了满满的几大勺,还是没用;又加了好多勺,难道这大半缸水的含盐量还没有超过30%?盛怒之下,我一口气把整袋盐都倒进水里,这时,鸡蛋慢慢升起来了。我尝了尝水,真咸!书让我感到实验的乐趣。
知识的力量是无穷的,我国钱学森、李四光等著名科学家就是用他们学到的知识为我国的国防、经济建设作出了巨大的贡献,使我国从贫穷落后的国家变成了一个屹立于东方的强大的冲国。邓爷爷说过:“科技是第一生产力。”也就是说知识在我们的生活中要摆在第一位。没有知识武装自己,那么我们科学技术就无法进步,永远落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习更多的知识丰富自己,将来报效祖国将祖国建设得更强大。所以我要多读书,快乐地读书。
小学五年级作文:读书的快乐12
“读书是快乐的!”这是我读书后最大的感受。
我喜欢看书,书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等,我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书,吃饭时看,坐车时看,睡觉前看,就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片,再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。就算学习紧张、辛苦,甚至期末考试来临,我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活,使我紧张的学习生活得到放松,还使我学到了许多课本上学不到的知识,懂得了许多道理,也使我在人生的道路上增添了许多快乐。
童话永远是一张软和的摇篮,是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时,我才知道,原来有这么一个世界。这个世界充满爱,充满人间最纯净的快乐。在文学故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……现在想起来,心里还有一股甜蜜的感觉。
当我读各种知识百科时,从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时,心里就会涌出难以抑制的欣喜。
书像一扇明净的小窗,打开它,我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈,用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书,就拥有快乐,大家快来读书吧!
小学五年级作文:读书的快乐13
小时候,妈妈每天晚上都给我讲童话书里的故事,我很喜欢听。渐渐地,我便喜欢上了读书,尤其是童话书,我对书中的童话故事充满了遐想,对故事中的白雪公主、老巫婆、小仙女,魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想请卖火柴的小女孩到我家做客;我想叫醒《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子;我更想让七个小矮人教我变魔术……
在我们家我这一辈的人里,数我最小,所以常常听到爷爷教育哥哥姐姐们的话:少壮不努力老大徒伤悲。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。听的我迷迷糊糊,回家问完爸爸后,我才把这些话弄明白。意思是说,只有从小时候开始就努力读书,努力学习,长大后才能不后悔,才能为社会做贡献,生活才能更加幸福。
通过读书,我渐渐知道了“书是人类的精神粮食”这句话的真正意思。当我们不开心的时候,可以读书,当我们高兴的时候,可以读书。当我们遇到问题的时候,也可以读书。一切问题都可以从书中找到答案,找到解决问题的办法。我读过《淘气包马小跳》这本书,真是让人忍俊不禁。在书中说,马小跳训练野猪,使它跑得像马一样快;马小跳训练鸭子,让它能看家;他用照像机拯救了野生动物;用鞭炮吓退了“花花太岁”猴王;他与朋友们去露营,为流浪动物们安家。读到这些有趣的故事,那天真、顽皮的马小跳似乎活生生地站在我们面前,你能不快乐吗?
现在,我已是一名五年级的学生了。我又喜欢上了一些描写大自然神秘的书籍,我常为人类的智慧所折服,为宇宙的神秘而感叹,为大自然的美景所陶醉……
我爱读书,它丰富了我的知识;我爱读书,它开启了我的心灵;从书中,我领略了科学的奥秘,大自然的神奇。
我爱读书,只要读书,我就会快乐起来。
小学五年级作文:读书的快乐14
读书是一件快乐的事情。读书的快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们的快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。
在读书的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。
在节假日里,奶奶经常带我去书店买书、看书。每逢这个时候,让我非常快乐。那些色彩斑斓的童话向我们展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会了我们如何辨别美和丑、善和恶、真与假、诚实与欺骗、友爱和仇恨、正直和蠢笨……
我读书,我快乐。成语是中华民族语言智慧的结晶,每一个成语背后都有一个精彩生动的故事,体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过阅读这些故事,我们不但得到快乐,而且能更好地理解成语的寓意和来历,从而在学习和生活中得心应手,运用自如呢!
我读书,我快乐。语文课上,老师把我们带到文学的世界,让我们尽情地吮吸知识的甘露,学会了品味。知道了满腹诗文的李白、杜甫,了解了中外灿烂的文化。当我的作文能力一天天进步,在语文课上受到老师表扬,并在老师朗读我的范文时,我心里总是乐滋滋的。
我读书,我快乐。数学课上,老师把我们带到数字的海洋,让我们尽情遨游,学会了思考。当我遇到一个个难题,苦思冥想、百思不解时,经过老师的耐心讲解,攻破难题的时候我感到无比快乐。
“书中自有黄金屋”这句话说得真对,虽然在书中找不到真正用黄金做的房屋,但书中的知识比黄金还珍贵。我读书,我快乐,我爱书,书永远是我的良师益友,因为它教了我那么多,帮助我那么多,让我更聪明了。
小学五年级作文:读书的快乐15
夏日午后,闷热的空气压得我喘不过气来,屋内的寂静逼得我窒息,“无趣”是此刻我对这世界唯一的诠释。须臾间,瞥向书柜的眼角顿时亮了起来,似黑夜的一盏灯,令人精神振奋,带人脱离苦海。随手挑了一本书,便开始阅读……
一阵阵响亮的声音,再次唤醒我的注意力,漫不经心的望向窗外,猛然惊觉──夜幕已低垂。韶光荏苒,原本厚如几十本辞典的小说,如今却剩寥寥几页是未知的领域,其余早已全数被征服。用心思索前面几个小时的时光,我忆不起任何事,只记得自己尽情徜徉于“书”的国度,任凭想像力拉着我四处飞翔,将浮荡的文字牢牢缠绕于我的掌心,书中的曙光牵引着我翩翩地飞向曼妙的结局。
我喜欢读书,喜欢读书赋予的无穷礼赞。它,点燃了心中那块已被世间无趣枷锁所捆绑住的碎片,让它重新燃起赤红的烈焰,使心灵无拘无束地悠游在书中世界。
精读美国作家艾琳˙坑特的《猫战士》体会猫儿对人类摧残森林的反感,领悟它们自力更生,独自面对风风雨雨的勇气。不论是天灾祸事,都想尽办法的搏斗,尽管伤痕累累;尽管失去了伙伴、手足,甚至是亲人,依旧踏着坚定的步伐,卖向令人憧憬的未来,决不轻意向困难屈服、低头。每每阖上《猫战士》,都会将我心灌满无限勇气,鼓舞了原本消极的心情。
阅读《牧羊少年的奇幻之旅》,看着牧羊少年从不动摇、锲而不舍地朝着梦想前进,不管前方等待着他的是什么,仍旧毅然决然地迈开脚步。即使明知会被惧怕吞噬、蒙蔽,也不为所动。一切都只是为了一个梦!一路跌跌撞撞的循着蜿蜒的道路,盲目相信“当你一心想完成某件事时,整个宇宙就会联合起来帮助你完成”与“注定”,只身前往未知的未来的牧羊少年,使我打从心底敬佩。
读书,洗涤了我的魂,沉淀了我的心,抚慰了我的灵,供脆弱的心一个庇护所,予激动的心痛快发泄不快的情绪。
在干涸的土地上,重新栽种新的芽苗,滋润遍布尘土的我的心灵,点缀了早已黯淡的苍穹一些璀璨的星子,是读书给予我莫大的孕育。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触
我发现读书是一种快乐作文1
我发现读书,是一种快乐。
当我捧着一本书,伴着一轮明月,或在宁静的下午,YA一口浓茶,翻开书页,让这清新,洁静自由地幻发着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。轻轻滋润心田,当这颗思考的种子在我心中发芽、开花时,我仿佛身临其境,也同作者一起畅游其中了。读冰心的诗文,颇有美感,想在看天上的星辰,每一颗都是那么的璀璨,自己的心也不禁飞入了云端。读高尔基的《童年》,却是在走一段通向人间的坎坷小径,路上的挫折会给心灵一次碰撞,又带着还未忘却的痛,继续迎接新的挑战!读《格列佛游记》,像是在手中握着一张地图,在大千世界微缩的方寸天地中,找一方净土,体味各式各样风土人情,一次奇妙之旅将灌输入你的“心灵手册”上。而读一读小品文,又会沉浸在大世间的喜、怒、哀、乐之中,和其中的人物进行一次心灵交流,大概就是“快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤……”这种感觉吧,
我爱到四季中体味读书之乐。在孕育着希望的春,读些散文,让自己在这明媚的春里有一种回味一种向往。在郁郁葱葱的夏,在灼热的暑假,读少年生活的小说,心情也同这夏日情感一个样;热情、奔放。在平和丰富的秋,在校中的小园,伴着麻雀的啁啾,托着世界名著,看个个鲜活人物的不同命运,自己的生活中也多了一抹亮色。东日里,白雪皑皑是冬的旋律,读读诗,也让这萧条冷寂的季节有一份柔情。在追求时间的年轮中体味,我发现了书中的乐。
书中之乐是绝美空灵的文字,闪烁着漂亮的琥珀色;是清丽飘渺的文笔,有感动人心的力量。
书中之乐乃人世间最为浪漫、豪放之乐,能让枯萎的心新生…...
我发现读书是一种快乐作文2
每个春夏秋冬,是书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康,快乐的成长。‘书是人类进步的阶梯’,书也是我们的良师益友,我们可以从书中得到许多的知识。
读书是美妙而又快乐的,比如鲁迅先生和高尔基。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖励给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串辣椒。每当晚上寒冷,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为了我国著名的文学家。
读书可以丰富我们的语感,增长我们的知识,强化我们的自我意识能力。同时也可以给我们带来乐趣。读书让我们知道了什么是酸甜苦辣,就像一格美丽的仙境,让我乐而忘返。书就像一束沁人心脾的花,让我爱不释手。书就是我身体的一部分,我们之间早已合为一体,心心相印,难以割舍。
我发现读书是一种快乐作文3
读书是一种快乐,是一种幸福。打开书就打开了多姿多彩的世界。
我曾经读过一个故事,有一只猫想吃一只小老鼠。可是,那只小老鼠是鼠大学刚归来的博士后,专门学如何对付猫的武器学类。可是猫不知道。老是惦记着小老鼠,怕小老鼠跑掉了。他千方百计的想陷害小老鼠,都被小老鼠一一改了机关,没吃成小老鼠倒自己成残疾人了。最后猫在临死之前也不知到自己是怎样死的。看看,小老鼠竟然如此的聪明,难到不是靠书得到的知识吗?
书是人类进步的阶梯。多一本好书吧!它会让你开阔眼界,增长知识,让你拥有无穷无尽的知识,让你的胸怀广阔。上书店里买一本好书,随手画上好词好句,这样你的作文能力就会提高许多。在你空闲时,写一篇
俗话说的好:骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨。切磋琢磨乃成宝器,犹骨象玉石切磋琢磨也。在读书中可以尽情的笑与哭。在书中你会忘记一切。同学们,打开书就打开了多姿多彩的世界。
我发现读书是一种快乐作文4
雨果曾说:“书籍是改造人类灵魂的工具,它对于人类之所需,就在于它是滋补光明的养料。”文字是有生命的,藉由书的编排,洗涤我们的心灵,并为我们开阔了一个绚烂的世界。
书是一盏点亮人类心灵的灯,在阅读《乞丐囝仔》这本书时,让我深刻的体会到乞丐生活的艰苦,但男主角不放弃,他相信“乞丐也有出人头地的一天”,这令我相当感动,并勉励我要更加用功上进。在阅读《十五少年漂流记》时,让我了解到十五个少年坚定的生存意志,并互相扶持伙伴,共度难关,令我回味无穷。另外,在阅读《咆哮山庄》时,人跟人之间的温情,以及人对人的冷漠无情,可怕的复仇计划更令我看得津津有味。
孟德斯鸠曾说:“喜欢读书,就等于把生活中的寂寞换成巨大享受的时刻。”对我而言,读了一本书,就如同打开生活的一扇窗,多读书,不但可以充实内涵,还可以开阔视野,在生活中又添加了缤纷的色彩。
在现代人眼中,书,往往是人类应付
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书能够影响人的思想,一本好书,会改变一个人的一生。记得高尔基说过这样一句话:书是进步的阶梯。所以,对我来说,一本好书就像一包香脆可口的饼干,又像一根法力无边的魔法棒。
我读书有不少方法:一是多翻。只要书手头,就会翻一翻,看一看,读一读。我认为这样可以开阔视野,拓宽思路;二是背书。每天早晨,我能会放声读几遍语文课文,仔细品味一番。然后将微处理机九牛二虎之力内容背下来;三是摘录。我十分喜欢用这个方法积累资料。我觉得收集资料会让我知识倍增。
我读过许多书,有《西游记》、《儿童时代》、《十万个为什么》……数不胜数。这些好书使我懂得了一个深刻的道理,也让我学到了不少课外的知识。
在我看过的众多书中,对我影响最大的要数童话故事《小故事,大道理》这本书了。书中既有爱国的智慧故事——海娃送信、牛贩子的妙计;也有生活中的智慧故事——爱动脑的鲁班、司马光砸缸,还有蕴含常识的智慧故事——企鹅化水、小喜鹊找家等。那闪光的智慧好比一把把金钥匙,为我们开启了一扇扇智慧之门;又如一盏盏明灯,伴着我们成长的一程又一程。
有一天,我、爸爸和几个小伙伴一起在我家屋后竹林里乘凉。爸爸指着竹子问:“你们说说竹子会不会像其他树木一样,不停地长粗?”小伙伴们毫不犹豫地回答:“当然会。”我却在一旁默默地思考。突然,我想起《小故事,大道理》这本书中说过竹子是不会长粗的。于是,我说:“竹子不会长粗。”“为什么?”“因为竹子是木本料植物;它的茎没有行成层的形状,所以不会长粗,只会不断地长高。”我把书上讲的知识一五一十地告诉了他们。爸爸听了,和蔼可亲地说:“回答正确。”并转身对小伙伴们说“你们应该向琦琦学习,爱读书。”他们个个都向我投来了敬佩、羡慕的目光。我心里喜滋滋的。
我爱读书,它给我带来无比的快乐。
如果你也有浓厚的读书兴趣,那么就让我们在攀登书山,畅游书海的过程中获得无穷无尽的乐趣。
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我爱读书因为读书让我的知识更加丰富,有人生的道理,更有大自然的奥秘。
当我有一本书的时候,我会爱不释手的拿着它,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见,最后走到我面前大声的叫我,我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看,妈妈生气的说我:“你一天到晚看那本书,姿势还不是对,早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我,可我还是那样看,两天就看完了一本很厚的书,妈妈就说我:“这样看不好,要慢慢看,自已的看,不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于,妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦?当我再读一遍的时候,我发现和第一次读的感觉不一样了,没有无聊的感觉了,还发现我有了新的收获,还知道我以前看书多么不细心,导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍,觉得好极了,最近我不想买什么书了,觉得这些书全是我的故友,别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!
我喜欢读书,所以我的书很多,我的书橱几乎全满了,我的书有很多类型,有故事书,神话书,科幻书,漫画书……
令我开心的是阅读的时候,让我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一员,忘了烦恼,忘了世界。我就讨厌别人叫我,打断我读书。
读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。
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如果可以,我要在我的房间里塞满阳光,音乐,清香,还有满满当当书。这是属于我一个人的,随时可以藏进去,抛开一切疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。
我一直认为,人识了字,最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的,那么他就是无聊的,只要文字存在,书就存在;只要光明存在,书就存在。书,以它本身的力量引导着一切,它是人类永恒的光明。
虽然我们知道要多读书,读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书习惯,那是因为他们没有对书产生兴趣,兴趣是我们每个人最好的老师。
用心阅读,我们能体验中华五千年的韵味,能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达,能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然,更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的忧愁和悲愤。
书是一艘小船,带你遨游知识的海洋;书是一把钥匙,开启智慧的大门;书是心灵的寄托,陪伴孤独的你;书是一股清泉,解去内心的干渴;书是一盏路灯,照亮前进的方向;书是人生的路标,指引着我们的人生。
读书使我清醒而快乐,一本本书中,字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。
我发现读书是一种快乐作文8
我爱读书。因为书是人类进步的阶梯;书是知识的源泉,是打开知识宝库的钥匙;读书使我的课余生活很充实,读书让我快乐。《海底两万里》这本书是我看过的`课外书中最喜欢的一本,它的作者是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳。这本书讲述了法国生物专家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。
作者以追踪“海上怪物”为引线,生动的讲述了一个个精彩的故事。1866年,人们在海上发现了一只形状像独角鲸的大怪物,法国生物专家阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中,被意外的带到了这只怪物的体内,并由此得知这只“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,随后,阿龙纳斯和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘坐着这艘潜艇,进行了神奇的海底两万里的环球旅行。“鹦鹉螺”号潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了奇异、科幻和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望在天地间自由翱翔的梦想。在所有故事的章节中,让我印象最深的是第十一章,潜艇在返回的路上,不幸被困在了冰层之中。
情况危急之中,尼摩船长的冷静让我钦佩,在他镇定、从容的指挥下,在全体船员的共同努力下,他们克服了缺氧而导致快要窒息的困难,最后齐心合力冲破了厚厚的冰层,穿越到了自由的海洋之中。《海底两万里》这本书让我搭上这艘奇妙的潜艇,去神秘的海底世界遨游!让我明白了一个道理:只要我们有梦想,然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索,梦想就会实现!书是我最好的朋友,读书让我获得了很多的快乐!
我发现读书是一种快乐作文9
书,这个多么熟悉的字眼。它伴随我度过了无数个春秋,无数个夜晚,是它使我的童年变得充实,快乐。
想起我三年级时,老师要我们大胆提出自己的问题,我自告奋勇的举起了手,老师点了我的名,我上来后,对同学们说:“天为什么是蓝色的?”顿时,叽叽喳喳的教室一下变成了鸦雀无声,平时大大咧咧的同学都静了下来,我清了清嗓子,说:“天是蓝色的是因为太阳光不止是红色,还有蓝色,由于红色穿透力强,能穿过大气层中的尘埃,蓝色由于穿不过去,留在大气层中,所以天空就变成了蓝色。”顿时,教室里响起了热烈的掌声,正是因为这件事,同学们送了我一个雅号“小博士”。这一刻全都是因为我偶然从书中看到的,那一瞬间,我就换来了全班同学的知识,开阔了视野。
古往今来,书在历史上立下了丰厚的伟绩,如:孙子兵法。这本脍炙人口的孙子兵法,为多少军事天才建筑了胜利成功的里程碑,在此,我要大喊一声:书,我赞美你!
我发现读书是一种快乐作文10
自从学会认字,我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到童话故事,从童话故事到经典小说,从经典小说到文学名著。
身体乏累之时,我喜欢一个人独坐一室,小看片刻,疲惫之身便会得以放松;心情烦躁之时,我则喜欢手捧一本名著,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,长大以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!
每个周末,我都会去图书馆看书。当我的指尖轻轻滑过每一本书,仿佛在与它们进行着心与心的交流。我抽出一本本书,遨游在知识的海洋中,忘记了一切的喧哗、不愉快……读《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,让我对中国的古典名著有所了解;读《唐诗宋词》,犹如走进了一片风景胜地,诗情画意呼之欲出;看《森林报》,可以时刻看到森林里小动物们之间发生的一些有趣故事;读《福尔摩斯探案集》,可以增强我们对事物的想象力和洞察力。读书给了我知识,读书给了我快乐,读书也给了我向目标前进的力量。
我读书,我快乐!大家一定要趁年少时多读一些书,从书中汲取营养、寻找快乐。
让书成为我们永远的好朋友吧!



