一 小屁孩
1 . 满腹牢骚：牢骚：抑郁不平之感。一肚子的不满情绪。形容心情极为抑郁，很不得意。
2 . 大发雷霆：霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。
3 . 危急关头：危机的一刻。
4 . 自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
5 . 无比恩爱：非常的'相亲相爱。
6 . 一清二楚：十分清楚、明白。
7 . 为所欲为：为：做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
8 . 绞尽脑汁：费尽脑筋。
9 . 溜之大吉：溜：趁人看不见走开；吉：吉祥。偷偷地跑掉为妙。
10 . 心满意足：形容心中非常满意。
11 . 无精打采：采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。
12 . 名不其实：名义上与实际不相符。
13 . 一箭之仇
14 . 不翼而飞：翼：翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。
15 . 鸡皮疙瘩：由于受到惊吓或寒冷在人的皮肤上出现的类似鸡皮上的小疙瘩
16 . 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。
17 . 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
18 . 做贼心虚：虚：怕。指做了坏事怕人知道，心里老是不安。
19 . 不屑一顾：不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。
20 . 神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
21 . 慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
22 . 冥思苦想：绞尽脑汁，苦思苦想。
23 . 东张西望：张：看。形容这里那里地到处看。
24 . 斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
25 . 四脚朝天：四脚：指四肢。形容仰面跌倒。也形容人死去。
二 小屁孩日记好句
1 . 有时候，对于那些对你有意义的人，值得你放下身段去挽回。
2 . 有一天我会成名的，但是现在我被困在了中学里面，整日和一帮笨蛋在一起。
3 . 怎样才能酷一点。
4 . 这可不是一本日记。这是一部电影。
5 . 你第一天上初中就要迟到。
6 . 体育就像早上起床会上厕所一样，是我生命中的一部分。体育对于我来说不可或缺。
7 . 我要打断你的胳膊叫你加倍奉还。
8 . 他并不清楚长大是什么概念。
9 . 我认为我们能从中吸取有用的教训。
10 . 你只关心你自己，你讨厌我的卡通画，你取笑我的衣服，你不尊重joshie，你弄断我的手还没一点歉意。
11 . 退后!我不想伤害任何人。
《小屁孩日记》读后感 篇1
小屁孩写日记非常细心，每一个细节都记的非常详细，让人一看就明白，这是值得我学习的。
小屁孩的作文能力还不错，能够把人物写的很生动。
《小屁孩日记》读后感 篇2
《小屁孩日记》中的米多真有意思，对什么事情都很感兴趣，连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。
不过甜老师也很无奈有这样的学生，米多是很幸运，遇到了甜老师，并没有责备他。
《小屁孩日记》读后感 篇3
今天，我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当，因为他说，当超人是个秘密。
他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦，所以还是不当超人了。
《小屁孩日记》读后感 篇4
我读了小屁孩日记非常好看，米多给他们班丢脸了，米多为了帮助一年级的小豆包，和伏地魔打了一架被甜老师批评了。
不过大家要像米多一样要帮助别人。
《小屁孩日记》读后感 篇5
我今天读了小屁孩日记，小屁孩幼儿园毕业了，妈妈说他长大啦就要上小学了，他有好多问题要问，长大了一定要上学吗？
万一在学校遇到怪兽怎么办？问的妈妈头都大了。里面全是关于一年级的好玩的事，都特别好笑。
《小屁孩日记》读后感 篇6
这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事，让我知道了日记原来可以这样写，这么好玩，这么有趣。我最喜欢看的部分就是他在学校的那段，常常让我捧腹大笑。
我以后也要养成每天写日记的好习惯。
《小屁孩日记》读后感 篇7
这个寒假，我读了一本《小屁孩日记》，小屁孩上了二年级他说：我现在是二年级的‘大辣椒’！
二年级，我们会上‘打哈欠课’和‘外号课’；想当班长很容易，只需要一袋巧克力；在家政课上我做了122个做面包，甚至于一听到面包这两个字我就想吐；我们一起去校长室探险，结果我‘挂’在了窗户上……
二年级真有趣！
《小屁孩日记》读后感 篇8
读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受，这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了，还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。这本书让我懂得了友情很重要，一旦失去了，很难挽回。幸好“罗利”是个好脾气，心胸宽广，最后跟“格雷”和好了。
但我们现在很少有同学打心眼儿里原谅别人的错误，上课时老师在，大家就很友好，可是一到下课，同学们的态度就会360度旋转，有的笑话，有的讽刺，但也有人很友好，要是再没个朋友，那就连讲话的人都没了。
好了，总而言之，要心胸宽广，要学会原谅。
《小屁孩日记》读后感 篇9
假期里，我读了一套书，叫《小屁孩日记》。我很喜欢这套书，因为这本书里的故事丰富多彩，滑稽可笑，看了还想看。
这套书写得是，一到六年级的校园日记。小主人公米多可爱又迷糊，善良又幽默。我从他身上学到了真诚、风趣、机灵、勇敢！
这本书里还有很多好词好句呢！比如“太阳公公咪咪笑、阳光跳进了我的家、叮叮当当响的风铃、咧着大嘴使劲地乐……”
小米多的很多想法，经常让人笑得肚子疼。比如，他认为“我为什么要上小学呢？后来，我自己总结道：因为我老了，老得幼儿园已经不要我了，所以只能上小学了。”
同学们，如果你想知道校园里到底发生了什么趣事，就赶快买一套吧。
《小屁孩日记》读后感 篇10
这个暑假我读了几本书，我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。
这是一个美国中学男生的`日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣，是用漫画和文字组成，看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了！
看完这本书，我也想用这种方式写日记。
《小屁孩日记》读后感 篇11
我喜欢的书数不胜数，但我最喜欢看《小屁孩日记》。
这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修，这个消息让格雷父子措手不及：这意味着格雷父子四人自己做晚饭，还要分摊原来由老妈包揽的家务活……
他们开始了“灾民”般的生活。另一边，学校在新学期开了健康教育课，据说会讲一些老师从前避而不谈的内容；这门课要求家长签同意书，又让男生女生分班上课，这让格雷对课程的内容充满期待……
读了这则故事，我感受到，如果我的妈妈离开一段时间，我不会让家里变得一团糟，我要学会照顾自己，比如洗衣服，扫地。我还要学会写完作业后记得检查。
《小屁孩日记》读后感 篇12
这本书我用了三天时间读完，整本书很搞笑，而且很好玩，更有意思。我从书上学到了好多知识，这本书的作者黄宇，本书主要是写米多，米多他有一个班级，那些同学都很好玩，每个人都有自己的优点，里面的“金刚”给我的印象最深刻，他身材高大，总喜欢欺负人，还有打不死的“小强”是刘坚强，他的脚是最臭的，我读了这本书后，我认为金刚不应该打人，刘坚强不应该不洗澡，在一个班级大家要和平相处，保持个人卫生。
让我们生活在一个可爱的大家庭中。
《小屁孩日记》读后感 篇13
今天，我看了《小屁孩日记》，这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣，尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。
在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸，他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了，你说可笑不可笑？
在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠，好多同学都跟着打哈欠，更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说：‘现在我们上打哈欠课吧’。”
《小屁孩日记》读后感 篇14
我看了《小屁孩日记》这本书。书中《为大树出气》的故事是讲：植树节早上老师问大家：“你们知道种树有什么好处吗？”有一个同学说：“种树可以制造新鲜空气。”没错，老师说。放学的时候一个叫朱尔多的小男孩和他同学胡小涂，看到汽车在喷黑烟，就以为汽车在破坏大树制造的新鲜空气。所以就把胡小涂的鞋子堵在了汽车喷烟的管子口。来“保护”大树制造的新鲜空气。
这个故事告诉我们要爱护一草一木可是不能堵住其他生物喷出的烟雾，因为一点烟雾没多大关系。
《小屁孩日记》读后感 篇15
寒假期间，金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》，这一系列书，我看后觉的这套书写的太好了，让人身临其境，图文并茂，非常有趣，让人印象最深刻的当然是主人公—格雷，写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事，写出了他的喜怒哀乐，给我们很大的启示。
美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子，但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象，但他的故事却很不普通，很精彩，让我看的津津有味，爱不释手。
《小屁孩日记》读后感 篇16
《小屁孩日记》读后感：这本书住要讲了一个13岁男孩叫：格雷，和他的爸爸妈妈，他的哥哥和，比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情，比如说：他去看牙齿，喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子，还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富，有一些是搞笑的内容。非常精彩，非常好看。
这本书的主要内容是妈妈去外面了，只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友，他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片，还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶，格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。
这本书让我感触很深，格雷即使很调皮，可是他坚持写日记让我很敬佩，我以后一定也要坚持写日记！
《小屁孩日记》读后感 篇17
我最近读了《小屁孩日记》，这本书里面有许多好笑又有趣的故事，令我最难忘的故事是《胡萝卜汤里有小怪兽》。
这个故事讲述了香香果和同学们吃午饭，可是每一样菜都少不了胡萝卜，但他们都不喜欢胡萝卜，如果你问为什么，我会回答因为他们不是兔子，后来甜老师用一种“魔力”使香香果他们第一次“喜欢”上吃胡萝卜了……
我读完以后心里非常快活，觉得无论有什么困难总有办法解决的，这本书的有趣给我带来很多快乐，希望大家能多看看。
《小屁孩日记》读后感 篇18
《小屁孩日记》终于看完了！合上书本，小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现：“问题大王”、满脑子奇思妙想，天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”！
朱尔多找到过小猫朱古力豆，被校长表扬过，是爸妈的开心果。但他也很粗心，和朋友玩藏东西，居然忘了把朋友的书包藏哪里了，他太粗心了！
朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天，虽然偶尔也有点小烦恼，但都挡不住他快乐的天性，他在淘气中体验快乐，在日常琐事中感受充实！
《小屁孩日记》读后感 篇19
这一段时间里，我读了一本书，叫名《小屁孩日记》，这本书分为很多本，从一年级到六年级，每本里面有很多小故事，这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触，下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。
我最喜欢看的是第71页的《超级阅读》，里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛，阅读大赛呢，就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多，哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先，但是之后一班一直不懈努力，一班以一本书超过了二班，最终获得冠军。
从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事，只要坚持不懈，就能成功。
《小屁孩日记》读后感 篇20
我看的书是《小屁孩日记》，我从这本书里找到了一个朋友叫米多。你知道他为什么叫他小屁孩吗？因为他屁事太多了。他很调皮，还尿过裤子。
我再给你们认识一个朋友叫王天天，她是班里的告状大王。要有什么事就告诉老师。可是小屁孩不这样。就是调皮。
有一次，小屁孩被老师罚站了，同学们都在座位上看着他。他站在那里也不老实，他发现一个蚂蚁洞，正好有两个蚂蚁在打架，一个是红色的，一个是绿色的。就这样他罚站也没耽搁玩。
我感觉妈妈给我买的书真好看，看完以后我非常开心。
《小屁孩日记》读后感 篇21
今天，我一口气读完了《小屁孩日记》，这本书的作者是黄宇。
这本书是围绕小屁孩写的，小屁孩叫米多，他是一个非常顽皮的孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着，读着，仿佛自己也变成了米多。
读了这本书以后，我很佩服作者，因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事，很生动，我也要向他那样从不同的角度看待事，多想、多看、多听，这样对我以后有很大的帮助！最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来，养成良好的写作习惯。虽然他很淘气，可是这正是我们小朋友的特点，而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的！
《小屁孩日记》读后感 篇22
《小屁孩日记》是一本很好看的书。
这本书讲的是：这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心被同班大块头欺负，这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人聪明，而觉得别人是笨蛋，老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记，幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏，可是他老爸却常常把他赶出家门，让他活动一下，但他还是跑到朋友家打游戏，然后到人家的花园走一会儿，就被洒水车弄湿，扮成一身大汗的样子。不过，格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。
我很喜欢这本书。
读书作文 篇1
生活里没有了书籍，就犹如大地没有一丝丝阳光；智慧里没有了书籍，就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀，我的读书生活。
新华书店，是我爱去的地方，只要一有时间，我就会去书店里淘书。
书，是人类宝贵的财富；是知识和文化的使者；是人类智慧的结晶。
我最喜欢看《冒险小虎队》了，怎么看也看不够，因为它带给了我知识，告诉我做什么事都要仔细，要认真。我看了《冒险小虎队》之后，心里总是很害怕，不过，我很想当里面的一个成员，走向冒险的大门。
每当我一来到新华书店，都会迫不及待地跑向卖《冒险小虎队》的地方，捧起书津津有味地看起来，小学。
我一入了迷，便不想回家了，也不会感到饥饿，正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”如果我看中了一本书，便会一蹦三尺高。
每天，在家里，我都会看书，所以，我被爸爸妈妈起了一个外号“书呆子”。
我还喜欢看各种各样的书，在《白雪公主和七个小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》，孙悟空虽然很淘气，但他处处为师父着想。
读书，让我快乐；读书，让我走向知识的大门；读书，让我知道更多的道理；读书，让我每天沐浴新的朝阳，让我在阳光下快乐成长。
评语： 是的，书是人类的阶梯，是人类传播知识和文化的使者。从今天开始，我们要多读一些有益的书，做一个有用的人。
读书作文 篇2
什么事能让我废寝忘食？什么事可以让我挖掘到无限的快乐？又是什么事可以让我爱不释“眼”，目光舍不得离开它？那就是──阅读。
说到阅读，可是会让我眉开眼笑、笑逐颜开，一书在手，乐趣无穷，恨不得连看个三天三夜看得够，成天与书共“舞”。正因为我对阅读如此的情有独钟，所以我家可谓是汗牛充栋，“书”富五车啊！我妈妈说由于小时候我就只看书不看电视，所以我对书可说是爱不释手、形影不离，因此让其它玩具只好望“书”兴叹，恨死这些 堆积如山的“书”山了！
无论是故事书、小说、图画书……在我家可说是应有尽有、包罗万象，只要你想得到，在我家都找得到。看书可以让我找到无穷的乐趣和心灵的满足；看书不但给了我知识和智慧，更让我在写作时克服一切困难，体会到文思泉涌的快感。
由于我在书中吸取许许多多的知识，所以让我在写作时挥笔成章，跟吃饭一样简单，因此得到老师无数的夸奖。阅读带给我无穷的乐趣，一本小说我可以一而再、再而三的'阅读，可说是百读不厌。我喜欢阅读，我可以发挥想像力，进入书中的世界，跟着罗宾汉一起冒险；看着福尔摩斯是如何的明察秋毫……；看着唐太宗的大公无私……，只要我看到一本中意的书，我就会用心，深刻的去读它。
我对阅读有着无尽的热情，只要有一本中意的书，我就会死皮赖脸央求妈妈一定要买，所以当妈妈把我梦寐以求的书拿出来时，我可说是心花怒放，花了一个暑假看完，那真是一个充实、美好的暑假。
我喜欢阅读，所以在未来的每一分、每一秒里，我都要阅读陪着我，直到永远。希望大家也一起张开阅读的翅膀，共同飞翔浩瀚的书海，享受无与伦比的乐趣！
读书作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的名言，它永远提醒人们，让书籍成为人类最好的朋友。
我，一个很普通的小女孩，每天大部分的时间都让书籍给 “掠夺”走了，《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书，我都将它们统统“抢走”。我爱书，爱在书的海洋里畅游，爱在书的世界里陶醉，爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书，是我一生成长的朋友。
在我很小的时候，书就一直在我身边，每到晚上，总会是我最快乐的时候，因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话，当我沉浸在童话故事中时，我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的天鹅湖中，我就会在这时闭上了眼睛，沉睡过去，仿佛我就在那天上飞行，在草丛中奔跑，我是小鸟，我是小鹿，我的美好生活都是书籍留下的痕迹。
渐渐地，我长大了，我便开始了我的读书生涯，当我自己拿起一本书，一个字一个字的读起时，我的心中有一种感觉，是高兴，还是激动，我分不清，总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样，我读了一本又一本，我家的书几乎被我读尽了，现在我又有了新的朋友，新的读书世界。我的心又进入新天地，让我感受到了另一番感觉。
是书，伴我成长；是书，给我快乐；是书，带给我一生中最美好的时光。书，是我成长中完美的伙伴，我爱读书。
读书作文 篇4
放寒假了，我终于可以尽情地读书了，我读了许多书，有漫画，又童话故事，有校园故事，有百科书，历险记等，但我最爱的是漫画书——疯了！桂宝
这本书讲的是冷笑话，桂宝讲了许多幽默搞笑的话，如：“狼不发威，你拿我当傻狗啊！”“天才一定要有自控力”“求知若饥，虚心若愚”“人说我丑，我很自豪，自然界中，美得动物都很较弱。丑的生物，都很坚强！”等，句子虽短，但寓意深刻，让我百读不厌。
桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果，蔬菜，魔镜，月老，银河，宇宙都来了一个零距离接触，他们幽默搞笑，几次都让我差点笑掉大牙！每天只要有时间，我就抱起书读得津津有味，有时候自己仿佛融进桂宝的世界，自己一个人傻笑，妈妈说我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快乐！
这本书带给了我许多知识，许多快乐！我喜欢你，桂宝！
读书作文 篇5
竞选书香学生是检验我读书成果的机会，还可以激发我对读书的兴趣，我要利用好这次机会，争取选上书香学生。今年5月初，我荣获第十届全国中小学创新作文大赛初赛一等奖，晋级复赛，并入围第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛，获得这两个奖项更增强了我读书和写作的信心。
目前，我已经出版了《小屁孩日记》（一），现在《小屁孩日记》（二）马上就问世了。我很高兴，读书和写作带给我了很多快乐和感悟。
读书可以让我懂很多知识，俗话说的好，知识是人类的财富。我就是靠这些知识来完成写作，写了很多作品，还有这本书，才有了现在的成果。知识可以改变命运，读书时，我把书中的好词好句都深深地印在了脑子里。书中自有黄金屋，从书中所学的知识无论在什么时候都可以用到，所以读书是一个再好不过的事情了。从《淘气包马小跳》中，我学到马小跳身上坚持不懈、勇于承担的精神；从《夏洛的网》中，我学到了要珍惜友谊，团结友爱；从《吹牛大王历险记》中，我学到了做人要勇于尝试，失败了也要敢于承担，从哪跌倒就要从哪站起来；从《木偶奇遇记》中，我学到了做人要讲诚信，不能懒惰；从《哲学鸟飞罗》中，我学到了遇到问题要换位思考，要从哲学角度来看问题；从《三十六计的故事》中，我学到了在战争中不一定非用进攻、撤退、埋伏、诡计，要会急中生智，用更巧妙的办法事半功倍消灭敌人。
写作其实也不难，听到写作这两个字，很多同学都会说“哎，这么难啊”、“谁发明的作文”等抱怨的话。其实，写作文如果找到了技巧，一点也不难，反而你会感觉很简单、好玩。只要多看书，懂一些名言警句、好词佳句、歇后语等，课本知识也很重要，别看上面的知识少，但是课文主要告诉你的是什么，还是写作。不要以为学课文，只是为了学会一些字词和一些简单的修辞手法，其实，大部分是告诉我们如何写作。最简单的写作方法就是可以仿写课文。光学习了，不会运用也不行，因为记住了很多，但是纸上谈兵就会写不出来，所以，这种现象比没记还要可怕。学以致用是写好作文的关键法宝，读书的目的是知行合一，多思考，变成自己的思想，不要死记硬背，要把这些知识理解透，活学活用，作文才能写好。
读书和写作是我的爱好之一，我要认真读书，把从书中学到的知识全部运用到写作上，争取刊发更多更好的作品，期待自己更大的进步！
读书作文 篇6
我爱看书，书中有许多知识给我们，书就像一位良师益友，默默地帮助我们，让我们明白做人的道理。
以前，我不爱看书，总喜欢爱看电视和玩。买的作文书就像家中的摆设，一动也不会动。就在有一次，学校发了一张纸订书。我回到家，把订书的纸给了爸爸妈妈。他们叫我订一本故事书。我觉得故事书就和安徒生童话差不多，就没有多说。于是，我交了钱。当书到货时，我翻开来看，没想到这本书给我带来了天大的惊喜。它里面的内容很丰富，有许多奇思妙想的故事，让我提高了想象。整本书看完时，有一种惊喜的感觉。我对它简直爱不释手，太好看了！真期望下一期的故事书快点到。读书的感觉真棒。
希望同学们多读书！
读书作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，在家我爱玩组装玩具，在球场我爱打篮球，你想知道我最喜欢干什么吗？告诉你吧，我最喜欢读书。我读过《格林童话》，《三国演义》，《神话故事》等，其中，我最喜欢我绘本中的《苏菲的杰作》一书。它是关于一只蜘蛛的故事。
苏菲不是一只普通的蜘蛛，而是一位艺术家。它年轻时，热情美丽，织了很多艺术品。它曾经搬到房东太太的家里，想给房东太太织一个窗帘，却被房东太太赶跑了。它又来到船长家里，想给船长织件新衣服，不料船长吓得爬上了房顶。它又来到厨师的拖鞋里，拖鞋又脏又破，苏菲想给他织双新拖鞋，却被厨师骂为“丑八怪"，并让它滚。它费了好大力气才爬上了三楼，不料苏菲老了。这是一个年轻女人的家，女人没有骂它，也没有赶跑它。而是让它躺在毛线团上休息。女人给快出生的宝宝织了一双小袜子和一件小衣服，她还想给宝宝织条毯子，毛线不够了。苏菲想用最后的力气帮她，它把松枝，雪花，皎洁的月光，淡淡的星光和它的心都织了进去。最后，苏菲用自己的生命给女人的宝宝织了一条无与伦比的毯子。那便它的杰作。
看完《苏菲的杰作》，我心中很感动，苏菲是一个知恩图报的蜘蛛。我明白了一个道理。如果别人帮助我，我一定会报答他的。读书不仅带给我意想不到的知识，还教会怎样成长。所以，我爱读书！
