给数学老师的一封信1
老师，你一定会很奇怪吧。我这个乖乖女为什么会给你写信。老师，你知道吗？我对你的教学方式有些不满。希望可以在今天提出来，请您不要生气。
老师，为什么您总是要抢别人的课呢？一天有三节数学课，已经十分充足了。您总是要我们校对一大堆的数学试卷，数学资料，让我印象最深刻的是好多次我们要考试，您还总是还要挤出时间来校对各种数学资料，校对到只剩下10分钟的时候就拿下一节课的副科来让我们考试。您知道吗？您那样子就让我十分笃定您是本来就打好了算盘，要拿下一节的副科来考试似的。而事实正是如此。数学已经很枯燥了您还一次次地夺走我们的副科。您这样会让我们怨恨上数学的！一星期有一节美术课，可是我们上学期上的美术课加起来还不到五节！
您总是说对我们好，可是您知道你一次次的骂那些学习不好的同学呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，让他们多伤心吗？这样这样会让他们留下自卑的阴影，更会让他们怨恨上您的！
还有就是作业方面，其他班一学期的资料加起来只有一本。我们却有了整整两本，还有一大堆数不清的数学试卷，这种压力，实在让我们喜欢不起数学来！
老师，希望你可以听到我们的心声。请让我们无忧无虑，快快乐乐的学习。这才是真正的学习之道！
给数学老师的一封信2
敬爱的陈老师：
您好！
三年的时光匆匆流过，它是那么充满生机，充满激情，您将我从一个天真幼稚的小丫头带成一个优秀的少先队员，您是多么和蔼，是多么亲切，我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心。
我们常用春蚕、蜡炬来形容奉献，用为祖国山川添秀丽，为神洲大地尽芬芳来形容老师，你在课堂上留下的一言一语，你在教室里留下的一面严肃，你在校园里留下的一丝微笑，让我回味，让我终生难忘！
在一年级时，你让我担任学习委员，我那时还是个小丫头，对于数学来说一无所知，只会整天脑子里想1+1=2，2+2=4……但经过你的教导，我慢慢地在你的指导下开始探索数学王国的奇妙，不过我有时候还是觉得数学就像一块沉重的石头压着我。
在二年级时，我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法，就这样，我的知识又增多了，成天除了完成功课，就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课，而是在欣赏外面的风景，看到了鸟语花香，万紫千红，听到了河水哗哗，让我迷在了数学王国。
随着时间的变化，我开始学习你教我们的小数、两位数乘法，分数，除此之外，还有奥数。在这里遨游是多么的有趣呀！在三年级的数学考试，我得了97.5分，虽然这成绩没一、二年级好，不过伴随着时光的乐曲，我的音乐会更加动听。
当然，在其它地方您也一样用心良苦，刚来到美视，我很胆小，甚至不敢举手发言，不过您并没有不管我，而是给我许多的机会，来充实这个没有装满的口袋：您要我主动举手发言，让我在国旗下演讲，让我当英语才艺秀的主持人，让我成为学校文学社的成员。这些小小的机会，背后藏着多少的关爱，也给我增添了不少的信心。
我知道，天下没有不散的宴席，我怀着依依不舍的心情离开美视学校，陈老师，你的教诲我会铭记在心，受用一生。激励我在以后的人生道路中，展翅高飞。
祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！
给数学老师的一封信3
亲爱的老师：
您好！
我们，让您失望了……发成绩那天，您的眼睛红红的。当我听到那一个个刺耳的成绩时，老师的眼泪掉了下来。
上个学期，您刚来我们班教数学。而我们仍然在怀念着原来的老师，她的一犟一笑，都深深印在了我们的脑海里。上课的时候，我们心不在蔫，互相取笑，连数学课代表都肆无忌惮的大声吵闹；下课了，我们喊着：“狐狸！狐狸！”嬉笑着看着老师又一次抹着眼泪，抱着书本走去。
过了大约好多个月，数学老师终于忍无可忍了。在我们又一次喊起“狐狸”的时候，她那只一直举着擦眼泪的手慢慢垂下来，扭过了身子。我们愣了。数学老师的眼睛像烂枣一样红，布满了血丝；手里抱着的作业是那么的多，那么的沉，可是数学老师从没有喊过累。她啜泣着，说：“同学们，给你们添麻烦了。我长的不好看，我认栽，可是我的心是难看的吗？不！我的心永远在你们身上。我只希望你们好好学习，只要在这次的期末考试里，你们人人都能考出好成绩，我就决不怪你们。”
我们立刻小眼瞪大眼，开始惶恐起来。这已经开始期末复习了，可是我们为了整数学老师，心思没有留一点在数学上。要是其他科目，没有了数学的附庸，我们个个都能考出来。可是数学，一定得一蹋糊涂了。我们开始拼命自学，一上数学课，我们就静的出奇，目不转睛的看。每到下课，老师身边都会围起一群人，都是问题的。一到其他的课，同学们顿时都蔫了，一般都是听几句，就又低下头思考，以此往复。
可我们知道，自学成才毕竟是时间问题，可这就剩十来天了，我们虽然每天都拼了命的学，上课狠劲儿想，下课不出门，回家也是一手捧着习题，一手端着饭碗。可是，学习效果一点也不显著，我自学的.经验就是这样，一个星期连三个概念都记不住，例题也是，有时候自己抄个十几遍，第二天使劲拍着脑门，还是想不起来。我们开始叫苦连天，办公室里经常出现我们问题的身影。
还有一夜，考试就开始了。我请了假，回家补习功课。我趴在床上，望着陌生的一个个符号和数字，我开始发狠了。每个概念，每个例题，我都努力的背着。终于，晚上七点钟，所有的都攻克完毕。我找出一张试卷，草草扒了几口饭，就唰唰唰的写起来。写完了，我看了看表，就剩五分钟了。我快速的浏览一遍，又拿来草稿纸，细细算了一下，有把握的有很多题。我放心了，交给妈妈批卷。
批完了，妈妈递给我。我一看，那个鲜红的90分似乎在预祝我成功。我开心极了，洗漱过后就睡了。第二天，我早早的起床，又背了一下。嘿！还真棒，都在脑海里印下了印记，没问题啦！我背上书包到学校，拿到卷子，就唰唰唰的写起来。写完了，我抬头看了看时钟，还有半个小时！我高兴起来，细细的在草稿纸上演算，一条条虫子被我从试卷里挑了出来。“叮铃铃……”我赶紧收起刚检查完的卷子，交给了老师。
后来，我得了94.5分，是全班第三。最差的才十几分。老师很伤心。对不起！老师！我们没有听您的话，这种“怀旧”风格我们再也不会有了！对不起！数学老师！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给数学老师的一封信4
敬爱的数学老师：
在这离别之际，我似乎有很多话要对您说，但又不知从何说起，您为我们付出的实在太多太多！以前有不少副科的任课教师没来上课，都是您来为我们辅导数学，每当那时候，我的心里都十分不满，以为您是故意不想让我们放松一下，所以就一直怀恨在心。直到现在我才知道这一切都是为了我们好，我知道每次您用副课来帮我们辅导数学，您的心里更不是滋味了。我们班数学成绩不是很好，我知道您是想多用点时间帮我们辅导辅导，把我们的数学成绩在年级上往上拉一拉。老师，我错了，您能原谅我吗？
日月如梭，一眨眼，一年过去了。这一年里我没让您少操心过，少麻烦过，每次上课您不厌其烦的回答着我们一个个的问题。当然我在这一点上做的并不是很好，但我相信在接下来的一个月里，我一定会勤思好问，上课认真听讲。在下个星期的月考中取得优异的成绩。期待着我……
另外我听陈坚他们说昨天您在办公室里哭了，我知道您是舍不得我们，我们同样也舍不得您，但是正如您所说的：相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远。
在这里我真切地向您说一声：“对不起”！
祝您工作愉快，万事顺心。
您的学生：XXX
给数学老师的一封信5
亲爱的老赵：
你好吗？
老赵，你可能做梦也不会想到，您的毕业生——涵涵，竟会在这里给你写信吧！老赵，我毕业了，我再也见不到你了，我真的很伤心，老赵，还记得你跟我们说的最后一句话——孩子们，加油，为了你们的毕业考试加油！来，一起来：万年剪刀手，当时我哭了，老赵，你知不知道，我很舍不得你！
老赵，我不是你的得意的学生，但却是你疼爱的学生，老赵，我好想你啊，我想你的笑脸，想你的谆谆教诲，老赵，还记得最后一堂课吗？您让我们给您写信，说要留给未来的我们，还笑嘻嘻的说：紫嫣啊，以后常回来看看老师呗，一会又说：慧慧，字要工整哦，可是，您没有叫到我的名字，我给您写了很多很多，老赵啊，您怎么就那么好呢？您是高级教师，却叫了我们全年级最差的班级，但是您从来都没有抱怨过，你只会跟我们说让我们继续努力，或是这次考试我们班出来了多少名尖子生啊，虽然尖子生从来没有我，但是您一直对全班同学一视同仁，对每个同学都嘘寒问暖，就像是我的母亲一样，对我们无微不至……老赵，我好爱你，你也很爱我们吧！
老赵啊，我们走了，那些一年级的小屁孩怎么照顾你？你嗓子不好，声带出了问题，您光靠喝水和吃药，从来没请过假，哎，老赵，你啊，就是教师版“包青天”，对谁都是大公无私，从来没收过家长一分钱，唯独咱这个班，您总是用教导主任的特权，为我们买卷子，跟校长引人才，哈哈，老赵，你得好好照顾自己啊！
老赵，我真的好想你啊，直到毕业，我才发现，原来你是一个超好的数学老师，你的教学方法独树一帜，哎，真后悔我没有好好学习啊！老赵，我爱您。
给数学老师的一封信6
敬爱的潘老师：
您好！
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师像一盏明灯，指引着我们走向成功；还有人说，老师像园丁，不论刮风下雨，辛勤地哺育着花朵，我认为，无论多么优美的祝福，都不能表达我对您深深地敬意。
潘老师，每当数学测验结束，您总是一手拿着试卷，一手拿着礼品，以亲切的面孔出现在我们的面前。分析时，您耐心地向我们讲解错率高的题目，还一遍遍地叮嘱，以防我们再次答错。而奖励时，您对取得好成绩的同学给予礼品，并适当的夸奖，不让他骄傲自满，而对成绩不理想的同学适当的批评，既不伤害到他们的自尊心，又不会使他目无章法。
潘老师，您的善解人意让我非常的欣慰。为什么这样说呢？因为，临近期末的那一段时间，各门科目的压力都挺大的，而那个时候，我们的作业常常要做很久，可是您别具一格，您布置的作业又少又恰到好处，不到二十分钟便能完成。而且，做课堂作业的时候，您自己也认真地做一遍，待同学们做好了，您再批改，发现成绩不错的同学答案与自己的不同，再重新的算一遍，就算是自己错了，您也是谦虚的改正，不会不分青红皂白硬说自己是对的。您会站在我们的角度去思考问题，处处为我们着想，您就是一位拥有童心的大人。
虽然您有许多罕见的长处，但是您毕竟是人，不可能十全十美，我在此向您提个建议：老师，您是我们的数学老师，也是我们的品社老师，但是，既然学校规定有品社这一门科目，那么就应该在品社课时上该上的课。我希望您不要剥夺了我们其中一节品社课，用来教我们数学，好吗？
潘老师，如果我是画家，我会用最美的图画来描绘您，如果我是音乐家，我会用最美的音乐来歌颂您，如果我是相声演员，我会用最动人的话语来赞扬您，如果我只是一名普普通通的学生，我也要以优异的成绩来报答您对我的教育之恩！
祝您身体健康！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
刘老师
刘老师是我的班主任，是一个很关心我的老师。在学校她就是我的妈妈那样，当我犯错时她会严厉的批评我，当我做的好时她会表扬我。
刘老师是四年级的时候教我的，一开始，很陌生不知她的性格。我很喜欢上她的课，因为在她课上很有趣，每节课都有欢笑。当我被你叫起来回答问题，我却回答不出来，被您骂了一顿。那开始我开始对您的课感到恐怖，后来我也知道您是为我好的，就不怕您了。当我被您叫去您办公室写作业，虽然很不自然，可是您让我感到温暖。
老师我就像你身边的一个胆小的含羞草，谢谢你对我的照顾，我已经快要成为一只胆大的向日葵。祝你天天快乐！
刘老师作文2
本人由于性格大方，做事粗心，还没有耐心，成功被老爸“客气”的送进了“监狱”——绘画班。不过这也是一件好事，因为在这里我结识了好几位朋友，还遇上了一位好老师——刘伟。
我们班上4位学员一来到教室就异常自觉地练起画线条来。“唦唦唦……”刘老师来到教室准备上课。一进教室就说：“听听你们画线条的声音，下笔一定要轻，唦唦唦的，你们是来画画的，不是来杀猪的。”话音刚落，教室里就响起了杀猪般的狂笑声。
我们重整旗鼓，可是唦唦声还是避免不了。突然楼下想起了架子鼓声，“嘭嘭恰，嘭嘭恰……”声音滔滔不绝，也是蛮好玩的。刘老师呢？似乎也被这音乐节奏感染了，正在忙着帮我们打拍子呢。“嘭嘭恰，唦唦唦，嘭嘭恰，唦唦唦……”伴随着一首”美妙“的曲子，我们上完了第一节课。
刘老师有很好的笑面风，幽默起来更是好玩。可是一旦发起“威”来，那也是不怒而威。
接下来一节课是难得的手工课，大家都喜笑颜开。我们认真地做了不到半节课，就又开起了小差。相互之间交头接耳的，刹时教室里就已经是鸡犬不宁了。“蒋奕佳！画一版线条。”刘老师咆哮道。“我……”“还说就再加一版。”我们都闭上了嘴。刘老师凶得像准备出击的豹子，怒视着我。在我们心中，刘老师一直都是很温柔的，从没发过这么大的火。我心里直发毛，不敢违抗，立马认真地画起线条来了。但那天下课时，刘老师偷偷地给我加了30积分呢，说是对我后面恢复良好表现的奖励。
还别说，在兴趣班中能遇到这样的好老师还真是幸运呢，让我从此爱上了兴趣班，爱上了画画。
刘老师作文3
如果说“妈妈”是我们步入人生的第一声呼唤，那么，“老师”便是我们开始成长的第一个台阶。是老师，把我们从无知变的学有所长；也是老师，领着我们看到了天有多高，地有多深，带着我们在知识的大海里翱翔。教过我的老师有很多，但刘老师以润物细无声的方式在我心底留下了深深的痕迹。
记得那一次在歌乐山进行军旅生活体验时的一个晚上，同学们已经进入甜甜的梦乡，我却在床上翻来覆去怎么也睡不着。这时，外面传来轻轻的脚步声，我定睛一看，原来是那慈祥的刘老师，这么晚了还来给我们盖被子，您的宿舍离这儿要走很长一段小路才能到达，可您却只是为了给我们盖被子，防止我们感冒，竟顶着严寒来给我们盖被子。要知道，这路上湿气很重，您会感冒的，可您却为了我们，不惜自己感冒。想到这里，我的鼻子酸酸的。这时，您走过来看我被子盖好没有。我连忙闭上眼睛，假装睡觉，一不小心，将被子的一边踢下了床，还将手伸出了温暖的被窝。您小心翼翼地将被子轻轻的盖在我身上，把我的手慢慢的放进被子里，生怕将我吵醒。在这时，我感觉这不到一分钟的时间好像漫长如一个世纪，哪怕这两个动作是多么简单，都是我感觉异常温暖，脸上缓缓的流下两行感动的热泪。
在军训时还有一次令我印象深刻的事，我的同学范俊哲因不适应歌乐山的气候发烧了，躺在床上，不能参加训练，他的脸红通通的，不停的咳嗽，有气无力的，怎么也打不起精神。刘老师知道后，连忙奔向范俊哲住的那一个房间。刘老师先摸了一下他的额头，发现很烫，就知道他发高烧了，刘老师连忙拿来一条湿毛巾，折成方块形，敷在范俊哲的额头上，拿出退烧药让他吃下去，还亲自去给范俊哲接开水。刘老师让他多休息，时不时给范俊哲量一下体温，看退烧了没有，不断的关心范俊哲，一勺一勺地喂他开水，问他有没有哪里不舒服，想不想吃东西……可过了差不多两小时，高烧还是不退，刘老师只好打电话给他的家长，将范俊哲接回去进行治疗。当电话里传来范俊哲好转的声音，刘老师露出了灿烂的笑容。
啊！敬爱的刘老师，我们是祖国的花朵，您就是辛勤的园丁。是您用幸苦勤劳的汗水来哺育我们，希望我们早日成为祖国的栋梁之才，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用优异的成绩来报答您。
刘老师作文4
我有一个独特的老师，她平时总是一身朴素打扮，从不化妆，从不穿裙子，发型也总是永远不变的黑色，只是其中隐隐约约能看到几丝白发，不像别的老师那样总是把自己打扮得很时尚。她就是很简单，很干脆。
我和刘老师的关系十分的亲密。她既是我的老师，又是我的朋友，还像我的妈妈一样。特别是她的女儿我们都是要好的朋友，所以平时我经常去她家里玩，就像在自己家里一样轻松自在。上周，我还带了我的一个很要好的朋友一起到刘老师家去串门，到了那我们都很自然，从来不用拘束的。我们分别给自己倒了一杯水，还吃了一点点心，然后就在客厅里自由地玩耍起来了。我们一起玩拼图的游戏。那个拼图真够大的，足够盖住半张桌子，需要拼的图形还特别的复杂。一开始我们拼的还比较顺利，这块拼那，那块放在这，可好景不长，我们就遇到了难题，一个犄角的地方说什么都弄不上去了，我们有点泄气了，于是开始乱拼起来，结果把拼版弄的到处都是，沙发上，茶几上，地板上。。。。。。在这时，刘老师悄悄地走到我们身边，和蔼可亲地对我们说：“拼图一定要坚持，而且要努力寻找突破口。千万不要半途而废！”听了刘老师的话，我们打算重整旗鼓，把胡乱扔掉的拼图又都捡了回来，准备调整思路，继续拼图！
是啊，拼图不光要坚持，还要多动脑筋，这样才能锻炼我们的思维逻辑，是对我们最好的锻炼。“来，你把那块给我，我来负责这块，你用那块，拼中间部分！”我们互相配合着，商量着。。。。。。就这样，在刘老师的鼓励和启发下，我们几个人开动脑筋，开拓思路，终于把方才的难关给攻破了。我们完成了！眼前顿时显现出一个栩栩如生的“森林百兽演唱会”图，我们仿佛进入了一个美丽的童话世界，刘老师的女儿苗苗是可爱的小白兔，我的朋友是一只能歌善舞的百灵鸟，而我就成了一只活蹦乱跳的梅花鹿。我们唱阿，跳阿，霎时间，我们的欢歌笑语充满了整个客厅。刘老师也笑眯眯地坐在沙发上，和着拍子，和我们一起开心着，快乐着。。。。。。
那天，我们特别的开心，一幅美丽的图画在我们的聪明智慧下活灵活现的，更重要的是，我
刘老师作文5
春天又到了。
柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。而蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
逢到这时候，我常常不由自主地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。
刘老师教我们历史课。
他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲氏补天造人的传说，笑着对我们说：女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴也变成人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大了，被摔到地上摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都飘起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入了历史学系，和刘老的影响有极大的关系。
他不喜欢笔试，却喜欢在课堂上当众提问同学，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了：倘若同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在
然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天的放风筝。
北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒，一种舒展的快意便浮上心头。当没有大风、而且晴朗的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。
他的风筝各式各样：有最简单的屁帘儿，也有长可丈余的蜈蚣，而最妙的便是三五只黑色的燕子组成的一架风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声：起！便不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直蹿入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，那浮在他脸上甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。
当一天的功课做完，暮色也没有袭上校园的上空，常常有成群的学生到操场上来参观他放风筝。这时候，他最幸福，笑声朗朗，指着天上的风筝同我们说笑。甚而至于，有一次，他故意地撒脱手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着、叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶绳端，脸上飘起得意和满足的稚气。那天，他一定过得最幸福、最充实，因为他感到他生命的强壮和力量。
这情景使我深深感动。一个年过五十身有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼泼的少年又该怎样呢？
不见到他已经近三十年了，倘使他还健在，一定退休了。也许，这时候又会糊风筝，教给自己的子孙，把那精致的手工艺品送上天去。我曾见过一位失去了一条腿的长者，年复一年被断腿钉到床上，失去了活动的自由。我希望他不至于如此，可以依旧地仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走，跳跃，旋转，永远表现他生命的顽强和对生活的爱与追求。然而，倘使不幸他已经永远地离开了我不，他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的手，放起一架又一架理想的风筝。那些给了我数不清的幻梦的风筝将陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上滑翔。
刘老师啊，你在哪里？我深深地、深深地思念你
刘老师作文6
她，是我们的好朋友；她，风趣幽默；她，教学方法独特。她就是我的作文老师——刘老师。
一次，刘老师教我们写信的格式。她说：“开头顶格写对方的名称，然后换行，空两格，招呼对方，可以写‘你好’之类的。千万注意，这个招呼，可是有规矩的。给比你小或同龄人写信，可以说‘你好’，给长辈写信，一定要说‘您好’。不然，后果会很难堪的。这样吧，我示范一下。林波，你上来一下。”“哦。”林波小跑到讲台。“亲爱的林波。”刘老师声情并茂又极其严肃地说，“您好！”“哈哈哈”台下爆发出一阵阵笑声。而林波在讲台上不知所措，只好说了一声“老师好。”然后飞似的回到了自己的位置上。
“咳咳，大家不要笑了。大家记住了这一点吗？”“记——住——了！”我们齐声高喊。“那就好，那么，我接着讲，写完招呼，就要写信的内容，写完内容就要写
我爱刘老师，爱这位风趣幽默的老师。
刘老师作文7
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——刘老师。
刘老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学奥数只是一般而已，没什么突出的成绩，但自从遇到刘老师以后，这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，刘老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“育苗杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功。我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了72分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。
一天中午，刘老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但肯用功，就一定有所做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是二等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有刘老师的鼓励。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
刘老师作文8
开学时我们认识的第三个老师就是我们班的英语老师：刘老师!我们班的人都认为刘老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师，也是最漂亮的老师!我们天天跟刘老师打的招呼最多!
她那眼睛里流出了柔和的目光，有时会戴一个眼镜，耳朵比较小，她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且刘老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在刘老师的课堂上班里总会有一点点笑声，我们班上的人都喜欢她的课，因为她上课非常有趣，也很好玩!
还记得那一次，后面坐了很多的听课的人，每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课，凌老师精心准备的演示文稿，和我们一起去上公开课，在上课时我们们没有笑声，因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张，一个个正襟危坐，没想到后来老师竟然和我们做游戏，我们都忍俊不禁但还是都忍住了，因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。
从那次以后我们上她的课每次都认真听课，没有一次像以前那样子，经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了，也有趣。我爱刘老师。
刘老师作文9
在小学里度过了六年，转眼间又要离开母校了。
以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生，每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候，我想写给刘老师一份信。
老师，当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下，我们渐渐懂得了知识，渐渐学会了懂事。在您的帮助下我们渐渐明白：失败了，不要气馁，遇到挫折时不要后退，努力后去就有希望。老师，在母校的六年光辉，我们已经长大，不像以前咿呀学语。我们即将向另外的学校出发。我们会在新的学校学到新的知识。
老师，是您用青春点燃我们学习的明灯。在我的印象中您一直都是一个班时能力强的人，每当我们遇见挫折时我都会想起您教育我们遇到挫折时我都会想起您教育我们的一句话：遇到挫折不要后退，努力下去一定会有希望。
请刘老师允许我代表全班同学向您说一句：“老师您辛苦了”！
刘老师作文10
亲切又严厉的刘老师 东园学校四一班卜歌 大家都知道，刘明快乐作文班是一个充满爱、充满欢乐色彩的家，因为有一位亲切又严厉的老师，他便是刘老师。
刘老师的长相，看着就会使人有一种十分自在的感觉，但他有时亲切的让我受不了，有时严厉的不得了！刘老师一笑起来还蛮好看的，并且嘴两边有两个酒窝。 首先就说说刘老师的亲切。来到作文班的第二个季度时，我当上了老师助理，得到了老师的信任和鼓励。那个时候我正好和一个叫郭凡珲的同学竞争最“牛”的荣誉称号——作文大王！每次下课时，刘老师就把我叫到他跟前，满脸笑着问：“卜歌，有信心当上作文大王吗？（作文大王是作文班的最高荣誉）？”一边说一边亲切的抚摸着我的头。我从刘老师的语言和动作中感受到了浓厚的爱，内心有说不出的感受，来自刘老师的爱总是很甜！ 几乎每当下课时，刘老师都会对我说：“卜歌遵守纪律，热爱学习，真好呀!”听到这话，又让我感受到了刘老师的亲切。老师，您对我就像对待自己的女儿一样，因为您给予我的爱让我成功! 下面讲讲刘老师的严厉。
有一次，一个同学没写作业，刘老师期的满脸发红，眉毛拧成了“八”字形，眼睛瞪的很大，生气地说：“不做作业的学生就像不做工的爸爸，不做饭的妈妈，太不应该。我要是你的家长，也不给你做饭，饿到你知道学习为止！”刘老师的声音非常高，让那位没写作业的同学无话可说，只能惭愧的低下头！刘老师怒气冲天，大发雷霆，对那位同学的做法提出了严厉的批评，并对后果做出了深刻的剖析。 刘老师，我收到了您给我的一份礼物——爱！刘老师，希望您以笑陪伴您一生，因为笑会使人长寿。要记住：你的笑容比生气好看！
快乐的暑假到了，这个时候肯定少不了暑假寄语啦。下面是语文迷网为大家提供的暑假教师寄语，希望对你有帮助。
【篇一】暑假教师给孩子的寄语
亲爱的小朋友们：
快乐的暑假到了!小朋友玩耍之余，别忘了暑假作业噢!当然，假期里，最重要的是自己的安全。以下是老师对小朋友们和家长们提出的要求，希望家长能配合老师让孩子认真完成各项任务。
一、走进大自然：请家长带孩子走进大自然，游山玩水，听虫鸣鸟叫，请鼓励孩子用文字或文字配画，记录下下自己的发现或感受，或自己看图写话,完成5篇
二、阅读课外书：请家长买一本一年级阅读书，认真指导孩子阅读，督促孩子先放声朗读文章，再完成文章后面的练习。并建议孩子们自由选择其他课外书阅读，和家人分享故事内容，交流阅读发现;甚至可以自己编小故事。
三、复习一年级课程：例如：语文重点巩固识字，也可以安排练字，以一二册要求会写生字为主;注意在生活中识字。并督促孩子认真完成《语文创优试卷》。数学每天坚持练习口算,完成《口算题卡》，自选一本一年级奥数，家长指导完成，并注意在生活中学习数学，如买东西时算一算钱;继续认识钟表等。
暑假注意事项
1、严禁没有大人陪同到河边戏水嬉戏，要游泳到游泳池。
2、每天看电视或玩电脑不要超过2小时以上，保持适当距离。
3、独自在家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈的联系电话，不给陌生人开门。
4、要出门去玩或是找朋友时，一定要跟家人说清楚或是留纸条。
5、每天做力所能及的家事，多做运动，如打乒乓球、羽毛球等;常洗手预防疾病，注意个人安全和养成卫生的好习惯。
【篇二】暑假教师给孩子的寄语
亲爱的宝宝们和爸爸妈妈们：
宝宝们的暑假就要开始了。今年的假期为7月4日～8月31日，我们相信宝宝们一定会过得很愉快的。
在家过暑假的宝宝，老师希望你能每天早睡早起，天天睡午觉，自己的事情自己做，还可以帮助家人做力所能及的事情，养成良好的生活习惯。如果你想念老师，可以打电话给我们;如果你想念好朋友，可以邀请她们来家做客……
而在幼儿园上暑假班的宝宝，请于7月5日拿好自己的被子来上学!在园的暑假生活，爸爸妈妈可要在8：30之前送宝宝来园，下午离园时间为17：30前接走宝宝。同时我们希望宝宝们，能和这么多老师生活、学习，做大家的懂事宝宝。
9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!我们将迎来新学期，那时我们就是哥哥姐姐了，老师会在那迎接大家的到来，相信你们再也不会那样哭哭涕涕的上幼儿园了，因为你们长大了!新学期的开始之后，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……，让我们期待新学期的开始吧!
今年的暑假还是以预防手口足病为重点工作，爸爸妈妈一定要配合幼儿园做好此项工作哦!
【篇三】暑假教师给孩子的寄语
一年的'时光转瞬间即逝，在期末
现在，放暑假了，你有了更多能自由支配的时间，可是没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，能不能充分利用这段时间好好复习知识，就要看你能否严格要求自己。假期是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛，看不见的竞争将更加激烈。你觉得努力了，也许对方更努力;你觉得认真完成作业了，也许别人在完成作业后复习了更多的内容。开学后学校可能将组织一次考试，对同学们的假期学习做一个评价。为了自己的一生，同学们假期中要自觉学习，并请家长对自己时时督促。
就假期生活，我提出如下建议：
1、合理安排假期时间，根据假期作业的情况，制定每天的学习计划。
2、认真分析自己的成绩报告单，分析薄弱学科、薄弱环节，进行有效的补救。
3、不能沉溺于电视、网络;不进网吧和游戏室，家庭有电脑的使用电脑要有度。
4、要求孩子必须进行适当的体育锻炼，主动承担家务，尊老爱幼，体谅孝敬父母。
5、注意安全。主要是交通安全，防溺水。
6、注意着装、打扮，个人形象应符合中学生身份。学校规定学生不准戴首饰、染发，男生不准留长发、剃光头。
7、尽量不外出，尽量不接触社会闲散人员。在家认真完成作业。
8、开学后，将进行作业检查，对不符合要求的，将与家长沟通。
9、正确对待家教问题，最能提高学习成绩的方法是积极主动和自己的总结归纳。
