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名言批判当代教育

时间:2015-12-22 12:24

求关于“批判精神”的名人名言~~~

敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲—— 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见—— 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知道—— 第二部分: 1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读—— 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来 11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

——鲁迅 14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之 15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

——陶行之 16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅 17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 第三部分: 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙—— 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 9、书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 10、书籍是造就灵魂的工具——雨果 11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯 12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒 13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德 14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金 15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德 16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗 18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思 20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔 21、知识就是力量——培根 22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊 23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基 回答者: vswj07 - 经理 五级 9-3 18:25我来评论>>评价已经被关闭 目前有 7 个人评价 好71% (5) 不好28% (2) 相关内容• 有超短名人名言吗

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我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林 书--人类发出的最美妙的声音。

---莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。

---艾迪生 过去一切时代的精华尽在书中。

---卡莱尔 书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。

书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

---笛卡儿 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

---培根 读书之于头脑,好比运动之于身体。

---艾迪生 书是个好伙伴。

它满腹经纶,却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教, 但是从不纠缠不休。

---比切 读一本好书,象交了一个益友。

---臧克家 回答者: hnnnd2008 - 探花 十一级 9-3 18:25莫等闲,白了少年头,空悲切. 回答者: 紫色お幽谷 - 魔法学徒 一级 9-3 19:02敏而好学,不耻下问 回答者: QQ飞车师傅 - 试用期 一级 9-3 19:51百学须先立志。

(朱熹) 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 不入虎穴,焉得虎子

(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

() 差以毫厘,谬以千里。

() 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) D 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼) 当断不断,反受其乱。

(汉书) 当局者迷,旁观者清。

(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。

(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 多行不义必自毙。

(左传) E 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫) F 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》) 防民之口,甚于防川。

(国语) 感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂) 高山仰止,景行行止。

(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器。

(孔子 ) 光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》) 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话) 海内存知己,天涯若比邻。

(王勃) 海上生明月,天涯共此时。

(张九龄) 会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫) 己所不欲,勿施于人。

(论语) 兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》) 见义不为,非勇也。

(论语) 金玉其外,败絮其中。

(刘基) 近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄) 镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊) 捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植) 君子成人之美,不成人之恶。

(论语) 君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子) 君子忧道不忧贫。

(论语) 流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋) 满招损,谦受益。

(尚书) 靡不有初,鲜克有终。

(诗经) 敏而好学,不耻下问。

(孔子) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切

(岳飞) 木秀于林,风必摧之。

(旧唐书) 皮之不存,毛将焉附

(左传) 蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(韩愈) 其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉) 奇文共欣赏,疑义相与析。

(陶渊明) 千里之行,始于足下。

(老子) 前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然 回答者: wghikj - 初学弟子 一级 9-3 20:27读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥 回答者: ninaodou - 初入江湖 二级 9-4 18:50关于读书(学习)的名人名言 第一部分: 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

感悟一句教育名言

人类进入了21世纪。

随着学习化社会的到来,教育不再是一个封闭的领域。

教育置于一定的政治、经济和文化背景之中,着眼营造有利于人的全面发展的社会氛围,实现“全世界人的潜力都得到充分发挥”的人的发展,乃是教育和文化的最终目标。

教育格言名言,作为长久的、有价值的全人类教育经验结晶,作为民族意识和民族传统文化的浓缩,它对于教育的传承和革新将发挥着不可估量的作用。

歌德说过:“名言集和格言集是社会上最大的财宝”。

奥地利作家卡夫卡也说过:“携带的手杖上刻有这样的一句名言:‘我粉碎了每一个障碍’,可我的格言却是‘每一个障碍粉碎了我’。

”在教育改革中,要建立新体制,首先要建设新型的教师队伍,关键是树立新的教育思想和观念。

“许多人的成功都得力于一句格言的鼓励”,许多发明创造,得力于一句格言的启迪,“聪明人的智慧,老年人的经验,都在格言里面”。

说:“在用格言进行的思维中,我学会了很多东西。

”之所以把此书奉献给读者,就是希望能给广大教师、家长和青年们提供一个更广阔的文化背景,提供一个浩如烟海的思想宝库,用人类优秀文化的结晶去认识自我、丰富自我、完善自我、更新自我,不断实现自身潜力的发挥和拓展。

之所以把此书奉献给读者,就是要进一步给青年们证实在中的哲言:“智慧和学术给人类社会所造成的影响远比权力与统治持久。

在问世以来的2500年或是更长的时间里,不曾有诗篇遗失,但却有多少宫殿、庙宇、城堡以及城市荒芜或是被焚毁?”本书精选编辑了中外一千三百多条格言名言,再加上解读中引用的一千余条,全书汇集格言名言二千三百余条,近30万字。

其内容上溯到先秦,下至于当代,从、到、“二程理学”,从近代民主教育家到当代教育名流;从欧洲“文艺复兴”到美国“”,从、亚里士多德、夸荚纽斯,到集教育理论和实践之大成、作为世界教师偶像的苏霍姆林斯基;从我国的素质教育理论和实践,到日本岸根卓郎真、善、荚为一体的“永久的教育论”(《我的教育论》);从联合国教科文组织颁发的教育改革的檄文,到我国有关教育工作的决定决议;从伟人、领袖关于教育问题的远见卓识,到一批批优秀教师对教育的切肤感悟。

所选条目内容,紧紧以“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”四大教育支柱为核心,以“识自教育”为灵魂,以人的终身发展为目标,以现代教育理念为指导,用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,兼容并蓄,广采博纳,取其精华,去其糟粕,尊重历史,不苛求古人,努力辨析教育发展的历史轨迹及其内在联系。

以期做到“正衣冠、明兴替、知得失”,为教育改革和发展提供丰厚的历史背景和文化渊薮。

本书的编排体例有三个特点。

一是按内容分门别类。

根据相同或相近内容共分为8篇35项。

其中前四篇,即“读书做人”、“学用探究”、“生存处世”、“道德修养”,以教育四大支柱为统领,针对教育者应达到的目标及其实现目标的途径确定选项内容。

后四篇,即“教书育人”、“课程教学”、“师道师表”、“尊师重教”,针对全牡全以及教育部门、教育工作者为实现教育目标,从端正教育方向,创设良好的教育环境、教学氛围和改革举措等方面来确定选项内容。

二是本书重在解读,区别于格句名言辞书。

所谓解读,只是重点摘采各条目内容的闪光点和现实性,抒发作者的所知、所想、所感、所悟,没有在格言、名言本身的注释和系统解释上下大功夫。

解读中,由于作者自身水平限制,同时,想多给读者朋友提供更多的格言名句,试图用格言名言解释格言名言。

这不是刻意堆砌,其用心是让处于不同时代、不同种族、不同国籍的名人大师们展开思维暴露、思维碰撞、思维融合或思维沟通,以期达到跨时代跨国籍的交流,来激发读者创造性的思维火花。

三是本书所选条目尽量给读者提供原著出处,由于条件所限,找不到原著的就提供摘录书籍或篇目。

为便于读者查阅,对于涉及到的主要名人、名著,不在文中注释,在书后以索引形式给以介绍。

由于作者水平所限,在选择中免不了受时代的局限和不同文化背景的影响,精华之中可能混杂一些糟粕。

作者在解读中尽管注意给以提示,但错误和遗漏在所难免,望读者在学习中,注意批判地吸收,努力做到古为今用,洋为中用。

成长离不开自我约束的名人名言

教子名言教子名言 脱开母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。

——佚名 很多时候我们不是不明白... ——克莱尔·勒纳 家庭教育并不只是对孩子的教育,它也是父母的自我约束。

——肯尼迪... 第三框 走好人生每一步(B)三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】 吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历... 的讨论,使学生明白自律就是要形成正确的是非观念,就是要自我监督,自我约束。

) 师... 答:孔子的道德修养理论 行有不得者,皆反求诸已。

”(《孟子 离娄上》)。

2、克己 。

是指自我克制、自我约束能力的培养。

关于“克己”孔子有一句名言:“克己复礼为仁”。

意思是说,每个人... 中国传统文化经典名言中国传统文化经典名言 道德篇 1. 德者事业之基。

《菜根潭》 译:道德是事业的基础。

... 《论语·颜渊》 译:约束自己,使自己的言行合乎礼,这就是仁。

9.先义而后利者荣,... 十一 自信与恒心你才会找到解决问题的办法。

科学研究必定会经历无数次的失败,更需要长时间的工作投入,很难想象一个没有自我约束力的人会取得成功。

(二)相关名人名言精选 自信是成功... 廉政格言释义(二) 从我们现代廉政的角度来分析,廉政建设不仅需要自我约束,也需要有制度的约束,党纪国法的惩处。

我们的反腐倡廉建设不能只停留在口号上,必须落实到制度中去,不能单纯依... 资源信息表三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历... 的讨论,使学生明白自律就是要形成正确的是非观念,要自我监督,自我约束。

并且也感... 判定一个理论的经典与否,都需要去结合实际,运用到实践中...名言警句、师生书画作品和温馨提示语,让全体师生无论在校园的那个角落都可以与名人... 让学生对自己的言谈举止一目了然。

从而达到让学生自我约束,自我教育的目的,其次,... 2.近年来,学校文化建设成为教育发展的重要趋势,各地中小...办公室课室的布置,名人画像、名言警句、艺术作品的悬挂等。

要保持校园环境的洁净,... 违反了规定要受到什么处罚,合符条件将得到什么奖励,从而形成自我激励、自我约束、... 研究性学习:中式教育与西方教育的差别自我克制能力,自我约束能力,都很成熟了。

这是的孩子能抵御任何强度的压力,不会因... 我们的孩子,在小学六年里, 就开始不停的学习,做功课,背诵名家名言。

孩子失去了... 2009学年第二学期陆家宅小学五(1)中队通过这些活动使学生做到自我规范,自我约束。

每天的值周队长和一名队员共同记录的“... 用名言警句教育学生犹如春雨对学生有“润物细无声”之妙。

苏联教育家苏霍姆林斯基说... 廉政党课讲稿这都是至理名言,一定要牢记。

《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员... 我们要从廉洁自律做起,严格要求自己,加强自我约束,自觉接受党内外各种形式的监督... 浅谈班级建设和班级管理也给学生的大脑输入了预警意识,输入了自我约束的意识。

3、根据年级处的三大块管理... 每个星期的周末我会去图书馆学习,学习一些学科周报,摘抄一些名言警句,记录较好的... 海尔的人力资源管理海尔集团提出两个内容:一是干部主观上要能够自我控制,自我约束,有自律意识;二是... 这使在职的干部随时都有压力。

《海尔报》上引用过一句名言"没有危机感,其实就有了... 师德师风学习过程中的我师德师风学习过程中的我 保亭实验中学 陈翠梢 鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖... 这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、... 二、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向: 1、爱岗敬业。

热爱教育事业,约束... 随风而逝——一九九九“名人名言”批判批判:自嘲者未必是强者,自我怜悯者也未必是弱者。

强者不断吸收弱者来发展自己,于... 这句普通的台词,在失恋或恋爱破裂时,便是最切实能帮助我们的名言。

——(日本)... 在这个制度下,人民享受着广泛的民主和自由,同时又必须用社会主义的纪律约束自己。

... 廉洁从政演讲稿所以古代很早就有“国家之败,由官邪也”的至理名言。

在中国文明悠久的历史中我们不... 尤其是在没有党组织和同志监督、失去外力约束的情况下,更要自设防线,加强自我监督... 法制教育讲座用稿它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二... 更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。

作家柳青有这样一句名言:... 教师队伍建设措施实成效显的育人理念。

同时,学校还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,切实变教师“要我做”为“我要做”,从而在教师中形成了自我教育、自我加压、自主成长的良好氛围。

... ——少先队中队文化建设的实践与思考学习一句名言,一则警句,对队员的思想变化或许不能立即奏效,但是每天坚持不懈,必... 中队卫生工作、服务工作岗位明确、责任到位。

除此之外,要在学生中建立自我约束、... 城南初中特色工作材料另外,还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围,既提高了教师的业务素质,又提高了教师的综合素质。

“振兴... 怎样建立自信心他们逃避现实,不敢自我肯定。

有句名言说“现实中的恐惧,远比不上想象中的恐惧那么... 七、为自己订下约束 给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束。

弥缝在参加生存训... 名人名言大全名人名言大全 一、有关实践的名言警句 理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。

... 诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。

——何智勇 27.走... 城南初中特色工作材料另外,还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围,既提高了教师的业务素质,又提高了教师的综合素质。

“振兴... 2012-2013学年度第一学期七年级思想品德含蓄的方式向自己发出一定的信息,使自己按自己示意的方向去做。

自我激励是通过多种直接明了的方式,如名言、警句、物质等来激励,约束自己。

两者的主要区别在于一个是暗... 教师对於学生问题行为的瞭解与处理对於文首所引之名言,相信有许多人会奉为一个理想而努力以赴,但也有不少的教师,在... (5)个人的基本需要诸如食物、安全、归属感、自我实现等的满足,是教室合宜行为的前提... 师生相互敬重、对个人安全的保护等的关系,学生较有可能遵守班规的约束。

(三)清楚... 对于教师、教育,我的思考自我管理、自我教育、自我约束。

5、 (2)面向全体学生,同时注重学生个性发展。

教师... 是哲学家培根提出的名言,这当然是一种真理性认识,在历史进程中的确起到了革命性的... 第4课 宋明理学 BCA案的典型。

许多儒家思想的名言警句对当代和谐社会的构建和个人道德修养都有很强的借鉴... 奋发进取,为理想不懈追求。

③宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,可以促进... 德育工作总结——谈学生的养成教育在走廊、教室内外墙壁张帖科学家、伟人画像以及名言;在教学楼、实验楼等醒目的地方... 的文明习惯,塑造健康活泼的良好形象。

从而使学生养成自主管理、自我约束的好习惯。

...

批评的名人名言有哪些

批评是一门科学。

批评是揭示文艺作品的美和缺点的科学。

它是建立在彻底理解艺术家或作家在其作品中所遵循的规则,深入研究典范作品和积极观察当代的突出现象的基础上的。

〔俄〕普希金:《普希金论文学》批评是一个批评家借以分享艺术家名声的艺术。

〔美〕乔?琼?内森:《撒旦之家》评论家的贡献和创造性的艺术家一样伟大。

〔美〕保罗?埃尔默?莫尔:《谢尔本散文》批评家只是公众的秘书罢了,然而是一个不必等候记录口述的秘书,发表预言的秘书,决定事务的秘书,每天早上述说众人心思的秘书。

〔法〕圣伯夫:《圣伯夫传》文学批评也被认为是文学的一个组成部分,这是因为它制定把文学限制在自己范围之内的准则。

〔印〕普列姆?昌德:《文学的基础》优秀文学的创作依赖于非常严肃的批评。

〔印〕普列姆?昌德:《文学批评》批评是人类心灵路程上的指路牌。

〔丹〕勃兰花斯:《19世纪文学主流》批评的任务就是要从大量的赝品中鉴别出珍珠来,不要让读者、听众和观众去赏识那些昙花一现的冒牌货,而把永恒的和真正的艺术品介绍给他们。

〔苏〕瓦?瓦?沃罗夫斯基:《夏娃和江孔达》人们在批评的筛子里寻找一切奥秘。

〔英〕史文朋:《在坟墓中》作家没有决心遭受批评家的火力就不该动笔写作,正如出门的人不应该期望永远不会翻风落雨一样。

〔法〕巴尔扎克:《人间喜剧?前言》哪里没有对艺术的爱,哪里就没有批评。

〔俄〕普希金:《普希金论文学》批评容易,创作难。

〔法〕德图什:《自命不凡者》做好一件事要比批评一件事难得多。

〔英〕本?迪斯累里评论一个作家容易,评价一个作家难。

〔法〕沃夫纳格:《沉思与格言》批评家的表总是比别人的快五分钟。

〔法〕圣伯夫:《圣伯夫传》所谓批评家是思考他人思想的人。

〔法〕萨特:《通向自由之路》真正的批评家是一个惯于好为人师,而又虚怀若谷、学而不厌的人。

〔英〕蒲柏:《批评论》在文艺批评中,批评家应当是作者的竞争对手,而不应当是怀有恶意的敌手,这才是最高尚的。

〔英〕本?迪斯累里:《文学之珍品?文学杂记》衡量诗人如同测量山脉一样,是以其最高峰为标志的。

〔美〕安?约翰逊:《20年诗集?序》另一个世界里也许没有作家栖身的地狱———他们在这个世界上遭批评家和出版商的非难实在太多。

〔美〕博维:《思想概要?作家》如果评论家们不仅要对已经印成的作品指摘挑剔,而且要对作家正在写的作品评头品足,那就什么书都写不出来了。

而在一本书已经出版之后,评论家造成的危害决不会大过一群小鱼殃之于大海。

〔美〕斯坦贝克:《一封谈评论的信》文学家的评论应该像火星一样放出光芒,燃起思想的熊熊巨火。

〔苏〕高尔基:《文学论文选》艺术家是个嫌疑犯,任何人都可拷问他、逮捕他并把他拖到法官面前。

他的所有言论和所有作品都可作为起诉他的证据。

〔法〕萨特:《境况种种》评论,这就是无期徒刑。

〔法〕阿拉贡:《论风格》批评家是预料奇迹的人。

〔美〕哈内克:《偶像的破坏者》批评家们评论作品而不知他们被作品评论。

〔法〕让?科克托:《存在之困难》不应当忘记,作家应该直截了当地对读者讲真话,无论这真话是多么痛苦。

评价一部艺术作品,首先要着眼于它的真实性与说服力。

〔苏〕肖洛霍夫:《肖洛霍夫》评论家应该是作品的学生。

〔法〕尤?尤内斯库:《注释与反注释》不应该从一系列存在于文学作品之外的标准,而应该以同作品本身有关的标准,来判断和检验作品。

〔法〕圣伯夫:《月曜日漫谈》批评———这意味着要在个别的现象里去探寻并显示该现象所据以出现的一般的精神法则,并且要确定个别现象和它的理想之间的生动的、有机的关系密切到什么程度。

〔俄〕别林斯基:《别林斯基论文学》

求关于不能盲目效仿别人的名人名言和名人故事

东施效颦春秋时代,越国有一位美女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。

西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。

有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。

当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。

乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。

她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。

今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。

这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竟博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去。

哪知这丑女的矫揉造作使她样子更难看了。

结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻、带着孩子远远地躲开。

人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。

这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。

每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。

邯郸学步相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧

这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。

他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。

日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。

他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。

不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢

他怎么也想象不出来。

这成了他的心病。

终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。

看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。

就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

故事出自《庄子·秋水》。

成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

文化的名人名言有哪些

社会的文化是历史为思维活动提供的媒介物,它必然制约着思维活动提供的媒介物,它必然制约着思维活动在现时代的可能性,其必然性与任何时候自然界的不变规律给思维活动造成的限制一样。

〔俄〕拉甫罗夫:《历史信札》文化开启了对美的感知。

〔美〕爱默生:《处世之道》人生来本是一个蛮物,唯有文化才使他高于禽兽。

〔西班牙〕《世俗智慧的艺术》文化的视野超越机械,文化仇恨着仇恨,文化有一个伟大的激情,追求和美与光明的激情。

〔英〕马大?安诺德在文化水准最低的地方,你随处可见强烈残暴的仇恨行为。

〔德〕歌德:《歌德文集》文化的伟大瞬间从道德上来讲是违背道德的时代。

文明的时期对于精力最充沛、豪放的天性是无法忍受的时代。

〔德〕尼采:《向往权力的意志》一切伟大的文化都是市镇文化……世界历史是市民的历史。

〔德〕斯宾格勒:《西方的没落》人是历史的动力。

人的文化生活是一种世代相承愈积愈厚的历史联系:谁要想参加到这个联系中去通力协作,就必须对它的发展有所了解。

〔德〕文德尔班:《当代西方资产阶级哲学选辑》珍惜文化价值的人,就不会不成为一个和平主义者。

〔德〕爱因斯坦:《科学家和爱国主义》任何一个文化的轮廓,在不同人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

〔瑞士〕布克哈特:《意大利文艺复兴时期的文化》如果职业起隔绝作用,那么文化就应当起接近作用。

文化应当是人性的,因为它涉及到人的一切,它力求实现人的各种不同的才能间的平衡。

〔法〕郎之万:《思想与行动》文化的核心本来就是最有普遍性的、人的生命的脉博的跳动。

所以,正好似人在高兴时发出的高音,在人们胸中张开的弦上跃动,奏出共鸣音,文化作为人类必要的活动,当然会越过一切隔阂,寻找某些人的心的共呜。

〔日〕池田大作:《东西文化交流的新道路》文化之链条十分迂回曲折地穿过所有的文明民族。

每个民族中,文化表现出大小不一的价值,并且有种种样样原则。

〔德〕约翰?赫尔达所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。

〔英〕马洛利文化是生命的表达形式。

当文化不能表达生命。

反而压抑生命的时候,生命的紧张感就增大。

这时候,需要改变旧文化,创造新文化,以重新表达生命。

〔中〕周国平:《人与永恒》在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。

〔德〕黑塞:《授奖演说》文化给予一个人较少有害的权力,以及给予他使他自己受到赞美的更为值得的方式。

伽利略在改变世界上比起任何君主所做所为的更有贡献,而他的权力远超过那些迫害他的人。

〔英〕罗素:《真与爱》文化处于这样一种进退维谷的境地:深刻而卓越的文化必然始终罕见,而常见的文化总是浅薄平庸的。

〔美〕桑塔亚那:《理性生活》文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求。

而文化所追求的完美以美与智为主要品质。

〔英〕阿诺德:《文化与无政府状态》一种文化的每个青春期事实上就是一种新的城市类型和市民精神的青春时期。

〔德〕斯宾格勒:《西方的没落》“历史的人”,按我对这个词的理解并按所有大史学家对它的看法,乃是一种正以全力向着自我完成前进的文化的人。

在此之前,在此之后,人是没有历史的。

〔德〕斯宾格勒:《西方的没落》所谓文化首先表现为一种艺术风格的整体,而这一风格又贯穿于某一民族生活的全部表现方式之中。

〔丹〕勃兰兑斯:《关于贵族激进主义的一篇论文》文化的进步乃是历史的规律。

〔德〕约翰?赫尔达人是文化的创造者,也是文化的宗旨。

〔苏〕高尔基:《苏联记游》文化是由知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗,以及所有成为社会一分子所需要具备的能力和习惯等项目,共同构成的复合体。

〔英〕泰勒:《蛮荒的访客——马凌诺夫斯基》文化就是“了解世界上人们说过的最好的话和思考过的最好的思想”。

〔英〕阿诺德文化是一种习惯,或至少是一种先前规定的习惯。

〔奥〕维特根斯坦:《文化和价值》智慧是知识凝结的宝石,文化是知识放出的异彩。

〔阿拉伯〕谚语知识是智慧的结晶,文化是宝石放出的光泽。

〔印〕泰戈尔文化的意义,乃是把人类这种猛兽养育成驯良的家畜。

〔德〕尼采:《道德系谱》高度发达的社会结构和文化,是人类所特有的。

动物虽然也会结成低级的社会,但它与人类社会不同,是没有社会进化的。

只有人类,才有通过进化过程使社会不断向高度进化的能力。

〔日〕富永健一:《社会结构与社会变迁》我们可以这么说:文化是以调和性、主体性和创造性为骨干的、强韧的人的生命力的产物。

而且我认为文化的开花结果,将是抵抗武力与权力、开辟人类解放道路的唯一途径。

〔日〕池田大作:《东西文化交流的新道路》精神粮食是文化的一个重要组成部分。

人类所创造的文化,是人类内心世界的流露。

如果人们的心灵是美好、纯洁、善良的,那么他们所创造出来的文化必然能使人类欣欣向荣。

〔泰〕披耶阿努曼拉查东:《泰人过去的生活》文化可以作为衡量一个国家文明程度高低和社会兴衰的尺度。

〔泰〕拉纳哥:《披耶阿努曼拉查东的生平》我们需要文化,就像需要空气一样。

〔苏〕加里宁:《论共产主义教育》由于人类力量的无尽扩展,智慧和美感的无尽增长,人类精神发现了它的理想,从而为自身提供了无尽的补给。

为达到此理想,文化是必不可少的资助,而文化的真正价值正在于此。

〔英〕马?阿诺德:《文化与混乱》大众是文化保存的力量,同时是文化革新的力量。

〔日〕三木清:《国民文化的形成》一个人没有文化,就只能受奴役。

〔法〕乔治?桑:《给儿子的信》文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。

〔英〕约?波伊斯:《文化的意义》在一个文盲的国家内是不能建成共产主义社会的。

〔苏〕列宁:《青年团的任务》如果工人阶级不能摆脱没有文化的状况,如果它不能造就自己的知识分子,如果它不掌握科学,不善于根据科学的原则来管理经济,那它就不能真正成为国家的主人。

〔苏〕斯大林:《斯大林选集》提高工人阶级和劳动农民群众的文化……是改善国家机关和任何其他机关的主要杠杆。

〔苏〕斯大林:《斯大林选集》国家像人一样有生有死,但其文化永远存在。

〔意〕玛志尼文化永远也不会消失。

〔古罗马〕佩特罗尼乌斯:《萨蒂利孔》各种不同社会形态的变化源自文化的变化。

文化不是永恒不变的。

文化的形态和特征是人类社会生活方式的一个方面。

〔缅〕德班索因:《缅甸文化史》一切伟大的文化时代都是非政治的,甚至是反政治的。

〔德〕尼采:《偶像的黄昏》文化和国家——在这一点上不要欺骗自己——是敌对的:“文化国家”纯属现代观念。

两者互相分离,靠牺牲对方而生长。

〔德〕尼采:《偶像的黄昏》新的文化代替旧的文化。

这是进步的标志,但只能是渐进的,使旧的适应新的,而不是采取革命的手段。

〔泰〕披耶阿努曼拉查东:《泰国传统文化与民俗》我们尽管正处于从模仿向创造过渡的历史转折时期,但是明治以后发展起来的模仿文化已经是完成了历史使命的体系。

能否赋予这个文化体系以新的生命,则是我们今天所面临的问题。

〔日〕永井道雄:《日本的大学产业》不能做到回顾过去,面向未来以及一味纠缠于现在,这是今日文化的一种危险趋势。

〔美〕阿尔温?托夫勒:《未来启示录》我们认为我们的文化已接近正午,其实它仍在闪耀着晨星的黎明时分呢。

〔美〕爱默生《爱默生文集》为一种关于人、生活、教育、工作、文化的新概念而进行的文化战斗,是为社会主义而进行的其他一切战斗获得成功的前提,因为它确立它们的意义。

〔法〕高兹:《劳动战略》物质文明越进步,为了指导物质文明,就必须有更高水准的精神文化。

否则就不会诞生真正的繁荣、和平和幸福。

〔日〕松下幸之助:《创业的人生观》如果我们要求文明社会永远受他们未开化的祖先的制度的支配,那就等于是叫一个大人还穿他小时候穿的外衣。

〔美〕杰弗逊:《杰弗逊文选》总而言之,文化是发展的一个基本方面,其奋斗目标是人类的幸福,并向人类提供一个与其环境相适应的、共同的、高水平的生活。

〔突〕穆罕默德?姆扎利:《言必行》一切时代的一切民族都为建立人类文化大厦而进行劳动。

〔德〕约翰?赫尔德我们应当珍视各类文化,而不是竭尽全力地把一个种族或文化的标准强加于某一民族或整个世界。

〔美〕弗朗克?麦吉尔:《世界名著鉴赏大辞典》这个世界必须是没有民族国家的人类共同体,在那里个人的尊严和自由得到保证,在那里种族和文化之花开得姹紫嫣红。

〔日〕阿部正雄:《禅与西方思想》要提高文化,就必须研究文化史,研究人类的全部文化遗产。

〔苏〕加里宁:《在教师会议上的演讲》我们必须接受我们人类遗产的全部含义,其中最重要的含义之一是:生物性行为遗传的范围狭小,传统移递的文化过程的作用巨大。

〔美〕露丝?本尼迪克特:《文化模式》文化虽然不象文明那样具有地区的广泛性。

但是,它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。

〔日〕森谷正规:《日本的技术力量》一切已死的先辈们的传统,像梦魇一样纠缠着活人的头脑。

〔德〕马克思:《路易?波拿巴的雾月十八日》一个人生在一个太老的民族中间是需要付很大的代价的。

〔法〕罗曼?罗兰:《约翰?克利斯朵夫》旧时代里爱讲究传统,新时代里讲究的是进步。

这两条指导原则恰恰是针锋相对的。

〔英〕蒙哥马利:《现代战争中武装力量的组织》每一种伟大的改革,每一种巨大的进步,越是毫无顾忌地推翻根深蒂固的成见,以及同传统的教条作斗争,它所遇到的抵抗也就越强烈。

〔德〕海克尔:《世界著名科学家传论》许多人对待传统甚至是对待他们本国传统的方式是,不作批判检验地全盘接受。

〔古希腊〕修昔底德:《伯罗奔尼撒战争史》必须取得资本主义遗留下来的全部文化,用它来建设社会主义。

必须取得全部科学、技术、知识和艺术。

没有这些,我们就不能建设共产主义社会的生活。

〔苏〕列宁:《苏维埃政权的成就和困难》马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反地却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。

〔苏〕列宁:《论无产阶级文化》无产阶级文化应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展。

〔苏〕列宁:《青年团的任务》只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化,只有对这种文化加以改革,才能建设无产阶级的文化。

〔苏〕列宁:《青年团的任务》任何人都是以其前人为基础,都是从前人那里学习的。

〔德〕考茨基:《唯物主义历史观》当然,把前人学到的东西全部都学过来是困难的,即使是学过来,如果不利用,也没有意义。

但是,至少应该在前人积累的基础上继续发展,因此学习前人已有的成就,是非常重要的。

〔日〕吉谷丰:《日本技术问题纵横谈》轻视传统是愚蠢的行为。

然而,如果说人类的诸多关系必须不断地得到改善,那么随着自我意识和智能的日益提高,我们就必须驾驭传统,并对传统采取批判的态度。

〔德〕爱因斯坦:《晚年随想》

批判戏子当道的名言

戏子当道,伶人误国戏子当道. 英雄落泪. 这是时代的悲哀

求使命召唤现代战争系列里关于战争的名言

当一个人选择了复仇,他跟他的敌人没有两样;但如果他将仇恨抛之脑后,他就超越了敌人。

- 弗兰西斯·培根When a person take revenge, he told his enemies not two kind; but if he will be behind animosities, he surpassed the enemy. Francis Bacon一次正义的复仇行动值得再来一次。

- 乔恩·杰斐逊One good act of vengeance deserves again. Jon Jefferson先要追上对手,才能超越对手。

- 迪克·阿梅To catch up, to surpass rivals. Dick Amay不要失去理智,要伺机报复。

- 罗伯特·F·肯尼迪Don't lose your mind, wants revenge. - Robert F Kennedy复仇是划算的。

- 爱德华·吉本Revenge is profitable. Edward Gibbon以眼还眼会使全世界都看不见。

- 甘地An eye for an eye will make the whole world blind. Gandhi如果非要伤害一个人,那么就狠狠地下手,这样你才不会担心他会报复。

- 马基雅弗利If does not want to harm a person, so he underground hand, so you will not have to worry that he will revenge. Maki Japheth Leigh好好地活着就是最伟大的报复。

- 《塔木德经》Living well is the greatest revenge. - Talmud 一开始,复仇的感觉是甜美的,但是当其反弹后,苦涩是无尽的。

- 约翰·米尔顿In the beginning, the feeling of revenge is sweet, but when the rebound, bitter is endless. John Milton何以报德,以直报怨,以德报德。

- 孔子Why Germany, justice in return for injustice, one good turn deserves another. - Confucius一名美国公民愿意飘洋过海去为民主而战,却不愿意过条马路去投上一票…… - 比尔·沃恩A citizen of the United States to across the seas to fight for democracy, but not willing to cross the street to vote...... Bill Vaughan我曾生为美国人;我愿活为美国人;我应死为美国人

- 丹尼尔·韦伯斯特I was born an American; I will live an American; I shall die an american! Daniel Webster我们不能把不认同和不忠诚混为一谈。

- 爱德华·R·默罗We can't disagree and disloyal be confused. - Edward R Murrow所谓爱国主义就是坚信你的国家比任何别的国家都优越,因为你生在这里。

- 乔治·伯纳德·肖Patriotism is your conviction that this country is superior to all others, because you live here. George Bernard Seaan爱国主义其实只是对固定资产的无端仰慕,跟道义无关。

- 乔治·简·内森Patriotism is a endless admiration to fixed assets, has nothing to do with moral. George Jan Nathan一个人的根基必须立于他的祖国,但是他的目光应该去审视全世界。

- 乔治·桑塔耶纳A man's feet must be planted in his country, but his eyes should survey the world. George Santayona爱国主义毁了历史。

- 歌德Patriotism destroyed history. Gerd不要问你的祖国可以为你做什么,要问你能为你的祖国做什么。

- 约翰·F·肯尼迪Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country. - John F Kennedy国家分为两半,一半是爱国者,一半是叛国者,但没人能说得清谁是什么。

- 马克·吐温The country is divided into two halves, one half is a patriot, half traitors, but no one can tell what. Mark Twin如果你想要个象征性的姿态,那不要去烧旗子,而是洗干净它。

- 诺曼·托马斯If you want a symbolic gesture, don't burn the flag, but clean it. Norman Thomas我会为我的祖国而战,但我不会为她去行骗。

- 佐拉·尼尔·赫斯顿I will fight for my country, but I will not lie for her. Zola Neil Heston爱国主义就是永远要支持你的国家,同时在政*府值得你去支持的时候支持政*府。

- 马克·吐温Patriotism is supporting your country at the same time, the government is worth you to support the government. Mark Twin体现一个国家不仅要看它养育了哪些人,也要看被它授予荣誉的人,以及它所铭记的人。

- 约翰·F·肯尼迪A manifestation of the country not only to see its person, also want to see it was awarded the honor of man, as well as the men it remembers. - John F Kennedy我唯一的遗憾是我只有一次生命可以献给我的祖国。

- 内森·黑尔My only regret is that I have but one life to lose for my country. Nathan Hale爱国主义有很多种,有高尚的忠诚,也有道德的疯子。

- W.R.英奇Patriotism varies, a noble faith, there are moral. - W.R.假如你羞于你的肤色,那说明你最好再寻找一面国旗。

- 无名氏 If you are ashamed of your complexion, you had better seek another flag. Wumingshi民族主义是一种儿科病,是人类的麻疹。

- 阿尔伯特·爱因斯坦Nationalism is an infantile disease, is the human measles. Albert Einstein如果我们的祖国值得在战争年代为其牺牲,那么同理在和平年代也要为其好好活着。

- 汉密尔顿·费什If our country is worth dying for in time of war, so that means in the time of peace for which you want to live. Hamilton Fish要成为一名出色的爱国者,就必须要成为他国人民的敌人,杯具啊

- 伏尔泰To become an outstanding patriot, must become the enemies of the people of his country, pathetic! Voltaire传统爱国主义无法在原子核裂变下存活,要么一个世界,要么全部毁灭。

- 斯图亚特·切斯Traditional nationalism cannot survive in the nuclear fission, or a world, or destroyed. Stuart Chess我们知道他们在哪,他们不就在提克里特和巴格达东面南面西面北面附近那片区域么。

- 唐纳德·拉姆斯菲尔德We know where they are, they are not in the Near East South West of Baghdad, Tikrit and north of the area. Donald Rumsfeld当你从来都没失去过自由时,你会觉得拥有自由是里所应当的。

- 迪克·切尼When you never lost freedom, you will feel ownership of freedom is in it. Dick Cheney在一般情况下,原则没什么问题,但是当你输了时,原则狗屁都不是。

- 迪克·切尼In general, the principle of no problem, but when you lose, principle doesn't.---- Dick Cheney我爱美国胜过爱世界上任何一个国家,而且,正是由于这个原因,我坚持要拥有终身批判她的权利。

- 詹姆斯·鲍德温在我们表达我们的感激之情时,我们必须明白,最深的感激不是动动嘴皮,而是以他们为主。

- 约翰 As we express our gratitude, we must understand the deepest gratitude, not your mouth, but to live by them. John我不知道第三次世界大战人类会使用什么武器,但第四次世界大战人类只会使用木棍与石头 爱因斯坦I don't know the third world war will use any weapon, but the fourth World War will only use sticks and stones EinsteinIn war, truth is the first casualty 战争中,第一个被扼杀的是真理。

Incoming fire has the right of way 不清楚„„字面上理解为为来袭的火力让路

Mankind must put an end to war, or war will put an end to mankind 人类必须结束战争,或者战争结束人类„„ War does not determine who is right - only who is left 战争没有谁对谁错,只有谁活下来„„ A ship without Marines is like a garment without buttons 一艘船要是没有海军,就像衣服没有扣子„„ The press is our chief ideological weapon 媒体压力是我们思想的武器 Whether you like it or not, history is on our side. We will bury you 不管是否喜欢,历史属于我们。

当然,我们会将你埋葬 If the enemy is in range, so are you 如果敌人在射程范围内,那么你也一样 Cost of a single Tomahawk cruise Missile: $900,000 一枚战斧式巡航导弹耗资90万美子 Cost of a single F-22 Raptor: $135 million 一架F-22猛禽式战斗机耗资1亿3千500万美子 Cost of a single AC-130U Gunship: $190 million 一架AC-130U型重型攻击机(AC-130原本是运输机,传说中能在条件最为恶劣的机场起降的大力神,U型是用大力神机型改造的重击机,曾在变形金刚中出现过耗资1亿9千万美子 Cost of a single F-117A Nighthawk: $122 Million 一架F-117夜鹰隐形攻击机耗资1亿2千200万美子 Cost of a single B-2 Bomber: $2.2 Billion 一架B-2重型轰炸机耗资22亿美子;(这么多

不会吧

) So long as there are men, there will be wars 人类存在了多长时间,战争就存在了多长时间

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