篇一：国歌比赛
甲：今天，在这阳光明媚的日子里，全校欢腾，我们，要大声歌唱，歌唱亲爱的祖国65华诞，歌唱中国少年先锋队65华诞！
乙：在这里，我们要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰。 俯首沉思，坎坷几多。甲：曾经，您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。
乙：您听任了岁月的磨砺，但又不为之低身躯。
甲：您经历了太多太多，经历了痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰。
乙：经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。
甲：但不管怎样，您是英雄。“雷霆之所击，您无摧折，万钧之所压，您无泯灭”！ 因而，在您65岁诞辰上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰承载您的历史与记忆。
乙：以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽！ 您的鲜血使荆棘开花，您的激情就像向日葵永远朝着太阳生长??
甲：今天，您是快乐的，我们是幸福的！
乙：因而，在您65华诞上，我要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰珍藏您的美丽与笑容。甲：历史永远是历史。历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，自豪与自信。港，澳的回归，标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。
乙：2008年的“绿色奥运”，更是体现了您的经济实力与国际地位。
甲：21世纪里，我们在党中央的领导下，为您“研墨”，“蘸笔”，您乘兴而起，在天地间笔如行云，锋似蛟龙，挥写着永远的明天。
乙： 因而，在您六十五岁生日的宴会上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰呼唤您的未来与希望。
甲：今天,我们要放声歌唱,歌唱您我的祖国。
合：句容市大卓中心小学庆祝建国65周年暨中国少年先锋队建队65周年“《国歌》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”现在开始。
甲：担任本次比赛的评委的老师是：学校的各位领导和班主任老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎！
乙：现在请充许我宣布比赛的评分标准：总分为100分。
1. 精神面貌：精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。(20分)
2. 特色编排：合唱人员舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）
3. 演唱基础：节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（30分）
4. 整体效果：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（30分） 合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算。
奖项设置：1-6年级分设一个“优胜奖”。
甲：下面比赛正式开始，请1-6年级各班依次上场。让我们用热烈掌声揭开本次比赛的帏幕吧！
（各班依次上场比赛）
结束语：
甲：祖国，你是养育我们的摇篮。
乙：祖国，你是我们终身为之奋斗的乐园。
甲：我们为你骄傲。
乙：我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限
升华。
合：我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。
合：大卓中心小学2014年“《国歌》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”到此结束。
篇二：唱国歌主持词
男、尊敬的各位领导、老师，亲爱的'同学们：
合、大家好！
女、今天艳阳高照，今天校园鼎沸！ 男、在春光明媚，百花争艳的季节，我们繁荣中学迎来了“唱国歌、做体操、集体舞”比赛。
女、这是对同学们精神面貌的检阅，这是对同学们全面发展的考查。
男、你们将一展青少年的风采，你们将是这美丽的校园中的又一道亮丽的风景。 女、一、比赛进行第一项
请全体起立，行注目礼，升国旗。唱国歌。
男、二、比赛进行第二项
欢迎学校领导给本次比赛致开幕词。
女、三、比赛进行第三项
允许我介绍我们在座的评委老师，并宣读比赛规则。
男、四、比赛进行第四项
由学校领导 宣布比赛开始。
女、同学们，老师们，比赛的序幕已经拉开，比赛的乐章已经奏响。让我们精神饱满、团结合作，投入比赛。
五、比赛。分四项比赛
1、首先赛国歌
2、赛体操
3、赛三十二步
4、赛恰恰舞
男、第六项、颁奖
请学校领导为会获胜班级颁奖
结束语
男、尊敬的各位领导、老师、同学们！
女、经过几个小时的角逐，繁荣中学举行的“唱国歌、做体操、集体舞”比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
男、这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会。
女、同学们，老师们，今天的比赛非常成功，赛出了水平，赛出了风格，赛出了成绩。
男、比赛虽然即将结束，但我们坚持锻炼的脚步不能停下。愿同学们每天坚持做好体操，做出健康的身体，做出美丽的身材。 女、生活处处是赛场，愿同学们借这次比赛的东风，在德育、智育、体育等方面追求更高、更快、更强。
男、今天的比赛到此结束，祝同学们健康成长，学习进步，生活愉快！
女、祝全体老师身体健康、万事如意！
篇三：大课间唱国歌比赛主持词
开场词
敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家下午好！
大课间是学校德育工作的一项重要活动。为了强化对班级大课间质量的监管，巩固前段时间以来大课间的成果，继续提升大课间质量，今天，我们将进行大课间评比展示活动。另外雄浑激昂的《义勇军进行曲》和国旗国徽一样，是一个国家的象征，庄严而又神圣，唱响国歌、唱好国歌是我们每一个小学生都要做到的。所以在这美好的日子里，我们学校举行了“大课间舞蹈唱国歌比赛”活动。下面我宣布“高安中心小学大课间舞蹈唱国歌比赛”现在开始！
结束语
今天的展示真的很精彩，
每个班都尽情展示着班级的风采：俗话说“台上十分钟，台下十年功” 每个班同学都利用课余时间努力练习着大课间，感谢同学们的精彩表演 同学们，大课间在潜移默化中传授了我们以无限的哲理。
它以一个老师的角色，都会你们要竞争，要合作；它以一个朋友的角色，都会你们要相互帮助，配合；它以一个陌生人的角色，都会你们要保持活力，做一个阳光少年。大课间正如一本天字的书，需要同学们用耐心和意志力翻阅和解读，用心和活力去理解和思考，用信心和希望去续写和传承。我相信，同学们会在今后的大课间活动中玩得更快乐，玩得更聪明。到此结束！
经过我校政教处、少先大队、各位老师和同学们的精心准备，11月5日下午我校举行“歌满校园”国歌、校歌歌咏比赛，并取得了圆满成功。此次活动，学校领导非常重视，给予了大力支持。特别是音乐老师和班主任老师，从指导同学们掌握歌唱技巧，训练同学们提高演唱能力，到活动的策划、筹备、组织等，都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性，更重要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，也是对我校音乐教学的一次验收，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。
综观这次比赛，在校少先大队精心组织下，各年级、各班级认真准备下，呈现出以下特点：
第一：积极参与。这次比赛，全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来，全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练。大家的努力使比赛获得了圆满成功。
第二：热情高涨。本次比赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的效果。歌曲气势恢弘，演唱效果好，加强了不同年级同学的交流，增强了校园团结、和谐的氛围。
第三：组织得力。本次活动，从下发通知、动员、排练、特别是演出组织，领导、少先大队、班主任教师等都付出了大量的汗水。红领巾监督岗的同学们默默无闻的`辛苦劳动，也为演出成功作出了较大的贡献。
不足之处：
1、缺乏创新。各班虽然演唱的积极性较高，但形式单一，演唱时缺少一些手势、动作，显得呆板，僵硬。
2、个别班级演唱抢拍，声音不洪亮。不能跟着音乐的节奏。
3、演唱结束后，卫生保持的不好，垃圾随手丢。
本次歌咏比赛活动达到了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重大，影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动，弘扬了爱国主义精神，营造了良好的校园文化环境，促进了学生的全面发展和健康成长，展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台，更积极的组织此类活动，丰富我校的课余生活，给同学们更多的展现自我的机会。
朋友，每当震撼人心的(国歌)响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。(国歌)不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？
(国歌)记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。
同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的'炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。
更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在(国歌)的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是(国歌)唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。
(国歌)，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。
