
小学教导处布置
一所学校教导处,是教育教学聚集点,所以教导处的布置关系到学校整个门面,所以必须要重视。
1、教导主任职责要上墙;2、学校整体课程表要上墙;3、学校班课任安排要上墙;4、各季度工作时间表要上墙;5、一线教师基本情况应该上墙;6、除了这些,看具体情况,根据房间的大小,挂一些艺术画、诗词、名人名言即可。
关于文明礼仪的手抄报(要带图)还要有名言
珍惜时间的名言警句一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
——颜真卿少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
——郭沫若合理安排时间,就等于节约时间。
——培根盛年不重来,一日难再晨。
及时宜自勉,岁月不待人--陶渊明一年之计在于春,一日之计在于晨 --萧绎时间就是生命。
——富兰克林学习、读书的名言警句发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈学而不思则罔,思而不学则殆——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿友情的名言警句海内存知已,天涯若比邻 。
——(唐)王勃桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——(唐)李白人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。
——鲁迅同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
——(唐)白居易莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
——(唐)高适天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
——(清)蒲松龄人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
——(春秋)孟子君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。
——(战国)庄子近朱者赤,近墨者黑。
——(西晋)付玄人生贵相知,何用金与钱。
——(唐)李白与朋友交,言而有信。
——(春秋)子夏冤家宜解不宜结,各自回头看后头。
——(明)冯梦龙路遥知马力,日久见人心。
——《元曲选.争报恩》团结的名言警句团结就是力量。
——谚语单丝不成线,独木不成林。
——俗语人心齐,泰山移。
——谚语众人拾柴火焰高。
——谚语三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
——三国·孙权保护环境的名言警句1、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境
2、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
3、手边留情花似锦,脚下留情草如茵
4、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园
5、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
6、以滥用水为耻,以节约水为荣。
7、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
8、讲究社会公德,爱护公共环境。
9、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪
有关文明礼貌的名言警句●非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
(孔子)● 礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
(法·拉罗什福科)● 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
(俗语)● 好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。
(俗语)● 不学礼,无以立(论语)● 礼,天之经也,民之行也(左传)● 人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。
(荀子)● 人有礼则安,无礼则危(礼记)谦虚的名言警句“三人行,必有我师焉。
”——孔子“谦受益,满招损”——《尚书》“泰山不让其土,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
”——李斯“人生是个分数,才能是分子,自我评价是分母,分母越大,分数值越小。
”——托尔斯泰“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
”——高尔基“如果说我比别人看得略远些,那是我站在巨人的肩膀上。
”——牛
要搞教室环境布置了,我建议在教室张贴什么名言
书山有路一勤为径,学海无涯苦作舟。
小学5~6年级要学的名人名言有那些???急啊!
怎样 教室是学生学习的场所。
认真布置室,对学生的文化学习和品德陶都将起一定的作用。
布置教室一般应注意以下几点: 一、教室布置的基本要求是:热情扑实、美观大方、整齐清洁。
因此,应力求墙白地平,几净窗明,内容引人,形式生动,物有定处,别类分明。
要从实际出发,着眼于教育作用,给学生创造一个良好的学习环境,使他们能从这环境中,受到激励,更爱学习,更爱班集体。
二、布置次数,一般每学期一次就可以了,但也可以根据重大节日、教育活动等进行更换。
可依据教育的中心,适量张贴标语、宣传画、名人语录、格言等。
但数量不宜过多,色彩淡雅而鲜明,不宜对比太强烈,过分渲染。
三、张贴、陈列物应主要摆在教室的后方(如“学习园地”、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁,黑板四周,切勿张贴、陈列一些太显眼的东西,以免分散学生的注意力。
四、各种张贴或悬挂物,不仅要求端正,也要注意高矮适中,即底边与一般学生的视平线等高(指站立着)。
还必须牢固结实,稳妥安全。
五、教室内的常备用具和学生常带之物,如雨具、小黑板、清扫工具等,应分类集中,放之有序,眉目清楚,避免杂乱现象。
六、布置工作,班主任不要包办代替,最好在教师的指 导下,由学生自己动手。
参考资料:
要搞教室环境布置了,我建议在教室里张贴这句名言或对联
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。



