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鬼谷子的局好词好句集锦80句

时间:2018-10-29 11:11

《鬼谷子的局》讲述了鬼谷子布局天下的辉煌传奇。欢迎大家来看看作品的

《鬼谷子的局》读后感1

当我慢慢合上《鬼谷子的局》这本书时,仍回味无穷,仿佛击响心中的鼓,余音袅袅。

闭上眼,我似乎梦见了时隔几千年的时光——怀才不遇、壮志难酬的公孙衍;神机妙算、坐镇深山的鬼谷子;老辣有度、料事如神的卫公;好胜欲强、利欲熏心的魏昂……

在跌宕起伏的故事里,多少我也收获到了些感悟。其一,好胜心太强,终究不能成功;其二,我们生活处事总是要有个度的。

好胜心过强的人莫过于魏国的太子魏昂。年轻气盛的魏昂带领下的魏卒骁勇善战,攻打卫国城池时,他原先计划五日破城,不料连攻八日,城池依旧挺立。堂堂大魏铁军,连不堪一击的弱卫城池也奈何不得。他挂不住面子,愤怒而发起猛攻,烧杀奸掠,无所不为。被欲望冲昏头的他,思想已被扭曲了,每每攻下一座城池,便觉自己大有作为。再到后来,公孙鞅特设一字蛇阵型引魏昂上钩。龙贾作为老将,苦口婆心地告诫魏昂这是计,但他被之前的胜利蒙住了眼睛,自信满满,一直前攻不退,十几万将士最终溃不成军。

看到魏昂悲惨的结局,我不禁联想到我七年级上册的学习,可以说跟魏昂的好胜心半斤八两。七年级刚刚接触新校园,我很想好好表现一番,希望能超过他人。可是偏偏不如愿,成绩稳不住班级前列,我为此忧心忡忡。去找老师交流,我说为什么我一直不能超过别人呢?我的出发点不对吗?老师告诉我:“别人不是你的对手,你是你自己的对手,要试着去做最好的自己,超越自己。”我听话了,试着慢慢静下心来学习,每一次考试我都会总结经验,与之前的考试进行对比,只要进步了,我就会很开心。所以,有时候往往好胜心太强,反而适得其反。

人都该有个度,要懂得刚柔并济,张弛有度。

就好像那卫公。齐威公这样赞颂他:“卫公绝非等闲之辈,别看他在小事上唯唯诺诺,大事上从来断得分明……即使姬速(指卫公)处处示弱,时时露怯,可是有一点你不得不服,二十年来,天下无时不起烽烟,弱卫却是国泰民安,并无一丝祸战。”

联系我们的日常。生活中,上对老师长辈,下对同学朋友,我们都应该刚柔并济、有进有退。进则刚烈不屈,坚持自己的个性,坚持自己的原则。退则懂得换位思考,多为他人着想,遇到不开心的事理智地解决,而不能单凭一时冲动鲁莽做事。

慢慢睁开眼睛,不由得感叹《鬼谷子的局》这本书的奥妙之处。这看似是阅读别人的人生,实则在看世道的变化万千啊!我缓缓幻想着自己已经成为鬼谷子的第五个弟子,他带领着我解密尘封千年的局……

《鬼谷子的局》读后感2

鬼谷子,兵家、道家、纵横家们眼中的圣人,改变了天下命运的大贤,一条关心“凡俗”世界的卧龙。他一生中收了六个徒弟,两个随他修道,其他四人—张仪、孙膑、苏秦、庞涓,替他拯救天下,一点一点的完成他的理想:天下太平,百姓安居乐业。

《战国纵横●鬼谷子的局》主要写鬼谷子的四个徒弟—张仪出身名门望族,家产被秦国的一个官大夫所占,家破人亡,走投无路,上了鬼谷;孙膑出身名门,被人陷害,和义兄庞涓一起拜师

苏秦在秦国因为将秦公瀛驷的机密大白于天下遭追杀,落魄还乡,悟出合纵,于是游说六国,使天下合纵,共制强秦,自己成了六国共相。

张仪在楚,助楚灭越,却被奸臣陈轸和昭阳陷害,无奈入秦,帮助秦公拒六师于函谷关外,灭巴蜀,成为秦相。

庞涓在魏,战无不胜,攻无不克,被封为大将军、武安君,又娶瑞莲公主,帮助魏国傲视群雄。

孙膑先入魏,被害处以膑刑,又被齐国“偷走”,娶了公主瑞梅(魏嫡公主,爱了孙膑很久),成了军师,围魏救赵,助田忌将军雪黄池之耻,又在救韩过程中杀死庞涓,被太子(齐公患病,太子执政)视为左膀右臂。

苏秦才高八斗,但方式不对,在乱世,谁能放弃个人利益来合纵呢?合纵当是事倍功半,很不明智;苏秦是个大孝子,即便是当了六国共相,也没忘记他落魄的农民父亲,衣锦还乡,给贫困的家人做梦也未曾想过的富贵。苏秦智谋过人,他将天下一切怪事都看的清清楚楚,如张仪的金牛计,连人才济济的大楚也无人疑问,唯苏秦和屈平(屈原)看明白张仪的金牛计意在灭蜀。

张仪比苏秦、庞涓、孙膑成功许多,庞涓穷兵,魏国库空虚,所以可以说是庞涓使魏衰败。孙膑虽在齐成功,因为在魏受害惨遭膑刑,所以我认为,在魏,他不及庞涓(不是才华不及),在危机四伏的朝堂,没有心计无法成事。张仪才是最后的赢家,因为天下没有诸侯相安,统一天下的不是魏,也不是齐,而是张仪一手扶起的大秦。

成就大事不仅需要机心,也需要诚心。在《战国纵横●鬼谷子的局》跌宕起伏的故事中,我感到了鬼谷子深不可测的谋略和智慧。

鬼谷子,一个在山中运筹帷幄、决胜千里的人。

《鬼谷子的局》读后感3

《鬼谷子的局》是讲战国奇人鬼谷子如何指点他门下四大弟子,运用他所传授的谋略下山征伐天下,结束诸侯混战,实现天下统一、百姓安居乐业的长篇小说。

鬼谷四大弟子:庞涓、孙膑、张仪和苏秦,他们入山前身份地位皆有所不同。庞涓,魏国人,母亲早逝,父亲是一位裁缝,靠精湛的手艺维持家用,他一心希望儿子能继承他的手艺,可是偏偏那庞涓“不爱缝纫爱刀棍”,天天背着他父亲舞刀弄棍;张仪,亦是魏国人,家世却与庞涓截然不同,他生于富贵人家,天资聪慧,自幼饱读诗书,无师自通,所以做事时常带点傲气;孙膑是齐国人,生于武将之门,从小甚爱研习兵法,是超标准的武门后代;而那苏秦,出生于周室一户普通农家,父亲是个本分的农耕老头儿,一心想让自己的'孩子安心务农,可苏秦志不在此,一心想要为官,出人头地。后来四人家室皆受不同变故,因机缘巧合,先后入山拜鬼谷子为师学艺。进山前他们虽都是无名小卒,但是出山后他们妙用鬼谷子传授给他们的兵法韬略和纵横辩术,在列国流光溢彩,出将入相,呼风唤雨,左右战国乱世政局,个个名流千古。而鬼谷子则静坐深山,不动声色的看着他的弟子们一点一点的实现自己心中的宏愿:天下一统!

四人各怀大志,拜师后个个焚膏继晷,在鬼谷子那儿如饥似渴的汲取知识,虽各有所专,但最终的目的都是为了天下政通人和,也算是志同道合吧!要达此目的,有两种方法:一纵,二横。四人因所选战略不同,屡屡交战,其中所运用的制敌妙计看得我眼花缭乱,云里雾里,待我把那些计策琢磨透了,才恍然大悟地拍案叫绝!

当然,小说里也有让我看了很不爽的事儿,比如看到公孙鞅这一代忠臣,却在秦孝公驾崩时,被公子虔等诸人陷害欲谋反,刚刚即位的秦惠文王虽深知鞅被陷害,但迫于形式还是赐其毒酒,并将其尸身处以车裂之刑示众,一读到这我勃然大怒,忍不住唾骂起公子虔等卑鄙小人来。不过令人解气的是,被施斩腰示众之刑(因公子虔是秦王的叔叔,不可犯,不然肯定也该得如此下场),直看得我拍书叫爽,还不忘嘀咕一句:“此等小人死不足惜也!”

读了《鬼谷子的局》后,秦惠文王所做的每一件事都刻在了我的脑海里,他是我最最敬佩的人了。一开始看到他逐苏秦出国,我也百思不得其解,觉得他太不懂得惜才了,但是看到后来,我才慢慢了解他的苦衷,因为当时他刚即位不久,虽然有一统天下的宏愿,但是国力等皆未到他可以掌控的时候,而苏秦公然说出他深藏在内心的想法,真是聪明过了头,秦公若是现在重用他,则是公然告知天下他有一统天下的“野心”,天下列国必会以他为敌,以秦国为敌,群起而攻之,这对秦国来说是弊大于利的事,所以他不得不狠下心来放弃苏秦!秦惠文王其实是很会用人才,当他面对陈轸等心胸狭隘的小人时,他会避其短,扬其长,善用其特长,间隙列国,最终秦国不但不衰弱,反而强盛了不少,秦王的用人之策可见一斑呀!

在跌宕起伏的小说故事中,还有些个性鲜明的配角也给我留下深刻印象,其中淳于髡那个光头老儿的出现就常惹得我哈哈大笑。作者寒川子叔叔把他写得风趣幽默,你且看书中一段:“田兄,请!”苏秦伸手礼让,田婴顾不得客套,大步径入,赶至客厅。只见里面灯火通明,灯光下,一个亮亮的人头闪闪发光,单看那头,就晓得是淳于髡了。哈哈,寒川子叔叔光写淳于髡的光脑袋就那么栩栩如生,再看他写那光头老儿说话,就更让人忍俊不禁了:“呵呵呵,”淳于髡晃动几下光脑袋壳子,眯眼盯向田婴,“田大人,你这寻啥哩?”

“寻人!”淳于髡斜他一眼,晃晃脑袋,爆出一声长长的富有乐感的“咦”字,指向自己的光头道:“我说姓田的,几日不见,你这两小眼这么快就瞎了么?在下有鼻子,有眼,有头脑,有脸面,方才还被当做人看,难道此时就不是人了么?”“去去去,甭凑热闹,”田婴白淳于髡一眼,“在下要寻的是异人。”“伊人那,”淳于髡晃着一颗硕大的光头呵呵一乐,“你咋不早说嘞!”说着打了个呼哨,一条小黑犬从里屋飞蹿出来,吐着舌头待令。“伊人,你田叔寻你嘞,来来来,亮几招本领给你田叔看看。”话音落处,淳于髡开始轻生哼唱起来:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”那犬随着主人哼唱,俯仰拾趋,田婴这才记起淳于髡的宠犬的确叫伊人,真是又好气又好笑。而这时候的我,早已被寒川子叔叔笔下的淳于髡逗得笑翻在沙发上啦!

寒川子叔叔笔下的人物,不管好人与坏人,无一不是活灵活现的,书中鬼谷子的纵横捭阖等谋略也是讲得精简易懂,读了它,让我对历史有了更多的了解,也慢慢让我喜欢上了历史,真是如获至宝呀!

(一)

这是一系列书中的第一本,感觉还行,如果大家对先秦感兴趣,想了解一下,张苏孙庞是怎样纵横捭阖的,这本书可以一读。

这套书是历史题材的小说,各个章节有连续性。接下来我按照书的内容,作者的文字水平两个角度来说说自己的看法。首先讲讲这本书讲了什么故事吧。这本书对鬼谷子的描写并不是太多,并没有特别凸显鬼谷子的智慧,但是书中的主要人物都出现了,鬼谷子、张仪、苏秦、孙膑、庞涓。介绍了这四大军师小时候的故事,为后文拜师鬼谷子做了铺垫。这册书的核心故事是魏国和秦国争夺河西之地,河西之地大概就是今天山西和陕西之间黄河以西的地段。魏国的强盛从魏文侯开始,魏文侯任用吴起、乐羊、西门豹、子夏等贤臣,励精图治迅速崛起,成为中原的霸主,到魏惠侯时已经非常强盛,魏惠侯就有推翻大周天子周显王的想法,但是当时魏国还有很多对手,这些对手中秦国最强,并且魏国占了秦国河西之地,两国可以说有世仇。此时的秦国国君是秦孝公,秦孝公任用商鞅为大良造,实行变法,秦国日益强盛,有收回被魏国占据的河西之地的想法。于是围绕着魏秦争夺河西之地,商鞅利用魏国上大夫陈轸和公子卬的无能,设计诱使一心称王的魏惠侯“拱手”让出河西之地。其间,庞涓之父被魏国大夫陈轸害死,庞涓被迫逃亡。孙膑所在的卫国被魏国入侵,孙膑父亲在战争中阵亡。张仪本是居住在河西的混子,在战争中到洛阳避难。苏秦则是居住在洛阳的小人物。鬼谷子本来隐居云梦山,在天下大乱之际,抱着济世救人之心出山救人。自此故鬼子的局就要展开了。这本书的语言非常容易理解,对各个场面细节的描写挺到位,这其中肯定有不少作者的想象,但是想象的挺合理,一直很羡慕张仪、苏秦、孙膑、庞涓四人的智慧和才华,对鬼谷先师的大智慧更是崇拜,先秦大智者们,凭借一张嘴就能退敌,凭借一个计谋就能决胜千里之外,真是神奇,作者通过想象让一个个历史人物跃然纸上非常有趣,真是看完一章还想看下一章。接下来说说不足,建议作者在书后介绍一下参考的史料,否则历史味道就淡了,小说味道就浓了。然后作者应该列一张人物关系表,让大家对这些历史有个明确的认识。最后能介绍一下故事发生的年月,让大家更有代入感。

这本书内容有趣但是收藏价值不是太大,用手机或电脑来看,可以在路上读,可以在饭后读,休闲之中能得到知识,真是美妙。而且电子书的价格也很合理,建议大家读一读。写好书评准备读下一本,故事马上就要展开,等我读完,接着写感受。

(二)

好久没有读书了,这次利用坐高铁去上海的机会好好读了两本书,其中一本就是《战国纵横:鬼谷子的局》,作者寒川子,原名王月瑞。

在读这本书之前,对于战国时期的历史认知只剩下无血无肉的大框架,也就是商鞅变法、荆柯刺秦、战国七雄、秦始皇统一天下这么点东西。对于鬼谷子以及他的四个徒弟庞涓、孙膑、苏秦、张仪,虽有耳闻但了解却不是很多。这次读这本书正好可以补充我这方面知识的`欠缺。不过读完这本书才发现,原来后边还有五本,这第一本只是个开头,相当于一个引子。看来要马上买来继续攻读了。

本书从商鞅变法时期开始,也就是魏国最强大时说起,让我们对当时的战国有一些了解。在周王朝四分五裂之时,各诸侯国均在积蓄实力,力图在保有一席之地之际能有更大突破。秦孝公任用商鞅变法逐渐使秦国强大,同时通过各种谋略将最强大的魏国拉下马。这中间也穿插着各国的其它战事。本书主人公鬼谷子以及他的四个徒弟庞涓、孙膑、苏秦、张仪在本书只还是刚刚介绍出场而已,孙膑更是还没有提到,而鬼谷子也还没有收一个徒弟。因此这第一本书,还真看不出鬼谷子的局,到底局在何处?

不过,从本书中还是学到不少东西,对我们后人也是个警示。一、魏国自视强大欺周王,引众怒!二、魏王未做到亲贤臣而远小人;三、夸夸其谈的魏国公子在别人的奉承中妄自尊大,最终祸国殃民;四、秦孝公能在父母兄弟面前顶住压力,任用并信任商鞅,最终改变了秦国的命运;五、在秦弱魏强的初期,为避免战争,秦示弱称臣并将亲妹妹嫁给魏国公子,励精图治且运用各种谋略,终于取得决定性胜利。

好了,要赶快看下一本了。再给大家说两句鬼谷子的介绍凑凑字,呵呵。

战国时期,在一个叫清溪鬼谷的山上(今河南鹤壁市),隐居着一位被尊称为鬼谷子的老人(本名王诩),他每天在山上看书、打坐、冥想,不与世人来往,过着与世隔绝的生活。

但是,两千多年来,兵法家尊他为圣人,纵横家尊他为始祖,算命占卜的尊他为祖师爷,道教则将他与老子同列,尊为王禅老祖。 鬼谷子一生只下过一次山,只收过四个徒弟:庞涓、孙膑、苏秦、张仪——他们进山前都只是无名小卒,出山后个个大放异彩、名流千古。这四人运用鬼谷子传授的兵法韬略和纵横辩术在列国出将入相,呼风唤雨,左右了战国乱世的政局。

【篇一:书伴我成长800字】

成长之路,不论荣誉,不论成败,都有书伴我同行。当迷失方向,书为我插上理想的翅膀飞向前方:山重水复疑无路,柳岸花明又一村;当面对别人不善的话语,不良的举动,我会想到:小不忍,则乱大谋。书给我智慧,教我做人,伴我成长。

书是我理想的支柱。当一个理想的破灭,是放弃,还是坚持?我会毫不犹豫地说:为理想继续奋斗。理想是人奋斗的支柱,没有理想,人生的天平就会空空荡荡。成功之路定曲折,必有理想摇晃时。然而,我始终坚持自己的理想。漫步书海中,则会呈现出周恩来当年“为中华之崛起而读书”的豪情壮志;“指点江山,激扬文字,到中流击水,浪遏飞舟”的大志,更让人奋发直前。品尝书中意味,感慨伟人情怀,让我的理想似铜墙铁壁,固若金汤。尽管大风搅浪,惊涛拍岸,也会卷起一副壮丽景象。书让我始终坚持理想的方向。

书是我信念的源头。在为理想奋斗的过程中,不管痛苦,还是快乐,书一直让我坚守自己的信念。我明白:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。磨练是走向成功的必经之路,越是坚难,越能锻炼人的意志,越能激发人的信念。盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,这些都是越激越勇,越战越强的人。如今明白:胜读伟人多少事,自有信念在心头。成长路上,必有书的陪伴,直到“云帆济沧海”。

书教我宽厚大度,大方处事,人生不如意之事八九,当面对他人不屑的眼神,变化非常的笑脸时,自己的好强之心就会愤怒,差点儿以其人之道还自其人之身。然而,书中自有好妙方,理智的头脑最终战胜鲁莽,小不忍,则乱大谋。做人一定要有气度,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,接受别人的意见也是一种度量。唐太宗因宽宏大量,敢于面对魏征的谏言,开张圣明,最终开拓半个盛唐。虚心纳谏,听取多方意见,必将为自己成功之路再上一个高度。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。与书为友,以书作战,更让我感受到是书给了我智慧,从而让我更好地面对世间万事。真的,人不弓一日不食,书不弓一日不读。书永远伴随我。

【篇二:书伴我成长800字】

高尔基曾说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”我认为,书知识的源泉。有书相伴的日子真是不亦乐乎。

儿时,一翻开那多姿多彩的童话故事,眼前就会浮现出白雪公主的纯洁,皇后的恶毒;渔夫的善良,妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事,至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向,让我看到了世上的美与丑,善与恶。

童年,翻开那本充满书香的《十万个问什么》,是它教给我知识,使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鹅的不怕冷……《小学生诗词80首》是我的宝贝,它不仅让我认识了许多诗人,还使我背诵了许多诗句。有时候,我会不时吟诵一曲:“东边日出西边雨,道是无情还有情。”就因为这样,我常常受到了家人的夸奖,真是无比兴奋。

书,就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,书永远是我的精神粮食。

自从踏入小学,我就已不再看幼稚的童话故事。现在,我喜欢上了中国的四大名著,《西游记》书中淋漓尽致的介绍了孙悟空的天资聪敏,思想跟行动都敏捷如风;唐僧善良仁慈;猪八戒贪吃懒惰,重视物质享受;沙僧纯朴善良。一提《三国演义》,自然就会想到刘备,孔明,张飞……但我最佩服的人是“?天子以令诸侯”曹操,他才气纵横,文韬武略,令我钦佩无已。《水浒传》和《红楼梦》,各有各的特色,宋江的为人仗义,李逵的心粗胆大,率直忠诚……在我的眼里,这一百零八位梁山好汉都是折不扣的英雄。而《红楼梦》,曹雪芹用他的“神笔”创作出了这部著作,《红楼梦》的故事情节扑朔迷离,让我如痴如醉得沉浸在故事中去。

古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。确实,读书能得到许多的知识。

书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这些

书既让我的生活变得愉快,也让我获取更多的知识。这真可谓是“书香伴我走天涯,天涯海角书为伴”啊。

【篇三:书伴我成长800字】

书,能带给我们快乐,能使我们在自然间放飞童真,去寻找更美的梦想;书,能带给我们知识,能让我们在书的海洋中遨游,去追逐更真的人生。而在我房间南面的书架上,放满了一本又一本让我百读不厌的书……

莎士比亚说过:“书是全世界人民的营养品。”这句话给了我深刻的启示。小学阶段是我们的黄金时期,书则是我们补充大脑最需要的东西,不读书怎么能行呢?从一年级开始,我便爱上了看书,爱上这首书的歌,这幅知识的画,这篇进步的梦!看书就这样成了我无法割舍的爱好。而多摘抄,多批注,就是我们对看书最基本的要求。

捧起一本书,轻轻抚摸,我仿佛感受到了中国历史上古色古香的瑰宝——汉朝的司马迁,他查阅历史书,刻苦钻研,写出了历史着作《史记》。这本书讲了许许多多的历史故事,而且人物鲜明,栩栩如生。我从中感悟到一丝丝的道理,如《将相和》、《屈原自沉汩罗江》让我懂得一个人首先要爱的就是自己的国家,有国才有家!

捧起一本书,放于耳侧,我仿佛听见了中国现代文学史创新的轻盈脚步声——一本本

有了耐人寻味的书,渐渐的,我发现我的作文果真进步了。二、三年级“无物可写”的坏水平没了,对作文烦厌的心理也没了,更喜欢上了看书:一本书、一本采蜜本、一支笔就是我睡前必备的东西。我如梦初醒,开始摘抄扣人心弦的好词好句,品读精妙绝伦的小节段落。

书,扣住了我的心弦。晚上我无法真正入睡,就因为它!它成了我的左右手,我身体的一部分!把玩的时间花在看书的上面,那它对我们陪伴它的回报就是——给予我们知识,做好我们的小老师,兢兢业业地为我们过五关斩六将!

“读书破万卷,下笔如有神!”一本好书把世界牵连,让我们随心所欲地在书的王国里遨游吧!

书,伴我成长!

【篇四:书伴我成长_800字】

书是打开知识大门的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯,书是伴着青少年成长的摇篮。总之,它能使我健康快乐地成长,它是我真正的“好伙伴”。

从我记事开始,我就开始看《3-6岁儿童必读物》,里面有颜色的区分、数字的识别、长短的不同……渐渐的,我掌握了许多3-6岁小孩必有的知识。上幼儿园的时候,老师对妈妈说:“你的孩子怎么什么都会,别的孩子不会的知识她都懂。”妈妈听了,莞尔一笑说:“还不是因为她爱看书吗?”上了小学,我开始读一些对小学生有益的书,读了《史记》,我为蔺相如的勇敢机智和不畏强暴大声喝彩,我为廉颇知错就改的精神感到高兴,我为不讲信用的秦王感到愤怒,这本书使我懂得了做人要有知错就改的精神,做人不能不讲信用,否则就得不到别人的信任了,真所谓“言而无信,不知其可”。读了《鲁滨逊漂流记》,我为鲁滨逊不听父母的劝告而感到愤怒,又被他强烈的求生欲望震憾了,还为鲁滨逊和“星期五”肝胆相照的友情而感动,这本书使我懂得了如果你身处绝境,不要选择放弃,一定要坚持,坚持就是胜利,也许下一刻你就从绝境中走出来了呢,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了《谁是最可爱的人》,我为大娘的付出而吃惊,为志愿军战士和朝鲜人民比山高比海深的情谊而感动得流下了眼泪,我被大嫂一点点挖野菜的愚公移山的精神和对战士们的爱深深折服,这本书使我懂得了人人为我,我为人人的境界,因为朝鲜人民把战士们照顾得无微不至,战士们奋力为朝鲜人民赶走了敌人,他们互相照顾,互相关爱,不正是现在的人需要具备的精神吗……

读了这些书,我心潮澎湃,这些书教了我一个个做人的道理,又使我想起了几句名言,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我在这些书的陪伴中成长,在书中汲取着营养,就像高尔基说的那样,“读书吧,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

【篇五:书伴我成长】

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。是啊,书的确是我们生活中必不可少的一部份,它能使人进步,能使人的思想更加丰富。

小时候,我就痴痴的迷上了看书,那时候还没有能力识字,只能看一些简单的图书,虽然只有几页精美的图片,但是我仍旧欢欢喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿着一张香蕉卡片,一边念着上面的字,一边张大嘴巴,一口咬了下去,妈妈看见了,连忙跑来,说着:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起来,还真好笑呢!

现在我上小学了,识的很多字了,便看一些更为深奥的书,什么《枫叶船》啦,《草房子》啦……每次一翻开书,这书中扣人心弦的情节、优美的语言,就像磁铁一般牢牢地吸住了我,使我像发疯了似的爱上了看书。

那是我在二、三年级的时候,我曾为了几本破旧的书和妈妈吵翻了天。一天,我放学回家,看见家里整理得干干净净,便好奇地问妈妈怎么了,妈妈一边擦桌子,一边说:“今天有一位很重要的客人要来我们家,总不能让他看到我们家乱糟糟的吧?”“哦。”说完我就去写作业了。写好了作业,我就想在柜子里翻书看,可是一打开柜子,我却发现里面的书不见了,怎么回事呢?那时的我心急如焚,恨不得我的书能飞回来,于是我东翻西找,却找不到我的.书。“妈妈,你看见我的书了吗?”我问。妈妈显然很不好意思地对我说:“意娜,对不起啊,我看你的那些书已经旧了,你也全看完了,所以……所以我就把它带着那些报纸一起卖了,对不起……”知道了真相的我十分伤心,鼻子一酸,眼泪就“吧嗒,吧嗒”地落了下来,用含糊不清的话说着:“妈妈,你不知道那是我的宝贝啊,虽然它旧了,但是它还是我的心爱的书啊……”“乖,妈妈给你买更多新的、好的书,好不好?”“不嘛,我就要那些书,那些书!”我大声地喊着。“听话,那些书已经卖了,找不回来了,妈妈给你买新的,乖啊。”妈妈百般讨好我,可是我对那些曾经的书还是很怀念。“不!”说着,我就气冲冲的走进房间,把自己锁起来。我趴在床上伤心地哭了很久,因为那毕竟是陪伴我度过了几个春秋的“好朋友”啊!

读书是一种快乐,当你读完一本好书,你的心灵就会受到洗礼,变得更为纯净,心情也会变得开朗,而且多读一本书,就能够多积累一些好词佳句,久而久之,你的写作水平也能够得到提升,岂不是一举二得?而那些一看到那么多字就头痛的人,敷衍了事的人是永远无法

【篇六:书伴我成长】

书,像冬日里的一团烈火,温暖人心;书像一位伟大的老师,给我指明方向,为我排扰解难;书,更像是一位知心朋友,感动我,激励我,帮助我,教育我,安慰我。所以,我对书有着一种狂热。

从小,爸爸就把我引入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。我还未入学前,爸爸就为我买来了几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇。在《安徒生童话》里,我受到了许多爱的教育;在《活皇帝的新装》中,我明白了人不能虚荣,而要理智地对待事情,决不能被虚荣而蒙蔽了双眼;在《丑小鸭》中,我明白只有在艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福。一篇篇童话,伴我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

转眼间,我已步入小学。那时的我,对侠义和豪气充满着强烈的喜爱,正听说有金庸的武侠小说呢!我就选了本《笑傲江湖》和《鹿鼎记》看了起来。开始时总是不太理解,但出于对跌宕起伏情节的好奇心,我开始努力认字,学习语文。到四年级下册时才读完两书,《笑傲江湖》中的豪情使我钦佩,可在《鹿鼎记》中,地痦流氓韦小宝竟会有那样好的结局,真是不快。

好书使人受益,“坏书”却把我害得很惨。在看过《聊斋志异》这本鬼怪小说之后,我经常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是画皮画出来的!家中的一个小孔可能是千年妖怪的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中的一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,我于是不敢独自一人睡觉,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,获得了一个“地板王”的外号。

不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又让我对哲学书又产生了乐趣。我又接连看了几本《孔子》、《道德经》、《中庸做人之道》。这些书中,有很好的处世哲学和做人的道理,闪耀着古人的智慧光芒,让我的处世更加理智,更加冷静。也使我对鬼怪有了全新的认识,从此,克服了晚上不敢睡觉的坏习惯。

今年9月我上初中了,看书的时间也该继续增加,更要注重选择好书看,让自己在知识的海洋里成长。

书,是我的朋友,它伴我健康的成长,伴我快乐的成长;书是一剂良药,它让我在迷失中寻找方向,在急躁中学会冷静。最后,请让我用冰心老师的九字真言:“读书好,多读书,读好书!”作为这篇文章的结束语吧!作文

【篇七:读书伴我成长800字】

我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。

可是上了三四年级后,妈妈给我买了一本《笑猫

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。

现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

【篇八:书籍伴我成长】

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。中国著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。

回想起来,我读过的书还真不少,不仅有中国的四大名著,还有外国的名著:《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……

我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本书记载了从远古先秦到两汉三国,从盘古开天辟地到清朝大兴文字狱的五千年光辉灿烂的历史。

读完《上下五千年》,我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!而且,我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。

《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我可以应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。

书不仅可以让我开拓视野,而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时,这位“小老师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小老师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。

书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到快乐。

读书还可以丰富我的语言,增强我的语言表达能力。中国文字多姿多彩,中国语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书。

朋友们,让我们一起多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!

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