请你给学校图书馆或阅览室写一句有关“读书”反面的名言警句或一副对联
<书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.>
初三课文《谈读书》中的名言警句摘录和点评
很多人都喜欢读书，读书的好处就不必说了，可自有文字以来，留下的文字记载浩如烟海，而一生人中，能看的只是极少的一点点而己，如何读书，读好书，似乎是值得注意的一件事 “开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识 .每一个人要想在知识的山峰上, 登得越高, 眼前展现的景色越壮阔, 就要拥有渊博的知识. 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识, 提高我们的阅读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。
读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。
我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。
大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
在科学发展讯速的今天，我们的读书重点应该放在知识性、娱乐性上，而不再是强调思想改造，只有人类的文明发展到了新的阶段，也就是人们的人权、自由、民主的意识真正提高后，人们的道德水平必然可以得到提高，而且就不再只是口头上的提高了。
因此我们要认真读书!《谈读书》是一篇名文，文章中的许多精彩语段，如“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”等，都已经成为人们熟悉的格言警句。
它主要谈论了读书的益处。
围绕这一中心话题，又谈了读书要与经验互补，要讲究读书的方法，要根据不同的性格和需要做不同的选择等相关问题。
文章是从三个层面来展开论述的： 首先，从开头到“全凭观察得之”止，谈读书的益处。
作者开篇直接点题，认为读书有三大益处：怡情、傅彩和长才。
然后从正面对它们分别加以阐述，可谓要言不繁。
随后话锋一转，又从反面指出在求知上可能出现的误区，即“读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态不可”。
其次，谈读书的方法（从“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”）。
他主张对不同的书应分别采取选读、通读、精读等不同方法，且读书应当和作笔记、作文相结合，学以致用；还应根据个人性情、需要分别对待。
最后，作者援引古罗马诗人奥维德的一个重要观点，即“学问改变气质”（王佐良译作“凡有所学，皆成性格”），这实际上是从另一个角度对读书的益处加以强调和提升，使文章的立论更加完整，论证更加严密，写法上又前后呼应。
关于学习的名言警句 带作者
1、学习从捷径，循序渐进登高峰。
—— 2、学习必须与实干相结合。
—— 泰 3、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
—— 苏霍姆林斯基 4、学习知识要善于思考，思考，再思。
我就是靠这个方法成为科学家的。
—— 爱因斯坦5、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
—— 彼得·圣吉6、学习，学习，再学习
学，然后知不足。
—— 列宁
历史上有什么名人热爱读书的例子,和有没什么热爱读书的名言警句
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。
大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。
急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。
他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。
怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。
华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。
有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。
他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
”
关于规则的名言警句
1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记关于惜时勤奋好学的名言警句忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
── 欧阳修 (北宋文学家、史学家)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
── 范仲淹 (北宋政治家、文学家)夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。
而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
── 王安石 (北宋政治家、文学家)海纳百川，有容乃大。
壁立千仞，无欲则刚。
── 林则徐 (清代政治家)咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
── 郑板桥 (清代书画家、文学家)天下事有难易乎? 为之，则难者亦易矣; 不为, 则易者亦难矣。
____ 彭端淑 (清代学者)学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于之。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也; 知困，然后能自强也。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)学而时习之，不亦悦乎? ── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)少而好学，如日出之阳; 壮而好学，如日中之光; 老而好学，如炳烛之明。
── 刘向 (西汉经学家、文学家)世事洞明皆学问，人情练达即文章。
── 曹雪芹 (清代文学家)性痴，则其志凝:故书痴者文必工，艺痴者技必良。
──世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
── 蒲松龄 (清代文学家)敏而好学，不耻下问。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)人非生而知之者，孰能无惑? ── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随。
── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎? ── 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者)吾生也有涯，而知也无涯。
── 庄周 (战国时代哲学家)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
── 陆游 (南宋诗人)不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)欲穷千里目，更上一层楼。
── 王之涣 (唐代诗人)墙上芦苇，头重脚轻根底浅; 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
____ 解缙 (明代学者)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
── 颜真卿 (唐代书画家)古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界: “昨夜西风凋碧树，独上高楼望。
”此第一境界也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境界也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
” 此第三境界也。
── 王国维 (清代学者)试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
── 白居易 (唐代诗人)骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍; 锲而舍之，朽木不折; 锲而不舍，金石可镂。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。
── 苏轼 (北宋文学家、书画家)临渊羡鱼，不如退而结网。
── 班固 (汉代史学家、文学家)天行键，君子以自强不息。
── 《周易》 (先秦儒家经典)勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
── 华罗庚 (现代数学家)聪明在于勤奋，天才在于积累。
── 华罗庚 (现代数学家)君子坦荡荡，小人长戚戚。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)言必行，行必果。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)己所不欲，勿施于人。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。
── 司马迁 (西汉史学家、文学家)君子有九思: 视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将变何及。
── 诸葛亮 (三国政治家、军事家)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
── 裴松之(南朝宋史学家)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
── 屈原 (春秋时代诗人)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
── 文天祥 (南宋文学家)风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。
── 顾宪成 (明代学者)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。
── 雷锋 (优秀的共产主义战士)如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
── 陶铸 (现代无产阶级革命家、政治家)人生能有几次搏? ── 容国团 (乒乓球世界冠军) 故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
── 孟轲 (战国时代思想家、政治家、教育家)以铜为镜，可以正衣冠; 以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
联常保此三镜，以防己过。
── 李世民 (唐代皇帝、政治家、军事家)忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
── 司马迁 (西汉史学家、文学家)三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。
── 庄周 (战国时代哲学家)与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 人之相识，贵在相知; 人之相知，贵在知心。
── 孟轲 (战国时代思想家、政治家、教育家)近朱者赤，近墨者黑。
── 傅玄 (西晋文学家)爱人者，人恒爱之; 敬人者，人恒敬之。
── 孟轲 (战国时代思想家、政治家、教育家)海内存知己，天涯若比邻。
── 王勃 (唐代诗人)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
── 高适 (唐代诗人)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人久，千里共婵娟。
── 苏轼 (北宋文学家、书画家)人生贵相知，何用金与钱。
── 李白 (唐代诗人)同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
── 白居易 (唐代诗人)人生结交在始终，莫为升沉中路分。
── 贺兰进明 (唐代诗人)莫等闲，白了少年头，空悲切。
── 岳飞 (南宋名将)长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
── 《增广贤文》青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
── 雷锋 (优秀的共产主义战士)学而不思则罔，思而不学则殆。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)今日复今日，今日何其少! 今日又不为，此事何时了? 人生百年几今日，今日不为真可惜! 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
── 文嘉 (明代画家)明日复明日，明日何其多! 日日待明日，万事成蹉跎。
世人皆被明日累，明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
── 文嘉 (明代画家)一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。
── 《增广贤文》施惠勿记，受恩勿忘。
── 中国谚语有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉; 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
── 蒲松龄 (清代文学家)少壮不努力，老大徒伤悲。
── 汉乐府《长歌行》读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
── 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者)好读书，不好读书; 好读书，不好读书. ── 徐谓 (明代人)嫉妒之心不可有，上进之心不可无。
── 中国谚语阳光照亮世界，知识照亮人生。
── 中国谚语学习是进步的伴侣，努力是胜利的曙光。
── 中国谚语君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
── 李白 (唐代诗人)决不可自暴自弃，……开步走吧!只有走，自然会产生力量! ── 法布尔 (法国昆虫学家)人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候，他不致因为虚度年华而痛悔，也不致因为过去的碌碌无为而羞愧; 在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争”。
── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)任何问题都有解决的办法，无法可想的是没有的，要是你真的弄到无法可想的地步，那只能说自己是笨蛋，是懒汉。
── 爱迪生 (美国科学发明家)要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质:渊博的知识，知识不多，就是愚味;思维的习惯，不习惯就是粗鲁和蠢笨;高尚的情操，没有高尚的情操，就是卑俗。
── 车尔尼雪夫斯基 (俄国作家)人应该支配习惯，而不是习惯支配人，一个人不能去掉坏习惯，那简直是一文不值。
── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)什么是天才? 终生努力, 便是天才。
── 门捷列夫 (俄国化学家)知识就是力量。
── 培根 (英国哲学家)劳动一日，可得一夜的安眠; 勤劳一生，可得一生的长眠。
── 达·芬奇 (意大利艺术家)光阴给我们经验，读书给我们知识。
── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
── 爱迪生 (美国科学发明家)假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨。
不顺心的时候，暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来。
── 普希金 (俄国诗人)世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
── 雨果 (法国作家)青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
── 高尔基 (苏联作家)你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
── 富兰克林 (美国科学家)时间的步伐有三种: 未来姗姗来迟;现在象箭一般飞逝; 过去永远静立不动。
── 席勒 (德国剧作家、诗人)
关于责任的名言,警句,俗语五句,正面例子4个,反面例子1个
遵守诺言就象保的荣誉一样。
——（法）扎克 一言既出，驷马。
——中国俗语 对诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
——（中）冯玉祥 信用既是无形的力量，也是无形的财富。
——（日）松下幸之助 良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。
——（英）毛姆 一言既出，驷马难追。
——中国谚语 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
——（苏）高尔基 不要说谎，不要害怕真理。
——（俄）列夫.托尔斯泰 坦白是诚实和勇敢的产物。
——（美）马克.吐温 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
——（美）富兰克林 一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
——（法）莫里哀 对自己真实，才不会对别人欺诈。
——（英）莎士比亚 信用难得易失。
费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。
——（日）池田大作 人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。
真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。
——（中）三毛 信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
——（瑞士）阿米尔 闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
——（英）莎士比亚 守信用胜过有名气。
——（美）罗斯福 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
——（德）康德 失掉信用的人，在这个世界上已经死了。
——（英）哈伯特 人而无信，不知其可也——孔子 言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
——朱熹 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
——卢照龄 你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚 创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。
——周晋峰 求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。
——同仁堂里看诚信 修合无人见，存心有天知。
一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认、用户的承认。
企业对用户真诚到永远，才有用户、社会对企业的回报，才能保证企业向前发展——张瑞敏 真诚到永远——海尔著名广告语 信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。
诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
——何智勇 走上社会后，我们深感信用危机的严重性和危害性。
但埋怨没有用，更不能等待。
重树社会信用必须靠每个人的努力，要从现在做起，从自己做起。
——郭辉 一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。
——林达生 品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产——英国商人 ●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
——高尔基 ●没有诚实何来尊严。
——西塞罗 ●当信用消失的时候，肉体就没有生命。
——大仲马 ●真话说一半常是弥天大谎。
——富兰克林 ●真诚是一种心灵的开放。
——拉罗什富科 ●如果要别人诚信，首先自己要诚信。
——莎士比亚 ●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
——德莱 ●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子 ●欺人只能一时，而诚信都是长久之策。
——约翰·雷 ●信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。
——池田大作 ●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
——裴多菲 ●诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。
——斯宾诺莎 ●没有诚信，何来尊严
——西塞罗 ●失信就是失败。
——左拉
