一个礼物作文1
三八节到了，我准备亲手为妈妈做一个礼物。
做一个什么好呢？我想了想。嘿，我要做个漂亮的“妈妈”！首先，我拿来一个大勺子，用水彩笔在上面画上一双明亮的大眼睛，又长又黑的睫毛，小小的鼻 子和一个小嘴巴。瞧，她正向我笑呢！接着，我把勺子翻到反面，把双面胶贴在上面，把褐色、米色和黑色的丝线从上往下地一根一根密密地粘在一起。不一会，妈 妈漂亮的头发就做好了。光做这些还是不够，还要做些装饰。于是，我拿漂亮的布条做了两个蝴蝶结，一个贴在妈妈的头发上，一个贴在妈妈的胸前。我又用两个绿 色的橡皮圈做成了耳环，贴在妈妈的耳朵上。最后，我在勺子的柄上写了“节日快乐”四个字。
完工啦！看到妈妈，我神秘地说：“妈妈，我送你一个三八节的礼物！”妈妈高兴地问：“是什么呀？”我得意地把我精心制作的小礼物拿来出来。妈妈见了，开心极了，双手捧着我做的礼物，欣慰地笑了。我发现，妈妈的脸红润了起来，我很高兴。
在这个三八节中，妈妈很快乐，我比她更快乐！
一个礼物作文2
礼物有：玩具、书、点读机、或衣服……看到“意想不到”这个词语一定会觉得是想不到或特别好的礼物。是的，这也是我第一次做东西给姥爷。我非常高兴。
今天，妈妈告诉我是姥爷的生日，妈妈说晚上买个蛋糕，“呀！姥爷不喜欢吃奶油！”妈妈说。我说：“妈妈，我做个蛋糕呗！”妈妈吧眼睛瞪得大大的，好像在说：“你能做吗？”
晚上妈妈给了我表现的机会，买了三块普通的方形的蛋糕和三瓶果酱。我坐在小屋开始忙乎起来。我先拿个盘子，然后把盘子洗干净、擦干净。把每个蛋糕切 成两层，在盘子中摆成花型，最后把每层都抹上果酱。抹果酱时有的一层一个味，有的两种果味合抹的，有的三种果味合抹。每个蛋糕旁边放上鹌鹑蛋和小肠。中间 用心形的塑料盒装满妈妈做银耳、山楂、冰糖、桔子、苹果罐头。完美的蛋糕做成了。姥爷偿了一口：“恩！真好吃，这个蛋糕比买的生日蛋糕好吃多了！”
奶油里添加了对人体不好的东西，而我做的用的都是健康的，这里也蕴含着对亲人深深的爱!姥爷对我送给他的意外礼物一顿的夸奖。听着姥爷的夸奖我心里美滋滋的。
一个礼物作文3
春天，是一个新的开始，也是一个温暖的季节。
野外，山绿了，水绿了，弯弯曲曲的田间小路上，芳草如茵。不只名的小野花躲在草丛里，这儿几朵，那儿几朵，开的很艳。啊，春天的礼物是什么呢？我们来找一下吧。
当小孩子乘着这春风刚刚到来，在草地上蹦蹦跳跳的痛快地玩耍着，我又隐隐约约的猜到了一些，＂春姑娘＂是不是给了我们快乐，幸福？我们不应该胡思乱想，还是来认真的找吧．
当天气一天比一天清晰了，人们也爱干净了，大地母亲也想：“女儿来了，我的病也好了很多。”然后她哈哈的大笑了起来。啊，我终于知道了！人们自觉了保护环境，使大地干净了，我们才能玩的开心。啊，“春姑娘”给我们的礼物是用金钱不能衡量的。
突然，我觉得春天是多么的美，我最喜欢春天！
一个礼物作文4
还记得在我要转学的那个生日party中，我收到了不少的礼物，但有一件礼物让我爱不释手，那不是什么珍贵的了不得的物品，只是一个牙签盒，那个牙签盒是有着化学药水的，药水上漂浮着几只小海豚，盒子中装满了星星，那都是我我亲爱的黄晓旭一个一个亲手着出来的。或许不是礼物的样子，而是她写给我的那一段话：“礼物的涵意：里面的化学药水像海洋，就像咱们这个世界，里面有些海豚，那代表着你和我……虽然我们马上就要分手了，各走各的'路，但我们还在同一个世界，我们还有着同一个梦想。”虽然这个礼物，是我过完生日一周后收到的，但我一点也不怪她，我过生日的那天，她还在凌海的家中，为了我在锦采的最后一个生日特意赶了回来。我不怪她，是因为她有着和我一样，爱丢三落四的毛病。她找了个借口，五是她的幸运数字，我看到那张纸时，泪水流了下来，想必她在写的时候也哭了吧，因为那张纸上的字朦胧了。我知道离别的日子近了。
这件不珍贵的礼物，足以让我珍惜一生一世……
一个礼物作文5
“叮铃铃，叮铃铃——”闹钟响了，把我从睡梦中叫醒，我揉揉朦胧的双眼，立刻关掉了那个闹人的“孩子”，穿好衣裳，从房间里三步两脚地出来，然后像孙悟空一样轻手轻脚地下了楼。因为今天是母亲节，我想给妈妈一个意外的礼物。
我轻轻地从鞋架上拿下妈妈的皮鞋，然后从抽屉里拿出鞋油和刷子，再从储藏间里拿了一把小椅子来到大门口，这时，天色刚泛鱼肚白。我学妈妈以前擦皮鞋的样子，先用一块湿布擦灰尘，擦干净了，再用一块干布擦干，然后再抹鞋油，用刷子从前到后，从左到右不停地擦，擦着擦着，我想起了那个雷雨交加的晚上，我发高烧，妈妈带我上医院的情景，擦着擦着，我又想起了当一道数学题算了一遍又一遍，就是算不对，急得我抓耳挠腮时，妈妈总会亲切地对我说：“慢慢来，再算算看。”擦着擦着，我更想起了妈妈每晚无论多累，却总陪着我练毛笔字……皮鞋越擦越亮，我的心也越来越甜。
“咚咚咚”妈妈下楼来了，我赶紧把皮鞋、鲜花、贺卡送到妈妈跟前，说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈高兴地笑了，一把把我搂到怀里。
这时，我的心更甜了，皮鞋更亮了，花儿也更加鲜艳了。
一个礼物作文6
母亲节快到了，我该送妈妈一个怎样的礼物呢？
想到了！不如送妈妈一支康乃馨吧。说完就干，我拿了1元去买包装纸，再用3元去买康乃馨，我迅速跑回家，抓紧每一分每一秒，我赶快把包装纸折成了一个礼盒，小心翼翼的把康乃馨装进盒子里，我说：对了，还有一步，写上祝福语！我从柜子里拿出了一张贺卡，上面写道：亲爱的妈妈，祝你母亲节快乐！永远年轻，永远快乐！我把贺卡放在花的中间，小心把礼盒封上。我说：母亲节的礼物，大功告成！
到了晚上，趁妈妈不注意，我悄悄的把妈妈眼睛蒙上，把礼物拿出来，把手挪开，说道：母亲节快乐！妈妈惊了一下，半响，妈妈才恢复过神来。当妈妈拆开礼盒时，我心惊胆寒，生怕妈妈不喜欢。妈妈一看，脸上充满了微笑，好像挺喜欢似的。妈妈说：谢谢典典。我说：不用谢，这本是我应该做的。心里悬着的大石头终于落了下来。妈妈又说：虽然你送我的礼物不怎么值钱，可这是你用心认真做的我会好好珍惜它的！我对妈妈说：谢谢妈妈的夸奖，但不过下一次我会做一个更好更精致的礼物。
经过这一次我送妈妈礼物，我懂了，每个人送的礼物都不是最值钱的，但是最真诚的礼物是花钱也买不到的。
一个礼物作文7
快到我生日啦！妈妈送给了我一个绿色的鸡蛋型的东西，她告诉我：“这是一种植物，敲开它的顶端，慢慢地就会长出黄芽儿了！”
我怀着期待的心情碰了一下它的顶端，一个小口出来了，里面是小木块形的东西，我开始精心的照料它。中午把它放在桌子上，早上、下午把它放在阳台上晒太阳。
第一天，它没有动静。
第二天，我一看，它还是老样子。
第三天，它带着小芽儿迎接我了！这时的它长得和绿豆没什么差别。
第四天，我一看，叶子舒展开了，我从来都不知道世界上还有植物离开了土也
会长出叶子。
第五天早上，爷爷、奶奶来为我过生日，我没来及看它。我们说这话时，我突然想到还没给它浇水。我打了水，跑过去看它，它的叶子上居然有七个字——祝你生日快乐！这太不可思议了！
我真喜欢我的生日礼物！我终于养活了一株植物！我以后要好好照顾它！
一个礼物作文8
我是一个很胆小的人，但是，赵老师好像知道我很胆小一样，想锻炼我一下。赵老师布置了一个作业，就是：给爸爸妈妈一个礼物。我一听，脑子里闪过一个大问号：怎么做呢？
中午回家，奶奶正好没煮好饭，我突发奇想，对奶奶说：“我的好奶奶，让我煮一次饭好吗？就一道菜也不行吗？”
“行，我的小淘气，不能伤着了！”奶奶一边说，一边用手指着我的小鼻子。
我系好围裙，按着奶奶写的东西，一个一个地准备好，再一个一个地下水“游泳”，我盖上锅子。我等啊等，五分钟终于过去了，一个充满爱的菜就出来了。妈妈爸爸正好回来了，对我说：“小淘气，干什么呢？”
“我给你们做了一个全世界最充满爱的礼物！”我很兴奋，心想：太好我战胜了自我，做出了一个好礼物！
我才知道，礼物是用爱拼成的！
一个礼物作文9
每个人都有一个最心爱的礼物吧！我当然也不例外，而我最喜欢的礼就是时间的管理者——手表。
这个礼物要从两年前说起，我的生日在圣诞节的隔天，这天晚上当我吹熄蜡烛后，收到礼物高兴得又叫又跳，爸爸送我一支手表希望我能好好的珍惜时间把握时光，并要当一个时间主人，之后我就天天戴着手表，和它不分开了。
它就像是我幸运的护身符，不论是上学或是放学它总会陪着我，而且，它也像小精灵，更陪伴我渡过许多的考试和检定，让我可以正确的掌握时间，这份礼物带来我很多喜悦。
虽然这个礼物没有很昂贵，但是，我还是很喜欢它。不管是不是价值不斐，或是非常不起眼的礼物，都是对方的一份心意，俗话说：“礼轻情意重”，所以我都满心欢喜的去接受。
这个手表是爸爸给我的珍贵礼物，我会好好爱惜它、欣赏它、善用它；更希望每个人都一定要好好珍惜，别人送你的礼物！
一个礼物作文10
每一份礼物都代表着一份真诚的祝福。就在我生日那天，爸爸妈妈送了我一份我意想不到的礼物。
生日那天，我本以为爸爸会把所有的亲戚都叫来，为我庆祝。桌上有可以让人流口水的生日蛋糕，旁边摆着妈妈亲手做的拿手好菜。吃过饭后，所有人为我唱起了生日歌。我还在美美幻想着这一切，突然，妈妈轻轻拍了我的肩膀一下，原来吃饭时间到了。
我暗自想；刚刚所想的一切会不会真的灵验呢？可老天似乎在捉弄人：走到饭桌前一看，没有生日蛋糕，只有常吃的家常饭菜摆在桌上，根本不像过生日的气氛。
吃过晚饭，爸爸妈妈在房间里拿出一个盒子给我。“女儿，这是我和你爸爸给你的生日礼物。”妈妈对我开心的说。我接过礼物对妈妈和爸爸说了声谢谢之后就回房间了。
当我迫不及待地打开这个包装精美的盒子时，看见里面只有几本书，还有一些学习用品时，我顿时明白了爸爸妈妈的用意。他们想让我好好学习，天天向上。
这是我一生中受到最有意义的礼物。
一个礼物作文11
每当我走进房间，常常会看见那一幅挂在墙上的刺绣，那是我10岁生日，姐姐送给我的生日礼物。
那时，姐姐和妈妈都是在外地打工的，我很能难看见到她们，我这次生日，只有妈妈一个人回来了，并且带来了我的生日礼物——一幅刺绣。我迫不及待地打开包装，只见刺绣上绣了一个小女孩在唱歌，一个小男孩在吹喇叭。真是栩栩如生，显得刺绣之人是一个“高手”。我本以为这是姐姐买的，可听妈妈说：“这幅刺绣上姐姐花一个月的工余时间绣的。”看着这幅刺绣时，我才发现姐姐的手是那么灵巧！
我想：这幅刺绣在市场上也许只需要十几元、二十几元，可姐姐用了一个月的时间才绣出。想到这，我眼前仿佛出现了姐姐刺绣后的疲倦，和刺绣成功后的喜悦。这幅刺绣里不光是五彩的针线，而是姐姐注入到这里边的心血。在我10岁生日那年，我收到了比这件礼物更加贵重的许多礼物，譬如：滑冰鞋等，可我却特别钟爱这幅美丽、几乎挑不出毛病的刺绣。
写春联-六年级作文1
春节前夕，书法班的老师要求每个同学要写一幅春联，当然不包括钢笔的。
我是1月15日报名的，（1月15日是报名的最后一天）不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪，怎么那么多的人写大字作品，难道又有比赛？当老师叫我选春联时，我恍然大悟，才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少（生字指字帖上没有的字）的春联。我打开纸，找到字便写……
18日，我去买了张红纸，才五角钱，然后就笔走龙蛇了一翻，写好了马上给老师看。老师说：好，“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫，牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。（第三幅：岁首春到户，春来紫燕舞。）第四幅我可能太浮躁了，因为第一个字我都没写好，所以又换了一张纸写上联，五副（大家认为我只写了四幅，其实我连第一幅：“布谷迎春叫，牵牛接福来”也算到了）春联的横批分别是：三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。
这几天，我使出了浑身解数，完成了五幅春联。我很开心。
写春联-六年级作文2
今天是XX年12月15日，再过几天就要到令人欢喜的春节了。在春节这一天，家家户户的门前都要贴红红的春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。今日，就让我们走进有趣的春联世界吧！
星期一，我们就要上《春联》这一课了。回到家，我赶紧翻开书本一看：哇，书上有五个春联呢！有的是描绘美丽春光的，有的是展现景象的，有的是歌颂生活的，还有的是表达美好祝愿的……在这么多春联中，给我印象最深的还是展现景象的：“春回大地千山秀，日照神州百业兴”了。
“春回大地千山秀，日照神州百业兴”的意思是春天来临，万水千山一片秀丽。温暖的阳光照耀着中国大地，祖国各项事业都欣欣向荣。这组春联也非常讲究对仗，“春”对“日”，“回”对“照”，“大地”对“神州”，“千山”对“百业”，“秀”对“兴”上下联不仅字数相等，而且词类相当，把春天的美和祖国的事业欣欣向荣的景象给写出来了。
同学们，让我们一起畅游春联世界吧！
写春联-六年级作文3
九月份，书法老师告诉我要好好写毛笔字，过年的时候就可以到社区去写春联。
终于，功夫不负有心人，老师通知我到翠屏苑社区参加公益活动——写春联。一大早，爸爸就开车带着我和同学去活动现场。
到了活动现场，那里只有几个在锻炼的老爷爷老奶奶，有点儿冷清。他们一看有小朋友们写春联，都围了过来，这里一下子就热闹起来了！
我摆好纸，拿起笔，平时听话的手变得不听话了，一直在抖着，我心里紧张极了。我想：如果我写错了，会不会被别人笑话呢？我又安慰自己：我才刚学写毛笔字，好不好都没有关系，重在参与嘛！我才大胆地下笔了。中途，有同学帮我拉着纸，老爷爷老奶奶也帮我拉着纸，让我更好地完成作品。我越写越轻松，越写越顺，很快一副作品就完成了。
老爷爷老奶奶都直夸我：二年级的小朋友就能写春联，真了不起！看到他们对我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他们都在鼓励我。我也会继续努力，争取明年写得更好！
写春联-六年级作文4
今天妈妈带我去买年货，路过购物中心的时候，我看见有几位大哥哥正在一张张大红纸上写春联，写好了就放在一边晾干，有好多人都围在一边看，看中了就可以拿走一副。虽然天很冷，但写春联的人专心致志，他们的字龙飞凤舞，刚劲有力，可漂亮了！瞧这副： 旭日横空出世，腊梅傲雪迎春。再瞧这副：人寿年丰家家乐，国泰民安处处春。
回到家，我也想写春联，于是我找出一张纸，可是，写什么呢？上电脑搜一副吧？妈妈说：“你为什么不能自己想一副呢？这样更有意义的。”自己写？这我可没写过呀！可是，我就爱挑战自己，于是，我开动脑筋，今年是马年，不如我用上成语吧。我写道：一马当先万事成，吉祥如意年年好。我看着这幅春联又想了想，觉得"一马当先"和"吉祥如意"在这里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一会儿，改成：一马当先年年好，快马加鞭事事成。
明天我就让爸爸给我也买张大红纸，我要把这春联用毛笔写下来贴在我家门上，它会给我们家带来平安和祝福的。
写春联-六年级作文5
每年小年前后，我住的村子就有一种传统的过节方式，那就是写春联，挂福字。当我们亲手把吉祥的红春联和“福”字帖在了自己的家门，既增加了喜庆的节日气氛，又意味着春节正式拉开了序幕。
二月十日，我的书法老师张老师去村里的老年活动室写春联，我也跟着去感受了一回。
等我们到老年活动室时，才发现那里早已聚集了很多人。一般写春联的人都是一些退休工人和老师，围观的人们则在一旁热烈地讨论着。
挥毫泼墨的人在全神贯注地写着，而围在旁边的人有的帮忙准备笔墨和纸，有的对着写好的字细细品味，还有的自己带了中意的对联求写……
“家和春常在，盛世福自多”、“春夏秋冬保平安，东南西北行好运”……不一会儿，台上就摆满了春联。
“五福，顾名思义，就是五种字体的福字。哪五种呢？就是篆书、隶书、草书、楷书、行书。”张老师边写边对大家讲解。
围观的人们越来越多，老人们一刻不停地写着，还是忙得不可开交、供不应求。大家耐心地等着，一点都不觉得烦。最后都兴高采烈地领走了自己想要的对联。
这样热闹的场面真是让人感到幸福啊！我暗暗下定决心：好好练字，我也要为大家写春联。
过年真好！
写春联-六年级作文6
春节就要到了，家家户户都有贴春联习俗。这不，今天我和哥哥一起来到一个小区，在这里免费为居民们写春联。
毕竟是第一次在公开场合写春联，我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害，甚至一个横都要描好几遍，手一下不受控制了一样。这时，一位老奶奶走了过来，我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说：“这孩子年龄不大，写得真好，这副春联我要了！”我听到后猛一抬头，激动得头皮发麻，但心里却很安慰。我深吸一口气，拿起笔，小小翼翼地写下去。终于，我的第一副春联出炉了，老奶奶很满意，直夸写得好看，而我，也渐渐露出了笑容。就这样，我越写越顺，越写越好，居民们的热情也越来越高，我们的春联也简直是供不应求哪！
不知不觉已到了六点，天渐渐黑了下来，我们收工了。小区的工作人员很感谢我们，但与其说他们感谢我们，还不如说是我们感谢他们，感谢他们给我们一个施展本领的舞台，感谢他们给我们一个为大家服务的机会，让我多年来的书法更有价值和成就感。
通过这次活动，不仅坚定了我学习书法的决心，还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中，不会抹去。
写春联-六年级作文7
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，马年春节快到了，贴春联是我们中华民族的传统习俗。我想自己都学了好几期软笔书法了，应该大展身手一下，为家人送上一幅幅吉祥美好的春联。
我立马在小方桌上铺好纸，倒上墨，一切准备完成。寻思着该写点什么呢？对了，太奶奶辈份最高，都是88岁的“米寿”老寿星了。我送她一幅“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，祝太奶奶“福如海阔，寿与天齐”，应该很不错，我就马上蘸墨挥毫，在裁好的红纸上工工整整地写下了这副对联。
给外公外婆呢，写一幅“抬头见喜喜气盈门，跃马争春春风扑面”，大家见了都会喜笑颜开的。给开小超市的姑姑送上“财源广进，生意兴隆”，祝她的小店生意红红火火。
今年是马年，于是我写了一堆关于马的横批和斗方：天马行空，一马当先，马上成功……看着地上一地儿的红对联，有点小得意。嗯，感觉哪里还没写呢？哦，原来是爸爸的车车上还没呢，我沉思了一下，就写了一副“天马行空、一路平安”，让爸爸妈妈安全开车平平安安。
到了过年的时候，我看到自己的作品红艳艳地贴在家人的门上，长辈们也都夸我字比去年又有进步了，我心里美滋滋的，明年我还会写更多更好的春联送给家人朋友们。
写春联-六年级作文8
要过年了，家家户户张贴大红春联。
昨天，我们去了奶奶家。晚上吃过晚饭后，把桌子收拾干净，我和爸爸一起写春联。
只见爸爸把两张大红纸都分成了3-4份。其中2份相等，写大门对联。还有2份细细长长的，写横批。1份较宽的写房门对联，其余的写“福”和“出入平安”等。
爸爸把电脑打开，找出了事先查好的“七字春联”和“五字春联”。爸爸让我各选一幅最好的来写。五字春联，我选的是“纵情挥笔墨，放胆舞龙蛇”，横批：大展宏图。七字春联，我选的是“千秋雪百鸟啼转，万树花龙腾虎跃”，横批：处处生机勃勃。爸爸看了连连叫好，我开心极了！
开始写了。“我也来写！”我大叫道。爸爸给我写“福”和“横批”。我心里乐开了花，心想，哦！太好了！这是我第一次写春联，一定要写好一点。爸爸把上下联写好后，我开始写“大展宏图”。爸爸在一边看着，我认认真真地写着。爸爸说：“写得真棒！”我听了一点儿也没有骄傲，继续努力写，越写越好看。爸爸说我写的“福”比他写的还漂亮呢！
我要好好练习毛笔字，明年写出更好看的春联！
写春联-六年级作文9
今天晚上，我和爸爸兴高采烈地去书法班，因为我们的沈老师要给我们写春联。
当我们到了书法班，看见有很多小朋友在写书法作业。沈老师坐在那儿等着我们请他写春联。然后，沈老师递给爸爸一张纸，说：“你自己选一副对联，我来给你写！”爸爸拿着纸认真的挑选了一副对联，他非常感激地对沈老师说：“我喜欢这个春联，上联：金龙含珠辞旧岁，下联：银蛇吐宝贺新春；横批是：五福临门。”老师听了就拿起毛笔，开始非常认真的`写起春联来。看着老师写的毛笔字那么好，我们都很佩服沈老师，不愧是一个书法家。
沈老师终于写完了，我们拿着春联跟沈老师说了感谢的话，还祝贺他新春快乐！
在回家的路上，我问爸爸：“为什么过年的时候，家家户户都要贴春联？”爸爸笑着回答：“春节贴春联给节日添喜庆，春联是我国春节传统文化的一部分，在春联中写下吉祥的祝福语，许下来年的愿望。”我说：“哦，原来是这样的，就像我们过生日的时候许愿一样的吗？”爸爸回答说：“是的。”
回到家，我赶紧叫爸爸贴春联，爸爸说：“现在贴春联还早了一点，再过几天，再贴春联就刚好合适，”我希望时间快快过去，那就可以贴春联咯！
写春联-六年级作文10
今年寒假，期末考试刚刚结束，我就到范老师的书法训练班，练习写春联。今年是马年，所以我写和马有关的春联：午岁争迎千里马，新春更上一层楼，横批：欢度佳节。经过一周的努力，我已经写好了十副春联，在我心里，我暗暗地已经把它们分别送给了老师、同学和儿时的小伙伴。
拿完成绩单回外婆家时，才想起外婆家的大门上还没有春联。在大年三十的上午，妈妈拿出了准备好的春联纸，让我写一幅贴在外婆家的大门上。我一看：怎么比我写的大？我能写好吗！这可是贴在大门上的，会有很多来来往往的人看到，我心里有点紧张。在两个小伙伴的鼓励下，我先在报纸上试了试， 然后再在春联纸上书，我屏住呼吸、握紧毛笔、全神贯注、一气呵成，我奋笔疾书，不到半小时就完成了这幅大作。
这时外公、外婆还有妈妈都过来欣赏这幅春联，外公说：平时看不出来，但是和去年写的一比较，进步还是非常大的。听着外公的称赞，我心里比蜜还甜，这就是我练书法的乐趣。
写春联-六年级作文11
新春佳节就快到了，家家户户要张贴大红春联。许多家庭的春联都是从大街上买现成的，而今年爸爸妈妈却要求我自己写春联。经过讨论，爸爸决定让我写这副春联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。横批：吉星高照。
一开始，我接到爸爸妈妈给我的任务后非常紧张，生怕自己写得不够好，便开始一遍又一遍地练了起来。刚开始练的时候我写的字是歪歪扭扭，一点儿也不整齐。于是我又在网上找了一些春联字帖，接着练。在我的努力下，我写的字有点笔锋了，也整齐一点了。但字体仍然有缺点，我差不多要泄气了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓励我要坚持不懈，把每一件事情做好。听了爸爸的话，我平静下来，拿起笔又练了起来。我终于成功地写出了一条像样的上联。再接再厉，终于把下联和横批也练好了。
第二天就是小年夜，我拿出对联纸，摆好文房四宝，平息了一下激动的心情就正式开始写春联了。我尽量把每一笔一画写得美观、匀称。写出的字也一个比一个好了。我坚持着！终于，我的笔下写出了一副大气的春联。我又接着写了两三副，渐渐地找到了感觉。写起来行云流水，把写春联当作一件很快乐的事情了 ！
做事情的道理不也和写毛笔字一样吗：只要坚持，就可以做好每一件事情。
写春联-六年级作文12
这个寒假我有许多有意思的事情，其中我认为最有意义的要数写春联。
我先拿来春联字帖，并且在其中找出一副较为满意的对联：“喜居宝地千年旺，福照家门万事新。”再找来旧报，握着毛笔在纸上认真地练习起来。一开始，我专心致致地拿着毛笔在纸上一笔一画地练习者，仿佛每一个字都有灵魂似的。可是到了后来，我就开始“浓墨涂抹”了，“喜”字回笔还染了一大块。
这时，爷爷走了过来，他语重心长地说：“写字不能慌，要慢慢写。你看，你的字都没压住，就像人没有肩膀一样。”我听后刚想笑，可是转念一想，又觉得很有道理。便又找来一张纸像刚开始那样细心地练习着。此时，爷爷又走了过来，嘴里念叨着：“快，压一下！对，完美……。”见我练得差不多了，爷爷兴奋地说：“好了，你可以写在纸上了！”
爷爷先用铅笔在纸上描出字的大概位置，我有些紧张地拿起毛笔，在纸上小心翼翼地写着。过了一会儿，我的胆子渐渐大起来了，胸有成竹地写完后面几个字。站在对联前面，我不禁叹了一口气，静静地端详着我的成果。
除夕夜里，我将我的作品贴在门口，妈妈看了后赞不绝口。对联给家里增添了许多年味。
写春联-六年级作文13
拧开墨盒的盖子，小心翼翼地挤压着，那墨便缓慢地倾泻在了白色的砚台上。那墨，是那样的黑，犹如夜晚没有一星光亮的天空；那墨是那样的香，那种香，是一种无法形容的香，虽不如桂花的香那般带有丝丝甜味，也不如桅子花的香味那般醉人，但却别有一番韵味。
铺好红色的春联纸，立刻感受到了一种吉祥、喜庆的气息，那上面精美的图案，由一条金龙和一条金凤盘旋而成，这样的图案，更为今天这特殊的日子增添了别样的风味。
将那搁在砚台上的毛笔握在手中，细细品味它，却见其“尖”、“齐”、“圆”、“健”，笔之“四德”无一不缺。深褐色的笔杆为其增添古典情，如雪花一般白、如棉花一般软的羊毫为其增添阵阵雅意。
我迫不及待地动起了笔。
上联：万里鹏程随心起，下联：新处鸿运顺意来。横批：福喜盈门。
这十八个字就这样被我那笨拙的笔锋在大红色的春联纸上摆成了各种奇怪的造型，歪歪扭扭，离我心中那些笔走龙蛇、刚劲有力的毛笔字隔着一座世界上最大跨度的桥，看看别人写的吧，一笔一画中透着古朴，横竖撇捺中透着雅致，好一个古雅的字，好一对古雅的春联！
初写春联，虽写得不算好，但我体验了中国传统文化，提高了自身对于这方面的认识，收获满满啊。
写春联-六年级作文14
新春佳节，家家户户都要张贴大红春联，给节日增添了许多欢乐祥和的气氛。今天，我兴致勃勃地和几位老书法家一起到兴圃社区为居民写春联。
我一来到那里，就看到那里人头攒动，一张张桌子上铺开了喜庆的大红纸。我先在一边欣赏老书法家书写，只见他们沉着有力，一笔一划仔细勾勒，一个个苍劲又灵动的字跃然纸上，吸引着围观群众一阵阵叫好。
这时，我也拿出笔墨纸砚，开始写了起来，其实写春联以前我也曾写过几次，所以这次并没有感到紧张。我先选了一幅“事事如意大吉祥，家家顺心永安康”的春联，拿起笔子专心致志地开始书写。这时围观的群众越来越多，一位老奶奶说：“这孩子真棒，小小的年纪毛笔字就写得这么漂亮！”一位阿姨接着说：“要是以后接着练下去，肯定会有出息的！”这时老书法家们也过来看了我写的字，语重心长地说：“小朋友，写得挺好的，以后要继续努力！”其实我也知道自己的不足，大家都是在鼓励我，让我更有信心继续写下去。
我的每幅春联刚写完，还散发着淡淡的墨香，就纷纷被大家“认领”回家了，我想：今后我不仅要多练习书法，还要多参加这类活动，给别人带来更多的快乐！
写春联-六年级作文15
昨天，天气很好，我们在殷老师的带领下来到新华书店，为大家义务写春联。
我和妈妈到的时候，新华书店的一个叔叔已经把大长条桌摆好了。殷老师还没有来，我就上去看书，不一会儿，妈妈叫我下去，说殷老师已经来了。我跑下去，发现殷老师真的来了。
一切准备好了，开始写春联了，我特紧张，怕写得春联没人要。我还很后悔，要是当初回个信息，对殷老师说我不想来就好了。不过，我写完第一副春联后，就没那么紧张了，而且越写越顺手。这时，妈妈班的小朋友来了，他们来为我捧场，我也送给他们每人一副对联。
写了一会儿，我问妈妈：我写得对联呢？都被拿完了！哎，我还想给自己留一副呢！这时，殷老师也说：都被拿完了，说明你的字很受大家的欢迎！
时间过得真慢啊，太阳晒得我有点热了，我只学了一副对联，总是写那一副，我都有点不好意思了。终于纸写完了，殷老师让我去那个阿姨那儿拿东西，我发现写完字还有礼物，礼物是小黄人和练字纸。我一下子高兴起来，明年还要来写春联！
在我们平凡的日常里，许多人都有过写
教师节的礼物作文200字 篇1
我带了三盒巧克力，同桌看了就大声说：“吴迪送的是巧克力!”可贪吃的同学们却认为我要分发巧克力给他们吃，一个个眼巴巴地看着我，周舟发现我没什么表示就迫不及待地说：“我要三颗!”
我在巧克力盒子上贴了一张剪纸，上面有节日快乐的字样，因为实在是太难剪了，我只弄了一张，最后送给老师的时候也不知到底给谁了，心想：“也许我永远都不会知道是送给三个老师中的哪一个了。”
到了下午，数学老师悄悄地问我那张剪纸是谁剪的，说实在太漂亮了。
有个同学和我一样准备了巧克力，和我不同的是：她准备了四份。多出来的一份她送给了二年级时的班主任，我怎么就没想到呢?真是太懊悔了!
教师节的礼物作文200字 篇2
教师节要到了，看到你如此的辛苦，我要送你一盆富贵竹。
一年前富贵竹来到我家，我们把他插到花瓶里，只浇了一点水，他就生长的那么茂盛。他从不对人们渴求什么，甚至没有得到一缕阳光，仅靠一点微弱的光线，他就生长的郁郁葱葱。
富贵竹的一生，就是顽强奋斗的一生。他从没有过任何的索取，却把最美丽的一面奉献给这个世界。
我们的老师何尝不是这样呢，甘愿做辛苦的园丁，培育着祖国的花朵。你就是一棵富贵竹，你也有一个最响亮的名字，人类灵魂的工程师，你把您的一生奉献给了祖国的未来，仅靠那一点微薄的薪水，然后你却无怨无悔。
老师，您辛苦了。三尺讲台就是你耕耘的的地方。虽然你的名字不会出现在诺贝尔奖的名单里，可有谁敢说，哪个诺贝尔奖的获得者没有接受过您的教诲。
老师，我们会永远记得您的，无论是以后我们是明不见经传，还是站在国际的领奖台上，我都会把您的教诲牢记在心。
老师，教师节就要到了，我要送你一把富贵竹，以表示我们对你的爱戴。愿你就像这簇富贵竹一样，大富大贵，健健康康。
教师节的礼物作文200字 篇3
教师节快到了，该给老师送些什么礼物呢？我灵机一动就做一张立体贺卡吧。
我准备了剪刀，卡纸，双面胶，水彩笔，橡皮，我先画好牛的头，舌头，耳朵，分别把它们扎在卡纸上，然后涂上颜色，一张立体贺卡就做好了。最后我在上面写上祝老师节日快乐七个字。
看着自己做的贺卡心里很开心。
教师节快到了，该给老师送些什么礼物呢？我灵机一动就做一张立体贺卡吧。
我准备了剪刀，卡纸，双面胶，水彩笔，橡皮，我先画好牛的头，舌头，耳朵，分别把它们扎在卡纸上，然后涂上颜色，一张立体贺卡就做好了。最后我在上面写上祝老师节日快乐七个字。
看着自己做的贺卡心里很开心。
教师节的礼物作文200字 篇4
道路旁盛开的野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢？
小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！
回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子，她不禁的笑了起来。
老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的
在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的爱。老师的精神值得我们学习。
来到老师的办公室。
教师节的礼物作文200字 篇5
今天是九月十日，是教师节，也是我们老师的生日。
上午，老师一来到教室，同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间，本来空荡荡的讲桌上，堆满了礼物，有水杯、音乐盒、蜡烛，最让我震惊的是，还有包包，还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊，东西真多啊，老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计，其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。
下午，我来到学校，看见我们组王奥带了一束花，哇，好漂亮。正在这时，不知谁说了一句，老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心，老师从后边放车子的时候会不会看见。说完，我们集体又往后挪了挪。别说话，老师来了。我们让老师眯着眼走进教室，再让老师睁开，老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌，老师哭了，这是幸福的泪花。吹完蜡烛后，老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味，甚至还抓着吃。可开心了。
这个教师节，我们过的非常开心，毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。
教师节的礼物作文200字 篇6
清晨，天空还有一些鱼肚白，小女孩很早就起床了。
小女孩走到路旁的花坛边，请求花匠让她摘几朵花，花匠同意了。不一会儿，小女孩手里那各式各样的香花就一大把了，有康乃馨、郁金香、勿忘我、满天星……她不是急着去上学，而是到了教工宿舍。这时，一阵微风拂过，王老师的窗户开了，只见一本日历上写着九月十日“中国教师节”，多么特别的日子啊！小女孩边想边把那一份真情的礼物插进了王老师的笔筒里。桌子中间放着几十张改完的试卷；笔筒中，放着各种学习用具，其中一支红钢笔的笔套还在书桌上，可知昨夜老师又加班改作业了。桌子的拐角上有个地球仪，上面的字体和线条已模糊不清，可以想象出王老师使用它忆很久了。就连那盏台灯也累弯了腰。正在此时，上课铃响了，小女孩只好依依不舍的离去。
新的一天开始了，但这一天，是与众不同的一天，它将会给辛勤工作的人民教师带来温暖和安慰。
教师节的.礼物作文200字 篇7
晚上，外面下起了小雨，“哗啦啦，哗啦啦”。我正在心不在焉地做作业，外面雨点的声音打乱了我的思考。正在客厅中看报纸的爸爸说：“好风气！”
妈妈说：“什么好风气呀？”
爸爸答：“报纸上写了，一个学校倡议：今年教师节三不：‘不收贺卡，不收礼物，不收钱财’”妈妈说：“这些都是表面上说说的，其实老师心里想要礼物。如果不送礼物，亏待了我们的孩子怎么办。”妈妈停下了手里的活说，“试试看，送一张贺卡吧！”
第二天一早，班级里的人刚到齐，老师就说：“今年的教师节，倡议‘三不’：‘不收贺卡、不收礼物、更不收钱财’。”听到这里，我想，不收贺卡，那贺卡也别送了。
中午回家，我把这个消息告诉了爸爸和妈妈。妈妈说：“那怎么办，总不能一样东西都不送吧！”我好像突然开窍了似的，对着爸爸妈妈说：“我们不送礼物，送一幅毛笔字，上面写着‘祝全体老师教师快乐！’，这是一个很好的节日礼物，不是吗？”
果然，全班只有我教师节送这个礼物。老师说：“老师不收礼物，这副毛笔字，送给教室吧。”我的这幅毛笔字被挂在了教室里。
教师节的礼物作文200字 篇8
老师如果是大海，我们就是一条条小鱼；老师如果是天空，我们就是一朵朵白云；老师如果是园丁，我们就是一棵棵小树苗。
9 月8日 离教师节还有两天，我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢！
小明说：“我要送老师一个飞机模型，因为有一次我写完作业去做飞机模型，可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型，要我学习。这时老师站出来说：‘要给孩子放松放松，不要让孩子一个劲的学习。’老师说完，爸爸就不阻止我做飞机模型了，所以我要送老师飞机模型。”
我说：“我要送老师一个保温瓶，因为老师给我们上完课嗓子都干了，所以我想送老师一个保温瓶，带来的热水下课也不会凉，我祝老师身体健康、万事如意。”
小月说：“我要送老师一幅画，我要画一个太阳那就是老师，我要画许多的花草树木那就是我们，是老师让我们茁壮成长，所以我要送老师一幅画。”
小红说：“我要送老师一束花，因为我看见老师有几根白头发，脸上也有皱纹了，我想老师能像花朵一样年轻，所以我要送老师一束美丽的花。”
教师节那天我希望老师能收到我的礼物，希望老师开心、快乐。
教师节的礼物作文200字 篇9
明天就是教师节了，我准备送老师一份礼物。我想：“我要自己给老师做一件礼物，这样既节省钱又能表示我对老师的深情厚意”。
我回到家，一直在想送老师什么礼物。对了，给老师做张贺年卡，这样最能表示对老师的祝福。于是，我迫不及待的找来硬纸、纸、剪刀、尺子……忙的我团团转。首先，我用剪刀把卡纸剪成一个不大不小的长方形，再用尺子上的波浪线画花边，按红橙黄绿蓝靛紫的颜色顺序用桃心做装饰。最后我在里面打上格写上对老师的
我把这片贺卡放在眼前，我仿佛看到老师从我手里接过贺卡，冲我微笑。然后我想：“这个礼物老师一定会喜欢的”。
最后，我衷心祝您节日快乐。
教师节的礼物作文200字 篇10
“妈妈，明天就是教师节了，我想送礼物给老师。”我对妈妈说。妈妈说：“好啊，我们去商场吧！”我连忙说：“不行啊，老师说过买的礼物不真诚，自己动手做才真诚呢！”妈妈说：“那好吧，那你想送给老师什么礼物呢？”我眨了眨眼睛说：“我想亲手制作一张贺卡送给老师！”
于是，妈妈翻箱倒柜地找出卡纸、彩纸、贴纸等等，然后上网搜索贺卡图片，最后，我决定制作带有郁金香的立体贺卡，因为我希望老师像郁金香一样美丽！
我们开始做了！我负责折、贴郁金香，妈妈负责整体美化，爸爸负责剪纸。我们一家忙得可带劲了。不一会儿，三张美丽的贺卡做完了。最后，我在每一张贺卡上写下了真诚的祝福语。我捧着美丽的贺卡，想象着明天收到贺卡的老师会有多么高兴。想到这里，我的心变得暖暖的！
