
初三优秀作文精选1
在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前线,是他们的坚守和付出,筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美“逆行者”。
新春伊始,一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战“疫”面前,一群“最美逆行者”没有退缩,逆“风”而行,迎难而上,为抗击疫情,奉献力量,传递温暖。他们义无反顾的“逆行”,是最勇敢的坚守,是最温暖的守护,值得我们每一个人点赞和致敬!
最美逆行者,肩负的是责任与担当。责任重于泰山。面对疫情,广大医护工作者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的战场。公安干警、基层干部、运输司机等,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩,冲锋陷阵,为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着,他们都是最美、最帅的“逆行者”。正是这些最美“逆行者”,他们肩负起了责任,扛起身上的重担,用行动诠释着责任与担当。
最美逆行者,传递的是信心与力量。疫情面前,人心是最强大的力量。危险紧要关头,最美“逆行者”迎难而上,挺身而出,这是对生命的尊重与救助,更是为社会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情,坚定广大民众的抗疫斗志和决心,树立战胜疫情的坚强信念。在这些闪闪发光的普通人身上,我们看到了爱的伟大、爱的力量,对所有人的一颗大爱之心。正是这些“最美逆行者”的实际行动,鼓舞了人们对抗疫情的信心,有了直面危险的勇气和众志成城的毅力。
最美逆行者,守护的是生命与希望。正是这些普通平凡的最美“逆行者”,用实际行动守护着我们的健康,守护着人民的安危,守护着城市的平安。每一个时代都有每一个时代的“英雄”,病毒肆虐时,医生、护士、警察……他们在默默奋战,守护我们,护佑国家,他们无愧于新时代的英雄。疫情当前,是他们在危险之境中逆风而行,以自己的生命守护着我们的生命,让我们战胜了恐惧,克服了困难,扛起了胜利希望,让我们温暖、安定,心中有力量,眼前有希望。
在这场没有硝烟的战争中,勇敢逆行的他们,千千万万最美“逆行者”,谱写了一曲感人篇章,一首首赞美诗歌。他们都是新时代最可爱的人、最可敬的人,值得被所有人铭记、点赞。在这个不寻常的春节,让我们守望相助,向最可爱的人致敬,他们是最美逆行者!
初三优秀作文精选2
轻风微佛,吹皱满怀思绪;狂风呼啸,激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气息,风中传来声声呼唤……
是谁?是谁在呼唤着我?
冥冥之中,似有一只无形的手拉着我,踏上历史的时光车,看五千年的岁月悠悠,看五千年的花开花落,看这如诗般的五千年……
手捧一卷泛黄的《诗经》,透过历史的窗户,似乎又看到了那薄雾弥漫的河畔,落花满天。那眉头深锁的女子泛着轻舟荡漾在绿波之上,兰舟无法承载她的愁,那是失去故园与爱人的痛与绝望。“物是人非事事休,欲语泪先流”,秋风乱了她的发,留她一帘落花残瓣。我是多么地想,用我的双手抚去她眉间的愁,用我的呢喃细语,安慰她悲伤的心。清照,我只愿你幸福。
沿着历史的长河顺流而下,是谁在那高楼上独酌,吟出“举杯邀明月,对影成三人”?是谁在纷飞的落成中独自伫立,望着远方朦胧的着雨中燕儿的成对飞过?一股孤独而悲凉的感觉在心中怅然升起?又是谁在澎湃池涌的江边,望着那东逝的江水,挥笔写下“无边落未萧萧下,不尽长江滚滚流”的千古绝唱?我是那么地想,持起酒与您对饮,共看月儿的阴晴圆缺,不醉不归。李白,我只愿你快乐。
循着歌声,忽然瞥见他在天高云淡的秋日。一手握着一个酒壶,一手拾着几枝秋菊,放声高唱,从东篱悠然走来。桃花仙境,芳草鲜美。落英缤纷。转过南山,只见“暖暖远人村,依依墟里烟”的乡村暮景。他悠哉地躺在摇椅上,笑看天上微红的层层去翳,好不惬意!我是多么地想,也搬来一张摇椅,与你共赏云卷云舒,花开花落。陶潜,我只愿你永远悠然。
眨眼间已至七夕,那个繁星满天的夜晚,善男信女双手合同十默默祈祷,为牛郎,为织女。希望他们可以长相厮守,至天荒地老。他,去在轻吟:“两情若是长久时,岂在朝朝暮暮间!”直到至守候到两颗流星的泪……其实,由始至终,他都在等待着他的爱吧!他不曾离开过,他总在灯光阑姗的地方,等待着。我是多么地想,就如你一样,抬头看星星,唏嘘感叹爱的美好。秦观,我只愿你永远执着。
岁月的年轮转过四季,风景不断变换。恍然发现自己正身处于那个历经一切繁华与苍凉的大观园。微风吹皱一池的春水,芍药的芳香曾为她掩下几重心事?而她枕花而眠的梦呓又曾换留多少聆听的耳朵?月圆中秋,“冷香葬花魂,只剩“沙沙”的树影在摇曳。空中飘着淡淡的伤感,是寄人篱下,是自怜。我是多么地想,扶起你纤弱的身子,让我,替你葬花。黛玉,我只愿你释怀。
冥冥中的手牵着我,行走在诗词曲赋间,让我为这一位位诗般的人感伤落寞与快乐,收获最初的淳朴与感动。
仿佛从天而降的清流缓缓滑过指间,仿佛梦中花开的声音清脆叮咚,这漫漫的感伤与感动,早已化为剪不断的千丝万缕,成为畅游在我梦中的永不磨灭的诗魂。
我,愿永远沉溺于这梦中的诗……
初三优秀作文精选3
我的初中三年,即将在不到三个月的时间内完结。回想这长长的时间,千余个日日夜夜寄托着我们的梦想,纪念着我的纯白年代,令人永生不能忘怀。
初一刚进校时,我只是一个稚气未脱的小孩,单纯的目光里充斥着对于未来的恐慌和期待。那时的我正如一张白纸,纸上写满我的不谙世事。于是我在一片茫然中按照分班的名单踏进了十一班的班门,从此开始了一段我一生都无法忘却的旅途。
对于我们初次的见面,我已经记不太清楚了。但印象最深的,是有许多不熟悉的人在友好地与我交谈。我才开始明白我们将要成为一个集体,而这个集体值得我们每一个人去保护。
我的班主任吕老师给班级里的所有人都安排了一项职务。从班长到管理白板笔的,我们负责的事情并不相同,但干好这些成为了我们的一种责任,让我们时时铭记,我们是这个班的一份子。
除此之外,我在初中最幸运的事,就是遇到了我的挚友。初一时,每个人都是友好的,我们在一起玩耍,一起学习,生活中撒满了欢乐。而我和我的挚友初次接触的场景,我还历历在目。其实只是一件借东西的经历,但却让我看出了她的一些不同寻常的东西:善良,包容,勇敢。在此后的三年里,我始终在学习她的包容,她的勇敢和果断。我的朋友,她教会了我很多。
初二,是介于初一和初三中间的一年。初二的我们,比初一熟悉,比初三轻松,正是我们的大好时光。然而此时的我在几件事情的作用下正陷入于一种迷茫之中,看不到出口,找不到方向。
但是我慢慢地发现,其实我依然拥有着很多。我还有关心我的同学,还有我知心的朋友,还有善解人意的爸爸妈妈和老师。他们的温暖如同一道光,在我当时比其他每一个年级都要晦暗的初二里骤然亮起,从此永不熄灭。
学校使我成长。它给了我困难,也给了我解决方法。我在学校中开始明白一些我从前得不到的道理,正是它们改变了我,在我的纯白年代里留下一道痕迹。
随即而来的,是轰轰烈烈的初三。在初三,我看到了更多。我可以看到时间一丝一丝轻柔而毫不留情地从我的生活中飞离,看到行走着的思维如何在书本和作业中穿插,看到朋友间的友谊,看到离别前的伤感……我开始明白有些东西将永远失去,而有些东西却会一直留存下来。
初中三年,且行且歌。我们经历了很多,遗忘了很多,得到了很多,也失去了很多。不过在我的世界里,这段珍贵的时间和记忆将永远与我的纯白年代一起,留存在我心中最安静,最干净的地方。
初三优秀作文精选4
在伊克昭盟通往包头的主体公路向左几公里处,一片数十米高的沙丘奇迹般凸现在我们面前。这片凸起于地面的沙丘与蓝天、夕阳融为一体,看上去烟波浩渺,如画如梦,真让人怀疑这是不是海市蜃楼。
车一停,我急忙跑下车,换上沙漠靴,沿着从顶部垂下的木梯向上登去。直到细沙捧在手掌中,沙丘踩在脚底下,我才敢相信:这真的不是海市蜃楼。顷刻间,崇拜三毛撒哈拉沙漠的故事已成为历史。
当我登上像巨人一样高高耸立的沙丘之顶时,才发现这儿不是顶峰,周围还有那么多更高更大、绵延起伏、披着一行行鳞纹的沙丘,这时的我,只想做一个跋涉者,向着最高点登去,不管它有多远,都要坚定执着地登上去。没有路,自已踩一条;脚陷进沙里,用力拔出来,接着登~~终于,我登上了顶峰。
举目远望,远处近处起伏不平的丘,都踩在脚下,都踩在从城里来的、13岁女孩的脚下,似乎有着一种说不出的韵味,脱俗、超凡都不能形容它。这种类,比音乐形象,比画抽象,又具有诗的意象。风起了,随风撩起的沙雾,缓缓向这边涌来。夕阳斜斜地照在上面,比画美,比梦真。是我所不能描绘的绝对纯情,绝对romantic!近处的沙地,像一个沉睡母亲的躯体,柔和而丰满,真让人不忍心踏上去,让它们从指缝间落,再飘飘扬扬地撒开,如同洒向四面八方的欢乐。
幻梦,梦幻,奇妙,妙奇的沙漠之旅,wow--我的的的的~~弓虽。
初三优秀作文精选5
记得小时候,有一次,我看见庭院前的向日葵低垂着头,便突发奇想,找来绳子和竹杆,将其中一棵向日葵固定起来,让它昂首挺立,直视太阳。我幼稚地认为那样就可以让向日葵省去转来转去的麻烦,能够更好地吸收阳光,将来的颗粒也一定会更加饱满。
到了秋天,向日葵成熟了,我迫不急待地来到那棵高昂着头的向日葵跟前,满以为它是最好的,可令我感到沮丧的是,那棵向日葵空空如也,里面没有一粒饱满的籽,还散发出一股刺鼻的霉烂味。我不解地问父亲:“为什么昂着头的向日葵会颗粒无收呢?”父亲呵呵地笑着说:“傻孩子,向日葵头朝上,里面多余的雨露排不出去,很容易滋生细菌,所以它会霉烂掉,你是好心帮了倒忙。其实,向日葵略微低头,一则是为了表达对太阳的虔诚与敬意,二则也是为了保护自己,虽然向日葵是一种不会说话、没有智慧的植物,但它们与生俱来就知道,要想在世上生存,就要懂得适度低头。”
听了父亲的话,我似懂非懂地点了点头。后来,我通过观察发现,不光是向日葵,许多其它植物也都明白这个道理。比如,当谷子青涩的时候,它们总是昂首挺胸,一副无所畏惧的样子;可当它们成熟的时候,却总是谦逊地低垂着头,一副与世无争的样子。因为这样不仅可以有效地避免被折断的危险,而且还让鸟儿找不到着力点,从而保存了自己历经千辛万苦得来的果实。
这时,我才恍然大悟,原来,低头也是一种大胸怀、大境界、大智慧。我有一个朋友,他一直奉行“人善被人欺,马善被人骑”的处事原则,因此为人十分强硬,结果得罪了不少人,在单位里他长期得不到领导器重,也不受同事欢迎。每次,升职与他无缘,提干与他擦肩而过,混了十多年,还是小职员一个。朋友十分纳闷,他说:“我只是捍卫自己的权利而已,这有什么不对的呢?”
的确,这没有什么不对的,只是做人的问题。左宗棠有一句至理名言:“穷困潦倒之时,不被人欺;飞黄腾达之日,不被人嫉。”一个人应该懂得什么时候应该争取,什么时候应该放下,一味地委曲求全,那是一种懦弱;而一味地趾高气扬,那是一种愚昧。一个处处逞强好胜、傲慢无礼、不可一世的人,很难得到别人的认可与肯定,也很难在事业上有所成就,不是在现实面前被碰得头破血流,遍体鳞伤,就是遭人排挤,孤立无援,郁郁而不得志。
古人云:至刚易折,上善若水。做人不可无傲骨,但也绝不能总是昂着头。君子之为人处世,犹如流水一样,善于便利万物,又水性至柔,不与人纷争不休。因为他们明白,能低者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。
初三优秀作文精选6
初三啥感觉?时间对于我们而言就像是一根很小很细的火腿肠。而我们呢,就是一个个饿死鬼啦。连吃饭都像打仗似的争分夺秒,真累啊!不过初三生活也不是特别黑暗,我们也会乐在其中。每周星期五下午最后一节课的最后几分钟,我们都一同等待着。等到下课铃声响起那一刻,我们又有了1949年10月1日的感觉解放了!
回到家,把书包往桌上一扔,到冰箱里拿一个苹果啃。边吃边看《海绵宝宝》,真是一种享受。看完后,就以神州7号的速度飞奔至好朋友的家。我们在房间里是一会儿热烈辩论,一会儿婉转抒情,一会儿又哈哈大笑,害得邻居大婶差点儿把我们送医院去了。
有一次,我跟我的好朋友讨论怎么才能做到皮笑肉不笑,肉笑皮不笑。经过我们的无数次实验,最终得出结论:皮笑肉不笑,肉笑皮不笑是不可能的。但由于我们做了近千次实验,老天都被我们给感动了。于是便在我们的嘴里嵌上了几颗晶莹的,透亮的,大大的水疱。疼死我了!
北京时间18:00,我们家准时吃晚饭。叮门铃响了。我跑过去开门。哇塞,是老爸老妈诶。他们好久都没来看过我呢。夷,手里还提着东西。一定是我最喜欢吃的鲜米酥和可比克。我呆了一会儿,然后回过神来,机械化的说了请进这两个字。
吃完饭后,我们开始了家庭会议。老妈先说道:你最近身体状况怎么样,补血的还在吃吗?没有,我根本就没时间吃,上课太累了!我急忙说到。外婆发话了:她一天吃点点饭,我给她盛一小碗饭她就吃一小碗,从没自己添过。吃这么点饭怎么能行,以后多吃点,听见没。妈妈立即说。我有点撒娇地说:遵命,长官!接着爸爸又开始问了:感觉学起来轻松吗?还行啦。只不过,作业有点难做。太多了。
初三的生活虽有些累,但并不乏味。有那么多的人爱着我,我还有什么值得痛苦的呢?让我们带上快乐,坐着宇宙飞船,在知识的太空中漫步!
初三优秀作文精选7
肥姐,您在世界的另一边过得好吗?我们真的好怀念您!春天来了,希望您依然能像春天的阳光一样,保持着阳光一般灿烂的微笑!
您轻轻地走了,留给我们无尽的思念。再也无法从屏幕上看到您那张微笑的脸。我们只能默默地怀念,从记忆中找寻属于那一点一滴以往您带给大家的欢乐记忆。在风中,我不自觉地又掉下泪来。有人为命运抱不平,为您的“自私”不理解!因为您抛下了欣宜,抛下了我们对您的仰慕,再也见不到您了,留下的只剩记忆。
肥姐,我们理解您,其实我们都知道,您与病魔抗争了那么久,已经竭尽全力了,这一走对您也是种解脱。在您与病魔抗争的期间,您还一直忘了不观众,拖着病榻的身躯,在屏幕上依然给观众留下您频频的微笑,一幕幕让人难以忘怀的开心脸庞!
肥姐,您并没有离开我们,您活在我们的心中,不,您就在我们身边,只不过您“退伍”了,在另一端用您的微笑默默地看着我们,您会关怀着观众,守关怀着欣宜的,不是吗?!
春天又来了,当每一丝风吹起时,当每一滴雨点落下的时候,当鸟儿呢喃时……肥姐,他们都传递着我们对您的思念,您感受到了吗?而当太阳绽放耀眼的光芒时,我们也能感觉到,那就是您,肥姐您带给我们的温暖与甜甜的微笑!
肥姐,您走好,不管怎样,我们都会永远,时刻陪着您,让您不会孤单,不会寂寞!反而会让您倍加温暖的!
初三优秀作文精选8
【作文真题展示】
一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……就是一道令人回味风景线;
一位哲人说:你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许,你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题写一篇文章。要求:①要有真情实感,不得抄袭。②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地点、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
【题目点评】
以“风景”为主题词的作文在全国各地历年的中考试卷并不陌生,如20xx年山东淄博以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题等。20xx年宁波市选题作文之一也就是《留在我心底的风景》,基本方向一致。难怪题目一经面世,就有人认为此题太“老”、太“俗”了。细细玩味,综观全题,应该说20xx年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。
一、比喻设题,与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题,题面灵动,给人以极大的想象空间;提示语的设置,用语像一首诗,读来清新优美。文题是对提示语的凝练,提示语又是文题的诗意诠释,把“风景线”这一喻体化为一个个具像,铺展在人们面前,为考生找到审题立意选材的方向。提示语精妙地扫除了学生审题障碍,符合《语文课程标准》对写作考查“不设置审题障碍”的基本要求。
二、题面开阔,为选材的多样性开拓视野。用比喻设题,文题给人极大的想象空间,让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话,很清楚地告诉学生,选材角度可以来自自然,可以来自社会,可以来自精神(心灵),三个角度三个层次,次第展开,触发学生的生活积累,阅读积累,感悟积累,选择自己眼中和心中的“风景线”。
三、关照现实,为立意的多元性启发思维。有人认为,此题考生很难出新,因为题目似曾相识。但是笔者认为,从提示语中,我们并不难发现,命题者鲜明的指向,要学生更多的关注现实生活,无论是“一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……”,还是“一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实,不仅仅是要学生看到这些“风景线”,更要去思考、感悟、回味,在思考、感悟、回味中提炼,明确自己的写作立意。应该说,学生关注点的不同,写作的立意自然呈现出多元色彩。
四、强调个性,让心灵感悟折射理性光辉。如果说,题目的大众化,所谓的“老”“俗”,考查的重点自然在强调个性化了,“一千个读者有一千个哈姆雷特”,同样,同样的“眼中景”,不一定产生同样的“心中景”。这事实上是本道作文题要求学生突破的难点。写作中,要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体,折射出理性的光辉,给人以启发。有人说,这对初中生的要求偏高。但笔者认为,这是一种导向,在促使学生观察生活,关注生活的同时,很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的'大众化,笔者以为,不在于一定要学生出新,更在于引领学生写出自己的真实生活,写出自己的真情实感
再看这个命题,还是有值得商榷的地方,主要表现在以下几个方面:
一、“风景线”的泛化,题旨容易牵强附会。尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充,但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛,是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢?这样,是否会出现硬拉死扯的现象呢?套题使题旨牵强附会,必然使主题简单化和肤浅化,或者刻意追求一种深刻。
二、选题的俗化,选材容易移花接木。“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语,因此尽管似曾相识,但如果不加以细致考量和推敲,容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化,加上题面眼熟,选材套陈题,就显得在思维惯常轨道里了,不可避免地为作文移花接木打开了方便之门。
三、文题的诗化,行文容易空灵浮华。文题很美,是对南通近几年作文命题的延续,例如06年的话题“生命的芬芳”,07年的命题“带着微笑出发”,都给人诗意的美感。事实上,一看到“一道风景线”这个题,就会给人以遐想的冲击,这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言,很容易引导学生去追求一种散文化的倾向,在浮华的语言上做文章,导致文章空灵无物,主题难以捉摸的恶果。
南通市20xx年中考作文命题从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点,自然对当下的作文教学具有一定的启示。
一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下,教学实际中已经被忽略了,作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题,与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进,扎实训练。笔者认为,没有充分的入“格”训练,是很难实现作文的出“格”,更难做到升“格”,走向作文的自由和个性。
二、引领学生关注生活,思考生活,提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活,展示生活细节,把自己真情实感融入其中,才能写出感动自己,打动他人的文章。那种编造故事,脱离自己的生活,甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”,而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的,例如让学生养成写日记的习惯等等,同时给学生推荐一些经典书目,拓展视野,垫高灵魂,提高审美素养。
三、加大阅读量,不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕:作文走向浮华》,《中学语文教学》20xx年第6期),认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病,反思下来,还是觉得此种观点有失偏颇,有问题的不是学生作文用词的华丽,而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容,使主题飘忽,难以捉摸。事实上,初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段,并大胆使用,或直接引用,或模仿写作。初中阶段积累的匮乏,自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足,指导不足,是目前依然存在的比较突出的问题。
很难对一道题做出一个优劣之判断,事实上,一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验,也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶,我们在解读它,就像解读一篇文章一样,可以是多元,也可以是自主的,力求接近命题者理想,力求更符合作文教学的规律。
【范文】
一道风景线
有幸随旅行团去了一趟湖南,让我尽情享受着别样的风景,领略了一道别有情趣的风景线——
时令已是深秋,但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍,层林尽染”来迎接我,放眼望去,满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿:近看,微风拂来,片片枫叶随风拍打,“噼噼啪啪”作响,像宽大的手掌在热烈地鼓掌;远看,枫林像一片深邃的大海,林涛汹涌,绿浪翻滚,依旧透着勃勃生机,没有丝毫凋落的迹象……
我边看边向上攀登。才到半山腰,我已是气喘吁吁,可身上还背着一个沉重的大书包。这时,耳旁传来一个亲切的声音:“这位同学,要不把书包放在这儿,等回来再拿?”
我扭头一看,是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装,腰板挺直,一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神,闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹,我迟疑了一下,还是把书包递了过去,问道:“多少钱?”“你人不大,思想倒……干我们这行的,不收钱。”说着,他另一只手伸过来,只见他的手臂上套着一个红袖章,上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。“哦,那谢谢您,老大爷。我估计12点左右返回吧。”“行,没问题。不过,我可提醒你,要想登上山顶的话,可要加油啊!”
老大爷关切的话语,给我增添了无穷的勇气,我又奋力向上爬去……
在山顶吃完午饭后,我稍事休息,开始下山。突然,一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起:“这位同学,你的书包……”“哦!”我远远望去,那位老大爷正提着书包向我走了过来。“老冯——”只见他的身后,一个也是身着绿军装的老年人,拎着一个保温饭煲,“都快两点了,没见你下山来吃饭,我就把饭给你送上来了。”
老大爷接过饭煲时,我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包:“谢谢您,老大爷。再见!”“不用谢。再见!”
当我再次回过头时,远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色,成为麓山一道亮丽的风景线。
【点评】
这篇考场作文,文章开篇着力描写的是“枫景”,给人的第一印象便是:此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然,老人——麓山“执勤员”,才是文章要叙写的主人公……当“我”再次回头望去时,只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下,和枫林的美景融为一色”,成为一道美丽的风景线。文章构思精巧,引人入胜,不失为一篇考场佳作。
一道风景线
初读沈从文,便有一种怦然心动的感觉。
在那之前,我刚刚看完《水浒传》,梁山好汉的忠义、骁勇着实让我热血沸腾了好几日。然而,刚一翻开沈从文的《边城》,我就怦然心动了——优美而洗练的文字将一个叫作茶峒的湘西小城活生生地展现在我的面前:蜿蜒的山峦,幽静的小溪,黄泥的墙,乌黑的瓦,近处的桃花,微风吹过翠绿的细竹,发出沙沙的轻响,乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮……
景致柔美而宁静,远离都市的喧嚣与浮华,有一种超然的脱俗和清丽,似林泉深处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景,孕育出一个小泉般清冽的少女翠翠,像一根轻柔的丝线悠悠地牵动着我心灵的一角。
接下来的阅读让我平静。小说一页页翻过,一位精神矍铄的老人每日撑着渡船,不肯收过渡人的任何钱物,却还总是热情地赠送他们烟叶和茶水。他那名叫翠翠的孙女便在爷爷的竹笛声中,在和煦的风日中成长着。我惊异于沈从文勾勒的这个世外桃源,没有半点的喧闹,没有任何的世俗气,让人沉浸其中。
端午大概是茶峒城最热闹的节日,龙舟、凫水、捉鸭子,整个小城似乎都沉浸在快乐中。于是有了翠翠与傩送的美丽相遇:翠翠在梦中被一个人的歌声托起来,上悬崖摘了一把虎耳草……遗憾的是他们的爱情还没有开始就消失了,这让我憾恨良久。幸好沈从文先生在结尾还是留给了人们希望:“或许他永远不会回来,或许他明天就会回来。”读到此处,我的心微微一颤,如闷闷的夏日吹过来一股凉风,似乎是得到了某种神谕:世上固然是有苦难的,但同时也是有希望的。
沈从文先生真的是一位高妙的文人。我甚至曾想模仿他的文笔续写一个结尾,但我失败了。我没有办法写出那种淳朴自在的景致,那样真诚唯美的心灵。沈从文笔下的湘西已经成了一道不落的风景线常驻我心,不时地提醒我——
在喧闹或烦躁时,不妨让心灵返璞归真。
于是,那道风景线便永久地沉淀在我心中,时时想到,时时翻看,总会让心灵怦然而动。
【点评】
这篇佳作底蕴深厚,考生沉浸在沈从文《边城》的意韵中,并能把这份感动用洗练质朴的文字展示出来,提醒人们“在喧闹或烦躁时,不妨让心灵返璞归真”,感悟自然而深刻。
一道风景线
翻开记忆的相册,品味那浓厚而香醇的爱——
妈妈?围巾
窗外,风儿呼呼地吹着,好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后,变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇!好漂亮的七彩围巾,看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间,我看见了妈妈的那双手:通红的手上布满了冻疮,好像刚刚涂过药,手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了,眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。
哦,一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。
朋友?桔花
今天是我生日,原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌,但心里不免有些失落。回到家,忽然发现门口有个纸盒,推开门,打开纸盒,里面是一枝桔花儿,下面枕着一张漂亮的卡片:“朋友,知道你不喜欢其他花儿,所以就送了桔花。在你十六岁生日之际,我真诚地送给你最美好的祝福!”此刻,一阵桔花香气立刻沁入心脾。
哦,一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔!
老师?纸条
临近中考,一切都那么匆忙,我的心情也坏到了极点。老师布置好作业,我回到家,打开作业本,一张纸条滑落下来:“孩子,最近看你的心情好像不是很好,是不是中考复习太紧张了?老师相信你会坚持住,挺过中考的。记住:自信是成功的基石,坚强是飞翔的翅膀,祝你成功!”看着看着,我的眼泪禁不住流了下来。
哦,一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。
一条七彩围巾,一枝桔花儿,一张小小的纸条,是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线!
【点评】
精心选材。三个片段叙写三个爱的细节,三个画面中流淌的是亲情、友情和师生情,贯穿其中的是一个永恒而常新的“爱”的主题。
扣题意识强烈。聪明的小作者把三个片段化成三个画面,又用爱的主题把三个画面串成一道风景线,文章切题,主题深刻。
初三优秀作文精选9
一路走过来,很感谢有你同行。回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮。
当我在青春的十字路口徘徊时,不知道该选择那条路,对前面的路充满迷茫。看着车水马龙的路口,红绿灯已经变换了好几次,我却不能迈出半步。
就在这时,你拍了一下我的肩膀,告诉我:走最崎岖的路。并且你说:不管怎样?我都与你同行。
于是我们开始了漫漫长路,一路上充满荆棘。
你让我走最前面,去独自面对这条泥泞的路,并一直鼓励我走下去。
一路上,你的话变成了我的动力,每一个脚步都那么踏实,尽管身上已满是伤痕。
慢慢地,这条路荆棘少了,花多了,阳光照在脸上。
我已经享受到了成功的喜悦,而你的话却严厉了,告诉我:不要轻浮,这种喜悦仅仅是暂时,以后的路还很漫长……将来怎样?我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路,把脚步落稳。
偶尔,我会被藏匿于花丛中的石头绊倒,每次你会让我自己站起来,并要我记住这个教训,下次不会犯同样的错误。
这一路走过来,因为有你的鼓励,我才能克服种种困难,学会自己应对;因为有你的训斥,我才能告诫自己不轻浮,每一步都会脚踏实地。
以后的路还很长,但我已不再惧怕;因为我深信,你一直会与我同在,与我一起面对我的人生路;走在十字路口,你会帮我选择;与我分享成功的喜悦。
谢谢你们:爸爸妈妈;因为有你们,我才有走下去的勇气和信心。
谢谢你们:让我独自面对,漫漫人生路的挫折,让我学会坚强。
谢谢你们:你们一直陪我,一路走过来。
很高兴有你同行。
初三优秀作文精选10
黄河懂得向山川低头,于是就有了九曲黄水的荡气回肠;群星懂得向夜幕低头,于是就有了星耀苍穹的瑰丽绚烂;松树懂得向峭壁低头,于是就有了迎宾接客的奇特姿态。低头,是一种生活态度,诚然,低头是一种智慧。
在重压面前,小草选择了低头,正是这种智慧,使他们生机盎然。小草尚且懂得低头的智慧,人亦然。
低头为你指明生活的方向,让你在一片新的领域自由徜徉。
幽静的田园,寂静的南山,因一句:“采菊东篱下,悠然见南山”而充满趣味。陶渊明懂得向权势低头,于是他选择了归隐。因此,他体验到了“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”,观赏到了“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”。低头的智慧让他又在不经意间开创了田园诗篇。试想,如果陶渊明不懂得低头,那么与农人同耕于西畴的田园诗人又会是谁?
低头为你开辟前进的道路,让你在纷扰世事中依然畅然前行。
繁华的三月扬州,让多少人神往,奢靡浮华的贵族生活,又让多少人倾倒。然而,柳永却毅然跳入江南的平淡之中,不与贵族针锋相对,不视皇室的冷嘲热讽,低头让柳永书写了有一段传奇。因为低头,柳永得以感叹“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的真情,因为低头,柳永得以回味“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的实意。试想,如果当时的柳永与贵族锋芒相对,那么这样的风流才子又会被怎样的历史湮灭?
然而,却不是人人都懂得低头的智慧。项羽不懂得低头,最终乌江自刎;周立波不懂得低头,有位千万网友所嘲讽;每年又有多少考生,不懂得向现实低头,而年华早逝,熟不知,低头再来,又何尝不是英雄志壮举?
“大丈夫能屈能伸”,何必执着与挑战,为何不尝试着屈服?可能你无力战胜现实,但请相信,低头努力,你必是当代的越王勾践!
低头,是自然的诉求,成功的始源,理性的回归,人性的肇始。低头,是一种智慧!
经典好句好段摘抄1
1、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
2、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
3、用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
4、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!
5、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
6、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
7、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
8、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
9、生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。
10、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
11、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。
12、生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
13、如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
14、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。
15、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。
16、人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。
17、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
18、不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。
19、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
20、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
21、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
22、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。
23、工作要像红色那样热烈,邻里需要蓝色那样温馨,爱情要像粉色那样迷人,做人要像白色那样纯洁,环境要像绿色那样环保,生活要像彩云那样多姿,生命要像花朵那样绚烂。
24、生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。
25、生活中的满足很奇妙,有时海鲜不如面包甜美,有时坐轿车不如骑自行车舒服,有时买菜不如种菜快乐,有时酒宴不如独斟快活。
经典好句好段摘抄2
1、野杏迈着花季的虎步,紧踏着野桃的脚印,涌动一片健红,亮丽僻野。
2、轻舞飞扬的绿色四月,明媚了我们的眼,四月的绿色,渲染着心事,任桃红在发丝缠绕。树上的蓓蕾,灿烂着我们生命的旅程,满心期盼在这灿烂中一直沉醉下去。
3、夜色如水,如诗一样飘逸。月儿的余辉撒在这寂静的时光里,系着我长长的牵挂。
4、细数光阴,十四年来,是儿子唯一一次不能和我在一起过中秋了。心里,真的怅然若失。那份相思,是刻骨的`心疼!
5、也许,我生就是一朵两生花,花开两朵。一朵白色,阳光明媚,一朵黑色,凄雨纷飞。
6、仰着芒云,此刻蝉声停歇。我的思维默默,默化在它的超脱中。
7、血色的花朵,如慓悍的人生宣言,氤氲着一如榴火般热烈的豪情。
8、我喜欢蒲公英,尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。
9、我心中的月牙泉,演绎着多彩的梦,谱写着阳春的歌,点缀着求索的情。
10、远古的忧思,沧桑的慨叹,润爽了岁月的心脾。田菊花的灵性和诗心,浪漫和嫩绿了内心世界的蓬勃生机。
11、夜风不眠,惹出一段蝉鸣,又在树影间化为千手,推移着月亮,失了银盘盘托的枝桠,便掉地发出一阵鸣噪。
12、夏日的晌午,像极苏茜黄的热情,诱惑着这如痴如醉的大地,还混和阵阵蝉声的伴奏。
13、我之所以钟爱月牙泉,缘于月牙泉在大漠干渴的境况中,一直膏腴着我灵魂翠绿的本色!
14、秋天来了,带来秋意的同时把属于秋天独特的浪漫也呈现在我们的面前。夕阳下那醉人的晚霞,照着一路飘零的树叶,所有的一切都泛着秋天独有的色彩。
15、夕阳,树林,一朵黄花,一个人。在这个初冬的黄昏。一切是如此美,美得让人忧伤,让人心醉。
16、原本是一个极其平常的日子,却因为那些美丽的思念和传说而变得生动起来。
17、这里的山海,是藏在深闺的少女,有难以自弃的天生丽质。
18、夕阳落在巷子里,梅雨的胚胎在空中孕育,这初夏的黄昏自然而唯美。
19、我喜欢蒲公英,喜欢她的甘于寂寞,甘于平凡。
20、梦是放胆不羁的精灵,还常常盘桓在故乡。
21、嫣红的夕阳在树梢上留连着,滴下一片淡淡的惆怅。夕辉笼罩中的树林是那么静美。
22、柔绵的沙滩,嶙峋的礁岩,在贮碧的海湾之臂弯里,半醺微醉,楚楚动人。鸥翼的灵动,扇亮了青春的明媚,诗化了灼焯的渔火。
23、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
24、心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。
25、生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。
经典好句好段摘抄3
1、智慧往往胜过力气。
2、不同类的人很难相处。
3、劝说往往比强迫更为有效。
4、生老病死是不可抗拒的规律。
5、能够共患难的人才是真正的朋友
6、自己需要的东西才是真正珍贵的。
7、傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠。
8、对恶人做任何正当的辩解也是无效的。
9、事物总在不断变化,不可能一劳永逸。
10、地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
11、那些好高骛远,不切实际的人必将失败。
12、人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。
13、对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。
14、奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
15、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
16、时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。
17、自夸的人的虚荣的性格显示他的隐秘的罪恶。
18、那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。
19、不要企望非份之物,做一些自己根本就做不到的事。
20、对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。
21、人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
22、尽管风云变化万千,但是未雨绸缪的人都能避免灾难。
23、有些人无能为力,做不成事,就找借口说时机未成熟。
24、与别人关系太亲密,在灾难降临时,往往会受到牵连。
25、即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
26、有一头熊大肆吹嘘,说他很爱人类,因为他从不吃死人。
27、对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的不幸。
28、人们宁愿过简单平稳的生活,而不愿享受那恐怖的欢乐生活。
29、说对要死的人来说,选择有价值的死比无畏的牺牲更有价值。
30、一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。
31. 春风入梦柔,潇潇夜雨谧清眸,情也悠悠,念也悠悠。漠漠轻寒,独上西楼,飞花似梦,烟雨如愁。爱未休,恨未休,帘卷西风瘦。陌上花开,黄泉碧落,月如钩。锦瑟无端,弦乐随风,拂红袖,轻吟浅唱,关关雎鸠,心似舴艋舟。惊起却回首,半阕新词叠春昼。
32. 抬头望去,高高悬挂在中天的,是海边特有的明亮硕大的中秋月。她圆润,安详,静静地放射着柔和的光芒,如同一位美丽恩慈的父亲。海波摇荡不息,载着清澈绮丽的月光,欣欣然向岸边涌来,发出低低的耳语般的潮音。无限静穆中,似乎听得见故乡人民每一个胸腔里心声,每一个脑海中的潮音……——斯妤《望月》
33. 中午吃完饭,妈妈叫我洗碗,我不肯洗,妈妈用婉转的语气说:“我的小洗碗机,快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说:“妈妈,那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说:“我是电饭锅,因为我天天给你们烧饭。”我笑着说:“哈,我们都是家用电器了!”
34. 走出屋子来到阳台上,月亮就悬挂在我头顶上,散发着幽幽的清辉,皎洁而明亮。我看着它,仿佛它在对我微笑,那笑容伴着清辉荡漾开来。我想,我究竟多久没看过这般明亮的月亮了?是不是在每个晴朗的夜,这样明亮的月亮都在对着我们微笑,只是我们将它遗忘?
35. 不完美正是一种完美!我们老了,锈了,千疮百孔,隔一阵子就需要去看医生,来修补我们残破的身躯,我们又何必要求自己拥有的人事物都完美无瑕,没有缺点呢?看得惯残破,也是历练,是豁达,是成熟,是一种人生的境界啊!
36. 春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。
37. 傍晚时分,太阳还恋恋不舍地挂在天边。夕阳照在河面上波光粼粼的,就像打碎了的镜面一样,时不时让你的眼前一亮。小河边开始热闹起来了。大人小孩三五成群地在小河里或游泳或玩水,略带暖意的河水把人们一天的疲劳和炎热洗得干干净净。小河里传来了阵阵快乐的笑声。
38. 故乡是一坛陈年老酒,在我心里搁置的时间越久,它的味道就越醇香;故乡是一杯农井绿茶,在我心里泡的时间越长,它的味道就越浓郁;故乡是一部记忆短片,在我心里放映的次数越多,它的画面就越清晰。爱自己的故乡不需要借口,更不需要理由,因为故乡有我们的“根”!
39. 平凡是人生的常态,大千世界芸芸众生成就非凡出类拔萃彪柄史册的人是少数,大奸大恶民怨沸腾遗臭万年的人也是少数。处于大千世界,人们大多岗位平凡角色普通生活平淡,可谓每天“为了生活而奔波奋斗”。面对考学升职岗变恋爱婚姻荣誉挫折……凡此种种,感受着百味人生的喜怒哀乐。
40. 我爱竹欣赏竹崇拜竹赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。
41. 狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿锋利无比,可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!四只大粗腿特别有力,奔跑起来速度很快,狮子尾巴很长,尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物,性情非常凶猛,很多动物都很害怕它。
42. 微笑,能化解人们之间的矛盾,能激起人们前进的火花,能拥抱明天的太阳,笑对人生,能战胜与自己对抗的一切。微笑的人,显得那么可爱,那么和蔼,那么风趣,那么坚强,它传递着人们的感情,因为,微笑是人世间最美的符号!
43. 最后,王子爬上古塔,在一个房间里发现了沉睡一百年的玫瑰公主。公主实在太漂亮了,她的皮肤像陶瓷一样光滑,脸颊像苹果一样红润。王子忍不住亲了公主一下。他的唇刚刚碰到公主的脸颊,公主就醒过来了。她睁开双眼,看着王子,露出迷人的微笑。
44. 夕阳西下,天边最后一道余辉弥撒在江南的各个角落。看着他们整理好所有装束,坐上自己的特驾(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行当,慢慢的远离我的视线渐行渐远。余辉的影子在他们的身后被拉得好长,好长.....
45. 马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善关心爱护意志坚定铁面无私忠心耿耿爱憎分明纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?
46. 可是,在他准备投叉的时候,这条鲸鱼立即逃开了,它行动敏捷,照我来看,它的速度每小时至少是三十海里。甚至在我们的船以最快速度航行的时候,它竟然能够绕船一周,似乎跟我们开玩笑呢!愤怒的喊声从大家的胸膛中迸发出来!
47. 我们任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要获取别人的信任。你是老师,就要与学生交朋友,帮助他完成学业;你是老板,就要与职员共渡风雨,完成任务;你是领导,就要与群众打成一片,为群众造福……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开“真诚”二字。
48. 和爸爸一起散步,快乐总是很多.他会讲起他的读书时代,讲起他的学生们,讲各种稀奇古怪的事.每当我乐得忘乎所以时,他又会忽然很正经地指着路边的一株植物,告诉我那是什么花,或者是树.和爸爸一起散步,感悟总是很多.和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟.和爸爸一起散步,真好!
49. 我爱含笑,夏日里她象一把绿伞为我遮阳避雨,朔风中又象一道屏风给我挡风御寒,花开时送我满屋沁香,一身清爽,伴我一天好情绪。在她的相伴下,我在工作岗位上度过了个又个严冬酷夏,来迎个又个丽春金秋,我想我和含笑的那种情缘注定是难以割舍了。我觉得,含笑不以艳丽着称,妙就妙在那一缕缕惹人心醉的沁香。
50. 我期盼春节,春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩,人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜,五颜六色的礼花,绽放在夜空中,千姿百态,有的像银蛇狂舞,有的像空缺开屏,还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的绚丽夺目,整个北京城真是火树银花不夜天。
经典好句好段摘抄4
1、人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,
只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,只有闪光的人生才算是生命的永恒。
2、什么是幸福?没有痛苦就是幸福。什么是快乐?内心愉悦就是快乐。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前进?没有止步就是前进。
什么是真诚?实事求是就是真诚。什么是朋友?危难相助就是朋友。什么是伟大?能给人幸福就是伟大。
3、一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清新气息。
夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也象是在说梦话呢!
4、如果说,眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光。是不是,
心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人?
5、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,
交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
6、用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,
但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!
7、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭
,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,
在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。
经典好句好段摘抄5
1、生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。
2、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
3、开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。
4、好运动者健,好思考者智,好助人者乐,好读书者博,好旅游者悦,好追求者成。
5、行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于能否保持正确方向。
6、没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;没有刻苦的训练,就没有闪光的金牌。
7、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。
8、财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
9、学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。
10、没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。
11、失败并不意味你无能,有时挫折反而会引导你走向成功;胜利并不意味你超能,有时顺利反而会诱导你滑入深渊。
12、运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。
13、感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。
14、有时失败并非是你没有努力,而是选错了方向;有时成功并非是你有能力,而是借助了别人的力量。
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触
小学学作文1000字 篇1
本学期,我对作文教学进行了探索实践,现谈谈个人的一些
(一)、降低要求,培养兴趣。
在作文教学时,我首先放开孩子们的手脚,让孩子们写自己看到的,听到的,想到的,感受到的,或者想象到的,只要语句通顺就行。这样学生就克服了畏惧作文的情绪,他们会感到有话可说,有事可写,每个学生都能学写作文。
当学生对写作不再畏难时,逐渐提高要求,对学生文中一个好词、一个好句子、一个好片段等都要及时鼓励,并让学生互相交流,让每个学生都有可以向别人展示的机会。长此以往,学生就会产生一种写作的冲动,期待下一次的写作与交流,写作的兴趣就会油然而生。这样,学生就不会觉得写话、习作是一件难事,不会再冥思苦想、生编硬造了。
(二)注重创设情境,重视个人的感受
每个语文教师都有这样的感受,学生亲身经历的事,让他们写或说,学生都会流利地表达。因此在作文教学时,教师也要注重创设情境,善于抓住有利时机,让学生经历了活动的全过程,真实体验了其间的乐趣,有了自己的亲身感受,就会有话可说,有感可发,有情可抒。例如,课间一个精彩的场面,运动场上精彩的表演,课堂上发生一个有趣的“风波”,不失时机地让学生写下来,或者在讲读课文中补写一个情节,续写一个结尾,甚至是在生活中随机出现的趣事,天气变化所引起的感想等等。这样,让学生从实际出发,从生活入手,他们写起来就深感兴趣,“难”字似乎不翼而飞,从而达到练笔的目的。
与此同时,教师不局限孩子们的思维,不是一味地要求孩子作文开头、中间、结尾该怎么写,老是让孩子猜想“老师要我写什么样的作文”,“我写的作文有没有意义”“布局谋篇是否新颖”等,要引导孩子自由思考、自主表达,把“自己觉得新奇有趣的,或印象最深、最受感动的内容”老老实实写下来就可以了,那样学生可以不受任何限制,心灵自由放飞,思维任思维任意畅想,情感自由挥洒。
(三)、挖掘课文中的习作资源,通过阅读积累提高学生的作文水平
小学语文课本中,除了每个单元的作文训练外,其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源,这是培养学生创新能力的重要阵地。我充分挖掘这一不可忽视的习作资源,让学生仿写、改写、续写,甚至要鼓励学生,挑战作者,写出与作者不同的作文来。
“读书破万卷,下笔如有神”,综观古今中外文学大师,能在文章中纵横捭阖,广征博引,显示其深厚的文化底蕴,很大程度上取决于博览、勤读。书读多了,胸中列书万卷,视野随之开阔,在写作时,就会构思,就会遣词造句,语言就会如“万斛泉水,滔滔汩汩,不择而出。我引导学生大量阅读,举办“谈读书”,“坚持阅读,把好词好句摘抄在‘采集本’上”,“班级精选
通过一个学期的训练,学生的作文水平有了很大提高。今后,我还要继续探索实践,摸索出更好的作文教学方法。
小学学作文1000字 篇2
今天,是中秋节,是一家人团圆的节日。
神州大地的八月,秋高气爽,在艳阳高照下,瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净,棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的秋风吹熟了田里的庄稼,大白杨的叶子变黄了,爬山虎的叶子已经变红,小草,不像夏天那样精神抖擞,果树上那累累果实由青变黄,由青变红,渐渐从叶子中间显露出来,散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间,丰收的喜悦流淌在人们的心田里。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的今天,是我最开心的日子,因为,我们被邀请去参加湖南卫视的中秋晚会。今天,也是一个特别的日子,今天呀,是tfboys队长王俊凯的生日呢。
一来到湖南卫视的门口,各路的粉丝和观众都聚集在了这里,有门票的,得意洋洋的拿着票进演播厅,没门票的,只能举着灯牌和横幅,在门口等待着明星的到来。而我们呢,有门票,却不想进去,因为看到这壮观的一幕,全都惊呆了,四叶草们(tfboys的粉丝)举着横幅,高声呼喊,tfboys!tfboys!tfboys!突然,粉丝们大声尖叫着,定睛一看,原来是tfboys来了,我在那里站住了,很快,我缓过神来,跑到车门口,喊着:王俊凯,他出来了,他是那么的帅气,两颗小虎牙露了出来,迷呆了众人,我把本子递上去,让他签名,他拿过笔,正准备签的时候,突然觉得不对啊,抬起头一看,原来是我,他惊讶地说:你咋个会来。我调皮的说到:我为什么不能来啊。说着,我们俩一起走进了演播厅,四叶草们都看呆了,纷纷怒视着我,我害怕的靠近了王俊凯一点,可没想到这一举动更让他们生气了,王俊凯轻声安慰我说:别害怕,有我呢。我不经脸红了,它宠溺的看着我这幅害羞的样子,仿佛从来没有见到过,他拉起了我的手,而我不敢相信的看着他,旁边的王源和易烊千玺也看呆了,他们从未见过王俊凯这样,不过,他们还是很自觉的退到了一旁,默默着关注这支一切,王俊凯突然放开拉着我的手,一手搭在我的肩上,把我搂住了,我的小脸又一次红了起来,到了演播厅,他该上台了,他放开了手轻声说道:在这里等我好吗?我点了点头看着台上那抹帅气的身影,我又一次发起呆来,不知不觉,我已经在椅子上睡着了,王俊凯下台了,他过来原本想带我出去玩,可看见我睡着的样子,还是不忍心吵醒我,便把我抱了起来,那群粉丝一见,纷纷讨论起来,可能是我破了他们的夫人梦吧。可我还是毫不知情,只知道自己躺在一个温暖的怀抱里,我和他的恋情,也就这样无声无息的开始了……
小学学作文1000字 篇3
夏天,会叫人想起那炎炎的烈日,也立即会让人想起那天仙般的荷花,在我们浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。
有一天,我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。
我们走下客车,换乘公交车,就向杭州的曲院风荷去了。来到那里,很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽,决定步行。西湖边上的游人真多,差不多都在观赏荷花。有的边走边看,有的驻足观赏,有的极目眺望,有的……我们生怕打搅了这一片宁静,所以一言不发,沿着西湖慢慢地走着,观赏着。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,在炎炎的烈日下,花儿们害怕酷热,不敢开放。然而荷花却还是照开不误,而且开得那么鲜艳,那么美丽!真是了不起呀!有的才展开了两三片花瓣儿,显得楚楚动人;有的张开了笑脸,显得热情洋溢;有的还是花骨朵,显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光,向四面八方伸张,六年级作文大全《小学作文荷花》。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样,不是粉红色的,而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化,首先由粉红色变成了淡红色,再变成了白色,然后变成了淡绿色,到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化,这生气勃勃的颜色变化,恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!
看着荷花,我不由得想到荷花不仅可以观赏,而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨,还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊!只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉,把里面的深绿色的莲芯去掉,放进嘴里,你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉,可以烧莲子羹吃,不但好吃,而且营养价值高。底下的根,那就是莲藕,它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃,也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃,还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸着吃。这时,不要说亲口尝一尝了,就是只要闻上一闻,保管会让你馋涎欲滴了。
我们走累了,便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳,一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间,妈妈说:“孩子,我们应该回乌镇去了!”我点了点头,跟在妈妈身后走了。
可是,我人虽然跟着妈妈在往回走,那心却还在荷花上面。我一边走,一边还回头看那荷花。后来,我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花,我觉得它们是那么热情,使人陶醉,慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花,在微风中轻轻摇摆,翩翩起舞,就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法,只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了,我才把头转过来,可还在回忆着荷花是那么美,用语言怎么能够表达出来呢?
啊,荷花,你在炎炎的烈日还能够盛开,开得如此艳丽动人,怪不得人们都给你迷住了!
小学学作文1000字 篇4
我们应该用我们的文学作品向人们传达许多最基本的道理:譬如房子是盖来住的,不是用来炒的;如果房子盖了不住,那房子就不是房子。我们要让人们记起来,在人类没有发明空调之前,热死的人并不比现在多。在人类没有发明电灯前,近视眼远比现在少。在没有电视前,人们的业余时间照样很丰富。有了网络后,人们的头脑里并没有比从前储存更多的有用信息;没有网络前,傻瓜似乎比现在少。我们要通过文学作品让人们知道,交通的便捷使人们失去了旅游的快乐,通讯的快捷使人们失去了通信的`幸福,食物的过剩使人们失去了吃的滋味,性的易得使人们失去恋爱的能力。我们要通过文学作品告诉人们,没有必要用那么快的速度发展,没有必要让动物和植物长得那么快,因为动物和植物长得快了就不好吃,就没有营养,就含有激素和其它毒药。我们要通过文学作品告诉人们,在资本、贪欲、权势刺激下的科学的病态发展,已经使人类生活丧失了许多情趣且充满了危机。我们要通过文学作品告诉人们,悠着点,慢着点,十分聪明用五分,留下五分给子孙。
多年前我跟一位同学谈话。那时他太太刚去世不久,他告诉我说,他在整理他太太的东西的时候,发现了一条丝质的围巾,那是他们去纽约旅游时,在一家名牌店买的。那是一条雅致、漂亮的名牌围巾,高昂的价格卷标还挂在上面,他太太一直舍不得用,她想等一个特殊的日子才用。讲到这里,他停住了,我也没接话,好一会儿后他说:“再也不要把好东西留到特别的日子才用,你活着的每一天都是特别的日子。”以后,每当想起这几句话时,我常会把手边的杂事放下,找一本小说,打开音响,躺在沙发上,抓住一些自己的时间。我会从落地窗欣赏淡水河的景色,不去管玻璃上的灰尘,我会拉着家人到外面去吃饭,不管家里的饭菜该怎么处理。生活应当是我们珍惜的一种
小学学作文1000字 篇5
盼星星,盼月亮。终于等来了寒假!夏老师让我在寒假里写一篇《压岁钱该怎么用》,这可难倒了我,“存银行?--没创意,“捐款?--太多人写这个,没意思,“买爆竹,零食?--太自私,“买文具,交学费?--太老土,每年都这样!该怎么办呢?
前几天,我们去小姨夫家拜访。我实在不愿去,因为小姨夫长的很是吓人!头发长长的,脸的两旁长满了又长又密的胡子,全身黑黑的,好像有三个月没洗澡。我们小孩子都很怕他,大人总用他来吓唬我们。我们都在背后叫他“长毛佬”“拐人犯”“人贩子”“非洲人”等等!在我心目中他是一个坏人,可是不去又没办法。到了他们家, 我们聊到一半时我突然发现姨夫家的客厅里挂着一张大大的奖状,上面写着“见义勇为的勇士”七个大字,我看到了奖状,饶有兴趣的问了起来。经过小姨夫的讲述,我大致的了解了情况:去年冬天,小姨夫家旁边的一条小河里,一个正在玩水的小女孩,不慎滑入水中。河边只有几个上了年纪的老人,他们看到女孩掉进水里,就拼命的喊:救命啊!有人掉进水里了!小姨夫那时正好在干活,听到有人在喊救命,就立即丢下手中的活,飞也似地冲出了房子,顾不得脱衣服跳进了河里,看到小女孩一点一点地往下沉,小姨夫又一次在冰冷的河水中扩大范围地寻找 女孩
被救了上来,小姨夫却已
经冻得脸色发紫了!要知道,那条河可有3米多深呀!去年
年底,萧山区见义勇为基金会为他送来了1000元奖金,他不但不收,还把这1000元捐给敬老院的老人们。
听完了他的讲述,小姨夫在我心中,一下子变的无比高大!激动和感动的碰撞产生了一股强大的暖流,瞬间淌进了我的心底,啊!一位多么让人敬佩的勇士啊!
瞬间,我又想到了我的压岁钱该怎么花……
第二天,我和妈妈去超市,用我的压岁钱买了许多老年人吃的东西,“话梅,芝麻糊,糯米团子,年糕……一起去敬老院看望老人,老人们看到我来看他们,十分高兴!一个劲儿的和我聊天“小朋友今年几岁了?”“小朋友在哪上学啊?”…….我给他们捶捶背,泡泡茶,唱唱歌,讲讲故事!让我印象最深的要算是他们热情了!我刚到那里的时候,他们把他们一年都舍不得吃的东西都拿了出来,招待我们,有“鱼,肉,虾,还有他们自己种的新鲜蔬菜,萝卜,茄子,包心菜,番薯……”“来,多吃点!”王奶奶边说边往我和妈妈碗里夹了一大把青菜,还没等我和妈妈说谢谢,陈奶奶又紧接着把一大块鱼肉也夹进了我们的碗里。“哎呀,你们太客气了!”妈妈激动地说,可以看出妈妈已经被他们的热情所感动了!时间过的真快,一眨眼,一天就过去了,我们也该回家了!我依依不舍地离开了这些和蔼可亲的老人们。回到了家,和老人们在一起的快乐时光反反复复的在我脑海中浮现,这让我知道了:你帮助了别人,才会收获到快乐。
当然,我的压岁钱还没有用完。但是我并不打算用完它,因为我的压岁钱已经用在我认为最值得用的地方,今年的压岁钱是我以往用钱最少的一年,但是却是最有意义的一年!既不没创意,没意思也不太自私和老土。
你说,对吗?
小学学作文1000字 篇6
一年级
训练目标:1、对写话有兴趣。
2、能够把句子写完整、通顺。
训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,
写一两句完整、通顺的话。
2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,
并根据表达的需要,学习使用“。?!”。
训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。
二年级
目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。
2、能写几句连贯、通顺的话。
3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。
内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。
2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。
3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。
形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。
三年级
目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。
2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。
3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。
内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。
2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。
3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。
形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。
四年级
目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。
2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
3、能用简单的书信、便条进行书面交际。
4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。
内容:
1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。
2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。
3、学写书信、便条,掌握其格式。
4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。
形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。
五年级
目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。
2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。
3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。
4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。
内容:1、能审清题意,围绕中心选材。
2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。
3、学写板报、建议书,掌握其格式。
形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。
六年级
目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。
2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和
3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。
4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。
内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。
2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗
3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。
4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。
形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。
小学学作文1000字 篇7
盼啊盼啊,终于盼到了我们中华民族团圆喜庆的好日子——大年三十。
吃过午饭,我顾不得午休,拉起打着呵欠的爸爸迫不及待地飞奔到奶奶家,只见急性子的爷爷早已把红色的
贴完对联,又打扫院子,打水……整个下午我们热火朝天地干着,肚子早已饿得“咕咕”叫,我正要说,只听客厅里妈妈清脆的声音伴着哥哥MP4悠扬的乐曲传了出来“开饭了”,我和妹妹争先恐后地跑到客厅,哇,今天的饭菜可真丰盛呀!有红彤彤的大虾,香气四溢的红烧肉,还有被称为“食用菌王子”的栗花鸡肉……馋得我们口水直流,等爷爷一声令下,大家举杯同庆,我祝大家“牛年大吉”,妹妹祝大家“牛气冲天”,哥哥祝大家“春风得意,一年更比一年牛”,大家笑逐颜开,共同祝愿,一片欢乐祥和的气氛。
吃完饭,奶奶妈妈她们又忙着去包“金元宝“——饺子了。我们心满意足地坐在沙发上,像一只只沙皮狗懒洋洋地看起了春节晚会。
春节晚会可真精彩呀!隆重的开幕式令人心旷神怡;小品《暖冬》《水下除夕夜》感动得我们热泪盈眶;使人惊心动魄的杂技表演更是扣人心弦,还有逗人发笑的《五官新说》,最引人注目的还是幽默风趣的赵本山的小品《不差钱》了,那滑稽的表演,幽默的台词,逗得我们捧腹大笑,前仰后合……精彩的节目数不胜数,我们乐在其中。
不知不觉中,春节晚会也将接近尾声,外面传来了此起彼伏的鞭炮声,这时香喷喷的饺子也已被请上了桌,一盘盘热气腾腾的饺子把客厅弄得云雾缭绕,仿佛人间仙境,一个个饺子仿佛一只只活灵活现的金元宝,象征着新的一年生活蒸蒸日上,“一个扁食两头尖,下到锅里成万千。金勺舀,银碗端,端到桌上敬老天。天神见了心喜欢,一年四季保平安”奶奶念念有词,更为大年夜增添了神秘。我迫不及待地夹起一个饺子放进嘴里,使劲一嚼,哎哟,怎么这么硬呀,拿出来一看,呀,一枚崭新的五角硬币,“我发财了!”我兴奋地喊起来,哥哥、妹妹见了羡慕极了,也狼吞虎咽地吃起来,可一盘饺子吃完了,也没有吃到钱,“还是于祺有福气……”大娘的喃喃自语声让我更加得意,全然不顾哥哥妹妹的失落感,情不自禁地哼起了小曲。“发压岁钱了!”只听奶奶一声喊,我们手里早已塞上了一个鼓鼓的红包,“知道为什么要给你们压岁钱吗?”奶奶神秘兮兮地问,“不知道”,我们把头摇得像拨浪鼓一样异口同声地回答,“因为压岁钱可以压住邪祟,保你们一年平安,得了爷爷奶奶的压岁钱,你们可要努力呀!”奶奶意味深长地嘱咐我们。
12点了,牛年的钟声敲响了,我们依依不舍地告别了爷爷奶奶,踏着满地的烟花,和着响亮的鞭炮声回家了。我暗下决心:新的一年开始了,我一定要加倍努力,使自己的各方面都更上一层楼的!
小学学作文1000字 篇8
有一天,我正在屋子里的桌子上削铅笔,突然听见了一声“哎哟”,我往四处望了望,没有看见什么,于是我又继续削铅笔。又是一声“哎哟”,这时我才看见,叫的是桌子上的一个木纹。这个木纹像个博士的脸。哟,看这上面不还有一个博士帽呢吗?这个花纹我早就认识了,可他从来没叫过,看来是扎痛他了。“扎痛你了吗?”我关心地问。他只是用手捂着扎到的那个地方,没说什么。真不愧是博士,好有风度啊,我不禁夸奖道。突然他好像想到了什么,又对我说:“你来我的研究所看看吧。”我听后,又问:“我这么大,怎么进去呢?”它俏皮地眨了一下眼睛后,说了一句咒语,我就走进了研究所。哇!我禁不住大叫一声。
我看见了一个庞大的机器,上面写着“长江8号”。“它是‘长江七号’的后代,它不是一部电视,是从古至今世界上最伟大的航天机器。”博士向我解释道。“你真了不起!”我说。说完后,我禁不住机器的诱惑走上了机器。博士嘱咐我一些注意事项后就发动了机器。我带着一颗好奇的心飞呀飞,飞到了月亮上。我看见了一棵巨大的桂树。哟,这不是吴刚吗?我明白了,这就是吴刚伐桂。这时,吴刚对我说:“你去月亮背面看看吧!”我听后喜出往外,便去了。我发现月亮背面有一个奇怪的门,我敲了敲门后,里面走出了一个奇怪的人。我上下打量了一番,才明白他是外星人。那个人对我说:“欢迎你,外星朋友。”这时,我竟紧张得有点结巴地说:“你,你好。”我才发现,他们的衣服都没有接缝,真是“天衣无缝”呀!“你们的科技真发达,我们的衣服都有接缝,而你们的衣服没有接缝。”那个人告诉我说:“这是我们的宇航服,都是没有接缝的。”噢,我点了点头,明白了。突然我想起来,月亮是外星人的飞船吧?我们又相互交谈了一会儿,我问他们是怎样把月亮挖空的,他告诉我说:“我们先把月亮弄坏,使里面的尘土都倒出去,接着再往里面安些装置,然后再在外而安一个门,就大功告成了。”我想,哦,也许这就是月亮为何不让我们看背面的原因吧?这时,我突然听见有人说:“地球一号准备完毕。”我问他地球一号是什么,他对我解释说:“地球一号是一个储蓄魔力的大魔炮,至今已储蓄完毕,正要向地球发出攻击呢。”我忙问:“打出去会怎样?”他回答:“足以让整个地球粉碎!”我一听忙阻止,对他说:“地球上虽然有坏人,可还是好人多呀,如果你们把地球上那么多好人打死了,那么,坏的不就是你们了吗?”他念一想说:“也对呀。”于是就决定撤销了这次攻击,所以才有今天的一个有草、有木、有花、有动物、有人类、有爱……的这么一个大家族地球。
通过此事,我们不但没有成为敌人,反而成为了好朋友。我们还成立了地球宇宙友谊联合会了呢,地点就是月球。为此,我还得到了地月二球的诺贝尔友谊奖呢!
一切结束了,可我觉得这并没有结束,因为友谊的种子撒在了我们的心中,总有一天,它会发芽,开花,结出友谊的果实。我确信这一天并不会离我们太久,因为,我深深地记住了那位外星朋友的话欢迎你,外星朋友”。
小学学作文1000字 篇9
我们生活的地球,是一个美丽的星球,几千年前,地球上草木茂盛,百花齐开,崇山峻岭,水流轻缓,春风不息。那时,地球是全宇宙最美丽、最有特色的。可是,如今的地球,已经被人类折磨得痛苦不堪。
现在,人们私自砍伐树木,利用树木做出对大自然有害的事,破坏大自然的生态平衡。人类把树木砍了,鸟儿因为没有树木筑巢建家而飞走。只要鸟儿飞走了,害虫就会成群结队向庄稼进攻,庄稼会颗粒无收,人们最终会因无食可吃而死。人们要是继续乱砍伐树木,当自然灾害来的时候,没有大树和树根做防护的屏障,下大雨时,树木不能及时吸收储存水分,雨水就会泛滥成灾;沙尘暴来临时,如果没有树木来防风沙,沙尘将肆无忌惮的吹遍大地;没有树木来进行光合作用制造氧气,人们还不能吸收到新鲜的空气呢!
不仅仅是砍伐树木,人们开采的石油也是一个重大危险之一。前几天的《新闻联播》上说:“现在石油漏油事件非常严重,如果不及时制止,堵住漏油管道的漏油口,石油就会继续扩散,向西洋弥漫。”有些渔民出海捕鱼的时候不得不停止捕鱼,因为他们看到弥漫着石油的海面上一片漆黑,看不到任何水生物,水里一片浑浊。在这样下去,水生物将会受到灭顶之灾,而大自然的生态平衡也无法保持原状。
以上所有自然灾害都是我们人类一手造成的,要想保持
生态平衡,就得好好的从身边的每一件小事做起。虽然是小事,但是为祖国迈出的不止一小步,而是远远的一大步,只有这样,才能让我们的中国文化一代一代传承下去。而且,世界上因人类破坏生态平衡的时事件还有很多很多。比如“白色污染”就是一个很好的例子。要不是我们随意把塑料制品丢在街头,这些塑料袋、塑料杯就不会飘落在树枝上、房顶上,就更加不会产生“白色污染”来危害我们的生活。其实,白色污染已经把它罪恶的魔爪伸向了我们,要不好好预防,以后还会出现“废气污染”、“电力污染”、“纸屑污染”等等。等它们所有都到齐了的时候,世界可能会无法挽救,最终因污染严重而毁灭。
我们知道了环境污染的重要性,但重要是在于改正。我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个塑料袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾,塑料袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区,都是随处可见的塑料袋,遇到刮风的天气,它们就会在空中飞舞,降落在树枝上、河流中,影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若进行焚烧,又会产生有毒气体。仅图一时方便,却把垃圾遗弃给子孙后代这样做合适吗?以北京为例,若人均每天需消费的一个塑料袋约0.4克重,每天就要扔掉4吨塑
料袋,仅原料就价值上万元。小小塑料袋的害处真够大。 我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的,普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣,让我们也来追随这种对“环保进行保护”吧。
垃圾对我们人类、动物、自然界都有极大的危害,因此我们一定要好好保护环境。可以回收、重复利用的垃圾不要因为脏就随便丢弃、乱扔。如果循环使用,减少生产,这样,环境就会净化,地球也会变得比以前更加美好。
小学学作文1000字 篇10
树,虽没有花的美丽,却有军人般英姿飒爽的风采;树,虽没有草的娇柔,但有石头般坚强不屈的品格。树,带给人们生机;树,带给人们亲切;树,带给世界新鲜的空气。
平潭是一个充满生机的海岛,在这里木麻黄骄傲地挺立在沙地里。木麻黄生命力强,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出茂密的枝叶,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
3月12日植树节这天,平潭时报小记者们和家长以及平潭边防部队的官兵们,来到莲花山,“大手拉小手,同心植绿树”,一起种下未来的希望。
一声令下,我们每人都从卡车上拿了一把铲子。我一只手拎着铲子,另一只手提着两株细嫩的木麻黄树苗,来到一个空地上。我和爸爸像地质勘探者一样,东瞧瞧,西看看,寻找着合适的地方。终于我们找了一个松软的地块,决定在这里种下这明日大自然的守护者。
做出这个慎重的选择后,我开始挖坑了,这是植树中最重要的一个步骤。我拿着铲子,爸爸在一旁俨然像军官一样对我发号施令,指挥着我如何挖坑。我把铲子头往土里一扎,双脚猛得往铲子肩上一踩,尖尖的铲子头钻进了地里。我再次用力地把铲子往前一推,然后把铲子柄往下一按,一个个小土块就接二连三地跳进了我的铲子怀里。
“我们绕着圆圈往中间把土铲出来,要挖圆柱体形的坑,这样才能保证树苗有足够的生长空间。”
“挖坑时,如果遇到石块,我们要把它铲干净,否则会影响植物的生长。”
“而且土坑要有一定的深度,不然木麻黄就不容易往地里扎根,小树苗就会摇摇欲坠。”
按照爸爸的详细讲解,我专心致志地挖着。不一会儿,两个圆柱体形的土坑出现了。它们,将成为这两颗树的归宿;这里,将孕育出更加美丽的生命。
俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。为了让小树健康成长,我们既不能过度爱护,否则成为溺爱,未必能使它茁壮成长;也不能过分的随意,放任不管。我决定要保护好这座“地下城堡”,让这里成为小树最美好的家园。
我小心翼翼地剥开包在树苗根部的黑色塑料袋,生怕弄断了树根,捧着树根上的一包“营养土”,轻轻地连根带土放进挖好的坑里。我拎起铲子,铲起旁边的泥土往坑里填。有时候为了让树根有更松软的泥土,我不得不“舍近求远”,跑到几米外的地方,铲了往回送,来来回回,不亦说乎。好不容易把土坑填得与地面一般平,为了防止土太松,我还在树周围踩了几脚,保证土层的严实。我不敢疏忽,怕自己的大意使小树不能健康成长。我又别出心裁,在树的周围土上,用小石块画了一个小圈,希望多雨时能排水,干旱时能为小树储备水源,一举两得。想到这里,我不免洋洋得意。
大家纷纷完工。在莲花山上,一群刚刚下地的树苗正迎风傲立。我看着这些“咬定青山不放松”的小木麻黄,不禁触景生情,拿起丝带,在上面上写下一句我最喜欢的诗:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,绑在小树上,留作纪念。
我希望,“待到重阳日,还来就菊花”。几年后,这些木麻黄长成参天大树;而到时,我也实现了我最美好的心愿,那就是:世界越来越绿色,越来越清新,越来越环保。



