生日教案 篇1
活动目标：
1．通过观察课件画面初步了解故事内容。
2．能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。
3．乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。
4．让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
5．培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动准备：PPT、大故事书一本、糖果、图片若干。
活动过程：
（一）引题，观看图片（小猫）师：今天呀，老师请了一位动物小客人到我们这儿来做客，你们猜猜，会是谁呢？跟它打个招呼！（鼓励幼儿大胆用普通话与小猫打招呼）师：小猫今天特别高兴，知道为什么？（观看图片）哪里看出小猫要过生日？
（直接引出，通过观察封面，让幼儿获取有关于故事的信息，发展幼儿语言的完整性，了解故事的封面隐藏的内涵。）
（二）理解故事，听声音，观看大图书3（停电了）师：哎呀，小猫过生日的时候，发生了什么奇怪的事？（家里停电了！请幼儿上前找出停电的那页）师：停电了，什么也看不见，小猫怎么办的？（引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法）（一片漆黑的画面，带给幼儿视觉的冲击，结合生活经验发展幼儿语言及推理解决能力）
（三）观看课件（小猫拿着电筒照）师：看看小猫找到了什么？（手电筒）
（四）观看课件5（门铃，客人来了）1.师：叮咚：门铃响了，小猫拿着手电筒从门洞里照照。（解疑故事中的解决方法。）师：这是谁啊？你们帮小猫猜猜看，（是小兔）为什么呢？你是怎么看出来的？请小猫打开门看一看。猜对了吗？（小兔，你好！请进请进！）2.叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，这是谁啊？谁来猜一猜？（刺猬）为什么？打开门看一看。真的是刺猬来了！（刺猬，你好，请进请进！）3.叮咚：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请他进来看一看吧，（课件10）（小猴，你好！请进请进！）4.现在小猫的家来了几位朋友？我们一起数一数吧！（数1.2.3，同时出示课件）（推过剪影的效果深深吸引孩子探疑的兴趣，在充分推测的过程中，用局部到整体的观察方法，完成的语言描述了解故事的内容与情节。）5.叮咚：还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？打开门看看。（长颈鹿，梅花鹿，熊猫你们好！请进请进！）（能分辨主人与客人，感受朋友共庆的欢乐场面。）
（五）完整讲故事（幼儿在推测的过程中对故事情节有了一定了解，本环节通过互动式读大书，进一步完整理解故事内容，以生动的语言适当修改原文中的语句，让幼儿享受在以图示文的过程中。）
（六）配对，找礼物1. 一共来了多少位客人呢？（数数）2.每位客人都带来礼物，你们猜猜，都带来了什么礼物呢？（幼儿大胆猜测）3.你们想知道这些礼物是什么吗？不过这些礼物有点奇怪，由于停电的原因，这些礼物在黑漆漆的屋子里，看不清楚，只能看到黑乎乎的影子，嘘，轻轻的，不要把这些礼物给吓跑。你瞧，不是嘛？
幼儿操作每人拿一个礼物袋，去找对应的礼品，放到一起。
（七）引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌1.师：现在小猫家里更热闹了，哇，电来了！小动物们一起给小猫过生日啦！小朋友，你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦，那就是要跟小猫说一句祝福的话，你会吗？（幼儿说祝福语）2.生日歌响起，引导幼儿唱生日歌。
师：宝宝们，我们一起给小猫唱生日歌好吗？
分享糖果。
（感受小猫生日的快乐，在高潮中自然结束，让幼儿一起分享糖果，让自己也身在小猫的生日Party中，感受好朋友过生日时的喜悦之情。）
活动反思：
这个活动主要通过影子猜测故事中的客人，活动中我发现幼儿的活动兴趣比较浓，注意力也相对比较集中，每次教师提出问题后他们能积极举手回答。在活动前我以为幼儿都能猜的出来，但实际上幼儿的想象力还是比较丰富的，有的把刺猬猜成了狐狸，因为他们觉得鼻子比较像，有的看到猴子尾巴猜成了猫、蛇等等，活动前我没想到幼儿会猜成其他动物，因此对于他们的回答我有点茫然，不知道该怎么回应，对于幼儿猜不出来的动物我反复提醒之后还没猜出来，我就自己说了出来。
小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。
生日教案 篇2
【教材分析】
《借生日》是小学语文一年级上册的一篇课文，课文说了家庭生活中的一个小故事。小云生日那天，妈妈送她一只布熊，因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借给妈妈，并将布熊送给妈妈。全文语言浅显，体现了母女真情。
【学生分析】
班内的大多数学生活泼、可爱、爱说爱笑，在家里是听话的好孩子，同时又都上过学前班，受到良好的学校教育，对父母充满着依赖和感激。经过将近一个学期的培养和训练，他们已掌握了一些识字方法，绝大多数的学生识字速度快，又喜欢朗读，特别是分角色朗读更受他们的欢迎。但他们有意注意的时间还比较短，好动、好玩。
【设计理念】
１、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极性的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟自学探究为基础，大力提倡自主、合作、探索的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，而要一年级小学生达到这个理想目标还有一定困难，因此，教师的有效引导显得更为重要。
２、架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生主动关心身边亲人的思想感情。
３、使朗读成为学生学习和探索的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学习；自主地读、说；在自读自悟、主动探索中认识生字，读懂故事，从中了解母女间的情感。
【教学目标】
１、认识１２个生字，能读准字音，认清字形、认识２个偏旁“饣、牜”。
２、能正确、流利、有感情地朗读课文。
３、理解课文内容，知道小云借生日给妈妈的原因。
【教学过程】
一、激情导入
同学们，你们喜欢过生日吗？在过生日的时候，你们最希望的是什么？
学生各抒己见，预测学生心理，最希望能得到生日礼物。
平日里，你们会向别人借东西，也会把东西借给别人听说过借生日吗？今天我们要学习的就是关于《借生日》的故事。（板书课题）学了之后，你们就会明白，为什么要借生日。（齐读课题《借生日》）
兴趣是最好的教师。所学知识越贴近学生的生活实际，学生就越感兴趣。学生爱过生日，而借生日学生没有听说过，这就引导学生的兴趣，激发他们的未知欲。
二、阅读、识字、探究、感悟
１、提出自读要求：
读准字音，读通句子，标出自然段。
（学生根据要求独立读课本。）
明确读的要求，对一年级的学生来说十分必要，这样可以提高读书的效率，有利于养成良好的阅读习惯。
２、认读带有拼音的字：
布、放、快、怎、礼、今、熊、饭、物、正、拿。
反馈时，学生会读哪个就读哪个，读对了的.，其他学生跟着将这个字读３遍。
鼓励学生以主人翁的态度对待学习，培养自主学习的习惯。创设宽松、和谐、民主的学习氛围，努力使学生获得成就感。
３、交流识字方法：
（同桌互相交流一下识字方法，然后指名说一说自己想说的字，并组词。）
同桌交流，能够培养学生的合作意识扩大信息源。
４、教师指导，强化识字：
（教师指导认识偏旁“饣、牜”并重点指导认记“饭、物”，小组“开火车”认读生字，读得全对的小组能得到５颗星。）
饣、牜两个偏旁，是新学的，教师应发挥主导作用，指导学生重点来记。比赛是学生特别喜欢的方式，而小组比赛更有助于培养团结合作意识和竞争意识。
５、这篇课文共有多少个自然段。（让学生用手势表示。）
６、你喜欢读哪个自然段就给大家读哪个自然段。
（先自由练习读，然后指名自由选自然段读。）
打破传统的“串讲”形式，以学生的自主阅读为主，学生自己能读懂的教师就不再去讲，充分让学生自读自悟，让学生学会主动学习。
７、感悟妈妈和小云说的话：妈妈笑着说：“我忘了”。妈妈真的忘了吗？小云把生日借给妈妈前，心理会想些什么。
（先以学习小组为单位进行组内交流和讨论，再以小组的形式发表讨论和交流的结果。）
８、读了课文，你们觉得小云是个怎样的孩子？
（学生各抒己见，从中知道小云在妈妈的影响下，懂得关心妈妈了，使学生受到感染。）
９、小结：
我们的妈妈是世界上最伟大的人物，她总是只想着别人，而唯独没有自己，所以我们也应该向小云一样，来关心自己的妈妈。
１０、练习分角色读课文：
以３人小组的形式练习，还可播放乐曲，活跃气氛。如开始放《天下的妈妈都是一样的》，课文读完后放歌曲《生日歌》。
三、拓展与巩固
１、你们能说出妈妈是怎样关心你的吗？
（学生根据自己的亲身感受，各抒己见，师生共同评议。）
２、总结谈话：
我们的妈妈爱我们并且关心我们，那么，我们也应该像妈妈一样云爱身边的人，云关心他们。
３、作业设计：
⑴ 亲手做一份小礼物：
（一幅画、一件纸工等，送给父亲或母亲，并说一句祝福的话。）
⑵ 想象故事的结尾，把课文中的故事说给别人听。
生日教案 篇3
一、教学目标
1、学念儿歌，感受欢乐，融洽的气氛。
2、愿意为家人做一些力所能及的事。
二、活动准备
1、课件。
2、《生日快乐》音乐磁带。
三、活动过程
（一）、开始部分
屏幕上出示漂亮的“大蛋糕”， 播放《生日快乐》歌，师生齐唱“祝你生日快乐”，感受气氛。
教师提问：孩子们，今天谁过生日呢？请大家一起来猜一猜。（幼儿自由交谈议论）
教师作性发言：哦，今天是妈妈的生日，孩子和爸爸正忙着给下厨房给妈妈做好吃的呢。
（二）、基本部分
1、教师提问：“小朋友们，妈妈过生日了，她喜欢吃什么呢？（幼儿自由议论：大虾、排骨、蔬菜、烤鸡~~~~~）
教师自言自语地做思考状，忽然想到了，说:先来一盘虾吧。（屏幕上出示一盘红烧大虾）再烧一碗汤（出示一碗热气腾腾的汤）。
2、学念儿歌前两句：“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来一盘虾，再烧一碗汤”。
3、引导幼儿思考：两个菜还不够，怎么办呢？再加几个菜吧！唉！爸爸在干什么呢？（引导幼儿观看大屏幕：爸爸在切黄瓜）那我能干些什么呢？（我也不能闲着，我帮爸爸放醋和糖吧。）给妈妈尝一口，妈妈会说什么呢？（唔，这个拌黄瓜，味道特别香）
4、情景表演
（1）教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，孩子把拌黄瓜送到“妈妈”嘴里，妈妈尝一口。一边点头一边说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香”。妈妈与孩子相拥在一起。
（2）教师与幼儿互换角色，幼儿扮演妈妈说：“唔，这个拌黄瓜，味道特别香。”
5、学念儿歌
（1）师：“孩子们，刚才我们一起给妈妈过了一个非常有意义的生日，老师心里非常感动，就把作者件事情编成了一首儿歌，名字就叫《妈妈过生日》。
（2）教师朗诵儿歌《妈妈过生日》幼儿集体跟念。
6、仿编儿歌
1）请幼儿说一说妈妈喜欢吃的菜。
2）用幼儿提出的菜名替换儿歌中“先来一盘虾，再烧一碗汤”这两句。
如“先来炒鱼片，再烧青菜汤”，“先来红烧肉, 再来炒鸡蛋”。
“先来拌三丝，再烧排骨汤”，“先来糖醋鱼，再来土豆丝”。
（三）结束部分
教师简单讲评，把让幼儿把这首儿歌回家说给自己的爸爸妈妈听。
［活动延伸］让幼儿再家做一些力所能及的事情，帮妈妈分担一点家务劳动。
1、一个人心中有多少恩，就有多少福；一个人心中有多少怨，就有多少苦：要相信任何事情的发生都有其原因，并有助于你，相信一切都是最好的安排，相信宇宙中所有事情的发生都是来帮助你实现目标和梦想的，要么为了考验你，要么为了成就你，心存感恩才会获得源源不断的能量！早安！
2、多年以后才明白初恋为什么会让人刻骨铭心，没有考虑工作，没有考虑家庭，只是她对我莞尔一笑，就激发了我内心无法释怀的情愫。便有着牵着她的手走下去的冲动。早安！
3、提放自如，是经历了大风大浪之后的大彻大悟，是感悟人生的喜乐哀愁之后的身心空灵，也是一种走到蜿蜒小径尽头之后的豁然开朗，曲径通幽处，别有洞天。早安！
4、信心是万事成功之母，恒心是万事成功之父。早安！
5、人们常常用一个人所处的圈子来判断这个人，和什么人在一起，这是个非常重要的事情。早安！
6、有些摩登女子，讥评旧式妇女的生活为"监狱式"的。岂知监狱式的生活固不自由，然较"野狗式"的生活，还有一个长久的饭碗，到老也不致变成一个无人要的母业障。早安！
7、做从未做得事，叫成长；做不愿做得事，叫改变；做不敢做得事，叫突破。在学习中成长，在正向里改变，在尝试时突破，给人生一次变好的机会。生命，要用智慧驾驭，用从容相随，用简单诠释，用自由概括，用快乐装饰，用希望照耀，用成功证明，用心灵体验，或许凡俗但真实，或许平庸但挚诚。 加油，早安！
8、一切都经过了，一切都走过了，一切都熬过了，生命的底色里，增了韧，添了柔。这时候平和下来的生命，已经沉静到扰不乱，已经稳健到动不摇，已经淡定到风打不动。早安！
9、一条小溪给了梦想一个高度，就变成了一条伟岸秀美河流，一个沙丘给了梦想一个高度，就变成了万仞巍峨高山。一个人给了梦想一个高度，就拉近了他与成功的距离。 早安！
10、一个善于改变思维的人，能够使自己一直保持积极乐观的心态，从而使自己在逆境中更加坚强，在顺境中脱颖而出，变不利为有利，从优秀到卓越。从认知上改变命运，是事业成功与实现自我的有效途径，它的本质是发挥人的主观能动性，挖掘潜力，体现人的创造性与价值。成功者之所以成功，就是摆脱了负面的想法，强化了正面的想法，即自己树立自己，自己成就自己。加油，早安！
11、远远地欣赏，本身就是一种美丽，不会因为不属于自己而暗淡了对美丽的尊重。远远的欣赏，是快乐和幸福的，但多存在于坦荡的心灵中。早安！
12、理智是经验阅历的成果。它潜伏在人身内部，如同火种藏在石块内部，两块石头相撞，就迸出火花，人的经验阅历越多，理智就越增长。早安！
13、面对挫折，我们无须感叹，因为追求的过程本身已经是一种获得。早安！
14、不要以自己的标准妄下判断。乍一眼看不出来什么，也许是因为对方的经历比自己更为丰富。早安！
15、美好的一天开始了，每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好。早安！
16、人生起伏，境遇各不相同，再重逢有人在高山，有人在低谷，能述说的都只是琐碎和日常，真正的孤独难以启齿。早安！
17、失去的东西即使能回来，也已经不再是当初的模样。 你当时想要一杯酒 ，我只有一杯水， 水你倒了 ，酒你最后也没喝到。 人总是把最好的东西糟蹋以后， 才开始感慨人生若只如初见， 而我希望你能明白 ，覆水难收 别回头！早安！
18、收藏岁月沉淀的芳香，在光阴的剪影中盈盈浅笑，任寒风吹过依然向阳，落红散尽依旧温润，早安！
19、那些你曾害怕的、受辱的、拧巴的、困惑的和坚持的，都将成为你驾驭生活的资本和勇气。早安！
20、若是失败，不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。早安！
21、你的手，我牵过。每次总是不自觉地捏一捏、揉一揉，就好像是自己最喜爱的玩具一般，总是放不下，总是松不了。当你的手在我的手心里，我会感到温暖，因为，我攥着一颗属于我的心。早安！
22、如果你有一杯水，你可以自己独享；如果你有一桶水，你可以存放在家中；但如果你有一条河，你就要学会和他人分享。我们在苦累中懂得满足，在疼痛中品味生活，我们就是自己灵魂的舞者，最真实最倾情的观众是台下的另一个自己。早安！
23、人的一生，好不好只有你知道，你乐不乐只有你明白。人生是一条路，有捷径，有曲折；人生苦短，别去赶时间。人生在世，一辈子不长，只要你尽过心用过情，也就不必遗憾，更不必悔恨。开心时不要得意，伤心时不要失意，人世间悲伤的不仅仅只是你我，走过坎坷，迎面的也许就是欢乐。早安！
24、愿意放弃才不会苦，适度知足才不会悔；人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的，过往是人生对所有走过岁月的见证；爱情是人生所有美好中的一大亮点。早安！
25、碰到一点压力就不堪重负，碰到一点不确定就自认前途黯淡，这只是为不想努力而找的'借口。请正视自己，做自己擅长的事，设定小目标并为之努力。年轻是一种资本，认真修炼自己，终有一天你将收获成功。新的一天，大家早安！
26、与其羡慕别人，不如做好自己。肤浅的羡慕，无聊的攀比，笨拙的效仿，只会让自己整天活在他人的影子里面；盲目的攀比，只会带来烦恼，不会带来幸福，更会带来痛苦。每个人，都应当认清自己，找到属于自己的位置，走自己的路。人生，越努力越幸运！早安！
27、人生在世无非是让别人笑笑，偶尔也笑笑别人。早安~
28、别为新鲜感放弃身边的人。早安！
29、那一直让我们恐惧的不是外面的残酷的世界，而是我们自己的内心。早安！
30、我想要一个可以听我废话连篇的家早安！
31、每一天早上起床之后我都会默默地鼓励自我：连起床这么艰难的事你都做到了，接下来的一天还有什么能难倒你的！早上好！
32、没有理想的人，理想的人是你此时此刻所爱的人。早安！
33、维持婚姻的最好办法是，在婚姻里过单身生活。早安！
34、挫折会来，也会过去，跌倒了再爬起，失败了再努力，永远相信哪怕自己再平凡，都会拥有属于自己的幸福。早安！
35、人生有许多个容字组词：待人要宽容，遇事要从容，脸上有笑容，心里能包容，生气等于毁容，快乐等于美容，世故的人总是易容，单纯的人没有妆容，追求完美无异于整容，善恶美丑要学会兼容。早安！
36、不知道自己想做什么，就先把身边的事做好；不知道自己会遇到谁，就先学会善待身边的人；不知道现在做的有没有意义，至少先确定自己不是什么都没做。迷雾里你或许只能看见眼前的五米，但一步一步走下来，雾就会慢慢散了。新的一天，大家早安
37、因为生活简单，我多了聆听松涛、景观风雨、仰望星空、敞开心扉的机会，灵性俱足。千万不要错欣赏大自然、享受大自然的机会，人一辈子不容易，一定要好好享受生活。早安！
38、成功最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。早安！
39、疼痛永远不会消失，只是你自己努力坚强地去习惯了它。早安！
40、如果执着的事物已经变成了一把利刃，将自己和身边的人割得遍体鳞伤，那么最好的解决方法就是放手。早安！
1、人生就是一场修行，修的就是一颗心，花开花落，日复一日。得到的、失去的、在乎的、忘掉的、都让它随风而去。看人生得失，一切皆因命中注定，不必过于在意。生命本是虚幻，来也空空，去也空空。早安！
2、工作是一场赛跑，过程紧张刺激，输赢终见分晓，不顾一切争取，为了证明自己，职场就是赛场，比赛始终围绕，要想脱颖而出，必须坚持到底！早安！
3、一个女孩所能发的最大的脾气，就是如同哑巴不开口和你说话。早安！
4、猫最喜欢吃鱼，可猫又不会游泳。鱼最喜欢吃蚯蚓，可鱼又不能上岸。上帝给了你很多诱惑，却不会让你轻易得到。早安！
5、你一定没有注意过我满脸微笑说不介意时的满腹心酸。早安！
6、纵然从命运的起点回到原点，仍然一无所有。这是命运，是人生，绝不能埋怨任何事物。剧情还在上演，演完自己的人生戏剧，是离不开自己作为主角的唯一法则，这是成功以及失败者必须面对的事实。早安！
7、有梦想，有激情；普通人生：有梦想，缺激情；不顺人生：无梦想，无激情。早安！
8、真正的人生需要磨炼。 面对挫折，如果只是一味地抱怨、生气，是一种消极、愚蠢的表现，最终受伤害的也只有你自己。早安！
9、在岁月的流淌中终究会发现，其实人生最宝贵、最让人心底充满温暖幸福的不是功名利禄，不是在人前多么靓丽，不是拥有多少物质，而是晚上回家，躺在床上，身边有一位相伴多年，仍不变初心，从心底希望你好、健康、不要太劳累，你病与不病，身心的温度都给予你的人。这是生命真正的旋律和归宿。早安！
10、大地的起伏，造就了山川河流；温度的起伏，造就了春夏秋冬；大海的`起伏，造就了潮起潮落。不要感叹生活波折，有起有落才是绚烂的人生。早安！
11、青春犹如这场磅礴的秋雨，即使感冒了，还盼望回头再淋一次。早安！
12、不是每一场缘，都能永远；不是每一段情，都有结局。再热的心，如果不被重视也会凉；再深的情，如果不被珍惜也会淡。早安！
13、在爱情面前懦弱的人，永远不会得到真爱，而是看着那些人有属于自己的真爱，在那开心，自己却在那沉默。早安！
14、岁月洪波的冲刷，击碎了年少时的梦，但也为曾经的梦想洗净铅华。回头看看，奋斗之旅留下的印记，还没有被尘世填封。梦虽残，仍犹在。破镜都能重圆，何况梦想呢？心若在，梦就在，只不过重头再来。早安！
15、人生的成长，靠的不是时间，而是勤奋与努力。早安！
16、回忆，越美越可怕，越挣扎，眼泪越是要落下。早安！
17、命运，是一个很飘渺的东西，有人相信命运，走到了塔顶，或者坠落到崖底。有人想逆天改命，但成功的几率很低，但有了毅力，终有那么一天，前方，不再是灰色的雾。早安！
18、人生有许多个容字组词：待人要宽容，遇事要从容，脸上有笑容，心里能包容，生气等于毁容，快乐等于美容，世故的人总是易容，单纯的人没有妆容，追求完美无异于整容，善恶美丑要学会兼容。早安！
19、有一份你喜欢的工作，每天九点到五点都是快乐的；有一个你爱的人，每天六点到八点都是幸福的。早安！
20、不用说我本不是你，就是各种环境与人的关系，我也无法回答。相信自己就好。早安！
21、只要你持续朝着阳光走，影子自然就会躲到身后！早安！
22、不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。[20XX]，早安！
