在学习、工作乃至生活中，大家都跟
学生描写小学的作文600字 篇1
地妈妈有三个孩子：大哥梧桐，二姐银杏，小弟雪松。
在春天的时候，小弟告别了大哥和二姐，去国外旅游。转眼间，秋天到了，忽然有一天小弟回来了。它想它的大哥和二姐，想得那么迫切，一下飞机，直奔大哥家。可是它愣住了，这是怎么啦，大哥身上的叶子全都变成了褐黄色，一片一片地往下飘落。地面上的梧桐叶有的平躺着，好象累急了什么也顾不上了，倒下就睡；有的虽然立着，却耷拉着脑袋；还有的叶角向里卷着，象是怕冷缩缩的；更可怕的是有的叶面上布满了大大小小的黑色斑点，堆积在树下，散发出阵阵臭味。小弟好怕哦，它转身跑去找二姐。二姐眼力好，远远地就跟小弟打招呼：“小弟你回来了呀！”小弟一抬头，啊，二姐变得好漂亮！她身上的叶子从绿色变成了金黄色，叶子还特别多，特别盛，就象换了一身华丽的金礼服“看你忧心重重的，有什么事呀？”二姐亲切地问。“大、大哥，它，它生病了！病得好严重，身上的叶子都掉光了！”说着，小弟的眼泪止不往地流了下来。二姐一听，扑哧一声笑了，她心疼地拉过小弟，轻抚着它的脑袋说：“小子，这是大哥的工作。每年秋季，大哥会把它的叶子送还大地妈妈，为大地妈妈奉献养料，让土地更加肥沃。”“可是，大哥没了叶子就会死了呀。”小弟更加着急了。“别着急，你大哥只是想睡一觉，等到明年春天它会更加健壮、更加健康。因为大地妈妈又会输送更多营养给它。”“哦，我明白了，大哥为了大地妈妈，这样努力地奉献，我要向大哥学习！”
从此，这棵刚栽下的小雪松每时每刻都在给自己鼓劲：“我一定要变成一颗粗壮的大树，我要让大地妈妈骄傲！”它努力地吸收养料，传给身上的叶子。它挺直了枝干，叶子努力地向上伸着、伸着，慢慢地它的叶子比我们的小手更纤细，五指指向天空。即便是秋天，也仍然是那样苍翠，那样浓密。
学生描写小学的作文600字 篇2
明媚的阳光，和煦的春风，青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息，花的芬芳。就在这样一个温暖而又充满生机的季节里，我们四五六年级全体师生一起走出校园，进军芳茂山，去拥抱这五彩缤纷的大自然，去倾听万物生长的声音，去感受那春天赋予生命的绽放。
八点二十分，我们准时出发了。我们四年级在前头开路，五年级紧随其后，六年级在最后压阵。队伍像条长龙，曲折蜿蜒，一眼望不到头。一路上，同学们欢声笑语，蹦蹦跳跳、你追我赶。路旁的花儿、草儿随风摆动，好像在向我们微笑，高兴地对我们说：“你们好，你们好，欢迎你们的到来！”丁雨飘和钱柯烨在路上还激昂地唱起了《大中国》呢！
“万里长征，我们才刚开了个头呢！大家加油！”孙老师鼓励了我们一句。话音未落，“噗嗤”一声，我的背包的拉链就崩裂开来，“啪”的一声，从背包里滚出了一个面包！“哈哈哈！”同学们一边笑，一边七手八脚抢着帮我捡面包。我的脸羞得通红，都怪自己贪心，往不太大的包里塞了过多的零食。现在好了，拉链坏了，可怜的背包张大了嘴巴，好像在说：“把我撑坏了，倒霉的却是你自己吧！”幸好一些助人为乐的同学帮我分担了一些干粮，他们不怕重，不怕累，二话不说就把我的干粮塞进自己的包里。
走着走着，我感觉腿又酸又重，脚板好像一块铁板，棉毛衫和棉毛裤缠在我的身上，真热呀！我咬牙坚持着，我可不想做逃兵，会被别人笑话的！
一路上，我们遇到了田间吃草的山羊，走过了树荫遮蔽的小道，闻到了路边的芬芳的花香。孙老师在一旁不停地向我们介绍：这是迎春花，这是梨花……不知不觉，就看到了向我们招手的芳茂山，我们激动地向她跑去。
我们在山脚下的白龙庙前进行了野餐活动。在地上铺开一次性桌布，大家拿出了各自的零食和同学们分享。吃饱了，喝足了，就准备征服芳茂山了！我们爬了很多级台阶，个个累得满头大汗，终于到达了山顶，真累呀！不过，在山顶上，我看到了山下看不到的风景，吹到了山脚下吹不到的凉风，真爽啊！
爬完山，我们还去了国防训练中心，我们玩游戏，聊天，唱歌，还捡到了解放军叔叔训练留下来到子弹壳，军营里到处都荡漾着同学们的欢声笑语。
这次远足活动，既锻炼了我们的体能，又磨练了我们的意志，还让我懂得了一个道理：人生就像一场长跑，只要坚持就会有胜利！
学生描写小学的作文600字 篇3
一、调查概况：
调查时间：20xx年5月
调查方法：问卷调查法
调查范围：10名中小学生
调查目的：了解目前中小学生语文写作现状，从中概括写作的漏洞与瓶颈，从而总结
二、调查内容：
调查结果：
选项：（1）：21%;（2）：16%;（3）：33%;（4）：61%;（5）：54%;
（6）：78%;（7）：17%;（8）：46%;（9）：67%;（10）：48%;
（11）：36%;（12）71%;（13）：10%;（14）：26%;（15）：49%.
三、调查分析
由问卷调查的统计可以看出，目前中小学生作文还是存在较大的问题的。其中，以选材老套、兴趣缺失、缺乏新意、缺少观察、不注重修改五大问题较为突出。由此，我们不难得出，创新素养的缺失是目前中小学生作文问题的关键。
从小学开始，我们就开始学习写作，大家都知道：兴趣是最好的老师，而也只有真正对写作产生了兴趣，才能静下心来写作，而不是为了迎合老师或试卷的要求，以一颗浮躁的心草草了事。因此，我们也应主动培养自己的写作兴趣，用心感受生活中的每一物每一事，再用笔记录下来，这不需花费我们太多的时间与精力，只要在生活的小事中积累素材，培育兴趣。
现在，市面上层出不穷的《中小学生优秀作文大全》、《好词好句好段摘抄》……这些如快餐似的"作文宝典"受到学生的欢迎，正是因为它直接地将素材摆在我们的面前，不需我们自己繁锁的加工、一遍一遍的打磨。也正是这样，使大部分学生失去了作文写作过程中最有趣的探索与观察的过程。同时，也使得作文千篇一律，缺乏新意。
要想写好作文，其实并不难。这需要的只是我们有一颗探索世界的充满热忱的心，勤于练笔，坚持不懈，每个人的文字都能够绽放光彩。也许写作技巧是不可或缺的重要补充，日积月累的词句是美文的锦上添花，但只要真心对待写作，无论是在现在的考场还是以后的生活中，一支笔都能成为自己消遣的知心朋友。
学生描写小学的作文600字 篇4
当暮色悄然降临的时候，不远处袅袅升起一缕炊烟，安然地与天空相吻。从那一刻开始，人们已结束了一天的劳作，开始了与家人齐聚的闲适。
这已是我的记忆。离开家乡很长时间了，我已渐渐忘记他们熟悉的音容笑貌，忘记了炊烟的模样和香气。
一天正奋笔疾书，心里莫名地想起很久没给外公外婆打电话了，特别想他们。我竟情不自禁地拨通了那个熟悉而陌生的号码。电话那边传来外公惊喜的声音，他关切地问我最近的生活情况。声音有点嘈杂，我可以想像这时人们都已在回家的路上，我仿佛可以看到有点模糊的炊烟升起，想起了与好友在屋前玩“跳房子”这一游戏的光景。“都很好。”我只能简短地说一句，因为此时已经泪流满面了。
我决定回家乡看看我的外公外婆以及那久违的炊烟。
车开得很快，我没来得及回想家乡的`景象便在车站下车了。顿时我有一种惶恐的感觉。还好，扛着锄头的老伯伯向我咧开嘴笑，白白的牙齿闪现了一种健康的美，心情便舒坦了。
走在回家的路上，我左顾右盼，寻找记忆深处的炊烟。但它仿佛被哈利波特施了隐身术般，不见踪影。走得很久很慢，明明很短的路，却花了这么长的时间。我有些失望，觉得自己与家乡与炊烟已失去了往日的默契。
天色很快便暗了下来。我便快步向家走去。忽然，整个人打了一个颤，便定在了那儿。眼前，是一缕淡淡的炊烟，带着点儿谷黄色，以一种淡定的姿态，悠然向上升起。有微风吹拂过，一种真切的味道充斥着鼻腔，我感到一股厚实的温暖，是家乡的味道。
这一刻开始，我的心与家乡紧紧地贴合在一切，我知道，它一直都在。
我张开手臂，向家跑去。而那炊烟，像一朵不知名的花，淡淡地绽放，风一吹，甜蜜的花粉散溢在心田。
从那一刻开始，我知道，心中的家乡会永远存在，像炊烟一般的真实，充满心中的每一个角落，走过生命的每一步旅程。
学生描写小学的作文600字 篇5
在林语堂笔下的苏东坡，可谓是几千年来才一出的奇人，他曾这样评价文坛的巨子：“李白，一个文坛上的流星，在刹那之间壮观惊人的闪耀之后，而自行燃烧消灭，正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿，既是虔敬的哲人，又是仁厚的长者，学富而文工，以古朴之笔墨，写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温厚和厚道，并没变得尖酸刻薄。”
纵观苏轼的一生，在才华毕露的背后，几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官，一生清廉，一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错，我们暂且不管，但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行，用一颗博大的心斗那种善于剪除异己，心胸狭窄的小人，在封建的宋朝，也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟，在才华上，可能不及苏轼的十分之一，更或是百分之一。但是他一生平平安安，妥妥当当，官职也扶摇直上，最终也能够安享晚年。说到底，在于苏轼面对邪恶，面对错误，有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来，只不过是一己的私欲，这是十分卑微的事情，他的人生，他的奋斗目标是定位在百姓身上的，他的双眼，更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际，与救百姓于水火发生了抵触，他就要反对到底，甚至于在他管辖的州府里，这些所谓的强国措施他概不搭理。
虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞，可从他的诗篇，他的文章，以及他的生活见闻中能够发现，他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候，他依旧能唱着小调，邀上三五个知心的朋友，享受生活的美好。他为妓（ji）女提诗，他和和尚趣谈，他为百姓求雨，他四处游历。苏东坡的诗词良篇里，即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章，也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。
拿林语堂作结时的话说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是：苏东坡已去，其浩然之正气，必当永存。
一个刻苦学习的人400字
我给你们介绍一位刻苦学习的人，他就是北流市实验小学三(5)班的班长黄嘉辉同学，黄嘉辉的学习非常认真、刻苦，所以他学习很优秀。
同学们都觉得奇怪，为什么黄嘉辉的学习总是那么优秀呢?
一次，第一节课下课，我问黄嘉辉：“黄嘉辉，你的作文为什么写得那么好?”他回答：“自己看一些作文书，把作文书上面的好词好句抄在笔记本上，然后记在脑子里，用在文章里。”我说：“老师没叫抄好词好句。”他说：“我自己想看，想抄。”这会儿我才知道黄嘉辉不光态度好，还想了一些好办法，所以他的作文才写得好。
通过这件事，我才知道黄嘉辉作文写得好的原因，我一定好好向黄嘉辉同学学习。
勤奋学习作文400字
纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗?
记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的`结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
勤奋学习作文600字
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;不论是思想矫捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上异乎寻常，都是与他们从小的远大志向分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年——
勤奋学习，就是在效果面前永不满足，不时追求更进一步的指示，扩展更普遍的课外积聚，不时对自己提出更高的学习目的。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的缘由，勇于抑制，不处置困难时不罢休。卡莱尔说的对，天赋就是无尽头刻苦勤奋的努力。是啊，假设你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目的，一辈子的目的，一段时间的目的，一个阶段的目的，一年的目的，一个星期的目的……一集团只需心中有了目的，才会朝那时分，我想起这句
99%的勤奋 1%的汗水=成功 “自古英才出于勤奋”，勤奋是石，敲出信息之火;勤奋是火，扑灭理想之灯;勤奋是灯，照亮人生之路;勤奋是路，引导我们走向成才的明天! 既然成才的航船需求以勤奋为风帆，就让我们扯起勤奋之帆，去披荆斩棘吧
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过
小学生寒假作文600字 篇1
每当我看到电视上那些滑雪的游人时，心中就油然升起一种“我也想试一试”的感觉。想着想着，我就开始去央求妈妈我也想去了。不过今天，我终于深深的
今天，我和爸爸妈妈、哥哥还有两位姐姐一起去徂徕山滑雪场滑雪。经过很长一段路终于到了那里。我们迫不及待的换上那套看似很不灵便的滑雪装备。唉，笨重的大靴子、长长的滑雪板，连走路也变得不方便了。
来到了雪地上，这里真像一个银装素裹的白色童话世界。哇！那个大坡也太高了吧？竟然还有人在那里玩激情冲“雪”！噢噢噢！先不管别人了，我也来试试！我来了——“哎哟！”呜呜呜，我一滑就摔了个大跟头，真是不给我面子！哥哥姐姐都盯着我，尴尬啊……
哼哼，有句话说得好：吃一堑，长一智。我经历了“磨难”一定会获得回报吧？看姐姐滑得那么好，我也有些按捺不住了。再一滑，“哎呀！”不用说，你也知道，还是外甥打灯笼——照旧！又摔了个嘴啃“雪”。哼，得想个办法才行！鬼点子突突的往外冒啊……有了！为何不请大姐姐来当教练呢？姐姐听了我的想法，觉得挺新鲜，便一口答应了。“首先，”姐姐一字一顿、故作严肃地说，“顺其自然。”哎呀，我的姐呀，教东西还那么难？“咳咳，我先教给你怎么制动吧！”哦！可以教了！只见姐姐先示范了一遍：两膝稍稍蹲着，身子有点向前，刹车的话就把滑雪板弄成“内八字”哈哈，我会了！“还有什么问题吗？”姐姐又说。“嗯，那我就问了，如果实在刹不住怎么办？刹不住最好向哪边倒？”我的问题像子弹一样一个一个飞向姐姐。姐姐一时发懵，结结巴巴的说：“停~~，我晕！”接着就干脆坐到地上，耍起了赖皮。
最后还是在姐姐的指导下，我掌握了滑雪的基本要领，我终于会滑了，不过可惜，由于时间到了并且妈妈觉得累了，我们也只好恋恋不舍得离开了。
真希望下次还能到这里滑雪！
小学生寒假作文600字 篇2
20xx年2月1日 星期一 阴
不知不觉中，这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了，以前总感觉，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作业，更没人催你写作业，所以，一到放寒暑假的时候，我就像一个无人看管的疯猴子一样，整天无所事事，光想着今天该如何玩，明天该去哪……可今年的暑假，我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。
俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次旅行的`第一站就是八达岭长城。
在一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了，虽说我人在车上，可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了许多，可从没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。
不知过了多久，忽然一声喊叫才把我的心灵换回来：“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧，全身的血液都沸腾起来。
遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样，聚集在一起，房屋、行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人狼，涌进远方……
长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。
我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上，想着古代人劳动的情景;我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石，内心是如此的感谢，感谢那些古代劳动者的劳动;我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖，布满了或深或浅的痕迹，似乎再向人诉说着长城辉煌的历史，让我去深深的体会、细细的感受……
短暂而别有深意的的一天，就这样渡过。我心满意足，因为我领略了古代劳动人的心血，我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。
小学生寒假作文600字 篇3
快乐的寒假终于来到了,为了过一个丰富多彩的,即充实又开心的假期,我和妈妈一起做了一个假期计划表。
假期日计划表:
早上:
7:00起床
7:10——7:40读好词好句。
7:40——8:00吃早饭
上午:
8:30——9:30写寒假作业
9:40——10:00练习书法两课
10:30——11:30看书一小时
11:40——12:00吹单簧管
12:00——12:30吃午饭时间
下午:
1:00——1:30练字帖
2:00——4:00自由活动
4:00——4:30写博文或看书
5:00——5:20吹单簧管
5:30——6:00吃晚饭
晚上:
6:30——8:00自由活动
8:30——9:00写
9:30睡觉
(注:由于这几天课外班不上了,所以计划表稍有改动。)
在寒假期间,我要大量阅读课外书,在知识的海洋里尽情遨游。放假的第二天,我迫不及待地和妈妈一起去书店买了好几本书,有《气球上的五星期》、《科学家的故事》、《假如给我三天光明》和《中国之最》。这几本书是我精心挑选出来的,书里不仅有丰富的知识,还有很多好词佳句。妈妈还给我买了很厚的一本《小故事大道理》,每天给我读一篇、提几个问题,培养我的阅读理解能力。我要认真读完这几本书,用铅笔画出好词好句,以阅读存折的形式记录在本子上。
另外我每天都要按时完成寒假作业,寒假作业尽量往前赶。假期里要努力写博文,学习博友们的好作文,还要积极参加校信通第九届“书香班级”活动,争取获得“阅读之星”称号。
新年期间我还要去郑州的舅舅家和小表弟壮壮玩几天,在郑州好好玩玩。准备去很多地方,有动物园、点点梦想城,还有郑州海洋馆……,当然也要学习哟!
还有每天的自由时间我都要出去锻炼身体,爬山、去水库边、或是骑车,强身健体!我要过一个充实而又有意义的假期生活!
小学生寒假作文600字 篇4
春节时妈妈带着我，幸阿姨带着涛涛弟弟，一起到地坛庙会玩。
我们先到了游乐区，涛涛一眼就看上了一个红红火火的大抱枕，只要用球打中五次目标就可以得一个。我得透露一下，涛涛是棒球少年队的专业运动员，这事在他眼里那就是小菜一碟。只见他刷刷五下，连中五元，周围人那个羡慕呀!摊主那个心疼呀!涛涛问：“哥哥，你喜欢那个?我再给你投一把。”我正看呢，摊主拿了个毛绒小兔子走过来塞给我说：“送给你个小兔子吧，别在我这儿玩了，再玩我就该赔到姥姥家去了。”大家都乐了，估计看出涛涛是个行家了。我们都觉得赚大发了，妈妈笑着跟我们说：“谁说这是白得的?那五个游戏币十块钱呢!”大人们总算跟钱有关的帐，可我们觉得又玩了又得奖品，难道不是美事儿吗?
我们肚子玩饿了，就到食品街，要想吃东西得出大力流大汗，因为人实在是太多了。只见这位叔叔有高招，他手里拿着一把羊肉串，嘴里高声嚷着：“别蹭着油!”周围人立马让开一条路。幸阿姨不忿地说：“庙会的吃的比外面贵好多，可大家还抢着吃。”我安慰幸阿姨：“不一样就是不一样，这不是庙会吗?咱们乐呵乐呵。”
我还惦记着给我自己买点玩意儿，好玩的东西真不少，我最喜欢的是鬼脸—一个令人惊悚的面具。一向民主的妈妈说什么也不同意了，“人家过年都买喜庆的东西，你买这个干什么呀?”妈妈不解地问。我心想：这就是专门吓唬你的，你以后再逼着我做奥数题，我就带上它，我看你还敢不敢坐在旁边盯着我。涛涛也劝我，这个面具实在太令人呕吐了。我决定买一把动漫里的斩魂刀。唉呀，竟然要三十大洋。我跟摊主还价说二十五，摊主阿姨笑眯眯地说不行，就三十。我说：“二十五不少了，比打八折还多一元呢。”不容分说，我把二十五元塞到阿姨手里，抄起大刀扭头就跑，回头一看摊主阿姨还在那乐呢。
我吃饱了，玩累了，心爱的东西也到手了，我和低年级的涛涛弟弟拽起来：“咱们奖品也得了，食品也尝了，商品也买了，咱该回家了。”幸阿姨夸我用词越来越高级了，说话越来越幽默了，跟我在一起很开心，我们约好了暑假再一块玩。
小学生寒假作文600字 篇5
今年的寒假与以往相同，依旧忙于寒假作业、补习班，不过有一件事情却让我记忆深刻。
那是在前天去补习班的公交车上，向来对于车辆反感得我还未上车便开始觉得头痛难忍，所以，里所当然得，我坐到座位上之后便闭上了眼睛，耳朵里插上耳机，听着音乐，企图让自己忘掉这难受的感觉。
车经过了一次又一次的停站，出发，直至到那一站，原本狭窄的车道布满了拥挤的人群，我睁开双眼，望一望周边的人群，却赫然发现，离我不远处站着一个老奶奶。我不知道他是不是刚刚上来，或是已经站了许久，我的心里正做着激烈的挣扎，究竟是让还是不让？说起来也挺可笑的，一个已经上了四年级的学生还不懂得这点基本的道德吗？想必有点公德心的人都会说：“让。”但是我不是那么好的一个小孩，况且头还这么痛。自己转念一想：“不是说是老幼病残孕可以座着吗，我晕车算不算？”想到这里，我不由得想敲自己一下，好白痴的想法。此时，车里得喇叭又想了起来，请为老人让座的声音又传了过来，尽管隔着欢快的音乐还是如此的清晰??哎，到那时，自己还真想让座了，但当我准备开口请那位老人过来的时候，才发现，老人早已座下了，自己刚刚的思想斗争已经耗废了太多时间，老人早已经座下。我再次将目光投向老人那边，才发现站在老人身旁的年轻人脸上洋溢着喜悦，周围的人们也对他投已赞叹的目光，看到这，我的心似乎停顿了一下。也许，按照常理来说，我应该会脸红吧，可是，不知为何，我却没有感到羞愧，反倒有一丝自豪，好像是因为，有我这样不向上的人，也会有品德高尚的人来镇压而感到辛慰吧。
不过，我不喜欢这种自豪，因为，我是骄傲的人，我希望别人已我为自豪，所以，我明白了，下次的机会，我一定不会错过。车到站了??而此时我却明白了一个道理，似乎是比其他人晚了许久，但是，我感到满足，为自己的长大而感到满足。
