书香童年作文 篇1
每每忆及童年时代，那些繁琐的事件如同浮萍一样随波飞逝。留下的几乎只有关于书的回忆。
“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径”……这些关于书的名言太多了。总而言之，这几年我读过的书，也算不少。
我最初开始认字的年龄大概是两岁，那时正是我呀呀学语的时候，爸爸妈妈的教我学会了就象“工”“人”“厂”“一、二、三、四、五、六、七”等较为简单的字。然后便迫不及待地拿起一本本小人书吃力地读起来，不认识的字就只读半边，比如把“厨房”念成“厂房”，把“学会”念成“学人”啦……后来，我不认的字就去咿咿呀呀地问爸爸妈妈。当我到五岁的时候，就基本上能读懂小人书了。
到我七岁时，便再也不能满足于那些图多字少的小人书了，我要读文字书！当时词汇已较丰富的我踏进了书店里——这里也是我的第二个学校，捧起了一本《外国童话》，虽然打开书本，便有许多生字词句涌进眼里，但我差不多都能结结巴巴地读通。对里面的人物啊、事件啊也就略懂一二，后来我学会了查字典，书里的生字词就再也难不到我了，七岁半时，已经“满腹经纶”的我在一时莫名其妙的冲动下，写了一篇大约300字的“文章”，但却花了我几个小时，虽然这篇连一个标点符号都没有的文章有些搞笑，但却是我呕心沥血的“著作”。
八岁时，爸爸开始让我抄写书上的优美文章和段落，我当时满腹狐疑：为什么要让我抄写这些呢？于是我抄写几乎两年的书，从书中汲取了不少“营养”。当我从二年级起老师开始要求写作文时，无论是写景，写物，还是写人，写事，只要一拿起笔，滚滚的思绪就充溢在脑海里，平时书上写的好词好句在一瞬间全迸发出来。因此我也受过不少老师的好评。这时，我才明白爸爸的良苦用心。
在我十岁时，便经常去书店淘回大量课外读物，硕大的书柜里塞得都装满满的。现在，我较喜欢读散文和小说，偶尔还品鉴品鉴那些写得优雅的诗集啦。从沙发上、床上、立柜上、餐桌上，甚至马桶边堆放的书可以知道，看书确实成了我茶余饭后的必做之事，现在书就理所当然成了我时刻不离的`好朋友。记得有一次去一个地方游玩，忘记带书了，那天我没有带书，感觉一点都不好玩，那晚我连觉都没有睡好。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是对我终身受益匪浅的至理名言。的确，书籍是我步入知识殿堂里的阶梯，书籍又像我童年路上的基石，为我的学习打下了良好的基础。
书籍熏陶着我的童年。
书香童年作文 篇2
书，是我人生中最美好的伴侣。翻开一页页书，浮躁的心总会平静下来，细细品读，从书中汲取知识，成为一位知书达理的人。
小时候，我对书有一种奇妙的好感。当太阳在天空俯瞰大地时，我就一咕噜从床上爬起缠着妈妈叫她给我读故事。她就会揉揉惺松的睡眼，打了个吹欠，穿好衣服，给我读故事。这时候，我就倚在她的怀中，听着一个个妙趣横生的故事。妈妈那温柔的话语，使我感到非常甜蜜。渐渐地，到了六岁，我就认识了许多字，听了一个个动听的故事，能和人顺利交谈了，那时候，妈妈会微笑地注视着我，感到欣慰。
如今，我已经看懂了长篇小说，一个个有趣的故事我都向妈妈娓娓道来。那时候，妈妈都会津津有味地听着，还像小孩子似的不住点头，好像在听我讲课呢！
但在成长道路中也是有坎坷的。有一段时间，我迷上了一部书——《百部百答》。每天晚上，我都聚精会神地看着，不知不觉，就已经八点多了。我连一个作业都没做。我心急火燎。草草地写了一下，就睡觉了。就这样，我的成绩像坐滑梯似的急剧下降，过了几天，我的妈妈也不满意了。我只好和这部书说再见了。
为了得到我喜欢的书，我也付出很大的代价呢！我盼《我的儿子皮卡》有好长一段时间了，居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂，向她借，她不肯，我只好将我心爱的黑笔送她，她才勉强同意了。
我在故事中飞翔，在知道中徜徉，希望长大后成为国家的“栋梁之材”！
书香童年作文 篇3
清晨，绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着一个女孩儿童年里的书香故事……
小院里，阳光经过树叶的缝隙照射在小女孩儿的身上，给人以暖暖的感觉。此时此刻，她正低头捧着一本书痴痴地看着。嘴角时不时露出一丝笑意。
那是她刚刚得到的期盼已久的好书《吴姐姐讲历史故事》，她在看的是第一本。
看到精彩处女孩儿会抬起头和她正在干活儿的妈妈交谈一番。听那复述故事的兴奋劲儿就知道一定读到了精彩之处，或是那些历史故事深深地吸引了她。呵呵，还真有一种替古人担忧的味道。
那一刻，美好的画面被定格。这是多么熟悉的一幕呀！自从小女孩咿呀学语时就喜欢在家里偌大的书柜里翻来翻去。而且就喜欢翻那些大部头。她哪里认识上面的字呀，什么《药理学》，《上下五千年》，只管翻去。找到上面的插图会嘿嘿地笑，仿佛寻到了宝贝。
转眼间，女孩儿三岁了，会学着碟子上老师的模样，两只小手倒背在身后，嘴里念着《三字经》，摇头晃脑的在小院里走来走去。那一幅可爱的小模样让人忍俊不禁。
后来，女孩儿上了幼儿园。这下儿更有了展示自己才华的天地。她会在自由活动时组织班上的小朋友们坐在小凳子上听她讲课，当然所讲的都是她在晚上听妈妈讲的故事。什么《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》啦，什么《海底捞月》、《拔萝卜》啦，讲得有模有样。而且不光讲故事，有时候还领着大家念《三字经》，教大家学英语单词、学唱英语歌，俨然一个小老师。
书香一直伴随着小女孩儿的成长，她成了老师和小朋友眼中的小书迷。
转眼女孩儿上了小学，已经学会自己看带拼音的书。开始喜欢公主系列的故事书，梦想着长大了当一个公主。女孩儿在《白雪公主》和《睡美人》之间挑来捡去，天真的做着她的公主梦。
小学一年级，女孩儿会背了《弟子规》。并开始大量的阅读童话故事类的书籍。也开始了自己的写作经历。每每写完一篇小日记，就会在小院儿里给大家念一念，如同念某一个作家的佳作。但有时也会发现念着不通顺的地方，于是乎，就停止朗诵回屋赶紧修改一番。再后来，女孩儿拥有了自己的博客。没事儿时就催着妈妈给她更新文章，还会屁颠儿屁颠儿地跑到博友们的小家里串串门，读读别人的文章。那是女孩儿开博的第一年，那一年，女孩儿收获了“20xx年最受欢迎新秀”的称号。女孩儿别提有多高兴。
小学二年级，女孩儿开始读杨红樱的《笑猫日记》系列，并跟着笑猫学会了许多笑的名词：“皮笑肉不笑”、“笑里藏到”，但还不会运用到写作中。
三年级，女孩儿又开始阅读杨红樱的其它著作，如《淘气包马小跳》系列。开始看《天真妈妈》和《贪玩老爸》，开始在《同桌冤家》中徘徊。
低年级，女孩儿看了许多童话故事，包括任溶溶的《“没头脑”和“不高兴”》、 《长袜子皮皮》等。那时，女孩儿不再问一些天真的问题，而是自己拿着书静静地看，认真的思考。
四年级，女孩儿阅读的书籍开始丰富多彩起来。女孩儿开始跟着《哈利波特》一起踏上那神奇惊险的魔法之旅；在《仰望星空》系列中了解了天文和星座知识；在《中国地理故事》中初步的了解的中国的地大物博；并开始接触到李毓佩的数学故事《哪吒大战红孩儿》……四年级的阅读是海量的，是丰富的，女孩儿开始走进沈石溪的动物小说系列。初步接触《斑羚飞渡》的壮观，品味动物之间的感情。开始接触少儿四大名著，感受我国古典文学的魅力。
如今，女孩儿已经上五年级，她开始走进原版名著和古典文学的世界。在原版《三国演义》中感受忠义，在原版《西游记》中发出“不经历磨难，难取真经”的感慨。而且，茶余饭后的悠闲时光也被女孩儿用在了阅读上。女孩儿开始看妈妈喜欢看的书。开始读《哈佛家训》，开始翻阅《我在北大等着你》，开始看各种杂志，如《意林》，《实用文摘》，《时文选粹》……
书香伴随着女孩儿的成长。也不知有多少个充满阳光的午后，女孩儿静静地享受着阅读的盛宴，品味着书香的味道，接受着阅读的馈赠。不知不觉间，书香伴随着她快乐的成长着。
午后金色的阳光跳过窗楞照射到充满书香的小屋里，整个小屋一片金色的光芒，仿佛是小女孩儿金色的童年，也仿佛是她金色的未来。因为一个充满书香的童年将不再是梦……
热爱读书作文 篇1
我是一个热爱读书的活泼女孩，我觉得书是我生活中必不可少的一部分了！
我热爱语文，热爱读书，我觉得书是生命中不可缺少的一部分，五年级之前，我对书感到讨厌，反感，但六年级时，我们换了一位教学风格与众不同的老师，让我改变了对书的看法，是怎样一个风格不同的老师呢？
杨老师是一个爱书老师，宁可让我们少做一点作业，也要让我们多读书，丰富知识的老师。为此，老师帮我们建造了一个图书角，每人捐二、三本书，70名同学，大约一学期可以读上150本图书，这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。
我喜欢在书的海洋中遨游，“书”丰富了她的知识，是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮，她身世凄凉，但是却有着一颗金子般的心。她生活坎坷，却保持这一种乐观向上的心态，用她的善良与率真赢得了真挚的友谊。
美国著名作家马克。吐温对这本书做了评论：安妮是继不安朽的爱丽丝。
从之前的讨厌，变成生活中不可缺少的部分，是书改变了她，从中她感到“书”是她生活中不可缺少的，也仅她智慧大门的钥匙。
热爱读书作文 篇2
大家好！今天我要演讲的题目是：热爱读书。
有人说读书时苦的，是累的。可我认为，读书是一件很快乐的事情。我们就好比是脆弱的花朵，书籍是甜美的雨露，是温暖的阳光，只有不断吮吸着雨露，沐浴着阳光，再加上园丁的修剪，我们才能茁壮成长。作为学生，我们除了课堂上学习知识，自己也必须进行大量的阅读。
书籍传播了人类的文明，记录了人类的智慧。读书可以帮我们打开知识的大门，拓展我们的视野，充实我们的大脑。
司马迁遍读史书。最终成“一家之言”，写出了中国历史上第一部纪传体史书——《史记》；赵普熟读《论语》，最终半部《论语》治天下，官至宰相；李时珍研读医书，最终写出了中国古代药物学的百科全书——《本草纲目》。
阅读书籍不仅丰富了我们的大，也会让我们的感情变得更加深刻。
鲁迅的文章《野马》写出了种子的力量，让我们感受到了生命力的可贵，鼓励着人们去抗战；夏洛蒂。勃朗特的`《简爱》告诉了我们一个人要勇敢、独立，并且大胆地表达自己的爱；《绿山墙的安妮》告诉我们无论在什么情况下都要乐观地面对生活。
因此，我喜欢读书，也正是因为我读了许多书，让我自己变得丰富起来。
有一次学校考试，试卷上出现了一道课本上没有学过的知识题。其他同学面面相觑，不知所措，但是我却再熟悉不过了，所以很快写上了答案。考试过后，这道题我们班几乎全军覆没，我不禁有点自豪。
书籍充实了我们的头脑，丰富了我们的思想情感，希望大家也能够爱上阅读，让我们的人生变得丰富多彩起来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
热爱读书作文 篇3
书籍是人类的思想与智慧的载体，传承文明与文化的见证，自古以来，人们就对书籍情有独钟，我也不例外。
从小时候的不愿意读书，每当看到那些枯燥无味的文字就感到心烦意乱，到现在对书的爱不释手，一旦看起书就有欣然忘食的感觉，我对书的态度发生了巨大的转变，书籍成为了我最亲密无间的朋友，甚至有一种“一日不见，如隔三秋”的感觉。
现在的我对于读书可以用“情意绵绵”来形容，我仿佛能感觉书籍都是拥有鲜活的生命的，拥有鲜明的个性的，它们有一种特殊而神秘的“专属语言”，这种语言深深地吸引一个异彩纷呈的世界，它的生机勃勃，清泉潺潺，绿树成荫，鸟语花香。任由你在其中自由的遨游，这书给我神奇而美丽的世界。
我陶醉于书的世界里流连忘返，不仅是书中散发着温馨气息的语气，更是因为那奇异又美妙的节奏以及寄寓着无限感慨之情的叹息。在书的美妙世界里，我可以与主人公共同体验那些惊险刺激的经历，享受书籍带给我的闲适的心情。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书的世界是我们知识宝库，每一本书都拥有灿烂夺目的光华。书的世界有数之不尽的奇异珍宝等待你的挖掘。而你对读书的热爱，便是一把“万能的钥匙”，能开启书籍世界的神秘。
读书吧，好好珍藏你的宝贵钥匙吧！全心投入书的世界，相信它会带给你意想不到的收获。
热爱读书作文 篇4
我爱读书，自己也有不少的好书。今天我拿的是一本《窗边的小豆豆》，正好下午的第三节课，老师就给了我们一节课的时间让我们自己阅读自己喜爱的课外读物。
第二节课要下课的时候，老师十分严肃地对我们说：“下一节课你们读自己的课外读物，不许说话，影响别人。葛梦琦把说话的记下来，回头告诉我！”，我听了这话，心里暗暗高兴，又有机会读我爱看的书了，真好！
很快，第三节课的铃声就响了。我们都认真的开始默默的阅读自己的课外书。看着自己喜欢的读物，我觉得自己好象一只在书香的海洋中遨游的小鱼，又好象一只在书的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。为了丰富自己的词汇，我为自己得到一句优美的语句和四字词组而欣喜若狂。沉浸在书里的故事情节，我又为《窗边的小豆豆》里的小豆豆有那么一个温馨的学校，一个那么可爱的校长而高兴。正在我读的入神的时候，耳边忽然一阵吵闹声，我抬头一看，原来是葛梦琦正在和都凌、孟凡民还有邹卓良叫劲呢……
今天的这节课，让我收获了不少好词好句，我觉得特别高兴。
小学五年级作文 篇1
要想过一个快乐的寒假怎么能没有书的陪伴呢?学校开展了“读书小明星”评比活动,为此老师给我们推荐了一大批好看的图书要阅读,有《再被狐狸骗一次》、《最后一头战象》、《斑羚飞渡》、《科学王国里的故事》、《第七条猎狗》等好多好多好看的课外书,我要和爸爸、妈妈一起读一读,认真记一些好词好句,做好读书笔记,美美的补充一下营养大餐,争取做一个读书小明星,让我渡过一个充满书香的寒假。
充电寒假
在寒假里学习是决定不能不能放松的,我这次考试数学不是很理想,在应用题上吃了大亏,这方面还需要加强,我一定要利用寒假的机会好好给自己“充充电”。另外我还要把字练一练,争取开学时给有一个很大的提高。
感恩寒假安全寒假
学校还开展了“做感恩的人”活动,要求我们给爸爸妈妈唱一首感恩的歌、说一句感恩的话,要我们学会体验爸爸妈妈的辛苦,培养我们吃苦耐劳的好品质,我一定要好好做,回报爸爸妈妈的爱心。
快过年了,多快!但是我们一定要注意安全啊,一定要远离烟花炮竹,注意交通安全,自己在家时不能乱摸乱翻,喜欢保护自己,过一个安全的寒假。
寒假里还有很多事情要做,比如锻炼身体呀,做手抄报呀,抄春联呀、参加“红领巾楼道”呀等等好多好多事情呢!
怎么样?我的寒假精彩吧!你的寒假会如何呢?
小学五年级作文 篇2
从前，有一只小蚂蚁生活在山洞里，突然有一天，两国蚂蚁闹矛盾，打了起来。那只小蚂蚁不得不背井离乡，他拉上几个好朋友：贝贝、利利、明明一起走，寻找和平之花维护和平，解决两国矛盾。
走呀走，突然，利利问这只小蚂蚁：“你叫什么名字？”这只小蚂蚁悲伤地说：“我没有任何名字。”利利说：“我给你起个名字，就叫强强好了。”贝贝和明明一起欢呼起来：“好！”
他们第一个遇到的敌人是一只小狗，蚂蚁们每当快被小狗踩到时就忽然敏捷地闪开，闹得这只小狗被弄得团团转。不知过了多久，这只小狗投降了，并加入了他们的队伍。
他们第二个遇到的是一头大象，大象一听小蚂蚁和小狗是要去找和平之花，便什么都不说，直接加入了他们的队伍。
他们几个团结一心，友谊的力量促使他们向前。
走着走着，他们饿了，小蚂蚁们搬来了肉，他们吃了个饱，大象和小狗一起说：“谢谢小蚂蚁们！”
走着走着，他们渴了，大象用他长长的鼻子把水送给小伙伴们，小蚂蚁们和小狗说：“谢谢大象哥哥！”
经过千辛万苦，他们终于找到了和平之花，可是和平之花由一只小狗守着。小蚂蚁们走过去，那只猫差点把他们踩死；大象走过去，那只小猫一跳就咬住了大象的腿。就在这紧张的时刻，小狗奔过去死死咬住了小猫的喉咙，小猫就一命呜呼了。
蚂蚁强强把和平之花拿在手上，回到了蚂蚁国，化解了两国矛盾。因为这件事，蚂蚁强强这只队伍成了集体英雄。
小学五年级作文 篇3
今天，我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后，觉得春天如果没有燕子，春天就没有那么多生机，没有燕子，春天就不那么美了。
这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮，一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展，加上剪刀似的`尾巴，让人感觉到，燕子是那么可爱。
在微风的吹拂下，柳树甩着长长的辫子，小草点头微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来，这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家，一会儿由这边的柳树下边，一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。
我出了家门，去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清，没有一点污渍，而且我还能看见水底的石头呢！
啊，我又看见了活泼的小燕子。它们唧唧地叫着。好像再说：“春天来了，春天来了！”那叫声真动听！像是专门飞过来让我们来听春天演奏。它们又横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
我今天才发现我爱上了燕子，喜爱上了春天。它的歌，它的舞，好像是专门为春天有所准备的。停在电线上的燕子叫着，像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子，好像在为春天跳舞歌唱。又唱歌，又跳舞，它们组成了一支燕子交响团，它们放声歌唱好听极了。
小学五年级作文 篇4
我从小生活在乡村，虽然我现在来到了城市，但在乡村生活的场景就像一副印在我心里的视频一样怎么也忘不了它，想让我忘了它简直比登天还难。乡村给了我美丽和动感。
在乡村我去锻炼场玩，虽然它现在已经很旧了，但还可以带给我无限欢乐。在骑马场我可以骑着忽必烈（我家马的名字）去赛马场，以我俩的配合一定可以夺冠。还有小狗露露西去散步，它天天陪我一起到姥姥家。
当我和小伙伴们玩的时候它也要凑凑热闹，到种地时间就是我和它配合的时候它先挖好洞我撒种子它便到水龙头那里等我，我就去打水，我再和奶奶还有它一起肥土、松土、施肥和浇水。就这样种地时间结束了我、奶奶还有回家正好我家吃饭露露西则和别的小狗玩。
饭后每家人都睡午觉宠物也不例外。我的表面看起来像在睡觉，可心里却盘算着我的计划。下午我带着露露西去散步回来后就写作业渐渐的天黑了，我们吃了晚饭就睡觉了。
这就是我的乡村生活。
小学五年级作文 篇5
大家好，我是海洋中最可爱的白鲸。我是“海中金丝雀”，也是人类的好朋友，而且我是世界上鲸类生存者最多的一族噢！
你们想知道我为什么被称为“海中金丝雀”吗？那就让我来告诉你们吧！之所以我们被称为“海中金丝雀”，是因为我们能发出上百种声音。例如：猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶鸣声、鸟儿的吱吱声、病人的呻吟声、婴儿的哭泣声······怎么样，我的声音真的是五花八门，无奇不有的吧！
我不只是“海中金丝雀”，还是人类的好朋友和好帮手呢。
我和人类一起玩耍，一起跳舞，还和他们一起表演。我在海中与他们共舞，还和他们一起拍照，在多次表演中我都屡屡上镜，这可让我的鲸类同胞看的羡慕不已。我想你们也一定很想来表演吧。
我还是鲸类生存第一者。说到生存我们鲸类一族已被人类害的寥寥无几了。现在我们鲸类已经只剩下5万多只了。不过，因为我们性情温和，所以是鲸类生存者最多的一族。下面就让我来讲讲，我们是怎样逐渐减少的吧！
一是因为人类大量捕捉海底生物，导致我们互相残杀，才使得我们逐渐减少。二是因为人类大量捕捉我们，用来食用，去表演·······三是人类排出大量的污水，使得我们喝了有毒的水，大量死亡。
这一切的一切都是由你们造成的。在此，我向你们呼吁：请保护好大自然，因为那也是你们的家！
小学五年级作文 篇6
回忆起童年的故事，我总会忍不住笑出声来。
记得有一次，元旦早上，大家围着吃早饭。
舅舅说：“今天说有跳舞的，就在大队部院子里。”我不大懂，一脸疑惑地抬头望着舅舅：“跳五？为什么没”跳三“呢？”话音未落，一桌子人都哈哈大笑起来。我仍旧没有懂，仍然不解地望着笑得前仰后合、眼泪四溢的一桌子人。
“咳、啊咳咳。”“哥哥把饭粒儿呛到气管里，咳嗽着跟我解释：”跳舞，就是一群人排成队跳好看的动作。“我还是不懂，又问：”跳五，不应该是“五”字跳起来了吗？怎么还人做动作呢？这一下，所有人都被我问无语了。
十几秒之后，姐姐率先回过神来，答道：“你呀你，真是够天真的，一会儿带你去看不就明白了吗？”哥哥也在一旁附和道：“就是就是，看了你就知道了。”我这才似懂非懂地点点头，埋头吃饭去了。
此后，每次想起“五”和“舞”与我的邂逅，我都会哈哈大笑。但，童年一去不复返，那样纯真快乐的童年生活不会回来了了，留给我的，只有美好的回忆。
小学五年级作文 篇7
我喜欢吃苹果，因为苹果能帮忙消化，并且对我的生长发育有益，还能增强记忆力，但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果最好漱漱口哦！
苹果圆圆的，像小皮球一样大小，遍身平滑光亮。一面是红色，红里透黄，一面是黄色，黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方，好像陷泥潭中的可怜人儿，又好像是羞答答，不愿见人的少女。
苹果的品种很多：红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果，咬上一口又酸又涩，难吃极了，熟透了的苹果，甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。
我喜爱这有益的苹果。
小学五年级作文 篇8
在暑假，我有很多小伙伴，每天我们都要看一篇小文章或小故事，伙伴们就和我说：我们有自己的压岁钱或零花钱去偷着买几本书吧。
我对他们说：好啊，我很赞成这个计划。
然后，我们各自奔跑回家要自己的零花钱或压岁钱，过了一会，我们的家长都不让。我们想了想，选择窃读。
我们惧怕的来到新华书店，到了那里，我们先找到我们喜欢的书，然后站在一个大人的身旁，好像我是他的小妹妹或小女儿。
我的腿真酸那，有时我会靠在书柜上休息一会，然后再看，最后我好似进去了故事中。
忽然，书店的日光灯亮了起来，我被吓了一跳，结果被书店的店主发现了我，臭骂了我一顿，我和小伙伴伤心地回家了。
这次窃读计划失败了。
小学五年级作文 篇9
每当我不高兴时，就会想起我上一年级前的那个美好时光。
以前，每年“六一”儿童节我都会得到想要的礼物。您会在节日里满足我的需求，还会把家收拾得干干净净，把我常用的东西放到小床边。谢谢您的用心，妈妈！
妈妈，自从妹妹出生到现在，您和爸爸几乎把精力都放在她身上了。当妹妹一哭，您就会吵我。您不问原因，无缘无故吵我，虽然您还会向我道歉，但我还是很委屈啊！请您理解，妈妈！
妈妈，我知道我不再是小孩子了，我现在是五年级的学生。我有时和同学发生小问题，请你不要一味批评我，我自己也很伤心。请您理解，妈妈！
那次，您非让我练钢琴，不让我去公园。我根本无心练琴，因为那时我并不喜欢钢琴，可现今喜欢了，您却说：不报。当时花几千块钱让你学你不学，现在把乐理知识学好再说。请您想想，我什么感受？妈妈，为了培养我读书您费了很多心思。妈妈，我也谢谢您给予我一个读书的环境。每天晚上，您都会陪我读书，我是多么开心啊！也是因为这样，让我养成了写作的好习惯。我想当作家，您知道后，就在这方面培养我。我爱您，用心良苦的妈妈。
妈妈，我谢谢你。谢谢你的爱，你的关心！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，我真幸福啊，虽然我有时会委屈，但我知道您爱我！
