
我的学艺之路作文(1)
翻开那本相册,里面夹着我曾在钢琴考级现场的照片,照片上的我正自信满满地坐在椅子上,每当看到这张照片,都会让我想起为学钢琴而付出的艰辛与汗水。
那是刚入学的一年,我非常喜爱音乐,每次坐在电视机前,都爱把频道转向音乐会的现场。看见钢琴演奏者穿着一身华丽的服装,那优美的音韵从手指尖流出来,所以,我也梦想着能有一天也和她一样,站在舞台上,演奏优美的钢琴曲。
妈妈见我如此喜爱钢琴,便将我领到一个钢琴老师面前,经过老师的一番测试后,让妈妈和我值得欣喜的是,老师说我很有天赋,很适合学钢琴。于是,我便跟着这个老师开始学钢琴了。
在我每天写完作业后,都会迫不及待地走到钢琴面前,掀开琴盖,挺直腰板,聚精会神的练起来,尽管练完之后感到手有些酸痛,发烫,但还是乐此不疲。
又过了一段时间,我便开始一反常态,认为弹钢琴一点意思也没有,不想继续坚持学习了,很想过轻松的生活。
当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈并没有生气,而是耐心的跟我讲道理:“要想学会一项技能并非如此简单,必须要付出一定的代价,正所谓‘不经历风雨怎能见彩虹’是一样的道理。”我点点头,似懂非懂,但继续好好练琴有没有持续几天。
直到有一次,我好几天都没有练琴,妈妈生气了,还打了我的手,我哭了,但是令我惊讶的是,妈妈也留下了眼泪。自从那次,我才明白,我不想练琴,妈妈其实很伤心,更何况都付出那么多了,如果不继续学习,岂不是半途而废了吗?于是,我又打起精神,好好练琴。终于,功夫不负有心人,我的.琴艺大增,老师也经常表扬我弹得很好。有时,同学到我家里来,我有时也小露两手。人家夸我弹得好,我是心花怒放,但此时,比我更高兴的,就是妈妈。
通过学钢琴的过程,使我悟出一个道理:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我的学艺之路作文(2)
“没有百分之九十九的汗水怎会成功?”这是一位名人所说过的话,它一直鼓舞着我在我的学艺之路上火力全开,走向成功。
从我读二年级时,便喜欢上了舞蹈,妈妈便依着我的兴趣让我去学习舞蹈。那时,我原本以为跳舞很简单,就是摆个手,转来转去,跳这跳那就行了,谁知道,要想学好舞蹈就必须扎实好基本功。
刚上课第一天,我来到舞蹈室便看见了惨不忍睹的场面。刚想转身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬着牙坚持了下来。当老师来压我的腿时,我心惊胆战的,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。她用脚把我的腿往后又叉开了几步,疼得我想号啕大哭,但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时,我的脚便开始颤抖了,正在一直不停地往后滑,看到别人偷懒,我便把脚也向前移了几步,可我又想到那位名人说的话,便又把脚移回了原位。“下一个动作是下腰!”老师大声地喊着。我不知所措,以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢?我刚要下腰时,又赶紧把手缩了回来,心里不由想到:“这么危险,头万一摔破了怎么办?”我越想越怕,可是又不想半途而废,只好又一次把手伸向了地面。
经过几个月后,我的基本功大有长进,爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我,我心里乐开了花。之后,学习这门艺术也炼就了我的勇气和毅力。
我不曾退缩,是因为我有勇气。我之所以能学好这门艺术,是因为我有毅力。它使我悟出了一个道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺过风雨,就能见到彩虹!
我的学艺之路作文(3)
记得那是12岁的那个夏天,那是一个风和日丽的星期天,喜爱读书的我怎能放过这样好的读书机会?于是,我软磨硬泡,终于拉着妈妈,跨进了新华书店的大门,这,正是我走上学艺之路的导火索。
一进书店,我立刻兴高采烈地奔向“科幻小说”区——那可是我来到书店的必到之处。脑子里满是幻想的我总是抓起一本科幻小说就舍不得放下,哪怕是浪费了吃中午饭的时间,我也要坚持读完。
正当我看得津津有味时,妈妈走过来,手里还握着一本关于素描技巧的书。我粗粗翻阅了一下,书里满是画像,放远看去,栩栩如生,十分逼真。书中还讲了一些练习素描的技巧。妈妈满脸堆笑地对我说:“怎么样?是不是动心了啊?”虽说我玩性十足,可是,看到这些素描画,心中忽然升起一丝不同寻常的感觉。那感觉,无法用语言表达。
不知是一时心血来潮,还是强烈的羡慕心里,总之,一股强大的力量把我带到了青少年宫的报名办公室。尽管,那是我最不愿意跨进的地方,但是,能够画出如此杰出的人物肖像,的确是一件能让自己引以为自豪的事情。
于是,我的学艺之路从此开始了。每个周日下午,我总是要离开电视机,离开那精彩的画面。踏上学习素描画的路途。
一开始,老师先是教我打线条,一条条笔直纤细的线条轻轻在纸上留下痕迹——那是老师的笔迹;一根根粗糙而弯曲的线段就像一滴不雅观的墨水,滴在了精美的图画上,是那么的丑陋。老师说:“别着急,慢慢来。”这句话大大地增强了我的信心,“万事开头难,你第一次画,已经很不错了。”
一天过去了,一个月乃至几个月连连过去了……经过一年的努力,我终于从打线条变成了画石膏几何体,又从石膏几何体变成了有色的静物。这就是我苦苦学习了一年素描,换来的甜蜜丰硕的果实了吧。
现在,我仍在坚持学习素描,因为,还有更难的物体在等着我,还有更大的考验在等着我,还有更加丰硕的果实在等待着我去摘取。
我不会放弃,就算细长的手指被磨得粗糙,就算幼嫩的手指被磨得生疼,我还是不会放弃。因为这是一门本领,一项艺术。不经历风雨,哪能见彩虹?我会一直练下去,决不放弃!
我的学艺之路作文(4)
有人说,学琴的孩子没有童年,这句话在某种意义上是对的。学琴的孩子的自由与快乐,往往比其他孩子少。我的童年,结束于五周岁时。
那时,我刚升大班,妈妈把我带到了老师面前。老师拉过我的小手,看了又看,慈爱地笑着说:“这么小的小手,指甲戴哪呀!”是呀,那么点的小手,都容不下窄窄的胶布,就连儿童指甲,也得磨掉一大块我才能用。
每个星期二和星期四的下午,妈妈都会在幼儿园吃点心时,接我去学琴。这时,幼儿园老师总是匆匆地把水果或点心塞到我我里。我跟着妈妈,一路连蹦带跳地小跑着,一边跑,一边往嘴里塞着吃的。路,并不远,可不要迟到哇。
上课时,我坐在最前排,老师一点一点地教我最基本的指法。渐渐地,我能弹出几首小曲子了。我很惊喜,因为这钢丝做的琴弦竟能发出如此美妙的声音,而且是从我的手中发出来的。但我还是很羡慕大姐姐们,她们可以弹出又长又好听的曲子,常常令我陶醉其中。特别是那首《渔舟唱晚》,仿佛让我看到了海边渔民傍晚归舟的景象:云霞满天,波光荡漾,船桨划水声远近相和……我多希望自己也能弹出如此美妙的乐曲。
然而,我必须放弃很多玩的时间,这又是我多么不情愿的事情。记得有一次,我正在弹琴,忽然听到那些昔日的伙伴在楼下一齐大声地、一字一顿地叫我:“丛榕,下来玩,不然不等你了!”我可怜巴巴地看看妈妈,但她依旧阴沉着脸。我委屈极了,为什么他们可以自由自在地在外面玩,而我不可以呢?大滴的泪水禁不住“啪哒啪哒”地落下来。现在琴弦上还有锈点呢!
有付出,就有收获。功夫不负有心人,那首愣生生听会的《渔舟唱晚》,让老师又惊又喜,也让7岁的我走上了威海少儿艺术大赛的领奖台。在考级中,我这个混到考生中就找不到了的小不点儿,硬是拿了个好成绩。我心中有了一点点欣喜和骄傲,感到所有的努力都值了。
然而,这仅仅是个开端,那时我并不知道真正的苦日子还在后面。首先是老师搬得很远,我得坐公共汽车去上课,风雨无阻。尤其是风雪交加时,我常常冻得瑟瑟发抖。随着级别的增高,难度起来越大,我就象在攀登陡峭的山峰,举步维艰。老师的要求越来越高了。有时候揉弦揉得我手生疼,老师还嫌力度不够。要知道,那是用指尖把绷得紧紧的弦用力摁到合适的位置,弦深深嵌进肉里。十指连心哪!弹《骏马奋蹄》,要在压住弦的情况下弹出清晰响亮的马蹄声,我累得手都麻了,老师却嫌我骑的是病马瘸马……更令人苦闷的是,很多东西不是凭空想像的,而我却要表现出来:比如策马扬鞭的感觉,比如江河的浩荡,瀑布飞流直下的声音……多少功夫在琴外。为此,我和妈妈想尽办法在网上查影音资料,细心倾听暴雨时水流从楼顶冲下来的声音。慢慢地,我能找到感觉了,能够比较好地表现出来了,这一切多么不易呀!
我已经学了好几年了,以后的路还很漫长,但我会坚持一步一个脚印地走下去。酸甜苦辣中,我长大了,懂得了很多道理,懂得了付出和收获成正比,懂得了凡事要做好都要全心全意。琴内琴外,我不会白学。
篇一:我的学艺路
契诃夫曾说:“艺术是到达人类统一的一种品味,在同一感情下结合艺术,会增进个人和人类的共同幸福!”可见艺术是多么重要,我为自己也会一门艺术而自豪,那就是――书法。
记得那时我八岁时开始学的。
那天,爸爸带我去公园玩时,看见了一位老爷爷在亭子里写毛笔字。只见老爷爷饱蘸浓墨,挥笔疾书,在纸张上龙飞凤舞地写下几个大字:山清水秀。我看着至上的四个漂亮的大字,一股敬佩之情油然而生,脑海中闪过了一个念头:学习毛笔字!
于是,爸爸在校园里给我报了一个书法补习班。
周末,我兴高采烈地来到了校园。
上课了,老师滔滔不绝地讲起了“一”字的写法。我却心不在焉地听着,心想:“一”字有什么难写的,不就一横划过去就就成了,老师当我们是三岁小孩啊!于是我满不在乎的听着,一会儿玩这个,一会儿摸那个。过了好一会儿,老师终于让我们开始写了,我准备好文房四宝――笔、墨、纸、砚,准备大显身手,我拿着笔,蘸了点墨,写了起来,可毛笔在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩,我向左,它就向右,我往上,它却往下,一个简简单单的“一”字被我写得歪歪扭扭,成了个“四不像”。这时,老师走了过来,看见了我写的字,笑着说:“叫你刚才不听课,现在写不出来了吧!”然后,有手把手地教我写“一”字。
渐渐地,毛笔字我写起来可称得上是随心所欲了,我开始像一只骄傲的小公鸡,时间长了,那种枯燥、单调的生活让我感到厌烦,不愿去校园学习了,在家也不想练字了,有种想放弃的感觉。直到一天,老师打电话来询问我的情况,我把事情一五一十地告诉了老师,老师语重心长地对我说:“孩子,软笔书法就是这样,十几天,二十几天就会让人觉得烦躁、无趣。就因为如此,更该坚持不懈,记住‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’。”我听了老师的话,恍然大悟,又开始刻苦的学习毛笔了。终于,功夫不负有心人,我的书法越写越好,参加少儿书法比赛都屡屡获奖,但这一切都出自我的书法老师――王忠兴老师的鼓舞。
我学会了毛笔,也学会了许许多多的人生哲理,是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话是使我终身受益。
篇二:我的学艺路
一年级时,每次升旗我都羡慕地看着跑道旁的鼓号队员。他们打鼓、吹号的样子十分神气,我心里羡慕极了!
二年级时,鼓号队招新成员,我抱着试一试的心理和好朋友相约报了名。我俩顺利的通过了选拔,光荣的成了新成员。但还不能松懈,因为还有一个训练期,如果训练期通不过,就会被刷掉。我是打大鼓的,指导我的是一个六年级学姐。
第一次上课,她让我用一张纸记好鼓点,还帮我画出一些重复删去的地方,让我回家练。她还叮嘱我:每周三找她上训练课,我笑嘻嘻的答应了。
回家后,我找来一个空铁盒,一根木棒,按照姐姐给我的节奏练。每天放了学,写完作业就练习。渐渐的,我就熟悉了节奏。每周三的训练课,我都十分认真,姐姐对我说:“你进步真大,真聪明!以后每周三我要看你的练习成果。”一听这话,我练得更认真了。
时间久了,节奏我已经会背了,也渐渐的有些厌烦。每天都是一样的节奏,闷死了!我这样想。不过,我把这种心里藏了起来,依旧练着,训练课也上。可还是被细心的姐姐观察到了,她对我说:“怎么了?厌烦了吗?刚开始谁都是这样的,不过,当你背起鼓打时,就不会了。这样吧,下周一给你背鼓练。”“好!”
周一,我第一次背上了鼓,第一感觉就是:沉!不过,我顿时觉得神气许多。我脑海中浮现出一个画面:我背着鼓站在跑道旁,一年级的小朋友用羡慕的目光看着我。我把打鼓的节奏打出来,发现大鼓是控制整个队伍的节奏的。我觉得很有趣,那份喜悦又回来了。
学姐要毕业了,毕业典礼那天,她对我说:“小学妹,加油哦!你很聪明,节奏感很强,你一定会是一个优秀的鼓手!”听着姐姐的夸奖,我不好意思的笑了。
正如姐姐所说,我现在是一名优秀的.鼓号队员。每次训练我都没有缺勤,还拿过校园的奖状。我真想说:我成功了!
篇三:我的学艺路
积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。
我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。
我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。
那一天,老师将我的写字本给大家看。,起初,老师叫我拿写字本上去,我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好,以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻,我就觉得我不能辜负老师的期望。
就这样,妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此,我就踏上了
我虽然曾经放弃书法,但是因为一件事让我继续学习书法。
爸爸亲切地问我:“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说:“学习一门艺术,就要坚持不懈,奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思:对呀,做什么事都贵在坚持,先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。
暑去寒来,我的书法越来越好,功夫不负有心人呀!
现在,我对书法更是情有独钟。
篇一:我的学艺路
罗曼·罗兰曾经说过艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的世界。正如他所说那样艺术有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
我的学艺路是从哪里开始的呢?
记得有一次,我在乘体重的时候,体重的数字远远的超出了我的想象!我心里非常害怕,心想:我是个女孩,要是胖胖的身材多么漂亮的衣服我也穿不进去了,那该怎么办啊!所以,在那一瞬间我下定决心,开始学跳舞。妈妈对我说:“孩子,你一定要坚持不懈,你的目标一定会达到的!”我点了点头。我学的是拉丁舞,刚开始妈妈只是报着一种让我锻炼身体的态度才让我学习跳舞的,但是真没想到我竞然已经可以站在舞台上展示我的跳舞了,站在舞台上领奖了啊!
在我排练的期间,我甚至想过放弃,因为我们五个月后就要参加一个舞蹈比赛,所以我们每天至少六个小时在舞蹈房里加劲练习。不管冬天还是夏天跳完舞之后我衣服总是湿淋淋的。
五个月后的第一节课,到了我向大家展示成果的时候,音乐响起,我在音乐中弹跳、旋转,我完全陶醉于跳舞之中,音乐停止了,掌声响彻云霄。
舞蹈这条装载着荆棘与阳光之路,我会坚持不懈的勇敢前行。
篇二:我的学艺路
我喜欢绘画,绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁,将我牢牢地吸住。从小我就开始学画画。那时,爷爷给我一块小黑板,我便拿着粉笔在黑板上涂鸦,不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。
学会走路时,我就喜欢走到哪儿画到哪儿,地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非,妈妈还支持我练习。
上幼儿园了,妈妈为我报了一个绘画班,每个星期上两次,我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看,有一次,我认真画画的情景被园长用相机拍了下来,我的照片还展览在学校的橱窗里呢!2003年我画的《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢!
上小学了,妈妈依然让我学画画,由于时间有限,我有过放弃的想法,但妈妈教导我:“干什么都要持之以恒,不要虎头蛇尾”。这句话我铭记在心这就是我的学艺路。直到现在,我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的乐趣!
篇三:我的学艺路
从小,我就有一个梦想,可以在大的舞台,弹着自己创造的歌曲。在我第一次碰钢琴键时,我就发现我自己居然爱上了钢琴。
妈妈说,学音乐的人都很苦。爸爸说,你是坚持不了的!在爸爸妈妈的`不认可下,最终还是“敌”不过我。于是四岁的我开始了“拜师学艺”了!
妈妈说的对,学音乐的人真的好苦,好苦,比咖啡还要苦!一首简单的曲子在我手中要反复练,反复练才能熟。有一次,我的心情不大好,在练琴是有点想放弃学钢琴的目标。因为有一个地方,我总是弹不好。
“怎么这个地方就是弹不好呢?”我有些生气。妈妈看见了,进来安慰我对我说:“没事的,孩子,练不好就分开练,实在练不好就满下性子慢慢练。”
有了妈妈的鼓励,我就慢下性子来弹,不对在来,就这样反复了整整3次我才弹好。最终这个困难还是被我克服下来了。
在20xx年是时,我成功的考过六级。那时我明白了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”就像用药片对水冲开,褪去了鲜艳的糖衣后,指剩下不为人知道的苦涩。
如今,我已经考过了八级,我的梦想已经起航了,虽然中间有些挫折我还有去经历,但我已为梦想,时刻准备着。



