八字谚语，只要八个字的
一人开井 千人饮水一人作恶 万人遭殃 一子成道 九祖升天一发如雷 一败如灰 一贵一贱 交情乃见人死留名 虎死留皮 人贫不语 水平不流人多就乱 龙多就旱人外有人 天外有天人非圣贤 谁能无过 人怕伤心 树怕剥皮人为财死 鸟为食亡人靠有心 树靠有根人望高走 水往低流 人躁有祸 天躁有雨千人所指 无病而死千方易得 一效难求千军易得 一将难求 千算万算 当头一钻千里传声 万里传名千金买产 八百买邻大姐做鞋 二姐照样 大难不死 必有后福二人同心 黄土变金下民易虐 上天难欺小孔不补 大孔叫苦 不上高山 不显地平不是不报 日子未到不见棺材 不出眼泪不出血汗 不能吃饭 不经一事 不长一智不会上鞋 休当皮匠不会念经 休当和尚少不入广 老不入川 日长事多 夜长梦多日日防火 夜夜防贼日出而作 日入而息日有所思 夜有所梦 心思弗定 抽牌算命打蛇不死 后患无尽瓜里挑瓜 挑到眼花瓜无滚圆 人无十全 生不带来 死不带去立了放债 跪了讨债未修佛果 先结人缘自说自语 一定叫化 江山易改 本性难移竹竿好扶 棉绳难扶地要亲耕 子要亲生忙家不会 会家不忙 志穷烧香 命穷算命村无大树 蓬嵩无林坐贾行商 不如开荒和尚要钱 饶钹喧天 先苦后甜 快乐万年羊羔虽美 众口难调有理没埋 原告先起好借好还 再借不难 有借有还 再借不难有恩报恩 有仇报仇好话三遍 连狗也歉年年防旱 夜夜防盗 有了张良 不显韩信交人交心 浇树浇根吃一回亏 学一回乖吃人一口 报人一斗 行要好伴 居要好邻行善如登 行恶如崩君子一自 快马一鞭言不出众 貌不惊人 言语无味 面目可憎私臣不忠 忠臣不私走了和尚 走不了庙足寒伤心 民怨伤国 男儿无性 钝铁无钢快马一鞭 快人一言伸头一刀 缩头一刀你做初一 我做十五 和尚要钱 木鱼敲穿放下屠刀 立地成佛直巷赶狗 回头一口前人种树 后人乘凉 事大事小 见面就了两相情愿 好结亲眷两虎相争 必有一伤狗随屁走 人向势走 狗急跳墙 人急悬梁姐儿爱俏 鸨儿爱钞秀才造反 三年不成官府坐堂 差役帮忙 官员好见 衙役难缠家火不起 野火不来为仁不富 为富不仁真人面前 不说假话 夏天日头 晚娘拳头虎生三子 必有一豹要吃龙内 亲自下海重赏之下 必有勇夫 富人读书 穷人喂猪园里选瓜 越选越差路有千条 理只一条与人方便 自己方便 端人家碗 服人家管穷人无本 工夫是钱养子不教 不如不要谋事在人 成事在天 聪明一世 糊涂一时阎王好见 小鬼难缠炉泥摇桩 越摇越深蠢妻拗子 无法可治 酒肉朋友 柴米夫妻借债还债 一时宽泰得不足喜 失不足忧清水见底 明镜照人 凉伞虽破 骨格尚在雪里埋人 久后自明云中日头 后娘舌头顺风吹火 用力不多 晴带雨伞 饱带饥粮路在口里 一问便知经一道手 剥一层皮话多不甜 胶多不黏 疑人莫用 用人莫疑种瓜得瓜 种豆得豆养兵千日 用在一朝靠山吃山 靠水吃水 瞎子帮忙 越帮越忙随笔登账 免后思量关门养虎 虎大伤人旧的不去 新的不来这些谚语还真有趣，这都是八字谚语，八个字八个字地看，很有趣。
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1、欢乐的时光无法永留，依恋的身影终将远去。
为了珍藏这美好的时光，留下难忘的记忆，组委会制作了这本纪念册。
她不华丽也不娇美，就像我们化校303、304班同学的情谊，淳朴而本色；她见证了2011年6月那个欢歌笑语的日子，那个让我们期盼了三十年再相聚的美好时刻；她承载着我们浓浓的同窗友情，深深的师生情缘，她也将把这份没有染尘的纯洁情感永远延续。
2、记忆似乎停留在了中，那种青春和朝气又一次的来临，我们不得不承认这个社会有点情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利化，但今天的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。
对于这次参加聚会的老同学们来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在和价值。
我们或许没有必要去计较身份与地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。
3、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不知不觉中校园一别已有三十多个年头了，世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这就是同窗之情。
忘不了三十多年前那个七月流火的日子，依稀还记得那个告别的晚会，依稀还记得宿舍楼前那些整装待发的行李，还有那分别时的拥抱和泪水，带着年轻的梦想，带着和同离别的伤感挥别了学校，踏上了社会，谁知这一挥就是三十多载。
4、青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。
5、时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊
回顾那，是那么的美好、那么的亲切
同桌的笑声记忆犹新，老师的教诲至今难忘
回首风风雨雨，有太多的感言，有太多的追忆。
，已为人夫，为人妻，为人父，为人母。
步入社会，成家立业后，才知道青春的可贵。
6、同学是一生一世的情缘，同学相聚并非展示仕途得意、生意兴隆的舞台，而在描绘经历了风雨沧桑的那道彩虹，重温那充满梦想的，叙说那份纯真的师生友谊，分享成功的喜悦，安抚受伤的心灵，把散落天涯的珍珠重新串成美丽的项链。
7、相聚是短暂而又愉快的，在充满激情的聚会之后，互道珍重，又要了，之后又将是长长的别离，但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。
数十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。
走上社会，方知校园生活的美好；经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。
美好的中学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。
往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段
历久弥新，永不褪色
8、只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。
我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。
为同学之情地久天长，我们无悔
9、祝福同学，祝福老师，永远健康快乐
一帆风顺
无数则中外名人轶事急（尽量长些）
(—)伟人风范国父中山先生任临时大总统时，一天，参议会开会，国父便装徒步前往，到了参议院门口，门警见他服装粗陋，拦住他，厉声说：「今天参议会开会，你这个工人进去做啥
如此大胆，被大总统看见，会打死你
快走
快走
」国父笑着说：「大总统是不打人的，也没听说他打过人。
」说完，拿出明片给他看。
门警这才知道这工人模样的人就是大总统。
他吓坏了，急忙跪地请罪。
国父笑着拉他起来，说：「你不要害怕
我不会打你的
」(二)仁民爱物蒋院长在「我的父亲」一书中记载，故总统蒋公的一个小故事：「父亲有一次看了那些拖马车的马，都非常瘦小，车上的乘客，往往超过四人以上；那些马路跑来，都是一副不胜负荷的可怜的样子。
父亲不忍，就派人去查问: 「一部马车，每天有多少收入
收入之中，有多少是用来喂马的
」那位派去调查的人回来报告说：『一部马车，每天的收入中，用来喂马的，只有四分之一。
」父亲听了，立刻就说：「马吃太少了。
」由此可见蒋公「民胞物与」的襟抱。
(三)以德感人吴稚老抗战时客居重庆。
一夜，有贼马入，为家人闻声捉住。
他惊醒后，探问原因。
贼说：「我家有多病老母，又谋不到一分差事，眼看年关将届，没法子才出此下策。
」稚老命家人准备饭菜款待他，又赠送银钱，勉励他做小本生意，自食其力。
他感激涕零，再三拜訒而去。
次年，该青年备致谢礼并归还赠金，稚老已忘此事，经他说明已能自立，对他的刻苦自励，不忘恩德深表喜许。
(四)儒家精神辜鸿铭有一次参加宴会，在所有宾客中都是外国人，有他是中国人，于是大家便请他坐席。
坐完后有人问他：「中国传统的儒教，有什么好的地方
」「刚才你们互相推让，不肯坐首席，这就是儒教的真义。
和西洋的物竞天择之教比起来，要合理简便多了。
如刚才大家抢着坐首席，不肯相让，那么这个宴会定要待大家竞争一番，优劣决定后才能开始呢
」辜从容地回答。
(五)少说多做爱因斯坦向一家报纸提供他一生成功的秘诀：「假如甲是成功，那么这个公式应是—甲＝乙＋丙＋丁，乙是工作而丙是游戏。
」「那么丁是什么呢
」记者问。
「丁吗
就是紧闭你的嘴」。
」爱氏笑着回答。
(六)眼盲与心盲盲聋作家海凯勒在黎巴嫩的美利坚大学演讲后，有人问她：「一个人可能遭遇的最大悲剧是神什么?」她不加思索立刻回答: 「是有眼睛而仍然看不见。
」(七)谦谦君子有一次乔治，华盛顿在路上遇到一个黑人。
那个黑人脱帽对他致敬，他也脱帽还礼。
他的一些白人朋友看到了，颇不以为然。
华盛顿答覆他们的批评道：「你们以为我愿意比一个贫穷没有受过教育的黑人，没礼貌吗
」(八)谦谦君子美国新闻学家皮持教授是美国西佛尼亚州马歇尔大学新闻系主任，他只有百分之三的视力。
有一次一个学生问他：「在瞎、聋、和手足残缺这三种缺陷中，你认为那一种最不幸
」皮持教授大声回答：「这些缺陷都没有关系，只有懒惰、不负责任、没有望，才是真正的缺陷。
」焦耳求知——好学英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。
聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。
他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试一试动物在受到电流刺激后的反应。
结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。
他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。
他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。
谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事
焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。
老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再听到雷声，而实际上闪电雷鸣是同时发生的。
”焦耳听了恍然大悟。
从此，他对学习科学知识更加入迷。
通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家1.叶永蓁曾问鲁迅，为什么阿Q是地地道道的中国人，却要取个外国名字呢。
鲁迅幽默地说：“阿Q光头，脑后留一条小辫子，这个Q字不正是他的滑稽形象吗
”2.吴虞读了《狂人日记》后说：“我觉得他这日记，把吃人的内容和仁义道德的表面，看得清清楚楚。
”并指出：“吃人的就是讲礼教的，讲礼教的就是吃人的呀
”3.钱钟书《围城》出版后，一位英国女士来电约见，他婉言谢绝无效，便说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那个下蛋的母鸡呢
”4.王寿昌精通法语，与林纾合译《茶花女》。
译至书中感人处，两人面对面大哭，由此引起人们主注意。
该书初版万册，一销而空。
5.戴望舒代表作《雨巷》为叶圣陶赏识，始发表于《小说月报》。
叶称赞其诗“替新诗底音节开了一个新纪元”，由此戴获“雨巷诗人”的称号。
6. 《骆驼祥子》是老舍辞去山东大学教职作为职业作家的第一部作品，他说：“这是一本最使我自己满意的作品。
”7.辜鸿铭对外国银行无好感，他说：“银行家是晴天把伞借给你，雨天又凶巴巴地把伞收回去的那种人。
”这话成了讽刺名言，被收进《英国谚语》。
8.唐人卢纶《塞下曲》：“月黑雁飞高，单于夜遁逃，欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
”华罗庚写诗质疑：“北方大雪时，群雁早南归。
月黑天高处，怎得见雁飞
”但也有学者说：“北塞早雪尚有雁，雪光映天雁可见。
”9.琼瑶原名陈喆，笔名取自《诗》：“投之以木桃，报之以琼瑶。
”10.竺可桢研究物候学，曾引用李白《塞下曲》“五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看”说明长江黄河流域海拔4千米处不但无夏也无春秋。
11.苏步青任复旦大学校长时说：“如果允许复旦大学单独招生，我的意见是第一堂先考语文，考后就判卷子。
不合格的，以下的功课就不要考了。
语文你都不行，别的是学不通的。
”12.赵景深编《青年界》向老舍索稿，仿鲍超事，大书一“赵”字，用红笔圈起来，旁注：“老赵被围，请发救兵（小说）也。
”老舍回信：“元帅发来紧急令，内无粮草外无救兵，小将提枪上了马，青年界上走一程。
呔
马来。
参见元帅。
带来多少人马
两千来个字，还都是老弱病残
后帐休息。
得令
正是：旗帜明朗，杀气满山头。
”13.林语堂在杭州玉泉买一铜雀瓦，付款后对摊主说这是假的。
摊主严词诘问：“你为什么要买假古董
”林回答：“我就是专门收藏假古董的。
”14.萧伯纳在上海见到鲁迅说：“他们称你是中国的高尔基，但是你比高尔基漂亮。
”鲁迅说：“我更老时，还会更漂亮。
”15.胡适以《胡适之》为题在北平某大学演讲。
他说：鄙人于“五四”运动时提倡白话文，章太炎国学大师大骂：“适之小子，你之名字，何不改为往哪里去
”听者哄然。
16．我国历史上有名的数学家祖晰（xī），有一次正专心致志地看书，突然天空狂风大作，雷鸣电闪，骤雨瓢泼。
事后，当人们谈起这件事，他却直摇头，一点也不知道。
17．法国作家巴尔扎克，写小说入了迷，每时每刻都在思考着，有一天，一位朋友去看望他，巴尔扎克突然走到老朋友跟前，大声叫嚷说：“你，你这个不幸的少女自杀了
”那位朋友被弄得莫名其妙。
后来一问才知道，巴尔扎克正在构思一部小说。
他所说的少女，是小说中的一个人物。
18．古希腊物理学家阿基米德，为了弄清国王的皇冠是否全系纯金所铸，苦思冥想，毫无头绪。
有一天，他到公共浴池洗澡。
当他坐进浴盆，发现池水往上升起并溢出盆外时，他猛然受到了启发。
欣喜若狂的心情，促使他要尽快将稍纵即逝的设想予以验证。
他发疯般地冲出浴室，完全忘记了穿衣服，赤身露体在街上狂奔。
19．著名科学家爱因斯坦，在研究当中入了迷，新婚之夜，居然忘记了陪同新娘吃饭。
20．科学家牛顿，迷于科学研究，废寝忘食。
有一次煮鸡蛋时，错把手表扔进了锅里。
21．我国晋代书法家王羲（xī）之，练字入了迷，一次吃饭时竟把墨汁当蒜泥蘸（zhàn着吃了。
22．安徒生作环欧旅行时遇见了维克多这位伟大的法国作家索要他的亲笔签名。
雨果对这位素昧平生的丹麦青年心存怀疑，担心其日后可能在签名上方写一个债务承担书，或者把签名作一些其它不适当的用场，为防万一，他将维克多·雨果几个字签到一张纸上方的角落里。
23．歌德不在雨果喜欢的作家之列，“歌德除了《强盗》之外没有写过任何值得一读的东西。
”有一次他如斯断言。
一位听众当即指出《强盗》是席勒的作品，不是歌德所写。
难不倒的雨果接着说：“甚至这个，也是席勒的。
”24．某天在罗马，挪威剧作家易卜生注意到一群人聚集在一个巨大的红色招贴前面，好奇心陡起，他伸手取眼镜，发现忘在了旅馆房间里。
“先生，”他转向身旁的男子问道，“你能告诉我那上面说了些什么吗?我忘了带眼镜。
”“抱歉，先生”，这位意大利人推心置腹地耳语，“我也不识字。
”25．作为贫困青年，爱尔兰小说家乔伊斯曾到一家银行申请工作。
“你抽烟吗?”银行经理发问。
“不。
”“你喝酒吗?”“不。
”“你与姑娘们外出吗?”“不。
”经理对这些显着的优点无动于衷，“去你的吧!”他嚷道，“你没准会抢劫本银行!”26．某夜在一次私人聚会上，一位女子正在引吭高歌之时，一只蛾子径直朝她张开的嘴里飞来，她赶紧闭嘴，歌声戛然而止。
乔伊斯妙语解围，打破了场内尴尬的沉默：“飞蛾期望当上明星呢。
”
如何申请去国外做志愿者
需要什么条件
志愿者招募 在美国找机会很方便。
在线志愿者招募平台Volunteer Match(志愿配对)和Idealist(理想主义)发布各地招募信息，只需进行免费的简单注册即可查看信息或在线搜索。
此外，很多社工机构都有专门网站，在主页上点Volunteer(志愿者)链接即可。
我就是这样找到了中心的志愿者机会。
有人问我是如何知道当地有哪些社工机构的，尤其是若身处一个志愿招募信息不够发达或不网络化的地方。
我曾试过关注社工，自然就知道了一些本地社工机构。
另外，我研究生的实习督导曾建议我做本Resources Book (资源手册)，以收集社工机构信息。
手册内容是在上课和实习的过程中慢慢积累起来的，本意是助我更快更好的服务案主，但其实也为我找机会提供了线索。
听别的社工实习生说，美国教授常将制作资源手册作为课程作业。
志愿者选拔 招募志愿者仅仅是找到那些愿意为此付出时间的人，而选拔志愿者则是要从中找出拥有合适的技能、动机和激情的人，以匹配机构需要。
中心选拔直接与孩子接触的志愿者的过程繁琐严格，需一个甚至数个月才能完成所要求的全部内容。
任何一个环节不达标或未完成，都无法正式成为一名志愿者并最终取得服务资格。
第一步，纸质申请。
八个部分，长达12页。
(1)志愿机会清单：所需志愿者时间段、机构对志愿者的原则性要求(如对志愿者最低年龄限制16岁)。
(2)常规申请表：姓名、年龄、联系方式、、工作经历、爱好特长、服务兴趣等。
值得一提的是，美国的填表大多包括紧急联系人栏，以便出事时及时与当事人的家人或朋友取得联系。
(3)无犯罪历史自述：回答一系列诸如你是否犯过罪等是非题，徐公证人签字。
(4)申请人签字同意机构对自己做：需提供Social Security Number(社会安全号)或指纹。
据美国政府儿童保护部门规定，申请当与儿童直接接触的员工及志愿者均需通过。
5)两名推荐人：要求非家人。
(6)18岁以下申请人的父母或监护人的签名同意表。
(7)学生志愿者实习合同：中心规定学生在做满至少40小时的后才能得到实习证明。
(8)志愿服务的内容和要求。
第二步，Orientation(前期介绍会)。
介绍会每月只有两次机会，分别是周一晚上和周三早上。
会长一小时，是志愿者部主任(以下简称主任)与新申请人的首次会面。
主任有，副主任从事协助工作。
主任先播放了一段介绍中心的短片，有过去和现在居住在所内的孩子的文字、照片和讲话，表达他们对居住在此的感受、对工作人员和志愿者的感激和留恋之情，相当感人。
主任随后介绍了机构的历史和现状，重申了申请表里写的机构对志愿者的几条重要要求，会后大家递交纸质申请表并选择面试时间。
第三步，一对一面试。
面试在主任办公室进行，半小时至一小时。
主任问了很多问题，边听边做笔记，最后也给了我发问机会。
问题包括自我介绍、为什么想来中心做志愿者、最想做哪方面服务、是否有被虐待经历、计划未来何时间段服务，能否保证机构要求的最低志愿服务时长及如何保证、如何平衡志愿服务和别的事情等。
主任和蔼可亲，气氛友好轻松，但相信这些问题都是主任判断是否接纳新志愿者的关键。
第四步，特殊培训。
特殊培训每月仅一次机会，为某周六上午9到12点，共三小时。
主任随幻灯片做了口头阐述，并发了一本自制培训手册，首页是关于儿童的和谚语。
内页包括儿童发展不同年龄和表现的对应、发展迟缓的表现、机构对儿童提供的服务的详细内容、机构儿童生活时间表、志愿者服务流程、如何保证双方安全和健康、如何处理危机事件、不同单元和房间的具体规定、如何与儿童交流、志愿者对儿童重要性的体现等，以及最后一页对志愿者重要性的总结和肯定。
培训涵盖了手册的所有内容，除了主任讲解，还包括问答环节、、技巧练习和小组活动。
培训不含午餐，但提供矿泉水和饼干。
总之，申请过程复杂漫长，很考验耐心。
几次三番的见面占用了申请人不少时间，包括工作日、晚间甚至周末。
在我看来，这是一个自然筛选过程。
那种生活过于繁忙、不善安排时间的人，往往在前期申请过程中就半途而废，被自然淘汰。
所以中心最终录取的志愿者大多做到了所承诺的一周服务两小时+持续一年，最后离开的原因也往往是现实所迫，如搬家等。
志愿者管理 电子管理 主任通过中心的网上志愿者。
我获得正式服务资格后，通过电子邮件得到了用户名(我的)和密码。
我可在任何电脑上通过中心网站主页登入自己的志愿账户，看到需要志愿者的儿童单元和时间段，并通过这个平台预约和取消自己的服务时段。
这个平台还记录着我的服务总时间、年度服务时间，以及当前志愿者数量和所有志愿者服务总时间等信息。
我每次去中心服务时，要在入口处的触屏电脑上登入登出。
主任通过这个平台了解志愿者服务情况、进行后续跟踪。
电子管理使中心能为有需要的志愿者提供具体到秒的志愿服务时长证明，对美国人很有吸引力。
保持沟通 用来登记的电脑摆放在Volunteer Corner(志愿者角)，这是主任和我们沟通的一个方式。
小小的角落里有着丰富的内容：有免水洗手液，有今日签到志愿者名单，有本月过生日志愿者的姓名、生日和祝福，有志愿者服务年限光荣榜，有中心本月活动日历，有免费培训信息，有最新的儿童保护新闻和知识，还有孩子们做的介绍中心工作人员的访谈记录。
另外，主任贴心的放了几张铅笔和一些便签纸，既便于我们抄下志愿角的信息带回家，也便于我们给她留言。
有时主任会把需要让我们签字的文件放在志愿角，我们签好了放进大信封就可以了。
过几天就是情人节了，今天我在志愿角看到了孩子们送给志愿者的礼物，是放在简易花盆里的“花儿”。
其实是一只只大小长短不一的小手造型，十分别致可爱，甚至连平时的普通铅笔都换成了布满粉色桃心的情人节铅笔。
主任还在旁边放着一张贺词，写着“Roses are red，Violets are blue，Our Volunteers are the BEST， So take a ‘flower’ for you. Happy Valentine’s Day! – CCC Kids & Staff.(玫瑰是红的，紫罗兰是蓝的，我们的志愿者是最棒的!所以拿一朵给你的“花”吧!情人节快乐!)。
读来让人心里暖暖的，于是我挑了一只很小的花，因为我服务的孩子们年龄最小。
增强归属 中心为每一名志愿者都精心制作了写有志愿者姓名的胸牌，也存放在志愿角，供志愿者服务时佩戴。
服务年份短的志愿者是浅蓝色的塑料胸牌，写着Volunteer(志愿者)字样。
资深志愿者则是深蓝色的金属胸牌，写着Volunteer Specialist(专家级志愿者)，以示区分。
一方面是鼓励资深志愿者多年的服务，另一方面是激励新晋志愿者向“深蓝色”进军。
中心还制作了印有机构logo的T恤，有多种颜色可供选择，不过需自费购买。
中心未强制志愿者以此为工作服，不过很多志愿者来服务时都选择穿中心衫。
中心还常组织各种公益活动，增加志愿者的参与性与中心的趣味性。
最近的一次活动是步行筹款，类似于国内的“一个鸡蛋的暴走”。
隐私保护 中心建立了严格的隐私保护制度，不允许志愿者向孩子或员工询问有关孩子的背景或现状等隐私问题，更不允许志愿者接触包含孩子隐私的文件。
中心规定志愿者不得单独和孩子在一起，身边随时随地都得有至少一名正式员工。
同时，中心不允许员工向志愿者泄露孩子隐私。
中心清楚表明如果志愿者发现身边出现隐私泄露情况，有第一时间向其它员工和志愿者部主任举报的责任和义务。
违规后果是不得再留在志愿者或工作岗位。
中心严格禁止志愿者给孩子拍照或与孩子合影，并还在志愿者入口处安装了柜子。
志愿者入所前应把私人物品放于柜内，只把柜子钥匙带入所内。
健康保障 中心要求志愿者身体不适时不提供志愿服务，尤其是有可能患传染病时。
志愿者进入中心前需请前台接待员打开电子门。
接待员通过观察即对志愿者健康状况进行了简单初审，有明显不适者直接就被接待员请回家。
进入单元后，正式员工也随时在一旁督导志愿者工作，发现志愿者有不良健康状况时会及时请志愿者回家休息。
中心的健康保证是双向的，除了保护所内孩子之外，也保护志愿者本身。
比如，中心要求志愿者穿全包裹不露脚趾的鞋，以免在嬉戏时被孩子误伤。
中心配备多处免水洗手液和带洗手液的洗手台，还随处张贴着要求员工和志愿者洗手的图片和标语，并提供一次性手套。
中心不允许志愿者参与任何有血液接触的志愿工作，也不允许孕期女性提供直接照顾孩子的志愿服务。
服务连贯 在申请期间中心就明确要求志愿者郑重承诺每周至少服务两到两个半小时(即一班岗的时长)，至少持续一年。
中心列出了相关学术研究结果作为解释。
有些志愿者觉得这些所谓制度只是中心的一种美好希望，嘴上说说而已，但事实证明并非如此。
上周我在中心服务时，另一名志愿者说她住院了一段时间所以没来服务，结果收到了主任给她的电话和电邮，问她是否还计划继续做中心的志愿者，并表示如果她再不来服务的话就要将她从现役志愿者名录中除去了。
她惊讶的表示，“没想到还真的有人查看我们是否每周来了两小时!” 松弛有度 中心的志愿者管理让我感觉既科学化又人性化，可谓松紧结合。
涉及儿童安全和健康方面的原则性问题绝不让步，但在个人的特殊情况上又十分善解人意，给予志愿者一定的宽松空间。
前短时间我有家人从中国来美国探亲，因此我很难如往常般保证每周两小时的志愿服务。
我一边担心中心是否会把我除名，一边向主任试探，但她爽快表示“这个没问题”，于是我心安理得的缺席了一段时间。
显然，中心的善解人意的前提是志愿者对中心、主任以及自己当初承诺的尊重，得有请假(最好是提前)的意识。
教师资格证面试考察哪些内容
面试科目1.幼儿园教师资格考试的面试不分科目。
2.小学教师资格考试的面试科目分为语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术，共10个学科。
3.初级中学教师资格考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语等18个学科。
4.高级中学教师资格考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语等17个学科。
5.中职文化课教师资格考试的面试科目同高级中学，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
(一)面试内容面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲(可登录查询)，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(二)面试方式面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
统一使用教育部考试中心面试测评系统。
(三)面试程序1.候考。
考生持面试准考证、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。
2.抽题。
按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，通过计算机从题库中抽取一组试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，系统打印备课纸及试题清单(考生须在试题清单上签名)。
3.备课。
考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。
助人为乐的事例
一是南京彭宇案，以及后来又发生的几起类似案件重庆的万鑫案、南京彭宇案、郑州李凯强案，确实在一定程度上对社会道德风气起到了一种负面作用。
2010年12月15日，深圳市老干部肖雨生在小区跌倒，无人上前搀扶，20多分钟后死亡。
保安说不是冷漠，怕承担责任。
跟帖中许多人都提及受彭宇案影响很大，怕好心没好报
该案正让全社会付出惨痛代价，每个人都可能是受害者
二是当前社会风气确实存在着正气不彰的歪风。
“好人没好报”、“坏人横行”，投机者得利、助人者“流血又流泪”。
大学生救人英勇献身，却遭到无良捞尸者“挟尸要价”……一个个极不健康的现实标本，让人与人之间充满隔阂和漠视。
三是“济危扶困”和见义勇为成为稀缺品，相对应的表象是道德的沦落，而深层次的原因则是公民契约理性力量薄弱导致的社会信任纽带断裂。
