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把灵魂带走的诗句

时间:2017-10-28 17:52

艾青诗选摘抄加赏析(一定要有赏析)

艾青诗选名篇摘析礁石艾青浪,一个浪无休止地来每一个浪都脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……从艺术手法来看,在《礁石》一诗中,诗人把他对生活的独到思考熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中,使礁石人格化,所以在读的时候,应该超然于物外,想得更深远。

的确,象征手法的运用,使这首诗言有尽而意无穷

以微笑的方式生活,无论你遇到多大的困难与挫折,无论是一个人还是一个民族。

这是《礁石》给我们的最深刻的启示

艾青的诗《希望》《希 望》梦的朋友幻想的姊妹原是自己的影子却老走在你前面像光一样无形像风一样不安定她和你之间始终有距离像窗外的飞鸟像天上的流云像河边的蝴蝶既狡猾而美丽你上去,她就飞你不理她,她撵你她永远陪伴你一直到你终止呼吸参考资料:[bbs.bj.sina.com.cn]现代诗《希望》艾青内容与背景故事《希 望》梦的朋友幻想的姊妹原是自己的影子却老走在你前面像光一样无形像风一样不安定她和你之间始终有距离像窗外的飞鸟像天上的流云像河边的蝴蝶既狡猾而美丽你上去,她就飞你不理她,她撵你她永远陪伴你一直到你终止呼吸艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。

艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发,十多年来,一直向他们呈献着自己最真切的诗情。

[9]艾青的诗歌以它紧密结合现实的、富于战斗精神的特点继承了“五四”新文学的优良传统,又以精美创新的艺术风格成为新诗发展的重要收获。

这里既反映了作者的艺术才能,又铭记下他严肃的、艰苦的艺术实践。

在他的诗歌中,饱满的进取精神和丰富的生活经验带来鲜明。

艾青的诗歌具有鲜明深刻的形象,随着诗歌结束,形象也就完成。

形象,不仅指人,也包括物,以及思想等的形象化。

《艾青诗选》中优美语句及赏析1、《礁石 》一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……2、《我爱这土地 》假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……3、《给太阳 》早晨,我从睡眠中醒来,看见你的光辉就高兴;——虽然昨夜我还是困倦,而且被无数的恶梦纠缠。

你新鲜、温柔、明洁的光辉,照在我久未打开的窗上,把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色,嵌在浅蓝而整齐的格影里,我心里充满感激,从床上起来,打开已关了一个冬季的窗门,让你把全金丝织的明丽的台巾,铺展在我临窗的桌子上。

于是,我惊喜看见你:这样的真实,不容许怀疑,你站立在对面的山巅,而且笑得那么明朗。

我用力睁开眼睛看你,渴望能捕捉你的形象,多么强烈,多么恍惚,多么庄严!你的光芒刺痛我的瞳孔。

太阳啊,你这不朽的哲人,你把快乐带给人间,即使最不幸的看见你,也在心里感受你的安慰。

你是时间的锻冶工,美好的生活镀金匠;你把日子铸成无数金轮,飞旋在古老的荒原上……假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。

我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。

经历了寂寞漫长的冬季,今天,我想到山巅上去,解散我的衣服,赤裸着,在你的光辉里沐浴我的灵魂……4、《黎明的通知 》为了我的祈愿诗人啊,你起来吧而且请你告诉他们给太阳早晨,我从睡眠中醒来,看见你的光辉就高兴;——虽然昨夜我还是困倦,而且被无数的恶梦纠缠。

你新鲜、温柔、明洁的光辉,照在我久未打开的窗上,把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色,嵌在浅蓝而整齐的格影里,我心里充满感激,从床上起来,打开已关了一个冬季的窗门,让你把全金丝织的明丽的台巾,铺展在我临窗的桌子上。

于是,我惊喜看见你:这样的真实,不容许怀疑,你站立在对面的山巅,而且笑得那么明朗。

我用力睁开眼睛看你,渴望能捕捉你的形象,多么强烈,多么恍惚,多么庄严!你的光芒刺痛我的瞳孔。

太阳啊,你这不朽的哲人,你把快乐带给人间,即使最不幸的看见你,也在心里感受你的安慰。

你是时间的锻冶工,美好的生活镀金匠;你把日子铸成无数金轮,飞旋在古老的荒原上……假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。

我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。

经历了寂寞漫长的冬季,今天,我想到山巅上去,解散我的衣服,赤裸着,在你的光辉里沐浴我的灵魂……......艾青的诗《树》首先回答你这首诗歌与爱情无关,是关于民族团结力量的.诗人以诗人敏感的心灵感受和锐利的政治目光深切地体察到时代和社会脉搏的动向,意识到了我们伟大民族的觉悟已经到来,从原野上一棵棵“彼此孤离地兀立着”的树的意象获得灵感,产生了“在看不见的深处 \\\/它们把根须纠缠在一起”的联想。

艾青赋予那些生长在大地上的一棵棵树以活生生的性格,以独具的眼光看到了“在泥土的覆盖下\\\/它们的根伸长着”的潜在的事实,把它们作为一个伟大民族正在团结并凝聚成坚强力量的象征。

还有就是:《树》写于1940年春天,当时伟大的抗日战争已经进行了两年多,正转入艰苦的相持阶段。

这场伟大的民族战争正给予我们全体人民一次洗礼,使他们的灵魂在战争中经受严酷的磨练,日益走向精神的觉醒。

诗人艾青清醒地感受到了这一点,产生灵感和联想,写作了这首诗。

求一艾青诗及其赏析我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……《我爱这土地》导读曹津源太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念。

诗人对于光明、理想和美好生活的热烈追求,常常借助太阳这一意象得以表现,艾青仿佛是一位夸父,至死不渝地追寻着太阳、光明和理想;作为另一面,与诗人血脉相连的土地也是他一生一世都无法割舍的眷恋。

他曾说过:“这个无限广阔的国家和无限丰富的农村生活—无论旧的还是新的—都要求在新诗上有它的重要篇幅。

”(《献给乡村的诗·序》)艾青对土地的关注,就是对农民、民族、祖国的挚爱。

写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。

在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,艾青向祖国捧出一颗赤子之心,爱国深情的抒发,波澜起伏,层层推进。

一、点出土地情结。

先偿赏起始两句:“假如我是一只鸟,\\\/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

”诗人对土地的酷爱,已到了不知道如何倾诉的地步。

于是,他只能舍弃人的思维语言而借用鸟的简单朴素的语言倾泻他的爱情,在诗人看来,这简单朴素的往往是最真诚热烈的。

形容词“嘶哑”,已不能再唱出美丽悦耳清亮动听的情歌,但这“嘶哑”的歌声正能抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。

于是土地情结的激越歌声由此响起。

简单学习网最新讲座:王大绩讲现代文阅读王大绩讲高考作文王大绩讲语段压缩王大绩讲文言文阅读王大绩讲诗歌鉴赏王大绩讲句式仿用二、倾吐土地情结。

可分四层。

第一层:隐喻人民苦难。

“这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流”。

“暴风雨”、“悲愤的河流”这些意象告诉我们,艾青魂牵梦绕地爱着的土地,是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。

当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区,所到之处疯狂肆虐,草菅人命。

艾青在《雪落在中国的土地上》有着相似的描写:“雪落在中国的土地上,\\\/寒冷在封锁着中国呀……风,\\\/像一个太悲哀了的老妇,\\\/紧紧地跟随着\\\/伸出寒冷的指爪\\\/拉扯着行人的衣襟,\\\/用着像土地一样古老的话\\\/一刻也不停地絮聒着……”诗人用“寒冷”、“雪”、“风”、“封锁”等意象勾勒出扼杀着一个个求生的生命的悲惨处境。

两首诗写于同一时期,都表现出诗人对人民苦难的深情关注。

第二层,隐喻人民反抗。

“这无止息地吹刮着的激怒的风”一句象征着中华民族不屈不挠的反抗精神,神州土地养育了中华民族,也养育了一种坚韧不屈的民族精神。

“无止息”暗寓反抗精神的传承,“刮”、“激怒”表示力量的强大,由悲土地之苦难转入赞土地的抗争,诗人的土地情结深了一层;第三层,“那来自林间的无比温柔的黎明”一句可以看作是斗争前景的象征,也可以更“实”一点,看作是充满生机的解放区的象征,伟大的民族解放战争的象征。

总之,诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬,表现出坚定的必胜信念,构思又进一层:第四层,“—然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

”诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“黎明”的欣赏中,为了自己的爱永远留给土地,他作出了上述郑重庄严的抉择。

这种献身精神可以作这样的诠释:我来自土地而最终归于土地,这样,爱才得以升华,得以永恒。

这是一种多么超凡脱俗、悲壮高尚的土地情结啊!三、升华土地情结。

第二节的一问一......艾青《我爱这土地》赏析这首诗写于抗战初期,它集中展现了艾青对土地的一片赤诚之爱。

在个体生命的渺小、短暂与大地生命的博大、永恒之间,诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱,把自己想像成是“一只鸟”,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇地为祖国大地而歌唱,既唱出大地的苦难与悲愤,也唱出大地的欢乐与希望;即使死了,也要将整个身躯融进祖国的土地中,以表示自己对土地的深沉之爱。

全诗的感情是强烈而内在的,基调是深沉而忧郁的。

可以说,时代的投影与真实的感受相结合,使得这首诗的感情显得极为真诚,更有感染力,更能拨动读者的心弦。

写作艺术这首诗的显著特点是篇幅短小,构思精巧。

土地是个博大的意象,诗人选择它作为寄情的对象、倾诉的对象,其境界极其广阔,意象极其丰富,诗人的情思是多角度、多层次的,诗人的想像和诗思的回旋天地也是无限自由、广阔的。

但他没有把诗的篇幅拉长,不让诗的情思散漫开去,而只把诗人对土地广阔而深厚的爱浓缩在10行诗中,并且取得了最佳的艺术效果。

写作手法诗人不是从实处落笔,而是从虚处落笔,通过想像把自己虚拟为“一只鸟”,借鸟儿与土地的关系来展开全诗的艺术境界,使诗的整体构架显得巧妙自然,使人浑然不觉。

诗以“假如”开头,显得新奇,富有独创性,便于化人为鸟,把诗境推向虚拟的艺术境界。

当然,诗中的“鸟”,仅是泛指,具有象征性,不像古诗词中那些实指(如杜鹃、鹤鸽等)。

“用嘶哑的喉咙歌唱”,是一句引人注目、令人心动、值得品味和沉思的诗句,也是全诗中深化诗人对土地感情的一个奇异的亮点。

这是当时悲壮的时代氛围(抗战初期)、诗人特殊的个性与气质(艾青自称是“悲哀的诗人”)以及诗人特殊的表达需要等等,共同作用于鸟儿形象而产生的审美意象。

它大大提升和强化了形象的审美表现力—从中我们不仅能感到时代的氛围、诗人的个性和气质,更能感到诗人对土地的爱是如此的执著、坚贞和顽强。

歌唱对象从句式上看,用的是排比句;从方法上看,用的是类似电影蒙太奇式的特写镜头,向我们依次推出他要歌唱的对象:土地、河流、风、黎明。

这些都是博大的自然或宇宙意象,但诗人选择了这几种典型的形象,极其简洁、鲜明,却又能让我们产生丰富的想像和联想,引起深刻的沉思。

值得指出的是,诗人在“土地、河流、风、黎明”前都特意加上了带有感情色彩的形容词或修饰语,使它们一个个都转化成了富有象征意味和暗示力的画面,既暗示了祖国多灾多难的命运,也暗示着人民的不屈与抗争,以及大地上仍然在生长着的希望,同时还暗示着诗人要竭尽全力,与其共命运,为他们而歌唱;即使死了,也要埋进这片土地,用自己的身躯去肥沃这片土地。

从构思的角度看,到这里,诗人仍然紧扣“鸟儿”这个虚拟的形象(“连羽毛也腐烂在土地里面”),让其生前与死后形成强烈的对比,于对比中表现出鸟儿对土地的执著、赤诚之爱,从而也艺术地塑造了一个土地忠诚的歌者形象。

这首诗的特点是巧妙转换,另辟诗境。

按理,诗情到达高潮之后,再接下来抒写难度就很大。

但诗人却巧妙地宕开一笔,隔开一行,作了必要的间歇和停顿后,开始了巧妙转换,写下了两行形象突出、感情进一步升华的结尾。

令人读后怦然心动,过目难忘,吟诵不已。

总结把握第一,抒情视角作了转换。

诗的第一节是从虚拟的视角,即从鸟儿的视角去想像,去表现鸟儿对土地的忠诚与挚爱,显得形象含蓄;第二节却换成实写的视角,即从诗人自我的视角去实写自己“常含泪水的眼睛”,倾诉自己对土地的“深沉”之爱,是直抒胸臆。

这样,虚境和实境的结合与对应,构筑了全诗内在完整的艺术空间;结果与原因的关联与对照,又构成了支撑全诗的内在逻辑结构。

第二,写作手法作了转换。

前一节用......艾青 《绿》赏析 10分【赏析】艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。

绿是生命的颜色,是生命的象征。

绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐

艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命。

绿色”真是具有永恒的魅力

解读艾青诗歌的忧郁艾青诗歌中的忧郁情结摘要:“忧郁”既是艾青诗歌创作的灵魂,也是我们解读其诗歌的关键词。

诗人在感受和表现人民苦难时,流露出他固有哀伤、忧郁的情调。

作为一个始终为民族摆脱种种枷锁而写作的歌者,艾青的“忧郁”情结主要有三个方面的来源:客观现实、主观心情和象征手法。

这种“忧郁”并非一己的悲苦与感伤,对一个忠于现实,对祖国和人民怀着满腔的挚爱的诗人来说,他的“忧郁”乃是民族的哀感,时代的愤懑。

只要世界上还有压迫和罪恶,只要诗人对美好事物的追求尚未实现,他的“忧郁”情结是不会终结的。

关键词:艾青诗歌、忧郁、人民、苦难“忧郁”既是艾青诗歌的灵魂,也是我们解读艾青诗歌的关键词。

忧郁情结,渗透在艾青的诗歌中,构成他诗歌创作最显著的个性因素。

从他的诗歌中我们可以看到:“诗人的忧郁是人民的忧郁,他的悲哀就是人民的悲哀,诗人灵魂深处涌出的歌唱就是人民心里的声音。

”艾青自从写穷困一生的乳母“大堰河”开始,尽管他不同时期的诗作,均有不同的时代色彩,但“忧郁”始终是他诗歌的基本内涵和主要色调,对此诗人也多次作过明确的表白。

他在抗战初期的《诗论·服役》中说:“ 在这苦难被我们所熟悉,幸福被我们所陌生的时代,好象只有把灵魂能喊叫出来是最幸福的事。

”“叫一个生活在这年代的忠实的灵魂不忧郁,这有如叫一个辗转在泥色的梦里的农夫不忧郁,是一样的属于天真的一种奢望。

”50年代中期他说:“我写过无数诗,一边写,一边悲伤。

”诗人的感受和表现对人民的苦难时,流露出他固有的哀伤、忧郁的情调。

70年代后期复出后,艾青依然认为“过度的愤怒和过度的悲哀都产生诗歌”。

作为一个始终为悲苦的民族摆脱种种枷锁而写作的歌者,艾青的“忧郁”主要有三个方面的原因:首先,是来自客观现实。

艾青出生在新旧两个时代交替的历史时期,社会的动荡使各种矛盾日渐尖锐激化。

他在童年便看到了农村的凋敝衰败,目睹了人间的混乱与不平,他最初面对着“不公道的世界”,拿起画笔的时候,便去描绘阴暗的茅屋、荒芜的旷野和搁浅的划子。

那些艰苦劳作的农夫、农家妇女与孩子、那些小贩车夫都成了他作画最惯用的对象,并借以寄托自己对不公道社会的愤怒之情。

“一·二八”事变后,困难的祖国正在血泊中呻吟,艾青说:“我看到闸北一带的残垣断壁时,我几乎要哭了。

”故乡则更是满面疮痍。

不久入狱,便以一腔愤激,向黑暗的旧世界吹奏起了“毁灭的咒歌。

”抗战爆发后,他看到了光明与黑暗的较量,正义与邪恶的交战。

诗人忠实于自己的体验,并向他所处的时代奉献出了最真挚的爱。

以诗集《大堰河》为起点,创作了一系列的佳作,《复活的土地》、《雪落在中国的土地上》、《旷野》、《公路》、《村庄》、《献给乡村的诗》……这是一幅幅困难中国的图画,一曲曲深情的咏叹调,一首首渴求新生活的歌,一篇篇颂扬斗争的诗,深沉的带些哀愁的爱,时时流露着忧郁的调子。

诗人的“忧郁”是现实的投影,他感受到民族的苦难,并以一颗诚挚的诗心沉浸在亿万人的悲欢、爱憎和愿望之中,才写出了如此忧郁的诗篇。

其次,是来自主观心情。

与时代特征、社会现实紧密联系的是诗人敏感的心情以及他个人的性格和气质。

艾青的早年的不幸身世和经历,是他从小就感染了农民的忧郁,并从乳母身上体会到了“人世生活的凌辱”和“奴隶的凄苦”。

异国的孤独漂泊和流浪,加之资本主义世界的繁华和罪恶,使他产生了一种孤单、寂寞、无所归依的感觉。

这种流浪汉的气质为诗人以后创作中的忧郁情调埋下了最初的种子。

而后的监狱生活几乎把艾青吞没,他由严酷的现实所激发出的忧郁与感伤较为浓重,这是十分自然的。

新中国成立后。

他曾表示为新生活而歌唱,但政治上的高......艾青《礁石》的赏析我正好很喜欢这首诗歌,下面是名家赏析,送给你《礁石》是艾青的一首短诗,只有两节八句,但是,这首八句组成的简短的抒情诗,却用了比拟、象征等好几种写作手法,创造了歌一样的旋律、画一样的景色、无穷的想象空间和深厚的意蕴。

从诗歌的声音语言层面分析,这首诗歌采用的是“自由诗体”,就声音特点看,并不讲究对句、平仄、押韵等等旧体诗歌的规矩,但是,其声音方面也并非完全没有节奏,比如第一节第一句的两个“浪”字,可以算“同韵”,与接下来的第二节第二句句末的“样”,是同一个韵,与第四句句末的“洋”虽然平仄不同,但是仍然是同一个韵,这样,就在一定时间内形成一种音韵的循环,增加了语音和谐,构成了歌一样的旋律。

从诗歌的句式看,长短比较自由,但是最长的一句“每一个浪都在它脚下”只有九个字,最短的一句“一个浪,一个浪”是六个字,其余几句觉得字数介于中间,显得相对整齐,体现了闻一多先生所说的“诗歌的建筑美”。

这种分行、相对整齐的句式,使我们从外观上一眼就能看出它与散文、小说句式的区别,这既是诗歌的惯例,也是区分诗歌和其它文体的最表面的形式。

从这首诗歌的意境看,简短的八句诗,给我们描绘了两个主要的画面:第一个,是无数浪花被礁石打成碎沫;第二个,是礁石屹立,面对浩瀚的海洋。

这两个画面,其实是同一个画面,所不同的是,第一个画面,着重描绘了被打碎的浪花,第二个画面,着重描绘了挺立的礁石,视觉的中心点有了变化,使读者关注到不同的层面。

这就是说,“主导意图”有所不同,第一个画面的主导意图,在于揭示“浪花”的反复攻击,第二个画面的主导意图,在于突出礁石的傲然屹立。

而且,诗歌语言构筑的画面,和真实的绘画有所不同。

在诗歌中,画面是动态的,就像在电影和电视中,视角是移动的,景物也是变动不居的,而绘画中,作者却只能采取一个固定的视角,其画面虽然也力图用特殊的笔墨语言写出“动态”,但是,相比而言,总是静态为主。

诗歌这种画面的营造,比绘画更灵活。

但是,诗歌中的画面与绘画的另一个不同,就是诗歌的画面是“间接的”,是借助语言文字,间接描写图像的,而绘画,则是直接描写图像的。

这首诗歌在写作手法上,采取了比拟的手法,如第一、二句:“一个浪,一个浪,无休止地扑过来”用“扑过来”描写浪花,无疑,是把浪花比喻成“人”的写法,本来没有生命的浪花,好像也有主观意志,能主动对礁石发起攻击。

而接下来的是:写礁石“打碎”浪花,同样把礁石拟人化了,客观事物的相磨相荡,仿佛是人与人的斗争。

这里,就有了比喻、拟人,同时,在更深的层次上,有“移情”的作用。

客观事物本来没有什么意志、目的,但是在作者看来,它们却似乎有了意志、目的,实际是作者把自己的思想感情“投射”到了外物身上,给没有生命的东西赋予了生命。

就像杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的句子一样,花何尝溅泪

鸟何尝惊心

不过作者“感时”、“恨别”,心意悲伤,带着情感的有色眼镜去看待外物,觉得外物好像也在悲伤一样。

这首诗歌的第二节,进一步写礁石的“脸”、“身”和“笑”,更是清楚明白的拟人,而“移情”的审美心理活动,仍然渗透在其间。

这样的写法,使客观世界变得“人情化”,赋天地以生命,使生命的活力鼓荡在宇宙间,确实是打动人心的好诗。

这首简短的诗歌,通过比喻、拟人的手法,注入作者的感情。

但是,并没有把事情说尽,而是只简单地勾勒了两个画面,抓住事物的特点,而对其内涵,则采取“省略”的方式,没有做出什么说明,这就增加了读者猜测和想象的空间。

在艺术中,“形象大于思想”,思想往往阐述得清楚明白,也就没有多少想象的余地,而没有想象的余地,没有给读者留出“填空”和“对话”的......

雪莱的《西风颂》写作背景是什么

西风象征着什么

母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。

母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,在这一年一度的母亲节我要说,妈妈感谢您

我爱您

母亲的爱(二)山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。

妈妈谁在我们冷时为我们加衣服

谁在我们饿时为我们煮饭菜

又是谁在我们失败时鼓励我们;在我们成功时为我们喜悦

她不是机器人;不是电脑,她是我的妈妈。

妈妈不是圣玛丽亚,也不是耶稣,更不是上帝,但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥跟耶稣一样有爱心,像上帝一样有智慧。

妈妈真伟大

爱也许岁月带走了您的丰采,留给您头发的苍白,但它永远带不走您慈祥的笑容?妈,在这特别的日子里,请让我献上最诚挚的谢意

母亲节快乐。

话我 爱的母亲,想说的说不尽,想写的写不完,一切,尽在不言中。

春天的天使母亲就如春天的天使,送来了温暖的春风,带来了如丝的小雨,吹进孩子的心灵,了解孩子的需要,这位慈爱的天使,照顾孩童的生活,保护孩童的安全,付出了一切,尽管我们再怎麽的坏,母亲这个天使,仍然拥有海般的度量,来宽容我们。

妈妈的爱像块糖妈妈的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------歌颂母亲的诗歌作者:佚名 文章来源:不详 点击数:3491 更新时间:2006-3-5每一滴泪水切开又缝合把我从目光中泡大一朵从未泯灭的红烛在风中雨中将一个生命盛开在火焰里为骨肉人生默默祈祷能听到我从古到今的啼声吗干瘪的巢穴是一副简单的行囊那么多乳汁浸透的雨和露涨满我早晨的土地我开始上路了走的姿势象你身边的一束祭花(二)以水为生的母亲以乳汁为水的母亲你的手上长出河流荡我清涤心源的古船我失明的眼睛吐出火苗划着摇啊摇太阳翻滚着钢铁在梦中炼着一对珍珠象星星点灯一直关注我铸成蓝桥从此我的脊梁呵拱成灵魂的——虹水站立后又歌唱着躺下割开日子的伤口把鲜血留住以乳汁为笔墨的诗人没有具体的家坐在云朵上为母亲 吟咏一片不夜的天---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------给母亲的诗第一卷《收割生命》从我出生的那天起,我就爱上了母亲的脸孔一我凝视斜面的夕阳暮色里河马驮来月亮刚露头的星星写满了我的忧伤我的思想在墨水里大声地泅渡我的钢笔在稿纸上过夏思念写满了我的眉头拧出浑浊的夜母亲零乱的发丝在一场纤柔的雨中在家乡的那条河流里我想起母亲的美丽和温柔我想着母亲的微笑相思悄悄爬上我的面颊我是月光下的每一条欢快的河流我的梦躺在家乡的河床上厮守着一片热土母亲在稻麦的目光里爬满了时光的痕迹我凝视岁月,它像一把镰刀等候秋天的收割我在甜蜜的果子里摇摆我的秋天属于诗的季节二家乡的每一片记忆活在我的思想里一群麻雀飞来衔所有与梦有关的诗句我是那个拿弹弓的孩子我突然间流泪满面我的目光沿起伏的山脉飞翔俯瞰人类梦幻的颜色飞来的燕子给我亲切的私语我顽皮地倒挂在枝头摆弄我掌纹的秘密里的那些野菜,石子和家兔我带着春天的火把在黑夜里穿行带着我诗歌的翅膀立在荒山里老鹰掠过来衔成熟的谷粒我在秋天的晨曦放歌我在快乐的乡土上忘我地种植童年的渴望与激情栖息着灵魂的麦地诗歌的语言是沉寂的麦粒如今,我安详地躺在萤火虫的目光中我的诗歌带着我去天堂的路上我无意地捡拾到了一双水鸟的翅膀勾画着一片属于自己青色的天空走在五月的柳叶下收割一道道潮湿的目光我的思想在一片疯长欲望的豆荚里我是一位多情的汉子讲述的河道的故事我看到父亲痛苦而艰难地蠕动那个漫天灿烂的夜父亲和大坝一起流失三如今,我把父亲的微笑和那条一直沉默的河流投放在我火焰的梦中把发黄的十一月和发霉的诗歌一起燃烧我看到母亲瘦弱的背影对父亲如麻节的柔情她对父亲的爱深埋在山一样的忠诚里我不知道怎么去安慰我试图把疯狂的河流制定了法律安装上诗歌的石块阻挡雨季鲜活的肉体我走进了语言,走进条河流我在涨潮的岸上画出一双愤怒的眼睛母亲在艰难地爬行着在撕裂的苦痛里岁月沿着她斑驳的额头爬行潮湿的雨季她坚硬的筋骨被浸了一种风湿病我试图把所有的诗歌变成蒸馏的药酒统统倾洒在五月的麦地让火焰在麦地里疯狂地生长让语言在母亲的血管里迅猛奔跑让诗歌卸去病痛的折磨四自从母亲不能直立行走以后一夜之间,我丧失了记忆我像黄牛张着大大的嘴巴喋喋不休地述说着青草的命运我成了贪睡的猪没日没夜地吃掉了成吨的粮食和思想母亲含着泪把我的生命种植在故乡的原野沉默的世纪在我的灵魂里复苏我从来就是个那个倔强的汉子在喘息的土地上我孕育着一种清馨的气息我在原野里种植着诗歌的种子我期待着诗歌长成禾苗之后体弱多病的母亲便有了过冬的粮食我正努力地用灵魂的文字掩埋着自己其实我早已被诗歌俘虏父亲成了那些光滑的石头开放着一束坚强的目光在柔和的月光下结满了一串串硕果越过那高高的山峰父亲的身影在凄厉的风中逐渐成为诗的化石我的灵魂在他的精神的光芒我走过了黑夜跋涉着自己坚韧的年轮把星星与火焰高高地举过头顶我干涸的目光被长箭一样的痛苦穿过最后,我的灵魂返回了河流的中央五我铺开一张张的稿纸一张张褪色的稿纸很多时候我带着儿时的天真写满自由和生命也许,只有幻想的蝴蝶才能舞蹈在四月的每一个角落而我不屑于蝴蝶的殷勤不接受她的温柔爱抚我一只手高擎着火焰的灵感而另一手紧攥着廉价的思想我走过蔓延记忆的原野我是坐在老槐树下乘凉的那个为诗歌而疯的男人我在那些巧舌女的嘴里一不小心就被咀嚼成一颗性感十足的黄豆在滑腻的五月我将以诗歌的名义用语言去建筑那个美丽的家园我习惯和影子说话独立岸边的姿态我想象一条飞翔的鱼我渴望拥有一种放飞的心情我和河流相视而坐不需要任何语言用起伏的目光去呼吸此时那些童年的时光像河水那些透明的河水装在一个细瓷的杯子里做着自由的舒展运动于是,我想起母亲细瓷的脸六如今,思想里有太多的放纵我对母亲的思念也成了泡沫和语言碎片那些所有对家乡的记忆也成了一道道沟坎我只有强行和思想上路并把潮水似的的亲情和群山一起喝下缄默深夜,我阅读着未完成的诗稿体会着一种叫亲情的幸福我的心灵读到了生活的真谛我种植在田野里的渴望在季节里长出黄色的果实我的灵魂在果实里在又一个春天长出了嫩风在土壤与种子之间我自由地穿行天空是我渴望的表情我奔跑在每一条小溪里拿生命去聆听每一道河流的倾诉我带着童谣走过一道道河流带着诸多鲜红的梦幻像花儿一片片地开放我唱着露天电影的插曲以季节的帷幕在树影里像老鼠的爬行在如芝麻的星光下摆着我那不到14寸的腰童年的夜,如明媚的露珠浸染我的蓝色衣襟我躲在新叶上织一个鲜花的季节我的记忆,如今把所有的情感拥住秋天的虫子和冬天安眠笑容里凝结透明的液体风儿挂在耳边我可以听到花瓣打开的声音我在上面附上我思念的纸笺我已经长出老茧的手掌揭开了生命的秘密我青翠的笔调写满相思和春天初始的问候第四卷《走进心灵》一春来了,一些难以消融的追忆在每一个笑容的背后给我的沉甸甸回首的足迹我的思想酝酿一杯高浓度的酒我用二十四小时筛选每一个记忆早春,嫩芽的诗情一次次破土而出所有的一切都是母亲赐给我的我每天用心去解读漫长的日子包扎着我的忧愁自从母亲成为村口的那条河流以后我的生活丢失了诗人的灵感留在心中的只是枯涩的语言即使我寄托思念的煤油小灯也令我愧疚不已我深情的目光去抚慰所有迟来的春色我高擎一柱香火把家门守侯我的泪水追逐着闪电一瞬的光线延续着一种爱昨夜寒星,留下几许的忧伤月色液体状淹没我的记忆门前的山林,萤火虫提着灯笼在走我想起母亲额前闪烁的笑我带着梦,诗歌的泥腿踩过每一个记忆把思念抛进河流里在相思里种植诗歌的种子我记录着对泥土的芳心岁月可以索取母亲的黑发但索取不了我对白发的渴望更荒芜不了我对青山的向往当我走进父亲伟岸的灵魂我匍匐在那一条歌唱的母亲河我找到思想的风,风的掌心是春天以山的模样停在时光背后饥饿的麻绳吞下寂冬和夕阳我唱着一首首熟悉的歌谣在绿叶上母亲浓深的双眼在向我招手夜风蘸满母亲的汗水写下时光的深度和长度在一张张发黄的稿纸上转身二最后的季节,注定是流泪的季节只有用一颗思念的心,饲养着乡土才能找到童年奔跑的旋律才可以倾听油菜花歌唱只有守着一份份执着的星空我的诗歌才能坐在夜的中央我的心寄存着一份爱和午夜对话我这一生最大的幸福是获得母爱的权利我手捧这一生最大的幸福阅读着浓情的色彩我一次次潜入乡土的风景大自然是静谧和舒缓的小夜曲裸露着,相偎相依日出沿着我的梦中的围墙在地平线上平静的行走从我的心事里走过三冬天到春天的路很短心灵到心灵的路却很长阳光的一双手播种了真情麦穗的一双手收获着季节母亲的爱不需要嫁接嫁接是那些欢乐的时光在吹着口哨的午后溪水洗濯母亲的微笑我放逐一颗奔放的心灵在田野里紧紧收拢匆匆穿过明媚的叶片让日子打磨成一串串笑栽下一丛丛绿很多日子总想攀岩天空在冬天的岔口抹上一缕绯红也总想把泪洒在温热的牛奶求得母亲的一份份感动我把思想铺在梦中的小道不知道怎么去感谢只有写下空白的长短句沐浴细雨的思念我试着打开音乐的小窗找一个永恒的梦境于是,握一手湿漉漉的思念把眼光移向回家的路四乡土永远是一块深情的热土让我大口大口地咀嚼着幸福一尾尾山禾消融我的心事我战栗着在墨色的心境里找黎明的入口远处,晨烟袅袅我捧着母爱,找感性的思考解开我对诗歌的困惑那细微的针线缝着命运的音符每一个细节都是梦我等待母亲,以梦的方式收割着幸福的麦场我用温柔的阳光在一片片早熟的麦地中歌唱我用愚昧的锄头耕作了一个十年,又一个十年今天我借助诗的忏悔来赞颂母亲的恩德诗歌带着我走进泥土典籍里原野,嬉戏中的百灵鸟背诵唐诗宋词我的梦在门前的池塘游泳我想起母亲的胸口暖烘烘的火炉在黑暗中,我以方块字勾勒出生命的流向几滴往事的墨迹,再也无法晾干第十卷《采下情感》全世界的母亲只有一张面孔那就是充满慈祥的笑容——题记一五月的银杏惊醒我的脚步玉兰花还没有盛开蜜蜂已经开始歌唱我是一只蜜蜂呵

我采下了一生的情感穿过阳光和瀑布的急流我是一块会歌唱的石头在山涧里洗涤着双翅洗去所有奔波的艰辛和苦痛母亲,你那宽厚的肩膀是我偎依一生的浓情我把泪洒在温热的小黑碗里很多时候,我在远方眺望我总是把白昼和黑夜弄反是你带着春风叩开朝霞的山窗给我一抹嫣红,新的枝给我黎明的音乐给我一个永恒的梦我爱你。

亲爱的母亲我沿着你的巨臂行走攀越高山,我为你采摘雪莲花并把它制造成药酒洗去你多年的风湿病我亲爱的母亲,一次次告别一次次告别心灵的驿站,为你,我亲爱的母亲我取下一部部诗歌那条山路,是我走不完的路呵

山路上写满了春风的回赠是你给了孩子鲜活的明天你把所有的日子打磨成一根麻绳给孩子坚固的未来我爱那细雨和春风它是你不甘疲惫的心灵呵

握一手湿漉漉的鸡蹄把眼光移向空旷与苍暮我轻轻地淡入了大山心灵便有归宿和坦然月光通向家门崎岖的路呵

夜带着我渴望的眼睛,把相思的梦编织成粗布围裙星星把所有的思念披在了身上星月是你温柔的全部二我的每一个梦,在清晨醒来总是都找不到真实的自己我总是在梦中一次次呼唤我在努力地寻找你的背影那淡蓝色的山雾就像脑海里记忆中过去时光母亲,我亲爱的母亲是你给我春天,让我走过四季走过大山的粗犷,大山的梦我的心灵从你的善良出发春天播种是希望我是你喂养的小鱼呵

玩耍在山涧的溪流一次次我们的情感的交汇一次次我们的心灵亲吻昨夜,我在火一样的梦里哭泣那煤油小灯燃烧着我的记忆我对你的爱,我的母亲在你缝补的小小的口袋里我只有每夜长相思穿过大山浮在你的堆满笑容的脸上所有的画面是温馨的我的一滴泪类击碎了星星透明的天空被一块玻璃划破我回到了最初的记忆屋前的放青的柳在喃呢我爱你,亲爱的母亲我像小虾在水草里偎依五月,云朵下水,水草出水大山里摇曳的两棵柳大的是我,小的是我当我离开了你,在午后我是一只迷路蝴蝶我是那找不到方向的小溪我是那朵迷失的白云三透过风 我在山缝中纤小而茁壮我总爱抢在你的前面,和你争着竹筐我奔跑着,在绿豆中歌唱细数着你的汗水那些无法偿还的恩情我只有用朴素的笔调沿着记忆的山路寻你在每一个无眠的夜里奔向黑色的山土,沿山根而上每一个夜里,思念在卵石里发酵我的满腔情感是熔岩的爆发演绎成一枚万山红透过雨,我听万物生长我低下头去,感受你的温情和炽热感受大山的呼唤和回音而你,我亲爱的母亲你的双手收拢了磨砺的时光皎洁的月光之下,你为何泪流满面有什么难言的苦痛

如今,我唯一能做到的是把所有的诗歌,制成一贴贴药膏但我永远去除不了你相思的痛呵

我只有把诗歌种植在沉默的山地那一片片金黄的桑叶里我爱你,我亲爱的母亲你像蚕一样不停地梳理在结蛹的季节里,我嗅到桑的气息真想做那棵平凡桑树让你随意的采摘,感动你四曾记得无数个黎明或者黄昏我总是习惯于奔跑后来,我曾努力地用一道道水样的目光在你的身影,解读着你的恩情如今,我把热爱的青色的四月写在你的白发和皱纹里我的梦滴落在那春色的山头有一种说法应该与大山和飞翔有关你说,总得把小草一样的心事种植在生长希望的山野我曾茫然地行走在烈风中丢失了一个明媚的春天我在梦中努力地去寻找寻你大山一样柔和的身影那时我在你期待的目光中诞生了并慢慢地成长后来的日子里,在缠绵的时光里日子舒展着你的温情是微笑的情节我试图把那些诗歌的泪水掩埋在故乡厚重的山林倾听着山花花们在夜里歌唱的声音我是你的山花花呵

我坚定地拥有诗歌和泪水孕育着一种甜香的气息在多少美丽的季节里天空中飞扬着你的泪水我很多时候在梦中写下所有与你有关的诗句更多的时候,我在灯下阅读你并小心地放飞,长出灵魂的诗句五我一次次回归小学生的梦里那里有我的灵魂与石头的诗行于是我努力地用画笔把太阳涂抹成绿的颜色把石头也抹上朝霞的颜色去放飞,展开一个个愿望今天,我依然带着那些儿时的梦想我游泳在那浅浅的下游我站在拂晓的柔情中我轻松地抖落掉一身灰尘打上思念字样的星辰是呵,我曾疲惫不堪地走出汗流夹背的季节我是你心爱的一只小山羊呵

把童年的影子留在那些喘息的黄昏我永远逃不出相思的围剿亲爱的母亲,我爱你我永远是你长不大的孩子我永远需要你的手掌的爱抚亲爱的母亲,我爱你像溪流对大山的深情一样我热烈地紧紧拥抱着你忘我地珍藏春的温暖我是一只南飞的山雁衔着奶油一样鲜嫩的渴望那是一个温暖的午后就这样,我破门而出在一个喧闹的峡谷我失去了最后一份的记忆我让溺水的诗歌艰难地浮出瀑布我就孤独地,用时针寻找着所有能够飞翔的天空沿山脉绵延而行我时而变成一朵云的安详时而是淅沥的风六时间捆绑不想提起的往事故乡永远在我脚下一只鹰桀骜地飞过山顶那姿态竟让我想起了儿时的一幅幅画面你的那双宽阔的大脚你的那双岩石的手掌顺水而上的那个早晨我在你的脚下歌唱面对那些默默的山水我终于又像孩时一样的哭我试图把诗歌当春天里的梦幻我依然记得学校里红旗飘飘座在那间漏风的教室里聆听你耐心地讲解着人生的方程式几何图形在黑板上堆积着命运的良方你耗费了一生的努力用身体覆盖了大山的知识和光阴我的记忆就悄悄地在梦和大山中生成与干枯的风中飘荡一滴滴飞扬的雨我在月光之下痴情地演奏着属于你最后的亲弦我在春天温和的阳光里依然记得那一年的冬季在雪地上留下纯真的脚印我曾刻意地把你名字写在一张老照片上你说,我是你的太阳我用时光的颜料调和的梦的色彩我多想把渴盼,折叠成纸船让小溪忠实地记录着流淌着童年大山的时光我爱你,我亲爱的母亲我爱你,大山的呼吸,空气和水分在青春的时光,你为我认真地设计生命中的每一秒,每一分在很多鲜红颜色的日子里带着我溪流的诗句和热情把诗歌写在你布满皱纹的额头七六月又是山花烂漫的季节柔情的小雨淋湿了大山的记忆我的心事盛满了是那整个无法入眠的夜晚蔚蓝色的天空养育着大山的执著大山发出一种亲密的声音在天空萦绕久久地盘旋着我的思绪我期待的目光抛向了一片蓝色的汪洋诸世纪之后的某个黎明我发现了自由的元素苦涩的海水让我想起了亲情和诗歌的味道阳光下那些远航的船呵在咸咸的海风中扬起了一张张生命的帆让蓝色的梦伴着涛声漂浮于思念的港我在黄昏和黎明的时候看到你孤独而坚强的身影在一座静穆的大山中我拥抱你,我亲爱的母亲你那坚韧的生命注入了我鲜活的体内长出一道道坚实的年轮我一次次走进大山在大山里舞蹈着冬日的阳光我唱一首首童谣试图把南方明丽的春天装进信笺里寄给你最好将思念捆绑成秋天的柴火任你随意地把它堆放在狭小冬季的门窗八在夏天尚未彻底到来之前是你,我亲爱的母亲缝补着我诗歌的天空我拥有是你的自由和梦中的最后诗行自从一个梅雨季节发霉的诗歌离我而去的时候自从我的心情上了锁之后我就在漫长的想念中凋零我爱你,我亲爱的母亲是你给我灼热的目光唤醒沉默了整个山野的山稞我曾固执地将潮湿的心愿开采大山的家园刚毅而慈祥的母亲是你涂满了我的梦幻天空是你痛苦地分娩着我缺钙的渴望古老而神秘的大山里有我一道道粘稠的目光我高擎生命之山托举着人类生命和思想我伫立在世界的尽头歌唱大山的姿态七月里我带着你的歌谣走出了大山我的灵魂又一次次走进你的记忆1《纸船——寄母亲》 冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

2.金色花假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么

你要是叫道:孩子,你在哪里呀

我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到做祷(dǎo)告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》(yǎn),那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

你到哪里去了,你这坏孩子

我不告诉你,妈妈。

这就是你同我那时所要说的话了。

3.啊,母亲舒婷你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。

啊,母亲,为了留住你渐渐隐去的身影,虽然晨曦已把梦剪成烟缕,我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾,生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。

啊,母亲,岁月的流水不也同样无情

生怕记忆也一样褪色啊,我怎敢轻易打开它的画屏

为了一根刺我曾向你哭喊,如今戴着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟。

啊,母亲,我常悲哀地仰望你的照片,纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠

我还不敢这样陈列爱的礼品,虽然我写了许多支歌,给花、给海、给黎明。

啊,母亲,我的甜柔深谧的怀念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的古井。

帮忙想一句祝福语

今天的笑语,今夜的清风明月,美好却并恒,还没来得及分后一杯酒,各奔东西,珍重,朋友 默默的分手,正如当初默默地相遇。

愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

祝学哥学姐天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情

祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现

祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风

人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐 天地之间,真情与共。

万事顺利,是我们学弟学妹的心愿

人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们最好的家。

千言万语只用一句话“常回海职看看” 学哥学姐们,事业有成、在人生道路上有所成就。

学哥学姐们俺虽然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅。

4、有一首歌曾轻声地唱过,在年轻的岁月中,或许时间带走一切拥有过的季节 ?s

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