赞美岁月的句子
1. 光阴易逝，岂容我待。
2. 陌上，烟凉。
荼靡了几季时光。
摇晃的流年，轻摆的时钟，不知道岁月的流逝。
我拽着岁月的衣角，在灯下游走，无疆。
3. 我们总是在慢慢长大，渐渐迷失自己。
时间流逝的太快，我已回不到从前。
末年里，依然爱你。
4. 岁月辗转成歌，时光流逝如花。
5. 落叶知秋，情谊如酒，风渐凉时有喜却无忧。
岁月流走，蓦然回首，一声问候醇绵依旧。
6. 当你在感慨时间的流逝的时候，你已经在开始变老了。
7. 这一份爱需要她付出太大的勇气，曾经在他的眼中寻找到了坚持与鼓励，但某个时候她却发觉，在他开始飘忽的眼神里，勇气似乎已在岁月流逝中渐渐的消散，以至于她不知道自己还有多大的勇气去坚持。
8. 叹岁月流年，留不住知己红颜，恨昔时少年，守不住旦旦誓言。
9. 岁月流逝在不同的时间，思念驻足在相同的心间，风景展现在不同的地点，幸福荡漾在相同的瞬间，快乐的心情在不停的蔓延，喜悦的情感流淌在你的面前，最想把你的手来牵，一起走到那永永远远
10. 时事境迁，我们在光阴里丢了什么
岁月流转，年华里错过何家
11. 时光流逝，我们还在留恋着当初的约定
12. 静待时光清浅，岁月流转，把酒言欢，梦里，青春与你我不似初见。
13. 她不再轻易对别人好，也不轻易接受别人的好，对爱情的要求尺码也不会因为岁月流逝而放宽，别人觉得她这是苛刻，岂不知所有的严格与尖酸都来自于对一份美满爱情的长久期盼。
14. 繁华千种，抵不过岁月流年，红颜易老，伤不起光阴似剑
15. 岁月催人老，时间流逝，只留下那岁月的痕迹，刻在小伙伴们的脸上。
16. 他深感到岁月流逝，一去不回。
17. 岁月流逝，来探望的人越来越少了。
18. 流逝的岁月，流逝的神话，这些许是地是神的旨意，温柔的宇宙，我这颗小星球又能怎样
只有在流逝中等待新的奇迹。
19. 转眼间，一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子，无声无息的流失。
然而，沙子流失，可以再抓一把；花儿凋零，可以等到来年春天重绽芳颜；童年流逝，却永远无法回头再来。
20. 岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香；齿月年轮，只剩下苍白的脸，无奈的守候；回忆流沙，谁都看不到他的身影，谁都听不到他的脚步，一切都在流逝中进行，在流逝中爆发。
21. 明知年华终将老去，而我站在青春的尾尖静静眺望，盼着风的微笑，盼着这颗心温暖到老。
看那消逝的岁月在指尖滑过，依然明白，我与青春不止遇见。
22. 岁月的流逝，那些曾经的往事，是否还记得它呢，如今的伤感和走过的路，感情和事业的撞击下，会随着岁月而变淡，时光的书卷因年久而变得模糊不清，总经不起时间的考验。
23. 时间一直流，一直流，不会停下来等着我觉悟，悔改。
日子怎么翻，我就怎么过。
颓废似乎成了某种自豪。
我厌恶着，鄙视着这样无趣的我，无聊的人生。
总该学点什么啊。
24. 盛年不再来，一日难再晨。
25. 日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
赞美大雁塔的诗句
冰心赞美母亲的诗句我见得比较多，冰心是儿童文学作家，前段时间我还看了她的《超人》小说。
冰心赞美母亲的诗句有：1、《繁星》母亲呵，天上的风雨来了；鸟儿躲在它的巢里；我心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里。
玉米熟了。
母亲蚂蚁从每一粒玉米上爬过--是母亲的手指玉米黄成诗母亲是苦吟的诗人轮回的季节血汗的成品与生命线同高的价格岁月与容颜没有刻下大山外的风景母亲默默的只是涂抹那原始的淡泊 宁静母亲独望田野的时候多是在想母亲母亲是田野里最优秀的庄稼确切的说是一棵梨树父亲走后的日子亲情在茬地里枯黄陌生的野草荒芜家园雨季潮湿着一个又一个梦呓母亲在园中倔强地站着两脚深深扎进黄土风雨中瘦瘦的身子抱着一生愁肠岁月驱赶着季节时间雕刻着年轮秋风轻轻走过掐走了母亲的生活我习惯了四处漂泊、流浪每次回到家中向母亲讲述远方的一些人和事她总听的那么仔细她不忍打断我的话语每当这时我的眼里总是充满了泪水致母亲夏天摇晃着轻盈的手指扣开您美丽的节日女人的骄傲稍纵即逝儿女们应是瑶台香玉骨祝福的声音却在无边的海际，慢慢荡漾您让我相信生活怜淡淡春香日月依琼楼轻弯快乐朱颜向夜阑乐得又低眉凝看妈妈告诉我不要忘了微笑可我们叹十七岁爱情的虚无我们叹陷入其中的人留下的是荒废的岁月是破碎的不能粘合的心然而我们那不断被写的童话秋天的童话在妈妈的心里再好的月色也不免带点凄凉我们的纯粹只是回忆的帐本我庆幸我能用妈妈看不懂的文字定格思绪然后放开感受妈妈给的生命那一双手，那一张脸曾试着换回我思念的空间可我当时只是徘徊在爱情的尖端现在我学会着用思念拉近距离用心创造动力如今的心愿是让妈妈那双美丽的眼展开千年最幸福的笑厣是让那串被雪覆盖的再见重现那句被门挡住的誓言复燃母亲天冷的时候想起母亲母亲不怕冷母亲怕儿女们冷冬天来了母亲穿着薄薄的衣衫为儿女们缝制一件件暖和的棉衣母亲的手通红母亲的嘴唇却紫着母亲总说不冷母亲从不靠近火炉儿女们围着火炉母亲就围着儿女们小时候总弄不懂如今长大成人了才知道母亲真的不怕冷只怕儿女们冷写给母亲是谁是谁将您的秀发变得斑白如霜是谁是谁把人世的沧桑写满您的脸庞我流浪的足迹踏在异乡的路上您的眼泪也开始悄悄流淌我远行的脚步走遍天涯海角我的心永远在您身边徜徉母亲你的泪水是我的忧伤你的笑容是我的安慰你的疼爱是最温暖的语言让我坚强你的手臂是最大的海港让我撒娇我是你丢不下的挂牵你是我心中永远的依恋母亲——你是我生命的家乡沉夜*皓月*母亲夜的深沉无边地泻过来淹没青春的喧嚣月的皎皓涂抹着静谧的大地怨客唏惶的梦却有几分柔然的惬意月光下捕捉树的影子自己却先有了斑驳的醉态任一颗柔然的心习习清风吹的飘飘荡荡吹去的柔然的心飘落于记忆厚重的尘埃跌落回有母亲和儿时的农家母亲欣喜的笑容绽放着慈和的愉悦那是因为远客的游子归来了母亲欣喜的慈和笑容渐渐扩散在空中成为充斥天地的月的皎洁伴着夜的深沉2、《纸船--寄母亲》我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
3、《母亲节写给母亲的诗》母亲，好久以来就想为你写一首诗但写了好多次还是没有写好母亲，为你写的这首诗我不知道该怎样开头不知道该怎样结尾也不知道该写些什么就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好哪怕远在老家的你永远也读不到……母亲啊!你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?母亲啊!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里只有你是我灵魂的安顿。
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱--然而深厚的恩赐，反使她终于沉默母亲啊，你是那春光吗?母亲啊!这零碎的你能看一看么?这些字，在没有我以前，已隐藏在你的心怀里。
母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲在了它的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
冰心赞美母亲的诗歌特点：1、语言：笔调柔和细腻，色彩微带忧愁，手法委婉含蓄，语言清新明丽。
构成了冰心艺术风格的基本特色。
她的作品，总是情感胜于事实，以情动人，用温柔的情思与淡淡的忧愁感染读者，将读者带入诗一般美妙的境界。
淡雅清新而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。
多愁善感，看透人生，语言中充满智慧与哲学。
冰心善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受，形式短小而意味深长。
2、内容：情感方面，三大主题“母爱 自然 童真”，冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童真，同时她也赞颂大自然。
歌颂大自然，歌颂母爱，歌颂童真，成为冰心终生创作的永恒主题。
在《繁星》《春水》里，冰心是将“一些零碎的思想”收集在一个集子里。
这包括了三个方面的内容，一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。
“母爱自然 童真”三大主题构筑了冰心的思想核心——爱的哲学。
冰心的作品都是致力于以爱的哲学培养人们的胸怀、爱的能力，造就人们至真、至善、至美的人格，进而塑造民族的伟大品格。
冰心的思想精髓“有了爱就有了一切”，是和谐社会的最高境界。
哲理方面，冰心从生活中细微的小事或人们不经常深入思索的细节中，引出人生的哲理，意蕴深刻，以小见大。
从这些“零碎的思想”中，升华到一定的高度，给人以无尽的回味和思想的启迪。
赞美人品质的诗句
<<问莲>>花中君子来哪方玉立展暖日和风香不伸枝展叶碧无穷纵使清凉遮炎夏为甚委靡冬既然不愿纤尘染何必立身淤泥中从另一种角度看莲花之生于污泥思想么，应该是强调识时务者为俊杰这一道理的<<赞莲>>陆上百花竞芬芳碧水潭泮默默香不与桃李争春风七月流火送清凉赞美莲叶给人的一种清爽之感强调人要有一种奉献精神。
这诗我看不太好<<残莲>>萧瑟秋风百花亡枯枝落叶随波荡暂谢铅华养生机一朝春雨碧满塘于失意之中有一种蓬勃向上的精神<<种莲>>清塘引水下藕根春风带露沾侬身待到花开如满月览胜谁记种莲人标明自己像莲花一样，结藕为粮，施人以福，不求名利回报<<忆莲>>江南风景秀最忆在碧莲娥娜似仙子清风送香远浅显易懂吧...这个<<画莲>>朱颜碧墨放池畔舞袖挥毫对玉莲尽态极妍宛若生一脉幽香把君难很浅显了，是说诗人画莲，形态极致却不能画出它独有的神韵出来完全是赞美莲之独特气质（自由发挥哦）关于其他有大家风范的诗，自然有人品赏，可去百度一搜顺便问下，你几年级
赞美大雁塔的诗句有哪些
1、读第一段，你感到在作者的笔下，江南的春天有什么特点
在作者的笔下，江南的春天总是阴雨霏霏，乍暖还寒，是个多余的季节
2、用一句话概括（3）段的内容。
不管是诗人还是道家、佛门子弟，谁都喜欢春天、歌咏春天、珍惜春光
3、第（3）段中白居易的诗句“遇物尽欢欣，爱春非独我”与朱自清散文《春》有异曲同工之妙。
说说《春》是怎样具体体现这两句是的意境的
《春》里作者通过把有生命的花草鸟等生物用拟人手法， 描写得一片生机盎然，生气勃勃，同时表达了一切生物对春的喜爱。
4、第（4）段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天，心态却明显不同。
请借助文中“悔”和“冲”两字分析他们各自的心态。
那位封建时代的女子一个“悔”字表达了， 在这大好春光里他对夫婿的思念，春光如此美好，只可惜不能与夫婿一起赏春，所以触发了她的思君之情。
5、作者从春天里得到了怎样的人生感悟
（用文中的话回答） 那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对美好的春天，“冲”出教室，一个“冲”字表达了她对春天的喜爱，对于春天的世界的向往。
不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里
还有江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，这是上了名诗之页的。
数落我经历的几十个春天，总是乍暖还寒，反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。
因此春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，只一眨眼，便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。
珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。
虽然说， 【冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。
】这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫
没有白雪，谁去判定青松的高洁
没有严寒，谁去仰视乔木耸立
但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。
只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。
谁不承认春天是美好的
“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。
摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢
北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。
朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。
和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。
唐朝的志雨和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。
借助春天，品味春色，目送春鸟，沐浴春风。
可以感召人性，感受浮生，感叹世事，感谢生活。
这可以说是中外一致，概莫能外的。
“闺中少女不知愁，春日凝妆上翠楼，忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有想得破，甘愿为春天俘虏的意味了。
这先生长期在哈佛教书，50岁那年，春日的有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来，他回过头来，向学生们说，我与阳春有约
冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。
生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“此行江南去，千万和春住”。
居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去
”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。
【不管是落花有意，还是流水无情，都是表现了时间之易逝的自然迹象，但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里
