加入学生会的名言
1、天行健，君子以自强不息。
2、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
3、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
4、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
5、天道酬勤。
人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋，早日成才
6、the horse is running out, therefore is to fight out.骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
7、为了生命的过程而学习。
其实，学习就是成长过程之关键。
成长中一定需要学习，人都要在学习中成长。
当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候，你们更应该珍惜这个机会。
8、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
9、俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。
当然求知是艰苦的，要想掌握真知识、真本领，不吃“苦中苦”是不行的。
对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。
理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被学习中的苦，不被暂时的困难所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。
10、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
11、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
13、向一切成功者和失败者学习思想方法。
14、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
15、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
——唐·韩愈·进学解
关于鼓励学生“会学习的”的名人名言。
鼓励学生会学习的名人名言：，老大徒伤悲…百学须先立志…博欢而约取，厚积而薄发…，患不知人也…不入虎穴，焉得虎子…后汉书
激励学生的名人名言,古文,最好有出处
1 少壮不努力，老大徒悲伤。
—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。
—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。
——《周易·乾·象》 5 志不强者智不达。
——《墨子·修身》名言名句 6 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
——《荀子·劝学》 7 志当存高远。
—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。
—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。
——《后汉书·耿 列传》11 会当凌绝顶，一览众山小。
—— 杜 甫《望岳》12 岁寒，然后知松柏之后凋也。
——《论语·子罕》13 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 ——李白14 绳锯木断，水滴石穿； 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里——《劝学》荀子
谁有适合在大学学生会换届竞选稿用得上的名人名言。
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急啊
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好
金菊含笑、秋风送爽，在这个美好的季节，我们新一届学生会成立了。
今天我以无比激动的心情站在这里，我既感到光荣、神圣，又感到责任的重大。
在这学期的学生会竞选活动中，经过激烈的竞争，我凭着自己的实力，幸运的成为了学生会副主席兼学习部部长。
我为能够被大家认同而自豪，在这里，我向所有支持和信任我的领导、老师和同学表示衷心的感谢
我一定在以后的工作中用我的行动回报你们的支持和信任!学生会就像是同学们的家一样，它由学生中的优秀分子组成，是系领导、老师的得力助手，是为全系师生服务的先进组织，每一年它都会注入新鲜血液、新的理念、新的内容和永远不变的服务宗旨。
这就使得作为学生会中的一员，我们必须从各个方面严格要求自己，成为同学们的楷模和榜样，并且要具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。
为此，我们要不断地充实自己，完善自己，超越自己。
我们不仅应该是院系良好秩序的管理者，更应该是好的风气的倡导者和宣传者。
在今后的工作中，我会竭尽全力，时刻行使副主席和学习部部长的职责，我会明确责任分工，抓好分管部门的工作，指导和监督分管部门干部可行的措施，并协助主席处理好学生会日常工作，参与制定工作计划、活动方案等。
作为学习部部长，我会与其他成员一起开展各种形式的活动，既调动起大家的学习热情，又丰富同学们的课余生活。
我将把热情奉献给同学们，用我的真诚、激情与活力去感染每一个人,以我的经验和阅历帮助同学们消除困惑和学习中遇到的障碍。
对待工作我会认真负责，广泛听取同学及老师的意见和建议，并虚心接受，因为我相信：一个人并不能永久的获得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的胜利果实。
激励学生的名人名言
天第一人品，惟有读书。
每个人的气质本难，惟有读书可以改变。
读未成名，人格已趋高雅。
读书要诀∶ 第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
（注有识∶辨别，选择有益之书。
） 人世间任何事，多是利与害兼有， 惟读书有利而少害，读一卷书，则有一卷之益， 读书一日，则有一日之益。
学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。
百乐无如读书，至要莫如教子。
鱼离水则身亡，人离书则神索。
（注‘神索’∶神气颓丧。
） 君子之求学，入于目，藏于心，行之以身。
眼界要阔，踏遍名山大川， 度量要宏，熟读五经诸史。
（注‘五经’∶诗经、书经、易经、礼记、春秋。
） 读书求理，须令自家胸中点头； 与人谈理，须令人家胸中点头。
一个真正懂得读书的人，要能读到心领神会的境界， 才不会陷入只背诵词章文句，而不明书中真理。
家贫者，不可因贫而废学。
家富者，不可因富而怠学。
贫而勤学，可以立身。
富而勤学，名乃光荣。
惟见学而显达，未见学者无成。
学者乃身之宝，学者乃世之珍。
学者乃是君子，不学则为小人。
造灯以求明，读书以求理。
明以照暗室，理以服人心。
书是我们的好朋友、好老师，我们应该多读书、苦读书，从中汲取营养，增长智识。
我们要多读书，更要读好的书。
在言情武打的迷宫中，我们要迷途知返，勇于争脱；在 书的海洋中，我们要学会辨别，善于选择。
一定要多读书，读好书，发奋读书，立志成才，快成长，成良才。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
莎士比亚说∶“书籍是全世界的营养品，生活 里没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
” 智识的力量，在于它是一盏启迪智慧、驱逐蒙昧、开阔眼界、把人引向光明的明灯。
而 书籍，恰如点燃明灯的火种。
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。
多读书，多认识人，多了解人会扩大你的眼界，会 使你变得善良些，纯洁些。
读书，是人的心灵和古今中外一切民族的伟大智慧相结合的过程。
所以书籍是人类进步 的阶梯。
杜甫说∶“读书破万卷，下笔如有神。
” 读书不独改变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。
万事皆易满足，惟读书终身无尽。
人何不以“不知足”一念加之书。
千年奇遇，无如好书相遇；平生清福，莫过于雅事接连不断。
没有比读书更快乐的， 没有比教子更重要的。
读书者不贱，耕田者不饥， 积德者不倾，择交者不败。
节俭医贫，弹琴医躁，独卧医淫，随缘医愁，读书医俗。
不读书不能进入圣贤的境界； 不积德不能生出聪慧的儿子。
读书使人明智，读诗使人灵秀。
读书足以怡情，足以博雅，足以成长。
多则廉价，万物皆然，惟独智识例外。
智识越丰富，则价值就越昂贵。
一个爱书的人，等于有一个忠实的朋友、有一个良好的导师、有一个可爱的伴侣、有一 个真挚的安慰者。
描绘学生的名人名言，每个名人名言10字
给学生的名人名言1.成名每在穷苦日，败事多因得意时。
2.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
3.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。
4.成功的奥秘在于目标的坚定。
——迪斯雷利5.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
关于教育的名人名言
1、教之而不受，虽强告之无益。
譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
——张载2，读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者，成人之长，去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
