很多的时候，我们的爱情就生长在索玛花盛开的地方。当呓语梦一般沉寂的时候，我就看见巧笑巧行的彝家女子，用她轻盈的身姿，滑过春天最初的走向。
风的泪痕，一直挂在我的脸上，在我沉醉的梦境里，告诉我，谁会和我一样孤独？我的心灵，我的梦，依然吐放着索玛花的光焰，就像宁静的山涧漫过平缓的水流，让我一直沉静在粉红色的回忆里，孤单成蝶。
最初的红豆，流动在远方。我的心事，一直在索玛花的光亮中隐现，在婆娑的山水中，如花飞扬。这样想过之后，我的梦和醒着没有什么区别，就像这如歌的语言，在爱情的某些细节上，传唱并飞过尘世的雾岚。
粉嫩的花瓣，一直在向我传送季节轮回的因果。我知道，一些命定的事物，就像这朵朵的`花儿，在我到来之前就注定这般香甜，就注定在清风中鼓荡红遍山野的光彩。我的目光一直在远方，当风吹过之后，我就在簇拥的人流中，注定要将偏爱的眼睛留下，注定沐浴在索玛花的香韵里，在这个恩惠的季节，这是何等的美好！
所有的索玛花，在我梦中向阳的山坡，幸福地盛开，就像初吻的潮红，总能撩起我日夜的思慕。我不知道，在彝家的万盏灯火里，是否还站着我一直牵挂的女子？所有飘雨的日子，我所能理解的爱情，就是索玛花开出的花朵，那幽香一缕，让我走进迎面而来的****。
一些衣襟临风而舞，一些心情在花瓣上次第盛开。我在脊背的箩筐里，采来满筐的索玛花，我的心灵充满爱和孤独，我很激动，也很感激，我学会了持久的坚守，我坐在索玛花盛开的花朵里，一生唯美地沉溺于心灵深处的诉说。我的恋情，停留在宿命的不惑中，我感应着，在大凉山的某一角落，一定会有另一个人，如我这般静静地坐着——
我执着的要通过这张纸，写下梦中的索玛花。我不能停止我的情思，正如我不能抛弃我的爱情。如果我将头抬起，我就会看见青春丽人的秀发和衣摆，暗藏着我刻骨的恋情，我的脚印深陷其中，我听见自己的絮语，在人世诸多的寂寞里，原本就是一场含泪的雨。
梦中的索玛花，她只在远方。对于远方来说，我只是一位行者，我的路旁，没有经典的植物，没有玫瑰缤纷的色彩，只有这索玛花，以淡红或者浅红的容颜开在我的梦中，让我剔除尘世的一切浮躁和喧嚣，在恬淡宁静的深沉中，我看见爱情走过窗前的姿势和整个过程。
篇一：印度舞串词
印度舞串词（一）
陈娴：这一刻，我们脸上洋溢着喜悦与激情。
兰琴：这一刻，我们内心充满着自豪与憧憬。
陈娴：今天，让我们携起手来，高声告诉每束期待的目光。
兰琴：我们将信心百倍、意气风发、放飞理想。
陈娴：请欣赏，四年级舞蹈《印度舞》 。
印度舞串词（二）
(女)：充满激-情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《 》。 (小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联： (小班表演)
(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢，现在我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧，名字叫《 》。 (进行亲子游戏) (男)每天清晨我们一起床就要去哪里呢?(女)快快乐乐去上学!
(男)对了，下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《 》。 (大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《印度舞 》
印度舞串词（三）
杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱。 印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。 舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩。
篇二：印度舞
(男)：亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好
(女)：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx-x年
男：新年的脸红了;
女：新年的心飞了;(跟进)
男：春的脚步近了;
女：春的身段也婀娜了;(跟进)
男：新年拉近了我们成长的距离;
女：染红了我们快乐的生活;
男：新年让我们截取下了四季的片段;
女：给了我们人生的禅想
共：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;
男：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
女：今夜，我们激-情满怀、心潮澎湃;
男：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
女：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，共：白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!亲爱的朋友让我们一起舞动圣诞 (《舞动圣诞》曲目十八)与 (舞蹈 大地飞歌 )跟进 ......
男：火树银花、夜色阑珊、这是一个欢乐的海洋，流光溢彩、星河灿烂!这是一个欢乐的盛宴让我们一起与全世界激-情的狂欢 (5.音乐剧 动物也圣诞 ,11.歌曲 欢乐岛二组客串) .........
(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随; (10.舞蹈 小河淌水)
(男)新的一年里让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!祝愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。 (7.舞蹈 angel)
(女) ：伴着北国飞舞的'雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。 (歌伴舞 cinder )
(男)代着幸福美好的憧憬,让我们在看看他们在新的一年里的盼头
(12.话剧 傻儿相亲)
(15.舞蹈 渔家女)
与(3.舞蹈 桃花瑶)紧跟
(女)冰雪的世界,银妙之都!我们的眼睛与心灵同在
(4.歌曲 眼色)
(男)世界各地是如何欢过节的呢?让我们来欣赏文明的古印度
(印度舞 the soul of india)
(女)沉思,果断,空寂,倾听是我们对沉思的诠释,是睿智的象征
(6.歌曲 reflection)
(男)圣诞节是平安夜的第一天 ,带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好吧!
(17.歌曲 第一天)与
(16.话剧 rudolph the red-nosed reindeer)
(女)亲爱的朋友们，女士们，先生们，当我们在此载歌载舞时,也别忘记了用辛勤劳动和汗水换来祖国安定的解放军干事,此时此刻他们并不能和家团圆,让我们用最真挚的祝福送上
(13.舞蹈 军训也疯狂 )
(男) 怀揣对来年的美好愿望,心系友谊的祝服,似这银秒的季节里的一把火来吧让我们一起感受这把火的激-情
20.舞蹈 七月火把节
(同)敬爱女士们,先生们,让我们真心地祝愿：圣诞快乐!女(marry christmas!)愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。让我们在这片欢乐的海洋中明年再见!!
2.舞蹈 toc toc toc
篇三：舞蹈节目串词
有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，那么大家有没有见过漂亮的索玛花呢？彝族称杜鹃花为“索玛”，即迎客之花，又名映山红。古时诗人就留有“水蜂岩蝶俱不知，露红凝艳数千枝 ”的佳句。每到春暖花开的季节，满山遍野都开满了五彩缤纷的索玛花，那是一道独特的风景线。下面就请欣赏由幼师班为大家带来的舞蹈《盛开的索玛花》
傣族姑娘美丽大方，傣族舞蹈轻柔靓丽，傣语“邵多丽”指的是十五六岁至未婚的年轻女子，花一样的年纪，花一样的美丽面容，娇媚而又不失端庄，如何用动作语言来描绘花一样的姑娘呢？下面请欣赏舞蹈《傣族姑娘》表演者：幼一1班同学。
欣赏完傣族优雅的舞蹈，接下来我们将看到不一样的精彩！混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力。请欣赏幼一1班带来的现代舞《OH》
这段现代舞跳起来让那个我们真是感受到那种激动人心，不过我们还是赶紧平复一下心情来欣赏下面的节目吧！印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含义。印度舞源自对神无比虔诚洁净的爱，印度舞手语变幻莫测，因此印度舞也多了一层神秘的色彩，接下来就请欣赏由幼一2班同学带来的印度舞《印度天使》
刚从神秘的印度舞蹈里出来，接下来让我们一同去感受雪域高原那一片纯净的《高原蓝》，表演者：幼一1班同学。
今天的校园里，每个同学都活力四射，每个同学都带着阳光般灿烂的笑脸，瞧！我们美丽大方的幼一2班同学们带着她们的啦啦操来了，让我们以热烈的掌声欢迎她们！
我的思绪悠悠，昔日放牧山岗的孩子，挥着手中破旧的羊鞭，胸前挂好弹弓，神枪手一般，射鸟，射野鸡等等。穿梭在浓密的森林，你追我赶，回望今日的凉山，凤凰滕飞，飞出了贫瘠的古巷，怀揣梦想，别离山寨，走进红河学府，圆自己的大学梦。
九月的滇南，阳光依然恣肆，站在小城被遗忘的烟雨楼台。夕阳西下，只是一种情思，抚摸年轻的胸怀，回望金色的凉山，一个亲切而温暖的名字，回荡在我的内心深处，那就是山里的.凤凰。冬日山茶花凌寒而开，夏日索玛花香四溢，春日红红桃花朵朵，秋日碧空孤雁的鸣声，浮现在我的头脑中，凤凰腾飞的酸楚，深深铭刻在我的骨髓里。
重重叠叠的群山，连绵起伏，蜿蜒盘旋，我的家就躲在巍峨的山脚下。村落里一条河流九曲回肠，紧紧怀抱着我可爱的古巷，伴着夕阳流向那寂寞无主的森林，消失在视线的尽头，身在滇南，消失在我的视线里，却在我的记忆中静静回荡。
微风丛林，无论身在何处，看到“家”这个敏感而又亲切的词汇，家永远是在记忆深处不可磨灭的灵魂。古巷的大山怀抱泸沽湖的水，湖水倒映着巍峨的山，母亲守候一亩三分之地把我养育成人，我的心在不停地喧嚣，心里阵阵的感动，却写在纸上有些肤浅，母亲的胸怀如大海一般宽广，母亲的胸怀如大山一般高贵，用她粗糙的双手，帮我实现我的大学梦。
我的思绪悠悠，昔日放牧山岗的孩子，挥着手中破旧的羊鞭，胸前挂好弹弓，神枪手一般，射鸟，射野鸡等等。穿梭在浓密的森林，你追我赶，回望今日的凉山，凤凰滕飞，飞出了贫瘠的古巷，怀揣梦想，别离山寨，走进红河学府，圆自己的大学梦。
聆听凤凰的心声，回想连绵起伏的群山，有数不尽的故事，有诉不完的旧情。曲折的河畔，慈母伴我成长，飞出我的古巷，身在滇南商阜蒙自，铸就我的大学美梦。
山里的孩儿，有山一般的胸怀；山里的孩儿，有山的阳刚。
山里的凤凰，腾飞吧！腾飞五湖四海，凝聚我们共同的心声，共见美好家园。
山里的凤凰，我用歌声歌唱你的现在，更要用美你的未来，启程吧！凤凰。
