请不要把我关进盒子里面
我才不懂什么平行世界
明知道会有一半一半危险
每次都还是被你骗
恍恍惚惚好喜欢温柔的抚摸
总是这样把头靠在你胸口
安稳的`睡着
啦啦啦啦
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
又在做什么实验
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
你就要完蛋
等我统治了次元
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
不要去盒子里面
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
我要逃出来
首先挠花你的脸
请不要把我关进盒子里面
我才不懂什么平行世界
明知道会有一半一半危险
每次都还是被你骗
恍恍惚惚好喜欢温柔的抚摸
总是这样把头靠在你胸口
安稳的睡着
啦啦啦啦
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
又在做什么实验
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
你就要完蛋
等我统治了次元
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
不要去盒子里面
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
我要逃出来
首先挠花你的脸
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
又在做什么实验
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
你就要完蛋
等我统治了次元
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
不要去盒子里面
喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵
我要逃出来
首先挠花你的脸
你可看过《魔法目录》？还记得这样一幅场景：“是你捡的猫，起个名字吧？”“叫薛定谔吧。”“这对猫来说是禁祭吧！”为什么说把猫叫做薛定谔是禁祭呢？原来是这个薛定谔搞的鬼，这个小子拿猫来做实验，这实验内容大致如下∶一只猫被封在一个密室里，密室里有食物有毒药。毒药瓶上有一个锤子，锤子由一个电子开关控制，电子开关由放射性原子控制。如果原子核衰变，则放出阿尔法粒子，触动电子开关，锤子落下，砸碎毒药瓶，释放出里面的氰化物气体，猫必死无疑。原子核的衰变是随机事件，物理学家所能精确知道的只是半衰期——衰变一半所需要的时间。如果一种放射性元素的半衰期是一天，则过一天，该元素就少了一半，再过一天，就少了剩下的一半。但是，物理学家却无法知道，它在什么时候衰变，上午，还是下午。当然，物理学家知道它在上午或下午衰变的几率——也就是猫在上午或者下午死亡的几率。
你说这小子也真是的，不是有《动物保护法》，不能因为自己是科学家就违反了吧？我们现在赶紧去看看猫怎么样了。当我们上午去的时候，这只猫有可能死了，也有可能活着，如果你打开来看，你就能决定薛定谔是否违反了《动物保护法》，当我们下午去的时候，情况也是这样，所以说薛定谔处于半违法情况，即一半是违法一半不违法，而决定他是否违法的是你打开的瞬间。同样的，猫也是这样，箱中之猫处于“死－活叠加态”——既死了又活着！这对猫来说也真够可怜，不死不活。
关于这只猫的价值，有以下几种，首先这只猫有两种情况，一是生，二是死。即两种结果，两种结果都有可能发生，有一种结果会呈现在我们生活中，即与我们生活的平行空间相交，而另一种则与我们的空间平行以致我们没有观察出来，给平行世界提供了证据，另一种情况则是我们影响了这只猫，关于微观世界的测量即是如此，你去测量一个分子，你就会改变这个分子的属性，而在现实生活中去测量黑板的长，而黑板不可能变长或变短。这只猫的实验价值也就到此为止了，它在这个世界是死是活都不重要了，因为它也许在另一个世界还活着。
借用一句话：正因为多平行宇宙的提出，这个世界充满了可能性与未知，世界将不再是一成不变的！
在学习、工作乃至生活中，大家对
你与谁看这片天空作文1
时间过的很快，不知不觉中就走到了XX年的四月。这个季节是多雨的季节，今天下午便是一场小雨。本来应该是温暖如春，却不料这几天反而寒冷。每天去学校的时候总是抗着风，风吹的有一种想飞的感觉。天空又恰好是暴风雨的前兆，做一个迎接暴风雨的燕子也不错，配上汪峰的飞得更高，也许真的会有一种力量托起自己。
到了教室，冷冷的教室内没有暖气，阴暗的实验楼让人不禁打一个寒蝉。平时高一高二放假休息，整栋楼就成了鬼屋，一楼走廊漆黑一片，二楼只有微弱的灯光。就感觉在玩密室逃脱一样，我们坚持在这里，只是为那五十几天后的高考。其实自己心中早有定论，只不过是忘了是怎样的一个开始，不想着舍弃这一切，不去想不去管，等待考完的尘埃落定。可是那是自己的投降，这是自己难以不容忍的。看着周围渐渐少去的桌椅，那都是提前步入专职的同学。我不想说好也不想说不好，只能默默祝福着他们前程似锦，幸福安康。
我尝试着让自己投入学习的状态，可是不管怎么样，自己都还是不喜欢那些刻板古怪的公式定理，也无法以自己的方式去理解。最近看了一本书，《薛定鄂之猫》一本让我读起来晕头转向的一本小说，开头这本书就是以物理上的量子力学的实验开的头。我强忍着不舒服慢慢读完，却发现这个实验很有意思。如果真的有这种叠加原理，那么猫既可以是死的也可以是生的。生死同时叠加在一起，这看起来很荒诞，这就是一个物理的假象实验，作者以此开头，很吸引人更深入的思考。我尽管读起来像云里雾里一样，但还是坚持要读完它。毕竟和dh发誓的说自己一定可以读下去，也一定能明白。于是我强忍着困意去读这一本比较费脑的书，困是因为上课的无聊，费脑是因为这本书写的太拗口。其实对于物理，我是充满好奇与兴趣的，只不过是学的太死板了，只为着
坐在教室的最后一排，冷气肆意妄为的裹挟着我们。我脑子回放着那个薛定谔的假象誓言，其实那个实验的结果完全可以取决于猫的`意识，猫也许会主动打破毒气瓶，也学会因为缺氧死去等不到原子的衰变，这会有各种的可能。现在的我们也像那只猫，被关在实验罩中，努力着寻找着出口，或者是说等待着各种的结局。
天已经彻底昏暗过去了，预示这一天就要过去了。我还想努力，发现时间已经悄然流过，不喜欢的课本又让人显得迫切需要，为了那一年一度的大型考试，这看起来是多么的荒诞，为了虚荣，为了自己以后的幸福，为了所谓的好生活。我们拿着最美好的青春做着交换，换取通入这个社会的文凭。这是矛盾的却也是合情合理的，让我想起了狄更斯写的双城记，这是最好的时代，也是最坏的时代;这是智慧的年代，也是愚蠢的年代;这是信仰的时期，也是怀疑的时期;这是光明的季节，也是黑暗的季节;这是希望的春天，也是失望的冬天;大伙儿面前应有尽有，大伙儿面前一无所有;大伙儿正在直登天堂;大伙儿正在直落地狱。
你与谁看这片天空作文2
今天天气很晴，不知怎么手上突然想戴点什么东西，以前左手是手表，可是戴了好几年就坏了，于是就从父母那里要了一串佛珠。尽管不是信佛的人，但我相信会有好运，这也许会成为自己的信仰。
晚自习上不知不觉中和同学扯了许多事情，谈话中让我想起了那个女生。本应该在隐藏在脑海深处的，却又不料突然想起。照片上的你还是初中时的你，你我都还很青涩。在单纯的时光里那么平淡的相遇，这是个美丽的意外。你在无意间影响着我人生的轨迹，变得有些多愁善感，有些为赋新词强说愁的味道。同学说这些东西都已经过去了，感情的事情不好说。那些年，我左手戴着手表，牵着你的右手。
我们谈着那些年，同时也聊起了高考。想起这些年为的日月兼程只为这高考一锤定音。于是我们彼此都带着故事前行，他心里有着念念不忘的事情，我也同样。他说他担心考不上那所学校，我说你一定能行，提前招生不会太为难你的。只要你自己不去放弃，那么你坚定一点一定可以过去的。我们听着歌看着歌词聊着这些人生的话题，这确实是人生的话题，他说十二年都为了这一年的高考，也是为了自己的出路。我说是的，谁说不是呢？带有选拔性质的考试，有一些八股考试的味道也有一些功利的色彩。以前有个S同学说读书是为了自己，上学不一定是为了自己。他是喜欢读书的，但不喜欢学习教的课本，可是面对现实就是他没有中考就去当兵了。我们不管现在成绩如何，只要坐在这个挂有倒计时牌的班里就唯有努力着。因为我们谁都不想让自己十二年的青春就这么遗憾下去，也想让别人看见自己的好。
R同学就是上文说话的那个同学，想去走单招。周围有一部分人都因为自己成绩的不好，想要另谋一个出路。于是三年的人，就这样不知不觉的走散了许多。就像老男孩的歌词中唱到，转眼过去多年时间多少离合悲欢曾经志在四方少年羡慕南飞的燕各自奔前程的身影匆匆渐行渐远未来在哪里平凡啊谁给我答案那时陪伴我的人啊你们如今在何方。我想我们无论在哪见面都不要生疏了，还要打个招呼还要问声好。R说青春是残酷的，我想他指的不仅是考试的选拔和同学的离别，这里面还有时光的逝去让人不断的改变，不再无忧无虑，变的有压力。从一个年少的孩童长成了思前想后的成年，那些存在但童年的童话全部消散在光影中，以前我们相信所以存在，反之亦然。我们收拾好行囊，奔向一座又一座远方的城市，只为让父母以后有安全感，让自己在这个适者生存的社会中活下去。
立春后，每一天早上跑操都能看见朝阳徐徐升起，看不见夕阳的美好，但是能看见朝阳蓬勃的希望也是好的。这让我想起了刘禹锡的一首诗，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。新的事物会来到，希望会来到。我们只要坚信着自己的春天就要在前方的道路，就不怕自己做出什么样的选择。也许你是厚积薄发也说不定，当然这一切都需要自己的实践，去奋斗。
想起已经各赴东西的同学朋友，心里在想起他们的同时也在祝福他们。因为我们曾在这一块的天空下一同翱翔，曾在熟悉的街口打过无数次招呼，曾在一起去老地方吃过饭。
为了一些虚荣心，为了不可磨灭的骄傲，也为了一些在自己青春时光里留下倒影的人们，我想试着做一些什么，哪怕有些没有意义，哪怕结局也已写好泪水。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。青春永垂不朽，不过这也让我想起致青春里许开阳对郑微说的一句很任性的话，或者说很无聊的一句话，我喜欢你，你喜欢他，就这点我比他强。这不光是表面的喜欢与爱慕，更体现出青春的荒唐与执着。
我们有一天不再执着那些别人眼里没有意义的事情的时候，也许我们就长大了。
