好词：
毫无动静 手不释卷 如饥似渴 彪焊体壮 结实匀称 平易近人
专心致志 巧夺天工 从容不迫 发奋苦读 失魂落魄 神气十足
钢筋铁骨 秀美标致 轻盈窈窕 光明磊落 掩卷沉思 神情专注
英姿飒爽 所向披靡 泰然自若 如饥似渴 如胶似漆 有条不紊
有目共睹 语重心长 玉石俱焚 语惊四座 同床异梦 同甘共苦
声泪俱下 声名大振 声势浩大
好句：
立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的'细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色。
一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
好段
他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。
最后，它们首尾相衔，犹如组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。一九六二年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环。
作品影响
曹文轩的经典长篇小说《草房子》自一九九七年面世之后，畅销不衰。各个版本累计印次已接近三百次，被翻译为英文、法文、日文、韩文等。
《草房子》出版后曾荣获“冰心儿童文学奖”、中国作协第四届全国优秀儿童文学奖、第四届国家图书奖，并入选“百年百部中国儿童文学经典书系”。 根据小说改编的同名电影同样引起轰动，获第19届金鸡奖最佳编剧奖、1998年度中国电影华表奖、第4届童牛奖以及影评人奖，还有第14届德黑兰国际电影节评审团特别大奖等。
作者简介
曹文轩：当代作家，精擅儿童文学；北京大学中文系教授。代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等；曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学奖、国家图书奖等四十多种奖项。
曹文轩是新时期以来最出色的少年小说作家之一。三十余年来，曹文轩但凡推出新作，几乎都会引起人们的关注与热议。曹文轩的创作代表了中国儿童文学的一种走向，创作的终极目标是追随永恒。他的创作强调内在的艺术张力，尤其注重情感的力量、善的力量和美的力量。
最新红瓦黑瓦读后感【篇一】
《红瓦黑瓦》是曹文轩创作的小说作品。《红瓦黑瓦》是曹文轩从他的40万字的长篇力作《红瓦》(曾获国家图书奖、北京市文学艺术奖)中提炼创作而成的一部少年长篇小说，从小说反映的内容和生活来看，可以视为《草房子》的续篇。小说以油麻地为背景，从一个中学生的视角诗意地描述了往昔乡村生活的淳厚风情，细腻地记录了少男少女由少不经事到逐渐明白人生的成长历程。本书曾经以《红瓦房》为书名在台湾出版，荣获台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖，被韩国《中央日报》等评选为2001年度“十本好书”，其中第九章选入韩国高中语文教材。
曹文轩，1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书，现为北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《天瓢》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《大王书》等。主要学术性著作《中国80年代文学现象研究》、《第二世界——对文学艺术的哲学解释》、《20世纪末中国文学现象研究》、《小说门》等。2003年作家出版社出版《曹文轩文集》(9卷)。作品大量被译介到国外，《红瓦黑瓦》、《草房子》以及一些短篇小说分别翻译为英、法、日、韩等文字。获省部级以上学术奖、文学奖30余种。其中有宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖、中国台湾《中国时报》年度开卷奖、“好书大家读”年度最佳小说奖等奖项。2004年获得国际安徒生奖提名奖。多次在各地进行
最新红瓦黑瓦读后感【篇二】
每个假期，老师都会推荐几本有许多道理并有很多好词
我看的第一本是《红瓦黑瓦》。作者是曹文轩，主要写的是，作者因害臊这个毛病而转学，父亲希望他不再有这个坏习惯，让他选择了住宿学校，厄运中的相扶，困境中的互相帮助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱。感动我们的是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美感的力量，而这一切与日月同在。
我觉得写得好的句点太多了，而最出类拔萃，令人捧腹大笑的便是这一段。夏家杀了一头猪，就把杨文富觉的家中吃肉，事后，他记了篇
这本书这么好看，令人难以忘怀，希望没看过的朋友们抓紧时间看吧。
最新红瓦黑瓦读后感【篇三】
我读过很多曹文轩的书：《草房子》、《细米》、《根鸟》……每本书读下来，最喜欢的总是故事的主人公。可读完《红瓦黑瓦》，我最喜欢的人却是那个“染坊之子”赵一亮。
全书中写赵一亮的有两章，虽然不拿他当负面人物来写，但从他的高傲和与林冰作对的各种事来看，他显然也不是个“好人”。那我为什么喜欢他呢?正是因为他那种永不屈服，随遇而安的性格。
初见赵一亮：“赵一亮始终两臂交叉着放在胸前，将左脚稍稍跨出几寸，默默地站在那儿，嘴角上微带笑容。他使我感到了一种无名的压抑。”显然他极为高傲，不将一切放在眼里。我觉得这一段的描写很传神，让人如同亲眼所见，又强烈地突出了人物的性格特点。
到后来：“在一个节目中，本应由主胡奏的一段曲子，我却记不清了，台上的演员很尴尬地停住了。正当邵其平的脸上要浮起一脸失望的表情时，赵一亮却把他的胡琴拉响了，虽然比我的主胡低了一个八度，但音却是清清楚楚，并且一个一个音符都摸得极准，演员们像陷在泥淖中忽然得了救星似的，又立刻把动作做下去。这一段让我不得不承认，赵一亮的高傲也是有资本的。他拉副弓，却把主胡的曲子拉得很清楚，很准确。让人不由得佩服。
其实，赵一亮还有一个劲敌——许—龙。他是赵一亮的胡琴老师，琴技自也更胜一筹。他又有小理发店这消息传播的绝佳渠道。面对这样一个强敌，赵一亮所能做的就是在家苦练胡琴，并下定决心：一定要打败口水龙!林冰每次去他家，听到的总是他的胡琴声。这种“为达目的，不死不休”的精神也让我感动。
再后来，赵一亮没考上黑瓦房，接了他爸染坊的活，他对他那双染满颜料的手毫不害羞，并慷慨地把他的胡琴送给了林冰。这就是生活，你没有权利和能力改变。这种随遇而安的性格也令我拜服。
他家染坊的家业，也在不久后，被一把大火烧为灰烬。他穷途末路，被迫去解木排，偷木头，却被警察查了出来，关了起来……
赵一亮的故事结束了。
我的故事也结束了。
小学四年级《青铜葵花》读后感1
在暑假里，我看了一本曹文轩的长篇著名小说《青铜葵花》。
这本书讲了一个小男孩青铜和一个小女孩葵花的故事，在一个机缘，她们成为了兄妹。
我看完这本书以后，最喜欢的一处是蝗灾过后的地方。在蝗灾过后，大麦地所有的庄稼被吃的干干净净，本来大家的粮食都是刚刚好吃到庄稼成熟的时候，现在，粮食基本上都是一粒一粒数着下锅。直到有一天，妹妹葵花在门口摔了一跤，头磕破了，青铜下定决心要去抓一只野鸭给妹妹和家人补一补。
于是，青铜拿了一张渔网，去河里抓野鸭了。在抓野鸭的过程中，青铜用尽了所有的力气才抓到了一只公鸭。
后来，嘎鱼一家找上门来，说青铜一家偷了她们家的鸡，然后大吵了一架，后来，青铜去河边把嘎鱼家丢失的鸭子抓回来了，让嘎鱼家的人知道青铜家是不会撒谎的。
小学四年级《青铜葵花》读后感2
葵花，你是幸运的，因为你家里有这么多人爱你，有爸爸、妈妈、奶奶，青铜……
特别幸运的是，你拥有一个世界上最好的哥哥——青铜。因为他会为你耐心地抓捕萤火虫，为你用心地做南瓜花灯……
还有一个幸运而又温暖的家。在夏天的时候，全家人点几根蒲条熏蚊子，但却把唯一的蚊帐留给你。夏天的晚上，你的奶奶会用蒲扇为你扇凉，直等你睡着的时候才睡。
对了，还有那一头通人性的牛，当你在芦苇丛中迷路的时候，它会安全地把你带回青铜身边。
葵花，谢谢你，让我认识了一个无比漂亮、善良、聪慧的你。但是，你要感谢你的哥哥——青铜，他把上学的机会让给了你。我觉得青铜的胸怀非常宽广，就象无边无际的大海。
葵花，我也和你一样幸福，有养育我们的父母、有教我们知识的老师、还有陪伴我们一起学习的同学。所以我们要好好学习，争做一名品学兼优的好学生，用我们优秀的成绩来报答关心我们、爱我们的人吧！
小学四年级《青铜葵花》读后感3
《青铜葵花》不仅讲述了男孩“青铜”和女孩“葵花”的故事，还教会我们面对苦难坚韧不拔、乐观活泼的品质。曹文轩爷爷的这一作品中人物形象鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，更是真挚深沉。
葵花母亲死的早，和爸爸相依为命。这样的开头让人有一些伤感，中间爸爸也死了，让我的心立马提了起来，好在有青铜一家的帮助。我认为结尾青铜并没有看见葵花，只是他有了幻觉，因为葵花出现的话，一定会大喊一声“哥”！
这本拥有“大师风范”的'书，读着读着，在对比童年中，令我感受深刻，珍惜现有的一切，现在的努力，就是为将来铺路。这样的经典美文，真值得我们一再品读，我准备继续读读曹爷爷的《红瓦黑瓦》、《草房子》、《细米》、《天瓢》和《根鸟》。经常徜徉于书海，一定会令我拥有“腹有诗书气自华”的美好气质吧！
小学四年级《青铜葵花》读后感4
读了《青铜葵花》这本书，发现它是一个有着悲欢离合、感动人心的故事。我读了这本书，从中受益很多。
《青铜葵花》它记叙了一对毫无血缘关系的兄妹和一个穷困潦倒但有着幸福的家庭。这对兄妹感情深厚，想想葵花的父母因各种原因先后死去，青铜是个不幸的孩子，在大火中成了哑巴。但青铜有着一颗细腻的心，他心灵手巧，做冰项链给葵花。青铜也很坚强。他保护葵花，有人欺负葵花，他宁愿自己挨打也不让葵花被欺负。为了让葵花看马戏，他竟然让葵花坐在自己的肩上，自己腿脚发软，但还是站了一晚上，葵花被接走了，最后他用尽平生最大的劲喊出了“葵花”的名字。读到这我不禁的内心荡漾。
读了《青铜葵花》后我深受感动，懂得了人要坚强的面对一切。
小学四年级《青铜葵花》读后感5
读了《青铜葵花》这本书后，我身受启发。特别是曹文轩那独特的写作手法让我啧啧赞叹。
他的每一次拟人，每一次比喻， 都十分形象，生动。他的好句托起了全文的生命，打开了人没想象的空间，让人们自由的想象。读了之后，我仿佛身临其境，每一句话，每一个字都深深地刻在了我的脑子里，仿佛永远也不会忘记。 而且这本书的语句中没有一句废话，语句特别通顺，读起来也十分豪爽，让我感觉到他是一个阳刚，开朗的人。总而言之，他是一个写作风格豪爽的人。
这本书把人物的心情和表情还有外表都写得十分详细，好像就在自己眼前似的。那一张张瘦瘦的脸，干干净净的衣服，娇嫩的小手，和那乌黑的头发都仿佛触手可及一般。还有蓝天，白云，绿草，小河等景物好像也在我的眼前，在家也让我接近了大自然。
这本《青铜葵花》我看了一遍又一遍。慢慢的品尝其中的味道，让人回味无穷。
小学四年级《青铜葵花》读后感6
几天前，妈妈给我买了一本名叫《青铜葵花》的书。这本书的作者是曹文轩，他还写过《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。
当我第一眼看到封面上＂青铜葵花"这四个大字的时候，我就想到：这是什么意思呀？难道是用青铜制成的葵花雕塑吗？
后来，我认真地看了看这本书，我知道了这本书的大概内容。
这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个偶然的机缘，让他们成为了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。
在葵花12岁的那一年，命运又将葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这本书告诉我们：世界上没有生来就完美的事，也没有天生完美的人，面对分别，一定会痛苦，但是每个人都会有分别的时候，所以必须坚强。要敢于正视痛苦、尊重痛苦，欢乐固然值得赞颂，但痛苦也值得人们去赞颂！
小学四年级《青铜葵花》读后感7
我读了曹文轩的儿童文学作品《青铜葵花》，有一个优点：是写苦难——大苦难，把苦难写到深刻之处；写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意；写美——大美，将美写到极致。简直是天衣无缝。特别是那葵花与青铜分别时的描写让哪个人都会震撼人心。感动不以。
作品内容是男孩与女孩的故事。男孩青铜，女孩葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的城市。
而且他们分别时奇迹出现了，本是哑巴的青铜居然开口大喊“葵花”这就可能是亲情的力量。我还知道一个道理：每一个人都有每一个时代的痛苦。可能少年时是一个弱者，但长大时是一个强者。
小学四年级《青铜葵花》读后感8
这本书是曹文轩纯美小说。主要讲的是一个男孩和一个女孩，因为一次特别的机缘，使两个小孩变成了最亲的兄妹，在这女孩十二岁的时候，城市的人叫她回去。最后，在这男孩身上发生了奇迹。
最让我感动的是：小女孩葵花的爸爸在找葵花的时候掉进了河里。于是葵花变成了孤苦伶仃的孩子。青铜的家人虽然过得很清苦，但是他们还是把葵花接到了家里照顾她。
最让我记忆犹新的是：葵花因为要写作业的时候总是去翠环家或秋妮家借用灯光写作业。又一次，翠环和秋妮把她赶了出去，青铜知道了便将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：这是灯！灯！晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。这是大麦地最亮最美的灯。
最让我难忘的是最后几页，城里人把葵花接走后，青铜竟然会说话了嘴里喊着：“葵花，葵花……”
这本书给我的启示是：每个人都要，珍惜当下的美好时光，不要等到失去了，才知道珍惜。
小学四年级《青铜葵花》读后感9
这两天我读了作家曹文轩写的《青铜葵花》。
这本书讲了一个男孩儿和女孩儿的故事：
男孩子叫青铜，女孩子叫葵花。一次特别的经历使城市的女孩儿葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大，一起生活。当葵花十二岁时，一次特别的命运又将葵花召回她的城市。男孩儿青铜常常遥望葵花的城市，对葵花的思念使得哑巴青铜喊出了声音。
本书中有真情，有友谊，有血浓于水的亲情。
这本书形象生动，深深地刻画出了兄妹的亲情与友情。
我最喜欢这本书中的葵花。葵花的命运里有跌宕起伏的波折。葵花从小就没有了母亲，与父亲相依为命。可是葵花的父亲在干校劳动时不幸被水淹死，这是葵花变成了名副其实的孤儿。而青铜家收留了葵花，可是在葵花十二岁时，命运又将她召回自己的城市。让她的命运地不断起伏，而她也 青铜的亲情与友情使人感动。
这本书惟妙惟肖、生动地写出了一家人的亲情。我建议大家也可以看看这本书。
小学四年级《青铜葵花》读后感10
这本书讲述的是一个小女孩葵花的爸爸去世了，但葵花得知奶奶生病，便攒钱给奶奶治病的一个故事。
这本书中，我印象最深的人是葵花，她是一个知恩图报的人。有一次她的奶奶生病了，葵花看着很难受。自己去捡一银杏叶换钱，尽管有很多人嘲笑她说她不配捡银杏叶，穷人。她不理他们低着头专心致志地捡，还在路上摔了几个大包，她小心翼翼的走，伤口一直渗着血。去几公里外的集市去卖，为奶奶攒钱，这一刻我哭了，我被那感恩的精神深深地打动了葵花真是一个知恩图报的孩子。
在生活中有许多人不知道感恩。有一次我钢琴没有进决赛，我一回家妈妈就叫我吃饭，问钢琴怎么样了，我大吼一声，“你不知道啊，我心情不好，饭不吃了”，于是径直走向卧室，把门一关。心想，我本来心情就不好，你还问我。读了这本书后，我真不应该把气生在妈妈的身上，妈妈当时该有多伤心呀，我真不懂得感恩。
从此以后我要做一个感恩有爱心的人。
