有关教学相长的诗句
原文：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
译文：虽然有美味的肉食，不吃，不知道它的甘美。
虽然有极好的道理，不学，不知道它的好处。
所以学习之后才知道自己有所不足，教人之后才知道自己也有不通之处。
知道自己有所不足，然后才能严格要求自己；知道自己有不通之处，然后才能勉励自己奋发上进。
所以说教人和学习是相互促进的。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
与教学相长相近的诗句或成语
与”教学相长“相近的成语是相辅相成、相得益彰，相近的诗句是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
与教学相长同意的诗句
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
与教学相长意思相近的诗句
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
写出与教学相长与学学半有关的诗句
相同点：讲的都是有关与学习的，都是说教学的重要性。
不同点：一个是讲教和学是互相促进的。
另一个是教育是学习的一半。
关系：教学相长是学学半的结果。
与教学相长也 意思相近的诗句 急
教学相长，成语，出自《礼记·学记》：“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足然后能自反也，知困然后能自强也。
故曰教学相长也” 翻译为：即使有美味的食物，但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理，但是不学，就不知道它的好处。
因此，学习之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己哪里理解得不透。
知道自己有困惑之处，然后才能勉励自己奋发上进；知道自己有所欠缺，然后才能刻苦地钻研。
所以说教导和学习是相互促进的。
“也”就不用放进来啦 可以近义词：相得益章
