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飞鸟集名人名言

时间:2015-04-08 11:08

飞鸟集的名句

您的阳光对着我的心头的冬天微笑,   从来不怀疑它的春天的花朵。

  ---泰戈尔《飞鸟集》   鸟儿愿为一朵云。

  云儿愿为一只鸟。

  ---泰戈尔《飞鸟集》   我的昼间之花,落下它那被遗忘的花瓣。

  在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。

  ---泰戈尔《飞鸟集》   小花问道:“我要怎样地对你唱,怎样地崇拜你呢

太阳呀

”   太阳答道:“只要用你的纯洁的素朴的沉默。

”   ---泰戈尔《飞鸟集》   这寡独的黄昏,幕着雾与雨,   我在我的心的孤寂里,感觉到它的叹息。

  ---泰戈尔《飞鸟集》   完全为了对“不全”的爱,把自己装饰得美丽。

  ---泰戈尔《飞鸟集》   夏天离群漂泊的飞鸟,   飞到我的窗前鸣啭歌唱,   一会又飞走了。

  而秋天的黄叶无歌可唱,   飘飘零零,   叹息一声,   又落在窗前了。

  ———泰戈尔《飞鸟集》   生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美.   ---泰戈尔《飞鸟集》

求好句,越多越好(作文好句)

1、“心中有花,眼中有花,口中有花”。

生命是一只水杯,生活就是杯中水,我就是杯中花。

杯子只有一个,水也要淡淡地,花才能静静地绽放。

2、不想说话,不想开门,不想面对任何人,总想着能做个茧,把自己封起,安静地睡,不带一丝心情地睡去。

3、那些过往的青春里,有眼泪轻轻地,轻轻地,被晒干了。

4、其实很多时候,人无法改变命运,就像那盏花灯一样力量薄弱,只能无奈地被流水推着走,流到哪儿是哪儿。

在这个时候,我会想,一边流一边想法子改变,实在改变不了就算了,就这样流呗,看我可以流到什么地方去,可以去到什么地步,就算结果很糟,我也算是沿路观赏过岸边风光。

想闲的时候阅读一些感悟人生的书籍想闲的时候阅读一些感悟人生的书籍,自己喜欢安静,喜欢一个人的黄昏,

您好,我想你现在应该已经有了一些人生感悟了,我觉得对于人生的思考感悟,要在生活中多想多问,我和你有同样的爱好,我看了很多人生感悟的书籍,我大学时期最喜欢的一本书是没有答案的小书,里面只有许多引人深思的人生问题,仔细思索反问,很能启发你对生命和人生的感悟,这本叫《人生的问题》 后来听说要出第二本,也就是此书的精彩答案,但是我一直没找到。

我就推荐你看这本书。

其他书籍,比如林语堂的散文,杂文;泰戈尔的飞鸟集,苏格拉底的柏拉图,理想国等等,都很好的,当然这些有点西化风格,中国的我最欣赏的是庄子,孔子的人生智语,不过古文生涩 还有建议你没事出百度查一些语录网站,或者买一些语录书籍,名人名言挑着看,很多都很精辟最后我要说的是,我个人从小到大一直都是喜欢人生至理,求问生命的书籍智慧,实话说我是从人生,到哲学,又到心理学,最后到了神学和宗教思想,我很高兴能碰到和我有类似爱好品味的人,祝你好运啦。

六级听力填词 常用高频词汇

20156月大学英语听力高频词汇[url][\\\/url]

一到六年级所有的古诗词

语文第一册:   2.日积月累P33 言必行,行必果。

与朋友交,言而有信。

己所不欲,勿施于人。

精诚所加,金石为开。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

3.日积月累(气象谚语)P50 清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

4.日积月累(名言警句)P97 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

(雷锋) 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦) 5.日积月累(古诗词)P117 采菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明) 人闲桂花落,夜静春山空。

(王维) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

(赵师秀) 鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。

(王驾) 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

(白居易) 6.日积月累(歇后语)P161 水滴石穿——非一日之功 早开的红梅——一支独秀 砌墙的石头——后来居上 关羽失荆州——骄兵必败 王羲之写字——入木三分 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 第九册 1.日积月累(名人名言——读书)P18 一日无书,百事荒芜。

(陈寿) 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹) 2.日积月累(思乡诗句)P37 悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄) 浮云终日行,游子久不至。

(杜甫) 落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴) 明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁枚) 家在梦中何日到,春生江上几人还

(卢纶) 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著) 3.日积月累(四季之风)P55-56 (春)春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

(夏)夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

(秋)秋风杂秋雨,夜凉添几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

(冬)冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

4.日积月累(格言——刻苦)P74 世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5.日积月累(歇后语——谐音)P79 外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 6.日积月累(名言警句)P112 兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

(陈子昂) 孝在于质实,不在于饰貌。

(桓宽) 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

() 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮) 7.日积月累(诗词)P154【作品】【作者】 风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

第十册: 1.日积月累: 天行健,君子以自强不息。

有志不在年高,无志空长百岁。

莫等闲,白了少年头,空悲切

《满江红》 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》 2.日积月累(经典对联) 地满红花红满地,天连碧水碧连天。

(回文联) 一夜五更、半夜二更有半,三秋九月、中秋八月之中。

(数字联) 翠翠红红、处处莺莺燕燕,风风雨雨、年年暮暮朝朝。

(叠字联) 楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边。

(顶针) 3.日积月累(歇后语) 刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时 关公赴会——单刀直入 徐庶进曹营——一言不发 梁山泊的军师——无(吴)用 孙猴子的脸——说变就变 4.日积月累(名言警句) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

——(德国)歌德 让预言的号角奏鸣

哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗

——(英国)雪莱 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔 假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

——(俄国)普希金 第十一册: 1.日积月累(古诗词) 落花不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍) 造物无言却有请,每于寒尽觉春生。

(张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

(刘方平) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(李 白) 卧看满天云不动,不知云与我俱东。

(陈与义) 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(元 稹) 2.日积月累(名言警句) 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

(周恩来) 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

() 唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

(鲁迅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法修作。

(巴金) 3.日积月累(格言) 轻诺必寡言。

(《老子》) 民无信不立。

(《论语》) 不精不诚,不能动人。

(《庄子》) 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。

(《礼记》) 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

(《袁氏世范》) 4.日积月累(格言) 善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

5.日积月累 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

《自嘲》 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

《故乡》 我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。

(许广平《欣慰的纪念》) 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

《门外文谈》 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

《致颜黎民》 6、《马诗》唐.李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

第十二册 1.日积月累 人非生而知之者,孰能无惑

《师说》 一鼓作气,再而衰,三而竭。

《左传》 甘瓜苦蒂,天下物无全美。

《墨子》 种树者必培其根,种德者必养其心。

《传习录》 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

《文心雕龙》 2.日积月累(名人名言) 正直是道德之本。

——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》 眼泪无法洗去痛哭。

——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》 最伟大的见解是最朴实的。

——(英国)戈尔丁《蝇王》 人是为了自己的希望才活着的。

——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》 使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》 一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他,可就是打不败他。

——(美国)海明威《老人与海》咏鹅 唐 骆宾王 一到六年级古诗及日积月累   人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华)   【一年级上册】   画 唐朝•王维 静夜思 李白   远看山有色,近听水无声。

床前明月光,疑是地上霜。

  春去花还在,人来鸟不惊。

举头望明月,低头思故乡。

  【一年级下册】   春晓 唐•孟浩然 村居清•高鼎   春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  所见 清•袁枚 小池 宋•杨万里   牧童骑黄牛,歌声振林樾。

泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

  背诵或默写情况 家长签名:   【二年级上册】   赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧   荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  回乡偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白   少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

  儿童相见不相识,笑问客从何处来。

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。

  【二年级下册】   草 唐•白居易 宿新市徐公店 杨万里   离离原上草,一岁一枯荣。

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  野火烧不尽,春风吹又生 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫   日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.   飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.   背诵或默写情况家长签名:   【三年级上册】   夜书所见 宋 叶绍翁 九月九日忆山东兄弟 唐 王维   萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  望天门山 唐 李白 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼   天门中断楚江开,碧水东流至此回。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  【三年级下册】   咏柳 唐•贺知章 春日 宋•朱熹   碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

  乞巧 林杰 嫦娥 李商隐   七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

  家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

  背诵或默写情况 家长签名:   【四年级上册】   题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游   横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐•王维   故人西辞黄鹤楼 ,烟花三月下扬州 。

渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。

  孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 。

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

  【四年级下册】   独坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 刘禹锡   众鸟高飞尽,孤云独去闲。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

  相看两不厌,只有敬亭山。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

  忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐•张志和   江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火, 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

  春来江水绿如蓝。

能不忆江南

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

  乡村四月 宋•翁卷 四时田园杂兴 宋 范成大   绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

  乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

  背诵或默写情况 家长签名:   【五年级上册】   泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍   京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

  春风又绿江南岸,明月何时照我还

复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。

  长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

  【五年级下册】   牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里   草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

  归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

  清平乐(yuè)•村居   茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

  背诵或默写情况家长签名:   【六年级上册】   诗经•采薇(节选)   昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

  春夜喜雨 唐•杜甫   好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处, 花重锦官城。

  西江月•夜行黄沙道中 宋 辛弃疾   明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

  七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

  天净沙•秋 元 白朴   孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

  【六年级下册】   元日 宋.王安石   爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏。

千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

  天竺寺八月十五日夜桂子 唐.皮日休   玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

  七步诗 三国.魏-曹植   煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急

  鸟鸣涧 唐.王维   人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

  芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄   寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

  江畔独步寻花 唐.杜甫   黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

  石灰吟 明 于谦   千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

  竹石 清 郑燮   咬定青山不放松, 立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。

  闻官军收河南河北 唐.杜甫   剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

  己亥杂诗 清 龚自珍   九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

  浣溪沙 宋.苏轼   山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少

门前流水尚能西

休将白发唱黄鸡。

  卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王观   水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边

眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

鹅 鹅 鹅, 曲项像天歌。

白毛俘绿水, 红掌拨清波。

悯农 唐 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。

谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

静夜思 唐 李白 床前明月光, 疑是地上霜。

举头望明月, 低头思故乡。

语文第二册:草 唐 白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。

野火烧不尽, 春风吹又生。

春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。

夜来风雨声, 花落知多少。

古朗月行 唐 李白 小识不识月, 呼作白玉盘。

又疑瑶台镜, 飞在青云端。

登鹳雀楼 唐 王之涣 白日依山近, 黄河入海流。

欲穷千里目, 更上一层楼。

寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子, 言师采药去。

只在此山中, 云深不知处。

语文第三册:悯农(二)唐 李绅 春种一粒粟, 秋收万颗子。

四海无闲田, 农夫犹饿死。

蚕妇 宋 张俞 昨日入城市, 归来泪满巾。

遍身罗绮者, 不是养蚕人。

夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。

不敢高声语, 恐惊天上人。

江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

梅花 宋 王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。

遥知不是雪, 唯有暗香来。

语文第四册:小池 宋 杨万里 泉眼无声惜细流, 绿阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知绿叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

村居 清 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

语文第五册:江畔独步寻花 唐 杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞, 自在娇鹰恰恰啼。

菊花 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家, 遍绕蓠边日渐斜。

不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。

登飞来峰 宋 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高峰。

鹿柴 唐 王维 空山不见人, 但闻人语响。

返景入深林, 复照青苔上。

江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人, 但爱鲈鱼美。

君看一叶舟, 出没风波里。

逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫。

柴门闻犬吠, 风雨夜归人。

元日 王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

语文第六册:四时田园杂兴 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

小儿垂钓 唐 胡令 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。

三衢道中 宋 曾几 梅子黄时日日睛, 小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。

独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。

相看两不厌, 只有敬亭山。

宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。

野旷天低树, 江清月近人。

舟夜书所见 清 查慎行 月黑见渔灯, 孤光一点萤。

微微风簇浪, 散作满河星。

送元二使安西 唐 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒, 西出阳关无故人。

语文第七册:绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

早发白帝城 唐 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。

两岸猿声啼不尽, 轻舟已过万重山。

滁州西涧 唐 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

九月九日忆山东兄弟唐 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

清平乐 宋 辛弃疾 茅檐低小, 溪上青青草。

醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。

语文第八册:惠崇春江晚景 宋 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。

江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

四时田园杂兴 宋 范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。

如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。

兴尽晚回舟, 误入藕花深处。

争渡, 争渡, 惊起一滩鸥鹭。

赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情

黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。

回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识, 笑问客从何处来。

语文第九册:望天门山 唐 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。

两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。

题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。

不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。

知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。

枫桥夜泊 唐 张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

别董大 唐 高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。

暮江吟 唐 白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。

终南忘余雪 唐 祖咏 终南阴岭秀, 积雪浮云端。

林表明霁色, 城中增暮寒 语文第十册:忆江南 唐 白居易 江南好, 风景旧曾谙。

日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

能不忆江南

渔歌子 唐 张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。

游园不值 宋 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。

春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。

饮湖上初晴雨后 宋 苏轼 水光滟潋晴方好, 山色空朦雨亦奇。

欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

长相思 清 纳兰性德 山一程, 水一程, 身向榆关那畔行。

夜深千帐灯。

风一更, 雪一更, 聒碎乡心梦不成。

故园无此声。

西江月 •夜行黄沙道中 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。

七八个星天外, 两三点雨山前。

旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。

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真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为 他一切行为的目的的._ ——柏拉图 在过去、现在和将来都永远是美好的东西,那便是真理。

(托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》) 真理是喜欢公开交易的。

——莎士比亚《亨利八世》 真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。

幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。

这种发展经常变化,但规律是不变的。

——《罗曼·罗兰回忆录》 如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。

——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》 最伟大的真理是最平凡的真理。

——托尔斯泰《世界名言录》 拳头是打不倒真理的。

——高尔基《母亲》 真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。

——高尔基《意大利童话》 真理的一边是自由,另一边却是限制。

——《泰戈尔评传》 如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。

——泰戈尔《飞鸟集》 如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。

——泰戈尔《飞鸟集》 真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。

——泰戈尔《春之循环》 无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。

——莎士比亚《冬天的故事》 不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。

——泰戈尔《一个女人的信》 ■恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。

(狄更斯《我们共同的朋友》) 大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。

——狄更斯《游美札记》 与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。

——罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》 所有的人好象总是带有两重性的。

在他们的胸腔里仿佛有一副天平,他们的心就好像天平的指针,在称善的和恶的重量时,指针一会儿倾向这一边,一会儿倾向那一边。

——高尔基《三人》 凡对别人有害的事都是错的。

——托尔斯泰《战争与和平》 ■啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。

(泰戈尔《飞鸟集》) 玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。

——莎士比亚《十四行诗》 朴素是美的必要条件。

——托尔斯泰《名人名言录》 认为美就是善,这完全是一种错觉。

——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》 人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的

中考作文

近年来中考作文都是以话题作文为主流的命题形式。

话题作文只给考生一则材料,一些提示、一个话题和一些注意事项,让考生任意选择一种适合自己的表达方式、表现手法,任选一个所熟悉和感兴趣的内容来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等。

真可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”了。

考场作文是对学生作文水平的一次全面检验,要求比较严格。

作为将要参加考试的学生要采取恰当的应对策略,怎样才能写好考场作文呢

我认为至少应在以下四方面努力: 一、细审题 “一夫当关,万夫莫开”。

在作文考试中,第一关就是作文的审题。

尽管话题作文降低了审题的难度,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空。

话题往往是由材料引出的,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系。

一篇考场作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都有许多深刻的内涵。

我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。

这样我们就可以把命题的意图吃准,在一定的高度上审视材料,在写作的时候才不会顾此失彼。

如果仅仅因为时间紧,我们视而不见,或走马观花,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了。

另外,要认真研究作文要求。

现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择。

但不是没有要求

你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,老老实实地写下去。

千万不要分不清楚说明和记叙,抒情和议论乱搅和。

写诗歌必须要有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。

“不怕题老虎,只怕小马虎”。

我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短。

二、走熟路 许多下笔成文,或出口成章的人,他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的“预制构件”。

应考前也应当造点“预制构件”,即围绕一个中心,先做片断练习,适当记忆,熟练掌握。

考试时可以在已有的“预制构件”的基础上,变换角度,组成新的文章,使之与考试的命题要求相符合。

这些“预制构件”如何成为一个有机的整体,同样需要走熟路,即建立起熟悉的结构框架。

尽可能选择自己所了解的新角度,新形式,新体裁,搭出独具慧眼,极富个性的框架。

然后纵观框架,就可以领悟到全文是否紧扣题意

所用的材料是否符合话题的要求

全文的内容是否具体、充实

观点是否正确、感情是否健康

段落层次是否清楚

开头结尾照应得怎样

如此,就会“胸中有全局,笔下有路数”,为文章提供了可靠的依据。

再按“纲”顺“路”走下去,就不会出现行文过程中的思维“短路”现象,这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量。

三、显亮点 亮点的表现是多种多样的。

它可以是一个巧妙的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句,可以是一个用得很有个性的词,可以是一个精炼出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之,它必须有“光辉”:没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,总得有个“星星”;没有“星星”,总得有个“萤火虫”。

如果连“萤火虫”都没有,那作文就只能在“基础等级”里徘徊了。

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