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五六级考试好词好句汇合90句

时间:2019-12-20 06:06

雅思考前全方位复习建议

一.培训课完后尽量在1-2月内考试(基础好的同学1个月内),每天大约6-10小时,听说读写同时并进-密集型轰炸,保证每天的听说读写各项刺激和输入量,雅思学习计划。

二.每天坚持背诵输入和墨写输出200-300words的段落和句子(YYB重要的大小预测

三.经常上叶毅斌新浪博客看听说读写最新

四.初步预测考前2-4个月出来(在叶毅斌新浪博客),每个有考试的周日根据考情小更新,最后贴近预测一般考前一周出来,请按照预测具体听说读写题目复习。

五.阅读方面:阅读总的发展趋势是逐渐变难,要保足够的量,阅读量够了做题速度和质量才能迅速提高,单靠技巧没用.

1.剑桥1-7是独一无二的最有用材料,认真做一遍后,要把剑桥4-7进行第二遍的精读归纳和总结:

按照题型专项总结解题技巧和思路,归纳每个题目的同义替换词,(YYB资料剑桥考点同义替换词总结很全面,)背

2.雅思阅读真经2,3是题库的考试背景文章,尽量读懂读几遍,练习不用做(练习题目不好),后面注解的单词大部分是要记的,如果不爱看真经就直接读英文报刊.

3.坚持每天精读1-2篇+泛读做题2-3篇文章(剑桥或者雅思阅读真经)

4.坚持每天或两天限时做一套题,做剑桥4-7,练习缺乏的同学可加做“聚焦雅思模拟试题集”或“雅思考试指导与模拟试题”(编写剑桥的作者编的,很贴近剑桥)。

5.坚持每天看一份英语报刊,如二十一世纪英文报,根据基础逐渐从高中版看到大学生版,也可以上网浏览国际先驱导报,BBC,CNN,www.nationalgeographic.com,www.nature.com,www.scientist.com等科技,经济,教育新闻,雅思考试阅读文章几乎都是这样的文章。

六.听力方面:

1.剑桥1-7精听1-2遍(时间少的同学4-7),

2.根据预测版本号背听力机经。

听力机经的作用:

熟悉背景,参考答案,记忆单词

听力基本上每次考试平均是两旧两新

3.泛听BBC或者VOA,或进入大耳朵听力网站,那有听力原文.

4.在精听中复述模仿语音语调。

5.利用早晚各一次的大量的精听,听写和大声跟读朗读听力原文来一个月内迅速提高听力。

6.觉得听力练习材料不足的同学可以用“黑眼睛听力”。

七.写作方面:背25篇范文并默写出来+练习写10-15篇+批改

叶师独创剑桥式雅思作文写法建议

首段:3句背景句+切题句+自己的观点

尾段:2句换个句型讲法总结上文+提出希望建议句

论据段(2-3段)

主题句+2-3主观论证引申主题句+雷人生动的举例调查/统计/专家讲话/+1-2句对上面调查的评论--扣紧主题句

要多积累自己的一套头尾段和正文段的句子和表达和模版写法。不会表达的,没把握的最好用简单句。实际上建议整篇文章都用最有把握的词句。

为雅思写作加分的100个高频英语短语,剑桥阅读文章每天挑1-2篇精读,熟读,摘抄好词句+背诵默写范文

剑桥写法格式+有说服力的论内容(正反,举例,假设,因果。。。)+丰富的语法和词汇(现在分词做状语,only倒装句,简单一重的定语从句,条件句,虚拟语气,同义词替换)

1.的作文TOPICS要认真准备。

2.每天200-300Words背诵输入和墨写(预测大作文题目的范文背20-25篇并默写出来,剑桥阅读的好词句段,雅思写作200句)

3.每天背一篇重要的典型的小作文(G类是各种书信,A类是曲线,柱图,数据图,流程图等各类范文)和大作文,最好能复述或默写出来。

4.选典型的叶毅斌最新预测的大小作文题目写8-15篇,并请人批改,形成自己的一套句式,写法。记住作文提高的方法:模仿背诵范文---自己辛苦写----请人面批----再写----

八.口语方面:按照四条口语考试评分标准勤奋练习最近几个月考过的叶毅斌最新预测里面的30-40topics,考前一天又重点准备强化蹲点话题(博客会贴出),口语考试95-100%是旧题目.

1.每天准备3-5个预测口语话题并找人讲练或者自己对着镜子自言自语.

2.考前准备完博客里面最新预测的TOPICS和常考的TOPICS.

3.最新考试回忆的TOPICS

4.考前一天蹲点预测的TOPICS

5.精听剑桥中复述培养语音语调。

九.词汇严重不足的`同学可以过关四六级词汇或者在阅读中积累记忆词汇--主要是掌握剑桥1-7同义替换词,一词多义,考点词-要重视加强单词的批写,以防听力的听写和写作单词拼写出问题。记住:单独背单词是没用的,词不离句,句不离文,一定要在文章句子中掌握单词.

十.认真参加考前模考或自己组织模考,限定好时间,把速度和质量进行磨合。

II.雅思考试冲刺复习建议(考前一周或半个月)

根据8和7.5高分学生的经验,大家应该明白考前每天投入时间(8-12小时)越多,输入量越大,轰炸越多效果越显著,记住要听说读写同时进行,最好每天各项重复两次,早晚每项各一次,调整好生物钟和兴奋点。

1.口语:根据你口语考试时间来练习口语,完成我冲刺预测的”最重点”Part1-3Topics的操练(最好有人对练),笔试后第二天考口语的同学注意我博客的看蹲点话题目,笔试完要全力以赴准备口语,有时候差别1分以上。

2.听力:剑桥7/6/5早上9点,晚上9点精听,听写,或做题目。也可以穿插听点最新VOA,BBC(有听力原文的)。听力机经有空再看,主要看预测的版本号,了解想象听力背景和记忆好里面的单词(注意拼写)。博客上-雅思听力栏目,有听力必须拼写正确的高频单词,可以去过关。

3.写作:尽量背诵默写完写完我们预测的大作文题目15-25篇范文(YYB会员有范文),并练习写5-10篇,并找人批改。基础不好的同学可以参考下我博客里面的A作文套句和写法。A类小作文准备那些常见的图形题目:数据图,表格,曲线,柱状图,地图,流程图等,各准备一篇,博客里面的写法和套句,常用词句,或范文看看,读读。小作文流程图机率10%,就是考到也不会难的,其实考官也不爱考流程图的,大家不用太担心。目前可能是几种常见图形结合的综合:如柱壮图和曲线结合,表格和线图结合,饼图和柱状图,已经不再是单一的图形了。大家可以找剑桥里面的该类题目来练。

4.阅读:坚持每天精读一篇剑桥(讲过,做过的),泛读或做一套剑桥7/6/5题目,做完要总结分析(看解析)。博客里面的剑桥考点同义替换词要过关。阅读重点题型按照重点排列如下:t/f/ng,match,信息/段落品配,summary,listofheadings,选择题,简答题等要总结训练归纳技巧。

5.熟悉雅思考试流程

篇一:一个月的六级复习计划

六级考试进入倒计时,这最后的一个月应该如何备战?如何用最少的时间拿到更多的分数?日前,带着这些问题,记者专访了武汉新东方国内考试部六级考试组的各位专家。

历年真题是个宝

采访过程中,当问及如何查漏补缺、如何进行模考练习、如何增强应试感觉时,各位资深老师的回答惊人地相似:认真领悟历年真题的出题思路及方法,用真题进行模拟训练,反复练习。在最后的冲刺阶段,历年真题是备考的最佳复习材料。

词汇是考试的基础

新东方GRE、六级词汇主讲老师邓弘告诉记者,词汇是六级考试的基础,词汇的掌握程度70%决定着考试最后的分数。六级考试词汇分为高频词、考点词和边缘词。其中高频词是词汇的重点,也是考试的重点。最后冲刺阶段,应该着重检查高频词的掌握情况,及时查漏补缺,用20%的投入去掌握占据80%的得分点。

听力重在坚持练习

要想听力取得好成绩,新东方六级听力主讲老师沈玫强调:在最后一个月的时间里,每天必须保证至少一个小时的时间练习听力,其中30分钟泛听,30分钟精听。泛听是指听懂文章。精听是指听清文章里的每一句话,最好能将全文听写下来。对自己听力得分有一定要求的同学,每周听写文章的练习量不能低于3篇。对于听力基础较差的同学工作量应该加倍,即每天保证2小时以上的练习时间。

关于听力技巧,沈玫老师告诉我们应从“看、猜、听、记”四个方面去把握。看:充分利用direction的间隔时间尽可能多地扫描题干选项,把握一些可能出现的潜在信息。猜:留意一些抽象的、具有可能性的、特殊性的选项,它们有可能就是题解。听:着重听文章的重复处、转折处、举例处。记:依据题干选项记录相关的重要信息。

熟记常见

据介绍,六级考试一般以校园现象、社会现象作为作文的选题。可以留意英文报刊杂志来增加对相关内容的了解。在技巧上,应注意归纳一些常用表达方式,常见开篇和结尾的套用结构。

如何有效地备考作文,新东方托福语法、六级作文的专家老师罗娉为同学们支招:一、认真研读历年真题,将不同类型文章的行文结构作为范本烂熟于胸。二、文章句子的结构以长短句结合为宜,考前应该加强长句写作的练习,避免因紧张造成不必要的错误。三、背记几种常见的文章套用结构,对于在30分钟内写出优秀的文章十分有用。

篇二:六级一个月复习计划

六级一个月复习计划

第1篇:六级一个月复习计划

关键还在于计划--执行--复习,有计划、有目标才能成功。

一、基础阶段:(20XX年7月1日-20XX年9月初)

1、背单词:买一本单词书或者浏览最新六级词汇大全。每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写争取在寒假内把词汇表中的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象,或去海词上免费背单词。

2、练听力:听力在考试前一个月突击是没有什么太大的效果的。所以,在基础阶段时,要加大听力的练习。一定要一边听一遍写,直到能把英语都写下来,无论听多少遍。这就需要大家在寒假有着执着的学习精神。

3、语法:很多四六级考生在四六级答题时,尤其是在写作和深度阅读部分,语法问题很严重。可以适当地把四六级语法整体学习一下。

二、强化阶段:(20XX年9月初-11月中旬)

1、词汇掌握:由于在寒假里以及假期前后大家的辛苦学习,单词基本已经掌握的差不多了。但在开学后的两个月里,还需要定时复习寒假里已经掌握的单词。单词需要至少3遍才能完全掌握。所以大家可以一周复习一部分单词,这时候的重点就要放在高频词汇上。

2、阅读理解:将历年的四六级真题的阅读一##第1篇篇的看。难度并不大,自己好好分析,对照答案的说明然后做一遍。

3、练听力还是以VOA的听力为主每天一篇写下来再对照答案。

三、冲刺阶段:(11月中旬-12月中旬)

1、背单词:再将单词从头至尾背一遍。最多用一星期的时间把单词复习第三遍。

2、练听力:这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了。这时候要利用听力技巧。四六级听力技巧汇总,总会有一种方法适合你

3、做阅读:将做过的阅读在重新看看,哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时,不要先看文章,要先看题目,从题目去文章中定位,养成习惯,这样在考试时就不至于因为时间问题而做不完试卷。

4、写作:这个需要大家多看范文,从这些

5、翻译:同样将历年真题一道一道的认真做下来。每做完几年的,就做一个对比会,发现知识点都是重复出现的,所以翻译相对简单。另外要注意一些重点词组。

6、真题:模拟题实战训练。最后15天每天一套真题或模拟题。自己严格按照考试流程来,掐着时间做,做完后自己对照分数。

第2篇:六级一个月复习计划

一、词汇:

词汇是第一关,过了这关再去做真题、再去强化

四级的单词是4200,高考的单词是3500,高中词汇掌握的好不用背。如果背的话推荐俞敏洪的那本红的或者绿的(乱序),也可以用词以类记,过几遍到能背下来为止。背的时候挡着右边的中文把左边不认识的英文标记出来,抄在一个小本上(如果太多就直接拿书吧),每天有空就看看,早上起床看,晚上睡觉之前看,等车时候看,堵车时候看。单词就是强化出来的,抄一遍谁也记不住,多看几遍,在小本上也同样是挡上右边,再筛一遍,最后剩的就是难啃的骨头,着重看这些就可以了,在文章中遇到自然就能想起来了。单词书最好过两遍,因为之前背的会忘,另外第二天一定要复习头天背的,背单词要连续,一天也不能断,你说我今天太忙太累了,那好不用背新的list把昨天的list

复习一遍。整个背单词的过程要在一个月之内解决。大部分做到认得就可以了,写作的运用词汇要单积累。因为四六级文章都是从时代周刊纽约时报还有卫报泰晤士报经济学人摘下来的`,所以多上上那些网站也是好的,看多了就会发现其实老外爱用的词就那么些。

六级的单词是5500,上了一个大台阶,我始终怀疑这个数据,因为如果你背过老俞的新版六级红宝,就会觉得跟雅思的词差不多难度,我开始并不重视单词因为四级就没背很轻松就过了,可是开始背才发现净是不认识的,到最后也没全背完。所以六级一定要重视单词,要说六级比四级难在哪,我实在想不出来了,就是单词吧。

单词关过了以后再做题你会发现自己的分数上了一个档次,尤其在阅读上。

二、听力

听力很重要!

最好就是去做真题,如果真题做完了还有时间,推荐新东方的四六级《听力特训》,分别有20和15个模拟,用于考前的这么些天去做,每天一个。做的时候对于短对话一定不要走神,对于长对话独白要记下说话人的关键点,也就是"标准答案特征"——数字、地点、时间、日期以及but之后和第二个人说的最后一句话。做的时候把你蒙的题标出来,整个做完一遍后去反复听你不确定的题,分析原因,是没听出来哪个单词(就是不认得),是没理解说话人态度,是不会发音导致听不出来什么词还是走神了,或者信息密集没有捕捉到?一般第二遍听就大概能对了,如果听了几遍还不行去对照录音稿听,记下不会的单词,也抄在那个小本上。最好还能对着录音稿再跟读一遍。每天这么反复的练,尤其是考前两周一定要保持每天一篇。我四级平时练习一般都错五个,真正考的时候基本没错,说明练习还是有效果的。对于passage,你首先要会拼写那些单词,长句子默写的话第一遍写前半句,第二遍写后半句,第三遍补全没写出来的。这是练出来的,一定要练,而且默写句子对于提高听力非常有好处。

四六级的听力难度上区别不大,只是单词高端一些,而且听写句子那个六级实在是太长了,自己去练。

三、阅读

跟听力是一样的分值,背单词最大用武之地,关键是定位和精读。

1.快速阅读只要定位就好了,因为题目顺序与行文顺序完全一致,找到大写、数字、特殊的名词(找debut,即首映,也就是第一遍出现的地方)就去找细节就好了。中间有没找到的跳过这道题往下找再回来,一般四五行一道题。快速阅读不能扣分,还要做的快给写作腾时间(快阅和写作一块收完了才发其他部分的卷子)。

六级:长的跟快速阅读填空题一样那个做法也一样,就是去定位,不要写太多单词,要注意词性的转化,比如动词改写成名词形式,vise versa(反之亦然)。

3.大阅读不要怕,先看题,找出定位词——大写、不可替换的词——回去找,标准答案特征是paraphrase(同义替换),不要每句话都读,就读定位词所在句和它的前后句(细节题)。主旨题和作者态度题还是要浏览全文的,找出观点态度词,重点在首尾两段。 你不能说我做完了就做完了,还要做精读。做完了看错的题是怎么错的,是有单词不认识导致错误理解,是没读明白出题人的意思,还是定位错了。回原文找细节,然后回来读原文,查生词,最好还能做完几套题以后把问法差不多的题目对着看,摸索出题人的出题思路。

写作

要把高中词汇从认知词汇转化成运用词汇,也就是每个词都知道怎么用,用在哪。不光是单词,还要短语、句型和稍复杂的语法

还要记一些非主流的连接词,

另外还有连接词一定要积极运用,哪怕生硬一点都没有关系。基本要保证每两句话都用到连接手段,可以是连接词,也可以是语意的衔接。基础好一点的同学还要积极运用从句,定语从句、主语从句、同位语从句。

五、完型和翻译

完型我应该是两次都没错,这个可能跟语感关系比较大,而语感呢主要就是通过多读多背建立起来的。

如果觉得自己时间紧的话可以上来先做翻译,一来是以防翻译自己会但最后没时间了丢分,二来是如果在阅读里遇到了你想不起来的那个词还可以补上。翻译基本就是考单词还有语法,虚拟语气比较重要经常考,看五三

完型考的我觉得语感多一点,有时候可以不看选项就不由自主的填出那个词,这样的话你想的那个词如果在选项里出现一定是正确项。要多从词汇的辨析、语法的正确、时态的准确、上下文的意思几个方面去推断。如果遇到没见过的单词一般都不是正确项(但是XX年12月的我记得有一个选项四个都不认识那就蒙吧)。时间很紧,分值又很小,而且据说越往后分数的权重越小,那只能尽量做了,更多的时候是靠感觉去选

六、其他。

这里包括语音和语法以及用什么参考书,英语课的地位和上不上辅导班的问题。

有的词咱们的发音从小学的就是错的,所以做听力的时候听不出来,一定要对照原文找出那个词记住那个词怎么发音下次别再错了。

语法的用处主要在于分析阅读的句子结构、写作的句型多样和没有错误以及翻译。不用把语法研究的特别透,但是高中语法一定要会,虚拟语气三种情况那个表一定要会(可能的话参见五年高考三年模拟)

程度好的同学不用上辅导班了,但是一般的上上还是有好处的,起码新东方老师能把他的经验告诉你,有些小tips还是很管用的,我只上过六级的模考班,半天还是觉得有那么点效果。但是关键还在自己。首先你必须告诉自己一定要过,一定要上多少分。然后考前每天训练听力阅读,每天背单词,积累

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