爱国名言造句
•我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
——周恩来 •人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立 •惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅 •我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
——巴金 •我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— •热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
——苏霍姆林斯基 •锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
——华罗庚 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来 • 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
—— 徐特立 • 常思奋不顾身，而殉国家之急。
—— 司马迁 • 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
—— 陆游 • 死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
—— 陆游 • 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤 • 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
—— 鲁迅 • 恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。
—— 吉鸿昌 • 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
—— 赵博生 • 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
—— 周恩来 • 祖国如有难，汝应作前锋。
—— 陈毅 • 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
—— 巴金 • 我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。
这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。
—— 孟德斯鸠 • 热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
—— 苏霍姆林斯基 • 我是你的，我的祖国
都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人
—— 裴多菲 • 为祖国而死，那是最美的命运啊
—— 大仲马 • 只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
—— 阿•托尔斯泰 • 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
—— 聂鲁达 • 我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。
—— 居里夫人 • 我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
—— 马雅可夫斯基 • 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
—— 朱德 • 热爱自己的祖国是理所当然的事。
—— 海涅 • 爱国主义的力量多麽伟大呀
在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢
在它面前，人本身也算得是甚麽呢
—— 车尔尼雪夫斯基 • 科学没有国界，科学家却有国界。
—— 巴甫洛夫 • 假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
—— 林耐 • 夜视太白收光芒，报国欲死无战场
—— 陆游
有哪些是写爱国的成语,诗句,名言警句1000个不许重复?
光阴似箭，日月如梭，我长成大孩子了。
我也要履行自己的责任，为父母做些力所能及的事，做个孝顺的孩子
名句出处：小时不识月，呼作白玉盘。
——唐 李白《古朗月行》意思翻译：小时候不认识月亮，把它叫成白玉盘。
运用（造句）：他如此激动，为身边的花草，路上遇到的每一个动物都取一个动听的名字，有人笑他荒唐，他说：这算什么
我正准备找个登天梯，偷个白玉盘下来呢
名句出处：深林人不知，明月来相照。
——唐 王维《竹里馆》意思翻译：竹林里僻静幽深，无人知晓；却有明月陪伴，殷勤来相照。
运用（造句）：读王维，最好选择一个月白风清的夜晚， 万念俱灰，世虑皆忘。
这样的情景，眼睛抵达的何止是那些泛这墨香的文章……深林人不知，明月来相照，寂寞却满足，……读者与作者的心灵于千万年之中时间的无涯的荒野里相遇了。
名句出处：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
——唐 李商隐《无题》意思翻译：年华悄悄誓去，她心情抑郁，照镜时见到头发斑白，更加忧伤郁悒；凄清的夜晚，吟着相思的诗句，那窗前的月光，使人倍觉寒凉
运用（造句）：中国人常说：不如意事常八九，能对人言无二三。
因此人们经常感叹晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒便不足为奇了。
这个世界里有太多的谜团，都不是我们平常所能看到的层面里的东西。
名句出处：山风吹空林，飒飒如有人。
——唐 岑参《暮秋山行》意思翻译：山风吹得干枯的空林飒飒作响，仿佛有人来了一般。
运用（造句）：伫立于山巅，山风急来，听阵阵松涛，一如大海扬澜般带着骇人的声浪滚滚而来，风摇书动，分明便是山风吹空林，飒飒如有人，于是更感觉山林的寂静与空灵，心中生出一丝敬畏。
名句出处：细雨鱼儿出，微风燕子斜。
——唐 杜甫《水槛谴心二首》意思翻译：细雨轻落，鱼儿欢快地游到水面；微风吹拂，燕子倾斜着身子轻捷地掠过湿雾蒙蒙的天空。
运用（造句）：我是喜雨的，最令我心仪的雨不仅有细雨鱼儿出，微风燕子斜的的春雨，还有梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴的秋雨，当然也离不开震撼人心的狂风暴雨。
名句出处：微雨池塘见，好风襟袖知。
——唐 杜牧《秋思》意思翻译：初春细雨蒙蒙似雾，你只有俯身看池塘，才能发觉雨的踪迹；微风轻送，美丽迷人，盈盈拂动在我襟袖之间，何其缠绵。
运用（造句）：我赞美春雨，它没有磅礴而下、排山倒海的气势，也没有电闪雷鸣的陪伴，但却给人以微雨池塘见，好风襟袖知的侵蚀感，那种细致入微的感觉使你觉得那样爽心，就犹如从浑浊的世界投身到了一个完全纯洁的天堂。
名句出处：山雨欲来风满楼。
——唐 许浑《咸阳城西楼晚眺》意思翻译：一阵凉风吹来城上，顿时吹得城楼越发空落，萧然凛冽，风是雨的先导啊，风已飒然，雨势迫在眉睫了。
运用（造句）：年关将至，天也愈发阴沉了，空气中弥漫着诱人的雨腥味，然而，随着时间一天一天过去，只有偶尔零星的毛毛雨，人的心情也在等待中麻木了，毫无山雨欲来风满楼那样畅快淋漓的感觉名句出处：春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——宋 王安石《泊船瓜洲》意思翻译：暖和的春风啊，吹绿了江南的田野；明月啊，什么时候才能照着我回到钟山下的家啊
运用（造句）：春风又绿江南岸，明月何时照我还
可是又能还到哪里去呢
从出来上大学，我离家的日子就开始了吧。
说漂泊不免有些苍凉，不如算作旅行，且行且珍惜吧。
名句出处：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐 贺知章《咏柳》意思翻译：不知这绿叶是谁裁减出来的，原来是二月春风幻作剪刀在细细裁减。
运用（造句）：要说用那绣花剪子的本事，还有谁能和春姑娘相比，老贺不都说过吗，二月春风似剪刀，春姑娘牵一段风，拉来一片叶，三下两下，叶绿花红，贴上它的裙子，转个圈一坐下，红花绿叶便把山河点缀成了春天。
名句出处：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——唐 岑参《白雪歌送武判官归京》意思翻译：忽然间宛如一夜春风归来，好像是千树万树的梨花盛开。
运用（造句）：原来美丽的绽放需要漫长的等待，厚积而薄发原来如此，绚烂的背后需要经历如此多的养料积蓄和潜心等待，只为那瞬间的怒放。
“忽如一夜春红来，好像是千树万树的梨花盛开“，现在才理解其中的玄妙：千树万树的花在一夜之间绽放是经过了无数个日夜的默默等待啊
名句出处：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
——唐 崔护《题都城南庄》意思翻译：院门紧闭，美人何处，再难寻觅，只有门前的桃花依旧迎着春风盛开，情态极妍，颇撩畅绪。
运用（造句）：初恋是内心深处最为隐秘的情愫，隔这课桌观望，凭着窗台怀想。
相逢一笑含羞涩，欲雨还休，一任心儿乱了节奏，却始终不曾道破。
待得各奔东西，倚着岁月在他乡回首张望，不觉有人面不知何处去，桃花依旧笑春风的惆怅从心底缓缓上升，氤氲成了往昔相处的甜蜜时光，愈久弥醇。
名句出处：春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
——唐 杜牧《赠别》意思翻译：扬州一片富丽豪华气派，十里长街，车水马龙，花枝招展。
只见高楼无数红衣脆袖，可又有哪一个比得上我心中的她呢
运用（造句）：春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
每个女孩的心都该为此温柔地颤动，无论珠帘后的伊人相貌如何，才情如何，他的结论总是：不如她。
有这样一句话，夫复何求
用名言警句造句（情景造句）
1、这篇文章是苏辙19岁刚中进士时所作。
文章意在求见，但是下笔不从求见写起，而是从作文人手，以从容雄健之笔畅谈古今名士、天下奇观，提出了著名的为文“养气”说。
文章首先提出“文者气之所形”，文章要有“文气”，写文章的人要善于“养气”。
并举两例加以具体说明。
孟子善于通过加强内在修养培养“浩然之气”，太史公善于通过游历山川养气，一内一外，养气的途径不同，但是都使他们的文章达到了文气充沛的效果。
接着，作者又谈到了自己“养气”的情况。
19年来，交往游历的范围不过是方圆百里的闭塞之乡，所读过的典籍不过是诸子百家的陈旧学说，外在阅历不足以增长见识，内在修养不足以激发志气。
这样的生活不足以养气，因此走出书斋，走出家乡，寻求天下的奇闻壮观。
于是，见识了秦汉故都、名山黄河、皇城富贵，结交了欧阳修等文章高手。
可见，在作者的心目中，外在阅历是非常重要的。
作者很自然地将结识韩太尉纳入丰富个人阅历的话题之中，称赞韩太尉定国安邦的杰出才能，对至今未曾谋面表示遗憾。
然后，在文意上重复上文，明确将韩太尉与名山黄河欧阳公相提并论，列为天下大观，表示出与太尉见面亲聆教诲的愿望。
难免有言过其实的吹捧之嫌。
接着，作者又谈到了自己“养气”的情况。
19年来，交往游历的范围不过是方圆百里的闭塞之乡，所读过的典籍不过是诸子百家的陈旧学说，外在阅历不足以增长见识，内在修养不足以激发志气。
这样的生活不足以养气，因此走出书斋，走出家乡，寻求天下的奇闻壮观。
于是，见识了秦汉故都、名山黄河、皇城富贵，结交了欧阳修等文章高手。
可见，在作者的心目中，外在阅历是非常重要的。
作者很自然地将结识韩太尉纳入丰富个人阅历的话题之中，称赞韩太尉定国安邦的杰出才能，对至今未曾谋面表示遗憾。
然后，在文意上重复上文，明确将韩太尉与名山黄河欧阳公相提并论，列为天下大观，表示出与太尉见面亲聆教诲的愿望。
难免有言过其实的吹捧之嫌。
文章最后，提到自己不是醉心功名之人，回家等待朝廷选拔是一件乐事，将更好地学习为文为政，又把话题拉回到前文所说的作文之事。
再次提出希望太尉屈尊指教。
收集像“学如逆水行舟,不进则退。
”的名言警句（至少六句），快，明天要交的
每一次从读书中有所收获时,我就想起了列宁说过的话：书籍是巨大的力量.对我而言,这力量,就是知识.英国作家培根于百年前的一句警勉：知识就是力量（培根,【谈读书】）,流芳百世,成为如今不可多得的箴言..面对敌人的威逼利诱,秋瑾什么也没说,只是写下充满嘲讽的“己所不欲勿施于人”,让敌人明白,任何一个热爱国家的公民,都不会允许侵略的玷污.还有4天就要考试了,我拼命做练习,真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊”!我们应该享受群体生活,即使是一个学校或者一个公司里,秋瑾曾说：芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群.我们要取得好成就,就要勤读书,有句名言说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”.光阴似箭,日月如梭,我长成大孩子了.我也要履行自己的责任,为父母做些力所能及的事,做个孝顺的孩子!我们从小就要加强自身修养,真正做到静坐常思己过,闲谈莫论人非.他之所以能打破世界记录,是因为他平时坚持刻苦训练,“冰冻三尺,非一日之寒”哪!
