
1、小战马红脖子的好词有:
无精打采、步步紧逼、望尘莫及、无功而返
悄无生息、东窜西逃、投机取巧、穷追不舍
兴高采烈、出尔反尔、意想不到、气势汹汹
2、小战马红脖子里的好句有:
(1)小战马贴着地面走,也随时留意着周围的动静。此时,那个人正沿着他逃跑的足迹找来,小战马只能重新加快速度朝比较远的一个栅栏跑去,然后又沿着那个栅栏的外侧跑了50米。这样反复了几次,最后跑向他的另一所“房子”。整晚他都在外边折腾。此时,阳光已经温暖地照在雪地上了。他正准备躺下暖和暖和,忽然,踢踏——踢踏——踢踏的脚步声又由远及近地传了过来。那个人又来了,真是阴魂不散!
(2)小战马穿过栅栏上的洞进了院子,藏在了某个地方。灰狗发现自己钻不过去,于是就往后退了几步,然后用力往前一跳,越过了栅栏。可由于他用力过猛,一下子掉进了母鸡堆里。母鸡们被这从天而降的不速之客吓到了,扑扇着翅膀咯咯咯地乱叫,四处逃窜。母鸡们的动静惊动了她们的看管者——大黑狗,大黑狗急匆匆地赶了过来。就在这混乱中,小战马又从刚才钻进来的洞钻了出去,顺利地逃走了。至于掉在母鸡堆里的灰狗怎么样了,小战马就不清楚了。不过,可以肯定的是,从此以后,灰狗就再也没有找过他的麻烦。
(3)看到一群牛气势汹汹地朝自己跑了过来,山狗慌了神,转而要去攻击小牛——至少在母牛看来是这样的。因此,母牛们变得非常生气,紧紧地盯上了山狗,差点儿就在牧场上要了山狗的命。
(4)小战马和灰狗在雪地上飞奔起来,摇摆、转弯、闪躲,你追我赶,脚掌与雪地接触时发出噗噗噗的声音。与灰狗相比,小战马更害怕寒冷的天气;地上柔软的雪给小战马造成的阻力更大;还有一点,因为小战马刚吃了很多三叶草,肚子沉沉的,灵活度有些下降。综合这三方面的因素来看,灰狗在这场较量中占了很大的优势。
(5)和其他动物一样,小战马也有自己的地盘,从村庄的中心向东延伸大概5公里之内的地方都是他的地盘。这里有很多矮树丛和禾草堆,下面则是星罗棋布的兔子洞。有些洞朝北,几乎晒不到太阳,比较阴凉;有些则朝南,比较暖和;有些朝西,并且覆盖着厚厚的草,起到防潮的作用;有些则朝东,又深又曲折,是最好的庇护所。白天,小战马穿梭于几所“房子”之间;而到了晚上,他就出来和同伴们一起觅食、嬉戏,有时还在皎洁的月光下追逐打闹,但在太阳出来之前,他都会谨慎地回到某所适应当时天气状况的“房子”里去。
(6)它们有着强键的腿、细长的脖子、线条优美的身段、颚骨修长的脑袋,以及露出冷冷凶光的眼睛。
(7)小战马可不是一般的长耳野兔,他每一跳都有三四米远,跳12次之后才进行一次“侦察跳”。所谓侦察跳,即在向前跳的时候转头观察周围的'情况。同时,小战马的非同寻常还表现在他的脚印上:小战马的尾巴特别长,每次跳的时候都会在雪地上划一道长长的线。人们看到这样长的线就可以知道他的行踪了。
(8)而小战马的这种颜色特征更加明显,当他坐着的时候,身上的颜色就像木炭;但当他要向狐狸或山狗展示实力的时候,身上起先是黑白相间,然后是白色变多,最后如蓟花般雪白的冠毛会迎风飘动,直到敌人不再追他为止。
《小战马红脖子》内容简介
《小战马红脖子》是动物文学之父欧·汤·西顿所著的经典动物文学作品,书中以细致入微的笔触描写了生活在加拿大和美国西部大平原上的野生动物的生活状态及与人类的关系。
《小战马红脖子》分为两个部分,第一部分主要收入了《小战马》《巷子里的野猫》《少年与山猫》《蝙蝠阿特拉夫》《印度猴子吉妮》五篇动物故事。第二部分则收入了《红脖子松鸡》《破耳兔一家》《松鼠银尾巴》《信鸽阿诺克斯》《乌鸦队长银斑儿》五篇动物故事。
一次偶然的机会让我遇见了你,你屹立不朽地站在年久失修的书架上,让我第一眼注意到。你的外皮都铺满了灰尘,可见你在这个书架上是多么的不起眼,可也正因为这样,才让我注意到了你。生活,得失相间。——致《小战马红脖子》
当我看到这本书的名字时,令我不解,为什么这本书要叫做“小战马”“红脖子”,难道里面讲述的是拥有红脖子的小战马?
带着疑问的同时,我打算先上网了解了一下这本书的作者:加拿大的欧内斯特·汤普森·西顿。他还拥有许多身份:作家、画家、博物学家、社会活动家、环境保护主义者以及动物小说体裁的开创者等。他出生于英国,六岁时和家人一起来到加拿大。他从小就热爱大自然,细心观察、研究大自然里的飞禽走兽。他天生喜爱动物,所以笔下的动物生动可爱,充满生命的尊严。一个多世纪以来,西顿的作品成为流传不衰的经典,他本人也被誉为“世界动物小说之父”。了解完后,我才知道这本书属于动物故事集。
当我翻开这本书的第一页时,里面丰富多彩的内容深深地吸引住了我。这本书是由许多个动物的故事所组成的,但今天我想讲讲关于这本书名字的俩个故事。
“小战马”:小战马只是一个称号,它的所属者是一只长耳野兔,它非常活泼勇敢,在它身上最突出的特点就是它跑得非常快,所以镇上的孩子们称它为小战马也不足为奇了。
书中还写了这样一个故事来突出它跑得快:小战马被人们送进竞技场和俩只猎狗比赛,这两只猎狗中有一只是去年夺得冠军的猎狗,另一只就是今年要力争冠军的猎狗。当竞技场的门洞刚被打开,小战马就像风一样的冲出去,这时旁边的观众都惊呆了,而且小战马每跳一次的距离能够达到四米半。
小战马的故事到这里就先告一段落,现在我跟大家说说这本书名字的另外一个,“红脖子”:红脖子指是一只鹧鸪,在它接下来的生活中,它的兄弟姐妹一个又一个死去,而它靠着它的聪明机智和听从劝告成活了下来,而成为了一个称职的父亲。我被它的认真负责所感动,在猎人的枪面前,它毫不畏惧,挺身而出保护自己的孩子,它是一个勇敢的父亲,我从心底里佩服它。但它也有一个缺点,就是太过于骄傲,不把猎人放眼里,最终弄得妻离子散,含恨而终。看完这个故事使我懂得要安守本分,不骄傲。
读完这本书,万千感慨都只在心里一瞬而过……
阅读之星作文 篇1
“雏鹰争章”活动如火如荼的展开了,今天我要推荐鲍冉。我相信这枚“阅读章”非她莫属。
鲍冉头发原来长长的,现在被妈妈剪了,是一个头发较短的女孩子,她还比较喜欢挑食,长得瘦瘦的,一对炯炯有神的小眼睛闪出了智慧的光芒。她的成绩比我的成绩好多了。她看书看的可入迷了一有空就看书。她被评为“阅读之星”,我看着她拿着“阅读之星”奖状上去拍照的时候,真羡慕她啊!
她可爱看书了。记得有一次,我在楼下玩,顺便叫她一起到楼下踢毽子,于是,我一直在叫:“鲍冉,下来一起踢毽子吧。”她像没听见似的,我走进她的房间,只见她拿着一本《水孩子》看,我坐在她的旁边,说:“鲍冉,你别看了,和我一起玩吧。”她头也不抬,说:“哦,过一小会儿吧。”我在她的旁边等啊等,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……鲍冉还在看,我大吼道:“鲍冉,都这么久了,你还没看完!?”鲍冉红着脸不好意思地说:“今天我不能陪你玩了,我的书还没看完。”说完,她又开始看书了,我怎么喊她她都不理我,我默默地回了家,说:“唉,真是一个人真的小书虫啊!”大家觉得鲍冉能拿到这枚“阅读章”吗?我相信她一定可以的。
阅读之星作文 篇2
要说谁能获得这次活动的阅读奖章,丹庸置疑,一定是我们班的刘星海洋同学。
刘星海洋很喜欢读课外书。一听到下课的铃声,同学们都一窝蜂地出去玩,可他却从书包里拿出一本书津津有味地看了起来。值得一提的是,他会随时带着笔记本,将读到的好词好句摘抄下来,放入他的“词语大宝库”中,难怪每次老师都夸他的作文语言优美,词汇丰富。
刘星海洋在看书时总是废寝忘食,我们和他讲话他根本听不见。在他家无论哪个房间随处都能见到书本。如果刘星海洋搬家的话,可以用一个歇后语来形容,那就是孔夫子搬家——尽是书。
在学校,我们经常问刘星海洋一些课外问题,他总是能回答出来。这时我们才发现他上知天文,下知地理就像一部行走的“百科全书”,让我们对他佩服得五体投地。
我真心推荐刘星海洋,希望他能得到这枚阅读奖章,因为他是当之无愧的。
阅读之星作文 篇3
在我的心目中,她永远在书的海洋中“游泳”。她就是我们班的阅读小能手,我推荐她去参加“雏鹰争章”的阅读之星。
她的读书量惊人。每天都抱着书本看起来,不管是早上,晚上还是课间,她都抱着书“啃”起来,时时刻刻离不开书本,好像是要跟书过似的。
每次课间十万火急的看起来,好像世上只有书。我相信她肯定每次吃饭时,在再三催促下才来到餐桌旁。
她读过许多书,历史,地理是她的最爱。既然爱看书,知道的也就多,上课的时候她总是第一个举手回答问题,每次都回答正确。
她的优点很多,缺点基本没有,我们有许多值得向她学习的地方,她的读书量,学习认真,能力也很强,是大家公认的小老师。
接下来,要让你看看她读书有毒认真。有一次,有同学她做什么事,但是叫了六遍她还是像雕塑一样纹丝不动,只有大声的叫一声,她才从书本“走”出来。
你一定猜出她是谁了,对了,她就是xx,我们的班长,我们的阅读之星。
阅读之星作文 篇4
上周五下午的班会时间,我们班也与其它班级一样,响应学校的号召,评选我们班级的阅读之星。老师让写好《〈红脖子〉读后感》的同学到讲台上去读自己的文章,讲台上共站了11名同学。为了公平起见,老师写了11张小纸条,上面分别写着1——11这些数字。假如一个同学捏的纸条上面写着数字1,那他(她)就第一个上前面去读。我忐忑不安地随手拿了一张纸条回到座位上,一看,纸条上工工整整地写着一个2,不用说,我就是第二个上讲台去读的学生了。
第一个到前面朗读的是吴若阳,她写的文章比较短,老师让同学们举手投票,只有9位同学举手赞成。轮到我了,我心里像有十五只吊桶——七上八下,紧张极了。当我读到一半的时候,紧张的心才慢慢放松下来。当我眼含热泪、有感情地朗读完我写的文章,“唰”的一声,大多数同学都举起了手。老师让四位同学分组查看了一下,55票!班里顿时揭开了锅,我听见同学们议论纷纷:“呀,冠军非她莫属!”“哇,55票!这么多!”“不知道有没有人能够超过她!”我听后,心想:我写文章并不是冲着冠军而来的,我是想通过参与这个活动,看看自己的写作水平和其他同学相比如何。
当我们进行到第6位同学,放学铃响了。同学们都纷纷给老师要求读完再放学,可是,因为有一部分女生要参加合唱团的排练,所以老师只好结束那天的评选,并说下周一继续进行。
盼星星、盼月亮,终于盼到了下星期一。星期一的第一节课,语文老师让7号——11号这五位同学继续到讲台朗读他们写的文章。第8号张路读完文章后,成绩让我大吃一惊:70票!“哇!”全场爆发了一阵惊讶声。老师维持了纪律后,又让同学们开始读文章。5名同学读完了,11名参加朗读的同学的结果也将公布于众,只听见班主任马老师郑重宣布:四、3班书香班级阅读之星——第一名:张路;第二名:葛贝宁;第三名:郭志航!然后老师又宣布了所有参赛的学生的名次,我以一名之差,名列第四名。当时我有点灰心,但我又马上振作起来,因为老师说评选阅读之星不是目的,目的是看谁会读书,读的书多。老师为了不让我们失望,四、五、六名每人还发了一个日记本;第七名——十一名每人奖励了一个大小字本。我们几个心里甭提多高兴了。
虽然我在我们班级“阅读之星”评选中落选了,没有得到这张荣誉证书,但是,妈妈为了鼓励我,还把这篇文章帮我打好发表到校讯通博客了。更没有想到的是:几天之后,登录校讯通一看,我的这篇《〈红脖子〉读后感》竟被校讯通推荐为XXT优秀博文。妈妈说:“女儿,虽然你没有被评上阅读之星,但你被校讯通XXT推荐,这是对你这篇文章的质量的最好的见证!说明你写的文章还是不错的。‘阅读之星’并不重要,重要的是我们要对这个荣誉称号当之无愧!”在妈妈的鼓励和支持下,我从跌倒的`地方又重新站了起来,找回了自信。我想:妈妈说得对,阅读之星这张荣誉证书我虽然很想得到,但没被评上说明我与其他同学之间还存在一定的差距,在以后的阅读之路上,我会继续多读书,读好书,然后写出更多的被校讯通推荐的优秀博文与大家分享!
阅读之星作文 篇5
他相貌平平,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧而玲珑的嘴巴。但他却满腹经纶,成了我们班名副其实的阅读之星。这就是我们班的小王——外号“凯书”。
一次,我去他家玩,他正津津有味地读着《上下五千年》,完全没有注意到我来了,幸好他妈妈及时赶到,化解了这尴尬的气氛,并让我和他一起去书店看书。到了书店,他随手拿了一本他喜欢看的书,就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样,他整整看了五个钟头,我都已经饥肠辘辘了。可他就像把书当作了他的食物一样,一点也不想吃东西,依然抓紧那一分一秒去读书,生怕自己失去那书中的一点知识。
“凯书”不仅爱看书,而且看起书来还总忘事。一个星期六,我约他去练长跑,可等了半个时辰,也没见他的人影。我一口气跑到了他家,看见他正津津有味地读书,便气喘吁吁地问他:“你怎么没来跑步?”他看着面红耳赤的我,幽默地说:“你不是已经练完了吗?”这句话啊,可差点没把我气得吐血呀!
像“凯书”这样的书虫,世界上恐怕找不到第二个了,所以“阅读之星”这个称号非他莫属了。
阅读之星作文 篇6
要说谁能获得阅读章,我就推荐我们班的刘睿婷。
她经常扎着一个大马尾,眼睛不大,却透着智慧的光芒,秀气的脸上,一笑就会露出两个小酒窝,瘦小的身体里藏着不服输的精神。
她阅读的时候十分专注。有一次,我去找她玩儿,她却没有理我。直到我喊她三次,她才回过头来对我说;“不行,我要看书。”每次,在她看书的时候,不管谁找她玩,她都不出去,真是聚精会神呀!
她阅读习惯特别好。她每天放学快速写完家庭作业后,都会坚持看一个半小时的课外书,无论平时还是节假日,从来不间断。
她的阅读量十分惊人。一个寒假,她能读完十几本书,从幼儿园到现在,她已经读过几百本书了。她曾经对我说过,要多读书,读好书好,好读书,要和书中的主人公做朋友。
她是我学习的好榜样,我希望她可以得到阅读章,因为如果她得到的话,简直是当之无愧,实至名归!



