关于莲花的手抄报，题目要起什么呢
既然是关于莲花的手抄报，题目自然最好与莲花有关，并且结合自己的手抄报内容而起名。
1、如歌颂莲花品质，可以使用“莲香”“莲骨”等标题，以开门见山表达对莲花香远益清、出淤泥而不染等美好品质的赞扬；2、可以化用一些莲花的诗词名言，以达到底蕴浓厚的效果，如“不染淤泥”、“芰荷为衣”、“三月碧中红”等为标题，体现荷花的古风韵味，也暗示了古往今来，荷花所受的赞扬；3、可以使用借代，比喻，同感等抽象手法，如“舞香”“观骨”等，描写香气如舞者一样的美丽，或是描写自己从历史和现实中观察到的莲花的“风骨”；4、手抄报的标题不宜过长，以五到六字以内为宜，虽有特例，最好不要冒险，以免标题过挤，有碍观瞻。
关于莲花的手抄报
1、名字: 2 莲之韵 雅芙蕖 碧波仙子 夏之物语 清水出芙蓉 2、有关莲花的文章 有人说众生如同池塘中的莲花：有的在超脱中盛开，其他则被水深深淹没沉沦于黑暗淤泥中；有的已接近于开放，它们需要更多的光明。
她的内心也许有一个跋涉苦行的云游僧，不需要世俗价值的赞同。
但是我一直生活在城市之中，自认为健康和强壮。
他的精神世界习惯了独来独往，没有同伴和呼应。
某种使命感，像一条沾着火焰的鞭子抽打着灵魂，从未得到过安宁。
人的命运有时候被自己瞬间的抉择改变。
我试图去爱。
但是爱虚弱无力，总是成为我们最先放弃的牺牲品。
最终它给予我的是一顶荆棘王冠，让我明白我对人的感情，并不是我的王国却是我的耻辱。
·····我们的内心里都有一个孤僻的幼童。
这个小小的孩子，在那日早晨醒来的时候停止了生长，只是在清醒地衰老。
只不过你的清醒是一直在坚持。
而我的清醒是一直在放弃。
他们都曾经憎恨自己的出生地，都想一走千里。
而在离开之后，对它重新萌发的眷恋和热爱，却比之前任何时候更为强烈鲜明。
故乡是一个人再也回不去的地方。
它只能留在记忆里面。
3、有关莲花的资料 莲，多年水生草本。
根茎横生，肥厚，节间膨大，内有多数纵行通气孔洞，外生须状不定根。
节上生叶，露出水面；叶柄着生于叶背中央，粗壮，圆柱形，多刺；叶片圆形，直径25-90cm，全缘或稍呈波状，上面粉绿色，下面叶脉从中央射出，有1-2次叉状分枝。
花单生于花梗顶端，花梗与叶柄等长或稍长，也散生小刺；花直径10-20cm，芳香，红色、粉红色或白色；花瓣椭圆形或倒卵形，长5-10cm，宽3-5cm；雄蕊多数，花药条形，花丝细长，着生于托之一；心皮多数埋藏于膨大的花托内，子房椭圆形，花柱极短。
花后结“莲蓬”，倒锥形，直径5-10cm，有小孔20-30个，每孔内含果实1枚；坚果椭圆形或卵形，长1.5-2.5cm，果皮革质，坚硬，熟时黑褐色。
种子卵形，或椭圆形，长1.2-1.7cm，种皮红色或白色。
花期6-8月，果期8-10月 4、象征意义 除实用价值外，莲是最常用来作为宗教和哲学象征的植物，曾代表过神圣、女性的美丽纯洁、复活、高雅和太阳。
花中君子，象征着中国传统文化莲花中的一种理想人格：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
清廉的象征：盖“青莲”者，谐音“清廉”也。
象征爱情：盖莲花别名芙蓉花，或云水芙蓉。
“芙蓉”，“夫容”也。
又白居易《长恨歌》云：“芙蓉如面柳如眉”。
因此莲花常用来象征爱情，而并蒂莲尤其如此。
二莲生一藕的图画，叫“并莲同心”。
“水芙蓉”之“蓉”谐音“荣”。
莲花和牡丹花在一起，叫“荣华富贵”，莲花和一鹭鸶，叫“一路荣华”。
牡丹、莲花和白头翁，称为“富贵荣华到白头”。
莲花也能谐音“连”。
莲蓬加上莲子，叫“连生贵子”。
象征纯净、纯洁。
佛教中有莲花座、莲花台等。
佛教中的不少菩萨，是从莲花中生出来的。
5、关于莲花的诗 《古诗十九首（其六）》 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
《西洲曲》 忆梅下西洲，折梅寄江北。
单衫杏子红，双鬓鸦雏色。
西洲在何处?两桨桥头渡。
日暮伯劳飞，风吹乌桕树。
树下即门前，门中露翠钿。
开门郎不至，出门采红莲。
采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子青如水。
置莲怀袖中，莲心彻底红。
忆郎郎不至，仰首望飞鸿。
鸿飞满西洲，望郎上青楼。
楼高望不见，尽日栏杆头。
栏杆十二曲，垂手明如玉。
卷帘天自高，海水摇空绿。
海水梦悠悠，君愁我亦愁。
南风知我意，吹梦到西洲。
《书怀赠江夏韦太守良宰（摘录）》 清水出芙蓉，天然去雕饰。
《绝句漫兴（其七）》 糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根稚子无人见，沙上凫雏傍母眠。
《枯荷》 万柄绿荷衰飒尽，雨中无可盖眠鸥。
当时乍叠青钱满，肯信池塘有暮秋
《莲花》 凿破苍苔作小池，芰荷分得绿参差。
晓来一朵烟波上，似画真妃出浴时。
《白莲》 昨夜三更里，嫦娥坠玉簪。
冯夷不敢受，捧出碧波心。
《白莲》 素蘤多蒙别艳欺，此花端合在瑶池。
无情有恨何人见，月晓风清欲堕时。
《晓出净慈寺送林子方》 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《小池》 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《访莲》 友人致电来， 邀我游苑址。
斜风雨数点， 新月柳几枝。
行到近春园， 立观荷花池。
莲花迎我至， 婀娜我自痴。
《对莲》 古柳垂堤风淡淡， 新荷漫沼叶田田。
白羽频挥闲士坐， 乌纱半坠醉翁眠。
游梦挥戈能断日， 觉来持管莫窥天。
堪笑荣华枕中客， 对莲余做世外仙。
《问莲》 花中君子来哪方 婷婷玉立展娇容 暖日和风香不尽 伸枝展叶碧无穷 纵使清凉遮炎夏 为甚委靡躲寒冬 既然不愿纤尘染 何必立身淤泥中 《赞莲》 陆上百花竞芬芳，碧水潭泮默默香。
不与桃李争春风，七月流火送清凉 。
《梦莲》 京北秋来风景异， 天高云淡雁迷离； 踏破铁岭无觅处， 寻遍荷塘空水遗； 无可奈何秋睡去， 仙衣胜雪倾心起； 何故幽叹无缘见， 夏风十里一潭碧。
《爱莲说》（宋）周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫
菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
《采莲曲》 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
《古风》 [唐]李白 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。
秋花冒绿水，密叶罗青烟。
秀色粉绝世，馨香谁为传
坐看飞霜满，凋此红芳年。
结根未得所，愿托华池边。
《夏日南亭怀辛大》 [唐]孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
《咏睡莲》 [现代]张志真 瑟瑟风中多风韵，潇潇雨里更出神。
凌波仙子欲睡去，休扰池中睡美人。
《无题·其二》 [唐]李商隐 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。
春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
《荷花》 [清] 石涛 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。
相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
《感怀·其一》[现代]万宽 清风厌倦云溪落，浪迹天涯往事淹。
朝礼名山观自在，长怀逝水悟空前。
心间明月无尘染，眼底莲花有露沾。
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关于莲花的手抄报
暑假里的一天下午，我和几个同学到金州向应公园赏荷花。
进了公园正门，荷花的清香就扑鼻而来，往里没走几步，碧绿的荷叶和粉红的荷花就映入我的眼帘。
我赶忙向荷花池奔去。
此时，我的心情很是兴奋。
椭圆的荷叶，颜色各异，大小不同，叶子挨挨挤挤的，微风中，它们好像在和游人们亲切地点头，叶子上的水珠也随着微风摇着。
绽开的荷花是粉红色的，它们是那么娇嫩，那么可爱，那么美丽，像一盏盏宝莲灯，隐藏在“绿毯中”。
未开的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我们美好的童年。
古人曰：荷花出自淤泥而不染。
我爱荷花的美丽，更敬佩荷花的根——藕。
它虽总是埋在淤泥里，却能抵抗细菌和害虫的侵蚀，默默无闻的把营养供给荷花。
荷叶和莲子，使它们茁壮成长，而从不炫耀自己。
这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊
这使我联想到关向应等革命先烈们，为了建立新中国而献出了自己的生命。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别红。
”这是诗人杨万里的诗句，每当看到这句诗，我就会情不自禁的陶醉，思绪回一年前那个美丽的夏天。
那天，爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。
一进门，就被荷花的香气给迷住了，便飞奔到荷池观赏荷花。
看
荷池中长满了绿油油的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。
透过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。
花儿们有的全都开了，露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬；有的才展开几片花瓣儿，像是一个个害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的还是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的……正当我看的入迷时，爸爸突然问我：“玥玥，荷花是生长在怎样的环境里的
”我仔细一看，不禁大吃一惊，洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。
爸爸告诉我：“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
’寓意是一个人，无论在怎样的境遇里，总要有荷花的秉性才好。
”望着一池随风摇曳是荷花，我说：“荷花的精神与品质值得我去学习，所以，我要做一个具有荷花精神的人。
”只见爸爸欣慰的笑了。
荷花虽然看完了，但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。
荷花的手抄报的内容
下面提供关于荷花的手抄报资料，是关于荷花的诗句，一共有17条，请看下文：1、诗经.国风 山有扶苏山有扶苏，隰有荷华。
不见子都，乃见狂且。
2、诗经.国风 泽陂彼泽之陂，有蒲与荷。
有美一人，伤如之何。
寤寐无为，涕泗滂沱。
3、离骚（节选） 先秦.屈原制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；不吾知其亦已兮，苟余情其信芳
4、江南 汉.乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
5、青阳渡 晋.乐府青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。
下有并根藕，上有并头莲。
6、采莲曲 梁.萧纲晚日照空矶，采莲承晚晖。
风起湖难渡，莲多采未稀。
棹动芙蓉落，船移白鹭飞。
荷丝傍绕腕，菱角远牵衣。
7、采莲曲 梁.吴均锦带杂花钿。
罗衣垂绿川。
问子今何去。
出采江南莲。
辽西三千里。
欲寄无因缘。
愿君早旋返。
及此荷花鲜。
8、咏同心芙蓉诗 隋.杜公瞻灼灼荷花瑞。
亭亭出水中。
一茎孤引绿。
双影共分红。
色夺歌人脸。
香乱舞衣风。
名莲自可念。
况复两心同。
9、秋池一株莲 隋.弘执恭秋至皆空落，凌波独吐红。
托根方得所，未肯即从风。
10、曲池荷 唐 卢照邻浮香绕曲岸，圆影覆华池。
常恐秋风早，飘零君不知。
11、乐府三首 唐.孟郊莲子不可得，荷花生水中。
犹胜道傍柳，无事荡东风。
渌萍与荷叶，同此一水中。
风吹荷叶在，渌萍西复东。
莲花未开时，苦心整天卷。
春水徒荡漾，荷花未展开。
12、渌水曲 唐.李白渌水明秋月，南湖采白苹。
荷花娇欲语，愁杀荡舟人。
13、折荷有赠 唐.李白涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。
佳人彩云里，欲赠隔远天。
相思无因见，怅望凉风前。
14、采莲曲 唐.李白若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。
日照新妆水底明，风飘香袂空及第。
岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。
紫骝嘶入落花去，见此踟躇空断肠。
15、采莲曲 唐.白居易菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。
16、新荷 唐.李群玉田田***叶，散点绿池初。
嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。
浮萍遮分歧，弱荇绕犹疏。
半在春波底，芳心卷未舒。
17、北亭 唐.李群玉斜雨飞丝织晓空，疏帘半卷野亭风。
荷花开尽秋光晚，零落残红绿沼中。
以莲花为主题的手抄报，怎么取名
《步步生莲》或《口吐莲花》.至于构图,可以采取莲花或花瓣上书以文章的形式...个人建议,仅供参考.
关于莲花手抄报的名字
暑假里的一天下午，我和几个同学到金州向应公园赏荷花。
进了公园正门，荷花的清香就扑鼻而来，往里没走几步，碧绿的荷叶和粉红的荷花就映入我的眼帘。
我赶忙向荷花池奔去。
此时，我的心情很是兴奋。
椭圆的荷叶，颜色各异，大小不同，叶子挨挨挤挤的，微风中，它们好像在和游人们亲切地点头，叶子上的水珠也随着微风摇着。
绽开的荷花是粉红色的，它们是那么娇嫩，那么可爱，那么美丽，像一盏盏宝莲灯，隐藏在“绿毯中”。
未开的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我们美好的童年。
古人曰：荷花出自淤泥而不染。
我爱荷花的美丽，更敬佩荷花的根——藕。
它虽总是埋在淤泥里，却能抵抗细菌和害虫的侵蚀，默默无闻的把营养供给荷花。
荷叶和莲子，使它们茁壮成长，而从不炫耀自己。
这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊
这使我联想到等革命先烈们，为了建立新中国而献出了自己的生命。
“，别红。
”这是诗人的诗句，每当看到这句诗，我就会情不自禁的陶醉，思绪回一年前那个美丽的夏天。
那天，爸爸带我到“”游玩。
一进门，就被荷花的香气给迷住了，便飞奔到荷池观赏荷花。
看
荷池中长满了绿油油的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。
透过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。
花儿们有的全都开了，露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬；有的才展开几片花瓣儿，像是一个个害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的还是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的…… 正当我看的入迷时，爸爸突然问我：“玥玥，荷花是生长在怎样的环境里的
”我仔细一看，不禁大吃一惊，洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。
爸爸告诉我：“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
’寓意是一个人，无论在怎样的境遇里，总要有荷花的秉性才好。
” 望着一池随风摇曳是荷花，我说：“荷花的精神与品质值得我去学习，所以，我要做一个具有荷花精神的人。
” 只见爸爸欣慰的笑了。
荷花虽然看完了，但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。
:陈玥入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。
乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。
站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。
我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。
近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。
怪不得宋朝诗人在中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、别样红”。
在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊
大自然的万物真是充满生机
校园春色 春姑娘来了。
她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。
她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好
”读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。
把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。
看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。
听，“唧唧唧”，是谁在叫
哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。
放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。
教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。
电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。
路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。
春风抚摸着花朵。
花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。
天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗
为什么不请我呀
” 啊
校园春色，好一幅精美迷人的风景动画
六年级:嘉林
