寒假的一天下午，我刚做完作业走出来，看到一本名叫《蓝色的海豚湾》的书，问爸爸：“这是不是刚送来的？”爸爸告诉我是的，我便迫不及待地看了起来。
小说讲述了在太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺着的海豚，海岛周围有很多海豚在游泳、海獭在嬉戏……主人公是一位名叫卡拉娜的印第安女孩。由于她的部落受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害，被迫离开海岛到东方去居住，他们离开时，不小心却把卡拉娜给留在了岛上。卡拉娜只能一个人独自生活在岛上。她学会了修建住所，制造武器和捕鱼用具……历尽艰辛得以生存下来，一直居住了18年，最终等到一艘救援船的到来。
当我读完这本书时，我在问自己，是不是也应该学学卡拉娜那样，自己开始劳动起来；也在问自己，是不是对待动物要更友善一些。卡拉娜不但没有杀死那条夺去自己弟弟性命的野狗，反而与它结成了朋友，她与岛上的'许多动物如海獭、蜂鸟、海鸥等，都交上了朋友。她信任阿留申女孩，听到了许多年都没有听到的人类的声音，并获得“敌人”的友谊。她从没有杀害过一只动物。
卡拉娜是真正与大自然交上了朋友，人类应该以大自然为友，因为人类本身也是大自然当中的一员。
蓝色海豚湾
蓝色海豚湾读后感1
看完《海豚湾》这部纪录片，情绪久久不能平静，为那些被捕鲸者残忍杀害的海豚感到痛心，对那些为利益不择手段的人感到愤怒。
结尾处说“太地町海豚湾大屠杀计划于每年九月继续进行，除非我们能有所行动。”看到这句话，情绪无比的沉重。不禁要问，难道片中的人们做得还不够多吗？他们冒着生命危险得到的那些宝贵的视频，为什么还是不能阻止人们对海豚的屠杀行动？何况海豚肉内含汞，不宜多食，这也是不争的事实。但也正是因为有了他们的行动，使得日本捕鲸协会副会长被辞退，“国际鲸鱼保护协会日本代表”引咎辞职，海豚肉也从小学生午餐中被剔除。但是对海豚的屠杀依旧没有停止。
片中有两条主线，一条是世界顶级海豚驯养专家理查德.奥巴瑞为保护海豚搜集太地町海豚湾屠杀海豚的证据。另一条是国际捕鲸协会委员会的召开，日本捕鲸协会副会长想要掩盖他们在太地町屠杀海豚的事实。在搜集海豚湾杀害海豚的证据时，片中选用的紧张的音乐以及夜间拍摄的方法，仿佛把人们带到了现场，有一种很强的参与感。最终他们最后拍到了宝贵的证据，也将该片推向了高潮，捕鲸人残忍杀害海豚，没有一句解说词，客观真实的`再现了当时的场景，海水被血染成了红色，几千只海豚被杀害，让人触目惊心。
为了阻止这些事情再次发生，除非我们能有所行动。影片的后面打出了三个网址，能进去的只有，期望我们真的能为它们做些什么。
蓝色海豚湾读后感2
这天早上，老师给我们大家看了一部让我感触很深的纪录片——海豚湾！
海豚湾讲的是日本人大地町当地的渔民于每年都驱猎捕杀海豚的过程。十分残忍！我看到了一个部分，渔民们拿着长叉，向海中刺去，一个海豚被刺穿，二个、三个……越来越多。原本蓝蓝的大海一瞬间变成了让我们忧心忡忡的血海。我的眼睛湿润了，他们怎样能这样呢？海豚那么可爱、善良。海民们真的太坏了，真是不可理喻。
我心里有很多话想要说出来：如果你们这些渔民们捕杀的海豚正是你们亲爱的家人，最好的朋友，久违的同学。你会忍心继续捕杀他们吗？你会忍心吗？你们到底有没有想过海豚的感受？你们捕杀幼豚，母豚悲哀；捕杀了母豚，幼豚悲哀。你们说捕杀海豚是你们的民族习俗和传统文化，说日本允许每年杀1.2万头海豚，我们才杀了2000~3000只，算少了。哼，可笑！2000只不也是活生生的生命吗？不也是和我们人类一样懂得报恩的聪明的生物吗？
在那里，我想向全世界人民呼吁：海豚也有自己的家，请让海豚回家，不要捕杀它们！
读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写
海豚的故事读后感1
《海豚的故事》讲的是一个男孩心智成熟的故事，故事很短，意味却很长，这是电影的短处，也是电影的魅力。
这个小朋友经历的这个暑假，对于我们中国的同学们来讲只能用两个字来形容那就是--震撼，不可想象。我们中国的学生为什么过不到这样的暑假，即便有条件，中国的学生又会把它过成什么样子。虽然这只是一部电影，一部虚拟的电影，但的确可以让我们思考很多。
这个小男孩经历了那么多以后，对很多事情的理解都改变了，很多不好的，扎人的刺被磨掉了，在现实的不断经历中改变着自己的思维方式和行为方式，这样的电影看起来就会很有意思。
推荐给大家。
海豚的故事读后感2
一个小男孩在海边发现一只受伤的海豚，从此与动物医院展开不懈的治疗工作。从拔出海豚体内的鱼钩到锯掉尾巴，尽管让海豚保住了，却失去了应有的游泳能力。但人们没有放弃，找来退役老军医继续寻找解决方案。为海豚制造新尾巴成为最后的希望，而进展并非如想象般那样顺利。有志者事竟成，功夫不负有心人，经过反复试验不断更新，终于一个完美的人工尾鳍被海豚融洽接受重新展示遨游身姿，并且还创造出新的专有名词“温特凝胶”。
一只断尾的海豚，一名断腿的大兵，两个单亲的家庭。当各种残缺被汇集到一起，展示出各种不放弃的拼搏精神。就算飓风来袭摧毁家园，人们也会重新再建更上层楼。我们无法控制厄运的降临，却可以以顽强抵抗的战胜所有悲催，这就是积极向上追求的伟大精神，也是人类在残酷的环境中继续生存下去的唯一信念。
海豚的故事读后感3
这星期，给学生看了一部2113电影《海豚的故事》，学生说冲击力很大，是这学期看的最好看最深刻的.一部电影。海豚的故事，讲的是一个男孩心智成熟的故事，故事很短，意味却很长，这是电影的短处，也是电影的魅力。这个小朋友索耶经历的这个暑假，对于我们中国的同学们来讲只能用两个字来形容那就是--震撼，不可想象。我们中国的学生为什么过不到这样的暑假，即便有条件，中国的学生又会把它过成什么样子。
虽然这只是一部电影，一部虚拟的电影，但的确可以让我们思考很多。中国教育的悲哀是逃不出应试教育，中国孩子的悲哀也是做不了真正地自己
