
好词
惬意 尴尬 昏暗 缘故 天南海北 兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙
好句
1、无论什么样的身体,都是美丽的。
2、一切都是这么光彩照人,清新活泼,洋溢着勃勃生机。
3、清新的春风吹进电车,孩子们的头发也飘起来,仿佛在迎风歌唱。
4、小鸡朝着小豆豆抖动着小小的尾巴,尖尖的小嘴朝上张开,叫得更欢了。
5、如果自己向后退缩,就会被人推着向前,自己必须采取积极主动的态度才行。
6、拂过巴学园上空的风温暖而和煦,而在巴学园中成长的孩子们也美好而纯洁。
7、小豆豆听了这番话,更加喜爱这个蝴蝶结了,一直轻轻地抚摸着它,爱不释手。
8、小豆豆上课的动作让人眼花缭乱,数不过来的小动作让老师不得不让小豆豆转学。
9、那天晚上,天上繁星闪烁,月光如水,温柔地包裹着礼堂,那光辉仿佛永远在闪耀。
10、小豆豆看见的校园十分奇怪,用大树当门,用电车当教室,这样的学校,小豆豆能学好吗?
11、小豆豆稍走开一点,瞧着检票员叔叔。叔叔身体很胖,戴着眼镜,仔细看去,还显得很和善。
12、但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水,这和两个人第一次相遇的时候,是那么的不一样。
13、就在这时,小豆豆白天奋斗过的那片地皮还是湿漉漉的,正在月光下闪闪发光,显得十分美丽。
14、世之最可惧者,莫若有目不知其美、有耳不闻其乐、有心不解其真、既无感慨亦无激情……之类也。
15、电车的玻璃反射着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也焕发出快乐的光彩。
16、校长先生看着小豆豆,和小豆豆满是泪痕的.脸正相反,细细短短的小辫子活泼地跳来跳去,像在跳舞。
17、不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。
18、外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。
19、而这本绘本上,却有像肌肤那样娇嫩的淡粉色浅浅的蓝色白色灰色等淡雅的颜色,看上去让人心旷神怡。
20、世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触
读书狂作文1
我有一个好朋友,她是一个女孩儿,名叫小红。唉,我不得不说她了。读书是好事,爱读书就更没错了,可如果遇到像小红这样爱读书的人,谁都会没辙的。因为小红根本就是一个“读书狂”。
放学了,我与小红一起回家。我吧,就是一话痨子。一路上,我一个劲儿地向小红说“小红啊,我告诉你啊,今天是不是啊。”
“嗯嗯,对对,是是。”
我转过头去看看小红,就知道她又没听我说话,哼。她还在拿着书看,亏我还把她给扶着。
我生气了,一下子撒开她的手,一个人气冲冲地在前面走着。走了好一会儿,小红没有追上来,我就想吧,难道小红就那么地不在乎我俩之间的友谊。
于是,我转身一看,她竟还在看书。呀。不好,她前面有一根电桩啊。而且她距电桩只有两米的距离了。“小红,小红,注意呀。”我不得不扯着嗓子大喊了出来。可她始终不改烂习,还是敷衍地说了句“哦。”她连头也不抬一下。
最终的结果早在我预料之内了,“砰”的一声。此时眼前的情景惨不忍睹啊。小红的额头正中冒起了一座小山,那样子实在好笑。她这时才捂着头哭兮兮地向我走来,我没忍住笑了出来。
小红爱读书是好的,可是她爱读书都爱过度了。哪有人走路还看书的啊。真实的,那分明就是在摧残自己本是明亮的双眸啊。说以大家一定要正确读书,不要像小红那样读书,因为她就是一个“读书狂”。
读书狂作文2
大好,我叫张艺杰,马上要十二岁了,属鼠。
乌黑光亮的头发,一双黑黑的眉毛下,有一双炯炯有神的,不大不小的鼻子下,有一张能说会道的樱桃小嘴,这就是我的长相。
我打,喜欢弹钢琴,也喜欢。一说到读书,我的脑海里就浮现出许多的书:《》《》《》它们就像刻在我的脑子里,一直都忘不掉。
记得有一次,我们马上要放学了,却把周末的试卷,发了下来。试卷上全是课外题!我最喜欢这种题,因为我又可以阅读啦!我像一匹饿狼一样,贪婪地读着。
读着,读着,突然听到一声:张艺杰,你走不走了?我突然醒了过来:放学了?
当然了,我看你是不想回家了吧!既然不想回家,那就和我们一起扫地吧。他笑着说。
你放心,我会回家的。地,我就不扫了,你必须等我把这篇散文读完。刚一说完,我就又开始读了起来。
你再不走,我就把你记到黑板上!
知道了。我虽这样说,但还是丝毫未动。
十!九!八!三!二!刚喊到一,我就扯着卷子飞快地跑出了教室,但我还在边走边看。走到校门,我正好读完。突然觉得有什么东西没拿,啊!书包忘拿了!我赶紧跑向教室。
这不是张艺杰吗?怎么,忘拿你的蜗牛壳了?扫地的人都哈哈大笑起来。
可不是吗?也不知是哪个苍蝇在那儿乱叫,弄得我连壳都忘拿了。没法,我看的书比他多。
我想当一名作家,用文字去感化人心,让人们看到世界的美。
这就是爱看书的我,你们喜欢我吗?
读书狂作文3
一进到每个班的教室,你都会发现在座位上,走廊上,无论站在校园的任何一个角落都会发现同学们捧著书正在全神贯注地看着。……….咦?我们的学校怎么成了书学校呢?噢,原来我校激起了疯狂读书的'浪。自从学校开展了疯狂读书的活动后,同学们都积极地参与这项活动。(由校园中的情景产生疑问,由问题引出答案,而答案就是文章要写的内容。这种方法大家比较常用,本文用的就比较好。的就比较好。)
同学们都说:“读书好啊!读书不但可以增长知识,丰富了我的知识面;而且还可以与家人沟通沟通。以前,我跟爸爸妈妈的关系不那么好。但是自从我们家庭中举办了一个小型的”读书、看书比赛“后,书就架起了心灵沟通彩虹桥。这样就使我感到读书的意义。”
家长们都说:“爱读书好!以前我的女儿(儿子)不喜欢读书的。但是自从学校开展了疯狂读书的活动,我的女儿(儿子)现在变得更加喜欢读书了。这还是多亏了这活动,要不是这活动,我的女儿(儿子)怎么会跟书打上交道呢!”
老师们说:“与书做朋友好啊!书不仅是我们的良师益友,还是我们的心灵沟通彩虹桥。”(同学、家长、老师,囊括了学校及家庭教育中所有参与的对象,使我们更加感受到这次活动受到了大家的欢迎。)
通过这项活动,我就知道(加一个“了”字)“疯狂读书”是一个非常深受同学、家长、教师的活动。我希望“疯狂读书”继续发扬光大地“疯狂”下去。
读书狂作文4
我,不用说就是一个名副其实的书迷。不管怎么样,你都可以看到我手总是拿着书。可谓是书不离手。
我走路看书,即使摔倒了也总是不离开手中。我上厕所也看书。就连上课,老师在上面讲得津津有味,而我在下面看得“口水直流三千尺。”上课老师盯着我,但我还是毫无察觉,直到老师把我的书没收了,我才回过神来。后悔不该上课看书,但是等到第二天还是一个样外甥点灯笼―照旧。我可要告诉你们一件事,在我看书时,你们最好不要打断我看书,不然我生起气来,可不是闹着玩的。你们打断我看书,我连我自己都不敢肯定会发生什么事情。
记得为了看书的事,我还跟妈妈吵了一架。事情是这样的。在星期六早上,我要去上厕所,正好看见沙发上放着一本我最爱的童话世界,我便不管三七二十一,拿起书就往厕所里冲。哪想,我却着了迷似的在厕所里不出来。任妈妈在厕所门外大喊大叫,最后因为受不了妈妈的“狮吼功”,迫于无奈从厕所里出来。后来,妈妈就为了这件事和我吵了一架,后来我竟着了迷似的;在什么地方都能看到我的书出没。
有书尽管拿来,我不介意,不过不健康的书我一律不看。对我这个书迷来说,有书就是一件特大的好事了。
如果这还不算书迷,那世上还有什么人是书迷呢?
读书狂作文5
“一本好书可以影响人的一生”。“书中自有黄金屋”。“读书百遍,其义自见”。“读书破万卷,下笔如有神”。“书是人类进步的阶梯”。这些是古往今来的圣人对书的评价,可见书对人有多么重要。
书,是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺少的一部分,是我们成长的阶梯。古往今来,但凡有识之士,杰出人物就是凭着大量的阅读然后深入研究,才练就了“秀才不出门,便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切,他上知天文,下知地理,中晓人和;明阴阳,懂八卦;晓奇门,知遁甲。运筹帷幄之中,决胜千里之外。抱膝委坐自比管仲、乐毅之贤;笑傲风月,未出茅庐便知三分天下。
读书让我明白:书需要我们用细心、静心、精心去读它,需要我们用真心、诚心、痴心去品它,这样它便会无声的悠悠地飘进你的心田;潜入你的思想;浸润你的灵魂。
如果说课堂的读书让我学习,让我思考,那么课外的读书让我了解,让我思索。而人世间的读书更让我成熟,让我成长!
朋友:还犹豫什么,还等待什么,让我们手捧书,从心底由衷的喊出四个字:我为书狂!
读书狂作文6
书,一样美好的东西。它领我来到了知识的海洋。它让我充实了知识,还让我领略到书的好处。
我首先接触的是大名鼎鼎的《安徒生童话》。它让我同情卖火柴的小女孩,为夜莺感到惋惜……更麻烦的是,我一看了杨红樱的《淘气包马小跳》,老缠着爸爸给我买五只小狗,害得他们给我做了好多思想工作。爸爸说我是小书迷,整天离不开书。妈妈说我是小书虫,每天抱着书啃。反正“迷”也罢,“啃”也罢,我非得告诉你们书对我的帮助有多大。
有一次,我正在看书。妈妈突然将我拉到了阳台上,指着一件脏兮兮的衬衣,十分愁眉苦脸,“小雨,爸爸的衣服上一不小心给沾上圆珠笔笔迹了,我怎么也洗不掉……”说着拍了拍我的肩膀,“我知道,交给你,准灵!”我仔细地看着。突然,我灵机一动,想起了前次看过的一本书写过,牙膏可以去除圆珠笔笔迹。想到这里,我连忙跑到厕所,拿了牙膏跑了回来,将牙膏涂在笔迹上,然后反复搓洗。慢慢的,笔迹淡了许多,直到完全消失,我又用清水洗尽牙膏,又变成了白衬衣。妈妈对我竖起了大拇指,可不嘛,终于可以告诉他们了:书对我的帮助真大!
读书狂作文7
提起书,我莫不引以为自豪,因为我是书的好朋友嘛!我有什么不懂不会的地方都向它请教,那我与书是怎么结缘的呢?
听我慢慢道来吧!
一年级时,我对漫画书十分感兴趣,里面搞笑的情节逗得我捧腹大笑,但我对文字书丝毫不感兴趣;
二年级时,有一次我在托教写作业,突然看到同桌的桌子上放着一本书,我凑过去一看,原来是《小馋猫小豆子》,我随手翻了几页,便深深地被这本书吸引了,从此便一发不可收拾地爱上了文字书;三年级时,当我抓耳搔腮地不知怎样写作文时,是书帮了我大忙,教我怎么写作文,教我写作文的好办法,从书上我还可以学到许多好词好句,怎么去运用这些好词好句,哈!我的作文水平也是芝麻开花——节节高!四年级时,我的作文也越来越好,我写的作文还在《作文指导报》上发表了呢!这多亏了“书”这个朋友帮忙;五年级时,我的作文分基本上都是29、30分,从来没有下过28分。这呀,还是我这个老朋友——“书”来帮我的忙。
六年级时,我更爱我的老朋友了。我从书中也懂得了不少大道理,比如看了《丑小鸭》,我懂得了不能嘲笑别人,看了《白雪公主和七个小矮人》,我懂得了人要有善良的心,看了《寻找法布尔的踪迹》,我明白了法布尔小时候喜欢昆虫以及长大为昆虫学家的故事。
啊!我爱书,我会永远和我的老朋友在一起,99岁也一样!我爱书!我为读书狂!
读书狂作文8
在我家,我可是出了名的书痴,爸爸妈妈常说我爱书都达到痴狂的程度,不信?那你就看看我的故事吧!
记得二年级的时候,我特别爱看童话故事。有一天我放学回家,甩掉书包,正准备做作业,眼球突然被书架上的一本《一千零一夜》给吸引住了。我赶紧抽出它,津津有味地读起来。书中那精彩的故事情节把我带到一个又一个有趣的童话世界。一页、两页……我像一头饥饿的羊闯进一片肥美的草地,贪婪地吃着。
大约一个小时过去了,我才猛然想起作业还没动笔咧,只好意犹未尽地放下童话书,忙着去赶作业。我一改以往做作业拖拉的习惯,不停地写着,算式、文字如涌泉般从我的笔尖流淌出来。不出三五分钟,全部作业便大功告成了。
我又捧起童话书,一头扎了进去。当我正看在兴头时,突然一阵刺耳的电话铃声把我从书海里揪了出来,我极不情愿地放下书去接电话。一听是妈妈打来的,来不及听清楚妈妈都说了些什么,我忙说“知道了!”我赶紧挂断电话,眼睛一刻也没有离开书本。过了约二十分钟,妈妈下班回来了,问我开水烧了没有?“烧水?”我像丈二和尚摸不着头脑。原来在电话里妈妈的话我一句也没有存进大脑。我只好低着头,装出认罪受罚的样子,可视线仍旧在童话书的字里行间徜徉。妈妈简直拿我没辙!
我爱书,为书痴狂。
第一篇:暑假读一本好书
我家里有很多作文书,但有一本我非常喜欢的,就是我向大家推销的这本《作文辅导一本全》。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分类有很多:写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇……各类作文共300篇,可供3——6年级学生阅读参考。里面还讲了好作文的4条标准:1。意思清楚,2。情感真实,3。生动具体,4。条理清晰;帮助小学生写好作文的8种方法:写自己的喜怒哀乐,2。写想象种的人和事……家长和学生都可以看一看,特别是对我们小学生的写作有很大帮助。有些小学生为了写不好作文而烦恼,有了作文辅导一本全可以解决你的烦恼,帮助你提高自己的写作水平,是每个学生必备的一本好书,它就像你的良师益友,帮助你提高自己的写作成绩。作文辅导一本全这本书上的知识也很全面。里面有许多好词好句好段供我们小学生参考使用和借鉴。里面很多作文都是我们小学生写作很好的例文。我就是在它的帮助下提高了自己的写作水平。家长们总是为了我们写作购买了很多作文辅导书,但是有的书中的内容比较单一。所以导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走,结果还花了不少钱。这本书只需22元。
因此,我向各位家长和同学推销这本《作文辅导一本全》。
第二篇:暑假读一本好书
暑假里我好好的读了一本书,它的名字叫《人类的故事》,这本书讲述了人类的发展演变历程,同时还向我们展示了人类的生活习性、衣着服饰、饮食文化、风俗特色、生存繁衍等等方面的内容。
这本书因为实在太厚,许多的内容我都有些记忆模糊,不过还是有一些给我留下深刻印象的细节片段。
首先是关于木乃伊的形成:木乃伊原来的意思是沥青,指一种干枯不腐烂的尸体。以在埃及发现的木乃伊的数量最多,时间最早,技术也最复杂。埃及人在制造木乃伊时,首先从死尸的鼻孔中用铁钩掏出一部分的脑髓并把一些药料注到脑子里去进行清洗。然后,用锋利的石刀,在侧腹上切一个口子,把内脏完全取出来,把腹部弄干净,用椰子酒和捣碎的香料填到里面去,再照原来的样子缝好。这一步做完了之后,便把这个尸体在泡碱粉里放置40天,再把尸体洗干净,从头到脚用细麻布做绷带把它包裹起来,外面再涂上通常在埃及代替普通胶水使用的树胶,然后把尸体送给亲属,亲属将它放到特制的人形木盒里,保管在墓室中,靠墙直放着。
其次是关于毛利人的说辞:毛利人约于一千年前由太平洋中部,从传说中的哈瓦基乘木筏迁徙至此,并从此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然继承了毛利的传统文化。他们对族人聚首的时刻,如葬礼尤为重视,分散各地的家人都珍惜会面的难得时刻,总趁机回乡。说毛利人一旦离开人世,便会与祖先会合,并凭着他们赐给的力量,赋予子孙精神力量与指引。毛利人极重视他们的传家宝物,如权杖、绿玉项链等,深信它们蕴藏着祖先的灵气。他们会将这些家传之宝传给世代子孙。
人类神奇的故事历程还没有结束,人类秘密的探寻工作也还在进行,我愿意做一名考究人类发展史实的学者而努力,发现更多有趣有益的现象。
第三篇:暑假读一本好书
暑假里的一个星期天,看电视的时候,我发现哥哥居然说得出每个体育明星的名字,甚至连他们的家庭生活也知之甚详,于是我便开玩笑的问:“喂!哥哥,请问你知道吗迈克尔﹡乔丹的电话是多少吗?”没想到,哥哥居然反问:“对不起,妹妹!我不知道,但打听了很久。你知道吗?快告诉我!”我大笑起来时却惊讶的发现:哥哥居然有了那么一丁点的幽默感。
而让我更深刻理解幽默感的还是那本叫做《大话西游》的书,书的序言里有这样一段话让我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思,幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警世的作用,更可能作为不露声色的自卫与攻击。
譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在门口,那嘴也该挂在门口,手脚应该摆在保管处。”引得全场大小,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。
又譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品,而那个人却总是刻薄的批评伏尔泰,当有人向伏尔泰说出这件事时,他只是一笑:“我们双方都弄错了!”不过短短几个字,就用幽默化解尴尬的场面,又做了有力的反击。
但是必须强调的是,幽默不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默与被幽默的`胸襟与自信。
所以,越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感;越是胸襟宽广,充满智慧的人们,越富有幽默感,看来,一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格!我们小学生虽然还不够成熟,但是幽默感应该在我们的学习、生活点滴中慢慢陶冶。
第四篇:暑假读一本好书
暑假里我的的确确看过一些书,但是最最使我难忘的还是《小豆子丛书》。
《小豆子丛书》是我最喜欢的一套丛书,这套书一共有六本,分别是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《梦想家唐豆》、《馋嘴猫唐豆》、《马大哈唐豆》、《小好人唐豆》,这六本我都看过,里边介绍了一个非常具有特色的主角——唐豆,每一本书都展现出他的一个鲜明特点。
我最喜欢的是《马大哈唐豆》,这本书我看了不下5遍,每次看后我都乐得合不拢嘴,笑得直不起腰,唐豆的马大哈表演是这本书成了最搞笑、最滑稽的代名词。唐豆的小失误、小缺点被展示得妙趣横生,趣味无穷。不过虽然唐豆有着些许的不足和缺陷,但是不能否认的是唐豆却是一个非常非常好的一个人,他热心热情,礼貌文明,我们每一个小学生身上难免会有这样那样的缺点和不足,但是我们要向唐豆学习,保留一份最纯真的童心与爱心。
《小豆子丛书》故事叙述层次分明,情节发展简单精辟,人物刻画惟妙惟肖、语言运用个性鲜明,不但能给我们小学生带来欢笑,让我们在快乐中成长,还能让我们在欢笑之余获得一些对人生、对生活、对学习的启示。我喜欢《小豆子丛书》,我更爱那个真实得可爱又可笑的小豆子。我觉得这是我到现在看到过的最值得看的一本书!
我希望你们也能像我一样认真用心品读《小豆子丛书》,也能像我一样向小豆子学习,做一个有缺点但不失优点的孩子!如果你没有看过这本书的话,请你一定记得要去找来哟!



