“让我来！让我来！”教室里的声音一浪高过一浪，这是在干什么呢?就和我一起看看吧！
老师神秘地取出一个空矿泉水瓶，问我们：“谁能不用外力就可以让瓶子瘪下去？”顿时，教室里炸开了锅，大家叽叽喳喳地讨论着。老师打着手势让我们安静下来，请一个同学起来。那个同学胸有成竹地说：“往里面倒入冷水就会瘪了。”老师将冷水灌入瓶中。过了一会，瓶子依旧挺着个大肚皮。这个方法失败了。
老师又将自己瓶子里的温开水缓缓灌入瓶中，盖上了盖子，让我们摸一摸。大家争先恐后的伸出了手。哇！这水还真有点烫手！我不禁这样想。
老师走上了讲台，将水倒入瓶中又很快盖上了盖子。见证奇迹的'时候到了。老师将瓶子举过头顶，瓶子即不可思议地“瘦”了下来。哇！同学们惊讶地叫了起来，怎么会这样！
老师给我们揭示了实验原理，装进去的温开水把瓶子里的空气加热了，使瓶子内的压力降小，由于瓶子外面的空气比瓶子内的压力大，所以瓶外的空气压力就把瓶子压瘪了。
这节课不但让我们亲手体验了做实验，而且又让我们懂得了一个新的科学知识，真是开心！
上课了，老师拿着一个瓶子走进了教室。随后问：“你们有什么办法不使用外力就将瓶子弄瘪？”听到这儿，大家都皱紧了眉头，努力思考起来。教室里一片寂静。
“可以用瓶子装半瓶水，这样就可以了。”一位同学响亮的回答声打破了沉默。大家也开始七嘴八舌地讨论起来。老师和我们一起做了一次，可却没有成功。这又让我们继续陷入沉思中。
“同学们，让我们看看在瓶子里装温水结果会怎么样，好吗？”我们齐声回答：“好！”老师小心翼翼地把温水装进了空瓶里，然后马上把盖子盖上。这时教室里的同学就讨论起来:有的同学说一定可以成功；有的同学说大概会失败；还有的......
“请大家安静下来！”老师大声说。之后老师又让我们摸一摸瓶子的温度有多高，大家争先恐后地冲向讲台，想摸一下。“哇师说。
我们个个都伸长了脖子，瞪大了眼睛，目不转睛的盯着，怕错过了变化的瞬间。随后，只听瓶子“嘎吱”一声地瘪了，！有些烫！”“不会，很烫吗？”大家都把自己的感受说给了同学们听。大家都摸好后，老师又继续做起了实验。只见老师把瓶中的水倒掉，立刻盖上瓶盖。“见证奇迹的`时刻到了，大家可要仔细看哦！”老好像在变魔术一样。不，不是的，变魔术还有技巧的呢!这简直就是被施了魔法嘛!
我们带着好奇心问老师，老师微笑的说：“装进去的温开水把瓶子里的空气加热了，使瓶子内的压力降低。由于瓶外的空气比瓶内压力大，所以瓶外的空气，压力就把瓶子压瘪了。”我明白了。
通过这件事我发现了科学无处不在，只要我们认真观察，就会有所发现！
“如何不利用其他外力就可以把瓶子压瘪呢?”自从老师提出这个问题，同学们都在苦苦思索。
就在这时，老师拿出一个空塑料瓶，说；“既然用脑子想不出来，不妨动手做实验吧。”一语惊醒梦中人，同学们一个劲的催促着老师快一点做实验。老师清了清嗓子，用洪亮的声音说；“现在，我将保温杯里的水倒进这个空塑料瓶里，我让你们摸一下，感受瓶子的温度。”“哇，好烫。”我嘴里小声地嘟囔着。“接下来，将瓶里的'水迅速地倒掉，再快速地把瓶子拧紧，你们说会发生什么？”老师神秘兮兮地说。“瓶子会不会瘪下去呢？”我自言自语道。“哇塞！”人群中发出一声惊叹，到底发生什么了？我赶紧望向讲台上老师手中的那个瓶子，啊，原来圆鼓鼓的瓶子居然瘪了。这是怎么回事？
老师告诉我们：是由于热胀冷缩，装进去的湿开水将瓶里空气加热，使瓶子内压力减小，而瓶子外的压力比瓶内的压力大，所以就把瓶子压瘪了。
看来日常生活中，处处都有学问，还有待我们一一去探索，去发现。
