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艺海撷珠好词好句汇集50句

时间:2017-07-26 07:07

一、艺海撷珍

中国历代的史书,大多只给帝王将相、伟大名人立传,其实生活于市井之间的凡夫俗子中也不乏奇人高手,就像本文所介绍的“刷子李”和“泥人张”,你能否再举出这样的一个例子!(有难度哦!)

二、明察秋毫

下列四个选项中,只有一个错误注音的是()

A、天津(jīn)绰(chào)号规矩(jū)吃荤(hūn)B、发蔫(niān)褒(bǎo)贬擅(shàn)长扎(zhà)眼C、难堪(kàn)发怔(zhènɡ)怵(chù)谁沫(mò)子D、起哄(hònɡ)蘸(zhàn)了甭(bénɡ)信有诈(zhà)

三、超级模仿秀

“一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。”

请仿照上面句子,用“一……都……甚至……”造句。(就看你的啦!)

_________________________________________________________________

四、知识迁移

看完了两位俗世奇人的绝活,我们再来欣赏一下下面这种匪夷所思的特异功能……

女教师的`特异功能

假如没有粉笔,你知道怎么上课吗?

请准许我给你讲个故事。

这故事发生在一个偏pì的小村庄,村庄里有一个小小的学校。

有一天,上课必需的粉笔用完了,女教师便想了个办法。她找了杯清水,然后对孩子们说:“来,老师zhàn着水在黑板上写,上课。”

孩子们懂事地点了点头,答应了。

于是,她一笔一画地教,孩子们一笔一画地学。

当然了,这需要速度──因为,只要教得慢了点,或者记得慢了点,那用水写的字就立刻干了,看不见了。

这以后,每当没有粉笔的时候,女教师就以水代笔;而可怜的孩子们,也便渐渐适应了这种奇怪的上课方式。

一天,女教师哭了。她想起了鲁迅笔下的孔乙己。那蓬头垢面的孔乙己,为了教咸亨酒店的小伙计认字,曾用他的长指甲zhàn着酒,在柜台上写过“茴香豆”的“茴”字,可是今天,她——一位亭亭玉立的女教师却要用那仙女般的纤纤五指,zhàn着水在黑板上写字,在冰凉冰凉的黑板上耕耘了!

可她想想,又笑了。磨秃了自己的手指头,却丰富了孩子们的心灵,值得。

她从容,坦然,一如既往。

又一天,她走进教室,正准备上课,突然发现杯子里的水已全部漏完。——也难怪,那盛水的杯子太陈旧了,陈旧得能让人想起这个古老民族的沉重历史。

没水,怎么板书?

没水,怎么上课?

也就在这山穷水尽的时刻,女教师突然感到,从她的右手的手指尖上,正在不断地渗出亮晶晶的水珠——

水!水!有水就能上课!

女教师猛地转身,在黑板上源源不断地写了起来。她写得飞快,孩子们也记得飞快。

就这样,每当她转身板书的时候,那指尖上的水珠也就恰到好处地冒了出来。

天!她从此有了特异功能。

日复一日,年复一年。

这种古怪教育的奇异结果,便是造就了一批可以高速理解、高速记忆、高速运算的神童。

后来,有人专门研究过这批神童,发现他们都具有特异功能,即,凡是被泪水浸泡过的地方,他们都能准确地断定,这里曾经发生过什么,是悲剧,还是喜剧。

那么,从女教师的手指上奔涌而出的那些液体,究竟是什么呢?

有人化验过,那水,与泪水的化学成分一模一样……

1、根据拼音写汉字。

偏pì____________zhàn____________着水

2、“女教师”的特异功能是什么?

______________________________________________________________

3、文中结尾“有人化验过,那水,与泪水的化学成分一模一样……”这句话的含义是_______________________________________________什么?

4、作者写本文有其深刻的用意,谈谈你的体会。

_____________________________________________________________

【参考答案】

一、艺海撷珍

清末,京剧唱小丑的表演艺术家“刘赶三”人称“天下第一丑”。制剪刀的“王麻子”,王致和等。

二、明察秋毫

C(因为A项中“绰号”的“绰”读“chuò”,“规矩”的“矩”读“jǔ”,有两个错误注音;B项中“褒贬”的“褒”读“bāo”,“扎眼”的“扎”读“zhā”,也有两个错误注音;D项全对;而C项只有“难堪”的“堪”应读“kān”,所以选C项)

三、超级模仿秀

一看见班主任进来,全班同学都停止了说话,甚至连最调皮的张明也低下了头,看起书来。

四、知识迁移

1、僻蘸

2、需要蘸水写字时,手指尖会渗出水珠。

3、女教师写字时手指尖渗出的水饱含老师的情感,一如泪水一般

4、略(言之有理即可!)

一、做客“联想吧”

江南的雪“滋润美艳之至”,北国的雪则“如粉”“如沙”随着旋风蓬勃奋飞。鲁迅在这里勾画了两幅各具特色的雪的画面。请同学们展开联想,从我们所了解的古诗文中,写出一句与“雪”有关的诗句!(相信你!没问题!)

二、测测你的注音速度!(加油啊!)

脂粉奁( ) 朔方( ) 褪尽( ) 旷野( )

凛冽( ) 目光灼灼( ) 粘结( ) 塑雪罗汉( )

三、艺海拾贝

本文语言优美抒情,请同学们从文中撷取你欣赏的语句,摘抄下来!(两三句即可!)

四、你一定能准确理解语段后的问题!(看你的了!)

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的.杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

一九二五年一月十八日

1、本文选自《_____________》,作者__________,原名__________。

2、做个小翻译!

⑴ 凛冽:

_____________________________________________________________

⑵ 目光灼灼:

_____________________________________________________________

3、给文章划分层次,并归纳层意。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

4、你喜欢雪吗?为什么?和同学们一起聊聊吧!

_______________________________________________________________

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【参考答案】

一、做客“联想吧”

例如“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”或“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”或“终南阴岭秀,积雪浮云端。”

二、测测你的注音速度!

lián shuò tuì kuànɡ lǐn zhuó zhān sù

三、艺海拾贝

自己摘选即可!

四、你一定能准确理解语段后的问题!

1、野草 鲁迅 周树人

⑴ 刺骨地寒冷。

⑵ 目光十分明亮。

⑴层:(1~3段):写江南的雪“滋润美艳之至。”

⑵层:(4~5段):写北国的雪“如粉”“如沙”随着旋风蓬勃飞舞。

⑶层:(6段)总说雪是孤独的,是死掉的雨,是雨的精魂。

4、畅所欲言!

一、艺海撷珍

中国历代的史书,大多只给帝王将相、伟大名人立传,其实生活于市井之间的凡夫俗子中也不乏奇人高手,就像本文所介绍的“刷子李”和“泥人张”,你能否再举出这样的一个例子!(有难度哦!)

二、明察秋毫

下列四个选项中,只有一个错误注音的是( )

A、天津(jīn) 绰(chào)号 规矩(jū) 吃荤(hūn)

B、发蔫(niān) 褒(bǎo)贬 擅(shàn)长 扎(zhà)眼

C、难堪(kàn) 发怔(zhènɡ) 怵(chù)谁 沫(mò)子

D、起哄(hònɡ) 蘸(zhàn)了 甭(bénɡ)信 有诈(zhà)

三、超级模仿秀

“一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。”

请仿照上面句子,用“一……都……甚至……”造句。(就看你的啦!)

_________________________________________________________________

四、知识迁移

看完了两位俗世奇人的绝活,我们再来欣赏一下下面这种匪夷所思的特异功能……

女教师的特异功能

假如没有粉笔,你知道怎么上课吗?

请准许我给你讲个故事。

这故事发生在一个偏pì的小村庄,村庄里有一个小小的学校。

有一天,上课必需的粉笔用完了,女教师便想了个办法。她找了杯清水,然后对孩子们说:“来,老师zhàn着水在黑板上写,上课。”

孩子们懂事地点了点头,答应了。

于是,她一笔一画地教,孩子们一笔一画地学。

当然了,这需要速度──因为,只要教得慢了点,或者记得慢了点,那用水写的字就立刻干了,看不见了。

这以后,每当没有粉笔的时候,女教师就以水代笔;而可怜的孩子们,也便渐渐适应了这种奇怪的上课方式。

一天,女教师哭了。她想起了鲁迅笔下的孔乙己。那蓬头垢面的孔乙己,为了教咸亨酒店的小伙计认字,曾用他的长指甲zhàn着酒,在柜台上写过“茴香豆”的“茴”字,可是今天,她——一位亭亭玉立的女教师却要用那仙女般的纤纤五指,zhàn着水在黑板上写字,在冰凉冰凉的黑板上耕耘了!

可她想想,又笑了。磨秃了自己的手指头,却丰富了孩子们的`心灵,值得。

她从容,坦然,一如既往。

又一天,她走进教室,正准备上课,突然发现杯子里的水已全部漏完。——也难怪,那盛水的杯子太陈旧了,陈旧得能让人想起这个古老民族的沉重历史。

没水,怎么板书?

没水,怎么上课?

也就在这山穷水尽的时刻,女教师突然感到,从她的右手的手指尖上,正在不断地渗出亮晶晶的水珠——

水!水!有水就能上课!

女教师猛地转身,在黑板上源源不断地写了起来。她写得飞快,孩子们也记得飞快。

就这样,每当她转身板书的时候,那指尖上的水珠也就恰到好处地冒了出来。

天!她从此有了特异功能。

日复一日,年复一年。

这种古怪教育的奇异结果,便是造就了一批可以高速理解、高速记忆、高速运算的神童。

后来,有人专门研究过这批神童,发现他们都具有特异功能,即,凡是被泪水浸泡过的地方,他们都能准确地断定,这里曾经发生过什么,是悲剧,还是喜剧。

那么,从女教师的手指上奔涌而出的那些液体,究竟是什么呢?

有人化验过,那水,与泪水的化学成分一模一样……

1、根据拼音写汉字。

偏pì____________ zhàn____________着水

2、“女教师”的特异功能是什么?

______________________________________________________________

3、文中结尾“有人化验过,那水,与泪水的化学成分一模一样……”这句话的含义是_______________________________________________什么?

4、作者写本文有其深刻的用意,谈谈你的体会。

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【参考答案】

一、艺海撷珍

清末,京剧唱小丑的表演艺术家“刘赶三”人称“天下第一丑”。制剪刀的“王麻子”,王致和等。

二、明察秋毫

C(因为A项中“绰号”的“绰”读“chuò”,“规矩”的“矩”读“jǔ”,有两个错误注音;B项中“褒贬”的“褒”读“bāo”,“扎眼”的“扎”读“zhā”,也有两个错误注音;D项全对;而C项只有“难堪”的“堪”应读“kān”,所以选C项)

三、超级模仿秀

一看见班主任进来,全班同学都停止了说话,甚至连最调皮的张明也低下了头,看起书来。

四、知识迁移

1、僻 蘸

2、需要蘸水写字时,手指尖会渗出水珠。

3、女教师写字时手指尖渗出的水饱含老师的情感,一如泪水一般

4、略(言之有理即可!)

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