10首写景抒情的古诗词有哪些
怎么赏析
找了几个，没有翻译，但都有解析知是否和意思，希望采纳，谢谢山居秋暝①王维 空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女②，莲动下渔舟。
随意春芳③歇④，王孙自可留。
【注解】 ①螟：夜色。
②浣女：洗衣服的女子。
③春芳：春草。
④歇：干枯。
【评析】\ \ 你好
我你一定是为了完成作业吧
如果长制，么真正的帮助，这样吧，你一个网址，如果你有什么不懂得，可以问我，比如翻译和鉴赏什么的： ，希望会对你有所帮助
写景抒情诗怎么出题
写景抒情诗怎么出题如下资料可供参考（百度文库）写景抒情类诗歌鉴赏 一、写景抒情诗 写景抒情诗，是借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情的诗作。
诗人在诗中不是直接抒发感情，而是移情于物，融情于景，将自己的感情转移到景物上去，使景物带上感情色彩。
诗人带着有情之眼去观察景物，以有情之笔去描写景物，使感情附着于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，浑然无隔。
借景抒情诗往往是含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。
二、赏析步骤： 1、结合诗题、作者、主体、注解把握诗歌的感情基调（乐、哀）。
2、找出诗中写到的景物，明确景色的特点。
（抓意象） ⒊展开联想根据诗中的景物在自己的头脑中构建诗中所展示的画面，体味诗歌情景交融的意境。
（明意境） ⒋把自己融入意境中，想象作者处于其中，会有怎样的感情。
（品感情） 三、基本积累： 1.思想内容 A.热爱自然 感伤春惜时之情 B.归隐 向往自由 闲适淡泊 悠然自得 孤独寂寞失意之情 2.意象 A.物（各个具体事物以及各事物组成的意境） 附：意境常见的表达程式有两两相对的四组概念： 宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远 细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧 繁复——繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹 清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂 B.抒情主人公 归隐田园、钟情山水的隐士形象 落寞失意的抒情主人公形象 热爱自然、积极生活的抒情主人公形象 3.语言 A.总体风格：清新自然 质朴自然 清新洗练 B.炼字：特别是写景的某一字既突出景物特征，又表达抒情主人公情感。
C.修辞： 4.艺术手法 又叫表达技巧，包括四个方面： A. 表达方式：记叙、描写、抒情、议论 a.描写 （1）正面描写：动静结合、虚实结合、色彩渲染、观察角度的变化、细节描写 （2）侧面烘托：衬托 （3）各种修辞手法 b.抒情方式： （1）直接抒情 （2）间接抒情：借景抒情、寓情于景、情景交融 B.表现手法： 初高中海量作文大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分联想、烘托（衬托）、对照、由实入虚、 虚实结合、化动为静、动静结合、 C.布局谋篇： 以小见大、以点代面、开门见山、 照应、渲染、铺垫、对比 D.修辞：比喻、夸张、对比、比拟、设问、反问。
四、答题步骤： 1、对诗歌意象的分析回答：表层含义+深层含义 2、对诗歌意境的体味回答：客观形象+主观感受+交融了什么样的感情 3、对所抒发情感的理解和回答：通过什么+抒发(寄寓、揭露)感情 4、对关键字的品位回答：词语含义+手法+表达作用 5、对表达方式的赏析回答：运用什么手法+描写什么+抒发情感 6、对表现手法的赏析回答：手法+表达作用 ＋抒发情感 附：诗歌内容鉴赏口诀 1.题目识对象 2.字面读感觉 3.注释破难点 4.作者解背景 5.景物握情感 6. 意境察心胸 7.首联找特点 8.尾句参主旨 9.题干得启示 10.原作找根据 五、分析高考试题： 1、（2008天津卷）阅读下面的诗，回答问题。
（5分） 山居 即事 王 维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤果松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。
（1）简析“遍”、“稀”字在颔联中的表达效果。
答：⑴“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。
（2）诗的后四句写出了怎样的景与情
答：⑵写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的优美宁静的景象。
表现闲适的心情。
2、（2008山东卷）阅读下面这首宋词，回答问题。
（8分） 画堂春 秦观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。
杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。
柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知
【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄 （1）上阙的景物描写是如何表现无奈之情的
请作简要分析。
（4分） 上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象，表现伤春（惜春）的无奈之情。
（2）“凭栏手捻花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法
表现了词中人物怎样的感情变化
（4分） 这两句词主要的表现手法是：细节描写。
写动作描写也可。
用捻花、放花两个细节（动作）表现了词中人物由爱春、伤春（惜春）到无奈春归的感情变化。
如果逐句分析，只要能答出由爱春、伤春（惜春）到无奈的感情变化也可。
3、（2008福建卷）阅读下面这首唐诗，按要求答题。
（6分） 绝句漫兴九首（其三） 杜甫 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。
衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。
[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年）。
问：请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。
这首诗景中含情。
诗人从燕子落笔，细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋， “点污琴书”、“打着人”等活动。
这些描写既凸现了燕子的可爱之态，又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲昵。
全诗洋溢着浓厚的生活气息，给人自然、亲切之感，同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠闲之情。
也可以理解为诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写，借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨，表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。
（言之成理即可）
列举初中语文诗歌中的写景抒情诗有哪些
初中语文诗歌中写景抒情的诗有王安石的《泊船瓜洲》、张继的《枫桥夜泊》、杜牧的《山行》、李白的《早发白帝城》、韩愈的《早春》、李商隐的《秋夕》等诗。
10首写景抒情的古诗词
抒情诗《锦瑟》——唐·李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待万追忆，只是当时已惘然。
《己亥杂诗》——清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《秋风清》——唐·李白秋风清，秋月明。
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日，此时此夜难为情。
关于写景抒情的诗
赠汪伦 年代：【唐】 作者：【李白】 体裁：【七绝】 类别：【留别】 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
【注释】 诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。
这首诗体现了浪漫主义诗人李白想落天外的诗歌特色。
静夜思 年代：【唐】 作者：【李白】 体裁：【乐府】 类别：【羁旅】 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】 又作：床前看月光，疑是地上霜。
举头望山月，低头思故乡。
【注解】： 1、举：抬。
【韵译】： 皎洁的月光洒到床前， 迷离中疑是秋霜一片。
仰头观看明月呵明月， 低头乡思连翩呵连翩。
【评析】： \ \ 《己亥杂诗》（龚自珍 ）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《宿建德江》（孟浩然）移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《绝句》（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《旅夜抒怀》（杜甫）细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似
天地一沙鸥。
抒情 写景 现代诗
大自然的语言别以为人才说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是晴天。
你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要戴雨伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”
大自然在水面写着：春天来到人间。
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串
大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树如果被砍到，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。
你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁，这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石，嵌在喜马拉雅山脉，这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
大自然的 语言啊，真是妙不可言。
不爱学习的看不懂，只有勤于思考的人才能发现。
听听，秋的声音听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音。
听听，秋的声音，蟋蟀振动着翅膀，“**”，是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好好地去听听秋的声音。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一颗展开的谷粒里。
听听，秋的声音，从远方匆匆走来，向远方匆匆走去。
听听，我们听到了秋的声音。
秋天杜涯\\\/诗 刘项\\\/赏析是谁带来了这场爱情
一个上午，悬铃木落花一样飘飞这座城市看起来像个破败的花园每次我出门都看到了那片树林我总是走近它，仿佛它是我的命运仿佛是它使我迅速衰亡仿佛我就要喊出一个遗忘的地名：比如：“春天”、“栗树”、“山冈”或者“风”、“流逝”，但这些都不是街头有一车车的黄花被人买走像秋天的风声又被我听见：每次我回转身都看到了那片树林我总是看着它，我总是喊不出声，仿佛我的爱情我的衰老的上午我望不见远处的山我追赶一车的黄花并看着爱情走远青草被人踩来踩去 盘妙彬 青草被人踩来踩去也是它的平常生活 走在草地上过普通人的日子，我是其中之一 晚饭后到江边散步 许多人和事也在我的头和肩膀上踩来踩去 现在我出来换换空气 草是弯的，暂时的 人们走后它们很快又直起来 也许不是原来的直 一生都这样 人可不可以这样呢 那边很少有人踩来踩去的青草长得很好，很直 一个拿剪刀的人正朝它们走去《油菜花》 容许我慢慢靠近 它的声音让万物露出妒忌的面容 太阳冲破地平线时 大海像婴儿酣睡，油菜花 卸下包袱 仿佛仙女在田野上花枝招展 它们在黄色的海洋中，有的被送往 处处希望的城市，有的等待收割 一些在夕阳西下再次无言 凋零、腐烂、消亡，收获的明天 成为蓄积多时的痛 同一方热土，同一首歌 却唱着不同的梦想 卑微者莫如蚂蚁 肩负祖辈的大业悄然穿过马路 累了，就坐在水上流泪 他们一生的历史，不过是 油菜花的缩影老了江一郎老了，牙齿没了没牙的糟老头和没牙的老婆婆让我们走吧，到乡下去在有山有水的乡下，买块好地种什么都行什么都种不动了，让它荒着草愿长多高就多高花愿开多野就多野这是我们的地老了，走不动了去溪边坐坐吧溪水叮咚，多少美好的人和事就这样被它带走要是你有点伤感我陪着一起伤感要是你怀念初恋我们相拥着怀念初恋用没牙的嘴再一次亲吻老了，都老了天上的风吹去流云像吹去从前的欲望暮色徐徐降临，亲爱的老婆子我要挨着你睡了如果死了，你不要摇着我的尸体哭到太阳升起将我埋了吧，埋在自己的地里，并恳请土地将你也收去我们一生热爱土地死了，就让我们的白骨赤裸裸地搂着一万年，还爱着草莓欧阳江河如果草莓在燃烧，她将是白雪的妹妹。
她触到了嘴唇但另有所爱。
没人告诉我草莓被给予前是否荡然无存。
我漫长一生中的散步是从草莓开始的。
一群孩子在鲜红迎风的意念里狂奔，当他们累了，无意中回头——这是多么美丽而茫然的一个瞬间
那时我年轻，满嘴都是草莓。
我久已忘怀的青青草地，我将落未落的小小泪水，一个双亲缠身的男孩曾在天空下痛哭。
我返身走进乌云，免得让他看见。
两个人的孤独只是孤独的一半。
初恋能从一颗草莓递过来吗
童年的一次头晕持续到现在。
情人在月亮盈怀时变成了紫色。
这并非一个抒情的时代，草莓只是从牙齿到肉体的一种速度，哦，永不复归的旧梦，谁将听到我无限怜悯的哀歌
种子王金凤世界无边无际我只选择它小小的一角像一粒种子把自己埋下在别人收获剑影、稞麦、火焰、墓茔的梦中我侧过身踏上一条僻静的小径我把自己种在了山中当东篱上的小蝴蝶开始忙着搬运阳光我伸手摘下盛开的云朵呵，这尘世中小小的幸福我用细密的针脚一一固定当暮色从地平线上浮起阳光的味道、棉朵的轻漫过这大地的峰峦、臂膀，梦中的微笑夏天还很远 （柏桦）一日逝去又一日某种东西暗中接近你坐一坐，走一走看树叶落了看小雨下了看一个人沿街而过夏天还很远真快呀，一出生就消失所有的善在十月的夜晚进来太美，全不察觉巨大的宁静如你干净的布鞋在床边，往事依稀、温婉如一只旧盒子一只褪色的书签夏天还很远偶然遇见，可能想不起外面有一点冷左手也疲倦暗地里一直往左边偏僻又深入那唯一痴痴的挂念夏天还很远再不了，动辄发脾气，动辄热爱拾起从前的坏习惯灰心年复一年小竹楼、白衬衫你是不是正当年
难得下一次决心夏天还很远
