
我对老师的建议书1
敬爱的老师:
陈老师,尽管您没有什么缺点可提,但是我还是有一个意见要提出来,您不能为了我们而过分的劳累,您也要注意身体呀!
从六年级开始,您便是我们的班主任了。您也知道,当我们的班主任也不是很容易,毕竟我们班有49个人,并且非常地调皮,天不怕,地不怕。当然,虽然我们班很调皮但也很聪明,学习好的同学我们班最多,但几个不肯学习又懒的同学别的班加起来还没有我们班多呢!初到班级,您便使用了一种“加分”制的学习方法。凡是背书快,写字好,作业错误率0%,您都替我们加分,这种前所未有的学习方法吸引了我们。从此,班上的成绩上去了不少。
另外,您还专对我们班的作文下了不少工夫。从开学至今,已有8篇文章上报了,这也是我们班前所未有的。您为了让我们开阔视野,大大鼓励我们阅读报纸与中外名著,并且把一些您认为很好的报刊书籍推荐给我们,您一旦发现什么很好的作文便读给我们听,叫我们记下好词好句。您还让我们多写作,经常让我们写一些练笔作文,发现有了什么班级佳作便大力支持他(她)投稿,原来一些老师们公认的“差生”也在您教导下写出了不少佳作。您从不赞成许多教师所言的留的作业多,学习才能好,您只要求我们平时多写作文,作业也布置的不多,我们的成绩照样上升的很快,并不像其他老师所言的“作业多,成绩好”。许多同学由讨厌作文转变成爱上了作文。这里面,付出最多的还是您。
在同学们为自己的成绩上升之大而偷偷乐的时候,您虽然很高兴,但又有哪位同学想到您了呢!您时常为了给我们批改作业,修改作文而忙到深夜,当我们早已进入甜美梦乡时,您却因熬夜而忙到深夜。我们的成绩上升了,您也很高兴,可您的身体却……有时您也会因为我们的顽皮而发火,可挨骂的是我们,难受的是您啊!在这当中,您为我们倾注了多少心血,数也数不清,我们永远也不及您的百分之一,我们就只有您一个老师,一项作业,可您却有49位学生,要批改49份作业!
尽管我们班的成绩很重要,但您也要多保重身体啊!有时忙得连头型也忘了整理整理,同学们笑您的同时,您也开心地在笑。虽然您放心不下我们班,可是您也应该换个方式想想,如果您病了,那我们又怎么办呢?如果您请了病假,那我们的成绩又怎么办呢?我们也要让您少操点心。等我们一个个长大成人时,都有了一番成就时,但愿您的笑容将是开心的笑,骄傲的笑,欣慰的笑……
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
我对老师的建议书2
敬爱的老师:
你是一个认真负责的老师,为了我们的健康成长,你付出了辛勤的汗水,你会说英语,会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。
你每天板着脸走上讲台,我们早就被你严肃的样子吓住了,时刻担心你搞突然袭击,哪还有心思认真听你讲课呀。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。你顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们反而不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
因为你不笑,同学们都很怕你,都不敢接近你,有什么心里话也不敢跟你讲,有什么问题也不敢问你。我们小心翼翼地上课,生怕惹恼了你。我们整天都提心吊胆的.,怎么能把学习搞好呢?
为了我们的学习,为了老师你更年轻,我特意向提点建议:老师,请你笑一笑!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心都抛掉。”老师,我们衷心希望你带着甜美的微笑来为我们上课,让我们师生的关系像母亲和孩子那样温馨!我们一定会用好的成绩来报答你的。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
我对老师的建议书3
敬爱的语文老师:
您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。
打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。
另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。
此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。
当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。
老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!
祝您:工作顺利,万事如意!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
给爸爸的建议书500字一
亲爱的爸爸:
在小学里度过了六年,作为一名快要毕业的小学生。出于对家庭的热爱,为了让更多人羡慕我们这个和睦的家庭,特向爸爸提一点建议。
我平时在家里的确比较调皮,上课时爱做小动作,总是惹你生气。最近我又迷上了课外书。写作业时看你们不注意就偷偷的看,导致字体潦草,然后你就用小棍子敲我的手。我承认有时候控制不住自己,就像刹车失灵的汽车一样一发不可收拾。我知道你看见我这样也非常生气。但是我有一种心理,你越打我我就越不想写好,还耽误我玩的时间。这样会让我原本会做的题也因为怒发冲冠而忘掉 ,如此这样就形成了恶性循环。我希望爸爸能在写完作业之后再打我,这样我就不会那么烦了。除了打我还应该帮助我改正错误,改变我爱烦躁的个性。我自己也克制自己的坏脾气。 以上是我的建议,希望爸爸能考虑采纳,使我们的生活更美好!
建议人:六(4)班马琛鉴
给爸爸的建议书500字二
亲爱的爸爸:
我知道您爱喝酒,可是不能经常喝啊,这样会伤害您的身体的,要是你的身体出了问题那可不得了。最重要的是,您可是部队飞行员呀!喝醉了,再开飞机,要是在飞机上睡着了,那多危险啊!再说了,您飞行时不在家、要是休息了还不在家的话,您看看妈妈瘦弱的身体,她能撑得住吗?要是妈妈累出病了,我还要上学,谁来照顾妈妈呢?
可您总是控制不住自己,竟然下了班还喝酒,回来的时候都八九点了,害得妈妈忍着腰疼干重活,还要辅导我的作业和签字。想到这些事儿,您难道就不心疼妈妈,您就这样心甘情愿地连累妈妈吗?
我一直控制您喝酒,可您就是不听我的话,还说什么喝酒是因为有事儿了、没办法了、酒可以热身、也含有一定营养……什么有事儿、没办法了?您要是不喝,别人还强迫喂您喝不成?对身体有什么营养啊?要是有营养的话,我早就抱着酒瓶子喝个没完没了了。爸爸,我想问您一下:“酒真的好喝吗?要是好喝,那为什不让我们小孩子喝酒呢?”
所以,亲爱的爸爸,我建议您还是少喝酒啦!您记住了吗?
您的.乖女儿:赛赛
给爸爸的建议书500字三
爸爸,虽然平常已一而再再而三地向您提起了很多遍,但是我还是想再说一遍——请您戒烟吧!
您抽烟时,虽然总是默不作声地像做了亏心事一样躲在宽敞通风的阳台外,可烟味是不会如此轻易屈服的,它就如一个无处不在的恶魔,悄无声息地埋伏在我和妈妈身边,妄图危害我和妈妈的健康。
往事历历在目。一次,那时正逢吃饭,我津津有味地在拼尽全力嚼着一块色香味俱全的排骨——“嗯?”我满腹疑心地抽动鼻子闻着,“这是什么味儿?”一股异味藏在饭菜的香味里以排山倒海之势又向鼻子“嘀嘀嘀嗒滴嗒”地吹响了冲锋号,我的脸色顿时晴转多云,情绪急转直下,立刻不管三七二十一地捏上鼻子,将手放在鼻子边疯狂地扇动着,顺带无可奈何地耸了耸肩,一脸尴尬地望着门缝外“每天一支烟,赛过活神仙”的那神采奕奕的您——您一脸的沉醉,嘴里还情不自禁地哼着《丁香花》,“你说你最爱丁香花……”随着节奏用脚点着地打着准确无误的拍子,陶醉的左右摇晃,还以为是喷了法国香水那么好闻呢!
还有。那是次日的又一个上午。我正读书,在如痴如醉地徜徉在那些优美的好词好句之中,右手拿着一支墨黑色的钢笔不断地转动着。嗯?怎么又闻到了异常的味道?是读书身临其境,入迷了?我便把整本书内内外外地翻了一遍,也愣是没见“烟”字的影呀!此时,仿佛是为了解答我的疑惑,一缕白烟飘悠地穿过了洁白的窗棂,到了我的书页上,顿时我心知肚明,以迅雷不及掩耳之势憋好气,打开纱窗,踮起脚——其实,用脚趾头想想也知道,我们全家除了您还有谁抽烟呢?
不止是这些。吸烟还会产生一些病魔,如心血管疾病、呼吸系统的疾病、消化系统的疾病......它们都会不请自来,在您的身体借宿......
您不会认为我唠叨吧?为了您以及我们全家的健康,请您从现在开始行动起来——把烟戒了吧!
我对老师的建议书篇1
敬爱的老师:
陈老师,尽管您没有什么缺点可提,但是我还是有一个意见要提出来,您不能为了我们而过分的劳累,您也要注意身体呀!
从六年级开始,您便是我们的班主任了。您也知道,当我们的班主任也不是很容易,毕竟我们班有49个人,并且非常地调皮,天不怕,地不怕。当然,虽然我们班很调皮但也很聪明,学习好的同学我们班最多,但几个不肯学习又懒的同学别的班加起来还没有我们班多呢!初到班级,您便使用了一种“加分”制的学习方法。凡是背书快,写字好,作业错误率0%,您都替我们加分,这种前所未有的学习方法吸引了我们。从此,班上的成绩上去了不少。
另外,您还专对我们班的作文下了不少工夫。从开学至今,已有8篇文章上报了,这也是我们班前所未有的。您为了让我们开阔视野,大大鼓励我们阅读报纸与中外名著,并且把一些您认为很好的报刊书籍推荐给我们,您一旦发现什么很好的作文便读给我们听,叫我们记下好词好句。您还让我们多写作,经常让我们写一些练笔作文,发现有了什么班级佳作便大力支持他(她)投稿,原来一些老师们公认的“差生”也在您教导下写出了不少佳作。您从不赞成许多教师所言的留的作业多,学习才能好,您只要求我们平时多写作文,作业也布置的不多,我们的成绩照样上升的很快,并不像其他老师所言的“作业多,成绩好”。许多同学由讨厌作文转变成爱上了作文。这里面,付出最多的还是您。
在同学们为自己的成绩上升之大而偷偷乐的时候,您虽然很高兴,但又有哪位同学想到您了呢!您时常为了给我们批改作业,修改作文而忙到深夜,当我们早已进入甜美梦乡时,您却因熬夜而忙到深夜。我们的成绩上升了,您也很高兴,可您的身体却……有时您也会因为我们的顽皮而发火,可挨骂的是我们,难受的是您啊!在这当中,您为我们倾注了多少心血,数也数不清,我们永远也不及您的百分之一,我们就只有您一个老师,一项作业,可您却有49位学生,要批改49份作业!
尽管我们班的成绩很重要,但您也要多保重身体啊!有时忙得连头型也忘了整理整理,同学们笑您的同时,您也开心地在笑。虽然您放心不下我们班,可是您也应该换个方式想想,如果您病了,那我们又怎么办呢?如果您请了病假,那我们的成绩又怎么办呢?我们也要让您少操点心。等我们一个个长大成人时,都有了一番成就时,但愿您的笑容将是开心的笑,骄傲的笑,欣慰的笑……
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
我对老师的建议书篇2
敬爱的语文老师:
您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。
打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。
另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。
此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。
当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。
老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!
祝您:
工作顺利
万事如意!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
我对老师的'建议书篇3
敬爱的老师:
你是一个认真负责的老师,为了我们的健康成长,你付出了辛勤的汗水,你会说英语,会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。
你每天板着脸走上讲台,我们早就被你严肃的样子吓住了,时刻担心你搞突然袭击,哪还有心思认真听你讲课呀。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。你顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们反而不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
因为你不笑,同学们都很怕你,都不敢接近你,有什么心里话也不敢跟你讲,有什么问题也不敢问你。我们小心翼翼地上课,生怕惹恼了你。我们整天都提心吊胆的,怎么能把学习搞好呢?
为了我们的学习,为了老师你更年轻,我特意向提点建议:老师,请你笑一笑!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心都抛掉。”老师,我们衷心希望你带着甜美的微笑来为我们上课,让我们师生的关系像母亲和孩子那样温馨!我们一定会用好的成绩来报答你的。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日



