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关于戏剧作用的名言

时间:2018-03-17 07:05

戏剧的名人名言有哪些

自古至今,演戏的目的不过是好像把一面镜子举起来映照人性:使得美德显示她的本相,丑态露出她的原形,时代的形形色色一齐呈现在我们的眼前。

〔英〕莎士比亚:《哈姆雷特》我们可以称戏剧是一种激变的艺术,就像小说是一种渐变的艺术一样。

〔英〕亚却:《剧作法》戏剧应该是一面集中的镜子,它不仅不减弱原来的颜色和光彩,而且把它们集中起来,凝聚起来,把微光化为光明,把光明化为火光。

〔法〕雨果:《〈克伦威尔〉序》戏剧把已经完成的事件当作好像目前正在发生的事件表演在读者或观众面前。

〔俄〕别林斯基:《诗的分类》戏剧把史诗和抒情诗调和起来,既不单独是前者,也不单独是后者,而是一个特别的有机的整体。

〔俄〕别林斯基:《诗的分类》戏剧是由演员在舞台上,以客观的动作,以情感而非理智的力量,当着观众,来表现一段人与人间的意志冲突。

〔美〕汉密尔顿:《艺术特征论》戏剧是一个人或者一个集体的表演,借以激动观众合于作者意图和所需分量的感情反应。

〔美〕贝克:《戏剧技巧》这种有苦有乐的人间的本性,有了形体等表演,就称为戏剧。

〔印度〕婆罗多牟尼:《舞论》近代戏剧是由文学、音乐、绘画、雕塑、建筑、舞蹈综合而成的一种艺术。

〔中〕熊佛西:《佛西论剧》戏剧艺术是普遍的或局部的、永恒的或暂时的约定俗成的东西的整体,人靠这些东西的帮助,在舞台上表现人类生活,给观众一种关于真实的幻觉〔法〕萨赛:《戏剧美学初探》话剧,对于作家来说,是语言的艺术〔对于导演来说,却是行动的艺术。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》演戏是把生活中发生过的事或可能发生过的事艺术地学给大家看,这就是戏。

〔中〕张赣生:《中国戏曲艺术原理》戏剧艺术的本质正在于不同真的一样。

〔俄〕金:《论人民戏剧和剧本》剧本和演出的速度节奏,并不是一种单独的东西,而是繁复多端,由各种各样速度节奏和谐地结合成的一个巨大的整体。

〔苏〕斯坦尼斯拉夫斯基:《演员自我修养》一切戏剧艺术的最重要的本质是它的假定性本质。

〔苏〕梅耶荷德:《戏剧的假定性本质》戏的主题思想的紫外线是看不见的,它们是在观众没有意识到的情况下透入观众的机体中去的。

〔苏〕梅耶荷德:《梅耶荷德谈话录》戏剧情节,这是一系列情理之中的意外。

〔苏〕梅耶荷德:《梅耶荷德谈话录?其他》戏剧中的味相传有八种:艳情、滑稽、悲悯、暴戾、英勇、恐怖、厌恶、奇异。

〔印度〕婆罗多牟尼:《舞论》话剧是各种艺术形式中自由最少、束缚最多的一种艺术。

〔中〕夏衍:《对改编问题答客问》小说是引起想象的艺术;而戏剧是引起感觉的艺术。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿。

〔古希腊〕亚里士多德:《诗学》情节乃悲剧的基础,有似悲剧的灵魂;“性格”则占第二位。

〔古希腊〕亚里士多德:《诗学》悲剧所以能使人惊心动魄,主要靠“突转”与“发现”,此二者是情节的成分。

〔古希腊〕亚里士多德:《诗学》悲剧所摹仿的行动,不但要完整,而且,要能引起恐惧与怜悯之情。

〔古希腊〕亚里士多德:《诗学》悲剧的目的远比历史的目的更富于哲学性。

〔德〕莱辛:《汉堡剧评》悲剧行动的真正内容,是由存在于人的愿望之中的一些实体性的、自身合理的力量所提供的。

这些力量决定悲剧人物追求的各种目的。

〔德〕黑格尔:《美学》悲剧的实质……是在于冲突。

即在于人心的自然欲望与道德责任或仅仅与不可克服的障碍之间的冲突、斗争。

〔俄〕别林斯基:《诗的分类》悲剧的内容是伟大道德现象的世界,它的主人公是充满着人类精神天性的本体力量的个性。

〔俄〕别林斯基:《诗的分类》喜剧表现了自我保护的生命力节奏,悲剧则表现了自我完结的生命力节奏。

〔美〕苏珊?朗格:《情感与形式》悲剧表现了对生和死的意识,它必须使生命显得有价值、显得丰富而美妙,必须使死亡令人感到敬畏。

〔美〕苏珊?朗格:《悲剧节奏》喜剧总是摹仿比我们今天的人坏的人,悲剧总是摹仿比我们今天的人好的人。

〔古希腊〕亚里士多德:《诗学》喜剧是对于比较坏的人的摹仿,然而,“坏”不是指一切恶而言,而是指丑而言,其中一种是滑稽。

〔古希腊〕亚里士多德:《诗学》喜剧是要用笑而恰恰不是用嘲笑来改善一切。

〔德〕莱辛:《汉堡剧评》喜剧的真正的普遍功用就是在于笑的本身,在于训练我们的才能去发现滑稽可笑的事物。

〔德〕莱辛:《汉堡剧评》在喜剧里,占上风的是对自己有无限信心的主观性。

〔德〕黑格尔:《美学》喜剧的实质是生活的现象同生活的实质和使命之间的矛盾。

〔俄〕别林斯基:《诗的分类》喜剧的内容是缺乏合理的必然性的偶然事件,是主观幻想的世界或者似乎存在而实际上不存在的现实的世界。

〔俄〕别林斯基:《诗的分类》在各种艺术中,幽默都占有自己的地位;但在喜剧中,它才是真正的主人。

〔美〕苏珊?朗格:《情感与形式》幽默是戏剧的光辉,是生命节奏的突然加强。

〔美〕苏珊?朗格:《情感与形式》幽默并不是喜剧的本质,只是喜剧中最有用、最自然的因素之一。

〔美〕苏珊?朗格:《情感与形式》可笑性不取决于可笑情节碰巧向我们表示的那些内容,而是取决于它在剧中的表现。

〔美〕苏珊?朗格:《情感与形式》中国戏曲,从艺术形式、表现手法讲,它有三个特点;第一,程式化;第二,虚拟化;第三,节奏化。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》中国戏曲这种程式化动作还是从生活中来的。

不过后来给它加工、美化、舞蹈化了,并有了节奏。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》中国戏曲的表现特点是:它主要是用分场和虚拟的舞台方法,通过唱、做、念、打,作为自己艺术手段的一种特殊的戏剧表现方法。

〔中〕阿甲:《戏曲表演论集》中国戏曲的表演,讲究省略处不嫌其简,着重点不嫌其繁。

〔中〕阿甲:《戏曲表演论集》先把演员基本的身段工架训练好,甚至要把基本的表情形式和语言形式训练好,然后再深入角色的体验……这是中国戏曲表演艺术特殊的体验方法。

〔中〕阿甲:《戏曲表演论集》在戏曲表现当前生活时,传统形式的特点也必然有改变,任何艺术形式的特殊性,它是既决定于特殊的艺术手段更决定于生活的。

〔中〕阿甲:《戏曲表演论集》中国戏曲的态度是坦白承认是在演戏,老老实实承认演戏是对生活的艺术模拟,不是生活本身。

〔中〕张赣生:《中国戏曲艺术原理》程式化是戏曲最理想的艺术形式。

〔中〕张赣生:《中国戏曲艺术原理》戏是生活的虚拟。

〔中〕张赣生:《中国戏曲艺术原理》在普通的戏剧或趣剧中,我们所求于剧本的,是一种意志向一种目标努力的景象,并展示着它所采用的方法。

〔法〕布伦退尔:《戏剧的规律》戏剧要求的是动作,是主人公的主动积极、是强烈的情感、迅速的感受、简洁和鲜明的词句。

〔苏〕高尔基:《给大剧院剧目组》戏剧的基本特征是自觉意志在其中发生作用的社会性冲突。

〔美〕劳逊:《戏剧与电影的剧作理论与技巧》“感情交流”是一切好剧本的公式。

〔美〕贝克:《戏剧技巧》剧戏之道,出之贵实,而用之贵虚。

〔中〕王骥德:《曲律?杂论》倘演者不真,则观者之精神不动;然作者不真,则演者之精神亦不灵。

〔中〕袁于令:《焚香记序》演新剧如看时文,妙在闻所未闻,见所未见。

〔中〕李渔:《笠翁曲话?变旧成新》论曲妙无他,不过三字尽之,曰“能感人”而已。

〔中〕黄周星:《制曲枝语》制曲之决无他,不过四字尽之,曰“雅俗共赏”而已。

〔中〕黄周星:《制曲枝语》真,所以补风化;趣,所以动观听;而其唯一之宗旨,则尤在于“美”之一字。

〔中〕吴梅:《论剧作法引言》把有限的舞台空间和时间处理成为无限,要看导演的才能。

而在空间和时间的制约下写出完整的人物,写出生活的意义,却是作家的才能。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》作家要写出有行动性的台词,导演才可能从这样的台词里挖掘出人物的许许多多舞台行动来。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》剧本有两种写法:一种是,从刻画人物出发,达到剧情的描写;另一种是,从构思剧情出发,达到人物的刻画。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》导演的工作,也是一种创造工作。

这种创造,在艺术上,称作“二度创造的艺术”。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》想做个好导演,必须具有演员的天赋。

〔苏〕斯坦尼斯拉夫斯基:《我的艺术生活》我们需要的是导演——心理学家,导演——文学家,导演——演员。

〔苏〕斯坦尼斯拉夫斯基:《斯坦尼斯拉夫斯基全集》导演不能造就,只能自然产生。

〔苏〕斯坦尼斯拉夫斯基:《斯坦尼斯拉夫斯基全集》在一个优秀的导演身上,具有剧作家的素质。

〔苏〕梅耶荷德:《梅耶荷德谈话录》节奏感的天赋乃是导演的最重要的天赋之一。

〔苏〕梅耶荷德:《梅耶荷德谈话录》如果我能够学会结构绘画、音乐和小说的规律,我就不会在导演艺术中显得无能为力。

〔苏〕梅耶荷德:《梅耶荷德谈话录》演出的艺术性,是导演文艺修养,特别是文学修养的标志。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》导演首先应该是一面镜子,在这面镜子里,反映着、存在着演员的一切内心活动。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》导演的创造力是一个有组织的集体创造的中心。

〔中〕焦菊隐:《焦菊隐戏剧论文集》

关于戏曲的名言

千斤话白四。

三分唱念七分作。

宁输后台。

只许艺高不许胆当场一字难。

当场不认父。

千学不如一见。

一清二混三不见(无根底对付的结果是:第一次尚可,第二次模糊,第三次忘没了)。

技要稳准狠。

艺不离手曲不离口。

(以上摘自《齐如山回忆录》,中国戏剧出版社,齐如山著)学问学问,边学边问。

学问学问,多学多问。

台上一分钟,台下十年功。

山高勤为径,艺海苦作舟。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

要在人前夺萃,必须人后受罪。

演员四字诀:学(模仿)、会(功夫到手)、通(融会贯通)、化(再创造)。

十八般武艺样样精通。

功夫练到家,上台不怯场。

南昆(昆山腔)、北弋(弋阳腔)、东柳(柳子腔)、西梆(梆子腔)。

识才善教人出众,盲目授徒贻误人。

园丁血汗育蓓蕾,赏花须谢育花人。

集众家之长,补自身之短。

学我者生,似我者死。

(齐白石语)。

台上讲戏格,台下讲人格。

救场如救火。

唱戏的是“疯子”,看戏的是“傻子”。

台上一声啼,台下千人泪;台上一声笑,台下万人欢。

会看戏的看门道,不会看戏看热闹。

寓庄于谐,寓教于乐,寓理于情。

气乃声之源,气为音之帅。

一偷气,二换气,三运气,四喷气。

大换气,小偷气,不蛮喊,留余地。

气粗则音浮,气弱则音薄,气浊则音滞,气散则音竭。

上丹田(头腔、鼻窦上两眉之间)发声共鸣点,中丹田(肚脐、上腹部、横隔膜)气息支持点,下丹田(肚脐下三指小腹)提气发力点。

声腔三要素:吐字、行腔、气口。

擒字如擒兔,每字圆如珠,一字走了调,满盘都是输。

既要将字咬准,又莫将字咬死。

不要音包字,而要字带音。

不吃字,不嚼字,不裹字,不割字。

唱戏吐字不清,犹如钝刀杀人。

字似骨头韵若肉,板如老师是节奏。

咬字头,送字腹,收字尾。

平声平道莫低昂,上声高呼猛力强,去声分明哀远道,入声短促急收藏。

唱是一条线,不要一大片,若是一条线,音清整稳远;若是一大片,音噪乱散浅。

丝不如竹,竹不如肉。

明曲情,达其意,明戏理,知戏情。

演员不动情,观众不共鸣;演员不动情,观众不同情;演员不动心,观众不入心;演员不动神,观众便走神。

不能千人一面,千歌一曲;力求一人千面,一曲多变。

有情没理戏演歪,有理没情戏演干。

饱打饿唱。

音散、音暗多喊“咿”,音紧、重喉练“啊”音。

精神畅快,心气和平;饮食有节,寒暖当心;起居以时,劳逸均匀;练嗓保嗓,都贵有恒;由低到高,量力而行;五音饱满,唱出剧情。

(此48字为梅兰芳练声保喉经验)有板若无板,无板却有板。

慢板要紧,快板要稳,散板要准。

慢板不拖,快板不赶,散板不散。

清晰的口齿沉重的字,动人的节奏感人的音。

关于“戏曲”的名言有什么

抛弃时间的人,时间也抛弃他。

——《莎士比亚戏剧集》 时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。

——《终成眷属》 生命的时间是短促的;但是即使生命随着时钟的指针飞驰,到了一小时就要宣告结束,要卑贱地消磨这段短时间却也嫌太长。

——《亨利四世上篇》 时间正象一个趋炎附势的主人,对于一个临去的客人不过和他略微握一握手,对于一个新来的客人,却伸开了两臂,飞也似的过去抱住他。

——《特洛伊罗斯与克瑞西达》 时间老人的背上负着一个庞大的布袋,那里面装满着被世人所遗忘的丰 功伟业;那些已成过去的美迹,一转眼间就会在人们的记忆里消失。

只有持续不断的精进,才可以使荣名永垂不替;如果一旦罢手,就会象一套久遭搁置的生锈的铠甲,谁也不记得它的往日的勋劳,徒然让它的不合时宜的式样,留作世人揶揄的资料。

——《特洛伊罗斯与克瑞西达》 时间是世人的君王,它是他们的父母,也是他们的坟墓;它所给与世人的,只凭着自己的意志,而不是按照他们的要求。

——《泰尔亲王配力克里斯》 人的一生是短的,但如卑劣的过这短的一生,就太长了。

——《莎士比亚戏剧集》 时间的威力在于:结束帝王们的争战;把真理带到阳光下,把虚假的谎言揭穿。

——《鲁克丽丝受辱记》 一个浪子所走的路是跟太阳一般的,可是他并不象太阳一样周而复始。

——《雅典的泰门》 供你饮用的清泉,不要把污泥抛进; 无法修复的物品,不要轻易去毁损。

——《鲁克丽丝受辱记》 我们俯身下去拾起掉在地上的珠宝,因为我们的眼睛看见它;可是我们没看见的,就毫不介意而践踏过去。

——《一报还一报》 要是不能把握时机,就要终身蹭蹬,一事无成。

——《裘力斯 凯撒》 世事的起伏本来是波浪式的,人们要是能够趁着高潮一往直前,一定可功成名就…… ——《裘力斯 凯撤》 腐蚀的臭锈,能把深藏的宝物消耗干净, 黄金如善于利用,却能把更多的黄金生。

——《维纳斯与阿都尼》 我有了这样一宗珍宝,就象是二十个大海的主人,它的每一粒泥沙都是珠玉,每一滴海水都是天上的琼浆,每一块石子都是天上的黄金。

——《维洛那二士》 我们往往享有某一件东西的时候,一点不看重它的好处;等到失掉它以后,却会格外夸张它的价值,发现那些当它还在我们手里的时候看不出来的优点。

——《无事生非》 雄狮的神威可以使豹子慑伏。

……可是不能改变它身上的斑点。

……无瑕的名誉是世间最纯粹的珍宝;失去了名誉,人类不过是一些镀金的粪土,染色的泥块。

忠贞的胸膛里一颗勇敢的心灵,就象藏在十重键锁的箱中的珠玉。

——《理查二世》 生命,是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。

——《特洛伊罗斯与克瑞西达》 死是可怕的。

耻辱的生命是尤其可恼的。

——《一报还一报》 无论男人女人,名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。

谁偷窃我的钱囊,不过偷窃到一些废物,一些虚无的幻质,它从我的手里转到他的手里,它也会做过千万人的奴隶;可是谁偷了我的名誉去,那么他虽然并不因此而富足,我却因为失去它而成为赤贫了。

——《奥瑟罗》 我们一旦把耻辱放在脑后,所作所为,就没有一件事情是对的;又要这么做,又要那么做,结果总是一无是处。

——《一报还一报》 我宁愿失去这脆弱易碎的生命,却不能容忍你从我手里赢得了不可一世的声名;它伤害我的思想,甚于你的剑伤害我的肉体。

——《亨利四世上篇》 失去生命中不死的一部分,留下来的也就跟畜生没有分别了。

——《奥瑟罗》 品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。

——《莎士比亚戏剧集》 涂上釉彩的宝石容易失去光润, 最好的黄金经不起人手的摩损, 尽管他是名誉良好的端人正士, 一朝堕落了也照样会不知羞耻。

——《错误的喜剧》 一个人要是看轻了自己的根本,难免做出一些越限逾分的事来;枝叶脱离了树干,跟着也要萎谢,到后来只好让人当作枯柴而付之一炬。

——《李尔王》 良心负疚的人往往会向无言的衾枕泄漏他们的秘密。

——《麦克白》 名誉是一件无聊的骗人的东西;得到它的人未必有什么功德,失去它的人也未必有什么过失。

——《奥瑟罗》 ……使身体阔气,还要靠心灵。

正象太阳会从乌云中探出头来一样,布衣粗服,可以格外显出一个人的正直,鲣鸟并不因为羽毛的美丽,而比云雀更为珍贵;蝮蛇并不因为皮肉的光泽,而比鳗鲡更有用处。

——《驯悍记》 生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。

——《莎士比亚戏剧集》 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行倘不能推及他人,那就等于没有一样。

——《一报还一报》 一个人有了才华智慧,必须使它产生有益的结果;造物是一个工于算计的女神,她所给与世人的每一分才智,都要受赐的人知恩感激,加倍报答。

——《一报还一报》 夜里辉煌的灯光,本是把自己的油耗干了,才把人间照亮。

——《维纳斯与阿都尼》 道德和才艺是远胜于富贵的资产;堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不朽的神明。

——《泰尔亲王配力克里斯》 我宁愿剖出我的心来,把我一滴滴的血熔成钱币,也不愿从农人粗硬的手里辗转榨取他们污臭的锱株。

——《裘力斯 凯撤》 没有德性的美貌,是转瞬即逝的;可是因为在你的美貌之中,有一颗美好的灵魂,所以你的美貌是永存的。

——《一报还一报》 持躬唯谨唯慎, 孜孜以德自绳; 诸事扪心反省, 待人一秉至公。

——《一报还一报》 宁愿做一朵篱下的野花,不愿做一朵受恩惠的蔷薇;与其逢迎献媚,偷取别人的欢心,毋宁被众人所鄙弃。

——《无事生非》 贞操是处女唯一的光荣,名节是妇人最大的遗产。

——《终成眷属》 穷巷陋室,有德之士居之,可以使蓬筚增辉;世禄之家,不务修善,虽有盛名,亦将隳败。

——《终成眷属》 好象他的一身中具备着双重的精神,一方面是一个疾恶如仇的严师,一方面是一个从善如流的学生。

——《亨利四世上篇》 在仁厚和残暴争夺王业的时候,总是那和颜悦色的仁厚最先把它赢到手。

——《亨得五世》 在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。

——《特洛伊罗斯与克瑞西达》 不要用鲜血玷污你的坟墓。

你要效法天神吗 你就该效法他们的慈悲;慈悲是高尚人格的真实标记。

——《泰特斯 安德洛尼克斯》 习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼,但是它也可以做一个天使,对于勉力为善的人,它会用潜移默化的手段,使他徙恶从善。

——《哈姆莱特》 是您自已的冷酷寡恩,阴险刻毒,不顾信义地毁弃一切当初您向我们所发的盟言,激起了我们迫不得已的反抗。

——《亨利四世上篇》 人间的权力尊荣,总是逃不过他人的讥弹;最纯洁的德性,也免不了背后的诽谤。

——《一报还一报》 经过磨难的好事,会显得分外甘甜。

——《鲁克丽丝受辱记》 当爱情的浪涛被推翻以后,我们应当友好地分手,说一声再见! ——《莎士比亚戏剧集》 陌路之人和仇敌在分手的时候,是用不到亲吻的。

——《终成眷属》 无言的纯朴所表示的情感,才是最丰富的。

——《仲夏夜之梦》 对己能真,对人自然不假。

——《莎士比亚戏剧集》 无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。

——《冬天的故事》 …… 心上的瑕疵是真的垢污; 无情的人才是残废之徒。

善即是美;但美丽的奸恶, 是魔鬼雕就文彩的空椟。

——《第十二夜》 ……可是假如天上的神明临视着人们的行事,我相信无罪的纯洁一定可以使伪妄的诬蔑惭愧,罪虐将会对含忍颤栗。

——《冬天的故事》 一个人的心灵受了鼓舞,那不用说,器官虽然已经萎缩了,僵了,也会从死沉沉的麻痹中振作起来,重新开始活动,象蜕皮的蛇获得新生的力量一样。

——《亨利五世》 莹洁无瑕的心灵,难得会梦见凶衅,没上过当的鸟儿,不惧怕诡秘的丛林。

——《鲁克丽丝受辱记》 愿你不要象我们爱好虚华的世人一般,把一件富丽的外服遮掩内衣的敝陋;愿你的内容也象你的外表一般美好,不象我们那些朝士们只有一副空空的架子。

——《辛白林》 一颗好心抵得过黄金。

——《亨利四世下篇》 垃圾里是淘不出金子来的。

——《李尔王》 一枝小小的蜡烛,它的光照耀得多么远!一件善事也正象这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。

——《威尼斯商人》 时光,凭你多狠, 我的爱在我诗里将万古长青。

——《十四行诗》 善良人的生命,往往在他们帽上的花朵还没有枯萎以前就化为朝露。

——《麦克白》 狮子疼爱羊羔,羊羔就会永远跟着狮子跑。

——《亨利六世下篇》 听说狮子受到慈悲心的感动,会容忍它的尊严的脚爪被人剪去;有人说,乌鸦常常抚育被遗弃的孤雏,却让自己的小鸟在巢中受饿。

——《泰特斯 安德洛尼克斯》 温婉的怜恤来叩门,坚厚的铁门也开放。

——《鲁克丽丝受辱记》 只要我们的目的是正当的,不怕我们的武器不犀利。

——《亨利四世上篇》 一副若无其事的神气,一串厚颜无耻的谎语,都不能使法官改变我的公正立场。

——《亨利四世下篇》 要是权力能够转移人的本性,那么世上正人君子的本来面目究竟是怎样的。

——《一报还一报》 ……关于他的正直,我们有什么话好说;凡是一个正人君子所不应该有的品质,他无一不备;凡是一个正人君子所应该有的品质,他一无所有。

——《终成眷属》 谁要是用谄媚的话刺伤我的心,那就是给我双重的损害。

——《理查二世》 我何幸而有这样勇敢的一个臣子,敢把我的亲生的儿子依法定罪;我又何幸而有这样一个儿子,甘于放弃他的尊贵的身分,服从法律的制裁。

——《亨利四世下篇》 一个问心无愧的人,赛如穿着护胸甲,是绝对安全的,他理直气壮,好比是披着三重盔甲;那种理不直,气不壮,丧失天良的人,即便穿上钢盔铁甲,也如同赤身裸体一般。

——《亨利六世中篇》 我们现在的生活,不是比小心翼翼地恭候着他人的叱责,受了贿赂而无所事事,穿着不用钱买的绸缎的那种生活更高尚,更值得自豪吗 那些受人供养,非但不知报答,还要人家向他脱帽致敬的人,他们的生活是不能跟我们相比的。

——《辛白林》 爱与恨不能共居。

——《鲁克丽丝受辱记》 把仇恨作为磨快你的剑锋的砺石,让哀痛变成愤怒。

——《麦克白》 只要他的意志被人尊重,他就是一个宽仁慈爱的人,他有为怜悯而流的眼泪,也有济弱扶困的慷慨的手;可是谁要是激怒了他,他就会变成一块燧石,象严冬一般阴沉,象春朝的冰雪一般翻脸无情。

——《亨利四世下篇》 卑劣的赎罪和大度的宽赦是两件不同的事情;合法的慈悲,是不可和肮脏的徇纵同日而语的。

——《一报还一报》 宽恕人家所不能宽恕的,是一种高贵的行为。

——《科利奥兰纳斯》 把宽恕说了两次,并不是把宽恕分而为二,而只会格外加强宽恕的力量。

——《理查二世》 没有慈悲之心的是禽兽,是野人,是魔鬼。

——《理查三世》 不要拔出你的剑来卫护邪恶的罪行;这剑授予你正为了诛灭罪恶的族类。

——《鲁克丽丝受辱记》 要是用毁灭他人的手段,使自己置身在充满着疑虑的欢娱里,那么还不如那被我们所害的人,倒落得无忧无虑。

——《麦克白》

戏曲名言

千斤话白四两唱,三分唱念七分作。

宁输后台不输前台,只许艺高不许胆大。

南昆(昆山腔)、北弋(弋阳腔)、东柳(柳子腔)、西梆(梆子腔)。

男怕夜奔,女怕思凡南麒北马关外唐不疯魔不成活台上一分钟,台下十年功一日不练自己知道,两日不练同行知道,三日不练观众知道。

功夫练到家,上台不怯场。

救场如救火。

唱戏的是“疯子”,看戏的是“傻子”。

台上一声啼,台下千人泪;台上一声笑,台下万人欢。

有板有眼叫戏,没板没眼叫屁。

艺不离手曲不离口。

一清二混三不见(无根底对付的结果是:第一次尚可,第二次模糊,第三次忘没了)。

饱打(吹)饿唱。

关于学习的作用的名言警句

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 重复是学习之母。

——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。

情操。

精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。

喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进

我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。

下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

——引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

—— 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》少壮不努力,老大徒伤悲 天道酬勤 冰冻三尺非一日之寒 莫等闲,白了少年头,空悲切 百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。

(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子

(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼) 当断不断,反受其乱。

(汉书) 当局者迷,旁观者清。

(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰) 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。

(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 多行不义必自毙。

(左传) 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫) 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》) 防民之口,甚于防川。

(国语) 非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮) 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(《战国策》) 富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。

(孟子) 感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂) 高山仰止,景行行止。

(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器。

(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医。

(宋·叶适) 光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

(《三国演义》) 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话) 海内存知己,天涯若比邻。

(王勃) 海上生明月,天涯共此时。

(张九龄) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参) 会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫) 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

(《老子》) 己所不欲,勿施于人。

(论语) 兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》) 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》) 见义不为,非勇也。

(论语) 江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼) 金玉其外,败絮其中。

(刘基) 近水楼台先得月,向阳花木易为春。

(苏麟) 近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄) 镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

(龚自珍) 鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》) 捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植) 君子成人之美,不成人之恶。

(论语) 君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子) 君子忧道不忧贫。

(论语) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《庄子》) 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃) 老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊) 流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

(屈原) 路遥知马力,日久见人心。

(元曲·争报恩) 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃) 满招损,谦受益。

(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡) 靡不有初,鲜克有终。

(诗经) 敏而好学,不耻下问。

(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切

(岳飞) 木秀于林,风必摧之。

(旧唐书)

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