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人生 色彩 名言

时间:2014-12-26 22:39

有关色彩的名言

色 彩 生命是张没价值的白纸, 自从绿给了我发展, 红给了我情热, 黄教我以忠义, 蓝教我以高洁, 粉红赐我以希望, 灰白赠我以悲哀; 再完成这帧彩图, 黑还要加我以死。

从此以后, 我便溺爱于我的生命, 因为我爱他的色彩。

----闻一多

事能知足心常泰 人到无求品自高是什么意思?

无求品自高,是清文纪晓岚的先师陈伯崖撰的一副联书,原文能知足心常泰,人到无求品自高”。

这里说的“无求”,是告诫人们要舍弃满脑子的功利与浮躁,不为外物所羁绊,不为浮云遮双眼,从而获得一种超然物外的自在与宁静。

这里的“无求”,不是人生的不思进取和漫不经心,也不是心灰意冷和垂头丧气,更不是一筹莫展和难掩烦闷的消极态度和庸人哲学。

而是告诫人们要摆脱功名利禄的羁绊和困扰,不必强求,有所不求才能有所追求。

“求”,是人生品格的体现,但为事在人,淡泊的人生虽然说没有轰轰烈烈扬名内外,也没有显赫的地位,可它的确是渴望而难及的境界。

人到无求品自高,什么样的人才会有这样高尚的品格

应该是无所求的人。

人果真达到了无欲无求了,其人格便会自动提高。

人格的伟大之处在于:他能超出了欲望的需求而追求品德的完善。

因此,能够遵循人格的要求,有所为,有所不为,能够“不降其志,不辱其身。

”无为而无所不为,有所不求才能有所追求。

这才是“无求”的最高境界。

这种境界,也是一种胸怀,又是一种信仰,还是一种品格,更是一种心态。

能做到这样的心境,很难。

这样的心境,需要时间的磨砺,也需要坎坷人生的锤炼,更需要坦荡心境平如水的淡泊心态。

这种淡泊的心态是无求中的平凡孕育着无尚的伟大,攘括着古往今来的忧思。

人都是“赤条条来去无牵挂”的,这样的淡泊便是一种崇高的境界和心态,更是对人生追求在深层次上的定位。

人到无求品自高,蜀相诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”无求就是一种淡泊。

面对复杂的人生,需要的是一无所求的淡泊。

人生,看淡世事无常,静观花开花落,需要经历人生坎坷崎岖中的颠沛流离,需要经历茫然失意中的迷惘困惑,需要经历风云莫测中的繁华盛衰,经历了人生的潮起潮落,才会有“淡泊以明志,宁静而致远”的心境。

经历了人生的磨难,才会让自己在“人到无求品自高”境界中,让心灵慢慢得以升华。

人到无求品自高,功和利,不可趋之若鹜;名和财,不必为其所累,虽然都是好东西,切不必尽收囊中。

正如一首歌中所唱的“名和利什么东西,生不带来死不带去”一样。

人很难改变固有的观念,岁月的沉积,生活阅历的累积,使人越来越难回头看看自己固守的观念是不是对的

一个人做到无求的时侯,就是放弃了心中的杂念,清空了心灵里面的世俗生活积存下来的枯枝败叶。

清空了心灵,才能最大限度的获得生命的自由、独立;才能收获未来的光荣与辉煌;才能有了让生命一次又一次远行的条件。

当自己在某一天突然有所感悟掸去心灵封尘的时候,也许会发现,生活原来可以是另一番景象。

人到无求品自高,是一种超脱,是一种淡然,是一种勇气。

超然物外,像白玉兰那样,卓尔不群,纤尘不染,带着某种孤傲与矜持,超然于世俗之上。

看过《品读人生》这本书,这本书选编了鲁迅、梁实秋、朱自清、巴金、徐志摩等数十位著名哲学家、思想家、文学家、艺术家们有关人生问题的散文随笔、杂文小品。

大师们从人生体验和人生哲理两个方面对生命和人性进行了详尽的评论,让我受益匪浅。

从中体会到了一份恬静的心境,一缕清幽的书香,一樽甘甜的烈火酒,这些都是无求者的品行。

人到无求品自高,在苟活了四十多年后,我告诉自己可以什么都不再乞求了,不再强求,尽管我一无所有。

因为我明白了人到无求品自高的真正内涵。

陶渊明的无求是“采菊东篱下,悠然见南山”;范仲淹的无求是“心旷神怡,宠辱皆忘。

”杨慎的无求是“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”。

林则徐的无求是“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

”齐白石的无求是“人誉之,一笑;人毁之,一笑。

”一份份无求的境界,一份份高尚的品行,谱写的是一曲曲可贵的人生之歌。

在这流传千古的诗词歌赋中,懂得了淡泊以明至,学会了宁静而致远,体会了海纳百川,有容乃大,体味了壁立千仞,无欲则刚…… 人到无求品自高,无求,是一个人的智慧到了可以看淡一切的境界,“得失随缘,心无增减。

”世上万事万物都归于一个“淡”字,清淡明志,雅淡抒节,平淡处世。

随缘而安,得之不喜,失亦无忧。

知道了先人们的无求,心中铭记“事能知足心常泰,人到无求品自高”这句名言,用一份超然物外的静心,慢慢体味“人到无求品自高”里“无求”的境界,坐看云起,笑看沧桑,自己的人生一定会色彩纷呈

人只能活一次

这是常被人们遗忘的常识。

既然只能活一次,就应该讲究点“活法”。

又何必活得太累,自己去折磨自己呢

活的太累其实是心累。

处境不佳用不着痛心疾首,人生又哪来的时时都一帆风顺

为上司一个不满意的眼色又何必五分钟缓不上气来,在未来的生活中,你有的是表现的机会,何况“铁打的衙门流水的官”,这是千古不变的事实。

想想这些你就会变得坦然;看到别人的业绩突出也不必眼红肚涨,嫉妒有害健康。

只要自己尽力而为就行了。

既然人只能活一次,就应该活得舒心,活得快乐,活得潇洒。

工作节奏太快,精神压力太大,争强好胜的心太强,生活太无规律,时间不长,精神和体力就会崩溃。

本来四十岁,心理和体力已近老年,钱多又有何用

莎士比亚曾诅咒过黄金:金灿灿的黄金啊,你是人类共同的娼妇

你可以使美变丑,也可以使丑变美;你可以使错误变成正确,也可以使正确变成错误;你可以使活人变成死人,也可以使死人变成活人

为了得到这金灿灿的黄金,良家女子当娼妇,善良 ,小伙成强盗

我诅咒你,可恶的黄金

马克思曾预言过:早晚有一天人们会用黄金去盖厕所

当然,一分钱可能难倒英雄汉,没钱不行。

但是,只要有保底的工资,又何必拼着身家性命追求更多的积累呢

要活得舒心,活得快乐,活得潇洒,就要学会知足,学会随遇而安。

知足、随遇而安就是幸福。

我们和有钱、有势、有权的人一样,都是人。

因为都是人,就没有必要仰人鼻息,笑脸求人

生活毕竟不是演戏,无须用太多的脂粉去涂抹自己,无须戴上“面具”去“逢场作戏”

想笑就笑,想唱就唱,挣多挣少都心地坦然,活得朴素自然,活得坦坦荡荡。

这就是舒心,这就是快乐,这就是潇洒

自己有多大“能量”,能干出多少成绩,应该有个自知之明。

当然,我们应努力,平淡的时候去争取辉煌;而在辉煌的时候,也应清醒地看到山外有山,并非“老子天下第一”。

这样就避免了浮躁,避免了错误。

能够创造辉煌固然可喜,但奇迹的产生往往是多种因素造成的,天时地利人和加机遇,缺哪一样都只能是功亏一篑,这正所谓“谋事在人成事在天”也

所以,只要我们一生都在脚踏实地去干事,即使创造不出什么辉煌,也能感受到生活的真实、追求的快乐,亦就能“得鱼固可喜,无鱼亦欣然”也

人生载不动太多的烦恼和忧愁

惟有内心泰然、坦然,才能无往而不乐。

如果我们能够持有一颗平常心,坐看云起云落、花开花谢,一任沧桑,就能获得一份云水悠悠的好心情。

做平常事,做平凡人,保持平静的心态,保持平衡的心理,如果我们能以这种最美好的心情来对待每一天,则我们的每一天都会充满阳光,洋溢着希望 人只能活一次

千万别活得太累

快乐要懂得分享才能加倍快乐,美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

微笑,去唱生活的歌谣

微笑着,去唱生活的歌谣  微笑着,去唱生活的歌谣。

不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了的翻滚,就会失去雄  浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

  微笑着,去唱生活的歌谣。

把每—次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。

就这样  ,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

  微笑着,去唱生活的歌谣。

去把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,不向金钱献媚,不向权势卑躬。

清贫,是一首  朴素的歌;平凡,是一行亮丽的诗。

微笑着,我们去唱去吟,去平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

  微笑着,去唱生活的歌谣,把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。

这样,一个豁然开朗的世  界就会在你的眼前层层叠叠打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕,华丽的  彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

  微笑着,去唱生活的歌谣。

眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予不幸的朋友;关怀,温暖鳏寡孤  独的凄凉。

微笑着的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。

  是的,就这样,让我们微笑着面对生活带给我们的一切。

  =============================================================================================  :  当你还在生活的重压下,默默地烦恼;当你还在工作的繁忙里,静静地疲惫;当你还在心灵的痛苦中,悄悄地哭泣;当你还在  爱情的纠结里,偷偷地流泪;当你还在亲情的冷淡中,轻轻地悔恨;当你还在繁杂的琐事中,淡淡地凄凉;当你还在人生的航行中,孤  单地行进;请你,请你记住:  敞开自己困惑的胸怀,放飞自己彷徨的心灵;面向浩瀚的大海,仰望蔚蓝的天空;安然地微笑吧。

微笑着去看待眼前的一切,  微笑着去面对眼前的一切,微笑着去告别眼前的一切,微笑着去淡漠眼前的一切;因为:生活是一首永远也不老的歌谣,需要我们微笑  着去低唱。

  低唱着生活的歌谣,心中默默升起袅袅希望,像一个被放飞的风筝,飘向美丽的天空;忘记那丝烦恼,忘记那朵忧伤,忘记那  片凄凉,忘记那缕忧郁;陶醉在优美的鸟鸣里,融化在幸福的畅想里,安逸在茫茫的大海上,飘逸在凄美的歌声里。

  生活就是“万花筒”,生活就是“五味瓶”;打碎了永远也无法聚合到天衣无缝;生活就是这样:在平淡中美丽,在寂寞中安  然,在凄凉中等待,在相聚中分离;人生就是一本永远也读不完的书,字字句句描述了一个永远也写不完的故事;只有用慧心生活的智  者才会体会其中的美妙之处,只有用静心生活的使者才会体会其中的甜美感觉。

  生活就是“五线谱”,生活就是调色板;一切的喜怒哀乐完全看自己的心灵去掌控,一切的橙黄红绿青蓝紫完全靠自己的心灵  去描绘; 在这个苍茫的世界上,在这个奇妙的人世间;我们的心灵就像一个被风吹起的风筝,时而飘逸,时而追随,时而坠落,时而  摇曳;而永远是自己的心灵,永远是那颗永不停息的心灵。

  此刻,就让我们一切随着飘逸的风筝,随风飞舞,浪漫漂流,温馨低唱,缓缓微笑吧

  此篇送给我的女儿——花仙子留念。

  愿我的花仙子:在这个温暖的春季,像一只快乐的风筝,放飞自己的理想,放飞自己的心灵,放飞自己的歌声,微笑着去唱生活  的歌谣  =======================================================================================================  微笑着,去唱生活的歌谣  微笑着,去面对挫折,去接受幸福,微笑着,去接受生活给我们的一切。

用微笑的力量,去观照周围,去感化周围,让每一个人的  脸上都挂起一片不落的灿烂。

给一个未来,给自己设计一个目标,微笑着,去唱生活的歌谣.要活得舒心,活得快乐,活得潇  洒,就要学会知足,学会随遇而安。

知足、随遇而安就是幸福。

  ,无求,是一个人的智慧到了可以看淡一切的境界,“得失随缘,心无增减。

”世上万事万物都归于一个“淡”字  ,清淡明志,雅淡抒节,平淡处世。

随缘而安,得之不喜失亦无忧。

知道了先人们的无求,心中铭记“事能知足心常泰,人到无求品自  高”这句名言,用一份超然物外的静心,慢慢体味“人到无求自高”里“无求”的境界,坐看云起,笑看沧桑,自己的人生一定会色彩  纷呈

只要我们一生都在脚踏实地去干事,即使创造不出什么辉煌,能感受到生活的真实、追求的快乐,亦就能“得鱼固可喜,无鱼亦  欣然”也

人生载不动太多的烦恼和忧愁

惟有内心泰然、坦然,才能无往而不乐。

  如果我们能够持有一棵平常心,坐看云起云落、花开花谢,一任沧桑,就能获得一份云水悠悠的好心情。

做平常事,做平凡人,保  持平静的心态,保持平衡的心理,如果我们能以这种最美好的心情来对待每一天,则我们的每一天都会充满阳光,洋溢着希望。

读书是  自我修炼,旅游是自我丰富,写作是自我倾诉,听音乐是自我享受。

“未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重  要,生活比文凭重要,情商比智商重要

”  我们要学会随遇而安,微笑着,去唱生活的歌谣

阿甘正传影评怎么写

《阿甘正传》影评阿甘正传说时候当时老师说要看这部影片的时候我不是很感兴趣,因为看的实在是太多了,从初中到高中再到大学看过都不下5遍了但当真正投入进去看的时候发现每一次看都会读到不一样的东西

影片的开场我们可以看到已经是成年人阿甘,导演运用车站和等车人之间的聊天巧妙的打开了阿甘的话匣子,也带领观众进入了了阿甘的回忆。

阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。

在影片中,阿甘是十分纯洁的形象,对于所叙述的一切,影片自始自终都是以一种温情和善意的态度来表现的,甚至还加入了诗意化的成分,这使得影片显得柔和而无伤害性。

在影片的开头和结尾,出现了一个让人深刻的镜头:在广阔的蓝天下,一根轻盈而洁白的羽毛飞啊飞,缓缓地降落在坐在长椅等九路公交车憨厚的阿甘脚下,身边是来来去去的人。

我想,这是影片中的一种暗示,暗示着阿甘的人品的纯洁平淡而美丽。

阿甘忠诚,所以在越战中他独自脱离了危险的时候,他仍然跑回丛林中去找他的战友。

他守信,他答应了战友布巴要共买一艘捕虾船,但布巴死了,他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿,也为自己赢得了巨大的财富。

他执着,所以他会在珍妮离开后一跑三年,穿越了整个美国,一直不停,他告诉你,他只是想跑,他用跑步丈量人生,这不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。

他友善,在他救回中尉的性命后,失去了双腿的中尉一直对自己不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧,而恼怒,因为中尉是这样一种人:他视荣誉高于一切,他不能忍受平凡,是阿甘用友善唤回他对生命的信心,使他发现,即使没有双腿,人生依然可以充满生机。

这是个智商只有75的“傻子”,在他看来,自己只是平凡的生活着,然而,当他用略显含混不清的语调讲述回忆时,观众惊讶的发现,阿甘几乎见证了二战后美国的发展史。

他“教”猫王跳舞,参与“黑白同校”,加入美国最流行的橄榄球运动队伍,参加越南战争,甚至作为“第一批访问大陆的老美”亲生见证了中美的“乒乓外交”。

值得关注的是,导演成功地运用交替蒙太奇的手法,将电视中的新闻报道穿插在影片中,阿甘也成了这“画中画”里的人物。

这一别具匠心的设计巧妙而又不是自然的叙述了包括水门事件等 4次总统遇刺事件以及尼克松辞职等美国的重大史实,更像观众展示了阿甘 3次被总统接见的光荣史。

成功地让观众们从特技效果中接受了真实的历史,却并不感觉沉重或压抑。

阿干傻气十足的画外音更是诙谐。

影片不仅在讲述阿甘正传,而是借阿甘这个憨厚的傻子之口,向观众展示另类的“美国别传”。

在阿甘的生活中有一个女人影响了他一生,她就是珍妮。

“快跑,阿甘

”这句话简直是阿甘的座右铭。

当童年的阿甘因为带着腿箍且智商较低而受到同学追赶欺辱时,珍妮的一句:“跑,阿甘,快跑

”似乎激发了阿甘天生的奔跑潜能。

在这个镜头中导演很好的运用了慢镜头的手法把阿甘在奔跑时腿箍渐渐破碎,跑路的姿势也从难看到优美。

腿箍破碎时发出的清脆的金属撞击声,珍妮的一声声喊叫,阿甘的呼吸声。

这一切都完美的融合在了一起并产生了奇妙的声画蒙太奇效果。

在这时我们看到的不再是阿甘为了逃避别人的追打而逃跑,他是在跑向新生

时隔几年同样的追赶使阿甘跑进了大学,跑上了橄榄球场,跑到了白宫。

在当时的美国橄榄球是最流行的运动。

这也是阿甘第一次来到白宫见到当时的总统。

也正是同样的奔跑但场地不同了,这次是在越南战场。

虽然同样是奔跑但这次的意义大不同这次的奋力狂奔于阿甘而言这一次,他跑出了勋章,再次跑进了白宫,并意外和珍妮重逢。

但对于他的同伴而言这可是救命之恩。

尤其是丹中尉,阿甘的奔跑与营救使他殉国的光荣梦想幻灭,他的后半生都只能在轮椅上度过。

但此后又是阿甘,再次改变的他的人生。

与前三次具有历史意义的奔跑相比,阿甘后来那次长达三年之久的横跨美国的长跑并不具有任何特殊意义,就因为阿甘“只是喜欢跑”。

然而这次长跑却比前三次都要轰动。

电视台,各大报纸,推销人员,失意者等等的世俗之人为阿甘的跑套上了诸如“为了世界和平”,“女权运动”,“动物保护”等等冠冕堂皇的理由,而没有人相信阿甘就是想跑初衷。

或许这从一个方面体现了人为自己的自私,总是给自己套上种种冠冕堂皇的理由使自己看上去是多么的崇高。

在这现实的世界中,单纯被看得复杂甚至崇高,而奇迹却趋于平淡,真是极大的讽刺。

在这里值得一提的是导演在细节部分的描述:幽静的码头,一望无际的田野,葱郁的树林和小桥流水,广阔的牧场,嘈杂的城镇,飞沙走石的荒漠,这些景色都运用的蒙太奇相串联,不仅在短短几分钟内让阿甘跑遍美国,加快了叙事节奏,更为观众们展现了美国特有的自然风光。

《阿甘正传》作为90年代早期的影片,大量特技的运用可谓是一大亮点。

除了阿甘与肯尼迪的会面握手,还有就是片头和片尾处羽毛在空中飘摇的特写镜头。

导演在后期制作中运用的特效处理产生了似乎镜头随羽毛摇.移.升.降得视觉效果。

作为片头为整部影片奠定了轻松浪漫而又不失跌宕波谰的基调;作为片尾更是隐预了阿甘看似平凡却极富传奇色彩的人生。

阿甘的妈妈是一位单身母亲,这个伟大的女性为了阿甘愿意付出一切,确切的说,阿甘就是她一切

她曾经对阿甘说:“人生就像一盒巧克力,你无法预知会吃到什么口味。

”这句话一直印刻在阿甘的脑海里这就是他的“巧克力精神”。

同时这也成了一句非常有名的名言被别人所说道。

听到这句话后我想到我们每一个生命轨迹都在不同的地域存在着,而且是独一无二的存在着。

我们有必要一味的模仿他人呢,成功的人有很多但没有人是靠模仿的。

【注】:以上是网上照搬的,,只可参考。

高一必修三语文读本的读后感

1《呐喊》读后感 鲁迅的代表呐喊》是自《狂人日记》后的第二典小说也是我最喜欢的作品,可以说它是中国的名著,也是世界的名著,书中收集了许多我们所熟悉、津津乐道的文章,例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

《藤野先生》一文是中鲁迅先生以自己的亲身经历,即在日本的首都东京留学时,所看到和听到当时一幕幕中国人民的麻木不仁景象为背景,文中较大篇幅叙写了他的老师藤野先生如何的一丝不苟和对先生的欣赏,只是在鲁迅先生看来:学医只能医治身体上的疾病,而思想精神上的疾病不是医学所能拯救的。

文章从一个侧面描述了鲁迅先生强烈爱国意识的苏醒,医学也只是治标不治本。

因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

文中鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤,依旧振聋发聩。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世,这篇文章遗留给我们更多的是一个“精神胜利法”的渊源,读者想必也能理解“自欺欺人”是如何的要不得

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。

文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。

华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。

鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威

2《笑面人》读后感 他的脸笑,她的心不笑。

不管他做什么,希望什么想什么,只要他一抬头,观众就会看见他狂笑。

《笑面人》的扉页这样描写主人公关伯兰。

关伯兰的脸被塑造出永恒的微笑,成了宫廷阴谋的牺牲品。

掩上书不难想象那张微笑抑或大笑着的脸。

心里掠过一丝悲凉。

那是个罪恶的社会,黑暗的社会,它碾碎了一切的纯真与善良。

让人感到悲,而且愤。

而细想现在的社会也不难找到相同点。

记得在书中看过这样一个故事。

一位职业女性在职场上遇到了的打击,她到处向朋友哭诉。

朋友问,什么事让你那么伤心。

她说,有一位乘客的旅行包丢失了,我费了九牛二虎之力帮他联系帮他找,还任劳任怨的。

最后找了一星期终于找到了,我笑脸盈盈地把旅行包归还失主,失主却表情僵硬,还埋怨我工作不负责,找了那么久才找到……朋友说,那你象那样笑一下。

她微微地把嘴角上翘,脸部肌肉机械的动了一下。

朋友问,你就是这样笑的么

她说,是啊,我一直对乘客笑脸盈盈的,可乘客却都冷漠地只用眼睛瞟一下我,我这工作真的是没法做了。

朋友打断她说,你自己对着镜子再笑一下。

她砰砰砰跑到镜子跟前。

半天没了声响。

朋友说,你知道为什么乘客都那么冷漠地对你了吧。

那位职业女性在职场上摸爬滚打,早已练就了一种职业的机械式的笑容,那笑容不会让乘客感到窝心,只会让他们感到自己被敷衍,不被尊重。

自然也就没有好脸色。

本人前不久去派出所做身份证,也着实领教了一番职业微笑的“魅力”。

这便是所谓的皮笑肉不笑吧!在炎热的夏天也让人倍感寒冷。

这个社会一直在高速运转着,速度快得让人忘了其实人与人之间的感情是最主要的。

每个人都为自己的目的而活着。

对外界都是那么冷酷。

停下脚步吧,在你大步往前走的同时你却失去了很多。

停下脚步吧,路边的风景可能比终点的要美,要美得多。

在这个沉默的年代,用我们的善良唤醒沉睡的感情。

让我们象奥嫫一样久久嗷叫。

我想奥嫫是在呼唤黎明,呼唤一个温暖的黎明。

3《奥林匹克精神》读后感 2008年,是鼠年,也是奥运年。

而且这次奥运举办地是我们的首都—北京。

虽然做为高中学生,但是我们还是非常关心奥运大事。

一、勤奋奥运会不仅仅是竞技荣誉,更为重要是和谐发展。

因为比赛只是一个测试,而更为重要的要是看看四年一次的奥运会,你有什么进步。

看看通过你的勤奋能不能超越四年前的你,只是战胜自己的一次体验。

我们课文里读过《敲开世界冠军的大门》里面的容国团不就是一个很好的例子吗

他面对着的是匈牙利老将,可是因为他的顽强拼搏精神,他战胜了敌人,更战胜了自己

使我们中国的金牌越来越多。

可是你们知道吗

成功者的秘诀除了顽强、搏斗、进取更重要是来自勤奋。

不是有一句哈叫才能来自勤奋,不仅是体育,做什么事都离不开两个字—勤奋。

二、梦想一百多年前,参加奥运会还只是一个梦想,直到现在奥运会居然会在中国举行,使我们感慨万千。

我们中国有“历尽沧桑”的早期屈辱、“重获尊重”的迂回抗争,正是因为我们中国人有志气、有梦想

只有梦想和志气的人,才会是最后的胜利者

当然别的国家也有梦想,不然怎么说:“同一个世界,同一个梦想。

”三、比拼有了勤奋和梦想,剩下的就是比拼了。

大家都知道奥运精神就是“更快、更高、更强”,可你们知道是什么意思吗

就是跑得更快、跳得更高、变得更强。

强中自有强中手,只有不断地比拼,才能发现自己的不足之处。

这也算是比拼的好处。

在此,我希望2008的奥运会将是我们全世界人的一片天

4《我有一个梦想》读后感 最近,我读了语文读本中的一篇演说稿,题目是《我有一个梦想》让我感触非常深。

《我有一个梦想》是1963年8月8日在美国第16届总统林肯纪念堂前举行《黑人解放宣言》100周年纪念活动时基督教牧师马丁路德金作的长篇演说,主要揭露了白人对黑人的残酷迫害,表达了对自由和幸福的渴望以及正义奋斗到底的决心。

《我有一个梦想》是一篇演讲稿,再文中运用了许多的排比句,主要讲了黑人以及作者对自由的渴望,也揭示了黑人在白人心中的地位,读了这篇演讲稿我觉得,我们不应该因为别人的肤色、地位、家境就改变对他们的态度、看法,因为人人生而平等,没有高低贵贱之分,即使你出生再一个富裕的家庭也不代表你比人家高,因为你现在的富裕不是你的,而是他人努力的成果,只有通过自己的努力得来的,才是自己的,而出生的穷困人,也不用为了自己的身世而自卑,虽然你的家庭是穷困的,但是你可以通过自己的努力来改变现状。

我希望以后我们可以生活在一个不是以人们的肤色、身份、地位,而是以我们的品格优劣来评价我们的国度里生活。

人人生而平等。

5《报任安书》读后感 是一篇千古名篇,司马迁在这封信中,把他对世情的感慨,对人生的悲愤,对专制君主的认识,对理想事业的追求,尽情地倾吐出来,如泣如诉。

慷慨悲凉,理正而辞严,具有很强的感染力。

李晚芳曰:“此篇(《报任安书》)与自序,俱原作史之由。

《自序》重承先继圣,此重惜死立名。

《自序》悲婉,此则沉郁、雄健。

其操纵起落,俱挟浩气流行,如怒马奔驰,不可羁勒,与《史记》之雅洁稍异,是史公另一种豪放激宕之文。

盖因救友陷刑,满肚皮怫郁不平之气,借此发泄。

书中‘舒愤懑’,三字是此本旨,故篇中处处皆愤懑之辞。

纵横跌宕,慷慨淋漓,转折提接虽多,却如一气呵成。

挣眉裂眦而写之,骤读无不为之惋惜。

”这篇千古名篇回顾了司马迁因李陵事件而受刑的全过程,叙述了忍辱著书的目的、决心、毅力,及其极端痛苦悲愤的心情。

文章充满了作者受刑后的无限痛苦与悲凉,但让人读后并不感到,而是感到有一股气势,有一股充满自信的、无坚不摧的、不达目的决不罢休的力量。

尽管此篇是太史公“舒愤懑”之作,但他把带有消极颓废色彩的“感愤伤激”情绪就生化出积极向上、富有创造活力的生命激情。

司马迁在《报任安书》中引古人自况,认为只有那些能够经受得起艰难环境磨炼的人才能做出一番事业来。

在此文中,他写下了一段名言:古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯俶傥非常之人称焉。

盖西伯拘而演《周易》;仲尼而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。

《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。

此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。

及如左丘明无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。

慕义而死,保持名节;忍辱负重,自奋立名,怎样处理好这二者的界限是很难的。

在《报任安书》中,司马迁提出了一个“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也”的标准。

司马迁认为仅以一死来对黑暗进行抗争,“若九牛亡一毛,与蝼蚁何异”,故他在忍辱与生死的痛苦抉择中选择坚强地活下来,并以最大毅力完成《史记》。

并且在司马迁看来,自古迄今的圣贤君子和志士仁人之所以要著书立说,就是因为他们在建功立业的奋斗过程中遭受到各种黑暗势力的打击和无端的迫害,使他们倍受艰难困苦和压抑,精神上承受了巨大的折磨;而这种难言的隐衷和哀痛又无法为人所理解,于是只有通过为文论述来抒发他们内心强烈的悲愤,阐明他们的思想主张,并凭借往事的兴衰成败的轨迹,总结历史的规律,寄希望于来者。

这引起了司马迁的共鸣。

所以他以《报任安书》来明志,说明他要发愤著书,效法古人,把自己全部精力倾注在《史记》著作之中,以成就其“一家之言”。

载于《全汉文》的《悲士不遇赋》也是司马迁受刑后悲叹生不逢时的作品,可与《报任安书》相互补充。

在赋中,司马迁指斥天道微暗,美恶难分,“理不可据,智不可恃”,他的内心充满了矛盾和痛苦。

一方面消极厌世,“委之自然,终归一矣”,认为人总是要死的,追求功利又有什么意义,还不如听之自然;另一方面又坚持理想,“没世无闻,古人惟耻,朝闻夕死,熟云其否”,显然是要追步孔子,死而后已。

这正是司马迁在受刑后于耻辱与名节间挣扎的写照,而最后司马迁选择了隐忍发愤、建立功名之路。

故此赋与《报任安书》正好相得益彰。

司马迁不仅在《报任安书》中提出了“舒其愤”的创作思想,而且以其《史记》的创作实践具体地体现了自己的理论主张。

这种理论和实践的有机结合,使《史记》的创作蕴含着作者极其深沉的感慨,因而具有极其强烈的抒情性。

很明显,《史记》写的是历史,但它并不是纯客观的实录,而是饱含着作者强烈的爱憎与褒贬。

司马迁作《史记》,自比于孔子作《春秋》,在写作方法上,力图遵循据传为孔子所说“我欲载之空言,不如见之于行事之深切著明”的原则。

《史记》写作以叙事为主,是非褒贬一般寓于叙事之间。

顾炎武认为“古人作史有不待论断而于序事之中即见其指者,惟太史公能之”。

司马迁写《史记》正是通过对历史人物及历史事件的叙述,表现自己的社会理想和对黑暗现实的愤怒批判,并抒发其悲郁之情。

纵观《史记》,可以看到太史公的笔下时常涌荡着一种愤嫉之情,一种沉郁之气。

那种对帝王公侯的贬斥鞭挞,那种对佞儒酷吏的尖刻讥讽,那种对刺客游侠的倾心赞颂,那种对失路英雄及含愤志士的无限同情,都极为鲜明地体现作者的爱憎褒贬。

鲁迅先生称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”,真是精当之极。

写几句对同学的赠言

主题健康。

赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。

常见的类型有: (1)激励性赠言。

如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

” (2)祝愿性赠言。

如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

” (3)褒扬性赠言。

如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

” (4)怀念性赠言。

如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

” (5)鞭策性赠言。

如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心

” 2.风格独特。

开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。

对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。

常见的有: (1)诗歌式。

如,“阳光会走\\\/花儿会谢\\\/唯有你我的友谊\\\/才是永恒。

” (2)抒情式。

如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

” (3)格言式。

如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

” (4)对偶式。

如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

” (5)相等式。

如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

” 3.因人而宜。

赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

” 赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

” 赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好

” 赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

” 赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

” 赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

” 赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。

” 赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。

” 赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。

” 赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

” 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

?? 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

?? 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

?? 我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

?? 你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。

但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

?? 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。

请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

?? 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。

今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

?? 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。

我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢

?? 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素

否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢

?? 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

?? 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

?? 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

?? 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行

?? 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

同学毕业赠言集萃之离别感伤版】 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见?? 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

?? 南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

?? 绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

?? 亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

?? 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量

?? 我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

?? 你能否送我一块手帕

让我心上飘起一片帆。

?? 动身的时刻到了,让我们走吧

不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

?? 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。

但是我不能啊

那么,就让我们以沉默分手吧

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别

?? 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

?? 面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。

因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

?? 终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。

我并不惊讶,因为你本该如此。

?? 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。

我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

?? 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

?? 我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

?? 挥手告别,扬帆远航。

别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

?? 一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

?? 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

?? 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。

因为我们有相逢的希望在安慰。

?? 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。

对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】 你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。

学友,我钦佩你的一往无前精神。

?? 你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。

小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强

愿你更自信

?? 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

?? 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

?? 很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

?? 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。

你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

?? 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

?? 三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。

请接受我的一片敬意。

别了!我的朋友!?? 你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。

你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。

盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。

清雅留芳,归入永恒的春天。

?? 同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。

你的心胸无比宽广……?? 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

?? 我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。

朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……?? 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

?? 羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。

愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!?? 你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。

?? 你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。

你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

?? 你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下,正闪耀生命的光泽。

?? 大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀??? 有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。

?? 你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。

在你朴素的外表里面,是白玉一般洁白无瑕的心地……?? 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。

?? 你像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉。

?? “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

你壮志在胸,理想在怀,纵然波浪滔天,也摧折不了你远航的樯帆! 【同学毕业赠言集萃之友谊情深版】 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

?? 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

?? 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

?? 我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

?? 你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。

但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

?? 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。

请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

?? 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。

今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

?? 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。

我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢

?? 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素

否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢

?? 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

?? 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

?? 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

?? 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行

?? 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

【同学毕业赠言集萃之勉励奋斗版】 在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心

——与你共勉。

?? “悟已往之不谏,知来者之可追”。

相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。

?? “问号是开启任何一门科学的钥匙”。

愿你毕业后,要多有几个问号。

?? 我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。

?? “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。

谨以韩愈的名言,与君共勉。

?? 事业成于坚韧,毁于急躁。

在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。

朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。

追求美,才能得到美

——愿我们永远做一个醒着的追求者。

?? 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。

?? “流水不腐,户枢不蠹”。

多思出智慧,勤奋长才干。

?? 即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。

?? 生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。

不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。

?? 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。

只有记住这些路,才能走好以后的路。

?? 孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。

?? 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。

希望你的前途实而不华。

?? 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。

朋友,你将选择哪一条

我相信你会去踩出一条新路来。

?? 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。

?? 沉着、坚韧,是骆驼的精神。

让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心

?? 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。

?? 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。

一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。

?? 要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。

?? 当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。

因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。

?? 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。

?? 青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。

那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么

?? 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。

今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

?? 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗

谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。

同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。

我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。

无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

?? 四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

?? 四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

?? 一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去 ? 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。

勇敢地去吧,朋友

前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 …… 从五湖四海来,到天南地北去。

不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 …… 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。

愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。

生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ” 。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 …… 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

同窗四年,你把友谊的种子撒在我心灵上。

我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量

生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。

重新相聚在何时

将在那丰收的时候

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声

校门外,有的是鲜花簇拥的前程

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

你留给我的,是美丽的记忆。

你使是怀念少年时的纯真和友谊。

当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声…… 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路

两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。

多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 …… 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进

我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。

当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。

这样匆匆,说些什么

―― 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。

明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

今日同窗分手,说一声:珍重

明朝校友相逢,贺一句:成功

四年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西 …… 有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。

” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧

它是生活的甘露

它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 …… 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰 …… 出发吧,愿你前程无量

紧紧地握一握手。

手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。

朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信 …… 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你

毕业赠言 四年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信有志者事竞成 我不知道\\\\有多少个星辰醉心其间\\\\挥一挥手\\\\又怎能抹去\\\\这不绝如缕的眷恋\\\\哪怕今后的风景更美更好\\\\我都无法轻抛过去\\\\一展笑颜\\\\尽管人生告别寻常事\\\\真告别时\\\\却又难说再见 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。

在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕

让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧

不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。

但是我不能啊

那么,就让我们以沉默分手吧

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。

因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。

我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。

学友,我钦佩你的一往无前精神。

?? 仰慕敬佩篇 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

?? 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

?? 很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

?? 四年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同窗四载,却使我终生难以忘怀。

你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

?? 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

要简短的关于坚持不懈的名人故事(故事)

1、1999年的阿里巴办者马云,想从不放弃。

他曾经想点小学,但却失败了;考重点中学也失败了大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。

但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”他通过自已的努力,最终成功了。

他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。

  2、有一次上课时,苏格拉底布置了一道作业,让他的弟子们做一件事,每天把手甩一百下,过一个星期后,他问有多少人现在还坚持做了的,百份之九十的人都坚持做了。

一个月后,他又问了,现在只有一半的人了。

一年后,他再问了,现在只有一个人坚持下来了,那个人就是柏拉图。

  3、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池, 被人们授与“发明大王”的美称。

4、唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。

一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。

他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。

李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。

”李白吃惊地问:“哎呀

铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说: “只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。

从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。

  5、梵高的执着的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画,这也着实非常人所能的。

  6、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。

如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。

她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。

可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。

她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

  7、英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去 观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。

这样,他才在《大卫·科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国 一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。

  8、我国著名数学家华罗庚家境贫寒,没有文凭、没有导师,地处穷乡僻壤,但他却成功了。

他靠的是什么

正是锲而不舍这一精神

他卧床三月翻书不止就可以作证。

  9、松下刚刚陷入事业的困境,这天他无助地走在路上。

一对姐弟的谈话,引起了他的注意。

姐姐正在烫衣服,弟弟想读书,却无法开灯,因为那时插头只有一个。

“你能不能快一点开灯,让我怎么看书呀?”“好了,好了,就快了。

”“老是说好了,都过了30分钟了。

”松下突然想:只有一根电线,的确太不方便了,何不想个可以两用的插头呢?他认真地研究这个问题,不久,就想出了两用插头的构造。

试用品问世后,很快就卖光了,订货的人越来越多,简直供不应求,松下的事业也从此走上轨道,利润大增。

遭遇任何问题,都是激发创意的好机会。

毕业后回到学校的经典语录

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不知不觉已毕业整整二十个年头了。

世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

二十年风华岁月,弹指一挥间。

当年的我们,正值青春年少,风华正茂。

如今,我们已是几近不惑,正值人生的中年,正经历着风雨,阅读着沧桑。

聚会是那样的令人激动,是那样的开心,昔日的同学虽然多年没见了,但感觉还是那么的熟悉、那么真切、那么自然......大家相见的第一刻,竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱......仿佛忘记了自己的年龄,仿佛又回到了二十年前的校园。

彼此想说的话太多,有聊不完的前尘往事,有说不尽离情别绪,更有道不完的喜悦与之沧桑。

一张张笑脸依然亲切,那一声声呼唤宛如从前。

对于回到学校的同学来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都有自身的存在与价值。

我们或许没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就可以了。

时光荏冉,岁月如歌,短短几年的学校生涯,我们不仅收获了学业,更收获了友谊

回首二十载的风风雨雨,我们有太多的感慨,有太多的追忆......尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角,满头的青丝已有少许的白发

可岁月的积淀,让我们有着更加丰富的人生色彩,生活的磨砺,让我们有着更加沉稳的人生态度

二十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。

走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。

往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月

历久弥新,永不褪色

......

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