我们读书的时候总要休息一下眼睛，这个时候就需要有一张书签，帮我们记下我们看到了第几页，下面整理了有关名言的书签图片，你也可以做一个呢。
有关名言的书签图片
读书名言
1、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 陶行知
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 李若禅
3、非读书不能入圣贤之域。非积德不能生聪慧之儿。
4、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 孙中山
5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
6、读书也像开矿一样沙里淘金。
7、读书破万卷，下笔如有神。
9、读书忌死读，死读钻牛角。 叶圣陶
10、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。 鲁巴金
11、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。 法郎士
12、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思
13、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 《格言联璧》
14、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。用心不杂，乃是入神要路。
15、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 （美国）富兰克林
16、立身以立学为先，立学以读书为本。 欧阳修
17、光阴给我们经验，读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基
18、立志是读书人最要紧的一件事。 孙中山
19、字典、羊皮书、腐烂的拓片、发霉的简牍，成捆成捆的卡片上扎着的皮筋已经老化发黏。沙发后面堆积着一个个空酒瓶，有我的，也有我前任的。那老鳏夫已经长眠地下，虫子像当年这读书人啃书一样正啃着这读书人的脑子。这竟然是我的世界，这竟然就是我生活其中几十年的世界！这也算是生活？可这就是我的生活！
20、读书需要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
21、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
22、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 培根
23、真正读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 卡耐基
24、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 吴梦祥
25、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。
27、
29、有一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
30、吾辈读书，只有两件事，一者进德之事，一者修业之事。
31、风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。
32、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 张潮
33、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 《宋诗纪要》
34、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 陶渊明《五柳先生传》
35、读书而不理解，等于不读。 夸美纽斯
36、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 顾炎武
37、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 卢梭
38、读书之于头脑，好比运动之于身体。 艾迪生
39、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
40、数百年人家无非积德，第一等好事当数读书。
41、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。 程颐
42、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
43、读书贵神解，无事守章句。徐洪钧
44、识字要读书，种地要养猪。
45、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。 富兰克林
46、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 朱熹
48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
49、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
50、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。 陈平原
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟
“要想成为更好的自己，要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上”。在全国人民共同抗击肺炎疫情期间，学校号召大家“停课不停学，阅读不延期”。我们四年级一班的全体同学在班主任臧老师的指导下，“宅”在家中阅读经典作品，丰盈精神世界。我们一起阅读了《高士其科普童话》、《十万个为什么》、《草房子》。其中曹文轩的《草房子》让我感受到了童年就是一间充满阳光的草房子，他让我们感受到了温馨，纯真无邪。
我们边阅读边摘抄文中的好词、好句、好段。通读一遍以后，我们选出了自己喜欢的人物，根据人物的性格特点，画出人物画像。莎士比亚说过：一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特。我们组里六位同学画出来的桑桑形象各异。桑桑这个淘气、活泼，乐于助人的孩子给我们留下了难以磨灭的印象。我们对人物有了一定的了解后，制作书签，抄写曹文轩的
在臧老师的引导下，我们又观看了《草房子》这部电影，桑桑把爸爸珍藏多年的`荣誉给撕坏了，他爸爸气急败坏的拿鞭子抽他。在打他的时候发现他的脖子上有一个大大的肿块。他的爸爸二话不说立即把他送到了县里的医院，但医院治不好桑桑的病。他爸爸几近于崩溃，到处打听谁能治好桑桑的病，当听人说一位老爷爷能治百病时，他带着桑桑连夜赶到老爷爷的家里，老爷爷给他了一种药，让他每天坚持吃下去，果真桑桑的病治好了。他爸爸心里的石头总算落地了。他爸爸桑乔这样为了儿子不顾一切的行为，让我看到了父爱的伟大。
臧老师又领我们走进作者。在《朗读者》里，作者叙述当年他考上北大的时候，这是他父亲一辈子的荣耀，把攒了很多很多年的木材拿出来给作者做了一个木箱子，让作者风风光光的去上大学……这一切都让我们感受到了父爱的伟大。父亲是一座山，他用宽厚的肩膀撑起了儿女整个世界，为他们遮风挡雨。我的爸爸虽然每天言语不多，但他用他的实际行动关心着我。
“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话”。疫情阶段让我们静下心来，多读书，读好书，成为一个有思想、有能力、有品味的人。我从书中的人物身上学到了遇到任何困难不要逃避，要勇于面对困难，战胜困难。就像面对这次疫情一样，我们中国在没有疫苗，在没有好的治疗方法，在缺少病床的情况下，我们伟大的祖国克服一切困难，众志成城，我相信我们很快就会战胜疫情的。
【我的一次创意体验征文1】
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子，我可以向她请教请教。知道吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。从此，我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先拿起毛线，可不知道怎么做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一直对折，一直对折，等到折到一定的程度后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。最后，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子，但是，我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看，但是我很开心。
【我的一次创意体验征文2】
在这个星期六的下午，我来到合肥市科技馆学习制作航模，。上课了，老师说：“今天我们来制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机。”说着就把摸型飞机分发到我们的手。发完后老师就开始教我们怎么制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机，最后还强调说：“大家做时一定要认真、仔细，因为‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机是泡沫塑料作成的，一旦没做好，这架飞机就报废了。”然后就叫大家开始动手制作。
我先用双面胶把机身和机翼，再盖上坐舱盖，然后装上水平尾翼和垂直尾翼，最后用机身里的橡皮筋挂上机头的螺旋桨，贴上贴画，这架‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机就完工了!我的‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机漂亮了，活像一只小麻雀。
接下来就要试飞了，只见我的`‘飞雀’橡皮筋动力飞机在地上滑行了三四米，渐渐地，飞离地面，冲如天空，在蓝天的衬托下，模型飞机就像一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。接着别的同学的飞机也一架一架地起飞了。
最后评比时，老师说，我的飞机因做得十分仔细，所以试飞最成功。我听得心里美滋滋的!
【我的一次创意体验征文3】
在我家的书房里有很多工艺品，有小房子、大象，我最喜欢的就是那个张精美的小书签，它是笔形的，这可是我自己做的哦。 那
是一节语文课，老师给每个人都发了一张美丽的卡纸，我们都不知道老师要做什么，同学们下面议论纷纷时，老师走上讲台，顷刻间教室安静的起来，老师说：“这节课我们做一张书签”，同学们听后，鸦雀无声的考评立刻沸腾起来。 接着，老师又给每个小组发了一把剪刀、一个胶水，然后我们又拿出了水彩笔和小粘贴，这样我们做书签的准备工作就做好了。 老师给我们讲述了做书签的方法和步骤后，我们就按着老师的方法去做美丽的书签。
我想做一支铅笔形的书签，因为在看书时，不论看见什么好词好句都要拿笔记录下来;接着，我再把这张美丽的书签画上美丽的花纹;但是，我的画画不太好，灵机一动，就把别的本上的图案剪下来，贴在上面;又写上了名人
