如何应对多则素材作文的审题立意
考生若要准确地审题立意，需仔细辨析多则材料之间的关系。
通常来说，所给的多则素材之间大概存在下述几种关系。
1、 相同型。
这种材料的特点是多则素材的内涵有相同之处。
这时，考生就要对这几则素材的内涵进行归纳，异中求同，这个共同点就是文章的立意所在。
如2013年浙江高考作文：中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎:为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化?美国作家菲尔丁:世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
孩子的眼光是率真、善良、温柔的。
第一则材料强调了对孩子眼光的欣赏和赞美。
第二则是对“少男少女的心灵却在提前硬化”这种现象进行批评，表达了作者深深的忧虑。
第三则是对“世界正在失去伟大的孩提王国”的痛心，“伟大的孩提王国”当然包括孩提时期的天真、善良、温柔和真诚。
三则材料貌似各异，实则都在强调人类社会应该像孩子那样，充满童真和友爱，永葆初心，守护无瑕。
2、 相反型。
多则素材的内涵正好相反，构成了鲜明的对比。
同样，考生要对这几则素材进行仔细的审读，找出分歧所在，从而提炼出中心论点。
阅读下面的材料，写一篇不少于800字的作文。
几个人坐在一起围绕着“我为人人，人人为我”这个话题展开讨论。
甲：这年头谁还相信“我为人人”
我希望全世界以我为中心，“人人为我”。
乙：现在虽然是商品经济时代，但依然要大力提倡“我为人人”的社会风尚。
很显然，甲、乙两人的根本分歧在于人生观的不同。
命题人旨在引导考生思考要树立怎样的人生观，是奉献还是索取
3、互补型。
多则素材之间的内涵既不相同，也不相反，而是互相补充。
此时，考生需要对这几则素材的内涵加以分析综合，找出其间的矛盾统一点，从而提炼出一个全面、正确的观点。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
①但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧
” 313;波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。
” 这两则材料都是讲如何走好人生之路。
材料①强调要有坚定的信念，不要过多顾及他人的议论，要勇敢前行。
材料②“常问路”是说走路时不要一意孤行，要善于虚心求教，听从他人的建议和指导。
两者都很有道理，但都不全面，若将两者结合起来，就既全面又合理了。
因此，可以提炼这样的观点：要走好自己的人生之路，既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有常向别人虚心求教的精神。
高考新材料作文怎么审题立意
给材料作文的材料有各种不同的形式，常见的有一篇文章、一条新闻、一个事件、一种现象、一则寓言、一幅漫画，还可以是一首诗、一段歌词、一组素材，或者一句格言、一个成语、一个典故等等。
根据材料写议论文的方法与一事一议的议论文或读后感的写法大致相同，区别在于文章的第一部分引述的内容不同。
一事一议的文章开头要概述事件，读后感的开头部分要概述所读的书或文章的内容，给材料议论文的开头则要概述题目所给的材料。
这类议论文的基本思路是： ⑴概述材料大意。
所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关，与中心论点无关的部分可略去不提。
⑵提出中心论点。
这一中心论点是在分析材料的基础上提出的
写一篇关于《寻找》的作文，要求立意明确，审题明确.
字符在指间弹跳了许久,一下子间不知道该从哪里写起,试过努力想回顾昨日,却找不到留下 的痕迹。
去看看别人的故事，试着能不能理清自己的头绪。
一直都呆在办公室里，忘记了外面还有妩媚的阳光，忘记了大自然的神奇与亲切，透过玻璃 窗，路途是那么的遥远，走向目标的小径是那么的蒙胧。
只好呆呆地，呆呆地站在原处，不敢 踏步前进，生怕自己会在不熟悉的路上跌倒迷失，所以只好一直呆呆地，呆呆地站在十字路 口，心有一点点慌，思路有一点点乱，眼前一切都变得迷茫不堪。
天灾看透了生命的脆弱，只想抓紧时间，在人生最后一线希望努力奔跑冲刺。
限时的生命 里，我们总在不断地流血流汗。
只有用快乐才能守住美丽的时光。
于是，我又穿梭在学习中， 我疯狂地学习魔方，不管白天和默夜，我的思想，我的手指总在不厌其烦着旋转着；后来我又 开始大量阅读，知识的能量诱惑力太大，我又不得不在其中探索着它的奥秘，终于我似乎找到 了快乐的源泉，找到了努力的方向。
于是不知不觉我又走向那一个安逸的场所，那里不像繁华 的都市，那里似乎没有职权的争夺，那里很安静，很舒适，仅有一扇窗，隔着它可以看到外面 美丽的景色，可以感觉到一切都是美好的。
忽然间下雨了，心神乱了。
因为，这似乎不是我想 要的，虽然一切都是美好的，但是它却生长在一个我触摸不到的地方，我自己无法贴身体会它 的美好，我似乎变成了那只呆在笼中的鸟，可以吃到主人喂的可口食物，却失去了本来属于它 的那一片蓝天，那么它存在的价值是什么
单纯想做一个虚壳的存在吗
我一直在寻找着，寻 找着……
善假于物的名言
君子善假于物 > 荀子曰：“君子生非异也，善假于物”恰如钻石懂得利用星光让自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色的一个。
每个人出生时都是一块黯淡无光、粗糙无彩的石头，只有经过不断的打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。
而这些打磨，有些是时间完成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的生命境界提高。
牛顿曾说：“我是站在巨人肩膀上的。
”诚然，如果不是懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何落下而不得其解。
我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本黯淡的生命折射出如钻石一般耀眼的光华。
“假舟楫者，非能水也，而绝江河。
”人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百姓安居乐业。
学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场炫目的奇迹。
借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的清高，只知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。
那些人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成全一个人等待了多时的梦想啊
学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。
君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美华彩的钻石。
【解析】 试题分析：要想写好材料作文，就必须认真审视材料，设法找出材料中有关立意的点滴“标识”，反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立意角度。
这是一道材料作文题。
要求学生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心”提供给考生了，审题时要抓住关键语句重点思考。
本次作文所给的材料是两则名言，这两则名言说的是有所成就要依靠的两个方面的力量。
一是“君子生非异也，善假于物也”，这句话的意思是说君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了，这句话强调要想有所成就，要借助外力；一是“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青”，这句话强调要想有所成就必须靠自己的力量。
考生立意的时候，既可以从其中的一句立意，也可以将两句合而为一立意。
参考立意： 人要想有所成就，必然要借助外力。
依靠自己的力量是有所成就的关键。
人要想有所成就，就既要依靠自己也要借助他人。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用 E。
【技巧点拨】一、单一名言审题立意。
这类材料一般里面只有一个名人的一句名言，或者一段话，我们同样需要从中找出关键词，理清关系，准确立意。
具体方法有四步：第一步，明确话题；第二步，抓关键词；第三步，理清关系（比喻性要弄清喻意）；第四步，准确立意。
二、多则名言审题立意。
这类材料有两则以上名言出现，两则名言的意思可能是相同的，也可能是相反的。
对于相同意思的名言，我们要用求同法；对于相反意思的名言，我们要用求异法。
比如本则作文就属于多则名言，而这两则名言强调的是两个截然不同的方面，立意的时候，既可以从某一方面入手，也可以兼顾两个方面。
2015年江苏高考作文智慧应该怎么写如何立意审题
作文阅卷已经结束，详细信息如下： 高考阅卷结束，作文阅卷专家——满眼都是名人名言，背诵拼凑现象严重南报网讯（记者 谈洁）高考阅卷今天（6月19日）结束。
记者采访多位作文阅卷专家了解到，今年63分以上的好作文偏少，学生背诵、抄袭、拼凑作文的现象比较突出。
谈“智慧”就好，不需要和大自然扯上关系今年的高考是材料作文，命题者给出了这样一段话：“智慧是一种经验，一种能力，一种境界。
和大自然一样，智慧也有他自己的景象。
”高考结束后，不少作文专家在评点这篇作文题目时认为，从材料看，只写“智慧”，而不将其和大自然联系在一起，属于审题不清，只能得基本分。
记者在采访中却得知，今年的阅卷中，并没有这样评分。
“今年的作文题，其实是‘伪材料，真话题’。
”一位作文阅卷专家组成员告诉记者，真正的材料作文，一是材料本身应该包蕴丰富的瞬间，很形象很生动，比如“爱与忧，给出材料‘慈母手中线、游子身上衣’”，看了材料后可以让人迸发出很多思考和想象，二是对关键词进行解释，比如智慧是什么、智慧不同于智商，不要让学生将两个概念混淆。
但是今年的材料作文，用的是一个概念解释另外一个概念，其充其量只能算是话题作文的提示语。
“从材料作文的角度看，极易误导学生，在写作时把智慧和经验、能力、境界联系在一起，3点全部涉及，每一点都不深入，成了一个大拼盘。
”这位专家说，因此今年阅卷组在评卷时掌握了这样一个标准，“谈智慧”就好，不需要将其和大自然联系起来。
一旦发现抄袭，高分直接降到“不及格”阅卷专家告诉记者，从今年高考作文得分情况看，63分以上的高分作文占到0.5%左右，比往年偏少；56-63分的二类作文占到了4—5%，比往年多了些；49—55分的三类作文最多，占到60%。
去除没有答题的0分作文，今年作文均分在47分多点。
与往年不同的是，今年不及格的作文占到了5%-6%。
专家介绍，这与作文抄袭、拼凑的现象增多有关。
“今年的抄袭现象尤其严重。
”专家介绍，江苏高考作文阅卷组有个专门的搜查队，就是检查考生作文的抄袭情况，一篇作文只要有60%以上的内容和网上发表的文章内容相同，即被认为抄袭，“我们有个强大的数据库，30年前的文章都能查到。
”这位专家说，因此今年一些本来被判67、68分的高分作文被查到后，立即就被降到了不及格。
专家说，一位考生今年写的就是“作文的智慧”，他说，语文老师平时在教他们写作文时，就是让他们背诵，而他认为，那不是“智慧”，在这么重要的考试，作文就应该“我笔写我心”。
“这位学生的作文真实地反映了时下作文教学中的种种问题，很智慧，得的几乎是满分。
”专家说。
满眼都是名人名言，游戏高考的学生不少今年的高分作文中，议论文、记叙文都有。
“有一个考生写的是小区里老人卖混沌不涨价，每天顾客盈门，原来他没有子女很孤独，用的是这样的方式打发时间，生活得很智慧；还有一个考生写的是维也纳的音乐、生活、城市设计等，夹叙夹议的方式写了这座城市的智慧，也得了很高的分数。
”专家介绍，今年的高考作文中，另一个问题就是杜撰的名人名言特别多。
“作文中满眼都是周国平、王国维、汪国真，阅卷老师戏称‘三国演义’。
”这位专家说，好多学生动不动就来一串外国人的名人名言，很多都是不存在、自己瞎杜撰，还有什么“莫斯科的霜”、“巴黎的雪”，看起来显得特别的“高大上”，其实内容空洞，“让阅卷老师觉得不是在说‘人话’。
”另外，游戏高考的学生今年也有不少。
有的学生在试卷上来一段与作文毫不相干的段子，抄一段前面阅读的短文，写一些看不懂的网络字符，还有一位考生干脆在试卷上画了一个二维码，并附上这么一段话：“请将二维码放入框内，扫一扫，查看详情”，让阅卷老师哭笑不得。
高考快速作文素材：“和谐”话题审题立意深度解析
高考快速作文素材：“和谐”话题审题立意深度解析阅读下面的材料，根据要求写作。
①《荀子》上说：“万物各得其和以生，各得其养以成。
”意思是阴阳和谐，风调雨顺，万物自然就会繁衍生长。
②《管子》上说：“和合故能谐。
”意思是有了和睦，行动就能协调。
③季羡林说：“不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。
培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。
”以上三句话引起你怎样的思考
谈谈你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
命题说明：本题来自超级全能生2018高考备考作文大赛命题一。
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命题方向人文底蕴：人文积淀、人文关怀健康生活：健全人格、自我管理责任担当：社会责任、国际理解审题材料作文是根据所给材料和要求进行写作的文章，因材料包含命题者的“立意”，故又叫“命意作文”。
依据所给“材料”形式，分记叙性、引语式和图画式材料。
多个“材料”考察考生多元思维，有的透过某种现象，探究本质；有的因事析理；有的归纳推理，得出某一结论。
上面示例，属于引语式材料作文，考查学生的逻辑推理能力。
限制性1.材料的限制性。
“引语式”材料作文，考生必须在引语材料范围内，从不同角度立意。
选取最佳角度，明确中心，往往取决于是否把握命题者主要意图。
2.要求的限制性。
“以上三句话引起你怎样的思考
谈谈你的看法”，“看法”“思考”限制文体，应为议论文。
开
材料加命题作文的立意是开放式的吗
读材料作文而不是话题作文。
作文立意上一改过去几年话题作文的开放性，有了很大的约束性。
为数不少的考生犯经验主义错误，按话题作文来立意，游离在材料作文的立意之外，从而导致中心旁落。
为此，写作前审清材料内容及写作要求至关重要。
第一，要明确材料作文和话题作文的区别。
材料作文和话题作文的区别在于话题作文只提供一个话题，材料只引出话题，与写作无关。
而材料作文则提供一定的材料。
如一首诗、一则寓言、一个或几个典故、一个故事、几则名言警句、一幅或几幅画，是对现实生活中某种现象的介绍、社会某种看法的概述、一个特定情境的设计等等，要求基于所供的材料，根据题目要求和规定思路导向进行写作。
第二，要把握材料作文的审题思路。
审题是决定作文考试成败的关键。
由于高考作文应试时间少，审题不可能花费太多的时间，因此，对文字表述较为复杂的材料必须集中思想，尽快地把握审入?选择什么立意?重点采用什么表现方法?如何体现文章构思?等等，之所以这样，是因为作文的材料往往可以从不同的角度来落笔，确定不同的立意，选定不同的写作方法，寻求不同的构思。
其次还要注意文题的其他要求。
高考作文题常有一句“除诗歌之外，文体不限”的提示，对此....即使一种小小的情绪也能成为文章的中心，比如，夏日中午的一种惆怅和孤独；
2011年全国各地高考作文题目汇总及审题立意参考 逍遥芸阁
湖南高考作文题目：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文
全国卷II作文：诚信新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题：的特点据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。
该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢
和在中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料，谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
全国卷I作文：期待成长北京市高考作文：中国队包揽金牌天津市高考作文：逆流而上冻僵的鱼重庆市高考作文：情有独钟江苏省高考作文：拒绝平庸广东省高考作文：回到原点浙江高考作文题：等文化名人的成功是不可复制的，他们以及他们的成就在消失不见，我们每个人都有自己的时间。
请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字。
山东省高考作文：这世界需要你湖北省高考作文：旧书上海市高考作文：与大自然的悄悄话江西省高考作文：拥抱辽宁省高考作文：苹果的香味福建高考作文题：根据以下文字，写一篇不少于800字的记叙文或议论文：说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。
四川省高考作文：总有一种期待安徽省高考作文：时间在流逝陕西省高考作文：中国的发展
