用“名言+观点+事例+点评”的格式,评价一位历史人物
1.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 —— 出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。
虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。
他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为、企业家。
他发明自动电报帮电机,留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。
在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。
2.“不可能”这个字,只在愚人的字典中找得到。
- 在一次与敌军作战时,遭遇顽强的抵抗,队伍损失惨重,形势非常危险。
也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。
可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这战斗。
只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。
一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。
无论在任何危急的困境中,都要保持乐观积极的心态。
尤其作为一个商界的领导人物,你的自信,可以感染到无数个在你身边的人。
有没有乐观自信的态度也直接影响到一场交易的成败与否。
3.聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力。
---牛顿(英国) 牛顿研究学问非常专心。
有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。
这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。
原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
又有一次,他饿了,煮鸡蛋吃,却一边想问题,一边把鸡蛋放进锅子中,等问题解决了,想吃鸡蛋时,揭开锅盖,捞起的竟是自己的怀表。
4.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
—— 著名数学家读书的方法与众不同。
他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。
华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
5.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
—— 嚼辣椒驱寒:先生从小认真学习。
少年时,在读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于读书刻苦,后来终于成为我国著名的文学家。
6.一时强弱在于力,千秋胜负在于理。
-- 真读书假洗澡:期间,在四川江安国立剧专任教。
一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。
一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。
曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
7.,后天下之乐而乐--范冲淹 范仲淹二岁的时候死了父亲。
母亲很穷,没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。
(他)白天、深夜都认真读书。
五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。
(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。
就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
” 8.专心致意,必利其事而后可--沈拓 沈括上山看桃花。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢
”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。
凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
9业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
——韩愈 韩文公祭鳄鱼 潮州的韩江,从前有很多鳄鱼,会吃过江的人,害得百姓好苦,人们叫它做“恶溪”。
一天,又有一个百姓被鳄鱼吃掉了。
韩愈知道后很着急,心想鳄害不除后患无穷,便命令宰猪杀羊,决定到城北江边设坛祭鳄。
韩愈在渡口旁边的一个土墩上,摆了祭品,点上香烛,对着大江严厉地宣布道:“鳄鱼
鳄鱼
韩某到这里来做刺史,为的是保土庇民。
你们却在此祸害百姓。
如今姑念你们无知,不加惩处,只限你们在三天之内,带同族类出海,三天不走就五天走,五天不走就七天走。
七天不走,便要严处
” 从此,江里再也没有看见鳄鱼,所有的鳄鱼都出海到南洋去了。
现在,人们把韩愈祭鳄鱼的地方叫做“韩埔”,渡口叫“韩渡”,又叫“鳄渡”,还把大江叫做“韩江”,江对面的山叫做“韩山”。
OK~ 给分把
200字左右,引用名言,以勿江自刎为事例,点评事例,联系现实
示例一(观点)做人必须要有尊严。
一个人如果没有了尊严,生存在这世上也就毫无意义。
(事例)项羽在乌江边,面对束手就擒和自刎两种抉择,他毅然选择自刎。
(点评)一旦被擒,受到的羞辱就无以计数,人生的尊严也就丢失了。
(名言)古语云:“男儿膝下有黄金。
”所谓“黄金”,就是这珍贵无比的尊严。
(现实)因此, 在面对选择时,我们一定要保持自己人生的尊严。
示例二(名言)民如水,君如舟,水能载舟,亦能覆舟。
(事例)项羽攻破秦城时,只顾烧秦殿、庆功业、赏士卒,却偏偏忘了安抚百姓
以致他在溃围迷路时,竟被一田 父欺骗,误入大泽,走向绝境。
(观点)自古得民心者得天下。
(点评)项羽英雄一生,却不知民心之贵千金难买。
(现实)可见当政者治政、为官者处事,当以百 姓为重。
示例三(名言)士可杀,不可辱。
(观点)尊严比生命更重要。
(事例)当项羽被迫退到乌江时,他没有投降——投降就会受辱;他选择了死——宁愿死,也要捍卫自己的尊严
乌江边上,他的身躯无比高大。
(点评)把人的尊严放到了至高的地位,是一种超脱于物质的高尚情操。
分析示例三所存在的问题:点评不到位,不能很好地将事例与观点结合起来,以突出观点。
修改:(名言)士可杀,不可辱。
(观点)尊严比生命更重要。
(事例)当项羽被迫退到乌江时,他没有投降——投降就会受辱;他选择了死——宁愿死,也要捍卫自己的 尊严
乌江边上,他的身躯无比高大。
(点评)项羽把人的尊严放到至高的位置,放弃了生命,却赢得千古美名。
(现实)现实生活中,多少人为了一点远不如生命 宝贵的虚名浮利,竟能轻易丢掉尊严,虽然活着,却比死去更可悲。
我最喜欢的一句名言(用直观的事例说明一个观点) 作文600百字哈。
。
。
我最喜欢的一句名言我最喜欢的一句名言便是“失败是成功之母。
”我对它的映像非常深刻。
记得在三年级时,班级评选班干部,我落选了,我非常伤心,因为我是个好胜的女孩。
回到家里,我连爸爸、妈妈也不喊一声,更别说外婆了。
我闷闷不乐的走进房间,把房门使劲一关,把书包随便一扔,然后就倒在床上,看着天花板发呆。
过了一会,有人在敲门,我恶声恶气地说了声:“进来”。
门一推开,原来是妈妈。
妈妈一脸关心的神色,问道:“宝宝怎么啦,闷闷不乐的
”“我没选上班干部。
”,我坐直了身子说。
“怎么会
你不是一直表现得很好的吗
”妈妈思索了一会儿又说到:“唔,可能是因为同学们觉得你的表现还不够好。
你仔细想想,是不是有时候表现的不够好呢
”我仔细回想了一会,回答道:“我的确是有些时候的表现的不够好。
”“那就对了,你表现不够好,同学们当然不会选你。
”“哦,我明白了。
”“你呢,就不要沮丧了,因为人总有失败的时候,不是有句名言是这样说的吗,‘失败是成功之母’。
” 失败是成功之母,这句名言如宏鸣一般,映入我的心中。
“只有经历了一次次的失败,才能迎来成功。
人生不可能顺顺利利的,总会有些坎坷的,摔倒了,在这里再站起。
你这次没选上,没关系,努力一点,就再次会选上。
记住,有些机会不是唯一的,待下次机会,再把握住。
”听了这番话,我有所感悟了。
我露出了一个快乐的微笑,对妈妈说到:“我会好好努力的
”妈妈欣慰的笑了。
通过自身的努力,三年级第二学期,我又自信的站在了讲台上。
演讲完后,底下响起了掌声,我又当上了班干部。
我想:失败是成功之母,这句话没错,我失败了,但我又成功了。
这句话我要牢记于心中,这将成为我最喜欢的一句名言。
失败是成功之母,这句名言,我会永远牢记,我不会忘记的,因为它让我从失败中站了起来,又获得了成功。
补充: 我最喜欢的一句名言常言道:“失败是成功之母。
”这似乎已成老生常谈,但行动和言语有时是不相一致的。
(开篇首先摆出生活中的各种事实,当你遇到挫折和失败时,会怎样呢
正因为不是每个人都能正确处理这个问题,所以作者才有必要谈谈“失败是成功之母”)当你的成绩单上出现“红灯”,或是在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有
你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢
对此,每个人的回答肯定不一样
在此颇有必要谈谈:失败是成功之母。
世上少有一帆风顺的事,(用生活中普遍的感受,重申我们经常会遇到失败)而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了
综观历史,(紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败)那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道。
比如伟大的发明家爱迪生,(以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”)一生的成功不计其数,一生的失败更是不计其数。
他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢
这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。
”这就是爱迪生对待失败的态度。
他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。
失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。
失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母。
” 然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越。
如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。
(进一步排除对论点的误解,即“失败越多越成功”的谬论)比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑。
几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了。
数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去。
正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基(用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比,说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训,总结经验)在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因。
罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功。
由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败。
年轻人在工作中容易失败,也容易灰心,因此,我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功。
“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路。
满意吗
...的观点,一个观点,两个事例,三句名言,200字
美妙的艺术——绘画 我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。
”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。
谁都明白,艺术会有许多的表达形式,而绘画就是其中一种。
而我就是一个忠迷于它的人。
...
关于个性的名言与事例
选择名言1.人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是每个人的选择。
——秦文君2.最大的悲哀是生活中缺少选择的机会,人到老年所以迟暮,也在于他们已经无力选择了。
——周国平3.越是主动的选择,对选择者来说就越不容易,因为他要为这选择的后果负全部的责任。
——王晓明4.人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。
——毕淑敏5.对人类事务的任何研究都必然带有选择性。
——汤因比经典素材事例一:鲁迅弃医从文(人生之路的选择)在中国人被诬为“东亚病夫”的黑暗时代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。
当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众,周围却挤满了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后,内心受到极大震动。
他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格健壮也只能做毫无疑义的示众材料或看客,病死多少也不必以为不幸的”。
因此毅然弃医从文,献身于唤醒沉睡的中国民众的革命文艺运动。
事例二:任小萍的经历(没有选择的选择)现任北京外交学院副院长的任小萍女士说,在她的职业生涯中,每一步都是组织上安排的,自己并没有什么自主权。
但在每一个岗位上,她也有自己的选择,那就是要比别人做得更好。
大学毕业后,她被分到英国大使馆做接线员。
做一个小小的接线员
关于以下观点的名言警句及有关名人事例
中国自南唐李熠起欣赏小脚,以至于此后世代兴起缠足风,直到延续到民国时期。
究其原因,也是李后主宠爱的名妃的名人效应——这个名妃用绫子缠足,脚小可人。
“上有好之,下必其焉”,于是女人竞相仿效。
“东施效颦”的典故,也由西施的名人效应引起的。
人们对有名望的人一般都十分崇敬。
有关苦与乐 1。
名言 有出处 2.事例古今外各一个 简短 3.观点【语文摘抄用】
名言 人是从苦难中滋长起来的,唯有乐观奋斗,才能不断茁壮成长,反之则易埋没,默默终身。
——拿破仑 经历磨难的好事,会显得分外甘甜——莎士比亚 冬天到了,春天还会远吗
——雪莱事例 《庄子》里描述了这样的故事:子舆天生浑身缺憾,驼背隆肩,脖颈朝天。
有人不无恻隐地问道:“你一定为自己的形象很苦恼吧
”他回答:“我为什么要苦恼呢
如果上天把我的左臂变成一只公鸡,我就让它天天高亢地打鸣给人们报晓;如果上天把我的右臂变成一只弹弓,我就用它打下斑鸠烧着吃;如果上天把我的脊椎变成一驾马车,我就用精神的骏马拉起它驰骋天际。
我为什么要苦恼呢
”观点:不必为不值得的事而苦恼。
英国作家狄更斯幼年家境十分贫寒,他父亲因负债累累无力偿还而入狱。
他12岁就挑起了生活的重担。
痛苦恶劣的生活环境没有压垮他,反而更加激发了他对贫苦人的同情和创作灵感。
在这种情况下,他创作了《雾都孤儿》。
观点:苦恼能激发人的创作灵感。
十年动乱时期,杨绛被下放到河南省息县。
与不久前也下放到这里的钱钟书见了面。
有一天,杨绛向钱钟书讲述了她的恐怖经历:她看到一个被猫弄得血淋淋的老鼠。
钱钟书听完哈哈大笑,并安慰她说:“老鼠的内脏和躯体分开,离也;鼠者,处也。
说明你要离开此地了。
”虽然明知这是笑话,但杨绛还是听得津津有味。
这些笑话与一些书信往来给生活增加了不少情趣。
观点:苦乐在于心态。