屏幕保护是为了保护显示器而设计的一种专门的程序。那么，屏幕保护图片怎么设置呢？下面就为大家详细介绍具体流程，欢迎阅读！
首先准备好要作为屏幕保护的图片统一放在一个文件夹里面，位置无所谓，关键是全部都放在一个文件夹里面
在桌面点击右键，然后在弹出的右键菜单中点击“个性化”
在打开的个性化页面中，选择右下方的“屏幕保护程序”，来设置屏幕保护
在打开的屏幕保护程序设置页面的“屏幕保护程序”下面的下拉菜单中选择“照片”
屏幕保护类型选择为照片后，然后点击如下图所示的“设置”按钮，从这里我们可以去设定屏保图片的具体目录
点击设置后就打开如下图所示的“照片屏幕保护程序设置”对话框，在这里点击浏览，打开选择图片的`对话框
在打开的浏览文件夹对话框中选择我们之前保存的准备用来做屏幕保护的图片的文件夹，然后点击下面的确定按钮
图片设置好后就自动返回到“照片屏幕保护程序设置”对话框中，点击下面的“保存”按钮，就完成照片的设置
回到屏幕保护程序设置对话框中，在上面点预览框中就可以看到我们设置的图片，这样基本设置好了，点击下面的应用和确定按钮，这样以后的屏幕保护程序就会循环的播放我们的照片
基本目标：
1、 会设置桌面背景，了解显示方式，选择喜欢图片作背景。
2、了解屏幕保护程序，能简单设计屏保。
3、培养学生的审美观，体验学习地快乐。
提升目标：
1、领悟大小图片与三种显示方式相结合的美，设计个性化桌面。
2、能设置个性化的屏幕保护程序。并能清除背景、屏保等设置。
3、领悟有效地学习方法，培养良好的'学习习惯。
【教学重点】美化桌面，个性屏保
【教学难点】浏览图片路径与屏保设置
【教学课时】1课时
【教学准备】图片素材（大小不一）、课件一个。
【教学过程】
课前交流
一、谈话引入——喜羊羊的问题。
1、今天，喜羊羊来到我们的课堂了，你们看！他有问题要考考大家！
2、出示鼠标图，单击和右击是如何操作的？
二、寻找桌面背景——喜羊羊的任务。
1、喜羊羊看到我们的电脑桌面直摇头，说太普通了，你们能改变桌面背景吗？
2、学生或老师演示，初步了解图片显示的方式。
3、学生开始尝试，有余力的可研究图片的显示方式。教师关注进程并指导。
三、美化桌面背景——孙悟空的本领。
1、孙悟空来挑战喜羊羊的故事方式观看以孙悟空为主角的桌面，领悟同一张图不同显示方式，甚至图标的移动。
2、老师演示如何找到电脑中的卡通人物，并用不同显示方式观看卡通人物。
3、学生尝试卡通图片的不同显示方式。
4、预设2分钟屏保，让学生说说你发现了谁有哪些的本领。
四、寻找屏幕保护程序。
1、屏保出现后，大屏幕上是什么啊？
2、说说屏保的出现与作用，并小结。
3、学生或老师演示寻找屏保。
4、学生尝试，教师指导。
五、个性化桌面——和卡通人物狂欢。
1、告诉大家，有很多的卡通人物在老师的电脑里狂欢呢！
2、你们想请卡通人物和你们狂欢吗！师演示过程。
3、学生自主设置三维迷宫，成功后可离开互相观赏或指导。
六、小结与习惯——喜羊羊的告别。
1、小结本节课的收获！
2、挑战把桌面与屏保清除，并排列图标。
