篇一：迎接元旦作文
12月31日，在我们班举行了庆祝20XX年即将悄然到临的元旦联欢会，可好玩啦!就让我来给你们讲一讲吧!
早上我刚一到校，同学们就在七嘴八舌的讨论起这次联欢会了，我一看前面，呀，真漂亮!黑板上，老师用艺术字写了“元旦联欢”四个字，大屏幕上也打出了两只小老虎手里捧着金光闪闪的金子的图片，这时，优美的上课铃声响起了，期待以久的元旦联欢会终于开始了!
“亲爱的同学们、老师们，大家好!”张宇楠、我和吴辰依次说道，“庆祝20XX年的元旦联欢会现在开始!”我们一同说道。“第一个节目是任雨泽的歌曲《蓝色土耳其》。”呀，他声音真小，就像忘了词。之后，我问任雨泽，他说没有。令我印象最深的还是任雨泽的节目—跳舞。任雨泽跳起舞来可好玩了，他一会儿扭扭屁股，一会儿又把手舞动成蛇的样子，逗得我们捧腹大笑……我表演的是大合唱，和其他几个合唱团的同学唱起了训练过的歌--《大红枣儿送亲人》，我们个个唱得兴高采烈。练过就是练过，节目博得了阵阵掌声。节目演完后，我们玩起了游戏“击鼓传花”，规则是：鼓声一停，花在谁手里，谁就要说一句
时间像箭一样飞过，联欢会很快就结束了，同学们依依不舍地离开了美丽的校园，开始了元旦小假期。
篇二：迎接元旦作文
星期四下午，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。
在热闹的气氛中，罗宇轩、杨阳、邱毅哲三位主持人走出来，他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张梦迪率先表演。瞧，他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆佳鑫、王婧和葛格也发挥了表演才能，三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。
最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则，谁能让气球完整无缺地保持到最后，谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的，身子向前倒，桌子成了30度倾斜，桌上的零食已经被“吓倒了”。终于，主持人被他的热情所感染，叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样，冲了上去。
游戏开始了，随着“啪啪”的气球爆裂声和同学们的加油声，选手们的竞争更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一两位同学了。他们互不相让，转来转去，小心翼翼地保护自己的气球。这时同学们的加油声也越来越响，有的同学甚至跳到了桌子上大喊大叫，欢叫声把教室屋顶都快掀翻了。一只气球终于在同学们的期待中“啪”的一声炸裂了，葛格凭着她的`灵活机智胜利了，她的脸笑得像盛开的鲜花，手捧奖品喜滋滋地回到座位上。
节目和游戏就在这轻松、愉快的气氛中结束了。
篇三：迎接元旦作文
时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年!
为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中!
在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，其中，我认为最棒的是——七年级一班——刘帅同学。这次比赛参赛的男生人数很少，女生是男生的9他唱的虽然跑调了，但他是最棒的，虽然高潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利!作文
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊!
我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌!作文
今天是我最开心的一天了!
小学元旦文艺活动方案1
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动过程
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的'一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》
乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）
甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：首先请看乐器连奏。
乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。
甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）
甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）
乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》
甲：五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：退旗，敬礼。
小学元旦文艺活动方案2
为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办20XX年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。
一、比赛时间、地点：
比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。
二、主办单位：
淄博高新区第八小学
三、参赛范围：
全校一至四年级
四、比赛办法：
本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序；比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。
五、具体要求：
参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。
六、评比办法：
评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。
七、比赛评分标准：
（1）歌曲内容健康向上；
（2）精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然；
（3）歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力强；
（4）歌唱配合默契，和谐统一；
（5）评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。
各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。
小学元旦文艺活动方案3
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
（一）内容
1。独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2。独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3。独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
（二）初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XXX，来自广丰县实验小学XX班，我参加的是独X，节目名称是XXX）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四（3）班王展颜独唱童年”。
4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。
（三）决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）
2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦文艺活动方案4
一、指导思想：
为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：
人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”
三、文艺汇演形式及内容：
在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：
1、“舞动的乐章”
参加年级：一、二年级全体学生
形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）
2、“飞扬的音符”
参加年级：三、四年级全体学生
形式：英语嘉年华
3、“绚丽的生活”
参加年级：五年级全体学生
形式：校园剧表演
参加年级：六年级全体学生
形式：健身操
四、活动要求：
1、加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3、全面发动，群策群力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4、高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：
12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。）
六、奖项设立
1、优秀节目（作品）奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2、指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学元旦文艺活动方案5
一、指导思想：
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。
二、活动主题：
团结奋进、走向明天
三、参加对象：
全体师生
四、汇演时间：
XX年12月31上午（待定）
五、汇演地点：
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）
六、节目类别
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等
七、节目要求及上报时间：
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
八、评委：
九、打分及奖励办法
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0。5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0。5分）
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干
十一、主要工作及人员分工
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、节目总编导：
3、活动指导老师：
4、宣传报道：
5、后勤保障组：
6、安全保卫组：
7、主持人培训及串词：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
《寻梦环游记》观后感 篇1
元旦节的前一天，全家人去了万达影城，去观看《寻梦环游记》。
电影结束之后，我的脸上还挂着眼泪，爸爸说：“看来你看懂了一些”。电影讲了一个叫米格的小男孩特还喜欢音乐，他的家人以前也很喜欢音乐，可可是米格的太奶奶，自从可可的爸爸走了之后，他们一家人都不喜欢音乐了，但是米格不一样，他还是很喜欢音乐。因为他的家人不喜欢音乐了，也不允许让米格碰一下音乐。通过米格永不放弃的精神，他终于实现了自己的的愿望。
看了这个电影，我感受到了我们不要光顾着自己，要多关心别人，还要记住自己的亲人，不能望去他们。在米格身上，我学到了每个人都不能轻易放弃自己的愿望。
《寻梦环游记》观后感 篇2
星期六，我跟妈妈一起去看了一场电影，电影的名字是《寻梦环游记》，非常好看。
这个电影讲的是：一个叫米格的小男孩，他从小就喜欢音乐，他非常崇拜歌手德拉库斯，想长大后也成为他那样的歌手。但是，却遭到了家人的一致反对。他没有放弃，就开始偷偷地练习弹吉他学习音乐，被家人发现后，他跟家人大吵一架，独自就跑了出来，一把神奇的吉他把他带进了一个亡灵城市，遇到了歌手埃克特。俩人为了梦想开始了一段永生难忘的旅程。
通过这部电影让我明白了亲人间的亲情是最重要的，要珍惜现在的生活。
《寻梦环游记》观后感 篇3
今天，我和妈妈一起去电影院观看了寻梦环游记。
这部电影讲了一个小男孩追求梦想的故事。他的梦想是成为一个像歌神一样的音乐家。但是，他的家人非常不喜欢音乐。有一天，小镇上举办亡灵节音乐大赛，他很想参加，他的家人知道了这件事情以后很生气，奶奶摔坏了他的吉他。因此，他跑到歌神的坟墓前，拿走了歌神的吉他。这时，发生了一件神奇的事情：他来到了亡灵世界。在亡灵世界里，他遇见了自己已死去的亲人，经历了重重冒险，得到了家人的祝福，回到了自己的世界。
看完这个电影，我明白了一个道理：“不管是什么，都没有家人重要！”
《寻梦环游记》观后感 篇4
星期六的下午，我和妈妈来到了吾悦广场的电影院看电影。在前往电影院的路上，妈妈突然问我：“你的梦想是什么？”我想了想说：“好像没有。”妈妈说：“那我们今天就去电影院看《寻梦环游记》吧！”我和妈妈达成共识后，到了电影院，买了两张门票，进入了电影院的1号厅准备观看电影。
周围的人雅雀无声，等待电影的开始，不久之后电影就开始了。这部电影讲了一个小男孩叫米格尔，他一心想成为音乐家，更希望自己能和自己的偶像一样创造出打动人心的音乐。刚开始家里人都很反对，但是小男孩很坚持，后来发生了一系列的怪事，他来到了一个五彩斑斓的神秘世界，经历了一次永生难忘的旅程。最后，小男孩得到了家里人的祝福，并实现了自己的梦想，幸福地生活着。
通过这部电影，我知道了：人应该怀有梦想并坚持朝着自己的梦想去努力，你一定会获得成功，获得幸福。我一定要成为一个有梦想的人。
《寻梦环游记》观后感 篇5
今天下午，我们在星空影城观看了《寻梦环游记》这部电影。影片中讲到：一个鞋匠家庭出生的12岁小男孩米格尔，自幼有一个音乐梦，但音乐是被家庭禁止的，他以为自己被音乐诅咒了。在米格尔秘密追寻音乐梦时，不小心进入了死亡之地，在这里他遇见到了家人的灵魂，并得到了他们的祝福去歌唱，最终重返人间。
影片对我的影响很大，米格尔坚持不懈的追寻梦想的信念感动了我，我的梦想是当一名赛车手。我整天整夜的想我如何实现梦想。有一天夜里，我真的梦见自己变成了一名赛车手，正坐在赛车上准备比赛，裁判一声令下，我从几十名立马冲到了前十名，一圈又一圈，我终于冲到了第一名，就在过终点的那一刹那，“叮铃铃——叮铃铃”闹钟把我的美梦打断了，“啊？这只是一场梦啊！”我以为我真的成了一名真正的赛车手，其实这只是一场梦。
我为了实现自己的梦想，将来要上一个好大学，成为一名著名的赛车手，心动不如行动，赶快行动起来吧。
《寻梦环游记》观后感 篇6
今天，我看了一部非常感人的电影——《寻梦环游记》，它是李·昴克里奇和阿德里安·莫利纳导演导的。
电影讲述一个墨西哥小男孩米格出身在鞋匠家，他热爱音乐，想要像他的曾祖父德拉库斯一样，做位厉害的音乐家。但是由于某些原因，音乐在米格家里是停止的，米格的家人禁止他玩音乐。
传统节日亡灵节即将到来，全家人都在为亡灵节准备。米格一心想要展示他的艺术才能，他偷走了德拉库斯的吉他，却没想到他来到了奇妙的亡灵世界。在这里，他遇见了马上要被家人遗忘、将要消失的吉他手埃克托，这时的米格因为一张照片上的吉他，以为德们库斯是他的曾祖父。他和埃托克达成交易“米格将照片带回现实，埃托克要帮他打德拉库斯”……最后才知道，原来埃托克才是他的曾祖父。
整部电影非常感人，有几次，我忍不住哭了，有很多地方，有很多细节，考虑非常周全，一环扣一环，结局也使人意想不到，总这一个评价“好”，两个字“很好”。
《寻梦环游记》观后感 篇7
不久前，我观看了一部叫《寻梦环游记》的电影，它让我明白了有梦想就要执着去追求，不畏任何阻拦，必须跟随自己的内心，更让我感受到了家人之间那浓浓的亲情。
电影中说到，鞋匠家庭出身的墨西哥男孩米格，自幼有一个音乐梦，但却是被家庭所禁止的。在米格秘密追寻音乐梦时，因为触碰了一把吉他踏上了亡灵土地。米格被亡灵世界震撼，令他惊喜的是，他重逢了失去的祖辈们，一家人想办法将米格送回人间，并得到了祝福去歌唱，最终重返人间。
这部电影使我潸然泪下。墨西哥男孩米格虽然很喜欢音乐，但他宁愿为了亲情放弃音乐，也不想让曾曾祖父消失，回到现实世界后不顾一切阻拦，一心不想让曾曾祖父消失，让可可记起他。死亡不是真的逝去，遗忘才是永恒的消亡。如果世上没有谁记起你，你就真的永远的灭亡了。谁也不想这个世界上没有人记得自己，和自己的家人。不要让思念溜走，多爱爱你的家人，家人之间那浓浓的亲情是你无法阻挡的。不要让家人对你失望。
当然，有梦就要勇于去追赶，梦想的实现需要坚持不懈的决心，顽强的毅力。追求梦想的路上也请不要忘记你的家人，他们都会给予你帮助，他们是你温馨的港湾陪伴你成长。
梦想是很美好，但如果没有家人的支持，哪怕你再成功、再辉煌，也没有幸福的意义。家，是冬天的火炉，能给予人无限的温暖；家，是一盏明亮的灯盏，能照亮心中的阴暗；家，是夏日的冰激淋，能使人感受夏日中的一丝清爽。
《寻梦环游记》这部电影总是令人在不经意间泪水潸然，这让我感受到家的温暖，亲人的关怀，家人是实现梦的源泉。
《寻梦环游记》观后感 篇8
亲情的力量是无敌的！《寻梦环游记》这部电影让我更加体会到亲情的力量真的是无敌的，它包含着人拥有的宽容，善良，温柔
电影是发生在一个热爱音乐的国度———墨西哥，12岁的米格从小就有一个音乐梦却从来都没有被家人认同过，因为米格家人认为音乐对他们就是诅咒。他们的曾曾祖父就是因为音乐而抛弃了他们！虽然他们的曾曾祖母之前也热爱音乐却接受不了他们的`曾曾祖父的离开，从此以后就认为音乐就是他们一家人的诅咒！大概全墨西哥也就只有他们一家讨厌音乐了。
12岁的米格却和自己的家人不一样。他热爱音乐，当米格发现自己的曾曾祖父拿着歌神的吉他，就以为歌神就是自己的曾曾祖父！米格的吉他被奶奶砸坏了，米格想借一下曾曾祖父的吉他，却意外地来到了亡灵国！
在亡灵国全部都是已经死去的亲人，米格需要得到死去亲人的祝福才可以回到人间，但是自己的曾曾祖母的祝福却是让米格放弃自己的音乐梦。米格当然接受不了，他想要得到一个认同他的音乐梦的祝福，便出发去寻找他的曾曾祖父。
终于找到歌神了，却发现歌神是毒死埃克托的凶手并拿走了埃克托的歌。米格真正的曾曾祖父是埃克托！当他们俩被歌神扔下去了监狱，然后曾曾祖母拯救了他们。
亲情的力量是无敌的，它的宽容，善良，温柔使曾曾祖母原谅了埃克托并揭示了歌神丑陋的样子。回到人间，米格让可可想起了曾曾祖父，让曾曾祖父在亡灵国得到了永生。还在人间告诉人类们歌神丑陋的样子，埃克托才是歌神！
亲情的力量是无敌的，在家里无论你犯了什么错误，最终家人还是会原谅你的。无论你有什么困难，家人永远是第一个帮助我们的人
亲情的力量果然是无敌的。它让米格一家人支持米格的音乐梦，还让在亡灵国的亲人们原谅了埃克托。
《寻梦环游记》观后感 篇9
一次次的心灵的撞击与震撼，让我的眼泪不住的夺眶而出。
一个墨西哥的小男孩米格尔生活在一个特殊的家族中，他一心想要成为像偶像埃内斯托·德拉克鲁兹那样的音乐家。可他的家族一直严禁族人接近音乐，痴迷音乐的米格尔逃离了家中，阴差阳错来到了亡灵世界，与落魄乐手埃克托开启了一段揭开家族秘密的永生难忘的旅程。
当米格从亡灵世界回来已经是第二天，他明白他必须让太奶奶记起他的爸爸埃克托，这样亡灵世界的曾爷爷才不会终极死亡。他抓起吉他疯了一般冲回家，这一路上他焦急、迫切、还有一种无助的想哭的感觉。是啊，我能理解他。
小时候我在农村长大，喜欢到村四周有小河的树林里玩，捡一些漂亮的石头，那个时候外曾祖母和外婆住在一起。外曾祖母的头发已经花白了，雪一样的白、一样的耀眼，我总喜欢和躺在床上的她聊天，给她看我找到的石头，尽管她一个劲的说好看，但我知道，她的眼睛花的厉害，只能模糊的看清东西。
那天我在小河边低头寻找着，忽然听到有人喊我的名字，我抬头，是邻居家的阿姨。“你外婆喊你回去！你外曾祖母她”我脑袋“嗡”的一声变成了空白，拔腿就拼命地往家跑。一路上心脏在胸腔一直“咚咚”乱跳，我的眼泪随着风，溢出了眼眶。外曾祖母她不会有事的，不会的，不会的我一边安慰自己，一边哭，一边跑，恨不得自己立马站在外曾祖母身边。
我一阵风似的冲进里屋，奔到床前，外婆趴在一边哭，而外曾祖母安安静静的躺在床上，一动不动，像沉沉的睡去了，也不知道会不会再醒来。我本想握住她的手，但我就是不敢上前，只是一个劲的哭。
我与主人公米格尔都曾与时间赛跑，只是结果不同罢了。
“生活内外，记住爱之人永远都很重要。”
《寻梦环游记》观后感 篇10
每个人都有亲人，我们都有爱的人，电影《寻梦环游记》让我们领会到了，家人，才是最重要的，但是，亲情与梦想是可以共存的。
影片讲述了米格在追梦路上的故事。米格身在“里韦拉”家，热爱音乐，而他的家人却都痛恨音乐，米格对此十分不解，他曾为了参加亡灵节比赛，与家人大吵了一架，甚至离家出走，但他在误入亡灵世界，经历了一些之后，才终于明白了：没有什么比一家人在一起更重要。
当看到朱皮哥在亡灵世界化成了金色粉末，迎来了终极死亡时，我想，在朱皮哥生前，也有过爱他的亲人，也有过敬他的朋友吧，他们或许经常一起唱歌，一起玩耍，在朱皮哥离世时或许也痛不欲生，但他们还是渐渐忘了朱皮哥，于是朱皮哥消失了，没有人知道他去了哪里，仿佛这世上从来没有他这么个人一样。“眼泪不要坠落，请记住我。”，这是本片中的一句歌词。是啊，面对亲人的离去，我们需要做的，并不是一味的悲伤，而是永远铭记他们，怀念他们，让他们能够永远的活在我们的心里。
当米格接受了祝福，回到了活人世界时，他向可可太奶奶，唱起了他曾曾爷爷写的歌曲：《请记住我》。我觉得，这个时候的米格并不仅仅是为了唱歌，为了他音乐梦，而是为了不让可可太奶奶忘记曾曾爷爷，让曾曾爷爷能在亡灵世界活下去；也更是为了让家人能够在亡灵节，实现真正的团聚。因为此时米格经历了这么多，已经懂得家人很重要。
一年后的亡灵节，“里韦拉”家所有以故的人，都顺利的回到了家，与在世的亲人们共度时光；米格，也如愿以偿，得到了家人的支持，快乐的玩起了音乐，“里韦拉”家的人都曾摒弃音乐，不让米格玩音乐，但在音乐挽救了埃克托，让“里韦拉”一家人凝聚在了一起后，亲人们也都不再反对米格追梦，所以，亲情与梦想是可以并存的。
“请记住我，虽然再见必须说，请记住我”电影结束了，音乐又一次在耳畔回荡，影片中唯美的画面，起伏的情节，或许会渐渐遗忘，但那份切切实实的感动却会深深的印在心底。
《寻梦环游记》观后感 篇11
昨天，我看了一部震撼心扉的影片《寻梦环游记》。看了这部电影，我的心久久不能平静。
电影的主人公是一个出生在反对音乐的鞋匠家庭里的小男孩儿，名叫米格。米格从骨子就热爱音乐。他在追梦途中误入亡灵世界，见到了自己的曾曾祖父埃克托，并帮助他揭开了歌神德拉库斯的罪行，让埃托重新被家人包容、理解。米格也如愿以偿得到家人们支持，可以拿起吉他，追逐自己的音乐梦。
当米格从亡灵世界返回时，他对手拿菊花瓣，即将要说出祝福语的曾曾祖母梅尔达说：“只要一家人能够在一起相亲相爱，我可以放弃我的音乐梦想。”我认为这是此部电影的主题，亲情和梦想间的关系到底哪个更重要？我，选择了亲情。梦想固然重要，但没有亲情，就算实现再大的梦想，但总不是那么完美。
看这部影片时，我热泪盈眶。电影中的爱，深深打动了我。还记得当米格在曾祖母可可面前，弹着吉他，唱起那首《请记住我》时，我再也控制不住自己的泪水。是啊，只有伟大的亲情才能唤醒曾祖母对爸爸的记忆。这是多么强烈的情感啊！如果没有家人，更没有亲情，那么结果就会截然不同。
古往今来，许多人的成功都离不开家人的鼓励、给予和付出。民族英雄岳飞小时候家里非常穷，母亲用树枝在沙地上教他写字，还鼓励他锻炼身体。当时，北方的金兵攻打中原，母亲鼓励他报效祖国，并在他背上刻上“精忠报国”四个大字。岳飞打仗时牢记那四个大字，立了不少功。战国时期的思想家孟子从小丧父，其母十分有见识。他为了给孟子读书上进，不辞辛苦，三次搬家。她的用心良苦，使孟子成为了儒家学说的代表人物。只有懂得珍惜身边每一个人，怀揣梦想勇往直前，才可能到达胜利的彼岸。
我们应该学习米格为了梦想不顾险阻、勇往直前的精神。更该学习，他能够明辨是非、珍惜亲情的品质。
《寻梦环游记》观后感 篇12
《寻梦环游记》不是歌舞片，却对音乐情有独钟，因为音乐是梦想。不明白为什么，墨西哥这个国家的名字就让人感到会有很有地域特色的音乐孕育在那里。
流浪音乐在墨西哥非常流行，是被纳入世界文化遗产的墨西哥国粹艺术，恰如影片所描述的歌神一样，在流浪过程中演出、创作，用生命感受生活，用音乐表达生活。小男孩米格出生在音乐世家，血液里都有流浪歌手的基因，家庭的禁锢是无法抑制他每个细胞都在感受生活和追求艺术的天赐本能的。
虽然米格认识到音乐没有家人重要，但他最后还是用音乐挽救了家人。梦想是能与家庭统一的。这是一个关于音乐与梦想的桃花源。
在《寻梦环游记》的助推下，或许墨西哥亡灵节真的要火了。
影片能够如此刻画一具具本该令人感到可怕的骷髅，敢于把温情脉脉的祖先和家人赤裸裸地用骷髅表现，恰恰是因为亡灵节美化骷髅意象的传统。就像万圣节的南瓜、圣诞节的驯鹿一样，亡灵节的骷髅是必备的，是幽默诙谐的，甚至是快乐的化身。
这不就是我们苦苦追求的对传统文化的创造性转化和创新性发展么？《寻梦环游记》用一种桃花源式的想象对墨西哥亡灵节的文化进行了再现，以梦想的名义，以亲情的主题。这样的桃源仙境，我真的还想再进入一次，如果有幸的话，下次就请让我在真实生活里进入吧。
《寻梦环游记》观后感 篇13
周末，我和妈妈去国际影院看了一部电影，片名叫《寻梦环游记》，看完之后，我和老妈都被感动哭了。
影片主要讲了一个生活在墨西哥的叫米格的小男孩，追寻自己音乐梦想的奇妙经历。他的家族世世代代都是鞋匠，所以小米格的全家人，都希望他长大也能当个鞋匠。家人把所有的希望都寄托在他的身上。但是米格特别喜欢弹吉他和唱歌。有一次，广场上要举行音乐选拔，米格为了参加而和父母吵架，偷了一把吉他，却又穿越到了亡灵的世界！在那里，他见到了曾经的家人。他也明白了音乐和家人的区别。音乐是重要的，但是家人更重要。最后小男孩用自己的音乐和歌声，让已经痴呆的曾奶奶说话了，还开口唱歌了。米格用音乐点燃了家人的爱，家人也支持米格放声歌唱。
这部电影非常令人回味的地方是，亡灵世界都是人去世后的骨架，刚开始看有些害怕，但很快你就会发现他们都非常可爱，非常有趣。
我认为坚持追逐梦想是值得我们学习的，同时亲人也是最重要的。
《寻梦环游记》观后感 篇14
这是一个墨西哥家庭的故事。一个男人为了追求自己的音乐梦想离开了自己的妻子和女儿，妻子通过辛苦的劳作养大了女儿，撑起了整个家族，从此音乐和这个狠心的男人也被驱逐出了这个家庭。
小主人公米格是这个家庭的最小成员，他非常懂事，给神志不清的曾外婆分享每件开心的事情，会擦鞋帮助家庭分忧，见到街坊邻居都会热情的打招呼，甚至连流浪狗都是他的好朋友。随着年龄的增长慢慢的他有了自己的秘密：他爱上了音乐，这可是犯了大忌。可是米格为了自己的梦想勇敢的闯入了亡灵的世界见到了逝去的曾曾祖父那个为了音乐抛弃家庭的男人，原来他是被坏人陷害失去了生命才被家人误解，其实他一直渴望回到家里。可是不幸的的是他的时间不多了，就再也没有机会和家人团聚了。于是米格冒着不能回到人间的危险和曾曾祖父一起打败了坏人，家庭的矛盾也就此解开，从此一家人在歌声中团聚了。
故事讲述的一切，关于家人，关于记忆，关于爱……都让我那么的感动。其实这就是一个寻找爱的故事。他让我明白了什么才是真生的爱，爱就是无私的付出和勇敢的追求。没有什么比家人更重要的，无论你挣再多的钱，获得再多的荣誉也不能忘记你的家人在等你，想念你，只有和家人在一起才是最开心的！
《寻梦环游记》观后感 篇15
生活中总是带给人意外的惊喜，有时那是踏破铁鞋无觅处的邂逅，有时那是柳暗花明又一村的奇遇。本来没有太期待的一部影片，没想到却带给我一场未曾想到的感动之旅。如果非要让我说说《寻梦环游记》的意外像什么的话，我觉得有点像误入了桃花源，那种不期而至的美好世界的降临，真让人享受。只不过不同的是，当我们走出桃花源的时候，那份感动切切实实地留下来了。
橘色的万寿菊搭建起一座座沟通人鬼世界的桥梁。活着的人们用它来为亡灵们指路，即使看不见亡灵的存在，他们也依旧相信那些故去的家人会一直伴随身边。
而逝去的亡灵们每逢亡灵节就一定要回到故乡、回到家园、回到亲人身边，即使不被看到，也要默默守候。当现实中人的感恩诚心与已逝之人的爱之执念同框的时候，那种由亲情羁绊所带来的独有感动，是会让所有观众动容的。毕竟，谁没有爸爸妈妈爷爷奶奶呢，谁没有亲人呢，谁没有几个要永远记住名字的所爱之人呢？
世界上真正拥有永恒生命力的节日一定是关于家庭和信仰的。《寻梦环游记》用动画的语言，实现了这一个个家庭的朴素愿望与虔诚祷告，赋予墨西哥亡灵节的初心以生命。这是一个关于家庭与亲情的桃花源。
《寻梦环游记》观后感 篇16
寻梦环游记是讲的一个小孩叫小格，大名米格，他一直有一个音乐梦，歌神德拉库斯是他一生的偶像。但是，小格的家人反对他去追求音乐，小格的奶奶十分讨厌音乐，不让小格唱歌，不让他弹吉他，还把他的吉他给砸了，因此导致小格离家出走，独自去追寻音乐的梦想。
刚好亡灵节就是这一天，亡灵节就是死亡的人的灵魂在走动的日子。小格想向德拉库斯借一把吉他上台表演，德拉库斯也是小格的曾曾爷爷，结果在拿吉他的时候不巧被人发现没有成功的拿到吉他。小格出去以后，惊呆了，全是骷髅头，那就是人的灵魂，只有小格一个活人，大家看到他都很害怕，因为他们都是灵魂，小格只有得到祝福才能回到家人的身边。小格碰到了灵魂者埃尼托，埃尼托答应带着小格去找他的曾曾爷爷，他把小格也画成了骷髅脸，以防被人认出。
找到德拉库斯以后，小格十分高兴，但是埃尼托却告诉他，他的曾曾爷爷当年偷了埃尼托的歌，还在他喝的酒里下了毒药，导致他死亡，成了现在这个样子，所以他说德拉库斯不是什么好人。
他还给小格讲了他有一个可可女儿，小时候，埃尼托经常唱歌给她听，而这个人就是小格的可可太奶奶，于是，埃尼托把祝福送给了小格，让她回到了家。
回到家后，小格拿着曾曾爷爷的吉他，唱歌给可可太奶奶听，因此，让全家人都爱上了音乐。
这个故事告诉我们一定要坚持自己的梦想，就像小格的曾曾爷爷说的那样，我非常佩服小格。但是追一个人的时候，要先把背景和资料了解清楚才可以。
我一直有一个梦想，和小格一模一样，小格的偶像是歌神德拉库斯，而我的偶像是音乐王子薛之谦，希望我们都可以梦想成真。
《寻梦环游记》观后感 篇17
因为年龄原因，我很少看动画片电影。可昨晚与孩子们看了由迪士尼和皮克斯两大巨头出品的一部动画电影《寻梦环游记》后，却启迪了我写作的灵魂，开启了我对人生的进一步探索。
动画片，以墨西哥传统节日亡灵节为背景，讲述了梦想成为音乐家的小米格尔严重地受到了家族的反对，走上了与他曾曾祖父当年相同的处境――孓身一人逃离，义无反顾地奔向自己执著追求的音乐天堂的故事。
影片妙就妙在虽然是反映的同一个故事，但却开启了人生不同处境的诠释。
因为在米格尔秘密追寻音乐梦之时，作家描绘了一个虚幻的世界，逃跑中触碰了一把吉他，而踏上了亡灵的土地。就在每年的亡灵节日里，小米格尔意外地来到了亡灵世界里，与他的曾曾祖父见了面，解开了家族里讨厌音乐的秘密情景，与人生的现实处境。
是的，隔世的情缘，剪不断的血缘，命运的巧合，作家将想象力，贯穿到隔世的空间与时间里，使逝去的亲人，用骷颅似的面貌，重新返回到在世的亲人之间，与现实的亲人，通过在场的涌现，反映出一个人生相悖的哲理，是何等的有引申意义！
爱因斯坦说，人生的意义在于奉献！
是的。可在奉献的同时，却也无形中会失去亲人们那种痛彻心扉的创伤与不悦……
因此，人生的真谛，是何等的难于双向地抵达平衡，抵达圆满。这也可能就是哲人们，对生命本体的终极寓意，深层次，无止境地探讨吧……
