人教版五年级上册第四单元作文400字以上 【一句话给我的启示】
曾经有一位学者说了这样一句话：“人生中时间的节约是最大的节约，注意力集中是对智力的最大补充。
”这句话曾留给人们很大的启示。
小学五年就这样过去了，我糊里糊涂地走过了五年。
在这五年里，我做了什么
又获得了什么
为何时间这样不饶人
转眼就已经进入了毕业班，不由黯然泪下。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
”现在想起，朱自清爷爷的《匆匆》写得多么美妙。
我在世间徘徊，什么都不能做。
时间就像一条大河，里面装着无穷的宝藏，这宝藏流过了无数人的身边，一直流向很远很远的地方。
只有勤劳的人才能从“小河”里捞出宝藏，而懒惰的人，只能捞起后悔和失望。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间是多么宝贵
我小学五年里的事值得回味吗
不值得
我应该勇敢向前迈去，和以后的时间战斗到底。
做作业时，头脑里常常想着玩电脑、听歌、看电视，导致作业写得又差又慢。
这样浪费时间，不集中注意力，换来的是什么
是许多人的讥讽，是许多人的嘲笑。
在讥讽、嘲笑中应该觉醒了吧
让我们集中起注意力，走向属于自己的幸福人生吧
课外时间，有的人在外面玩，有的人却在家里写作业。
这说明玩的人贪玩儿吗
这说明写作业的人刻苦吗
相反，这说明在外玩的人学习的效率很高，而写作业的人学习效率很低。
当那些在写作业的人受到别人夸奖刻苦时，不会觉得耻辱吗
人生就是不断地努力，不断地进取。
做什么事都需要注意力集中，就连玩游戏也一样。
你不集中注意力，就被别人占了便宜，值得吗
曾经有位同学，大人们看他天天在外面玩，都嘲笑他将来没有出息。
但他后来却考上了清华大学。
许多人大惑不解，都去问他是不是个天才。
他的回答令在场的人觉醒了。
“我一回家就写完了作业，复习了功课，然后出去玩，晚上再适当地看看课外书籍，这样提高效率。
”你干一件事就去专心干一件事，不要三心二意，一心二用。
啊，让我们去节约每分每秒，专注世间的每一件事吧
小学语文五年级上册第四单元座右铭作文
每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。
有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。
但丁曾说过：失败是成功之母。
它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时，第一单元只考了八十九分。
我整个人像垮了下了，心里想：我肯定永远失败了，输在了起跑线上，永远也赶不上。
我走在校园的道路上，看到路边美丽的花朵，突然间黯然失色，失去了往日的美丽。
鸟儿欢快的歌声，成了对我的冷嘲热讽。
走着走着，心中不禁想起了自己的座右铭：失败是成功之母。
心头一震，在人生道路上，并不是一帆风顺。
杰出的科学家不就是经过无数次试验，无数次失败，才发明出了现代化的高科技吗
成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，勇敢者的旗帜。
我的心扉中撒满阳光，我不禁感叹道
古人留下了许多另人深省的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
世上无难事，只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅，随着我的努力，成绩已经渐渐上升了。
之后，“失败是成功之母”正是伴我成长的目标，好好学习，天天向上。
”长大以后回报父母的用心良苦，孝敬他们。
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五年级上册语文第四单元作文一句句话给我的启示100字左、
句名言的启示 南宋大儒家朱熹说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。
起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢
这句话能够给我们什么启示呢
我对这个问题较上了劲。
于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。
但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。
我总是囫囵吞枣，三下五除二就‚解决‛完一本书。
我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快看完了。
可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。
我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多
是不是对这句话理解还不深刻呢
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。
我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。
可归根到底，我仍然不懂。
于是我请教老爸。
老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。
这才是读书要‚三到‛的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。
在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如‚芝麻开花—节节高‛。
文明只差一步 一天，我看到这样一幅漫画：两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。
突然，小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。
”“我来把这些垃圾收拾起来，你快想想办法吧
别再让那些人乱扔垃圾了。
”于是小女孩动手收拾起来，小男孩在一边不时地挠挠脑袋，眉头紧锁，若有所思。
小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了六个大字：“文明只差一步
”贴在了垃圾桶上。
小女孩见了，向他竖起了大拇指。
看到了这幅漫画，令我感慨万千。
是啊，生活中有很多这样的事，出门把脏水往地上倒，不管脏水井有两米还是三米远；随便从楼上扔东西，不管是三楼还是四楼；垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。
为什么人们那样懒惰，离垃圾桶仅仅只有一步，却不把它们扔到垃圾桶里呢
这引起了我的深思，我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。
我敢肯定没有一个人，在家里把垃圾扔在沙发上、地板上，以及任何一个角落除了垃圾桶。
我们要知道，美好环境要靠大家来创造的，只凭几个保洁员的微薄力量，永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。
大人们经常教育自己的孩子，不要乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，懂得文明，然而那随手扔掉垃圾，随地吐痰，在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗
啊
文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑。
行动吧
人们，美好的世界正在等着你们。
5年级上册第4单元作文
（ ）然无（ ） 无（ ）无（ ） （ ）断（ ）连 （ ） （ ） （ ） 四、给下面句子填上合适的关联词语。
(6) 1.（ ）鲸生活在海洋里，形体像鱼，( )许多人管他叫鲸鱼。
2.（ ）春天不播种，秋天（ ）不会有收获。
同样，（ ）平时不努力，考试（ ）不会取得好成绩。
3. 李强是个优秀的少先队员，他（ ）爱学习，（ ）爱体育，他常说：“（ ）做个全面发展的人，将来（ ）能为祖国的四化建设做贡献。
” 4.鲸（ ）用肺呼吸，（ ）还是胎生，这些特征正说明它是哺乳动物。
五、按要求完成填空。
(9) 1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”这句用的修辞方法是（ ）。
2、缩写句子：我看到乱篷篷的头发下平静而慈祥的脸。
3.把反问句改成陈述句：说过的话难道可以不算吗
积累园地(8) 1、根据意思，填写上句或下句。
(4) ① 虚心万事能成， ② ，处处细留心。
2、 课外积累的名言警句。
(2) 3、.课内外积累的表达思乡之情的诗句。
(2) 课内在线(8) 在前面的学习中，我们了解了一些基本的说明方法。
你能总结一下，填写下面的表格吗
说明方法 课文中或课外书中的例子 举例子 列数字 作比较 打比方 阅读思考 （20）[1] [2] [3] 下一页
