总有一刻，不同寻常阅读答案
三、阅读理解 （一）总有一刻，不同寻常 马德 （15分） ①一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。
②这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。
他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又撞在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个
”他顺手指了下下那充满诱惑的冰激凌。
③“不，咱们不吃这个，咱们走
”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。
她一边说，一边拽住孩子的手就要走。
④“不，我不走，我要
”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。
⑤“那个东西凉，吃了会肚子疼。
” ⑥“不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼
” ⑦“那也得等你爸爸回来再买。
” ⑧“不，爸爸到老远老远的地方挣钱去了，我就现在要
” ⑨这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连瞅也不瞅，就径直走开了。
那个卖冰激凌的人，也独自安详地做着他的冰激凌，并不朝母子这里瞅上一眼。
⑩“妈，我就是想尝尝，那个东西是什味儿。
” ⑾“是……你管它是什么味儿
”母亲见孩子仍然扭着不走，有些急“啪”一巴掌拍在孩子的屁股上。
娃子“哇”地一声哭了，猛烈地抽泣着，样子委屈极了。
⑿好多双眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑惑、责怪、怜悯、叹息，或者其他别样的神色。
这仿佛又是一场热闹，这些人聚拢着，不肯离去。
⒀这时一位衣着光鲜的妇人，走到卖冰激凌的面前，要了两支冰激凌。
她把其中的一支给了自己的儿子，然后快步走到哭泣的孩子面前，蹲了下来，把剩在手中的那支冰激凌递给了他。
⒁“给，亮亮，别哭了，妈妈不愿给你买，阿姨给你买。
”她摸了摸孩子的脑袋，接着说，“几个月不见，亮亮又长高了
”说完后，她站起来，朝孩子的妈妈微微点了点头，笑了笑，便领着她的孩子走开了。
⒂孩子不哭了，手里举着那支冰激凌愣在那里。
一样愣在那的，还有孩子的妈妈。
⒃走出人群后，那位妇人的儿子有些不解，他扯住妈妈的衣襟问：“妈妈，你认识亮亮
” ⒄妇人说：“不，孩子，妈妈也不认识。
” ⒅“那你怎么知道他叫亮亮
为什么要买冰激凌给他
”孩子依旧寻根究底，想要弄个明白。
⒆妇人笑了，说：“孩子，不要问这么多了，等你长大后，妈妈再告诉你。
” （也许，若干年之后，妇人早已忘了这件事情，而她的儿子也忘记了问母亲答案。
但这已经不重要了，重要的是，当妇人用智慧为那个陌生的孩子爱的时候，这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。
） 1、本篇小小说主要是通过人物的 描写推动故事情节发展的。
（2分） 2、小说第②小节加点的“那个”能否换成“洋激凌”
第⑾节加点处作者为什么用“拍”不用“打”
请分别说出理由。
（4分） 3、第⑨节和第⑿节中都写到了周围人的反应，这些文字能否删去
为什么
（2分） 4、请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用。
（3分） 5、当今社会发展、经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。
文中这位妇人的做法，给了你什么启示
（不少于30字）（4分）我来帮他解答 满意回答 2008-10-03 17:09 1、本篇小小说主要是通过人物的 描写推动故事情节发展的。
（2分） 2、小说第②小节加点的“那个”能否换成“洋激凌”
第⑾节加点处作者为什么用“拍”不用“打”
请分别说出理由。
（4分） 不可以。
因为这个是孩子的表达方式。
因为打比拍严重，孩子只是闹别扭，想要冰淇淋。
可是因为她母亲生活困窘，无法满足孩子的要求，而且看得人多了，她就心急起来。
而且她又疼爱孩子，孩子没有错，只是提出他想要的要求，不是做错什么事情。
所以不应该用打，否则是真的伤害了孩子。
3、第⑨节和第⑿节中都写到了周围人的反应，这些文字能否删去
为什么
（2分） 不可以，因为这是说明当今的人，态度如何冷谈，如何刻薄
也为后面的妇人出场做铺垫对比。
4、请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用。
（3分） 这个社会仍然存在爱，虽然举动很小，可世界因为这种爱的小事而美丽
5、当今社会发展、经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。
文中这位妇人的做法，给了你什么启示
（不少于30字）（4分）我们要热心助人，而且助人的时候，要体谅对方的心情，要尊重对方的人格。
不可以施舍的口吻或者怜悯的语气去帮助别人，否则别人只会觉得你是在同情他，看不起他。
虽然他需要爱护和帮助，但是这样他就会失去自尊
是这个吗
用“……怎样的努力是为了……”的俗语或名言警句来说几天的努力就是为了等待展示的一刻有这样的一句话么
努力不在嘴巴上，我用比平常人多一百倍的努力就是为了等待这一天的到来。
（我觉得不太顺，你看一下咯，我作文可是全班最高分哦，，嘻嘻）
告诫人不要自满的名言警句
谁都不会休息，谁都要工作
有关积累的名言警句
1、我们最高原则：不困难，都决不屈服。
-（法）居里夫人2、强者能同命运的风暴抗争—爱迪生3、社会不会无缘无故地厚待一个人，除非他自己向社会证明，他值得社会对他厚待。
-罗兰4、走自己的路，让人家去说吧。
-（意）但丁5、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
——爱因斯坦6、要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。
-（希腊）比阿斯7、卓越的天才不屑走旁人走过的路。
他寻找迄今未开拓的地区。
——林肯8、人生就像爬坡，要一步一步来。
-丁铃9、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
-孟子10、应该相信，自己是生活的战胜者。
-（雨果11、天才就是这样，终身努力，便是天才。
-门捷列夫12、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。
-拉普拉斯13、过去属于死神，未来属于你自己。
—— 雪莱14、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
—— 陶铸15、勇气，是人类一切品格中最宝贵的品格。
（美）约翰肯尼迪
