
论文的写作是枯燥艰辛而又富有挑战的。XXXX是理论界一直探讨的热门话题,老师的谆谆诱导、同学的出谋划策及家长的支持鼓励,是我坚持完成论文的动力源泉。在此,我特别要感谢我的导师xxx老师。从论文的选题、文献的采集、框架的设计、结构的布局到最终的论文定稿,从内容到格式,从标题到标点,她都费尽心血。没有xxx老师的辛勤栽培、孜孜教诲,就没有我论文的顺利完成。
感谢经济XXXX系的各位同学,与他们的交流使我受益颇多。最后要感谢我的家人以及我的朋友们对我的.理解、支持、鼓励和帮助,正是因为有了他们,我所做的一切才更有意义;也正是因为有了他们,我才有了追求进步的勇气和信心。
时间的仓促及自身专业水平的不足,整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学,多予指正,不胜感激!
二、非常感谢xxx老师、xxx老师在我大学的最后学习阶段——毕业设计阶段给自己的指导,从最初的定题,到
三、通过这一阶段的努力,我的毕业论文《xxxxxxxxxxxxxxx》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。在大学阶段,我在学习上和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。
在本论文的写作过程中,我的导师xxx老师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。
写作毕业论文是一次再系统学习的过程,毕业论文的完成,同样也意味着新的学习生活的开始。我将铭记我曾是一名XX学子,在今后的工作中把XX的优良传统发扬光大。
感谢各位专家的批评指导
四、光阴似箭,日月如棱。五年的时间,在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂,但是,这短短的五年是最真诚的青春,是最纯真的岁月,是最美丽的大学生活我们的自学能力在这里得提升,我感谢所有的恩师:是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识;是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是你教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛,是你们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。
这在这次的毕业论文中,发挥了我在学校学到的文化知识和技能的应用,也算是我最后一次做学校的作业了,我要感谢我的指导老师,还有我的班主任老师,以及任课老师,感谢他们的教诲,让我知道在社会上懂得怎样去做好自己,端正自己的位置,为社会贡献出我自己的力量。
五、四年的读书生活在这个季节即将划上一个句号,而于我的人生却只是一个逗号,我将面对又一次征程的开始。四年的
感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚谢意!
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过
知识在于积累作文1
你见过波澜壮阔的大海吗?你可晓得它是由无数条支流会聚而成的?
你吃过醉人的花蜜吗?你是不是晓得它是由小蜜蜂收集万朵鲜花变成的?
一样的事理,知识也不是通过1两天的学习就能获得的,而是由人们通过长时间的辛劳的学习累积起来的。纵观天下博学之士,他们的知识无一不是靠累积而得。法国著名科普学家儒勒凡尔纳平生写了一百0四部科幻小说,名震全世界。但是很少有人注意到他平生摘录了数百本笔记,有几十万字。著名少年墨客田小菲,为了累积素材,锤炼说话,从小时刻就入手下手写
如今,咱们正处于知识爆炸的年月,咱们学习知识,不但不勤于累积,而且要擅长累积。勤勤恳恳地读了一生书的英才亚克教,竟一无所得地死去。他的书房里杂乱地分列着各种书本数万卷。虽博学多才,卷卷留墨,且笔记重叠,但因知识散乱,不辨巨细,无认为用,并无对日益灿烂的人类文化加入一点自己的器材。
举世闻名的万里长城,是由无数块巨石规规则则垒积而成的。要是你不甘于做知识的老花子而愿做知识的百万富翁的话,那末,就请您从勤于累积,擅长累积入手下手吧!
知识在于积累作文2
“阅读使人进步,阅读使人聪明。”今天我阅读了《小水滴的精神》之后,果然受益匪浅。
《小水滴的精神》这篇文章主要通过“我”看到了无数的小水滴可以汇成一盆水而想到的周总理的故事,告诉我们知识在与积累,如果有小水滴的精神知识会更加 丰厚的道理。
“大家翻开本子吃了一惊,本子里每一页都写满了字,是他写的
“我想:如果我们有小水滴的精神,我们的知识一定会更加 丰厚。”这是文章的最后一句话。的确,如果我们有那种日积月累、积少成多的精神,我们的知识难道不会更 丰厚、更全面,我们将来难道不会成为一个有真才实学的人吗?
读了《小水滴的精神》这篇文章,我更加深刻的理解了“知识在于积累”这句话。也许,我现在亡羊补牢还不晚!
知识在于积累作文3
雨还在不停地下着,她冲走了大地上的污秽,给大地换上了一件发着银色亮光的衣服,却换不了我烦闷的心情。
半期考如期举行,面对七个山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老师给予的压力。班主任,说:“要是这次半期考你们没考好,退步了,之后的每一天放学后都必须留下来复习。”数学老师,说:“在半期考,计算题不能错,每错一题罚十题,之后每周都要做计算题!”英语老师说:“按目标分,严格要求自己。”哎,还好有几个老师没怎么要求,不然半期考可怎么办啊。话说:“有压力才有动力”可压力太大,也启动不了,发挥不了自己的真实水平。
现在除了复习,还要迎接一个又一个的压力,真的是要采用“临时抱拂脚”的计策,只见我饭还没怎么吃,就回到战地备战,拿起这一本书瞧瞧,拿一本书看看,使劲的背背,却怎么也记不下来,谁让我平常不努力呢?为了
怎么办?怎么办?明天就要考试了,“听力”“听力”“听力”这两个字一直缠绕着我,毕竟考英语,听力是我最怕的,虽然老师说:“听力简单!”可是在我心里却丝毫没有这个概念,没法子的我,只好上网搜索,里面也没有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英语,想到老师对我的殷切期望,我拿起了书,看起了书,背起了书,心里面只想着“临时抱佛脚”千万不要被佛一脚踢回家。好困啊,夜幕降临了,雨还在“沙沙”的下个不停,睡吧,明天还要考试呢!
就要考试了,没有认真复习的我会考吗?看来平常的积累还是很主要的,如果我平常积累了知识,在考试时完全可以不用这么紧张了。
知识在于积累作文4
长度是指一个人生命的长短,自然寿命。只要你养成良好的生活习惯,只要你不遭遇飞来横祸,每个人的生命长度大体是相等的。
厚度则是指一个人的人生质量。我们每个人赤条条来到这个世界,除了先天性残疾等不可抗拒的因素外,智力水平都差不多,但环顾周围的人群不难发现:有人阳光,有人阴暗;有人深刻,有人肤浅;有人高尚,有人平庸;有人温温尔雅,有人俗不可耐;有人工作稳定、生活富足,有人居无定所、沿街行乞;……人啊,为何差别这样大!
这样大的差别不是与生俱来的,而是后天造就。我承认,出生在不同的地区、不同的家庭、不同的.成长环境,使我们每个人享有的教育资源、发展机遇是不平等的。但你不能否认,很多生活在荒凉的深山、贫瘠的高原的人,不怨天不怨地,依靠自己不懈的努力,最终成就了一番事业。同样是大学生,初入校门时几乎是处在同一个起跑线上,但经过四年的大学生活,有人成了免试研究生,有人考上了公务员或进入了大公司,有人却不能如期毕业,甚至被勒令退学;同样是农民,有的就是靠自己的一亩三分地富了起来,有的却守着大块的良田贫穷潦倒;同样是城里的下岗工人,有人终年靠政府的救济生活,有人却由当初的摆地摊,自食其力,发展到开公司,为他人提供就业岗位,为社会做贡献。我也知道,中国太大,中国人口太多,正是由于人与人之间的差异性,才构成了这个社会丰富多彩。我还知道,一个人是选择积极的人生,还是随大流甚至自甘沉沦、堕落,那是个人的自由,人各有各的活法。
我想说的是,同样为人,在同一片蓝天下和同一个时空中,在有限的生命长度里,我们为什么不能尽其所能活得更精彩些?为什么不能做一个“最好的自己”?为什么不能通过后天的努力,提高自身的综合素质,增加人生的厚度?
依我看来,一个人的人生厚度与人的后天努力和知识积累密切相关。我们常听别人议论说这个人走运,好机会都让他赶上了。其实,机会青睐有准备的人,偏爱积累厚实的人。
有人说“命运的转变就在一念之间,有时就需要那么一点点灵感”,而灵感的显现需要一定程度的积累。只有“厚积”,才能“薄发”;只有不断增加人生的厚度,才能在激烈的竞争中占得先机,在优胜劣汰的潮流中脱颖而出,在茫茫的人海中彰显积极的人生理念。积累的途径很多,我以为应从以下几个方面去努力:如何增加你的“厚度”。
肯学习,在学习中积累知识。时代的飞速进步,知识更新频率的加快,要求人们比以往任何时候都要注重学习。有一种比较通行的观点认为:人一生拥有的知识只有20%是亲身实践所得,另有80%需要通过学习才能获取。随着计算机的普及、互联网的发展、出版业的繁荣和各类教育机构的兴起,为人们学习新知识、掌握新技能提供了前所未有的便利条件,现在问题的关键在于人们愿意不愿意学习。在西汉刘向《说苑·建本》中,有一段春秋时代晋国的国君晋平公与盲人乐师师旷关于学习的对话,很有意义。晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉。”按照师旷所言,少年时爱好学习,如同早晨刚出的太阳;壮年时爱好学习,如同中午时的时光;年老时爱好学习,如同点燃的蜡烛之光。蜡烛之光和暗中行走,那个好呢?答案不言自明。由此看来,不论处在哪个年龄段的人,都应该树立不断学习、终身学习的理念。学总比不学好、学深总比学浅好、多学总比少学好。当然,具体到学什么、怎么学,就要根据各人的情况和需要了。
摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候,把语言优美,值得品析,值得学习的词语,
青春美文摘抄1
有时,生命只是一瞬惊华。
最喜欢靠在窗边,敲开心灵的大门,让禁锢的灵魂,有一刻久违的驰往。偶尔需要把梦想拿出来晒晒,让它沐浴阳光,呼吸纯氧。也许我,只是青春沙漏中的一粒微渺的细沙,在信仰中坚定,却在行动上随波逐流,坠入生命的深渊,转瞬即逝。末了,却又抱怨;总念人生苦短,寒夜漫长。
天涯地角有穷时,只有相思无尽处。人生最迷惘,莫过于相思,思念汇海,一捧悲楚的情愫,连结多情人生;思念铸爱,一眼哀矜的泉,奔腾灿烂青春。生命,需要用思酝酿,用梦斟酌。我思念那即逝的青春,思念那指尖的韶光。时光太瘦,指缝太宽,逝者青春,奔腾如斯,多希望青春是一场永远不散的电影,多少句对白会被载入生命的史册,多少个含情脉脉会因此隽永。全剧终,满场空座椅灯亮起,人走茶凉,鸟飞林寂。最终落得,各自分道扬镳,各望云卷云舒。这故事,似真似假,雾锁烟迷。
成长岁月,灿烂不过一世闪烁星宿,多情不过一枝芬芳盈人。时光跳踯,翻飞腾跞,步伐的节奏延续生命的河川。一纸的留白未免单调了些,不妨轻轻鸦上一吻淡墨,渲染一袖诗意。翩跹的落瓣悄然划过,将天地分隔,将时空分隔;只叹人地殊途,红颜易老,韶华难留。对酒当歌,人生几何,怎奈时光荏苒,岁月蹉跎,青春再度错!仓皇逃走的岁月黏在脚下,欲走还留。在匆促流逝的时光中,那嬉戏在指尖的分分秒秒,总显得有恃无恐,心安理得。为何人生最后会像一张纸屑,还不如一片花瓣曾经鲜艳。青春太过匆忙,还来不及看清楚她的模样,转眼就已成为生命的过客。熟识的那个人,熟悉的木课桌,熟稔的书本,熟谂的模样,拾起梦想的希冀,装点明天的画布;生命就像那一望无际的汪洋大海,我凭眺远方,心念永恒,转眼泪已蹒跚。
让一怀恬淡在所有的故事雅致,漫卷着时光的韵脚,清雅成诗,静读光阴的脉络。花开叶落,相去不啻天渊,枝头的芳香堕了,跌落在泥土里。再醒来时,青丝如绸,墨色潺潺。
青春美文摘抄2
立夏已过了,闷热的天气依然没有退去,似乎那份清凉跟不上时节的步伐,还需要多一些等待。夜深人静的时候,喜欢找一些淡淡的老歌来听,总能在那些陈旧的歌声里找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海,想着
所经历的点点滴滴,数着青春的枝头那一片片飘落的叶子,一次次地陷入无绪的沉思。青春是一场梦,当你醒来的时候,发现它已悄然离去。青春又是一本书,这本书只能看一页撕一页,不给你重翻的机会,青春更像是落暮的爱情,牵着她的手,却牵不住她的心。当我们感叹青春的时候,往往都是青春已逝,年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢?当青春被肆意挥霍的时候,梦醒时的痛苦也在不断地增加。
失去青春犹如鸟儿退化了翅膀,再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的季节里埋下梦想的种子,到现在还没开出花来。如今,过了时节,它们还会吐出嫩芽来吗?对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中,人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里,散落成一颗颗遥不可及的星星。夜上海的美丽,以其特有的气质,呈现在这黑幕下,曾几何时,当我背上行囊踏上这梦想的天堂,带着那种青春式的眼光审视这里的一切,接纳这里的一切。那时的我坚信,我的梦想就在这里的某个角落里,我欣喜地摸索着,寻找着。虽然这条寻梦的路并不平坦,甚至是崎岖不堪,但是青春的脚步并不惧怕这些。
青春的心可以很好地容纳悲伤与失意,并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春,终抵挡不了光阴的催促,当我不经意地回头,发现自己已然站在青春的边缘,感受到的是光阴的急迫,它就像秋风,吹着人生的枝头,急不可待地要吹老青春的容颜,站在窗口,望着江上过往的船只,在霓虹闪烁的倒影里,仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上,寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远,恰似我的青春,在岁月的河流上,慢慢地流过属于它的季节。
青春美文摘抄3
最近一直在看书,偶尔小小的触动让我很想记录下来,想想自己也很久没写日记了,或许是毅力出了问题,又或者是我之前方式出错,日记不一定非得按照"顾名思义"来做的,我应该要把那些认为值得纪念的给记录下来。
在八月长安的《暗恋》看到这样一句话:把自己最美好的时光转移到文字中去,借以逃避时光的流逝"。或许,留住了那些我们臭美时拍下的照片,留下写在本上写的密密麻麻,不端正的文字,才能让我们未来的日子里减少那些在青春的悔。不论是喜是怒,那都是我的青春,我留不住时光,我得把握住自己的青春。
在一次搬家中,我弄丢了我的相簿,里面都是我小时候的照片,很想看到自己和朋友拍的大头贴,记得有好多张拍得美美的;很想看到以前的毕业照片,我怕我会遗忘掉曾经多年的同学;很想看到和爷爷一起照的照片,有人说当一个人死后,他的照片在不久之后会发黄,我之前翻看的时候,发现它的单人照是有点发黄了,不知道是不是巧合,但我更担心的是一片黄会替代爷爷的面容,可惜现在我什么都看不到了;我还很想看到以前的我,我的皮肤,我的体型,我的笑容,我想知道我曾经比青春期还要年轻过,我的笑容比现在更天真无邪……
它承载着我太多回忆了,然而现在它也飞走了,和爷爷一样,消失在我的世界里,成为我青春里的一场遗憾。
今天看到了饶雪漫的一篇短篇小说,叫《当你孤单你会想起谁》,这是和一首歌曲同名的书,作者的文笔很淡然,没有大起大落,文字也没有很华丽,但就坐落着这么一个爱情故事。描述的是一个女生的爱情迷惑,面对三段截然不同的爱情,直直寻找那个永恒的爱情。本是一部淡然书,但是看到尾声,我还是小小的感动了一下,那都源于那首叫《当你孤单你会想起谁》的歌曲,最后男主角就是唱着这首歌来寻找故意逃避他的女主角的。
关上书,我在酷狗里搜索出这首歌,音乐忧伤的旋律,张栋梁的声音,渐渐弥漫在我周围的空气,填的满满的,很温柔
小时候我只会哼唱高潮部分,虽然不懂它的意思,也就自娱自乐,长大了,再听到这首歌,觉得很孤单,虽然这首曲子是为了安慰孤单时的你我。可是人长大了,有了一种回忆的东西,能到这种心坎上的歌,怎么不会有感触呢。不论乎是友情,爱情,还是亲情。
此刻,我多么希望和世界的每个人分享这首被锁在时光里的回忆。这是一首比我爱你还要动听的声音。睡梦里,我依然能听到张栋梁发出的温柔的声音:"但是天总会黑,人总要离别,谁也不能永远陪谁,而孤单的滋味,谁都要面对,不止是你我会感觉到疲惫……"
青春美文摘抄4
13岁——童年的尾巴。一个声音说:青春在你前面。我想了想……
青春——是一双象牙筷子,它舔尝过我的过去,也将舔尝我的现在和将来。
站在浩瀚的大海边,张开双臂迎接青春;背起行囊去流浪,挑战青春;乘上竹筏,迎风破浪,征服青春;走在小树林里,感受青春;拿起一支笔,描写青春;睁大眼睛,观察青春;竖起耳朵,聆听青春……
大人说:青春是你脸上的青春痘,正视现实的人会快乐,相反就会悲哀;孙悟空说:青春是花果山上的一只桃子,熟了就会甜美,生的就很苦涩;乔丹说:青春就像一个球,投中了会灿烂,投不中会黑暗……
我站在青春边缘,推想着青春的颜色:白的,纯洁清静?黑的,神秘幽深?红的,灿烂多姿?蓝的,一泓清水?绿的,繁茂翠碧?我要让青春有如晨曦中的第一道光芒,那么美丽安详,那么柔和生动。
青春到底是什么?13岁的我,作出了这样稚嫩而又天真的判断:青春是含苞欲放的花蕾,等待一个温馨的春季;青春是点燃的炉火,期待一个甜美的奉献;青春是一条淙淙流淌的小河,渴望起一层层欢笑的微波;青春是岁月的轮回,在时间的钟摆里消失,也在时间的钟摆中再生。
青春美文摘抄5
青春校园里的爱恋,大多都如同一块黑巧克力,我们先是着迷于它的香甜,而后难过于它的苦涩,最终回味起来是淡淡的特殊的甜。
那个关于毕业学姐与昌鸿学长的感情故事很凄美,当初的他们也必须深深喜欢着对方。如同他们一样,很多时候,校园里的我们就只是因为很简单的原因,很简单纯粹的喜欢上了一个人,很简单的在一齐。开始的我们从未想过,亦或是不敢去想,未来会怎样。
许多校园里的感情故事之所以令人惋惜,是因为他们彼此的执着最终输给了时间。他们以前试着战胜现实,坚持了这么久,却也最终没能坚持住。青春里的喜欢毕竟只是喜欢,只有共同坚持携手走过荆棘与泥泞,共同经历过阻挠困难,最终仍能坚持拥抱在一齐的人才会成为彼此生命中的爱人。
一辈子这么长,或许我们不会从一而终的只喜欢一个人,但我们却期盼着只有一个爱人。但是无论此刻在你身边的那个他(她)是否能成为那个值得一生去爱的人,我们都要用真心去喜欢对方,不为别的,只因为对方将他(她)生命中最完美的`时光都用来喜欢了你……
流年未亡,没有红灯的青春,我们终将成为过来人。愿此刻陪伴在你身边的恋人,未来都能成为爱人。
青春美文摘抄6
一年一度炎热的夏日又到了。一大早,太阳就高高挂在天上,一团炎热随之而来。
早晨,一束束火辣辣而又明亮的强光射进了我家,也射到了双眼上,我顿时爬了起来,一看快11点了,我穿上衣服,干完了必做事,然后去了朋友家。
12点半,我们紧急集合,商讨中午干什么去,有人说:“去网吧里过,既可以上网,又可以消除热量,真是一兴趣两得,何乐而不为。”还有人出来反驳:“上网害人又害已,还要把眼睛视力搞差,这样说明绝不能去网吧消暑,再说我们又没钱。”“额,这也不行那也不行,还能干吗?”“水里去。”“嗯,嗯,”就这样我们走向了水塘。
到了那里一问才知道,只有一个会水,开始我们不敢乱跑,生怕掉到水里,最远也是离岸十米远,过了几十分钟,我们一点都没学会游戏,最后失败告别。
夏日里,我还去临湘学了10天的游泳,那10天让我喝足了水,丛次次失败到一次又一次失败,才得到了胜利,我回去时他们还在游,我下去时,教练已变成了两个,我再也不是只敢游出10米的人,但也不能和他比,因为他能七口气游过塘。
这就是我夏日里的生活,虽然实在太热了,但我过得很开心。
青春美文摘抄7
谁带来了曦光,驱走夜,暖了寒。始得一滴甘露,润了心田。然,逝者如斯夫,一滴甘露怎敌!待到夕阳与孤鹜齐落,再回首。往事如风、甘露成烟,具已是烟消云散。再叹惋,已是黑夜凄寒。黑夜凄寒,谁点一盏烛火;此夜寂寥,谁人奏一曲知音。只有叹然!
思绪万千难收,几多离愁难言。寄情怀以暖回忆,放离愁而伤而今。或只是聊以慰,独叹得:怀远秋风冷,怀旧春风晴。但,岁月流转,记忆多变。谁人送一句:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我亦叹惜:“人面挑花何处去,桃花依旧笑春风。”春风过后。桃花翻飞,记忆沉浮。
简更情深,浅更伤怀。那句“讨厌”,红了脸颊;那句“知音”,回荡心肠。永不曾忘记!仿若伊始昨日情。可、昨日青春画面,转眼已是、泛黄画卷。再回望,只有凄然一笑,一叹。
如今又是离别时。动离忧,泪难收。点点滴滴,是离人泪……夕阳几度飞红下,甘露散尽。垂泪,不过是补上的甘露罢了。是咸的、是苦的。是甜的!只是不想忘记,曾经的润意、那一瞬的满足。朝拾甘露,暮已成烟。
青春美文摘抄8
春夏秋冬,四季更迭,人生之旅也映射着年轮的流转,浸润着季节变化的哲学。当青春遇见春,是生命最该绚烂和初放的时刻,或有春雨润泽,或有乍暖还寒,都是春的映像在青春的烙印。
人人都平等的拥有选择自己生命季节的权利,这份选择当以自己为出发点的时候便是最为适合。就像瞳孔明亮清澈的孩童穿上自己最阳光的运动罩衫欢快奔跑,也如目含秋波的恋人牵手身着温暖可爱的情侣服甜蜜旅行,更像是满载智慧的老人身着朴素而经典的中山装于林中漫步……看到这样的图景,会心生感动、欣喜,还会有一种由灵魂发出的对于生命的欣赏,风景如画,感动也会心照不宣。
20余载的年轮,就像是人生之旅的春夏交际,生命的春走到了最为繁茂的时节,生命力最为旺盛,当青春遇见春,在时间上、在身体上,我们开始舒筋展骨,真正的挑战也正在或即将上演。
当青春遇见春,就应着上最靓丽缤纷的外衫,与这异彩纷呈的季节同庆;当青春遇见春,也该让花蕾的面庞准备盛放,灵动饱满地积蓄生命的能量;当青春遇见春,更要让心灵为夏而备,鲜活勇敢地跳动在春的萌动。
青春美文摘抄9
人生,总会盛开,可能是经久不败,也可能使昙花一现。人生,总会绚丽,即使只有一瞬,那就让这一瞬,成为人生中最精彩的时刻。人生,总是要把握机会,这样,才会绽放得更加绚丽,更加久远。
人生,无非只有三天,昨天,今天,明天。昨天很长,说不清有多少天,但不管有多少天,不管是受到挫折,还是取得辉煌,都只能代表过去,昨天你失败了,将来可能会成功,昨天你辉煌了,将来你可能会萎靡不振,只有把过去的挫折和辉煌都变成今天的基石,才能登上美好的明天。
今天很短,但今天很重要,漂亮的今天,不仅可以把昨天的辉煌变成明天的辉煌,更可以把昨天的失败变成明天的成功。因此,身处今天,不要总是怀念,总是感叹,总是埋怨……我们应该把每一个今天都当成人生的开始!只有从零开始,脚踏实地,全身心的精益好今天,才会迎来灿烂的明天。
明天的日子有多长?谁也不知道,明天是辉煌还是落败,谁也不知道,我们都应该怀着万分的期待,万分的感激,万分的执着——怀着这样的心迎接明天,然后,奋力向前。
汲取昨天的经验和教训,把握好今天,做好所有准备然后信心百倍的去挑战明天!绽开,在自己的季节,在自己的人生中。
青春美文摘抄10
青春是人生的美好时光,朝气蓬勃。当我遇到你们,我更加笃定地去相信这句话。——致三下乡夏令营活动的同学
十五六岁的年纪,花样年华,正值青春期。在你们身上,最显著的特征是有活力。无论我们的社会实践队为你们举行什么活动,你们都充满热情。同样,你们对没见过的事情,会对我们画出很多问号。在比赛中,全力以赴为荣誉而战是你们的精神所在,同时你们不会让队友自己一个人比赛,你们一起加油呐喊。在游戏中,输的一方要表演指定的节目,虽有些羞涩腼腆,但你们最终还是勇敢地表现自己。世界上没有完全相同的两片叶子,你们有共性又各具特色。
众人皆知,学生的天职是学习。在这方面你们做得很好。学习时很专注很投入,即使老师们再怎么在窗外走来走去,绝大多数人也不会抬头看我们一眼。或许这是你们成为尖子生的原因吧。你们即将进入初三,你们说有些紧张,作为过来人,我那天对你们说全力以赴不留遗憾就好!希望你们能这样想,面对中考不要太紧张。
青春之美在于充满活力做一些有意义的且是自己快乐的的事,在拼搏奋斗之中感受快乐。
你我同在青春路上,不可辜负这般年华。



